五年级读后感作文：——读有感_600字

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5年级下册语文作文读什么有感600字

5年级下册语文作文读什么有感600字全文共9篇示例，供读者参考5年级下册语文作文读什么有感600字篇1不知从哪一天开始，军训成了我们日常生活的话题。

一直盼着，一直想着，却不曾想军训那么哭那么累。

不同于初中的嬉戏玩闹，不同与高中的放任自如。

有的是烈日骄阳，有的是细雨纷纷。

然而教官的坚韧不拔，教官的鼓励始终感染着我们。

他让我们学会了在烈日底下流汗时互相心疼；他让我们学会了在桌旁就餐时学会了互相关照；他让我们学会了在拉练时互相扶持……当我们在彼此的熟悉间忘却了苦和累的时候，时间却在人不经意间悄然而逝。

军训马上就要结束了，我却恍然发现心中有一种莫名的伤感，我到底伤感什么呢？我伤感，以后也许再也看不到那亦师亦友的教官。

我伤感，以后也许再也感受不到学拳法时的兴奋。

我伤感，以后也许再也听不到那嘹亮的哨声。

我伤感，以后也许再也听不到教官的谆谆教导。

我伤感……我不是告诉自己要坚强，早已下定决心在十二天的军训中不掉一滴眼泪，但是坚强的人可以顶住烈日；可以顶住十六公里的拉练；可以顶住十几个水疱的疼痛……可以顶住的太多太多，却难以顶住离别时的伤感。

竟然时间真的那么不饶人，那么我能做的除了珍惜还有什么呢？请允许我再望一下整齐的队伍；再望一下教官军训时严肃的脸庞；再望一下休息时他那可爱的笑容……那也许是我们记忆中最珍贵的东西。

当然，军训留给我的不止这些，我还深刻的明白了那首关于军中励志的词，现在在这里我就与大家共同分享这首词，以此希望大家自勉、坚强。

满江红*军中励志锦瑟华年，莫虚度，效贤苦读。

人生路，挥毫点睛，凌风起舞。

疾东风，鲲鹏翔九重，望里目。

紧筋骨，坎坷路，劳其心，阔其步。

须精钢百炼，高有基础。

推开障暗千里层数，绽放梅花三百度，举旗帜直指云霄，展鸿图。

5年级下册语文作文读什么有感600字篇2标题:读书的乐趣无穷大家好,我是小明,一个上小学五年级的学生。

今天我想和大家分享一下我对读书的一些感受和体会。

我从小就喜欢读书,因为书中的世界无穷无尽,充满了无限的乐趣和惊喜。

读语文五年级课外书读后感作文推荐40篇

读语文五年级课外书读后感作文推荐40篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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五年级读书心得体会五篇范文600字

五年级读书心得体会五篇范文600字五年级读书心得体会范文一俗话说：“一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特。

”寒假中，我读了这本书，对这本书的主人公，我也有自己的一点看法。

主人哈姆雷特是一个皇室成员，然而，他叔叔的阴险，他母亲的不忠，使他成为了一个被仇恨掩埋的人，使他成为了一个复仇的工具。

直到最后，他的仇恨，杀死了他的仇人叔叔，杀死了不忠于父亲却很爱自己儿子的母亲，也杀死了他——一个受人们爱戴的皇子。

可见，仇恨是多么可怕。

从这本书我看到了仇恨所带来的灾难。

世界本来是美好的，因为人们有了贪念等等，给世界带来了仇恨。

对于仇恨，我们要靠感化，而不是打击。

世人读这本书，大多都关注主人公哈姆雷特，而忽略了其他角色。

哈姆雷特那贪心的叔叔，可以说是哈姆雷特仇恨之火燃烧的干柴。

如果没有贪心的叔叔，哈姆雷特有着和平的国度，有着安定的生活，在他的眼中，一切都是美好的，可见，人的贪婪，是多么可怕，他能改变人的命运。

在现代社会，犯罪率逐渐上升，我认为，这也是人贪婪的表现。

由于人们的贪婪，人们破坏生态，破坏地球，只为满足他们的欲望，而欲望，水涨船高，永远都不会得到满足。

当人们发现地球根本无法满足他们的欲望时，他们便想方设法的到外太空去寻找“宝贝”，来满足他们的欲望。

这些，在现代人看来，是社会进步的表现。

不可否认，人们为了满足他们的欲望，运用高科技，带动社会的发展，使我们不用像原始人一样生活，使我们过的很舒服，但是，做任何事都要付出代价的。

欲望有他的两面性，他给我们带来的，不是单纯的好事或者坏事。

哈姆雷特的叔叔，教给我们有欲望不是坏事，但是不可以太过分。

而哈姆雷特的母亲，却让我们看到了所有母亲的天性——爱子。

的确，她背叛了所有，却惟独没有背叛她的儿子。

我们不能否认背叛的可恶，但是，她的爱子确实让人敬佩。

这本书，让我们了解人的许多东西，人性的善恶，世事的无常等等。

总而言之，我们要看清楚，这个社会已不是单纯的世界，需要我们学会立足于这个社会。

五年级的读后感600字(精选8篇)

五年级的读后感600字(精选8篇)五年级的读后感600字篇1暑假里我读了一本书《红楼梦》，刚拿到书的时候，我还有一点发愁，这么厚的书什么时候才能读完呢?等我静下心来慢慢看啊，我渐渐地被书中的人物所吸引。

红楼梦是中国古典四大名著之一，代表了中国古代长篇小说的最高水平，小说以贾宝玉与林黛玉的爱情悲伤为主线，架构出贾、史、王、薛四大家族的兴衰史，鲜活的人物，凄凉的爱情，演绎出这部读不完读不尽的千古奇书。

红楼梦以其包罗万象的内容，博大精深的思想，精湛的艺术，丰富生动的语言，不仅稳占中国小说的榜首，而且成为中国的文学的典范和骄傲，并屹立于世界文学之林，现在我就来说说我读过的感受吧，翻开红楼梦，一个熙熙攘攘的人物，大观园赫然出现在我的眼前。

林黛玉是有些小肚鸡肠，是有些娇柔做作。

但我们仍从她的一言一行中感受她的温柔与多才。

我也并不否认薛宝钗很完美，她的大方，孝敬是书的亮点。

但是，她在完美，也只是封建社会的塑造品，没有自己的思想，如娃娃般只知道一味的服从长辈的命令。

相比之下，叛逆的贾宝玉和孤寂冷傲的林黛玉却给我另一番体会。

“花飞花谢花满天，红消香断有谁怜?”也许有人会说花谢是自然规律，又那样假惺惺的葬花呢?你们不懂，黛玉这是把花比喻自己，感叹自己会不会这些花一样，等到花期一过，也会像花儿一样孤零零的落下，没人问?我只能佩服作者了，黛玉葬花已经暗示了最后她悲惨的结局。

从这本书中，我明白了，我们要有反抗精神。

如果当时薛宝钗不答应嫁给贾宝玉，那故事的结局就不会这样了。

所以我们在现代这个社会，要有反抗精神，不要到以后再后悔!五年级的读后感600字篇2《童年》是高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。

它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。

而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。

但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。

小学生五年级读后感600字作文(精选5篇)

小学生五年级读后感600字作文(精选5篇)小学生五年级读后感600字作文(精选5篇)读书净化心灵，偷得浮生半日闲而与读书为伴，不为匆匆的脚步而束缚，从容读书，用心读书，摒弃浮躁的社会干扰，回归精神家园，应对最真实的自我。

下面是由精心挑选的精彩范文，大家一起来看看吧，希望对你们有帮助。

小学生五年级读后感600字作文篇1书全身上下都散发这一种不同的魅力，让人情不自禁得去阅读，我喜欢看书，我最爱的一本就是《童年》。

在我小时候就曾读过，在寒假里我又将这本书重新温习了一遍。

《童年》是由前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一。

《童年》这本书讲述了主人公阿廖沙的童年生活，生动形象的写出十七世纪七、八十年代人民的生活状况，阿廖沙的爸爸去世，他跟着外祖母生活。

然而随着外祖父家业的衰落，两人舅舅为了财产的斗殴，使他的心变得孤独，污浊。

不过外祖母圣母般的胸怀像一盏明灯照亮他的心灵，将他从黑暗之中拉回，让阿廖沙保持着对生活的期望，最后在外祖母的帮助下，阿廖沙逐渐成长成一位坚强，正直，自信，有爱心的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，他的周围有许多残酷黑暗的事，他从中学到了许多，从懵懵懂懂的样子，并成长，和阿廖沙相比，我的童年是光明的，五彩的，至少没有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而变得贪婪，残忍，我没有痛苦，生活过的无忧无虑。

阿廖沙小小年纪就经历了这些事，他不但没有堕落而是向着光明前行，因为他坚信，黑暗终会过去，未来将会是一片光明。

跟现在的小孩相比那可是大大的不同，有些小孩会经不住金钱财富的诱惑，一步一步的走向犯罪的道路。

《童年》是我最爱的一本书，它向我们说着：“黑暗终究会过去，向着光明奋斗。

”小学生五年级读后感600字作文篇2这个暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》。

这本书带给我的感触颇深。

高尔基出生在一个贫穷的木工家庭。

在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头，幼年丧父，却又受尽外祖父的虐待。

他周围的人都那么自私、贪婪、充滿了仇恨……高尔基的童年是多么悲惨呀!跟他比起来，我可是幸福多了。

5年级优秀读后感600字5篇

5年级优秀读后感600字5篇5年级优秀读后感600字篇1从小学到现在每个暑假都会有读后感，而读的书呢，不过都是四大名著什么之类的。

所以说《西游记》我已经读了几遍了，可读的最认真的还是这次，因为当时年少，所以对这种名著完全不感兴趣，那今天我就好好谈一谈读完这本书的感悟和了解。

《西游记》此书主要讲了唐僧师徒四人在去西天取经的路上，历经九九八十一难，最终取得真经，修成正果。

此书中的的师徒四人指的是：师傅唐僧，大徒弟孙悟空，二徒弟猪八戒，三徒弟沙僧。

唐僧是一个善良，耳根软的一个人，有时会一时糊涂听信八戒和妖精的胡言乱语，被妖精抓走。

在“三打白骨精”这一章中，唐僧因听信了八戒的挑拨，把打死妖精的孙悟空赶走，断绝师徒关系，后来被妖精抓走，悟空又去救他。

孙悟空是一个天性野蛮，但是对师傅忠心耿耿的人物，时常拼死拼活，与妖怪斗智斗勇，救出师傅。

从每一章几乎都能看出孙悟空救师傅时想尽办法，不顾一切的精神。

猪八戒是一个好吃懒做，沉迷于女色，喜欢挑事的人物，偶尔行侠仗义，常常因为乱说，导致师傅对悟空失去信任。

“三打白骨精”中的他是经典案例，三番五次挑拨师傅与悟空的关系，最终还是自己倒霉，被妖精抓去。

沙僧是一个老实，忠厚的人物，在此书中虽然没有太大的存在感，但是每次与敌人对抗都全力参与，一路拿行李，在生活上帮了唐僧很多，有时会劝说大师兄。

从这四个人的性格看来，他们应该完全合不来，可是他们依旧在作战时团结一心，打败敌人，对师傅掏心掏肺，尽心尽力，毫不怠惰。

所以他们的努力和忠心得到了成果，在历经最后一难时沉着冷静，取得真经。

因他们途中历经了九九八十一难，学习收获了很多，最终唐僧与孙悟空修成佛，而其余两位也获得了自己的官位。

这本书告诉了我不论敌人有多强大，只要团结一心，就能打败敌人，只要坚持不懈，就能如愿以偿。

5年级优秀读后感600字篇2这个暑假，我读了《四大名著》之一的《西游记》一书。

虽然已经读过好几遍了，但是我还是看的津津有味，细细品味里面的每一个环节，每一个人物。

五年级下册,读什么有感,精品作文

五年级下册,读什么有感,精品作文《读〈草房子〉有感》最近我读了一本名叫《草房子》的书，这本书让我深受感动。

书里的主人公桑桑是一个调皮又善良的小男孩。

他在油麻地小学度过了刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。

在这六年里，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。

书中让我印象最深的是秦大奶奶。

一开始，她固执地住在学校的一角，还经常捣乱。

可是后来，当她为了救一个落水的孩子差点失去生命时，大家都被她的善良所感动。

从那以后，她就变了，开始爱护学校，爱护孩子们。

这个故事让我明白，人的内心都是善良的，只是有时候需要一个机会去展现。

还有杜小康，他家原本是油麻地最富有的人家，可后来他家破产了，杜小康不得不辍学跟着父亲去放鸭。

但他没有被生活的挫折打倒，反而勇敢地面对困难，努力让生活变好。

他的经历让我懂得，生活中会有很多困难，但只要我们勇敢面对，就一定能克服。

《草房子》这本书让我感受到了人性的美好和生活的温暖，也让我学会了要珍惜身边的人和事，勇敢面对生活中的挑战。

《读〈鲁滨逊漂流记〉有感》读完《鲁滨逊漂流记》这本书，我的心情久久不能平静。

鲁滨逊在一次航海中遭遇了风暴，流落到了一个荒岛上。

他没有食物，没有住所，没有伙伴，一切都要靠自己。

但是他没有放弃，而是勇敢地面对困难。

他自己搭建房子，种植庄稼，驯养山羊，还制作了各种工具。

他的坚持和努力让我非常佩服。

比如，他为了做一个陶器，失败了很多次，但他一直不放弃，终于成功了。

这让我明白，做任何事情都要有耐心和毅力，不能轻易放弃。

而且，鲁滨逊在荒岛上一个人生活了那么多年，他的孤独和寂寞是我们难以想象的。

可是他却能保持乐观的心态，积极地生活。

这让我知道，无论身处什么样的环境，我们都要保持积极向上的心态，这样才能战胜困难。

这本书让我学到了很多，也让我明白了，只要有勇气、有智慧、有毅力，无论遇到多大的困难，我们都能找到解决的办法。

《读〈狼王梦〉有感》《狼王梦》这本书，我读完后心里像有一只小兔子在蹦蹦跳跳，久久不能平静。

600字左右读后感5年级小学生范文5篇

600字左右读后感5年级小学生范文5篇书，是一位知识渊博的教师，它带我畅游理性世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘，它能让我懂得许多人生哲理。

书，用它丰富的知识甘露，浇灌了我求知的心田。

下面是小编为大家整理的关于600字左右读后感5年级小学生范文，希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!600字左右读后感5年级小学生范文1昨天晚上，我读了郑渊洁的《我是钱》这本书，我感兴趣的是书的下半部分，是描写钱介绍自己的故事的，钱的故事非常多，有时钱被罪犯偷走，有时又回到银行里，有丰富的“阅历”。

讲述故事的有百元大钞、有五十元钞、有十元钞甚至还有一美元!令我最感兴趣的，是五元钞的故事。

它讲述的是一段悲伤的爱情故事，边杰和罗素夫的故事。

边杰被势利眼的罗素夫给抛弃了，就因为罗素夫去广州看上了一个假装有钱的、丑的、有癫痫病的姓李的人，边杰因此在五元钞身上写上七个大字——灾难里面有黄金!边杰说服父母辞推了原来的工作，专门闭关想自己的优点，过了五天，还是没想出来，五元钞替他着急，替他生气，(五元钞生气是因为他不问它这个金融专家)他无意中和五元钞说了一句话：“想想容易，做起来难啊。

”五元钞听了也和他对话起来，边杰一点都没有吃惊，反而和钱谈起话来。

说到挣钱吗，人能有钱那么精吗?五元钞得了说话权，教了边杰好多好多挣钱方法，最后，边杰准备开一个介绍人才的店，取名叫边杰猎头有限公司(猎头是指猎取头号人才)。

来访的第一个人就是一个管理人才，边杰把他介绍给了一个早已死气沉沉的公司，这个人被选上当总经理，结果，他让这个公司的年利润疯狂上涨，把同行甩得远远地。

同行打听到是边杰猎头有限公司砸了他们的饭碗，纷纷去边杰猎头有限公司要人才，从此边杰猎头有限公司年利润，上涨飞快，他破天荒的招了七个总会计师，但收钱的七个总会计师还是忙不过来，简直要死。

他的父母穿金戴银，住别墅，做名牌轿车，今天瑞士，明天冰岛，，连美国都去腻了。

再说罗素夫吧，罗素夫和李先生结婚后，李先生果然在广东办了合资鞋厂，由罗素夫出任总经理。

五年级下册第二单元作文读什么有感（范文5篇）

【导语】读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。

以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.五年级下册第二单元作文读什么有感看了《雾都孤儿》，让我受益非浅，让我懂得了社会的冷酷与人的性格的残暴。

我们要行动，帮助他们，挽救他们。

《雾都孤儿》是狄更斯第二部长篇小说。

这位年仅二十五岁的小说家决心学习英国现实主义画家威廉·荷加斯的榜样，勇敢地直面人生，真实地表现当时伦敦贫民窟的悲惨生活。

他抱着一个崇高的道德意图：抗议社会的不公，并唤起社会舆论，推行改革，使处于水深火热中的贫民得到救助。

正因为如此，狄更斯历来被我国及前苏联学者界定为“英国文学上批判现实主义的创始人和最伟大的代表”。

对此，我有一些不同的见解：文学艺术是一种特殊的社会意识形态，它必然是社会存在的反映。

但是，我们决不能把反映现实的文学都说成是现实主义文学，把“现实主义”的外延无限扩展。

事实上，作家运用的创作方法多种多样，因人而异，这和作家的特殊气质和性格特点密切相关。

狄更斯的创作，想像力极为丰富，充满诗的激情，他着意渲染自己的道德理想，处处突破自然的忠实临摹，借用一句歌德的话：它比自然高了一层。

这和萨克雷、特洛罗普等坚持的客观。

冷静、严格写实的方法有显着的区别。

奥利弗——一个孤儿，他被投入了一个充满贫困与犯罪的世界，忍饥挨饿，挨打挨骂，从来没有人关心他。

邪恶的费金，残暴的比尔？赛克斯，以及一大群窃贼强盗。

他们把奥利弗训练成一个神偷手，然后利用他去骗取钱财。

可是奥利弗不愿去干这些事情，费金就对他拳打脚踢，迫使奥利弗到处流浪。

幸运的是，他遇到了一群善良的人，对他无微不至的关怀，让奥利弗感到非常温暖。

2.五年级下册第二单元作文读什么有感《夏洛的》是美国作家怀特写的一本书，讲的是一只蜘蛛和一头小猪的故事。

小女孩弗恩养了一只落脚猪，取名为威尔伯，她十分喜爱它。

但之后威尔伯长大了，父母不同意再养时，它被卖到了霍默·朱克曼舅舅的谷仓里。

五年级读后感600字（通用15篇）

五年级读后感600字（通用15篇）五年级600字篇1“苟利国家，不求富贵。

”无论是忠贞爱国的岳飞，还是在绝望和悲愤之下怀抱大石投汨罗江而死。

只要是龙的传人，炎黄子孙，都深深地爱着自己的祖国。

千百年来，有哪一个不爱自己的祖国，有一个不为自己的祖国而奋斗，他们把祖国的利益看得高于一切。

为什么呢？因为他们知道，自己的志向与前途都是跟祖国息息相关，紧密相连的。

“国家兴亡，匹夫有责”要是你不保卫祖国，做了亡国奴，阶下囚，连人格，和自由都得不到了，更别说自己的前途和幸福了。

如果你出卖祖国，那也就把自己的灵魂卖掉了，在这片有你祖辈生息的国土上永远不会有你的归宿。

等到你离开世界的时候，你会发现，自己不过是异域的孤魂野鬼，你背叛了祖国，也就等于你永远失去了祖国。

爱国需要英雄，但爱国不只是豪情壮举，特别是在当今的和平建设年代，爱国有着多种多样的方式，甚至简单、普通到人人可为，爱国是实实在在的东西，不是摸不着看不见，不是非要到战场上去。

在生活中就可以为祖国做贡献。

比如：平常节约用水，节约用电，不乱砍伐树木，不浪费食物，省下来的钱就可以为人民做更多的好事。

我们合理处理自己的废品垃圾，不随地乱扔废弃物，就能减轻国家的环境污染。

我们都认真遵守交通规则，就能缓解交通堵塞，避免交通事故，做到既不伤害别人也不被别人所伤害，每个人和他们的家庭就能更和谐幸福。

最重要的是我们现在要好好学习，不懂就问，锻炼身体，长大以后就能更好地报效祖国，为人民创富！让我们都能拥有一颗爱国心，都献出自己的一份爱心，去建设祖国的美好未来！五年级读后感600字篇2读《假如我有三天光明》有感我曾经读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，这本书的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。

凯勒用对生活的热爱，热情的态度写下了这本书，劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。

海伦非常不幸，在她19个月大时失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，只能在黑暗中度过每一天，这使得她的脾气变得古怪、粗暴、无礼。

五年级读后感600字三篇

【导语】书是美景，读书是饱览美景。

⾜不出户，你可以遍游于千⼭万⽔，徜详于长江黄河之间，看⼀道残阳铺⽔中，半江瑟瑟半江红的春江胜景，感忽如⼀夜春风来，千树万树梨花开的雪景，更有那鱼⽔之乐游鱼细⽯，直视⽆碍。

欢迎阅读⽆忧考为⼤家精⼼整理的“五年级读后感600字三篇”！更多相关讯息请关注⽆忧考！【篇⼀】【篇⼀】盛开的花朵背后有艰⾟的付出——读《长城》有感四年级的时候，我们学了⼀篇⽂章叫《长城》。

⽂章开头说“远看长城，它像⼀条长龙，在崇⼭峻岭之间蜿蜒盘旋。

”结尾说：“这样⽓魄雄伟的⼯程，在世界历是⼀个伟⼤的奇迹。

”⽼师说，这是我们国家的骄傲，是中国古代⼈民智慧的结晶。

长城，⾃然是我国盛开的花朵。

难怪⽑主席说“不到长城⾮好汉”。

为了⼀睹长城的雄伟壮观，去年的⼗⼀⽉，爸爸带我去了北京的长城。

我们去的是⼋达岭长城。

站在长城上，脚下的古⽼的城砖已经有了青苔，但是依然很平整，似乎能感受到历史的变迁。

眺望远处，长城沿着⼭脉蜿蜒盘旋，望不到头。

再往反⽅向看，也是在⼭脉间蜿蜒盘旋，也是看不到头。

为了能看到更远的地⽅，我们沿着长城往上⾛，到了陡峭的地⽅，只能爬着⾛。

这时，我明⽩了“陡峭”的含义。

到了顶上，放眼望去，仍然看到的是蜿蜒盘旋在⼭脉间的长城，直到眼睛看不到的地⽅。

⽽我站的长城顶，并不是处，的地⽅在远处。

眼前，还有另⼀个景象：⼤⽚的黄叶在风中舞动，⼤有“看万⼭红遍，层林尽染”的味道。

我不禁感慨：长城真是⼀道奇观！是⼀朵盛开的国花。

爸爸说：“⼉⼦，我们经常愿意看到⼀朵花美丽的开放，却不愿意了解花开放前的⾟酸。

现在的长城，是⽆限风光在眼前。

可是，这是多少劳动⼈民⽤⽣命换来的呀！”其实，我并不全懂他在讲什么。

我联想到书中写的“单看这数不清的条⽯，⼀块有两三千⽄重。

那时候没有⽕车、汽车，没有起重机，就靠着⽆数的肩膀⽆数的⼿，⼀步⼀步地抬上这陡峭的⼭岭。

”似乎⼜知道了⼀点。

爸爸让我查找古时候写关于长城的诗歌和故事。

小学五年级作文读后感5篇

小学五年级作文读后感5篇小学五年级作文读后有感1今日，我在家闲来无聊，顺手拿起一本书翻着。

突然，当我看到《小英豪雨来》这篇文章时，被里面的生动情节吸引了。

这篇文章的情节很存心思。

特别是这段：雨来一会儿把仇敌领到田地里，一会儿又领到大路上，弯弯转转，在这片假地雷阵里走。

雨来成心打开嗓子喊叫一声：“当心地雷呀!”一个小鬼子兵正好踩到柔软的土地上，认为踏着地雷了，惊叫一声，趴到地上。

这一叫，整个鬼子大队忽啦啦地闪到了一边，叽里咕噜趴下来，吱哇乱叫。

趴了一会儿，不见雷响，才松了口气站起来。

好多鬼子，因为方才把头埋进土里，弄得满脸沙土，只露着转动的小眼睛。

一个个缩手缩脚慌张的样子，忧如都吓掉了魂。

这个故事，叙述了小英豪雨来和小鬼子们斗智斗勇的故事。

写出了雨来的机智英勇，热爱祖国的优异质量。

雨来小小年龄就这样的英勇，我们的年龄与他相仿，却在好多方面没法与他对比。

他生活在战乱纷飞的坚苦年月，却那么的英勇、机智、热爱祖国。

我们和他比起来，我们更幸福，但我们没有表现出他那样的优异质量。

我们应当以他小学五年级作文读后感5篇为楷模，向他学习，向他看齐。

雨来说：“真想与你一同到返乡河游泳;真想与你一同在夜校念书。

我们是中国人，我们爱自己的祖国。

”而我想说的是，“真想与你一同和日本鬼子周旋，惋惜我们不在同一个时代，只有把你的精神传承下来，只有练就一身过硬的本事，长大后才能为我们的祖国作贡献。

”小学五年级作文读后有感2“固然我的世界仍是和从前如出一辙地黑暗和沉静，但是不再混沌了……”。

读完《给世界的请帖》这本书，我的两眼润湿了。

文章中那一个个动人肺腑的情节不断涌此刻我眼前。

这本书讲了好多对于真情和爱的故事。

此中，《阿泥》这篇文章让我感想最深。

这篇文章写的是泥巴人阿泥放弃获取生命的时机挽回一个女孩生命的事情。

原来只需再拉一次手就能获取永久的生命时，阿泥放弃了这个时机。

因为，阿泥获取生命时，与她拉满十次手的女孩就会再也听不见，再也看不到，再也发不作声音来了。

五年级作文读什么什么有感600字

五年级作文读什么什么有感600字全文共9篇示例，供读者参考五年级作文读什么什么有感600字篇1高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。

”我从小就踩上了这阶梯的台阶，并一步一步向上走，不断进步。

至于我的读书故事，自然是数不胜数。

我打小时候就喜欢读书：五岁时边看书边在书上画画；六岁时一边泡脚一边读书；七岁时拿着书边上厕所边看书；八岁时边吃饭边看书；九岁时在寒暑假期间会整天整天的看书。

如今我经常挑灯夜读到很晚……为此我付出了视力狂降的代价，不过书籍伴我成长，也让我学到了许多知识，懂得了许多道理。

我最专注的一次读书经历还是在九岁时的一个星期天下午：我趴在床上看书，全神贯注地一口气读完了9本《儿童文学》，我一看时间，哇！已经7点了？我从下午2点居然看到了早上了？喔！还好是下午7点！已经是晚上了？我还没有吃饭呢！我赶紧跑去吃饭，饭菜早就凉了，妈妈很不高兴，因为她已经叫了我好几回了，后来她太生气了，也懒得再叫我了！妈妈生气地说：“叫你几次了，就是不动！”我十分诧异地说：“我没有听见呀！”我最搞笑的一次读书经历是我8岁时，当时我为了找一个安静的地方竟然爬上了高低床上铺，然后在上面津津有味地看起来，由于太专注了，结果害得爸爸妈妈都没有找到我。

我从书中学到了许多：从《冒险小虎队》学会了怎样甩拖和跟踪嫌疑人；从《3d恐龙帝国》中学到了恐龙的生活习性；从《动物百科》中学到了哪些动物最危险、哪些动物频临灭绝……书让我受益匪浅。

这就是我的读书故事，书让我领略了大千世界的五彩缤纷；书让我明白了人世间的沧海桑田；书让我体会了动植物的生活奥秘；书让我感慨了人类生活的巨大变迁。

我们要不断地探索和追求，我要更加勤奋地读书，我热爱读书！五年级作文读什么什么有感600字篇2题目:读《狼王梦》有感从爸爸那里借来了这本书,一看就爱不释手。

它讲述了一只名叫卡奇的小狼崽的故事。

卡奇出生在一个狼群里,一家三口过着相亲相爱的生活。

可是有一天,人类猎人来到森林里打猎,把卡奇的爸爸妈妈杀害了。

关于五年级读后感作文（通用58篇）

五年级读后感作文关于五年级读后感作文（通用58篇）在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的五年级读后感作文，欢迎大家分享。

五年级读后感作文篇1要问我最喜欢的书是什么，我一定说我最喜欢的书是《智慧故事》！只要你一翻开它，智者们的故事就会一个一个的跃入你的眼帘：有《晏子论罪》、《苏秦临终布下车裂计》，有《孔子巧认字》，有《曹不兴改做苍蝇画》……。

就连课本上的《田忌赛马》、《曹冲称象》、《晏子使楚》等都可以在这本书里找到。

读完这本书，真让人大饱眼福！我读完这本书后，不禁想到：为什么书中故事里的主人公都有聪明的头脑呢？伴着疑问与好奇，我再次翻开这本书，这次我得到了满意的答案。

智者们智慧的取得，无外乎有以下几种情况：一是要三思而后行。

在生活中仔细观察仔细思考后再行动。

《晏子论罪》、《孔子巧认字》》、《曹冲称象》里的主人公就是这样。

二是属于急中生智。

《曹不兴改做苍蝇画》就是这样的例子，曹不兴在给孙权做屏风画的时候，不小心在纸上滴了一个墨点，他就机智的把墨点画成了苍蝇，因为画的象，不但没有受到责罚，最后还受到了孙权的夸奖。

三就是所谓的天才。

三岁中举的区寄就属于这种类型。

三岁的区寄想考举人，考官给他吃瓜果，他把藕分给父亲吃，梨则自己吃，因为“藕断丝而连，父子不分梨（离）”。

考官立即给他报上了举人，但只有这三点还是不够的，最重要的还是刻苦学习使自己聪明。

头悬梁的孙敬就是通过刻苦的学习才在学术上有一席之地。

为了学习，他夜以继日地苦读，但他发现，这样读书经常会困倦。

于是他想出一个办法，用绳子的一头绑住头发，另一头绑住房梁，只要一低头头发就会被猛的拉一下，于是他就被惊醒了。

终于，孙敬在学术上有了成就。

头悬梁的故事也传为佳话。

智慧，永远是通过刻苦的学习得来的！五年级读后感作文篇2《手绢上的花田》是一本关于温情，爱与孤独的书。

五年级学生读后感六百字3篇

五年级学生读后感六百字3篇导读：本文五年级学生读后感六百字3篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】爸爸在我认识字的时候就告诉我，读书的好处是起到了修养身心，获得知识开阔自己的视野，塑造正确的人生观价值观。

还有学会与人相处，面对压力的时候的方法态度。

在我上小学一年级之前，爸爸给我买了一套《植物大战僵尸2科学漫画》，里面有恐龙卷、医学与疾病卷、植物卷、海洋卷、机器人卷等等二十几本。

在这么多本书中我最喜欢的是恐龙卷。

这本书中我知道了好多我所不知道的事情，比如，掘奔龙真的会挖洞吗？掘奔龙意为“挖掘的奔跑者”，它是一种行动敏捷的小型恐龙，也是第一个被发现有穴居生活证据的恐龙。

掘奔龙的化石发现于美国蒙大拿州，年代为白垩纪晚期。

与鼹鼠、针鼹、袋熊等善于挖掘的穴居动物相比，掘奔龙的挖洞能力还是比较差劲的。

其挖掘洞穴能力应该和土狼、豚鼠、以及兔子差不多。

在我的想象中恐龙是一个庞然大物，那么恐龙蛋应该也是很大的，可是事实却不是的，恐龙蛋却是很小的。

恐龙蛋为什么这么小呢？原来如果恐龙蛋太大，蛋白和蛋黄的重量也会很大，那么蛋壳就很容易破碎。

恐龙蛋壳厚3~7毫米，已经很厚的蛋壳了，如果再厚一些，空气很难进去，就没有充足的氧气供给小恐龙呼吸，而小恐龙也不容易钻出来。

爸爸给我卖的书我非常喜欢，里面还有我喜欢的植物和僵尸漫画。

在这么多书中还有很多有意思的事情。

读书不但能学到知识，还能知道许多生活常识。

还有许多知识就连我的爸爸都不知道，经常被我考倒。

哈哈！我现在每天到家写完作业就会拿出我的书，我想学到更多的知识，这会让我感到很快乐。

【篇二】最近，我读了一本书，书名是《生日快乐，明日香》，故事的主人公是一个11岁的女孩——藤原明日香，她是个既可爱又善良，热心又温柔，既不幸又幸运的孩子。

在明日香11岁的生日那天，迎接她的不是可口的饭菜与蛋糕，也不是精致的礼物，更不是亲朋好友的祝福。

“你哟，妈妈没生你就好了。

”明日香的11岁生日就在哥哥只直人刺人心肺的讽刺，与她小心翼翼的期待中到来。

读后感的作文五年级【三篇】

读后感的作文五年级【三篇】【导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。

无忧考网为大家提供《读后感的作文五年级【三篇】》，欢迎阅读。

【篇一】羡林的交流。

两人轻松、睿智的对话让我一下子懂得了许多。

首先他们谈到了小孩该不该看闲书。

季羡林认为，我们应该多看闲书，因为这样能提高写作水平。

我们适当地看闲书能积累更多的知识，是一种不错的选择。

但是，不能因为看闲书而耽误正课，尤其是像张钫那样上课看闲书，就更不敢恭维了。

还有，完全不看闲书，一心投入到正课也是不对的。

这样做，也许能造就一个尖子生，但永远无法造就一个博学多才的智者。

所以，我们应该适当地读点课外书，做到课内课外两相顾。

还有，季羡林鼓励我们多积累古诗、古文。

我觉得很有道理。

因为它们是古人智慧的结晶，代代相传，可不能断在我们21世纪青少年的手里啊!不仅如此，多积累古诗文还可以陶冶情操，提升自我。

“大树”用丰富的内涵，教给了我们这些小苗很多很多。

真感谢“大树”! 【篇二】作者将书喻为朋友和家，的确是一种妙喻，朋友和家，人人都有，天天相见，但感受却不同，每天都有新的发现，新的收获;如果没有朋友和家人，我们将会迷失生活的方向，不知道怎样面对生活。

作者反复列举了“一遍遍地读一本书”的感叹，也是教我们读书的方法，读书应该从不同的角度去读，细细品味，用心的琢磨，才能有所收获，才能读得津津有味。

作者说世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书，我们班有四十个同学，也就有四十种读书方式，我相信我们班的同学读了这篇课文，每个人肯定会有不同的感受。

书是一个人的朋友，我要多读书，读好书，好读书，让书陪伴我一生，我相信自己，一定行�u 【篇三】她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。

藏在人群中或者贴在一个大人身旁。

直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。

有时还会为了看完一本书而跑几家书店。

读书有感600字作文十篇

读书有感600字作文十篇书籍是知识的源头，是人类的精神食粮，书里包含着太多太多有趣的问题和知识，那么关于读书的作文范文都有哪些呢？下面就是给大家带来的读书有感600字作文十篇，希望大家喜欢！读书有感作文1书的内容，大致说了些什么，你可以重新复述给他就算合格，书的思想和意在的内容，这些事你读书的一种反思，是你思考的前提和基础，自我感受和认识，不仅仅要读懂书中的东西更要自我消化，得出自己的和想法，不一定和书的主旨一致，因为有自我的想法才是最有价值的，是心灵的放松，那种熏陶感，让你觉得一切皆空，生活在书的世界里。

是心的灵动，心在体会，体会那书中不曾有的感情，那会为自己那份感情。

读一本好书可以让人增长知识，开阔眼界，做人的境界、更高一层。

但在很多同学眼里读书却像绳索、铁链一样、困住了自由，锁住了欢乐，我不这么认为，读书并不一定是只读课本。

书的海洋广阔极了，读书可以带我回到过去，一会儿是古巴比伦的空中花园，一会是古埃及的金字塔，一会儿见到了唐朝时期的繁荣，一会儿看到了惨无人道的日本帝国主义侵华…让我有机会与那些历史人物，“对户”读科技书，让我们与那些科学们“相处”，光阴似箭，岁月如梭，从最原始的马车到冲上云霄的“神六”这短短几前千年间，有多么大的变化啊!这其中、凝聚着多少代人的辛苦与汗水!天文学布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”不顾宗敬对他的陷害，依然站在真理这一边结果被愚味的宗教活活烧死，读到这里我就不禁清然泪下，当我看到爱迪生有发明了一样新的东西时，我不禁眼前一亮!痛苦与快乐的交织让我长大，读生物书让我“零距离”“接触”那些动物们，有时候会把我带进危险的亚马逊从标，有时候又把我带到美丽的尼罗河畔，有时候还会把我带进了无人烟的澳洲沙漠，有时候又会把握放进蔚蓝的海洋，去看看那些危险的大白鲨，温顺的海龟，体型庞大的鲸鱼“游着游着”，就来到了冰天雪地的南极，一样望去，只能高耸的冰山，不，还有可爱的小企鹅。

五年级读后感作文600字5篇

【导语】读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。

以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

五年级读后感作文600字一：《史记》读后感在今年的寒假里，我利用几天的时间认真细致的读了《史记》一书。

它是我国最早的纪传体通史，共有一百三十卷，五十二万多字。

看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，回顾了各种历史事件，体会了当时人们的思想感情。

这是一本通俗易懂的白话文编本，原作者是西汉时期的史学家、文学家司马迁。

这本书内容很丰富，里面的历史人物栩栩如生，有许许多多的历史典故、成语和名人故事。

通过看炎帝、黄帝的故事，我终于明白了“炎黄子孙”的真正含义，让我忍不住崇敬他们；我也知道了尧、舜、禹的传说，对大禹治水时“三过家门而不入”的精神非常敬佩；我知道了“战国七雄”指的是什么——齐、楚、燕、赵、魏、韩、秦七个国家，他们之间频繁的战争，让老百姓遭受了巨大的灾难和痛苦；我还知道商汤、勾践、苏秦、孙膑、张仪、张良、秦始皇等许许多多的历史人物，他们有的足智多谋、有的英雄善战、有的博学多才、也有的残暴无良。

我最喜欢爱国诗人屈原，他不仅博学多才、见闻广博，而且做事光明磊落、坚持正义，有一颗爱国的心。

我真希望他不要抱着石头，投汨罗江而死。

我看完了一遍这本书，真的还想再看一遍。

这本书大大丰富了我的历史知识，通过看《史记》我也能讲几个历史故事了，而且对历史也产生了浓厚的兴趣。

读了这本书，我对“史家之绝唱，无韵之离骚”有了更多的理解，历史实在是博大精深，以后我还要看原著的《史记》，更要看其他有关历史的书，从而来丰富和提升自己。

五年级读后感作文600字二：《白杨》读后感《白杨》是我们学过的一篇课文，表面上看这篇课文在描写白杨，但是深入观察，深入思考，其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。

在文章的十四自然段，爸爸对孩子们说的那句话：“白杨树从来就这么直。

哪儿需要他，他就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。