《人物造型设计》教学大纲

《人物造型设计》课程教学大纲

一、课程名称：人物造型设计/The character model designs

二、课程代码：05091309

三、课程类别：专业课

四、课程性质与教学目的：

该课程的性质为学科基础课的必修课。在动画片中人物造型设计是我们动画创作过程中首先要遇到的一个环节，确立一部影片的风格最先遇到的就是人物造型问题。因此，人物设计课是专业技法课中的重点和难点。

学生通过对人物造型构思因素的学习，让学生了解，人物设计的构思方法，主要依据和造型特点。

通过学习人物造型设计的步骤，掌握人物设计的绘制方法。

通过学习人物的动态设计，学会从结构分析形体，培养默写能力和动态性连惯性的观察方法。

通过对人物造型构思因素的学习，让学生了解，人物设计的构思方法，主要依据和造型特点。

通过学习人物造型设计的步骤，掌握人物设计的绘制方法。

通过学习人物的动态设计，学会从结构分析形体，培养默写能力和动态性连惯性的观察方法。

五、学时/学分：48/3

六、先修课程：人物素描、速写

七、适应专业：动画本科专业

八、教学内容及要求

第一章概论

1-1 什么是动画造型设计

1-2 动画造型设计的特性

1-3 动画造型设计的类型

1-4 怎样学习动画造型设计

重点：人物造型设计的构思的主要依据难点：人物造型设计的构思的特点

第二章造型设计格式

2-1 效果图

2-2 头部转面图

2-3 全身转面图

2-4 结构图

2-5 手型图

2-6 口型图

2-7 表情图

2-8 动作图

2-9 比例图

重点：人物的基本结构和动态解剖

难点：造型设计格式的准则

第三章头部

3-1 头型

3-2 五官

3-3 五官的位置

3-4 表情

3-5 男女老少

重点：头部的基本结构和动态解剖

难点：头部的性别差异

第四章四肢

4-1 上肢

4-2 手

4-3 下肢

4-4 脚

重点：四肢的基本结构和动态解剖

难点：手脚的掌握

第五章躯干

5-1 躯干的体积

5-2 躯干的性别

5-3 躯干的运动

重点：躯干的基本结构

难点：躯干的动态解剖

第六章造型设计构思

6-1 构思的角度

6-2 构思的要点

6-3 构思的步骤

重点：具体步骤在实践环节的有选择运用

难点：特定环境下的人物造型的步骤化处理

第七章造型设计步骤

重点：动画人物造型设计的产业化模式的把握

难点：格式化中的单个人物的三视图

第八章简化与夸张变形

重点：人物卡通夸张处理的程度把握

难点：如何在技法上讲卡通化的意图得到实施

九、学时分配

章次讲课学时习题课学时讨论学时实验学时小计

1 2 2 4

2 2 4 6

3 2

4 6

4 2 4 6

5 2 4 6

6 2 5 7

7 2 5 7

8 2 4 6

合计16 32 48

十、考核方式：

考查（成绩比例：考查30%+平时60%+考勤10%）

考查评分标准为：优秀、通过、不通过三档制计分。

考试（查）作业按序号放置、附文件三份后交教研室留存：

1、考试（查）成绩单复印件一份。

2、考试（查）结果分析表复印件一份。

3、平时考勤表复印件一份。

十一、推荐教材和教学参考资源：

（一）教材：

凌清主编.《动画造型设计》.苏州大学出版社.2006

（二）教学参考资源

孙立军、李捷主编.《现代动画设计》.河北美术出版社.2003

执笔人：年月

审定人: 年月