教师的关爱精选作文
教师的关爱与付出的大爱作文
教师的关爱与付出的大爱作文《教师的关爱与付出的大爱》在我们的成长道路上,总有那么一群人,他们如同明灯照亮我们前行的路,又似春雨滋润我们干涸的心田。
他们就是我们敬爱的教师,用关爱与付出诠释着那份无私的大爱。
我至今仍清晰地记得我的初中班主任李老师。
她个子不高,总是带着温暖的笑容,让人如沐春风。
她的眼睛不大,但却充满了智慧和慈爱,仿佛能看穿我们每一个人的心思。
那时候,我是一个特别内向的孩子,在班级里总是默默地坐在角落里,很少主动与人交流。
李老师注意到了我的孤僻,她没有直接找我谈话,而是在课堂上有意无意地给我创造发言的机会。
刚开始,我总是紧张得结结巴巴,满脸通红。
但李老师总是用鼓励的眼神看着我,耐心地倾听我的每一句话,还不时地点点头表示肯定。
渐渐地,我在课堂上发言不再那么紧张,也开始敢于表达自己的想法。
然而,真正让我感受到李老师关爱的,是一次生病的经历。
那天,我发着高烧,整个人昏昏沉沉的。
李老师发现我状态不对,赶紧走过来摸了摸我的额头,惊呼道:“哎呀,这么烫!”她二话不说,带着我就往学校的医务室跑。
一路上,她紧紧地握着我的手,不停地安慰我:“别怕,孩子,很快就会好起来的。
”到了医务室,医生给我量了体温,竟然烧到了 39 度。
李老师焦急地在一旁踱步,等医生开好药,她又亲自给我倒了热水,看着我把药吃下去。
之后,她还不放心,把我带到了她的办公室,让我躺在沙发上休息。
她时不时地过来摸摸我的额头,看看烧有没有退一点。
中午的时候,她还特意去食堂给我打了饭,一口一口地喂我吃。
我看着她关切的眼神,心里暖暖的,眼泪忍不住在眼眶里打转。
我小声地说:“李老师,谢谢您。
”她微笑着说:“傻孩子,跟老师还客气啥。
”在我休息的这一天里,李老师一直陪着我,连她自己的课都没去上。
等我病好回到学校,发现我的课桌上堆满了同学们帮我记的笔记,我知道这都是李老师安排的。
那一刻,我深深地感受到了这个班级的温暖,更感受到了李老师对我的关爱。
李老师对我们的付出,不仅仅体现在对我个人的关心上,还体现在她对整个班级的用心。
老师的爱作文(精选30篇)
老师的爱作文(精选30篇)老师的爱作文篇1从小到大,老师给我们的爱是那么多,那爱是严厉的,是慈爱的,也是无私的,更是令我难忘的。
记得五年级上作文课时,那节课是邹老师教我们。
那一次,正巧是讲评上一次作文,邹老师抱着本子,迈着轻盈的脚步,微笑地走了进来。
我心想,老师看起来心情很好,一定是我们作文写得好!我便打起精神,背挺得老直的,准备迎接喜讯。
不料,当蒋老师说到评讲作文的时候,她翻着我们的作文本,脸上的表情由微笑逐渐变成面无表情,然后变得严肃起来,语气也变得坚定严肃。
我吓了一跳,心想:完蛋了,晴天变阴天了!你瞧她老看着我,还时不时朝我瞪眼!死定了。
老师开始报名字、报分数了!我的心提了起来,眼睛不安地四处看,像个贼似的!本来活跃的教室里,突然安静得连彼此之间的呼吸声都听得见了,死气沉沉的!老师像个判官一样,用眼睛打量着我们,似乎主宰着我们的命运!一串串名字、分数,从老师的嘴里冒了出来,只有几个人兴奋地拿着作文本回到座位上,其余的人都底着头。
眼看过去了一半,怎么还没报到我?正当我心里犯嘀咕,老师才报到我:“刘文,89,良!”我快速跑了上去,老师瞪了我一眼,她的眼睛里射出一股“尖锐”的光,看得我混身不自在。
我快速接过本子,头也不回地跑回座位上……老师的爱是无私的,也是严厉的,更是另外难忘的!老师的爱作文篇2老师的爱是什么样的爱呢?我忘了第一次听到老师这个和蔼可亲的名词是在什么时候,只记得印象中的老师,是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人,是一个很崇高、伟大的形象。
随着与老师接触的时间多起来,渐渐的,我从老师的一言一行中读懂了老师,也深深体会到老师那无声的爱。
老师为了我们,常常废寝忘食。
放学了,每当我们打扫卫生后,走过老师窗前,常常看见老师还在埋头批改作业,那辛勤的身影,令我油然而生感动;深夜了,老师的办公室的灯光依然亮着,那是老师备课的身影。
老师啊,你为了我们呕心沥血,默默奉献!你从不喊一声累,有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。
老师我爱你的作文(精选40篇)
老师我爱你的作文(精选40篇)老师我爱你的作文(精选40篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的老师我爱你的作文,希望对大家有所帮助。
老师我爱你的作文篇19月10日,是教师节,这天,我看见许多小朋友手捧鲜花,献给下自己最敬爱的老师,这是我不由得想到四年级叫我们语文的张老师。
张老师不高,有一头乌黑的头发和一双水汪汪的大眼睛。
最有特点的还是她他长能说会道的嘴巴了。
我最喜欢听张老师朗读课文了。
记得有一次,张老师朗读一篇课文,课题叫做《宋庆龄故居的樟树》,她那流水般的声音,真的把我带到了宋庆龄的故居,站到了那枝叶茂密的大樟树下,闻着它的香气,听着它树枝摆动所发出的“沙沙”声。
我听得入了神,全然不知老师在说什么,直到同桌踢了我一脚,我才回过神来,每次只要张老师朗读课文时,不管什么时候,我都会竖起耳朵,专心致志地听,听完后还在回味。
同桌好像成了我的闹钟,每当这时,他都会狠狠的踹我一脚,直到把我踹醒为止,有时我才不管他踢不踢呢,全然沉醉在自己的回味中,他见踢不管用,就把橡皮放进我的嘴巴里,我我才猛然惊醒。
张老师每天不辞辛劳的为我们大家批改作业,教我们课文,甚至为了一个同学而陪他留到五六点钟,到了夜深人静的时候,他还在桌前为我们大家批改作业,张老师太辛苦了。
张老师为了下一代,呕泣心血,我好像对这位敬业的老师说一声:“你辛苦了,谢谢您!”老师我爱你的作文篇2读书,可以使我增加许多知识,也可以为我的生活增添无尽乐趣。
当我迷茫时,书籍让我走向理想的目标;当我愤怒时,书籍像一位知心的朋友,让我你慢慢平静;当我喜悦时,书籍让我收住骄傲,留心观察身边更绚丽的事物。
俗话说得好:“书读百遍,其义自见”。
对于这句话,我有很深的感悟。
在寒假时,我读了一部书,叫《明朝那些事儿》。
最初读它,只是看热闹,可到了后来,就被“当年明月”的文笔深深地吸引了,简单是爱不释手。
感谢师恩作文(精选22篇)
感谢师恩作文感谢师恩作文(精选22篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的感谢师恩作文,欢迎阅读与收藏。
感谢师恩作文篇1老师,您像一个光芒四射的太阳,热情奔放;老师,您像一根蜡烛,舍己为人;老师,您更像一位慈祥的母亲,任劳任怨。
您的模样深深地印在我的脑海里。
瓜子脸,高高的鼻梁上有着一双像谭水般的眼睛,眼睛上架着一副眼镜。
几条皱纹爬上了您的脸庞。
您的几根白发像是为我们而生。
但陈老师,这更显得您的和蔼可亲。
陈老师,我永远都忘不了四年级的那件事。
我们的语文老师生病了,您来帮我们上课。
您为我们上了一节作文课。
当您站在讲台上时,我们的目光都投向了您。
在上课中,您让我读了我写的文章——《我爱那迷人的校园》。
我慢吞吞地站了起来,拿起作文准备读时,教师安静得连根针掉在地上也听得一清二楚读完后,空气仿佛不会流动了,我以为我读得不好。
我十分紧张。
可是,我抬起头,看见您向我竖起了大姆指,脸上的笑容十分灿烂。
您惊讶地说:“你的文章已达到初中水平,这真是一篇佳作啊!你真让我佩服!这番话让我比吃了蜜还甜。
我无比自豪,无比激动。
同学们齐刷刷地向我投来了羡慕的目光,我不好意思地低着头。
阳光照在了我的脸上,照在了课桌上。
陈老师的笑容仍然挂在脸上。
陈老师评讲了我的作文。
此时我觉得她很亲切。
下课了,陈老师把我叫到了她的面前,她用手轻轻地抚摸着我的头,说:“孩子,你真棒!”她笑了,我也不好意思地笑了。
老师把作文本递给我我回到了课桌上。
我轻轻地翻开了作文本,看到上面有几行大大的红字:好孩子,你真棒,你的作文水平已到了初中水平,我给你250分,你满意吗?希望下次见到你,你的作文水平能达到高中水平!加油!这几行苍劲有力的红字并不平凡啊!她包含着陈老师对我的期望与鼓励!老师,谢谢您的鼓励,我会努力的!您的鼓励很温暖,让我感到很快乐。
老师关爱同学的作文十篇
老师关爱同学的作文十篇篇一:师生的关爱记得我上小学二年级时,老师和同学的关爱。
早上上学的路上,我要过马路时,忘记看红绿灯了,就直接走了过去,而且还正好赶上红灯。
我没看见就直接走了。
躲过了一辆辆大车,可有一辆车过的很慢我只好等等了,等那辆车过了,我也正要走时,一辆电动车过来,撞到了我,我感觉好像在滑雪,等我停下来时,又非常疼,我立马哭了,本来没有想哭的可还是哭了出来。
在车上的俩位姐姐都下来了,扶着我过了马路,姐姐问我:小妹妹疼不疼啊,下次可不能再闯红灯了。
这时我才意识到,原来我闯红灯了,我又说:不疼,我要去上学。
姐姐又说:还是带你去药店买创可贴吧。
我说;不用了姐姐,我要去上学。
姐姐说:好吧。
我回到了教室,我不敢说我被车撞了,怕同学嘲笑我,所以我就安安静静的回到了座位,拿出书早读,而且我还尽可能的遮住我的伤口,可我左边的同桌看我不把左手放到桌子上,就一直看我的左手,我非常烦,就叫班长来管他。
就这样,一节课过去了,要去做早操了,但是有些同学眼睛非常尖,一眼就看出我的左手受伤了,然后告诉了老师,老师来看了,说:暂时没事。
其他(她)的同学才去做早操。
老师把我领到办公室,给我擦了药,亲切的说:好了,你去教室休息吧,不要去做早操了。
然后我就去了教室安静的坐着。
同学们做完了早操,都纷纷回来了教室来看我并没有去玩耍。
我顿时,我觉得被关爱包围着。
篇二:老师关爱学生的作文凌凌看上去是一个冷漠、自傲、言语刻薄的女孩。
当我信给我说。
孩子需要爱,除了师爱,还有更加重要的同伴之间的爱,不然,学习生活就会失去色彩,变得黯淡无光。
我迅速回给她:“孩子,老师能够理解你此时的心情,孤独的滋味的确不好受,难为你了。
和同学偶尔发生摩擦是不可避免的,发生以后,你的心情是可以调节的,关键看你用怎样的心态去面对它,解决它。
如果你拥有海纳百川的胸怀,你不会感到烦恼,反之,你会感到烦恼缠身。
孩子,老师说这话,是希望你待人宽容,同时,老师也相信在看完这张便条后,你会像这样做的。
教师的关爱优秀精选作文五篇
教师的关爱优秀精选作文五篇教师是点燃自己,照亮别人的红烛。
他们在祖国的教育事业上默默地奉献出了人生最宝贵的青春。
下面是小编为您带来的是教师的关爱优秀精选作文,希望对您有所帮助。
教师的关爱优秀精选作文一在家里有父母的爱,在学校里有教师的爱,教师无微不至地关心我安康成长。
记得有一次,我突然生病了,而且烧得很厉害,妈妈打电话告诉教师我明天不能去上学了,在这生病的几天里,教师天天给我来信,告诉我作业,问我好些了没有,还让别的同学给我带作业,看了教师的信,我的眼前仿佛看到了教师和颜悦色的笑容,我就像吃了兴奋的药剂一样,感觉心里一下子就舒展开了,病当然好得很快,作业也做得很快。
在家里,我一直盼望病快点好起来,因为我特别想念在学校里的日子,想念和教师同学在一起的日子,想念在教室里的日子,我真盼望病快点好起来呀!终于,我的病完全好了,可以上学了,我快乐的一蹦三尺,当我背上书包时,真想长出一双翅膀,马上飞到教室里。
我坐着车快乐的来到学校,走进了自己的教室,觉得教室比以前更亮了,更美丽了,开始上课了,没想到教师讲的,我全都会,而且一点也衰败课。
教师的关心如同父母,胜过父母,我要珍惜教师对我的关心,努力学习,回报教师。
教师的关爱优秀精选作文二我的家人,就是教师对我的关爱最深了。
夜静悄悄的……我正睡着。
突然,我的耳边传来一阵阵声音:“钦州,该吃药了,醒一醒!”我不由自主地叫了一声:“妈妈!”我刚睁开眼睛,发现我的面前不是妈妈,而是储教师,教师亲切地把药和温开水递到我手上,说:“该吃药了。
”我想起来了,这是储教师家。
妈妈去外地看望爸爸去了。
我生病了,教师把我接到她家调养,一日三餐,给我做好吃的,还每天深夜提醒我按时吃药。
啊!教师,你为了让我每天按时吃药,不顾一天的劳累,每天深夜叫醒我。
我渐渐地坐起来,仰头把药喝下去了。
储教师又把一勺糖放进我的嘴里,登时,一股暖流从心底涌出,我的眼睛也湿润了。
教师扶我躺下,然后又从衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,盖在我的被子上,给我塞了塞,把我裹得严严实实的。
关爱学生的老师作文
关爱学生的老师作文•相关推荐关爱学生的老师作文(精选31篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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关爱学生的老师作文篇1她,一双炯炯有神的大眼睛,微微向上翘起的鼻子,有一头漂亮的卷发,苗条的身材,她就是我们的班主任——郭老师。
平常,老师对我们的学习要求非常严格认真,但是我们知道,老师所做的一切都是为我们好,她对同学们关爱有加,常常写信来鼓励我们。
就如我,上学期我积极向上的表现得到了老师的好评,于是给我写了一封信,希望我继续努力,争取更上一层楼。
而这学期我学习不在状态,老师又给我写了一封信提醒我,希望我完善自己,改正不足,老师多么关爱同学们啊!记得上学期的一天下午,同学们都在安安静静地写作业,突然,后桌王舒蕊双手捂着肚子,紧皱眉头,豆大的汗珠在额头上滚动,我见了,忙问:“呀!王舒蕊,怎么啦?不舒服吗?”她痛苦地说道:“肚子疼。
”她脸色苍白,额头滚烫,我焦急地说道:“快走,咱们去找老师吧。
”她看了看老师忙碌的身影,忍着痛苦说:“不用了,我能坚持住。
”我心急如焚,不过,王舒蕊的一举一动都没有逃过老师的眼睛,老师看到她痛苦的样子,神色大变,快步走过来,弯下腰,关切地问:“舒蕊,怎么了?”她吞吞吐吐地说:“我。
……我肚……肚子痛……”老师听了,似乎比王舒蕊更焦急,连忙说:“我先给你倒杯水喝,你先在桌子上休息一会。
”老师的眼神显得更加憔悴,不停地跑来跑去,我看到老师那晶莹的汗珠在滚动,停下忙碌的工作,拖着疲惫的身子去校医室给王舒蕊拿药、喂药。
后来,王舒蕊好多了,老师才放下心来。
老师啊!您多么关爱学生呀!当学生落下课时,您耐心地指导他们,当我们考试不理想时,您鼓励我们燃起信心,您关爱学生的品质令我感动!关爱学生的老师作文篇2世界上最伟大的当然是母爱,但我觉得师爱也是非常伟大的。
关于老师的关爱作文(精选17篇)
老师的关爱作文关于老师的关爱作文(精选17篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
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老师的关爱作文1今天早上从家里出来的时候还没有感觉有什么异样,一切如常,我吃完早饭就背着书包往学校走去。
第一二节课的时候,我就感觉脑袋有些昏昏沉沉的了,在第三节课下课的时候,我直接在同学们的眼中栽倒在了地上。
我不知道我昏过去后,教室里面的场景是什么样的,只是在我醒过来的时候,我躺在医院的病床上,旁边坐着的就是老师。
老师激动的看着我醒过来,一遍又一遍的询问我的身体情况,老师身上露出来的关爱掩饰不住。
老师说,我突然就这么晕了过去,把教室里面的同学都吓坏了。
我跟老师说了一些话,没过多久,我的家人就赶了过来。
这一件事情过后,我在医院里住了几天院,等到差不多的时候,就出院,重新回了学校。
我一回学校,班上的同学们就涌了过来,都在询问着我的身体情况,还一个劲的要我以后多注意注意身体。
我到学校后没有多久,等到同学们叽叽呱呱的走开后,老师就叫了我去他的办公室,同样说了一些对我关心的话。
我内心里很感动,因为刚才听同学们说,我那天突然昏迷,是老师直接抱住了我奔去了医院。
虽然平常的时候,老师看着对我们不闻不问的,但是,真正我们出了什么状况,老师是最担心的。
在与老师的对话中我明显感受到了老师对我的关爱。
特别是在接下来的日子里,老师总会时不时的询问一下我的身体状况。
有的时候甚至还会买一些补品给我吃,这些补品都是老师精心挑选,根据我的身体情况买下来的。
我还记得当我将老师为我买的补品带回家的时候,爸爸妈妈都显得有些惊讶,末了,也在一个劲的说,我的老师是真的很关爱我。
老师的关爱作文2“糟糕,道具没带全!”今天的校庆有我的魔术表演,可我竟然把道具没带全,这可怎么办啊?赶紧报告老师要回家去取,王老师就旋风般地把她的电动自行车推了出来,“你自己一个人回家太危险,我送你吧!”话音刚落,一双温暖的手已雷厉风行地把我抱上了电动车后座。
精选老师给我的爱作文(15篇)
老师给我的爱作文(15篇)在我9岁的时候,我患上了一种叫甲亢的病。
因为医生说患了这种病的患者不能做激烈运动,于是,我就不能再上体育课了。
我们的体育老师是一位年轻的女教师,他姓陈。
别看她上课时挺严厉的,可待起人来,还是挺温柔的!例如吧:每次上体育课时,在热身跑步时,老师总亲切的对我说:“杨玟怡,到那边的栏杆上坐着去,也可以原地跑几下,常锻炼身体也是很重要的哦!”“嗯。
”我说了一身,很感激老师对我的关心。
我坐在栏杆上,看着同学们跑步,偶尔自己也能原地跑几下,虽然自己没能参加,但是看着同学们的开心样我心里也挺快乐的。
当老师看我活动时间长了一些时,又会和蔼可亲、面带笑容的对我说:“杨玟怡,累了就休息一下吧!多晒晒太阳,也有利于身体健康!”我乖巧地点了点头,心里充满感激,想:陈老师这么关心我、爱着我,真是一位好老师呀!这半年来,陈老师都是这样关爱着我。
让我既能得到休息,又能适当的锻炼。
我一定要找个机会,来感谢老师半年来对我的关爱!爱是人类最美好的情感,是爱让生活充满温暖,生活中的爱处处在。
我也感受到过别人对我的爱。
有一次,学校要选广播员,(.)一个班出两名候选人。
老师说了这个消息后,我们都激动万分。
晚上我找了一篇文章准备第二天讲。
第二天,开始选拔了,我的心里像揣了只小兔子似的,扑腾扑腾地跳个不停。
终于轮到我了。
我拿出写好的稿子,刚想读,嗓子却像被什么卡了一下似的,读不出来,我急得像热锅上的蚂蚁。
我想:昨天晚上不都熟的快背过了吗?今天怎么紧张地读不出来了呢?正在我准备说放弃时,我发现老师正看着我。
在她的眼深中,我看到了鼓励,看到了安慰,看到了支持。
不知从哪儿来的勇气,突然拿起稿子,大声地读了起来。
在读的时候,老师的眼神,似乎被我用照相机拍了下来了一样,始终在我的脑子里荡漾。
读完后,老师又用赞许的目光看了我,就在这瞬间,我感受到了爱,感受到了温暖,感受到了发自内心的愉快,正是因为老师的目光,才让我不断向前冲。
教师关爱学生的感人故事作文
教师关爱学生的感人故事作文
说起来,我们学校有个老师,那可真是心比针细,对学生好的程度,简直能让人眼泪汪汪。
这位老师,我们就叫他“暖心先生”吧。
有一次,班上有个同学,因为家里出了点事,心情低落得跟丢了魂似的。
暖心先生一看这情况,立马化身成了心理辅导员,天天找这位同学聊天,那耐心劲儿,就像是在孵小鸡的母鸡,生怕有点闪失。
有一天,这位同学生日,暖心先生竟然偷偷组织我们全班给他办了个生日派对。
当那个同学走进教室,看到我们大家唱着生日歌,手里还拿着他最爱吃的巧克力蛋糕时,那眼泪哗哗的,感动得跟什么似的。
暖心先生还不止这一招,有一次,班上有个同学数学成绩一直上不去,他自己急得跟热锅上的蚂蚁似的。
暖心先生知道了,就开始了他的“补习大计”。
他不仅自己课后辅导,还动员我们这些数学好的同学一起帮忙,硬是把这个同学的数学成绩给提了上去。
你说,这老师是不是比亲爹还亲?
这些事儿,在我们学校传得跟传奇似的,暖心先生的名号也是越来越响。
他让我们明白,老师关爱学生,不仅仅是教知识,更是在乎每个学生的心里感受。
所以啊,这教师关爱学生的感人故事,在我们学校那是天天上演,不仅让我们感受到了温暖,也让我们学会了怎么去关心别人。
这样的老师,真是让人心里暖洋洋的,比喝了一碗热腾腾的鸡汤还舒服。
关于老师关爱学生的作文5篇
关于教师关爱学生的作文5篇关于教师关爱学生的作文5篇教师关爱学生作文篇一:记得六年级开学的后几天,上语文课的的时候,我们的班主任宣布了一件事:“各位学生们,我们班要买练习册了,上个学期我们班的平均才第二,这个学期可要追回来,为了我们班的荣誉,希望大家都买。
”“唉!”同学们齐声说,“怎么又要买练习册啊!数学和英语都买了好几本,怎么语文也还要买。
”教师严肃地说:“其中两本一定要买,有一本可以买也可以不买,但是肖萌同学(我)一定要买。
”我大喊一声:“啊!为什么别人就不用买,而我要买。
”教师说:“因为你是我们的尖子生,无论是任何理由,你都要买。
”我当时就心想:教师,你好残忍啊,想我死,也不要用这样的方法吧!实在太残忍了,明知道我爱看电视,还叫我买这么多练习册。
从这件事后,我就一直对我们的班主任怀恨在心。
直到今天,我才知道教师是最关心我的。
这天,轮到我们班冲楼梯间,所有同学都带着桶来学校。
冲楼梯间开场拉,所有同学都争先恐后地到有水龙头的地方抢水,我们学校只有两个水龙头。
可全班有49个人,那些男同学不知道什么叫“女士优先”,一直和我们女生抢水,我们女生也不甘示弱,也拼命的抢水。
就跟打水仗一样,男同学把我的裤子都弄湿了。
这时,我们的班主任来了,他看见我的裤子湿了。
便大声对男生说:“你们还是男人吗?怎么连懦弱的小女生也欺负,真是丢我们男人的脸。
”说完,男生们便乖乖地闪在一边了。
我心想:我们的班主任什么时候变得这么关心我了,真是太阳从西边出来了。
冲完楼梯间后,我无意中听到我的同学说:“教师真关心肖萌,为了她的学xxx步,叫她买好的练习册,却不叫我们买。
而且刚刚教师还这么护着她。
肖萌真好,好羡慕她哦。
”听到这里,心里一震一震的。
原来教师是这么的关心我,而我心里却对教师不满,怪教师对我不够好,怪教师和我作对,怪教师不理解我。
唉,我好惭愧啊,不过,我如今发现应该还来得及,我以后一定会好好学习,为班级争光,不辜负教师对我的期望。
老师关爱学生的作文(精选6篇)
老师关爱学生的作文(精选6篇)篇一:老师关爱同学的作文关心同学的张老师您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
我刚刚转到利民小学的时候,有些害怕,不知道未来的老师是怎么样的。
可是,当我看到老师的时候,却一点也不害怕了。
她长着一张慈祥的脸,眼睛小小的,嘴角总是翘翘的,整天都是笑眯眯的。
张老师什么都会,书法,演讲,写作等很多方面都是张老师的特长。
张老师课上的也非常棒,老师带领我们上了很多节生动有趣的展示课,屡次受到学校领导和老师的一致好评。
这更让我更喜欢张老师了!张老师不仅多才多艺,而且还很关心同学。
有一次秋游,我们做过山车,转完后天旋地转,而且还有一个同学吐了。
老师看到此场景,先组织同学们吃饭,然后牺牲自己的休息时间来照顾她。
当同学们吃饭的时候,老师把自己的食物给她吃;当她吐了的时候,老师拿着塑料袋并轻轻的敲打她的后背。
老师本来带着同学们一起玩游戏的,可是,却因为照顾她而放弃了自己玩的机会。
因为这件事,使我更加佩服我的老师了。
老师对于我们来说就像亲人一样,很慈祥。
但是老师批评我们的时候就不会“嘴”下留情了!因为高山巍峨,使人崇敬;师恩如海,无法估量,有了师恩的灌溉,一片片幼苗才长成了参天大树。
篇目二我的老师是个很漂亮的人,她长这挺挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,樱桃小嘴,还带着一副眼镜,看起来像一个博士一样,我很喜欢她。
我喜欢她,不仅因为她很漂亮,而且她很善良。
有一次,我生病了,在课堂上,我很难受,老师看出来了,连忙问我:“你怎么了,不舒服吗?”老师这句话,引来了同学们的眼光,同学们都担心极了,就在这时,我吐了,脏物吐到了老师雪白的裙子上,我害怕极了,连忙道歉,话还没说出口,我感觉眼前好像出现一颗颗金星,我晕过去了。
【精选】师恩作文600字10篇
师恩作文600字【精选】师恩作文600字10篇师恩作文600字篇1虽你已离开,但留给我的,却是永远的改变。
——题记“临行密密缝,意恐迟迟归”那是父母对孩子的牵挂;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”那是朋友之间的不舍;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”那是老师对孩子的无私……在干净整齐的书桌上,摞起了那如人一般高的作业;当老师顶着黑眼圈,却仍不放下手中的红笔,我明白这是无私的爱。
她,是我的初中生物老师。
她是一位亲切、细心、有责任心的老师,她对待学生尽心尽力,她虽还未婚未孕,但却把每一个学生都当做自己的孩子对待。
她不是特别高,但是她小小的身躯却蕴含着大智慧。
她虽然只带了我一年,但她对我的影响却是巨大的。
还记得七年级期中考试我的生物成绩惨不忍睹,那不及格的分数像一把刀子一样刻在我的心上,让我羞于面对。
我难过极了,我找生物老师认真地谈了谈,老师耐心地帮我分析了原因,并制定了计划。
期中考试过后,老师每天都让我去她的办公室给她背诵重要知识点,想想她带六个班,每天那么辛苦,可还亲自检查我,从那以后,我就下定决心一定要把生物学好,亲其师,信其道,生物成了我最喜欢的科目。
每当我进到老师的办公室时,她的办公桌上摆不下的作业已经摆到了地上,她小小的身躯埋在作业堆里,不管多忙,只要我去,老师会立即放下手中的工作为我指点答疑,她从来没有抱怨过自己有多累,每次都用笑容感染我们。
到了期末考试成绩出来时,一个“87”分映入眼帘,只有我知道:这个“87”中蕴含着我多少个夜晚的努力,蕴含着老师对我多少的付出和良苦用心。
偶尔吹来一阵阵微风,临窗而坐,握着手中的笔,我又想起了你,现在的生物课学起来很轻松,我知道是您打开了我学生物的大门,是您为我奠定了基础,更是您的耐心、爱心,成了我不断前进的动力。
师恩作文600字篇2成长是一场跌跌撞撞的旅行,这趟旅行里有磅砣大雨,有风和日丽,也总有一些人令你感动、敬佩……记得刚上一年级的我,迷迷糊糊地总做一些傻事。
老师对我的关心作文
老师对我的关心作文在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔?下面是店铺精心整理的老师对我的关心作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师对我的关心作文1老师,是传授知识来哺育我们的辛苦园丁,也是老师让我知道人生当中的对与错,是我的红绿灯,该怎么做,也是老师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上,让我和无数的国王交上朋友,让我难以忘记和他们在一起的快乐生活,也忘不掉,在其过程中,老师对我的忠告和关爱,就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位,就是他让我哭又让笑,就是他---何荣荣他就是我六年级的语文老师,小考前,谁者是最紧张的,但是,我却不一样,因为在课上,我体会到了喜怒衷乐,自然,我觉得很轻松,紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧!有一次,发成绩单时,当念到我的名字时,我的心都快跳出来了:"杨佳获得了全班比被打入十八层地狱更难受.世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了,那比直接被骂还要难受,这样,我熬到了下课......"别哭了,这只是一个小小的考验,你只是向成功迈了一小步,以后还会有更多的一小步等着你,难道你就要从这里跌倒吗?"我不要,我不服气!""对了,就是这样!去放松一下吧!"我看到了老师对我的好和对我的爱,但是,课上与课下,根本就是两个人!原来,老师就是要让我刻骨铭心,现在,我才发现他的用心良苦.课上严父,课下好友,就是他,我的老师.老师对我的关心作文2老师关心我的一件事人生中,每个人都被关心过。
是啊,在我这幼小的心灵中,也不知被关心过多少次。
尤其是老师对我的关心。
从小学到现在,老师不知给予我多少爱。
这些爱在我的心中一直源远流长。
还是从那件事慢慢说...记得那是上午的第一节课。
大概上了半节课左右,我的头突然晕晕的,我本以为应该是自己还没睡醒,也就没有理会,过了一会我的头更晕了,我的同桌看见了就告诉了老师。
老师对我的关爱作文(精选15篇)
老师对我的关爱作文老师对我的关爱作文(精选15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的老师对我的关爱作文(精选15篇),希望能够帮助到大家。
生活中,人与人之间往往都是相互关心,帮助的。
互相关爱让我们的生活变得温馨,幸福。
关爱可能是下雨天的一把伞,可能是寒风中温暖的手、也可能是病床前的一杯水,关爱来自亲人,来自朋友,有时候也来自陌生人。
因为受到各种关爱,我们才能健康快乐的成长,在这许许多多的关爱的记忆中,最令我难忘的是我们的班主任陈老师对我的关心,她的关爱让我增强了勇气,克服了身体的不适,感受到了老师对学生无私的爱。
记得是今年四月的某天,正上着课,不知怎么着,我觉得心发慌呼吸有点困难,当时我紧张极了,因为不知道是什么原因造成的,我心里非常害怕,越紧张就越是觉得身体说不出的难受,陈老师发现了我不大对劲,就问我怎么了,我就告诉了她。
她马上让我放松,下课了,她把我带到了办公室,给我量体温,她的动作非常轻,一双大眼睛静静的望着我,虽然呼吸还是不畅,但我心里舒服多了。
我觉得她比妈妈还要温柔,陈老师还给我把了脉搏,发现我心跳的有点厉害,就给我妈妈打了电话,妈妈一听就急了,陈老师又安慰我妈妈说不要紧,没有发烧,妈妈说她马上打的过来,陈老师为了让我尽快的到医院,就牵着我的手,一直把我送到了车站,路上她一直说“别紧张,深呼吸,没事的!”等了好几分钟,妈妈的车到了,陈老师把我的手交到了妈妈的手上。
坐在车里,看着陈老师赶着回学校上课的背影,我的心里真是说不出的感动。
我住进了医院,陈老师为了不让我耽误学习,就让何伶俐把作业带给我,而且还特别叮嘱她要她给我补课,使我的学习没有掉队。
出院时,医生说我的身体问题不是很重,有时候是太紧张造成的呼吸不畅,陈老师针对我的这个情况,经常的鼓励我,让我放轻松,不要老是想着,她还经常给我妈妈通电话,询问我晚上在家里的身体情况,并且让我妈妈也不要紧张,在陈老师的鼓励下,我克服了身体上的毛病,渐渐的,身体恢复了正常。
老师对我的关爱作文8篇_关于爱的作文_
老师对我的关爱作文8篇【篇一:老师对我的关爱】时光飞逝,我已是五年级的学生。
眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。
老师的关爱,她是一位品德高尚的人,对待同学像对待自己的儿女一样,无乱风下雨您总是像蜡烛一样燃烧自己,点亮我们,老师把一切都献给了我们,教我们做人,教我们读书,教我们做游戏,教了我们许多许多……多少个夜深人静,您还在独自一人不停地批改我们的作业,直到改完为止!您对我们是这样的关怀,天冷了,看到有的同学衣着单薄,您马上走过去问:“孩子,冷不冷?要不要穿老师的?”您的话语温暖了我们的心灵!老师,您为我们做了太多太多无私的事情,可是您呢?您却忘记了自己的身体健康。
记得有一次,您中午在给我们上课,我们每个同学都为你担心起来,那是因为您“感冒”了。
但您还来坚持给我们上课,我想对您说:“老师谢谢您”。
即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位老师,她用汗水让我们学习了更多的知识。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——张老师。
【篇二:老师对我的关爱】每每遇到下雨天,我就会想起那辆自行车,以及那个远去的身影。
还记得那年我六岁,爸爸妈妈的工作非常忙,再加上才满两岁的弟弟需要人照顾,他们花在我们身上的时间也是少之又少了。
平常,都是爷爷奶奶来照顾我。
那是个挺闷热的下午,知了热得“知了、知了”地直叫。
我们这群小毛孩就更不用说了,尽管头顶上的电风扇“呼呼”直响,但我们还是满头大汗,趴在桌子上,无精打采地听老师讲课。
突然,耀眼的阳光被乌云遮住了,到处狂风四起,又时不时有几道闪电将天空撕开一个大口子。
快下雨了。
我心想。
果不其然,没过多久,雨就下起来了。
像泼。
像倒。
这雨一直下到放学都没有停。
眼看着同学们逐渐都被父母接走了,而我还不能走,我的泪水在眼眶里打着滚,似乎随时都会落下来。
最后,空荡荡的教室里只剩下了我。
老师对我们的爱作文(精选11篇)
老师对我们的爱作文(精选11篇)老师对我们的爱作文1老师的爱就像一阵轻柔的微风吹拂我的心田;老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。
老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念。
其中,有一件让我终生难忘的事。
记得那是在一年级的时候,有一天,我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏。
我转晕了,想回教室,就在这时,又有另一名同学被转了出来,和我对碰了一下,我眼冒金星,顿时,鲜血直流。
王老师闻讯赶来,掏出洁白的手绢给我止血,一边关切地问:“戚明扬,痛不痛?”,她那关爱的眼神就像慈祥的妈妈,让我紧张的情绪稳定下来。
她鼓励着我:“别害怕,只要坚强一些,就不会有事的。
我送你去医院。
”听到老师的话语,我不觉得害怕。
王老师边打电话给妈妈,一边背起我向大街上冲去,老师的背很宽大,舒服极了。
路上,老师打了一辆车。
在车上,钟老师紧紧地搂着我,不停地说:“忍一忍,一会儿就到了,医生会帮你的……”这几句话一萦绕在我耳边。
到了医院,我妈妈由于工作原因,没能及时赶来,看到这个消息,我的眼泪在眼眶里打转。
细心的钟老师忙对我说:“没关系的,老师会陪着你,只是一个小手术。
”老师一会儿去缴费,一会儿去拿药,忙来忙去,望着她满脸的汗水,我感动极了!在手术台上,老师温暖的手紧紧攥住我的手,我不再害怕,因为老师的爱让我鼓足了勇气!老师的爱就如母爱,让我这株小树苗长成一棵参天大树!老师对我们的爱作文2老师这个称呼让人充满敬意:又使人感到亲切。
有人把老师比作“人类灵魂的工程师”,比作“春蚕”、“蜡烛”、“园丁”,但我总觉得还不够,还不能深刻体现出老师对学生的爱。
老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比有爱更纯洁。
老师的爱是天下最伟大、最高洁的。
记得有一次,我们班同学郭彦辰在学校里被一位同学意外碰伤了眼睛,郭彦辰捂着眼睛“呜呜”直哭,马老师一个箭步走过来,“怎么了,怎么了?”带着哭腔的郭彦辰说:“我的眼睛疼!”马老师一看情况不妙,拉起他就冲向的校门外,马老师边伸手拦出租车,边给郭彦辰家长联系,焦急的脸上充满了担忧……老师说的每一句话都是在教育我们,当老师表扬我们的时候,我们会继续努力,取得更好的成绩;当老师批评我们的时候,也正是挑出了我们的毛病与不足,同时也告诉我们要取人之长、补己之短。
我最爱的教师精选作文3篇
我最爱的教师精选作文3篇我最爱的教师(一)我的班主任教师是我最爱的教师。
从上中小学至今,她已经陪伴我快有六个年头了。
她中等个,微胖,脸上总挂着和蔼的笑容,肚子里仿佛装满了学问。
教师爱穿一身素雅的衣服,乍一看上去给人一种耳目一新的感觉。
她的眼神深隧,炯炯有神,每当我犯错误时,都不敢直面她的眼睛;她的声音清脆响亮,在课堂上用幽默幽默的语言带我穿越时空与名家面对面的交流,使我不再惧怕精选作文,写作水平更上一层楼。
教师对我们是特别关心:班里有几个淘气包,平常上课不注意听讲,教师就经常帮助他们。
他们的作业写不好,教师诲人不倦地改正。
有时节假日也不休息,给那些学习不太好的同学补课,哪怕只有几分钟的时间,她也要抽出时间来给同学们讲课。
五年来,教师帮我一起克制困难共渡难关,使我懂得感恩,懂得人间那美妙的真情;教师给予我为人处世的真理与思考,使我恍然大悟,做一个快乐潇洒的男孩!我们的班主任教师真好,我为我有这样一位教师而感到骄傲和骄傲。
我最爱的教师(二)我的语文课张教师是一个个性十足的教师。
他四十多岁,却不失青春活力,他戴副文雅的眼镜,却十分幽默幽默;他有时头发有些混乱,却丝毫不影响他的才华横溢。
我该如何形容我的语文教师呢?青春不老的教师张教师在我们的任课教师中,算是最年长的。
但也是最有活力的教师,每天早上上学时,同学们陆续到学校时,张教师也穿着一身正气的正装,骑着他的26爱车来到了学校。
张教师骑车的时候双脚快速的踩着脚蹬子,全速前进着,像一支离弓的箭一样冲了出去。
其纯的气息扑面而来,不是哪位教师都能有的气质。
比我们父辈年龄还要稍长一些的张教师,还和我们有许多共同语言,丝毫不见传说中的代沟的影子。
有一次张教师正声情并茂的讲解课文时,突然全班同学轰堂大笑起来。
原来是课文中出现了一个当下网络较红的词元芳。
张教师也随之露出会心一笑后,说了句元芳,这篇文章你么看?全班同学更是大笑起来,我们一下子觉得此时站在我们面前的,不是人到中年的教师,而是和我们一样充满青春激情、走在时尚潮流前沿的青春少年。
描写心爱的教师精选作文
描写心爱的教师精选作文教师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;教师,就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。
下面我们来看看描写心爱的教师精选作文,欢迎阅读借鉴。
描写心爱的教师精选作文1 六月一日儿童节,我们在教室里度过了这个快乐而轻松地日子。
教师说我们长大了,就不需要再过儿童节了,可是在我们的再三恳求下,和颜悦色的班主任教师终于还是应允了。
于是我们快速的行动起来,玲子去买气球,小黑去买彩带,我负责前后黑板报的绘画,同桌则负责书写……男生们帮着吹气球、把桌椅往两边放,中间空出来的用来表演节目。
“再往这边一点点,对!再往右边一点点,小心点!好,不错!”这是班长莉莉在指挥着男生们挂横幅和彩带。
班上的每个人都在繁忙着,教师浅笑着点了点头,说:“团结的力量真大呀!”当一切都布置好了的时候,我们都退到“观众席”上就坐。
这时候,主持人阿酷上台了,他先是朝大家扮了个鬼脸,随后又把自己的头发往右边一甩,说:“同学们!精彩的表演即将开始!请同学们做好思想准备吧!”此话一出,惹得全班哄堂大笑。
当教师示意我们安静下来时,节目开始了。
第一个节目是小品,名字叫做鬼子进村!先是一个“日本鬼子的少尉”和几个“日本兵”大模大样的走了进来,随后与一些“村民们”打了起来,后来一些“解放军”冲了进来,把“日本人”全给“杀了”!这个节目看得我们直拍手叫好。
后来很多人上讲台去唱了几首歌,哈哈!当然是被人推上去啦!女生们准备了一个街舞,当音乐响起的时候,很多男生都在尖叫。
引的隔壁班那些男生女生也趴在我们的窗口上观看。
我的意的吹了声口哨。
最后教师把买来的几个大西瓜切开,一一分给我们吃,你们不知道,那叫一个爽!不是因为有西瓜吃,而是因为班上这么多同学能聚在一起,才觉得快乐。
这个儿童节,我过的很快乐,很幸福,很满足……因为我的班主任是一位非常心爱的教师。
描写心爱的教师精选作文 2 下午的阳光在提高温度的同时,也把活力从我身上抽走。
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教师的关爱精选作文
教师的关爱
刻在我心房的记忆,如电影一般浮现在我的眼前……
记得那次,数学教师布置了很少的作业,我连看也不看,草草就完成了作业出去跳皮筋,哪知这草草了事却受了批评。
第二天,当教师批改完作业,阴着一张脸把我叫到了办公室,我忐忑不安的想:完了,教师肯定是要批评我,我肯定又犯了不该犯的错误。
教师扔过我的作业,呀,全是红叉叉。
我数了一下,竟然错了五道。
我用牙咬住嘴唇。
教师虎着一张脸问我:“你怎么能错这么多,还是你不该出现的错误,每天布置这么少的作业,就不能认真些吗?”说完皱了皱眉头:“你回去吧,我不想看你。
”我心情沉重地回到了座位上。
放学回家后,我总是问自己,为什么会错,我就不能认真些吗?我真想揍自己一顿,又惹教师生气了。
夕阳渐渐沉下去了,预示着一天又结束了。
阳光明媚,第二天又开始了。
数学课上,教师讲了一道较难的习题,全班只有我一个做出来了教师向我投去赞许的目光,仿佛在说:“只要认真什么事都会成功。
”以后每天教师讲课总不忘看我一眼,仿佛在问我:“你会了吗?”我总报以一个浅笑。
教师,谢谢您,我知道您批评是为了我好,我一定会认真做好应该做的,不会把它看成完任务。
教师,请您相信我!教师的关爱给我动力,让我在学习的道路上努力进取,毫不懈怠……
【每日写作指导:中小学生写作指导,段落过渡的方法……】
初学精选作文时,有的同学虽然学会了分段。
但读起来总感到段与段之间前后脱节,“分段”变成了“分家”,使一篇精选作文变得前后不连接,气不通,意不顺。
这又是怎么回事呢?
问习题就出在段落与段落之间缺少了须要的过渡。
(next88)原来文章从这一段读到另一段,好比隔着一条河,河上必须有桥,两段才能连在一块。
这个“桥”就是过渡。
一般的过渡方法,说起来比较简单,无非是三种:
一、词语过渡法。
就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连接。
如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡,也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。
这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。
就是在两个段落之间,安排一个句子来承先启后。
如《颐和园》中的“从万寿山下来,就是昆明湖”,自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。
就是在文章上下两层意思间,用一个简短的自然段过渡,使文章前后连接。
如《伟大的友谊》第四自然段:“在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关心,互相帮助,亲密地合作。
”这短短的一段文字既总结归纳了上文,又提示了下文,起到了很好的“桥梁”作用。