八年级数学下册 正比例函数习题课

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2020-2021年八年级下册人教版数学习题课件 19.2 一次函数 19.2.1 正比例函数

2020-2021年八年级下册人教版数学习题课件  19.2 一次函数  19.2.1 正比例函数

正比例函数的定义 1.(3分)能构成正比例函数关系的是( C ) A.矩形的长和宽 B.正方形的面积和边长 C.三角形的某边长一定,这边上的高与三角形的面积 D.三角形的面积一定,一边长与这边上的高 2.(3分)(梧州中考)下列函数中,正比例函数是( A ) A.y=-8x B.y=8
x C.y=8x2 D.y=8x-4
解:(1)m<1;(2)m>1;(3)y=-x,图略
2
2ห้องสมุดไป่ตู้
一、选择题(每小题4分,共8分) 11.小强去百货大楼购买贺年卡,已知每张贺年卡为5元,则图中能反映小强所付 款y(元)和所购贺年卡数量x(张)之间的关系的是( D )
12.已知关于x的正比例函数y=(2m-1)x的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2), 当x1<x2时,y1>y2,则m的取值范围是( A )
15.若k>0,x>0,则关于函数y=kx的结论:①y随x的增大而增大;②y随x的增 大而减小;③y恒为正值;④y恒为负数.正确的是__①③__.(直接写出正确结论 的序号) 三、解答题(共40分) 16.(9分)已知正比例函数y=kx的图象经过点(3,-6). (1)求这个函数的解析式; (2)在如图所示的平面直角坐标系中画出这个函数的图象; (3)判断点A(4,-2),点B(-1.5,3)是否在这个函数的图象上.
9.(4分)已知正比例函数y=kx经过点(-1,2),则k=__-2__,图象经过第__二、 四__象限. 10.(9分)已知正比例函数y=(1-2m)x. (1)m为何值时,函数图象经过第一、三象限? (2)m为何值时,y随x的增大而减小? (3)若函数图象经过(-2,2),求此函数的解析式,并画出函数的图象.
3.(3 分)如果 y=x+2a-1 是正比例函数,那么 a 的值是( A )

八年级数学下册 专题19.2.1 正比例函数(第1课时)(练)(

八年级数学下册 专题19.2.1 正比例函数(第1课时)(练)(

一次函数19.2.1 正比例函数课堂练习:1.下列函数中,是正比例函数的是()A. y=﹣8x B.y=8x-C.y=5x2+6 D.y=﹣0.5x﹣1【答案】A.【解析】A、y=﹣8x是正比例函数,故本选项正确;B、y=8x-,自变量x在分母上,不是正比例函数,故本选项错误;C、y=5x2+6,自变量x的指数是2,不是1,不是正比例函数,故本选项错误;D、y=﹣0.5x﹣1,是一次函数,不是正比例函数,故本选项错误.故选A.2.已知y与x+1成正比,当x=2时,y=9;那么当y=﹣15时,x的值为()A.4B.﹣4C.6D.﹣6【答案】D3.已知函数y=(m+1)是正比例函数,且图象在第二、四象限内,则m的值是()A.2 B.﹣2 C.±2D.【答案】根据正比例函数的定义得出m2﹣3=1,m+1<0,进而得出即可.【解析】∵函数y=(m+1)是正比例函数,且图象在第二、四象限内,∴m2﹣3=1,m+1<0,解得:m=±2,则m的值是﹣2.故选:B.4.如图,点A的坐标为(﹣2,0),点B在直线y=x上运动,当线段AB最短时点B的坐标为()A.(0,0)B.(﹣1,﹣1)C.(,﹣)D.(﹣,﹣)【答案】B【解析】过点A 作AD ⊥OB 于点D ,过点D 作OE ⊥x 轴于点E ,∵垂线段最短,∴当点B 与点D 重合时线段AB 最短.∵直线OB 的解析式为y=x ,∴△AOD 是等腰直角三角形,∴OE=21OA=1,∴D (﹣1,﹣1). 故选B .5.若函数y=(a+3)x+a 2﹣9是正比例函数,则a= ,图象过 象限.【答案】3,一、三【解析】解:根据正比例函数的定义,可得a+3≠0,a 2﹣9=0,∴a=3,此时a+3=6>0,∴图象过一、三象限.6.若正比例函数y=kx (k 为常数,且k≠0)的函数值y 随着x 的增大而减小,则k 的值可以是 .(写出一个即可)【答案】-2.【解析】解:∵正比例函数y=kx (k 为常数,且k≠0)的函数值y 随着x 的增大而减小,∴k <0,则k=﹣2.故答案为:﹣2.7.已知正比例函数y=kx (k≠0)的图象经过点(﹣4,2),那么函数值y 随自变量x 的值的增大而 .(填“增大”或“减小”)【答案】减小【解析】首先把x=﹣4,y=2代入,得﹣4k=2,k=﹣<0,∴再根据正比例函数图象的性质,得y 随x 的增大而减小.故填:减小.8.已知y ﹣2与x 成正比例,且x=2时,y=﹣6.求:(1)y 与x 的函数关系式;(2)当y=14时,x 的值.【答案】(1)y=﹣4x+2;(2)x=﹣3.课后练习:1.函数y=(a+1)x a ﹣1是正比例函数,则a 的值是( )A.2 B.﹣1 C.2或﹣1 D.﹣2【答案】A.【解析】解:∵函数y=(a+1)x a﹣1是正比例函数,∴a﹣1=1,且a+1≠0.解得 a=2.故选:A.2.函数y=(2﹣a)x+b﹣1是正比例函数的条件是()A.a≠2 B.b=1C.a≠2且b=1 D.a,b可取任意实数【答案】C.【解析】解:根据正比例函数的意义得出:2﹣a≠0,b﹣1=0,∴a≠2,b=1.故选C.3.已知函数y=(1﹣3m)x是正比例函数,且y随x的增大而增大,那么m的取值范围是()A.m>B.m<C.m>1 D.m<1【答案】B【解析】解:∵正比例函数y=(1﹣3m)x中,y随x的增大而增大,∴1﹣3m>0,解得m<.故选:B.4.当x>0时,y与x的函数解析式为y=2x,当x≤0时,y与x的函数解析式为y=﹣2x,则在同一直角坐标系中的图象大致为()A.B.C.D.【答案】C.5.已知正比例函数y=kx (k≠0),当x=﹣1时,y=﹣2,则它的图象大致是()A. B. C. D.【答案】C.【解析】解:将x=﹣1,y=﹣2代入正比例函数y=kx (k≠0)得,﹣2=﹣k,k=2>0,∴函数图象过原点和一、三象限,故选C.6.对于y=k2x(k≠0)的图象下列说法不正确的是()A.是一条直线B.过点(,k)C.经过一、三象限或二、四象限D.y随x增大而增大【答案】C.7.已知函数y=(k+)(k为常数),求:(1)k为何值时,正比例函数y随x的增大而增大;(2)k为何值时,正比例函数y随x的增大而减小;(3)请分别画出(1)、(2)的函数图象;(4)点A(2,5)与点B(2,3)分别位于哪一函数图象上?【答案】(1)k为2时,正比例函数y随x的增大而增大;(2)k为﹣2时,正比例函数y随x的增大而减小;(3)见解析;(4)点(2,5)在上函数y=x的图象,点(2,﹣3)在函数为y=﹣x的图象上.【解析】(1)根据题意得k+>0且k2﹣3=1,解得k=2,即k为2时,正比例函数y随x的增大而增大;(2)根据题意得k+<0且k2﹣3=1,解得k=﹣2,即k为﹣2时,正比例函数y随x的增大而减小;(3)(1)中的正比例函数为y=x,(2)中的正比例函数为y=﹣x,过(0,0)、(2,5)画直线得到函数y=x的图象,过(0,0)、(2,﹣3)画直线得到正比例函数为y=﹣x的图象,如图;(4)点(2,5)在上函数y=x的图象,点(2,﹣3)在函数为y=﹣x的图象上.8.已知正比例函数y=kx经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3.(1)求正比例函数的解析式;(2)在x轴上能否找到一点P,使△AOP的面积为5?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1);(2)(5,0)或(﹣5,0).【解析】(1)∵点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3∴点A的纵坐标为﹣2,点A的坐标为(3,﹣2),∵正比例函数y=kx经过点A,∴3k=﹣2解得,∴正比例函数的解析式是;(2)∵△AOP的面积为5,点A的坐标为(3,﹣2),∴OP=5,∴点P的坐标为(5,0)或(﹣5,0).。

2024八年级数学下册第4章 一次函数的图像4.3.1正比例函数的图象与性质习题课件新版湘教版

2024八年级数学下册第4章 一次函数的图像4.3.1正比例函数的图象与性质习题课件新版湘教版

B.y1=y2
C.y1<y2
D.不能比较
8.对于函数y=-2x,下列说法不正确的是(
A.它的图象是一条直线
B.y随着x的增大而增大
C.它的图象过点(-1,2)
D.它的图象经过第二、四象限
B )

9.[2023·株洲景弘中学模拟]函数y=5x,y=-2x,y=- x的

共同特点是( D )
A.图象位于同样的象限
思维发散练2
利用正比例函数图象与性质求自变量的范围
12.已知y与x成正比例,且当x=3时,y=-9.
(1)求y与x之间的函数表达式.
【解】设y与x之间的函数表达式为y=kx.
由题意得-9=3k,解得k=-3,
∴y与x之间的函数表达式为y=-3x.
(2)画出函数图象.
【解】列表如下:
x

0
1

y


象上,故此选项错误.故选C.
【答案】C
6.下列是正比例函数的图象,且y随x的增大而减小的是( B )
【点拨】
正比例函数的图象过原点,若y随x的增大而减小,则函
数图象从左往右下降,故选B.


7.已知点(-4,y1),(2,y2)都在直线y=- x上,则y1与y2的
大小关系是(
A
)
A.y1>y2
根据三个函数图象所在象限可得a<0,b>0,c>0,再
根据直线越陡,|k|越大,得b>c,则a<c<b. 故选D.
4. [2023·广安 新考法·从特殊到一般的思想]如图,在平面直
角坐标系中,点A1,A2,A3,A4……在x轴的正半轴上,点
B1,B2,B3……在直线y=

人教版八年级数学下册《正比例函数》课时练习

人教版八年级数学下册《正比例函数》课时练习

八年级数学19.2.1《正比例函数》课时练习一、选择题:1、下列函数哪些是正比例函数( )A.y=x3B. y=3xC. y=-12x+x D.y=x2+12、若y=5x3m-2是正比例函数,则m=( )A. 1B.2C. 0D.-13、已知函数y=(a-1)•x的图象过第一、三象限,那么a的取值范围是( )A.a>1 B.a<1 C.a>0 D.a<04、已知函数y=(2m-1)x+1-3m是正比例函数,则m=()A. 5/2B.2C.1/3D.-15、已知正比例函数经过点(-1,2),则该函数解析式为()A. y=-2xB. y=2xC. y=-4xD. y=x/26、下列变量之间的关系中,一个变量是另一个变量的正比例函数的是 ( )A.正方形的面积S随着边长x的变化而变化B.正方形的周长C随着边长x的变化而变化C.水箱有水10 L,以0.5 L/min的速度往外放水,水箱中的剩余水量V(L)随着放水时间t(min)的变化而变化D.面积为20的三角形的一边a随着这边上的高h的变化而变化7、若正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象经过第二、第四象限,则k的值不可以是()A. 3B.2C. 0D.-18、京沪高速铁路全长1318km,设列车的平均速度为300km/h。

乘京沪高铁列车,从始发站北京南站到终点站上海虹桥站,约需( )小时A. 10.5B.2.7C. 4.4D.5.59、设正比例函数y=mx的图象经过点A(m,4),且y随x增大而增大,则m=( )A.2 B.-2 C.4 D.-410、对于正比例函数y=(1-k)x,若y随x的增大而减小,则k的值可以是( )A.-2 B.3 C.2 D.-3二、填空题:11、一个正比例函数的图象经过点(2,-1),则它的解析式为。

12、若y=(m-2)x m-3是正比例函数,则m= .13、三角形的一边长为6,该边上的高为x ,则三角形的面积S 与x 之间的函数关系式为 .14、y=3x , y=x 4, y=3x+9, y=2x 2中,正比例函数是 . 15、汽车以40千米/时的速度行驶,行驶路程y (千米)与行驶时间x (小时)之间的函数解析式为 .y 是x 的 函数。

八年级数学下册 专题19.2.1 正比例函数(第1课时)(练)(

八年级数学下册 专题19.2.1 正比例函数(第1课时)(练)(

一次函数19.2.1 正比例函数课堂练习:1.下列函数中,y是x的正比例函数的是( )A.y=2x-1B.y=2xC.y=2x2D.y=kx【答案】B2.函数y=(2﹣a)x+b﹣1是正比例函数的条件是()A.a≠2 B.b=1C.a≠2且b=1 D.a,b可取任意实数【答案】C.【解析】解:根据正比例函数的意义得出:2﹣a≠0,b﹣1=0,∴a≠2,b=1.故选C.3.y与x成正比,当x=2时,y=8,那么当y=16时,x为()A.4 B.﹣4 C.3 D.﹣3【答案】A.【解析】设y=kx,当x=2时,y=8,则8=2k,解得,k=4.∴函数解析式为y=4x,把y=16代入可得:16=4x,解得:x=4,故选:A.4.已知函数y=(m+1)是正比例函数,且图象在第二、四象限内,则m的值是()A.2 B.﹣2 C.±2D.【答案】根据正比例函数的定义得出m2﹣3=1,m+1<0,进而得出即可.5.若函数y=(a+3)x+a2﹣9是正比例函数,则a= ,图象过象限.【答案】3,一、三【解析】解:根据正比例函数的定义,可得a+3≠0,a2﹣9=0,∴a=3,此时a+3=6>0,∴图象过一、三象限.6.若正比例函数y=kx(k为常数,且k≠0)的函数值y随着x的增大而减小,则k的值可以是.(写出一个即可)【答案】-2.【解析】解:∵正比例函数y=kx(k为常数,且k≠0)的函数值y随着x的增大而减小,∴k<0,则k=﹣2.故答案为:﹣2.(填7.已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(﹣4,2),那么函数值y随自变量x的值的增大而.“增大”或“减小”)【答案】减小【解析】首先把x=﹣4,y=2代入,得﹣4k=2,k=﹣<0,∴再根据正比例函数图象的性质,得y随x的增大而减小.故填:减小.8.已知y﹣2与x成正比例,且x=2时,y=﹣6.求:(1)y与x的函数关系式;(2)当y=14时,x的值.【答案】(1)y=﹣4x+2;(2)x=﹣3.课后练习:1.函数y=(a+1)x a﹣1是正比例函数,则a的值是()A.2 B.﹣1 C.2或﹣1 D.﹣2【答案】A.【解析】解:∵函数y=(a+1)x a﹣1是正比例函数,∴a﹣1=1,且a+1≠0.故选:A.2.下列问题中,两个变量成正比例关系的是()A.等腰三角形的面积一定,它的底边和底边上的高B.等边三角形的面积与它的边长C.长方形的长确定,它的周长与宽D.长方形的长确定,它的面积与宽【答案】D.【解析】解:A、等腰三角形的面积一定,它的底边和底边上的高成反比,故A错误;B、设等边三角形的边长为a,则面积S==,故B错误;C、周长=2倍的长+2倍的宽,故C错误;D、长方形的面积=长×宽,故D正确.故选:D.3. 已知y-1与x成正比,当x=2时,y=9;那么当y=-15时,x的值为()A.4 B.-4 C.6 D.-6【答案】B.4.已知函数y=(1﹣3m)x是正比例函数,且y随x的增大而增大,那么m的取值范围是()A.m>B.m<C.m>1 D.m<1【答案】B【解析】解:∵正比例函数y=(1﹣3m)x中,y随x的增大而增大,∴1﹣3m>0,解得m<.故选:B.5.在下列各图象中,表示函数y=﹣kx(k<0)的图象的是()A.B.C.D.【答案】C.【解析】∵k<0,∴﹣k>0,∴函数y=﹣kx(k<0)的值随自变量x的增大而增大,且函数为正比例函数,6.已知正比例函数y=kx (k≠0),当x=﹣1时,y=﹣2,则它的图象大致是()A. B. C. D.【答案】C.【解析】解:将x=﹣1,y=﹣2代入正比例函数y=kx (k≠0)得,﹣2=﹣k,k=2>0,∴函数图象过原点和一、三象限,故选C.7.对于y=k2x(k≠0)的图象下列说法不正确的是()A.是一条直线B.过点(,k)C.经过一、三象限或二、四象限D.y随x增大而增大【答案】C.8.下列三个函数y=﹣2x,y=﹣x,y=(﹣)x的共同点是:(1);(2);(3).【答案】(1)图象都是经过原点的直线;(2)图象都在二、四象限;(3)y都是随x的增大而减小【解析】(1)图象都是经过原点的直线;(2)图象都在二、四象限;(3)y都是随x的增大而减小.9.已知函数y=(k+)(k为常数),求:(1)k为何值时,正比例函数y随x的增大而增大;(2)k为何值时,正比例函数y随x的增大而减小;(3)请分别画出(1)、(2)的函数图象;(4)点A(2,5)与点B(2,3)分别位于哪一函数图象上?【答案】(1)k为2时,正比例函数y随x的增大而增大;(2)k为﹣2时,正比例函数y随x的增大而减小;(3)见解析;(4)点(2,5)在上函数y=x的图象,点(2,﹣3)在函数为y=﹣x的图象上.【解析】(1)根据题意得k+>0且k2﹣3=1,解得k=2,即k为2时,正比例函数y随x的增大而增大;(2)根据题意得k+<0且k2﹣3=1,解得k=﹣2,即k为﹣2时,正比例函数y随x的增大而减小;(3)(1)中的正比例函数为y=x,(2)中的正比例函数为y=﹣x,过(0,0)、(2,5)画直线得到函数y=x的图象,过(0,0)、(2,﹣3)画直线得到正比例函数为y=﹣x 的图象,如图;(4)点(2,5)在上函数y=x的图象,点(2,﹣3)在函数为y=﹣x的图象上.。

八年级数学下册 19.2.1 认识正比例函数(第1课时)练习 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中

八年级数学下册 19.2.1 认识正比例函数(第1课时)练习 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中

一次函数正比例函数第1课时 认识正比例函数要点感知 一般地,形如y=kx(__________)的函数,叫做正比例函数,其中k 叫做__________.预习练习1-1 下列函数中,一定是正比例函数的是( )A.y=3x 2B.y=-4xC.3x+y=1D.y=1x1-2 已知一个正比例函数的比例系数是-3,则它的解析式为__________.知识点 认识正比例函数1.下列问题中,是正比例函数的是( )A.矩形面积固定,长和宽的关系形的面积一定,底边和底边上的高之间的关系D.匀速运动中,速度固定时,路程和时间的关系2.若函数y=(m-2)x+(2m+6)是正比例函数,则m 的值为__________,此时正比例函数的表达式为__________.3.三角形的底边长为6,该底上的高为x ,则三角形的面积S 与x 之间的函数关系式为__________.4.随着海拔高度的升高,大气压强下降,空气中的含氧量也随之下降,即含氧量y (g/m 3)与大气压强x (kPa )成正比例函数关系.当x=36 kPa 时,y=108 g/m 3,请写出y 与x 的函数关系式__________.5.若y=(m-1)x |m|+n-1是y 关于x 的正比例函数,求m 、n 的值.①y =13x ;②y =2x-3;③y =12x +;④y =2x 2;⑤y =3(2-x);⑥y =3x π中,正比例函数有__________.(只填序号) 7.若函数y =228m x -+m-3是正比例函数,则常数m 的值为__________.8.已知y 与x 成正比例,且x=2时,y=6,则函数关系式为__________,当x=4时,y=__________.9.已知y与x+3成正比例,且当x=2时,y=-5. (1)求y与x之间的函数关系式;(2)当x=3时,求y的值;(3)当y=23时,求x的值.挑战自我10.△ABC的底边BC=8 cm,当BC边上的高从小到大改变时,△ABC的面积也随之变化.(1)写出△ABC的面积y(cm2)与BC边上高x(cm)的函数解析式,并指明它是什么函数;(2)列表格表示当x由5 cm变到15 cm时(每次增加1 cm),y的相应值;(3)观察表格,请回答:当x每增加1 cm时,面积y如何变化?参考答案课前预习要点感知 k是常数,k≠0 比例系数预习练习1-1 B1-2 y=-3x当堂训练1.D2.-3 y=-5x3.S=3x4.y=3x5.由题意得,|m|=1,m-1≠0,n-1=0,∴m=-1,n=1.课后作业6.①⑥7.38.y=3x 129.(1)设y与x+3的函数关系式为y=k(x+3),则-5=k·(2+3),解得k=-1,所以y与x之间的函数关系式为y=-x-3. (2)把x=3代入y=-x-3中,得y=-6.(3)把y=23代入y=-x-3中,得x=-113.10.(1)y=12BC·x=12×8×x=4x,故它是正比例函数.(2)列表格略.(3)由(2)可知,当x每增加1 cm时,面积y增加4 cm2.。

冀教版八年级下册数学第21章21.1.1正比例函数习题课件

冀教版八年级下册数学第21章21.1.1正比例函数习题课件
x/cm 5 6 7 8 9 10 y/cm2 20 24 28 32 36 40 (3)观察表格,请回答:当x每增加1时,y如何变化?
解:当x每增加1时,y增加4.
综合探究练 20.已知y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x-2成正比例,
当x=1时,y=-3;当x=-2时,y=0. (1)求y与x的函数关系式; 解:解:设y1=ax(a≠0),y2=b(x-2)(b≠0), 所以y=ax+b(x-2),把x=1,y=-3; x=-2,y=0分
能力提升练
19.△ABC的边BC=8 cm,当BC边上的高从小变大 时,△ABC的面积也随之变化.
(1)△ABC的面积y(单位:cm2)与BC边上的高x(单位: cm) 之 间 的 函 数 表 达 式 是 ___y_=__4_x_______ , 它 是 ___正__比__例___函数;
能力提升练 (2)列表格表示当x由5变到10时(每次增加1),y相应的值;
A.y=1x
B.y=-12x+1
C.y=-12x
D.y=x2
基础巩固练
2.【2020·河北唐山古冶区期中】正比例函数y=2x的比
例系数是( Bபைடு நூலகம்)
A.1
B.2
C.x
D.2x
基础巩固练
3.已知下列函数:①y=2x-1;②y=-x;③y=4x;④y

x 2
.其中属于正比例函数的有(
C
)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
+1)x是正比例函数,那么k的取值范围是( C )
A.k≠0
B.k≠±1
C.一切实数
D.不能确定
能力提升练
15.【2020·河北石家庄校级月考】若关于x的函数y= (5m-3)x2-n+m+n是正比例函数,则当x=1时, y的值是___-__8___.

人教八年级数学下册-正比例函数(附习题)

人教八年级数学下册-正比例函数(附习题)
做_正__比__例__函数,其中k叫做__比__例__系__数__.
你认为定义中容易忽视的是什么?
一般地,形如 y=kx(k是常数,k≠0)的函数,
叫做_正__比__例__函数,其中k叫做__比__例__系__数__.
例1 2011年开始运营的京沪高速铁路全长 1318km.设列车的平均速度为300km/h.考虑以下 问题:
求k的值.
错解:由题意知A( 66 ,6),B(0,6),AB⊥y轴,
∴S△AOB=
1 2
k
×6
×66
k
=12,解得k=
3 2
.
正解:
根据题意画图,如下,当k>0时,A( 66,6),
此 A解’时得(Sk6k6=△,- A3O6B).,=因12此此×时k=6k6S±△×A36O=B.=1212,×解(得-k=k66
摞在一起的总厚度h随练习本的本数n的变化而变
化;
h=0.5n
(4)冷冻一个0℃的物体,使它每分钟下降2℃, 物体的温度T随冷冻时间t的变化而变化.
T=-2t
发现 分别说出这些函数的常数、自变量,这些函数 解析式有哪些共同特征? 发现:它们都是 常数与自变量的乘积 的形式.
一般地,形如 y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫
正比例函数
4.性质:
(1)当__k_>_0_时,直线经过第一、第三象限, 函数y随自变量x的增大而__增__大___,图象从左到 右_上__升___.
(2)当__k_<_0_时,直线经过第二、第四象限, 函数y随自变量x的增大而_减__小____,图象从左到 右__下__降__.
拓展延伸
如图:三个正比例函数的图象分别对应的 解析式是①y=ax,②y=bx,③y=cx,则a、b、c 的大小关系是( C )

人教版八年级数学下《19.2.1正比例函数》课时练习含解析

人教版八年级数学下《19.2.1正比例函数》课时练习含解析

《正比例函数》练习一、选择——基础知识运用1.下列关于正比例函数y=-5x 的说法中,正确的是( ) A .当x=1时,y=5B .它的图象是一条经过原点的直线C .y 随x 的增大而增大D .它的图象经过第一、三象限2.若一个正比例函数的图象经过点(2,-3),则这个图象一定也经过点( ) A .(-3,2) B .(32,-1) C .(23,-1) D .(-32,1)3.对于函数y=-k 2x (k 是常数,k ≠0)的图象,下列说法不正确的是( ) A .是一条直线 B .过点(1k ,-k )C .经过一、三象限或二、四象限D .y 随着x 增大而减小4.如图:三个正比例函数的图象分别对应的解析式是①y=ax ,②y=bx ,③y=cx ,则a 、b 、c 的大小关系是( )A .a >b >cB .c >b >aC .b >a >cD .b >c >a5.正比例函数y=(k-3)x 的图象经过一、三象限,那么k 的取值范围是( ) A .k >0B .k >3C .k <0D .k <3二、解答——知识提高运用6.已知直线y=(2-3m )x 经过点A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2),当x 1<x 2时,有y 1>y 2,则m 的取值范围是 。

7.正比例函数y=(a+1)x 的图象经过第二四象限,若a 同时满足方程x 2+(1-2a )x+a 2=0,判断此方程根的情况 .8.已知正比例函数y=kx 经过点A ,点A 在第四象限,过点A 作AH ⊥x 轴,垂足为点H ,点A 的横坐标为3,且△AOH 的面积为3.(1)求正比例函数的解析式;(2)在x轴上能否找到一点P,使△AOP的面积为5?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.9.写出下列各题中x与y之间的关系式,并判断y是否为x的一次函数?是否为正比列函数?(1)汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶路程y(千米)与行驶时间x(时)之间的关系;(2)圆的面积y(平方厘米)与它的半径x(厘米)之间的关系;(3)一棵树现在高50厘米,每个月长高2厘米,x月后这棵树的高度为y(厘米)10.在平面直角坐标系中,点A坐标为(1,0),在直线y= √33x上取点P,使△OPA是等腰三角形,求所有满足条件的点P坐标.11.已知正比例函数y=kx.(1)若函数图象经过第二、四象限,则k的范围是什么?(2)点(1,-2)在它的图象上,求它的表达式.参考答案一、选择——基础知识运用1.【答案】B【解析】A 、当x=1时,y=-5,错误;B 、正比例函数的图象是一条经过原点的直线,正确;C 、根据k <0,得图象经过二、四象限,y 随x 的增大而减小,错误;D 、图象经过二四象限,错误; 故选B 。

4.3 第1课时 正比例函数的图象和性质 湘教版数学八年级下册课时习题(含答案)

4.3 第1课时 正比例函数的图象和性质 湘教版数学八年级下册课时习题(含答案)

4.3 一次函数的图象第1课时正比例函数的图象和性质要点感知1画函数图象的步骤:(1)__________;(2)__________:建立直角坐标系,以__________为横坐标,__________为纵坐标,确定点的坐标;(3)__________.预习练习1-1下面所给点的坐标满足y=-2x的是( )A.(2,-1)B.(-1,2)C.(1,2)D.(2,1)要点感知2 正比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象是一条__________,因此画正比例函数图象时,只要描出图象上的__________,然后过两点作一条直线即可,这条直线叫作“直线__________”.预习练习2-1 如图,某正比例函数的图象过点M(-2,1),则此正比例函数表达式为( ) A.y=-x B.y=x C.y=-2x D.y=2x要点感知3 正比例函数图象的性质:直线y=kx(k≠0)是一条经过________的直线.当k>0时,直线y=kx经过第_______象限,从左到右,y随x的增大而________;当k<0时,直线y=kx 经过第_____象限,从左到右,y随x的增大而________.知识点1 画正比例函数的图象1.正比例函数y=3x的大致图像是( )2.已知正比例函数y=x,请在平面直角坐标系中画出这个函数的图象.知识点2 正比例函数的图象与性质3.已知函数y=kx的函数值随x的增大而增大,则函数的图象经过( )A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限4.对于函数y=-k2x(k是常数,k≠0)的图象,下列说法不正确的是( )A.其函数图象是一条直线B.其函数图象过点(,-k)C.其函数图象经过一、三象限D.y随着x增大而减小5.正比例函数y=-x的图象平分( )A.第一、三象限B.第一、二象限C.第二、三象限D.第二、四象限6.函数y=-5x的图象在第__________象限内,y随x的增大而__________.知识点3 实际问题中的正比例函数7.一根蜡烛长20 c m,点燃后每小时燃烧5 c m,则蜡烛燃烧的长度y(c m)与燃烧时间x(h)的函数关系用图象表示为下图中的( )8.小明用16元零花钱购买水果,已知水果单价是每千克4元,设买水果x千克用去的钱为y 元,(1)求买水果用去的钱y(元)随买水果的数量x(千克)而变化的函数表达式;(2)画出这个函数的图象.9.已知正比例函数y=kx(k≠0),当x=1时,y=-2,则它的图象大致是( )10.已知正比例函数y=(3k-1)x,若y随x的增大而增大,则k的取值范围是( )A.k<0B.k>0C.k<D.k>11.若点A(-2,m)在正比例函数y=-x的图象上,则m的值是( )A. B.- C.1 D.-112.已知正比例函数y=kx(k<0)的图象上两点A(x1,y1)、B(x2,y2),且x1<x2,则下列不等式中恒成立的是( )A.y1+y2>0B.y1+y2<0C.y1-y2>0D.y1-y2<013.甲、乙两人在一次百米赛跑中,路程s(米)与赛跑时间t(秒)的关系如图所示,则下列说法正确的是( )A.甲、乙两人的速度相同B.甲先到达终点C.乙用的时间短D.乙比甲跑的路程多14.写出一个图像经过一、三象限的正比例函数y=kx(k≠0)的解析式(关系式):_______________.15.当m=__________时,函数y=mx3m+4是正比例函数,此函数y随x的增大而__________.16.如图,正比例函数y=kx,y=mx,y=n x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示.则系数k,m,n的大小关系是__________.17.已知正比例函数y=(k-2)x.(1)若函数图象经过第二、四象限,则k的范围是什么?(2)若函数图象经过第一、三象限,则k的范围是什么?18.已知正比例函数图象经过点(-1,2).(1)求此正比例函数的表达式;(2)画出这个函数图象;(3)点(2,-5)是否在此函数图象上?(4)若这个图象还经过点A(a,8),求点A的坐标.19.已知正比例函数y=kx经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3.(1)求正比例函数的表达式;(2)在x轴上能否找到一点P,使△AOP的面积为5?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案要点感知1(1)列表(2)描点自变量值相应的函数值(3)连线预习练习1-1B要点感知2 直线两点y=kx预习练习2-1A要点感知3 原点一、三上升增大二、四下降减少1.B2.图略.3.B4.C5.D6.二、四减小7.A8.(1)根据题意可得y=4x(0≤x≤4).(2)当x=0时,y=0;当x=4时,y=16.在平面直角坐标系中画出两点O(0,0),A(4,16),过这两点作线段OA,线段OA即函数y=4x(0≤x≤4)的图象,如图.9.A 10.D 11.C 12.C 13.B 14.y=3x(答案不唯一) 15.-1减小16.k>m>n 17.(1)k-2<0,∴k<2;(2)k-2>0,∴k>2.18.(1)设函数的表达式为:y=kx,则-k=2,即k=-2.故正比例函数的表达式为:y=-2x.(2)图象图略.(3)将点(2,-5)代入,左边=-5,右边=-4,左边≠右边,故点(2,-5)不在此函数图象上.(4)把(a,8)代入y=-2x,得8=-2a.解得a=-4.故点A的坐标是(-4,8).19.(1)∵点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3,∴点A的纵坐标为-2,点A的坐标为(3,-2).∵正比例函数y=kx经过点A,∴3k=-2.解得k=-.∴正比例函数的表达式是y=-x.(2)∵△AOP的面积为5,点A的坐标为(3,-2),∴OP=5.∴点P的坐标为(5,0)或(-5,0).。

八年级数学下册19.2一次函数19.2.1正比例函数习题课件新人教版0

八年级数学下册19.2一次函数19.2.1正比例函数习题课件新人教版0

◆知识导航 ◆典例导学 ◆反馈演练 ( ◎第一阶 ◎第二阶 ◎第三阶 )
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D.promising
( A )(4)Henry is an honest man. He always ________.
A.promises
B.promise
C.promised
D.promising
( B )(3)—Mum, I ________ I’ll try my best to do it.
—Oh, dear, I believe you will.
A.promises
B.promise
C.promised
on the phone.
—Sorry, I will do it right now.
A.discussion
B.discussions
C.discussing
D.discuss
( A )(2)Kelly is not sure about the answer. She wants to have a _____ with her friends.
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八年级数学下册《第十九章-正比例函数》练习题及答案(人教版)

八年级数学下册《第十九章-正比例函数》练习题及答案(人教版)

第 1 页 共 4 页八年级数学下册《第十九章-正比例函数》练习题及答案(人教版)班级:___________姓名:___________考号:_____________ 一、单选题 1.若三点都在函数(0)y kx k =<的图像上,那么123、、y y y 的大小关系是( )A .312y y y >>B .321y y y >>C .231y y y >>D .123y y y >> 2.下列函数中,y 是x 的正比例函数的是( )A .y=2x-1B .y=xC .y=2x 2D .y=kx3.关于正比例函数 y =-2x ,下列结论正确的是( )A .图象必经过点(-1,-2)B .图象经过第一、三象限C .y 随 x 的增大而减小D .不论 x 取何值,总有 y <04.有下列函数:①y=3x ②y=2+3x ③y=231x + ④ 3y x=- 其中,是一次函数的为( ) A .①② B .①③ C .①④ D .②③5.若点()2,4A -在函数y kx =的图象上,则下列各点也在此函数图象上的是( )A .()4,2B .2,1C .()2,4-D .()2,2-6.()111,P x y ,()222,P x y 是正比例函数12y x =-图象上的两点,下列判断中,正确的是( ) A .12y y >B .当12x x <时,12y y <C .12y y <D .当12x x <时,12y y >7.下列函数中,是正比例函数的是( )A .y =2xB .12y x =C .y =x 2D .y =2x -18.若1y mx m =+-是正比例函数,则m 的值为( )A .0B .1C .1-D .29.已知正比例函数()y kx k 0=≠的图象经过点(1,-2),则正比例函数的解析式为( )A .y 2x =B .y 2x =-C .12y x =D .1y x 2=- 10.某市路桥公司决定对A 、B 两地之间的公路进行改造,并由甲工程队从A 地向B 地方向修筑,乙工程队第 2 页 共 4 页 从B 地向A 地方向修筑.已知甲工程队先施工2天,乙工程队再开始施工,乙工程队施工几天后因另有任务提前离开,余下的任务由甲工程队单独完成,直到公路修通.甲、乙两个工程队修公路的长度y (米)与施工时间x (天)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙工程队每天修公路240米;②甲工程队每天修公路120米;③甲比乙多工作6天;④A 、B 两地之间的公路总长是1680米.其中正确的说法有( )A .4个B .3个C .2个D .1个二、填空题11.点(1,)A m ,(2,)B n 是直线y x =-上的两点,则m __n .(填<,>或)=12.函数2y x b =+是正比例函数,则b =______.13.若正比例函数的图象经过点(2,1)-,则这个正比例函数的表达式是________.14.某正比例函数的图像经过点(1-,3),则此函数关系式为________.15.正比例函数2y x =-的图象经过第______象限.三、解答题19.一根长20 cm的蜡烛,点燃后每小时燃烧5 cm.求燃烧剩下的蜡烛长度h(cm)与燃烧时间t(h)之间的函数表达式,并求自变量的取值范围.20.“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想”.墩墩使用握力器(如实物图所示)锻炼手部肌肉.如图,握力器弹簧的一端固定在点P处,在无外力作用下,弹簧的长度为3cm,即3cmPQ=.开始训练时,将弹簧的端点Q调在点B处,此时弹簧长4cmPB=,弹力大小是100N,经过一段时间的锻炼后,他手部的力量大大提高,需增加训练强度,于是将弹簧端点Q调到点C处,使弹力大小变为300N,已知120∠=︒PBC,求BC的长.注:弹簧的弹力与形变成正比,即F k x=⋅∆,k是劲度系数,x∆是弹簧的形变量,在无外力作用下,弹簧的长度为x,在外力作用下,弹簧的长度为x,则0x x x∆=-.第3页共4页20.【答案】2cm。

【初中数学】人教版八年级下册第2课时 正比例函数的图象与性质(练习题)

【初中数学】人教版八年级下册第2课时 正比例函数的图象与性质(练习题)

人教版八年级下册第2课时正比例函数的图象与性质(356)1.已知正比例函数y=(m−1)x的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1<x2时,有y1>y2.(1)求m的取值范围;(2)当m取最大整数时,画出该函数图象2.已知正比例函数y=(1−2a)x.(1)若函数的图象经过第一、三象限,试求a的取值范围(2)若点A(x1,y1)和点B(x2,y2)为函数图象上的两点,且x1<x2,y1>y2,试求a的取值范围.(3)若函数的图象经过点(−1,2).①求此函数的解析式并作出其图象;②如果x的取值范围是−1<x<5,求y的取值范围3.对于正比例函数y=kx(k≠0),当自变量x的值减小2时,函数y的值减小−6,则k的值为()A.13B.−13C.3D.−34.已知正比例函数y=(2m+4)x.求:(1)m为何值时,函数图象经过第一、三象限;(2)m为何值时,y随x的增大而减小?(3)m为何值时,点(1,3)在该函数图象上?5.已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象如图所示,则k的值可能是()A.1B.2C.3D.46.已知函数y=x,y=−2x,y=12x,y=3x.(1)在同一直角坐标系内画出它们的图象;(2)探索发现:观察这些函数的图象可以发现,随着|k|的增大,直线与y轴的位置关系有何变化?(3)灵活运用:已知正比例函数y1=k1x,y2=k2x在同一坐标系中的图象如图所示,则k1与k2的大小关系为.7.正比例函数y=kx的图象如图所示,则k的取值范围是()A.k>0B.k<0C.k>1D.k<18.一次函数y=4x,y=−7x,y=−45x的共同特点是()A.图象位于同样的象限B.y随x的增大而减小C.y随x的增大而增大D.图象都过原点9.已知正比例函数y=(2k+1)x,若y随x的增大而减小,则k的取值范围是().A.k>−12B.k<−12C.k=12D.k=010.已知一次函数y1=2x与y2=5x.(1)在同一直角坐标系中画出这两个函数的图象;(2)预测哪一个函数的函数值先达到10011.函数y=|2x|的图象是()A. B. C. D.12.定义运算“∗”为:a∗b={ab(b>0),−ab(b≤0),如:1∗(−2)=−1×(−2)=2,则函数y=2∗x的图象大致是()A. B. C. D.13.如图,三个正比例函数的图象分别对应的解析式是:①y=ax,②y=bx,③y=cx,则a,b,c的大小关系是()A.a>b>cB.c>b>aC.b>a>cD.b>c>a14.下列关于正比例函数y=3x的说法中,正确的是()A.当x=3时,y=1B.它的图象是一条过原点的直线C.y随x的增大而减小D.它的图象经过第二、四象限15.经过以下一组点可以画出函数y=2x的图象的是()A.(0,0)和(2,1)B.(1,2)和(−1,−2)C.(1,2)和(2,1)D.(−1,2)和(1,2)16.正比例函数y=−2x的大致图象是()A. B. C. D.参考答案1(1)【答案】解:依题意,得m−1<0,∴m<1,∴m的取值范围是m<1.(2)【答案】∵m<1,∴m取最大整数0,∴解析式为y=−x,图象如图所示:2(1)【答案】解:由正比例函数y=(1−2a)x的图象经过第一、三象限,可得1−2a>0,则a<12(2)【答案】∵正比例函数y=(1−2a)x的图象上两点A(x1,y1)和B(x2,y2),且x1<x2时,y1>y2,∴y随x的增大而减小,∴1−2a<0,.解得a>12(3)【答案】①∵正比例函数y=(1−2a)x的图象经过点(−1,2),∴2=−(1−2a),,解得a=32∴正比例函数的解析式是y=−2x;画出函数图象如图:②把x=−1代入y=−2x得y=2,把x=5代入y=−2x得y=−10,∴y的取值范围为−10<y<2.3.【答案】:D【解析】:根据题意得y+6=k(x−2),即y+6=kx−2k,而y=kx,所以−2k=6,解得k=−3.4(1)【答案】解:∵函数图象经过第一、三象限,∴2m+4>0,解得m>−2(2)【答案】∵y随x的增大而减小,∴2m+4<0,解得m<−2(3)【答案】∵点(1,3)在该函数图象上,∴2m+4=3,解得m=−125.【答案】:B<k<3【解析】:由图象知536(1)【答案】如图:(2)【答案】观察这些函数的图象可以发现,随着|k|的增大,直线与y轴的夹角越来越小(3)【答案】由(2)得到的规律可知,k1>k27.【答案】:A【解析】:∵函数y=kx的图象经过第一、三象限,∴k>0.8.【答案】:D9.【答案】:B【解析】:∵正比例函数y=(2k+1)x中,y随自变量x的增大而减小,∴2k+1<0,.解得k<−1210(1)【答案】解:在同一直角坐标系中画出这两个函数的图象如图:(2)【答案】预测函数y2=5x的函数值先达到10011.【答案】:C【解析】:函数y=|2x|,当x≥0时,y=2x;当x<0时,y=−2x.12.【答案】:C【解析】:y=2∗x={2x(x>0)−2x(x⩽0),x>0时,图象是y=2x的正比例函数中y轴右侧的部分;x≤0时,图象是y=﹣2x的正比例函数中y左侧的部分.故选:C.13.【答案】:C【解析】:首先根据图象经过的象限,得a>0,b>0,c<0,对于直线②①,过点(1,0)作垂直于x轴的直线,直线与②的交点高于直线与①的交点,即b>a.15.【答案】:B【解析】:A项,∵当x=2时,y=4≠1,∴点(2,1)不符合,故本选项错误;B项,∵当x=1时,y=2;当x=−1时,y=−2,∴两点均符合,故本选项正确;C项,∵当x=2时,y=4≠1,∴点(2,1)不符合,故本选项错误;D项,∵当x=−1时,y=−2≠2,∴点(−1,2)不符合,故本选项错误.16.【答案】:C。

八年级数学(下)第十九章《正比例函数》同步练习题(含答案)

八年级数学(下)第十九章《正比例函数》同步练习题(含答案)

八年级数学(下)第十九章《正比例函数》同步练习(含答案)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知函数y=(k-1)2k x为正比例函数,则A.k≠±1B.k=±1 C.k=-1 D.k=1【答案】C【解析】由题意得k2=1且k-1≠0,∴k=-1,故选C.2.若y=x+2-b是正比例函数,则b的值是A.0 B.-2 C.2 D.-0.5【答案】C【解析】因为y=x+2-b是正比例函数,所以2-b=0,所以b=2,故选C.3.下列问题中,两个变量成正比例的是A.等腰三角形的面积一定,它的底边和底边上的高B.等边三角形的面积和它的边长C.长方形的一边长确定,它的周长与另一边长D.长方形的一边长确定,它的面积与另一边长【答案】D【解析】A.等腰三角形的面积一定,它的底边和底边上的高成反比例,故本选项错误;B.等边三角形的面积是它的边长的二次函数,故本选项错误;C.长方形的一边长确定,它的周长与另一边长成一次函数,故本选项错误;D.长方形的一边长确定,它的面积与另一边长成正比例,故本选项正确,故选D.4.关于函数y=2x,下列结论中正确的是A.函数图象都经过点(2,1)B.函数图象都经过第二、四象限C.y随x的增大而增大D.不论x取何值,总有y>0【答案】C【解析】A:当x=2时,y=4≠1,∴函数图象不经过(2,1),故错误;B:k=2>0,∴函数图象经过一、三象限,故错误;C:k>0,y随着x的增大而增大,故正确;D:当x<0时,y<0,故错误,故选C.5.正比例函数y=(k-3)x的图象经过一、三象限,那么k的取值范围是A.k>0 B.k>3 C.k<0 D.k<3【答案】B【解析】由正比例函数y=(k-3)x的图象经过第一、三象限,可得:k-3>0,则k>3,故选B.6.在正比例函数y=–3mx中,函数y的值随x值的增大而增大,则P(m,5)在A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】B【解析】∵y随x的增大而增大,∴-3m>0,解得m<0,∴P(m,5)在第二象限,故选B.7.已知正比例函数y=kx(k≠0),当x=–1时,y=–2,则它的图象大致是A.B.C.D.【答案】C【解析】将x=-1,y=-2代入y=kx(k≠0)中得,k=2>0,∴函数图象经过原点,且经过第一、三象限,故选C.8.如图,三个正比例函数的图象分别对应的解析式是①y=ax,②y=bx,③y=cx,则a、b、c的大小关系是A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.b>c>a【答案】C【解析】首先根据图象经过的象限,得a>0,b>0,c<0,再根据直线越陡,|k|越大,则b>a>c.故选C.二、填空题:请将答案填在题中横线上.9.已知正比例函数y =(4m +6)x ,当m __________时,函数图象经过第二、四象限.【答案】<-1.5【解析】∵函数经过第二、四象限,∴4m +6<0,即m <-1.5,故答案为:m <-1.5.10.已知直线y =(2-3m )x 经过点A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2),当x 1<x 2时,有y 1>y 2,则m 的取值范围是__________.【答案】m >23【解析】∵直线y =(2-3m )x 经过点A (11x y ,)、B (22x y ,),当12x x <时,有12y y >,∴此函数是减函数,∴2-3m <0,解得m >23,故答案为:m >23. 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.11.已知y =(k -3)x +2k -9是关于x 的正比例函数,求当x =-4时,y 的值.【解析】当290k -=且30k -≠时,y 是x 的正比例函数,故当k =-3时,y 是x 的正比例函数,∴6y x =-,当x =-4时,y =-6×(-4)=24.12.已知4y +3m 与2x -5n 成正比例,证明:y 是x 的一次函数.【解析】由题意,设4y +3m =k (2x -5n )(k ≠0), ∴1(35)24k y x m kn =⋅-+. ∵k 是不为0的常数.∴2k ,1(35)4m kn -+为常数,且02k ≠, ∴y 是x 的一次函数.13.已知正比例函数y =(2m +4)x ,求:(1)m 为何值时,函数图象经过第一、三象限?(2)m 为何值时,y 随x 的增大而减小?(3)m 为何值时,点(1,3)在该函数的图象上?【解析】(1)∵函数图象经过第一、三象限,∴2m +4>0,∴m >-2.(2)∵y 随x 的增大而减小,∴2m +4<0,∴m <-2.(3)依题意得(2m+4)×1=3,解得12m=-.14.已知正比例函数y=kx经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3.(1)求正比例函数的解析式;(2)在x轴上能否找到一点P,使△AOP的面积为5?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.【解析】(1)∵点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3∴点A的纵坐标为-2,点A的坐标为(3,-2),∵正比例函数y=kx经过点A,∴3k=-2解得k=-23,∴正比例函数的解析式是y=-23 x.(2)∵△AOP的面积为5,点A的坐标为(3,-2),∴OP=5,∴点P的坐标为(5,0)或(-5,0).。

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7、正比例函数 y=(m-1)x 的图象经过一、三象限,则 m 的取值范围是 8、 若正比例函数图像又 y=(3k-6)x 的图像经过点 A (x1,x2) 和B (y1, y2) , 当 x1<x2 时, y1>y2, 则 k 的取值范围是 9、 点 A( -5 ,y1) 和点 B( -6 ,y2) 都在直线 y= -9x 的图像上则 y1 与 y2 的大小关系是________ 10、大连市区与庄河两地之间的距离是 160km,若汽车以每小时 80 km 的速度匀速从庄河 开往大连,则汽车距庄河的路程 s(km)与行驶的时间 t(h)之间的函数关系式为 11、正比例函数 y kx ( k 为常数, k 0 )的图像经过第 大而 12、函数 y 象限,函数值随自变量的增
正比例函数练习题
一、判断题:下列函数中,哪些是正比例函数?如果是,指出它的比例系数。
(1)
(2)
(3)
(4)y=
(5)
(6)
(7)
(8)
二、填空题 1、已知正比例函数 y=2x,当 x=3 时,函数值 y= 2、已知正比例函数,当 y=-3 时,自变量 x 的值是 。 。 。
3、已知正比例函数 y=kx,当自变量 x 的值为-4 时,函数值 y=20,则比例系数 k= 4、已知 y=(k+1)x+k-1 是正比例函数,则 k 的值___________. 三、选择题 1、若函数 y (2m 6) x 2 (1 m) x 是正比例函数,则 m 的值是( A、 m =-3 B、 m =1 ) B.在 y=-中 y 与 x 成正比例 C、 m =3 ) C、 m >-3
2、下列说法中不成立的是(
A.在 y=3x-1 中 y+1 与 x 成正比例;
C.在 y=2(x+1)中 y 与 x+1 成正比例; D.在 y=x+3 中 y 与 x 成正比例 3、已知(x1,y1)和(x2,y2)是直线 y=-3x 上的两点,且 x1>x2,则 y1 与 y2的大小关系是 ( ) A.y1>y2 四、综合题: 1、当 m 取什么数时,下列函数是正比例函数? (1) y=(m-2)x (2) y= mx+x (3) y=(m2 +1)x B.y1<y2 C.y1=y2 D.以上都有可能
19、如图,三个正比例函数的图像分别对应的解析式是 ①y=ax② y=bx ③ y=cx,则 a、b、 c 的大小关系是( A.a>b>c ② ③ ① ) B.c>b>a C.b>a>c D.b>c>a
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20、根据下列条件求函数的解析式。 (1) y 与 x 2 成正比例,且 x =-2 时, y 12 。 (2)函数 y (k 2 4) x 2 (k 1) x 是正比例函数。且 y 随 x 的增大而减小。
2
16、已知 y-1 与 x+1 成正比例,且当 x=-2 时,y=-1,则当 x=-5 时,y 的值是多少?
17、已知:y=y1+y2,y1 与 x 成正比例,y2 与 x2 成正比例,当 x=1 时,y=6,当 x=3 时,y=8, 求 y 关于 x 的解析式。
18、在函数 y=-3x 的图象上取一点 P,过 P 点作 PA⊥x 轴,已知 P 点的横坐标为-2,求△ POA 的面积(O 为坐标原点).
21、 已知 ,y2 与 x 成反比例, 并且当 x 时 y 1 ,求 y 与 x 之间的函数关系式。
1 时 y 5, 当 x 1 2
22、在水管放水的过程中,放水的时间 x (min)与流出的水量 y (m3)是两个变量,已知水管 每分钟流出的水量是 0.2 m3 ,放水的过程持续 10 min,写出 y 与 x 之间的函数解析式, 并 指出函数的定义域,再画出这个函数的图像。
1
2、若 3、若
是正比例函数,则 m= 是正比例函数,则 m=
。 。
4、如果 y=x-2a+1 是正比例函数,则 a 的值为__________ 5、若 y=(n-2)x︳n ︳-1 ,是正比例函数,则 n 的值为__________ 6、已知函数 y=(2m+1)x+m -3 若函数图象经过原点,求 m 的值________
2x 1 中自变量 x 的取值范围是 x 1
13、如果函数 y 2mx 3 m 是正比例函数,则 m = 14、已知正比例函数 y (1 2a ) x 如果 y 的值随 x 的值增大而减小,那么 a 的取值范围 是 15、已知 y 与(x-1)成正比例,当 x=4 时,y=-12。 (1)写出 y 与 x 之间的函数关系式。 (2)当 x=-2 时,求函数值 y。 (3)当 y=20,求自变量 x 的值。
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