《爱的教育》读后感3篇
《爱的教育》读后感(精选15篇)
《爱的教育》读后感(精选15篇)《爱的教育》读后感1读完了《爱的教育》这一本书后,给我的第一感触,那就是----爱。
《爱的教育》这本书中以日记的形式描述了安利柯这个意大利小男孩的所见所闻以及他与家人和同学的生活。
安利柯的父母都是非常有爱心的人,他的同学也特别多,在每天的生活中,总会有各种各样的事情发生,好的事情让他们开心,坏的事情让他们心烦,不过,无论如何,他们总能坚强的面对。
更加的热爱生活和身边的人。
读到这里,我在想,爱是什么?爱,每天都在我们身边,我们的生活中不能缺少它。
有父母对我们子女的关怀,有朋友之间的关心,有老师对学生的关爱等等。
如果我们能够懂得爱自己爱别人,对于我们帮助别人要不求回报,对于别人帮助我们要心存感激,只要人人都献出一点爱,整个世界就会变得更美好了!《爱的教育》读后感2这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书。
这本书通过对生活朴素的描写,使我感受到人类多么需要相互关心,相互帮助。
我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西—爱!爱的教育这本书的主人公安利柯遇见了非常多关于爱的故事,有一个叫洛佩谛的学生,上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。
此时,有一辆马车向他驶来,于是洛佩谛大胆地跳了过去,把他拖救出来。
不料自己的脚被车子轧伤了。
大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。
我觉得助人为乐是每一个人一身必须做的事情,就像这一篇故事一样,为了救一个一年级的小孩,洛佩谛马上跳了过去,这个小孩得救了,但是洛佩谛的脚却被汽车给轧伤了。
《爱的教育》读后感3整理书柜时,偶然发现了这本小学最爱的书。
再次翻开它细细品读,仍然回味无穷。
这本书通过一个小学生日记的形式,反映了社会各个阶层的人物形象。
它用朴实无华的平淡的语言,塑造了一个个貌似渺小,但实际上却不平凡的人物。
这些人物随处可见,可我们平时并未在意,但作者却用心感悟了人生,把这些栩栩如生的人物与高尚的品质联系在了一起,组成了一幅幅生动形象的人生画卷。
《爱的教育》的读后感3篇
【导语】书是人类获取知识的源泉,提高人们素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。
读书的妙处可谓无穷,书香更是浸人心脾,引人入境不能自拔。
欢迎阅读为大家精心整理的“《爱的教育》读后感”,希望对你有帮助。
《爱的教育》读后感【第1篇】爱,像空气,每天都在我们身边,但却常常会被我们所忽略。
有一本书又让我重新体会到了这些平时所忽略的爱,这就是——《爱的教育》。
暑假里,我从学校图书馆借到了这本书,当我打开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的吸引。
《爱的教育》主要讲的是发生在一个四年级小学生安利柯周围的事,里面充满了父子之爱、母女之爱、同伴之爱、师生之爱……在这本书里,最让我感动的是《小抄写员》十二岁的小学生叙利奥看着父亲天天辛苦地上班,晚上还要帮报社抄写赚钱,他想帮助父亲,让他不要那么疲劳。
于是,他在父亲十二点钟睡觉后偷偷地帮父亲抄写。
开始,父亲没有发觉,他决定继续做下去。
后来,他因为每夜睡眠不足,所以经常上课时打瞌睡,遭到了父亲几次痛心的责骂,但他没有放弃,还继续抄写,更没把真相说出来。
最后,父亲得知了叙利奥一直在帮助他抄写,他为自己责骂叙利奥而后悔不已,并让儿子好好地睡了一觉。
读了这篇故事,我感到非常内疚。
叙利奥仅仅十二岁,就那么懂事,他体谅父母,为了给父母分担,他不怕辛苦,甚至不怕受委屈,多么令人感动啊!我和叙利奥比,差得太远了!前一些日子,我让帮我买油条当早点,爸爸却带来了两只包子。
我皱着眉头说“怎么是包子?”爸爸这才恍然大悟“啊,我给忘了!明天爸爸给你买油条。
”“没关系,包子也很有营养!”妈妈说。
但是我却十分生气,不愿意吃那些包子,嘟着嘴巴,一声不响地走回了自己的房间。
过了一会儿,爸爸来敲门,原来他看我不愿意吃包子,又把油条买来了,我这才吃了起来。
现在回想起来,我真是太过分了,爸爸为了我们,每天辛辛苦苦地工作,自己舍不得吃,舍不得穿,给我的却总是的,我还不能体谅他们,经常要提一些无理的要求,还要耍脾气。
《爱的教育》读后感优秀8篇
《爱的教育》读后感优秀8篇《爱的教育》读后感篇一这个暑假我看了各种各样的书,但是最令人感触的就是《爱的教育》这本书了,今天我就分享其中的一篇,义侠的行为:卡隆的为人,我看了今日的事情就明白了。
今�。
一看,有三四个小孩聚在一处,正在戏弄着那赤发的一手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西。
有的用三角板打,有的还将手挂在项颈上来装他的样子给他看。
后来他怒了,涨红了脸,身子颤抖着突然将摆在那里的墨水瓶对准了勿兰谛掷去。
勿兰谛很敏捷地避过,墨水瓶恰巧打着了从门外进来的先生的胸部上。
大家都逃到座位里,怕得不做一声。
先生变了脸色,走到教桌的旁边,用严厉的声音问:谁?一个人都没有回答。
先生又提高了声音说:谁?这时,卡隆好像可怜了克洛西,忽然起立,用了很坚决的态度说:是我!从这时,卡隆好像可怜了克洛西,忽然起立,用了很坚决的态度说:是我!里我知道了卡隆的舍己为人的精神,为了不让克洛西不被惩罚居然挺身而出为他受罚。
《爱的教育》的读后感篇二前几天,我读了一本书,名字叫《爱的教育》。
这本书写的是:单纯的孩子就像一张白纸。
形形色色的人或事都像一支笔,画在这张纸上,相互关爱、相互照顾是最浓重的一笔。
朴素是这本书最大的特点,纯洁的看待世界也是它的特色。
在这本书中,看似微不足道的故事,却深深打动了我。
卖炭人与绅士的故事:绅士,一个对孩子呵护有佳,每天护送孩子的父亲,当他的孩子对劳动者的孩子歧视的时候,毫不客气的教育了孩子,让他的孩子向卖炭者道歉。
这段描写冲激了我小小的心灵。
真正的绅士待人平等,知错能改,不溺爱孩子,这个行为打动了卖炭者。
父亲的先生,一位奉献毕生精力给教育事业的的老者,将其一生化作了一本本孩子们的作业和名单。
父亲相隔几十年后见到了他,先生的严厉批评在他的脑海中还不时浮现。
年迈的先生已不记得父亲的名字,但当父亲提起的时候,先生竟然找出了他当时的作业。
父亲被感动了,书外的我也被打动了。
先生谆谆教导影响了一群孩子,他的奉献精神感染了大家。
《爱的教育》读后感(精选8篇)
《爱的教育》读后感(精选8篇)《爱的教育》读后感1《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所写的,主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记,以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事。
我是一口气把它读完的。
我走进安利科的生活,目睹了他的生活,目睹了他和他的同学们是怎样生活、怎样学习的,是怎样去爱的,我发现爱中包含着对生活的追求!小说记述了主人公恩里科在三年级整整一学年中所经历、观察和感受到的一切,其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写的每月故事,通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的心灵,教诲青少年爱祖国,爱人民,爱大自然,爱学习,爱劳动,孝敬父母,尊敬师长,团结友爱,互相帮助,保护弱者,同情不幸的人。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。
他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。
这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,让我同样也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
而面对我们的教育,爱应该是教育力量的`源泉,是教育成功的基础。
爱不加虚伪,不加冷藏,其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!《爱的教育》读后感2今年暑假,我怀着崇敬的心情。
一口气把意大利作家写的《爱的教育》读完了。
作者小写的是一个男孩的一个学期里的事,其中当然有甜,有苦;有悲,也有欢。
读了《爱的教育》我知道学习是永远没有尽头的。
《爱的教育》中有一个故事特别让我感动;一个贫苦的家,老个很老,小的很小。
丈夫又去世了妈妈只好外出打工。
她每个月都寄钱回家,打电话回家报平安。
有一个月,妈妈没有寄钱回家,家里人以为这个月她干得不好,没有理会。
《爱的教育》读后感(优秀15篇)
《爱的教育》读后感(优秀15篇)《爱的教育》读后感1读了《爱的教育》之后,我受益很深。
尤其是十二月十六日的雪球事件。
以下选自文中:这时,卡隆走了过来。
小声对卡洛斐说:“快去承认吧,不要做一个胆怯的懦夫!”“我不是故意的。
”卡洛斐用颤抖的声音说。
“虽然你不是故意的,可你还要承担责任,是你打伤了他。
”卡隆说。
“我??我不敢去。
”人群的叫嚷声更大了:“真该死!眼镜都打碎了,眼睛也被玻璃割伤了,恐怕会变成瞎子的!”卡洛斐浑身抖得更厉害了。
“不要害怕,来,我们一起去。
”卡隆一边说一边拽着卡洛斐,走到老人面前。
围观的人看到这个情景,猜到闯祸的人一定是卡洛斐。
他们满脸愤怒,有几个人竟然伸出拳头想打他。
卡隆使劲推开那些人,大声说道:“你们要向一个孩子动手吗?”人们这才安静下来。
“我不是故意的`,请原谅。
”卡洛斐用低得几乎听不到的声音说。
围观的人群又挤了过来,大叫:“还不快跪在地上谢罪!”说着,还有人伸出手想把卡洛斐推倒。
这时,一双大手从后面抱住卡洛斐,原来是校长。
他说:“诸位,这个孩子已经承认错误了,不应再责罚他了。
”然后,他转过身对卡洛斐说:“快去赔礼道歉。
”卡洛斐的眼泪扑簌簌地落下来,他走上去,抱住老人的腿。
老人伸出手摸摸卡洛斐头发,表示原谅了他。
大家这才松口说道:“好了,孩子,快回去吧。
”读了这几段话我明白了两个道理:1、做错了事情要主动认错才能得到原谅,如果不承认是错上加错。
2、要以最大的宽容面对世界。
记得有一次我做错了事情犹豫了半天没有去道歉,结果有一阵子上学放学没有朋友陪我,害得我只能一个人孤独地走。
读了这一部,我更加明白这个道理了。
这本书真的是一本好书,发人深省的佳作。
《爱的教育》读后感2这段时间,老师给我们推荐了一本好书——《爱的教育》。
这本书主要讲了,来自意大利的小男孩安利柯,他一学期的所见所闻。
其中最让我印象深刻的人是可莱谛,他家是开柴火店的,他家虽然很忙,但可莱谛也不会忘记学习,作业也是在干活时抽空写完成的`。
《爱教育》读后感三篇
《爱的教育》读后感三篇几年前曾看到过这样一段话"我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿.这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪.除了人的资格以外,我在家中早已是二子二女的父亲,在教育界是执过十余年的教鞭的教师.平日为人为父为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪."我一直想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书《爱的教育》,这个寒假终于如愿以偿了. 《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索. 首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育."爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人. 寒假里,我读了《爱的教育》这本书,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。
《爱的教育》读后感【15篇】
《爱的教育》读后感【15篇】《爱的教育》读后感1假期里,我积极响应学校发起的“书香寒假”活动,认真阅读了《爱的教育》,这本书让我知晓了许多做人的道理,令我受益匪浅。
让我记忆最深的是书中有这样一节:二年级的学生罗贝蒂为了保护同学不被马车撞到,自己来不及躲开而被马车压碎了脚骨,之后只能靠拐杖走路,他这种为保护别人而奋不顾身的伟大精神深深感动了我。
这让我想到报纸上的'一则报道:一位九十多岁的老人倒在人行道上,20分钟里竟然没有一个路人上前搀扶,等到急救车赶到时,老人已经去世。
同样是值得帮助的人,但却遇到了两个截然相反的结果,这些行人的冷漠与罗贝蒂相比真是差之千里。
读过《爱的教育》,我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的`关怀,什么是父母家人永无止境的爱!我相信,如果具有了这些品质,知道什么是真善美,就一定能成为世界上最美好的人,如果我们每一个人都能用心去关心和帮助他人,这个世界一定会更加幸福和谐!《爱的教育》读后感2最近我读完了十大名著之一《爱的教育》这本书。
这本书让我明白了爱是什么。
《爱的教育》以一个意大利小学生记日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。
故事里有善良的卡隆,他身材高大,总是挺身去帮助弱小;有坚强而懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的无理暴打却从未失去孝心······这里,洋溢着父母子女间的亲情、老师学生间的深情、同学朋友间的友情、小小少年的爱国之情。
在这本好看的书里,令我最感动的是勇敢的罗伯特。
故事说的是:一位二年级的学生,看见一年级学生摔倒在马路上。
这时,离他不运的地方正好有一辆马车行来。
眼看,这小孩就要被压伤了,他迅速扑过去救那位小朋友,小朋友得救了,可他自己的脚却被马车压伤了,没错,这位小勇士正是罗伯特。
看了这篇故事你们是不是觉得爱很伟大,嗯,我也是这么认为。
爱的教育读后感(精选15篇)
爱的教育读后感(精选15篇)爱的教育读后感1在国庆节的假日里,我读了一本书,名叫-爱的教育。
这本书是以一个小学生写日子的形式组成的,把父亲的爱,母亲的爱,老师的爱,还有同学的爱汇在一起,组成了一幅幅让人感动的爱的人生画卷,带给了我们爱与美的享受。
这本书没有任何虚伪的说教,也没有骗人的宗教式宣传,也没有豪言状语或标语口号。
它是通过现实中爱的故事,让人感受到要相互友爱,在别人遇到困难时要帮助他,在遇到紧急情况时,宁愿牺牲自己,也要挽救他人。
其中有个故事我恨喜欢,就是扫烟囱的孩子,讲的是一个女子学校放学后,女生们在路上高快乐兴的走着,突然看见路边上有个扫烟囱的孩子在墙边哭泣,原来他辛辛苦苦扫烟囱挣得钱全部从他的裤子口袋的一个破洞里掉了,如果他回去交不出钱,他师父会狠狠的打他,大家很同情他,就给他凑了一点钱。
在所有的人当中,我最喜欢的是卡隆,因为他很高大,很善良,自己的东西随时都能借给别人,还特别爱帮助别人。
读了这本书,我明白了,爱等于空气,无处不在,有爱的人,才会有幸福,因此,我们都是幸福的人,如果你没有了爱,你的幸福将会找不到的。
这本书真好看!爱的教育读后感2读过此书,我被这种高尚的爱感动着,但我更深刻的感受不是来自于“爱〞的本身,而是来自于安利柯的父母对孩子进行的爱的教育。
本书并没有用豪言壮语,只是以第一人称的方式用平凡的语言记录下人世间的温暖。
爱贯穿了整篇小说,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱。
如书中的主角“我〞叫安利柯,有个好朋友叫卡隆,他不仅品学兼优,还乐于助人,会帮助弱小的同学,他对欺凌同学的人非常痛恨,也对能为朋友而牺牲的自己的人同情。
他也非常爱自己的家人。
卡隆这个角色,在我们生活中也有很多很多,正是因为有像他们这样的人,才温暖了整个社会。
除此之外,还好有好多拥有不同性格的人物,也有许多暖人心的事,比方:一位扫烟囱的小男孩不小心把赚了好久的铜币弄丢了,怕师傅见了打他,无助地在路边哭了起来。
家长《爱的教育》读后感范文(精选3篇)
家长《爱的教育》读后感范文(精选3篇)家长《爱的教育》读后感范文(精选3篇)当认真看完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。
可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家整理的家长《爱的教育》读后感范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
《爱的教育》读后感1《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所写的,这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。
《爱的教育》文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。
例如,每月故事中——六千里寻母的故事。
文中讲到了因父母负债,马尔可的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。
可自从上次马尔可的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。
家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。
收不到妈妈的信,家里更冷请了。
父子三人每日以泪洗面,马尔可想妈妈想的快死了。
终于,12岁的马尔可自告奋勇决定去找妈妈。
马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。
筹备好了一切,马尔可踏上了千里寻母的旅程。
途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马尔可坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。
马尔可的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马尔可和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马尔可对母亲深深的爱肃然起敬。
再想想自己。
和马尔可同样的岁数,却显得样无知,那样渺小。
只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。
真是太不应该了。
有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!《爱的教育》读后感2从小到大,我读过成千上万的书,但要说我最喜欢的,就要数那本现在还保存得崭新的《爱的教育》了。
《爱的教育》读后感五篇
1.《爱的教育》读后感篇一这个暑假,我看了一本书叫《爱的教育》。
这是一本被世界公认的非常具有教育意义的成长经典。
这本书里有许许多多,各种各样的爱。
比如说亲子之爱,师生之情,同学之谊,社会之同情等等。
其中,令我印象最深的故事是这样的。
朱利奥是一个五年级的学生。
他们一家人的生活过的十分清苦。
他有一个上了年纪的父亲,在铁路上做雇员。
最近他为了补贴家用,还在工作之余接了一些书稿来抄。
朱利奥看到了这样的父亲,心里十分心痛。
所以准备帮助父亲一起抄。
但是被父亲反驳了回去。
可朱利奥还不死心,每天晚上12点,总会去帮父亲抄写,抄到疲惫不堪。
父亲看到了这样的朱利奥,以为是他最近没有好好学习才导致这样。
结果朱利奥被骂了。
可朱利奥被骂完之后仍然每晚12点起床抄写。
有一次,朱利奥在抄写过程中不小心弄出了些动静,结果被父亲发现了,父亲十分感动。
朱利奥是个十分有孝心,懂得感恩的孩子。
他宁愿让自己累一点,晚一点睡觉,也要帮父亲减轻负担。
我感受到了朱利奥对父亲深深的爱。
其实生活中的我也是个有孝心的孩子。
在家人下班回来时,我会主动给爸爸妈妈倒一杯热茶。
当他们在生我弟弟的气时,我会去平复他们的心情,让他们少生气。
当他们生病时,我会给他们泡药。
而且我不会让妈妈操心。
自觉干好我的事。
记得有一次寒假,妈妈突然得了重感冒。
我很快的做完了当天的作业,去陪妈妈。
妈妈躺在床上,根本爬不起来。
由于爸爸在上班,所以我来给妈妈泡药。
我细心的把药倒进杯子里,冲上水,用勺子搅拌,再把嘴放在杯子边上吹一下。
生怕妈妈烫着。
我慢慢地把妈妈扶起,把杯子放在她手里。
看她吃完药才安心。
这本书告诉了我许多的道理。
将真诚,友爱,坚强,还有善良缓缓注入我的心田,滋养着我的心灵。
2.《爱的教育》读后感篇二这个寒假我看了好多书,其中有一本书深深地打动着我的心,这本书的名字叫《爱的教育》。
它是一部日记体儿童小说,原名《心》。
作者在书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的100个动人的故事。
爱的教育阅读收获[精选3篇]
爱的教育阅读收获[精选3篇]【爱的教育阅读收获第1篇】暑假过后我就要上四年级啦!老师要求我们在暑假读一本好书并写读后感。
于是我和爸爸妈妈一起去求学书店精挑细选,选了一本意大利亚米契斯写的《爱的教育》,我非常喜欢这本书,读着读着,我被深深的打动了。
《爱的教育》这本书中的主人公是四年级的一个意大利小孩——安利柯。
这本书用日记的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。
“爱的教育”这四个字,说起来容易,做起来却很难!爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。
读了这本书,我最大的感慨就是:其实每个人都有爱心,只是表现的形式不一样,只要每个人都付出一点爱,整个世界就会充满爱!所以,世界就会有更加美好的明天!《爱的教育》让我深深的接受了一次爱的教育!【爱的教育阅读收获第2篇】这学期我们读的课外书是:《爱的教育》。
这本书让我懂得了和亲人,朋友之间的团结友爱。
这本书里最让我喜欢的是《争闹》这篇文章,因为这个故事在课文里也学过,里面讲了“小石匠”病了,老师叫安利何帮“小石匠”抄写《洛马格那的血》,因为克莱蒂不小心把安利何的本子弄脏了,所以安利何想报复,于是他也故意把克莱蒂的本子给弄脏了。
下课了,安利何想拿戒尺打他一下,可是克莱蒂说:“让我们重新做一个好朋友吧!”安利何说:“好!让我们重新做好朋友吧!”所以他们就重新和好了!回到家,安利何也受到了爸爸的批评。
通过这个故事,我学会了朋友之间发生矛盾要互相包容,知错能改就好了,珍惜朋友之间美好的友谊。
【爱的教育阅读收获第3篇】我们在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严厉的要求。
有一次,我考试不及格,被父亲知道了。
父亲顿时拉下脸来,大骂我一顿,说:“天天玩卡片,不做作业,当然会考试不好……”然后就把我心爱的卡片给烧了。
我再也忍不住了,便跑上楼,扑在床上痛哭起来。
我心想:“考试考不好,您也不要骂我啊!也应该鼓励我,还把我心爱的卡片给烧了,我非常心痛,因为那是我用全部的零花钱买来的,您把我的卡片烧了,我再也不可以和我的朋友们一起玩卡片了,我非常不理解父亲的行为。
爱的教育读后感(精选14篇)
爱的教育读后感(精选14篇)爱的教育读后感1最近我读了一本书叫做《爱的教育》,这本书对我的启发很大,也让我见识了许多,它让我走入了安利柯的身边的小故事,目睹了他怎样学习,怎样和他身边的同学相处,看到了他友好的朋友,也见识了他身边的善人与恶人,目睹了怎样爱与被爱。
爱到底是什么?我携着这个思考,去和意大利的这个沉浸在爱里的小学生一起讨论,钻研……在《爱的教育》这本书中,有各种各样的人:积极向上的人,有家庭贫困,却依然奋发向上的少年,也有沐浴在幸福中的少年,虽然他们互相的家境不同,但他们都有对祖国深深的爱,并且还有一颗被爱的心……刘先生在翻译《爱的教育》的时候,说过这样一句话:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。
”读了这本书之后,我建立了这样的理念:提倡同学爱父母,爱老师,爱祖国,爱社会上一切需要爱的人,同时能够团结同学,让孩子们在快乐中成长,并且培养学生德智体美劳全面发展,争当新时代的好少年,争当新时代有爱心的人。
爱的教育读后感2我读完了《爱的教育》4月份的日记后,让我受感动的文章有《我父亲的老师》、《工友朋友们》、《加罗内的母亲》和《牛塞佩·马志尼》这几篇文章。
《我父亲的老师》写了恩里科的父亲再看报纸时看见了他的老师,就想带着恩里科去看看自己的老师,之后他们就去了。
老师老了,恩里科的父亲帮助老师拿东西,老师还对恩里科的父亲讲以前的事,这让我想到了师生的友谊。
《加罗内的母亲》写了加罗内的母亲去世了,同学们很同情他。
老师也鼓励他要坚强。
爱,它就在我们身旁,让我们怀着一颗感恩的心,让我们在爱的环境下成长!爱的教育读后感3爱是人类最美好的情感,爱让人拥有一颗美丽的心灵。
许许多多的问题都可以在暖流中溶解,爱有父母的爱、有老师的对学生的爱,有同学之间的爱等等。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,他以日记的形式记载下了点点滴滴的成长故事。
《爱的教育》让我最感动的是其中的一篇《意外事故》。
它讲的是:有一天,一位一年级的小朋友,在马路上不小心跌倒了,这时一辆轿车飞快地向他飞奔过来,眼看就要撞上他了。
爱的教育读后感(优秀10篇)
爱的教育读后感〔优秀10篇〕爱的教育读后感篇一《爱的教育》这本书,每个人看过都会感动不已,心久久不能平静。
这本书的作者名叫德。
亚米契斯,是意大利著名的儿童文学作家。
这篇小说通过日记的形式,讲述了四年级学生安利柯这一学期的生活和成长历程。
记得我上三年级的时候,有篇课文叫《争吵》就是从这里选来的。
《爱的教育》里有篇让我感到非常惊讶。
题目叫“意外事件〞。
讲述的是:一位一年级的学生突然挣脱了母亲的手,冲向马路,一不小心摔倒在马路上,正巧一辆车急速驶来,洛佩谛冲了上去,把小孩推到一边,他却被车轧伤了。
看到这,我非常佩服洛佩谛,他这种舍己救人的精神,是我们要学习的。
只要我们心中有爱,世界就会更加美好!《爱的教育》读后感篇二我读过许多有趣的书,比方《水浒传》,《俗世奇人》等,但是让我记忆犹新的是六年级必读课外书《爱的教育》。
这本书讲的一位名叫安利柯的小男孩在学校的四年内写的日记,其中最让我感动的是题目叫一个爱国者思想的孩子。
文中试讲一艘法国轮船准备从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚。
船上有许多旅游的人,其中包括一个衣衫褴褛的少年。
两年前,安利柯被人卖到马戏团,马戏团里的人经常欺负他,踢他,打他,不给他饭吃,强迫他学习卖艺。
到了巴塞以后,他想尽方法逃出了马戏团。
来到意大利领事馆寻求保护,领事馆听到了她的遭遇,十分同情,把他安排到了回国的轮船上。
船上的三个游客听到了他的遭遇,出于怜悯,给他了一些钱。
接着又和游客聊起了天,把话题转移到了意大利。
他们越说越冲动,把意大利说得一无是处。
正在这时钱币像雨一样落了下来砸在他们的头上。
“把你们的钱拿走,我绝对不要那些侮辱我的祖国人的钱。
〞一个愤怒的声音炸开。
这篇文中的小男孩虽然受到了许多苦,但是他这种热爱祖国的精神值得大家学习。
小男孩虽然十分窘迫,非常需要那一笔钱,但是他十分有骨气,听到那些人辱骂他的国家就把钱回归原位。
这种骨气,我们值得学习。
《爱的教育》情节跌宕起伏,很适合我们看。
《爱的教育》读后感(46篇)
《爱的教育》读后感(通用46篇)读完一本名著以后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候静下心来好好写写读后感了。
你想好怎么写读后感了吗?下面是小编整理的《爱的教育》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《爱的教育》读后感篇1本星期,我读了一本名叫《爱的教育》的一本书,它令我十分感动。
在这本书中,有一个片段让我特感动,它就是:告别。
这一段记录了一个班的同学和一位他们的老师告别时依依不舍的师生离别情。
现我就来介绍这一段里让我最感动的第十三自然小节:离开教室的时候,我心里很沉重,很悲伤。
同学们都拥挤着朝教室门口走出去。
其他班的孩子们也同时挤出了教室,大家挤成一片,老师、学生和家长都混杂在一起了。
帽子上插着红羽毛的女老师身边有5~7个孩子围着,还有二十几个孩子围在外圈。
“修女”的帽子差点被孩子们挤掉了,大家把鲜花往她的手里、怀里面塞。
还有好多人围着洛贝蒂,七嘴八舌地称赞他。
今天我第一次扔掉了拐杖,能够自己一个人独立行走了。
啊!同学们之间此刻一切隔阂都消失了。
一向妒忌代洛西的瓦梯尼也张开了双臂去拥抱他,我也抱住了小石匠。
他回了我一个鬼脸。
我还拥抱了泼来西和卡洛裴。
卡洛裴告诉我,他的最后一批彩票就要发行了。
我从这一段读出了他们分别时忘记了一切烦恼、一切不愉快的事情,只有浓浓的离别情。
《爱的教育》读后感篇2这些日子,我津津有味地看看了《爱的教育》,这本书,深深地震撼了我的心灵。
这本书是出于意大利的亚米契斯手笔,作者以四年级小朋友的口吻,描述了学校老师们如何启发学生的心灵:描述了家中父母对子女心灵成长的影响;描述了一群可爱的学生在相处中彼此照顾,彼此鼓舞,相互学习。
对于教育,除了知识的传授,书中更加强调了教育所具有的更大意义,是对心灵的启发。
像《盛气凌人》这篇文章告诉我们无论是工人的孩子,还是绅士的孩子:是穷人的孩子,还是富人的孩子,都要像亲兄弟一样和睦。
相比之下,我们天天和同学吵架,没有友好相处,今后,我一定要和同学和睦相处。
《爱的教育》读后感(14篇)
《爱的教育》读后感(14篇)《爱的教育》读后感篇1《爱的教育》是意大利儿童文学作家德·亚米契斯的代表作。
它是一八八六年问世以来,已被翻译成数百种文字和方言,还多次搬上大银幕和舞台,又改编为连环画,成为一代又一代读者,尤其是少年儿童爱不释手的读物。
《爱的教育》风靡全世界不是偶然的。
小学四年级学生安利柯在一个学年的记事,构成了这部作品的主要内容,其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好又真实的每月故事。
于是一个小学生的世界活泼地呈现在了我们面前。
作者通过一件件平凡的、细微的事情娓娓地记叙了师生之情,父子之爱,朋友之谊,展示了人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。
整部作品的语言非常朴实晓畅,但由于它饱含了作家对艰辛度日社会中下层民众的深切关爱,对普通人纯真心灵的热忱赞颂,通篇洋溢着博大的人道主义精神和温馨的人性之美,从使作品于细微处见真情,平凡中寓崇高。
读者读完全书,总有一股激荡胸怀的情感波澜久久难以平息。
因些不妨说,作者用爱的钥匙,打开了人们的心扉。
或许是这个缘故,这部作品的名字在意大利文中就叫做《心》。
这本书我最喜欢“三月”,它分成六个故事,分别是《七十八号犯人》、《一个孩子的葬礼》、《颁奖典礼的前夜》、《争吵》、每月故事《费鲁乔的血》。
这些故事都非常感人,尤其是《费鲁乔的血》,它讲述了费鲁乔和祖母在深夜遭抢劫时,匪徒拿刀刺向祖母时,但费鲁乔奋力一扑,为祖母挡住了一刀,但是被刀刺穿后背,失血过多而去世了。
这个故事很感人,我读了一遍又一遍,为他对祖母深厚的感情所感动,被他无私的献身精神所震撼。
这本书带给我快乐,带给我启迪,带给我沉思,我喜欢它!《爱的教育》读后感篇2这个暑假,我读了很多书籍,唯有《爱的教育》这本书,让我印象深刻......爱,并不只是挂在嘴边,而是要发自心底;爱,是要付出行动的。
诚如,每月故事中---马可尔万里寻母的故事。
文中讲到了因父母欠债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾丽斯工作,不久就和家里失去了联系。
《爱的教育》的读后感3篇
《爱的教育》的读后感3篇在暑假里,我精读了六本课外名著,其中《爱的教育》是我精读的第五本书,里面记录了安利柯小学四年级的生活。
我很喜欢这本书,作者把这本书描写的生动美丽,这本书主要讲述的是:开学了,安利柯开始四年级的生活,慢慢的安利柯认识了同学和老师们,每位同学都有各式各样的性格,有爱做鬼脸的“小石匠”、有一只手残疾的克洛西、还有最善良的卡隆,他助人为乐,大家都很喜欢他。
还有很多同学……,他们一起度过了欢快的学习时光。
光阴似箭,这学期只剩下最后一天了,老师宣布完成绩后,同学们纷纷走出教室,相互告别。
这本书写的非常好,有时让我伤心、有时让我心怦怦直跳、有时让我觉得每篇都很美。
这本书的好词很多,好句很美。
它们有时会出现在我的日记中。
我觉得安利柯是个关心同学的人,我也要向他学习关心同学、团结友爱。
爱有好多种,其中我明白了三种,分别是:师生情、亲情、友情。
在这里我想对所有的老师说:“老师您为我们付出了那么多的心血,流了那么多的汗水,我们很感恩您,如果我们离开了您,也会把你记在心中的”。
我也想对父母说:“谢谢你们给我们温暖无私的爱,我们很感激你们。
”我还想对朋友说:“谢谢你们帮助、关心我,我很感动,我会回报的。
”这本书主要以“爱”来写,告诉了我们许多的知识。
所以我写东西时要认真写,告诉读者许多道理。
《爱的教育》读后感2在暑假的休闲之余,我再次拿起小学时读过的亚米契斯爱的教育,熟悉的内容再次映入眼帘,书的内容是通过一个名叫小安利柯的小男孩的日记来表达“爱”,每篇感人的故事都洋溢着浓郁的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、社会之同情,还有一颗颗颗纯真的爱国之心。
读《爱的教育》,深刻感受到故事中人物是如何利用爱去学习生活。
在感动中,我领悟到爱是无穷伟大的力量,爱是我们成长路上不可或缺的。
爱的意义已融入我们的生命,就如长辈对晚辈无微不至的爱,老师对孩子的无私的爱,朋友之间的纯真的爱……《爱的教育》全书通过一个个独立的感人故事篇章,用一个“爱”字贯穿全书,通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁,映射种种多样的“爱”。
《爱的教育》读后感阅读心得分享10篇
《爱的教育》读后感阅读心得分享10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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爱的教育读后感简短(精选30篇)
爱的教育读后感简短(精选30篇)爱的教育读后感简短【篇1】《爱的教育》这本书里写了许多朋友之间的友谊,母亲的爱,许多感情。
它们都是从一些小事里发生的。
就像里面有一篇是写了思里科和柯莱蒂为了一件小事情就吵起来,最后他们各自向对方承认错误,也都原谅了对方,这就是友谊。
现在我才知道,我们要珍惜身边的爱,那些爱都是最宝贵的。
爱的教育读后感简短【篇2】《爱的教育》这部小说,语言温柔淡泊,以其纯洁的人性之爱,感动着全世界亿万人。
爱的内容保罗万象,爱学习、爱劳动、爱老师、爱父母、爱祖国……作者通过一些小故事,把爱的精髓表现得淋漓尽致,坚持正义的卡隆、慈祥仁爱的老师、父亲的教诲、我们的好校长,这些看似轻描淡写的故事,却把爱的精神表现得那么亲切动人。
爱的教育读后感简短【篇3】《爱的教育》是意大利作者亚米契斯写的。
里面有很多主人公,他们都有爱的经历。
书里的故事让我懂得了爱是付出,爱是理解,爱是包容,爱是无私奉献。
让我印象最深的是《父子情深》里的裘里亚和他爸爸,他们从误会到理解的过程,让我热泪盈眶。
我也要向故事里的主人公们学习,学会爱,懂得爱。
爱的教育读后感简短【篇4】《爱的教育》是一本描写少年生活特写集。
通过描写四年级小写生思里科身边发生各种各样感人小故事,反映了意大利中下层人民穷困生活和淳厚。
朴直。
友爱品德,提倡爱国,善良。
勇敢。
宽大。
无私和博爱等精神。
看了《爱的教育》以后我懂许多:要关心受伤人,要帮助有需要人,要宽恕知错能改人。
要感恩老师,感恩朋友,感恩父母,要有一颗感恩心。
爱的教育读后感简短【篇5】我读过了《爱的教育》这本书,这本书的内容非常精彩。
《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
在生活中,我们应该学习他的精神,对每一个人都要负责任。
爱的教育读后感简短【篇6】有一个扫烟囱的男孩在哭,有人问他为什么哭,他说他已经扫了几家烟囱,挣了三十多个铜板,可不知什么时候从衣服的破洞漏掉了。
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《爱的教育》读后感3篇
读后感是中学常用的一种作文题材。
我读了一本叫《爱的教育》的书,开始没什么感受,平平淡淡,可读到后面却有另一番滋味。
接下来橙子为大家整理了《爱的教育》读后感,欢迎阅读!
《爱的教育》读后感篇一今年暑假我读了一本叫《爱的教育》的书,开始没什么感受,平平淡淡,可读到后面却有另一番滋味。
这本书讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记述了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长及朋友的真挚的爱。
有着感人肺腑的力量。
文章中孩子们所表现的更多的是善良的美德,这正是小说极力颂扬的地方。
爱,像空气,每天在我们身边,但因其无影无形就总被我们忽略。
父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书;一有咳嗽,药片就摆放在眼前;临睡前不忘再看一眼孩子,这就是我们需要张开双臂才能拥抱的浓浓的爱。
读完《爱的教育》,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心,最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深深的亲子之爱,很多人都无法感受到。
如果说爱是一种旅游,也许有人会有异议,但爱是没有尽头的,愉快的旅游,就像生活,如果把生活看成一次服刑的,人们为了某一天刑满,那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。
反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新的东西的感悟,学
习而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。
这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱,我走入安利柯的生活,目睹了他们是这样学习、生活,怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心血,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。
也许它听起来很“口号”,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。
当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时我禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血,同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切的死拼,我被这至高无上的爱的境界折服,我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还很多,爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的
尊严与情绪。
爱是每个人都拥有的东西,我希望每个人都读《爱的教育》,使自身的爱到升华,使世界充满爱。
《爱的教育》读后感篇二《爱的教育》这本书,没有华丽的词语,没有惊天动地的事件,但它包含深情。
它如同一本日记,记录下生活里点点滴滴的故事。
每个故事都有爱,如同一股暖流静静流淌在人们的心间,亲情、友情、师生情……百感交集中,你会忍不住细细品味字里行间的温暖。
《十七日,囚犯》,“昨天早晨,我和父亲去一位先生的家里,他的案上摆着一个奇妙的雕刻成圆锥形的墨水瓶,先生说这墨水瓶是他
的宝贝。
先生给我们讲了一个故事,他曾去监狱担任教囚犯的学科。
这些囚犯之中,有一个个编号七十八号的比别人更用功。
有一天,功课完了以后,七十八号告诉先生,他被解到威尼斯的监狱里去了。
……六年过去了,先生又一次见到他,七十八号出狱了。
他找到先生,要送先生一个做了很久的墨水瓶。
先生无言地看着他,他以为先生不愿接受他的赠品,脸上呈现苦痛的神情,好像在说:六年的苦刑,还不足以拭净手上的不洁。
先生伸手接过这件礼物,向他表示由衷的感谢。
”
读完这个故事,我不禁深受感动。
我仿佛看到了七十八号手拿着锤子,艰难地雕刻着。
终于,他雕刻好了一个满意的作品。
六年过去了,还有谁愿意再去触碰过去的伤口?可六年过去了,七十八号还是没有忘记教过他的老师。
六年中,七十八号不知走过了多少条街,问了多少个人,在茫茫人海中终于找到了先生。
先生为他的真情打动了,收下了他的礼物。
等到我们大学毕业,手里捧着荣誉证书,迈入社会的时候,又有多少人会想起曾经教过自己的、为自己铺设成功大道的老师?是他们托起了今天的太阳。
俗话说,“一日为师,终身为父”,我们真应该好好谢谢我们的老师。
我如饥似渴地往下读,一口气把这本书读完了,我仿佛长大了一岁,原来世间有这么多爱。
《一日,烟囱扫除人》,让我懂得了别人有困难时,我们就应该伸出援助之手,无偿地帮助他。
那时,别人会高兴,自己也很快乐。
《二十三日,耐利的保护者》,让我感动在于我们这个社会,弱
者没有受到歧视,反而得到了许多人的关爱。
理解他们,帮助他们,使他们的心灵充满了阳光。
……
世界因为人人爱我,我爱人人而每天都有光辉的一页。
我们之所以感到快乐,是因为我们的家人、朋友很爱我们。
社会因为有爱变得和谐。
爱可以温暖人心,让我们去爱身边的每一个人吧!
我情不自禁地又翻开《爱的教育》,津津有味地读了起来。
《爱的教育》读后感篇三书是我们日常生活中必不可少的东西之一,很多人家中都有许许多多的书。
在书的海洋中,有数不胜数的好书。
在我看过的书中《爱的教育》这本书就算一本好书。
我花了整整一个多月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。
读完后给我的第一感触,那就是——爱。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所写的,这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,它折射出了日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。
《爱的教育》文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。
例如,每月故事中——六千里寻母的故事。
文中讲到了因父母负债,马尔可的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。
妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。
可自从上次马尔可的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。
家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。
收不到妈妈的信,家里更冷请了。
父子三人每日以泪洗面,马尔可想妈妈
想的快死了。
终于,12岁的马尔可自告奋勇决定去找妈妈。
马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。
筹备好了一切,马尔可踏上了千里寻母的旅程。
途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马尔可坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。
马尔可的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马尔可和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马尔可对母亲深深的爱肃然起敬。
再想想自己。
和马尔可同样的岁数,却显得样无知,那样渺小。
只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。
真是太不应该了,哎…
有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!。