魏晋南北朝时期儒家思想

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魏晋南北朝时期的思想变革与发展

魏晋南北朝时期的思想变革与发展

魏晋南北朝时期的思想变革与发展魏晋南北朝时期是中国历史上的一个过渡时期,涵盖了220年的时间。

这个时期,中国政治、经济、文化、社会等各个方面都经历了重大的变革与发展。

尤其是在思想领域,这个时期的人们开始探索新的思想与观念,创造出了众多的思想经典,为后世留下了宝贵的思想遗产。

一、思想状况的变迁魏晋南北朝时期的思想,是在上一个时期的汉朝思想基础上发展而来的。

在汉朝时期,儒家思想被奉为官方思想,而在魏晋南北朝时期,由于政治和社会的变化,儒家思想开始受到质疑和挑战,其他诸子百家的思想也开始崭露头角。

这个时期最为显著的变化是知识分子的地位得到了提高。

在汉朝时期,官员多以武功和家世为重,而在魏晋南北朝时期,文化、才能、学识成为了衡量官员的重要标准。

因此,知识分子的地位得到了提高,而他们也开始对社会、政治和文化等方面进行了更深入的探索和思考。

二、哲学思想的发展在魏晋南北朝时期,中国哲学思想开始经历了一次巨大的变革。

在此期间,包括道家、墨家、法家、名家、纵横家等在内的各种思想流派纷纷出现,并对传统儒学产生了巨大的挑战。

此外,佛教也随着丝绸之路的开通传入中国,成为了一个新的哲学思想流派。

其中最令人关注的是道家和佛教。

道家强调道教思想,认为“道”是宇宙的本源,万物皆可通过道而得到疗愈和解脱。

佛教则强调生命的苦难、无常和空寂,而通过禅修等方式来达到对这个世界的认知和解脱。

这两种思想都深深影响了中国的哲学思想,成为中国文化中重要的组成部分。

三、文学艺术的兴起魏晋南北朝时期文学艺术的兴起,是在物质经济和政治上虽然动荡不安,但对文化思想的需求却仍然保持着高涨。

在此时期,文学艺术得到了强烈的鼓励和支持,大批文学家、诗人、画家等开始涌现,他们以文学、诗歌、小说、传说和演说等方式,记录和传播了人民的思想、情感、理想和创造,形成了许多优秀的文学作品。

其中最著名的文学作品有《世说新语》、《文选》、《文海》、《景德传灯录》等经典,这些艺术作品展现了人们对美、善、真等价值的向往,同时也表达了对生命和时代变迁的深切感悟。

儒家思想的发展

儒家思想的发展

一.中国儒家思想的演变历程及原因(兼顾其它)及从其演变过程中得到的启示(一)演变历程及原因1.春秋战国时期----------儒家思想被冷落(1)春秋时期:儒学创立,孔子学说奠定基础(2)战国时期:成为显学,孟子荀子继承发展(思想界出现百家争鸣的局面)原因:孟子主张实行“仁政”,强调民贵君轻,提倡放宽刑罚,减轻赋税虽有一定进步性,但在战乱纷争时代,其主张无助于实现统一,距当时激烈的社会变革太遥远,必然受到统治者的冷落。

2.秦朝时期--------法家独尊,儒家思想遭压制。

原因:儒生依然遵循守旧思想以古非今,非议郡县制,站在专制主义中央集权的对立面。

不仅不能为封建统治者服务,而且落后于形势的发展。

3.西汉时期——确立正统地位,儒家思想享“独尊”。

(1)西汉初期:盛行黄老之学,主张无为而治(2)汉武帝时期:“罢黜百家,独尊儒术”原因:①汉初黄老“无为”思想无法解决汉武帝时期面临的加强中央集权的问题。

②董仲舒兼采百家学说,对儒家思想进行了发挥,增添了“君权神授”和“大一统”等内容适应了君主专制中央政治的需要,为政治上的统一奠定了思想基础。

4.魏晋南北朝--------儒学危机,儒佛道三教并立。

原因:社会动荡;受佛教和道教的冲击5.隋唐时期-------出现三教合一的趋势原因:三教在反复辩驳中相互吸纳渗透,调和之风盛行。

6.宋明时期——儒学复兴发展到理学新阶段,理学统治地位确立。

(1)程朱理学——客观唯心主义原因:①儒学“独尊”地位的动摇②“三教合一”的潮流弥漫社会生活各个领域③为重兴儒学,一些儒学志士的思考与探索④宋代加强专制主义中央集权,重文轻武,对学术文化较少干涉,学术思想活跃。

儒家知识分子积极参与国家政事,参政议政;科举产生的重道德文化修养,注重气节,对儒家经典大义的不断探究成为时尚。

(2)陆王心学——主观唯心主义原因:①对程朱探究真理的繁琐方式不满。

②明中期程朱理学成为人们求取科举功名敲门砖,逐渐失去以之寻求圣贤学问的精神。

儒学的发展阶段

儒学的发展阶段

1春秋战国时期:主张“仁”“克己复礼”的孔子创立了儒家学派,潜心讲学和著述,儒学勃兴。

孟子主张“仁政”“民贵君轻”“性本善”;荀子主张“仁义”“王道”“君舟民水”“性本恶”,他们对儒家思想加以总结改造吸收,使之成为蔚然大宗。

2秦朝:秦始皇信奉法家,施行焚书坑儒的政策,儒学遭到重创。

3西汉汉武帝时期:采纳董仲舒建议,罢黜百家,独尊儒术,提倡“大一统”思想,儒学从此成为西汉的统治思想,也逐渐成为中国封建社会的正统思想。

4魏晋南北朝至隋唐:儒学玄学化和儒释道三教融合。

5唐朝:复兴儒学,三教合归儒。

6宋明时期:宋代“二程”认为天理是宇宙万物的本源,提出“格物致知”的认识论;宋朝理学集大成者朱熹提出“三纲五常”是天理,“存天理,灭人欲”,“;“陆王心学”认为“心即理”“心外无理”“致良知”“知行合一”。

使儒学完成了更为理论化、思辩化的过程,新的儒学体系—理学形成,对中国社会政治文化教育伦理道德都产生了深远影响。

7明末清初:出现了李赞(反对以孔子的是非为标准)、黄宗羲(抨击君主专制)、顾炎武(倡导经世致用)、王夫之(唯物思想)等进步思想家,他们在政治上:反对君主专制独裁,提倡人民为主。

经济上:重视手工业和商业,提倡“经世致用”。

思想上:反对理学的唯心主义。

继承民本思想和探索精神,主张和谐发展。

他们对传统儒学的继承和批判,使儒家思想活跃,我国传统文化重新焕发生机。

8清代:统治者信奉儒学,把它作为统治思想。

清末渐渐僵化。

如科举八股,阻挡了真正人才的任用。

后维新变法,康有为改造儒学融合了西方一些的学说,为维新变法寻找历史依据。

9五四以后为儒学的重构时期,亦即现代转型时期。

10近代以来,出现现代新儒家,主张融合中国传统的儒家和西方现代文化,通过吸收西方的理论,来解释儒家的思想。

魏晋南北朝的儒家思想与文化传承

魏晋南北朝的儒家思想与文化传承

魏晋南北朝的儒家思想与文化传承魏晋南北朝,是中国历史上一个非常特殊的时期。

这一时期的政治、经济和文化都十分复杂,其中儒家思想和文化的传承则是最重要的部分。

儒家思想在魏晋南北朝时期依然兴盛,尤其是在南北朝的统一和唐朝的建立之前,儒家思想对于社会生活和文化的影响非常深刻。

这一时期的儒家思想从孔子及其弟子的“大成至德”、“至诚之道”、“人伦之义”等方面展开,具有鲜明的儒家特色。

在南北朝时期,儒家学派出现了很多重要的思想家和学者。

这些人都对儒家思想进行了深入的研究和探索。

其中最著名的是韩愈和柳宗元。

他们都是儒家思想的重要代表人物,对于孔子的思想理论进行了深入的解释和阐述,并加以发扬光大。

魏晋南北朝时期,儒家思想不仅流传于文化、哲学领域,还影响到了社会、政治和教育等方面。

作为中国传统文化的重要组成部分,儒家思想在这一时期发挥着非常重要的作用。

在整个社会中,人们对于道德、礼仪、人伦、家庭、婚姻等问题都有着深刻的体悟和认识。

在这一时期的文学创作中,儒家思想也起到了非常关键的作用。

许多文学作品都融入了儒家思想的精髓,在传统文化与审美价值观方面深受人们的喜爱。

这些作品中,儒家思想的精神,如忠诚、孝顺、纯真、贤良、勇敢等,成为了文学作品中的重要主题,并影响了整个中国文化的发展和变革。

总之,魏晋南北朝时期是中国历史上非常重要的一个阶段。

儒家思想在这一时期得到了发扬光大,并对中国文化和社会产生了深刻的影响。

儒家思想的传承,不仅是一种理论的传承,更是一种精神的传承。

在中国文化史上,儒家思想的影响不可忽视,在今天依然触及着我们的内心深处。

魏晋南北朝时期的学术研究

魏晋南北朝时期的学术研究

魏晋南北朝时期的学术研究魏晋南北朝时期是中国历史上重要的一个时期,这个时期的学术研究对于中国哲学、文化、艺术和政治等方面都产生了深远的影响。

这个时期的学术研究可以分为两个方面:一个是儒家经学,另一个是佛教学术。

一、儒家经学1.经学发展的背景魏晋南北朝时期是中国社会经济、政治和文化变化的一个时期。

这个时期的社会经济发展比较迅猛,人们的思想观念也相应发生了变化。

这种变化体现在以下几个方面:①儒家学说的发展:魏晋南北朝时期,发展了新的儒家学派,如黄老学、玄学等。

②佛教传入:南北朝时期,佛教被引进中国,与儒家思想相互融合,产生了一系列新的学说。

③政治制度的变化:东汉末年,中央政府逐渐衰落,各地方割据成为常态。

北方各个民族也分裂成多个小国,政治气氛更加混乱。

2.经学发展的特点魏晋南北朝时期,儒家经学的发展具有以下特点:①强调性情意志的重要性:这个时期的儒家学派,如玄学、黄老学、新学等,相对于先秦儒家,更强调人的内心世界的重要性。

他们认为,性情意志是人的本质,只有超越了道德规范和法律规定,才能达到人的真正境界。

②关注人的自由和人权:这个时期的一些学派,如黄老学、新学等,强调人的自由和人权,认为天生人权不能被侵犯,政府的权力也应该受到限制。

③强调文化的重要性:这个时期的儒家学者,认为文化深化了人类的思想,提高了人类的道德境界。

因此,他们把文化的意义看得更加重要。

3.代表性学者在魏晋南北朝时期,有不少优秀的儒家学者,他们的学术研究对中国文化产生了深远的影响。

以下是其中的一些代表人物。

①王充:王充是汉代末期的学者,他强调人的本性是恶的,主张道德教化的作用。

他的《论衡》是一部重要的思想著作。

②魏晋玄学:魏晋玄学是一种新兴儒家学派,代表人物有王弼、郭象等。

他们强调“太极一”、“道法自然”,主张“非我之心、非不我之心”。

③黄老学:黄老学是一个重要的学派,代表人物有郭璞、申鲁等。

他们强调人的天性,主张“无为而治”。

二、佛教学术1.佛教传入中国的背景佛教在公元68年由境外佛教传入,当时汉朝的末期国家处于政治、经济、军事和文化上的混乱状况。

儒家在各个朝代的演变特征和体现

儒家在各个朝代的演变特征和体现

儒家在各个朝代的演变特征和体现
儒家是中国古代的一种思想体系,它在不同朝代中有着不同的演变特征和体现。

以下是儒家在各个朝代的演变特征和体现的一些例子:1. 春秋战国时期:在这个时期,儒家的代表人物孔子提出了一系列的思想观点,如仁、礼、孝等,强调个人的道德修养和社会的和谐。

同时,儒家也开始关注政治问题,提出了君主专制的思想。

2. 秦汉时期:在这个时期,儒家的思想受到了法家的影响,形成了儒家与法家相结合的思想体系。

同时,儒家思想也开始与国家政权相结合,成为了官方的统治思想。

3. 魏晋南北朝时期:在这个时期,由于社会动荡和政治混乱,儒家思想开始走向了衰落。

同时,佛教的传入对儒家产生了一定的冲击,儒家开始出现了一些变异和分化。

4. 唐宋时期:在这个时期,儒家思想得到了复兴,成为了社会主流思想。

儒家学者开始注重经学的研究和教育,形成了经世致用的思想。

同时,儒家也开始与道家和佛教相互借鉴,形成了三教合一的思潮。

5. 明清时期:在这个时期,儒家成为了官方的正统思想,儒家经典成为了科举考试的重要内容。

同时,儒家学者也开始注重社会伦理和家庭伦理的研究,形成了家庭为国的思想。

总的来说,儒家在不同朝代中的演变特征和体现主要表现为:从关注个人修养到关注政治问题;从强调道德伦理到与国家政权相结合;从与法家相结合到与佛教、道家相互借鉴;从衰落到复兴;从经世致用到家庭为国。

这些特征和体现体现了儒家思想在中国历史中的变革和发展。

魏晋南北朝时期的思想与文化

魏晋南北朝时期的思想与文化

魏晋南北朝时期的思想与文化魏晋南北朝时期是我国历史上一个承前启后的重要时期,也是中国文化史上一个极为重要的阶段。

在这一时期,中国社会发生了深刻的变革,独具特色的思想和文化因此崛起。

本文将从哲学、文学、艺术等方面来探讨魏晋南北朝时期的思想和文化。

一、哲学思想魏晋南北朝时期是中国哲学史上极为重要的时期,涌现出了一批思想家和学派,他们的理论和思想对中国哲学史产生了深远的影响。

其中最具代表性的是儒家、道家和佛教三大思想流派。

儒家思想在魏晋南北朝时期得到了进一步的发展和完善,被称为新儒家。

他们重视天人合一、仁爱道德和敬天爱民,主张“道、德、言、行”相合,推崇“中庸之道”。

禅宗的创始人韦诺和后来的南北朝佛教思想家郦道元、慧远等都曾受过新儒家的影响,他们致力于将儒、道、佛三家思想融合起来,提出了许多新的哲学思想。

道家思想在此时期得到了更深的发展,提出了“无为而治”、“自然而然”等核心思想,强调自由自在、无拘无束、自力更生的理念。

同时道家还长期与野史、众说和治绸的做法进行着自我反思和对话,极大地丰富了中国哲学的思想内涵。

佛教思想在这个时期也得到了广泛传播和发展,尤其是南北朝佛教思想家对佛教的诠释和理解,促进了佛教文化的传输和扩散。

二、文学艺术魏晋南北朝时期是中国文学史上杰出的一个时期,富有特色的文学艺术作品层出不穷,不仅丰富了文学艺术表现形式,也对中国文化的形成和发展起到了重要的推动作用。

魏晋南北朝时期的诗歌创作热潮是中国文学史上的一大盛事,当时出现了一批重要的诗人,如曹操、陶渊明、刘义庆、陶潜等。

他们的诗歌作品不仅形式多样,而且主题也十分丰富,描绘了社会生活、自然景观和人生哲理等方面的内容,形成了独特的哲学思考方式和审美体验。

除了诗歌创作外,散文和小说也在这个时期得到了极为广泛的发展。

南北朝时期的散文对传统文学的发展做出了巨大的贡献,达到了一个新的高峰,涌现了一批杰出的人物和作品,如《世说新语》、《列仙传》、《太平广记》等等,这些作品不仅在事实记载方面有极高的价值,而且在人物塑造、情节布局、表达风格等方面都有着突出的创新和发展。

儒家思想发展演变的主要历程

儒家思想发展演变的主要历程
儒家思想发展演变的历程及地位
一、春秋时期创立:孔子 二、战国初步发展(蔚然大宗、冷落):孟子、荀子 三、秦朝沉重打击:焚书坑儒 三、武帝时期确立正统地位,成为传统文化主流思想: 董仲舒、汉武帝 四、东汉、魏晋南北朝受到挑战(佛道),出现危机 (仍是正统思想)三教融合 五、隋唐:三教合一、三教并立 六、宋明继续发展成理学(官方哲学):程朱、陆王 七、明清之际批判继承中发展:李贽、黄宗羲、 顾炎武、王夫之
孔子与苏格拉底提出的思想原则“相通的地方” 是什么?
注重人的作用;强调伦理道德。
孔子和苏格拉底对东西方的政治和文化产生了 哪些不同的影响?
儒家思想后来成为中国传统文化的主流,成为维护封建专制统治的工具。 苏格拉底的思想是西方人文精神的源头,是近代西方民主政治的思想源头。
对儒家思想的综合认识
现实意义:(1)儒家强调“有教无类”“学思结合”的教育教学思想,对我 国当代教育事业的发展和人才的培养有积极意义。 (2)儒家提倡“孝”“仁义”“诚信”等道德伦理观有助于构建和谐的人际 关系,促进社会主义精神文明建设。 (3)儒家强调“正身自省”“修己安人”、加强道德修养,有助于约束和规 范市场经济主体的交易活动和行为,是社会主义市场经济健康、正常、有序的 进行。 (4)儒家提倡的“仁”“德治”“民本”思想维护了社会稳定,促进经济的 发展。 (5)儒家主张的“大一统”思想有利于巩固中华民族的统一,在今天更是有 着现实意义。 消极方面:作为维护封建专制的正统思想,它所倡导的“三纲五常”的道德戒 律,束缚了人们的意志和人格,促使保守、封闭的民族性格形成,不利于民主 和科学精神的形成。
(1)春秋战国时期:儒家思想被冷落 原因:孔子主张“仁”、“以德治民”;孟子在政治上主张实行“仁政”,强调“民 贵君轻”,这些主张虽然有一定的进步性,但是在战乱纷争的时代,其主张无助于实 现统一,必然受到统治者的冷落。 (2)秦朝时期:儒家思想遭到压制 原因:秦朝时期,儒生依然遵循旧的思想主张,非议郡县制,以古非今,站在专制主 义中央集权的对立面,不仅不能为封建统治者服务,而且落后于形式的发展,遭受压 制在情理之中。 (3)西汉时期:儒家思想享“独尊”地位 原因:汉武帝时,董仲舒对儒家思想进行了革新,增添了“君权神授”和“春秋大一 统”等思想内容,适应了君主专制中央集权的需要,不仅为封建专制政治提供了理论 依据,而且为政治上的统一奠定了思想基础,因而获得“独尊”地位。 (4)魏晋至隋唐:进一步改造时期 儒、道、佛纷争与融合,魏晋时儒学玄学化。唐代三教合一,儒学再度官学化。 (5)宋明:转型与成熟时期 程朱理学、陆王心学形成,“存天理,灭人欲”,封建伦理精神体系形成。明初理学 官学化,成为八股取士的唯一学术权威。 (6)明清:继承与批判时期 此时出现反专制蒙昧、倡经世致用的早期启蒙思潮。明清之际商品经济发展,君主专 制强化,黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提出了反对君主专制的早期民主思想和工商皆 本的经济主张,具有时代特色。

魏晋南北朝时期的宗教变革

魏晋南北朝时期的宗教变革

魏晋南北朝时期的宗教变革魏晋南北朝时期是中国历史上一个非常重要的时期,这个时期的宗教变革也是不容忽视的。

在这个时期,中国的宗教信仰发生了很大的变化,这对于中国文化的发展和传承有着非常深远的影响。

一、佛教传入中国在魏晋南北朝时期,佛教传入中国,成为了中国境内的一个重要宗教。

佛教的传入对于中国文化的发展和传承产生了非常大的影响。

佛教以其慈悲为本的理念,打破了道教的无为而治的理念和儒家的仁义道德的教义,成为了一种全新的信仰体系。

佛教教义中的缘起性空观和四谛教说对于中国哲学的发展和演变产生了非常大的影响,影响了后来的中国哲学思想,成为了中国文化历史上的一个重要分支。

二、道教的发展在魏晋南北朝时期,道教也经历了一定的发展。

道教在这个时期,随着佛教的传入和民间信仰的渗透,开始向着全民化的途径发展,而非附庸于某个阶层。

此时期的道教注重内修,讲究道德成就,创立了“三才”、“五行”、“八卦”等理论,将自身的哲学思想与传统的阴阳五行理论融合,形成了独特的道教文化。

三、儒家思想转型在魏晋南北朝时期,儒家思想也开始了转型。

张载、程颢等人提出“格物致知”、“诚意正心”、“推己及人”等思想,在儒家的思想体系中融入了道家质朴自然的思想和佛教慈悲为本的理念,使得儒家的思想向着更加人性化、注重个体自由的方向发展。

四、宗教艺术的发展在魏晋南北朝时期,宗教艺术也开始了较大的发展。

佛教供佛像、佛像壁画、佛经插图的传统艺术和工艺品制作复杂而精美,不仅使得佛教的教义获得了更加广泛的传播,也丰富了中国的艺术文化。

此外,道教也在此时期形成了独特的宗教艺术风格,如太极图、八卦图、龙虎图等,成为了中国宗教艺术文化的一个组成部分。

总之,魏晋南北朝时期是中国宗教发展历史上一个非常重要的时期。

佛教的传入、道教的发展以及儒家思想的转型等等,对于中国文化的发展和传承产生了深远的影响。

同时,宗教艺术的发展也为中国的艺术文化的形成和演变提供了非常重要的篇章。

儒家思想的形成和发展流变过程以及对现代社会的影响

儒家思想的形成和发展流变过程以及对现代社会的影响

儒家思想的形成和发展流变过程以及对现代社会的影响儒家思想的形成和发展流变过程以及对现代社会的影响⼀、儒家思想的形成和发展流变过程1、春秋战国:百家争鸣,儒家为诸家之⼀。

春秋时期由孔⼦创⽴,仁是孔⼦思想体系的核⼼。

战国时期经过孟⼦、荀⼦的改造和发展,儒学体系更加完整。

战国后期,儒学发展成为诸⼦百家中的蔚然⼤宗2、秦朝:焚书坑儒,儒家受到排斥。

3、西汉:董仲舒改造后的儒家思想,被汉武帝接受并付诸实⾏。

儒学成为正统思想。

此后,儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,逐渐成为两千多年来中国传统⽂化的主流。

4、魏晋南北朝时期:儒家思想出现危机魏晋南北朝时期,儒学吸收佛教、道教的精神,有了新发展;佛教吸收儒学精神,渐趋势中国本⼟化;道教受到儒学影响,主张“贵儒”⼜“尊道”。

隋朝,儒学家提出“三教合归儒”的主张,⼜称“三教合⼀”,唐初,统治者奉⾏三教并⾏的政策,即尊道、礼佛、崇儒。

儒学的正统地位受到挑战5、宋朝:儒学新发展——理学产⽣发展。

程朱理学:北宋时,儒家学者展开了复兴儒学、抨击佛道的活动,同时⼜融合佛道思想来解释儒家义理,形成了以理为核⼼的新儒学体系——“理学”。

其中,北宋程颢、程颐兄弟和南宋朱熹成为最为突出,“理学”也称“程朱理学”。

陆王⼼学:南宋时期,理学家陆九渊把“⼼”作为宇宙万物的本原,提出“⼼”就是“理”的主张。

创⽴“⼼学”。

明朝中期王阳明成为⼼学的集⼤成者。

宋明理学历经⼏百年的发展,对中国社会政治、⽂化教育以及伦理道德都产⽣了深远的影响。

6、明清时期:早期启蒙思想产⽣,儒学受到批判。

明清之际活跃的儒家思想(1)李贽的离经叛道(2)黄宗羲对君主专制的抨击(3)顾炎武提倡经世致⽤(4)王夫之的唯物思想。

7、戊戌变法期间:康有为、梁启超把西⽅政治学说同传统儒家思想相结合,来宣传维新思想,利⽤孔⼦的权威为变法制造理论依据。

8、19世纪晚期:资产阶级民主⾰命思想的传播,民主共和的观念深⼊⼈⼼,儒家正统地位受到猛烈冲击。

儒学在各个朝代的发展历程

儒学在各个朝代的发展历程

儒学在各个朝代的发展历程儒学是中国古代的主流思想体系之一,它在各个朝代都有不同的发展历程。

以下是儒学在各个朝代的发展概述:1. 春秋战国时期(约公元前770年-公元前221年):儒学的起源和形成。

儒家代表人物孔子提出了儒家的核心理念,包括仁爱、忠恕、礼仪等,并强调个人修养和社会秩序的重要性。

2. 秦朝(公元前221年-公元前206年):秦始皇统一六国后,实施了焚书坑儒政策,烧毁了大量儒家经典,禁绝了儒家学术的发展。

3. 汉朝(公元前206年-公元220年):汉武帝恢复了儒家的地位,儒家学术得以重新发展。

董仲舒提出了“罢黜百家,独尊儒术”的政策,将儒学确立为国家的官方思想。

4. 魏晋南北朝(220年-589年):这一时期由于政治混乱,儒学经历了衰落。

但是,儒学与佛教和道教产生了一些交流和融合。

5. 隋唐时期(581年-907年):儒学在隋唐时期得到了复兴。

隋炀帝和唐太宗都非常看重儒学,加强了对儒学的推崇和支持。

儒学成为国家的主导思想,并被用于国家的治理和教育。

6. 宋代(960年-1279年):这一时期出现了新儒学的兴起,如程颢、程颐的“二程”学派和朱熹的“理学”。

这些学派对儒学进行了深入的研究和发展,形成了中国儒学的经典体系。

7. 元明清时期(1271年-1911年):元明清三个朝代,虽然通过儒学取得了政权,但儒学逐渐僵化,形成了一种教条主义的倾向。

儒学在这一时期的发展主要是对经典的解释和注释。

总的来说,儒学在不同朝代有着不同的发展历程,但它一直是中国传统文化和思想的基石,对中国社会和文化产生了广泛而深远的影响。

儒家思想的演化

儒家思想的演化

儒家思想的演化儒家思想的演化儒家思想是中国传统文化中的重要组成部分,始于春秋战国时期的孔子,经过各代儒家学者的继承和发扬,演化出多种不同的学派和流派,并对中国社会的历史和发展产生了深远的影响。

本文将从儒家思想的演化历程、主要学派和流派、影响和启示等方面探讨儒家思想的演化。

一、儒家思想的演化历程自孔子的成立以来,儒家思想经历了春秋战国时期、秦汉、魏晋南北朝、唐宋元明清等不同时期的演化过程。

在这个演化历程中,儒家思想不断吸收了佛教、道教等其他思想的影响和借鉴,不断发展和完善自己的理论体系和思想体系。

儒家思想的演化历程可以分为以下几个时期:1. 春秋战国时期:这是儒家思想的初期阶段,孔子创立了“仁义礼智信”等基本思想,并注重教育和家族伦理等方面的发展。

同时,孟子、荀子、墨子等思想家也对儒家思想进行了批判和发展。

2. 秦汉时期:秦朝统一六国后,儒家思想先后遭到了秦始皇的打击,然而儒家思想并没有消灭,而是在汉朝得到了推广和发展,汉武帝将孔子思想确立为国家的官方思想,增强了儒家思想的地位。

3. 魏晋南北朝时期:在这个时期,儒家思想受到了佛教思想的冲击,但在王充、班固、葛洪等儒家学者的努力下,儒家思想得以重振。

同时,新儒家学派也在这个时期得到了兴起。

4. 唐宋元明清时期:在这个时期,儒家思想逐渐发展成为了社会稳定和道德规范的代表,被广泛应用于政治、文化、社会等各个方面。

宋明理学、清代经学等不同流派和学派的产生和发展,进一步丰富了儒家思想的内容和内涵。

二、儒家思想的主要学派和流派自儒家思想的创立以来,逐渐形成了多种不同的儒家学派和流派,每一种学派和流派都有其独特的理论和实践特点。

1. 孔门孔门学派是儒家思想的最早学派,强调“仁者爱人”、“礼之用,和为贵”等思想,并将教育和家族伦理作为其核心发展方向。

2. 法家法家学派是儒家思想的批判者,主张以法治天下、重视政治、统一价值标准等思想,并对传统儒家文化进行了批判和否定。

魏晋南北朝时期的社会风气与社会习俗

魏晋南北朝时期的社会风气与社会习俗

魏晋南北朝时期的社会风气与社会习俗魏晋南北朝时期是中国历史上一个承前启后的关键时期。

这个时期的社会风气与社会习俗也有着独特的特点。

本文将从不同的角度来探讨这个时期的魏晋南北朝社会风气与社会习俗。

首先,魏晋南北朝时期的社会风气以儒家思想为主导。

儒家思想主张君臣之道、父子之道、夫妻之道以及朋友之道等,对社会风气产生了深远的影响。

这个时期的人们非常重视礼仪和道德规范,儒学成为社会上流行的学问。

人们追求修身齐家治国平天下的目标,追求至善至美的境界。

在这种儒家思想的指导下,社会风气显得较为稳定和守旧。

其次,魏晋南北朝时期的社会习俗多样且独特。

尽管社会上以儒家思想为主导,但公众生活中也有一些非传统的习俗存在。

例如,南方地区流行的“宴会文化”,仕宦人士经常举办宴席,以示交往和表达友谊。

这种“宴会文化”也是一种社交场所,人们可以在其中推销自己的才华和财富。

此外,还有一些民间的节日和庆祝活动,如元宵节、端午节等。

这些节日往往带有浓厚的乡土气息,人们在节日里举行各种祭祀、娱乐和竞技活动,加强社区的凝聚力。

此外,这个时期的社会风气也有其消极的一面。

魏晋南北朝时期社会的动荡不安,导致了人们的忧虑和灾害的增加。

这一时期四处农荒频发、战乱不断,社会经济遭受严重破坏,老百姓生活在贫困和艰难的环境中。

因此,社会风气也逐渐变得浮躁不安,人们对未来感到无望,开始追求享乐和逃避现实。

特别是在南部地区,江南文学兴起,文人雅士们常以饮酒作诗为乐,来逃避那些残酷的社会现实。

同时,社会上还涌现出许多人才,他们以清谈文化著称于世,以清雅、追求自由、争论纷纷的风气,受到许多人的追捧。

总体来说,魏晋南北朝时期的社会风气与社会习俗在古代中国历史上具有重要的地位和特殊意义。

儒家思想对社会风气产生了深远的影响,并使得这个时期的社会风气较为稳定和守旧。

同时,这个时期也有一些独特的社会习俗存在,如“宴会文化”和民间节日等。

然而,社会动荡不安也使得社会风气逐渐变得浮躁不安,人们开始追求享乐和逃避现实。

魏晋南北朝时期儒家思想

魏晋南北朝时期儒家思想

魏晋南北朝时期,汉代儒学一统天下,处于独尊地位的局面被打破,随着道教的兴起,佛教的传入并且盛行,儒学的发展受到了严峻的挑战。

魏晋南北朝的儒家理论,却比较滞后。

在魏晋南北朝三百多年的时间里,没有出现一位儒学大家。

除了在无神论方面有所发展外,在哲学本体论上,却无多大进展。

范缜虽提出“形者神之质,神者形之用”的质用观,具有体用论的意义,但没有展开充分的论述。

比之先秦两汉的哲学,并没有前进多少。

比之佛道的本体论,落后了一大截。

儒学在魏晋南北朝时期虽然被打破独尊地位,处于衰落之中,但是儒学的传统并没有中断。

正因为这样,魏晋南北朝时期的儒学以及之后的隋唐儒学经过曲折的发展过程,成为上承两汉经学,下启宋明理学的重要发展阶段。

魏晋南北朝时期儒家的学术地位两汉经学流弊很多,形式繁琐,内容驳杂,及至魏晋,便趋衰落,代之而起的是玄学。

对于玄学,一般看作是道家思想的复兴,但并不排除儒家思想在玄学中的重要地位。

玄学的发展借助于两汉经学,王弼注《周易》,释《论语》,何晏作《论语集解》等等,都是玄学家们为经学玄学化所作的努力。

儒家的主要经典《周易》与《老子》、《庄子》被并称为三玄。

玄学讨论的有无、本末问题,虽然来自老庄,但与《易传》思想关系密切。

儒家思想在魏晋玄学时期有重要发展,它一扫两汉经学的繁琐芜杂,剔除了经学的天人感应说等神秘成分,使抽象思维水平大大提高了一步。

魏晋南北朝隋唐虽是儒家文化处于低谷衰落的一个时期,但不代表具体在民族思想方面也毫无建树。

相反,这一时期由于是我国各民族大迁徙和融合的时期,且经常处于群雄割据、汉族与少数民族所建政权鼎立并存的状态,因此,注定了儒家民族思想在这一时期有着巨大的飞跃与提升,值得我们认真的反思与研究。

一、江统及其《徙戎论》江统,字应元,西晋末年人,是当时儒家的代表人物。

时,匈奴、鲜卑、氐、羌等族不断内迁,并在归附的名义下,大批进入中原,与当地汉族杂居。

由于文化习俗及民族利益诉求的差异,人居内地的少数民族时常与汉族政权发生冲突,如:公元294年,匈奴人郝散起兵攻上党:公元296年夏,其弟郝度元又起兵反晋;同年八月,氐族首领齐万年又率领氐、羌人民,进围泾阳,并威慑关中。

儒家文化的三次演变

儒家文化的三次演变
古代儒家思想的发展过程:
春秋
战国
孔子 创立
孟荀 发展 蔚然 大宗
魏晋
隋唐
秦朝
遭到 打击
汉初
复 苏
宋明
汉武帝
罢黜百家 独尊儒术 正统思想 传统主流
(1变)
明清
受挑战 吸收佛 道精华 (玄学)
三教 合一; 三教 并行
博采众长
新儒学体系
宋明理学 (2变)
批判继承 时代特色的 新思想体系 (3变)
第一次变化:董仲舒的新儒学 “罢黜百家,独尊儒术 ”
▲加强中央集权
▼诸侯国势力日 ▲加强君权 益膨胀,威胁 中央
▼土地兼并严重 ▲限制土地兼并 ▼阶级矛盾尖锐 ▲缓和阶级矛盾,制
定规范限制人民
积极“有为”的思想成为时代的需
墨氏主平等,大不利于专制;老氏主放任, 亦不利于干涉,与霸者所持之术,固已异矣。 惟孔学则严等差,贵秩序,而措之施之者,归 结于君权…于帝王抑民,最为适合,故霸者窃 取而利用之以宰制天下。……
——叶朗 费振刚 王天有《中国文化导读》
形象比喻 体会差别
敌机来了,
应该让
他教弟子爬
弟子们闭目
到书架上翻
静坐,泰山
查飞机种类
崩于前而目
朱熹 性能及防空 方法。
陆九渊 不瞬,不为 机声所慑。
形象比喻体会差别 《赏花》朱子、陆与友游园,时春风和 煦,百花怒放。友问:为何百花如此美丽?
朱子说: “天生的。”
郭巨埋儿 郭巨,晋代人,对母极孝。 后家境逐渐贫困,妻子生一男 孩,郭巨担心养这个孩子会影 响供养母亲,遂和妻子商议: 不如埋掉儿子,节省些粮食供 养母亲。挖坑时,在地下忽见 一坛黄金,夫妻得到黄金,回 家孝敬母亲,并得以兼养孩子。

魏晋南北朝的文化传承与变迁

魏晋南北朝的文化传承与变迁

魏晋南北朝的文化传承与变迁魏晋南北朝时期是中国历史上一个重要的分水岭,这个时期的文化传承和变迁对中国历史与文化的发展产生了深远的影响。

本文将从文化传承和变迁两个角度来分析这个时期的文化特点和演变。

一、文化传承魏晋南北朝时期的文化传承主要体现在以下几个方面:1. 继承汉代儒家学说魏晋南北朝时期,儒家学说依然是中国社会的主流思想。

南北朝时期的儒家学派被称为“七子”,其中以陆机、刘义庆、阮籍、嵇康最为著名。

这些儒家学者在经典学问、哲学思想和文学创作等方面取得了显著的成就,对后世的文化产生了深远的影响。

2. 延续汉代文艺传统魏晋南北朝时期,中国的文艺事业也得到了继续发展。

其文艺传统继承了汉代的传统,呈现出比较丰富的多样性。

在文学方面,魏晋时期出现了著名的文学流派——“琅琊派”,主要代表作家有陶渊明、陆机、刘义庆等。

在音乐、绘画、雕塑等艺术领域,魏晋南北朝时期也出现了很多优秀的作品和艺术大师。

3. 发扬道家思想魏晋南北朝时期的道家思想也得到了进一步的发扬。

尤其是道教的发展,给中国文化的传承带来了新的思想和生机。

魏晋南北朝时期的道家主要代表人物有庄子、葛洪、王重阳等。

二、文化变迁魏晋南北朝时期的文化变迁主要体现在以下几个方面:1. 宗教文化的崛起在魏晋南北朝时期,佛教文化成为中国社会一个新兴的宗教文化。

佛教文化曾与中原文化发生激烈的对抗,但后来却得以在中国社会得到广泛传播和发展。

佛教文化的传入,使得中国文化完善了宗教思想,并为后来的文化发展奠定了更广阔的基础。

2. 文化多元化魏晋南北朝时期,中国社会发生了一系列重大的政治、经济、文化变化,这也导致了文化的多元化发展。

地理、人文、社会、政治因素都影响着文化的多样性和创造性。

多元文化的出现,丰富了文化的内涵,使得中国文化更加开放和多元。

3. 文化的商业化魏晋南北朝时期是中国商业文化的兴起时期。

随着经济的发展,人们的物质文化得到了进一步的强调,这也导致文化呈现出商业化的特征。

教师招聘考试高中历史《魏晋南北朝儒学的发展》答辩题目及解析

教师招聘考试高中历史《魏晋南北朝儒学的发展》答辩题目及解析

教师招聘考试高中历史《魏晋南北朝儒学的发展》答辩题目及解析1.魏晋南北朝时期儒学的发展为什么会受到严峻的挑战?【参考答案】(1)魏晋南北朝时期战乱不断,士人们深感儒学不足以救世,不足以卫己,于是他们的人生观、价值观发生了动摇、发生了极大转变。

(2)魏晋南北朝时期佛教道教盛行,不仅打破了儒学独尊的局面,而且儒学的发展也受到了严峻的挑战。

2.为什么魏晋南北朝时期北方少数民族王朝会推崇儒学?【参考答案】(1)儒家思想推行等级、制度、大一统思想,主张君权神授、三纲五常,有利于统治者的统治。

(2)有利于少数民族统治者吸引汉人人才,发展政治、经济,有利于巩固自己的统治。

(3)这些少数民族建立了自己的王朝,统治范围内在一定程度上比较和平,有利于推崇儒学。

(4)个人因素:这些统治者,如石勒、孝文帝,都精通汉族文化,崇尚儒学。

3.简要论述我国古代儒学的演变?【参考答案】(1)春秋战国时期:在社会大动荡大变革的环境下形成的儒家思想由于不适应当时社会的需要,所以当时没有受到统治者的重视。

(2)西汉时期:西汉董仲舒糅合百家思想,对儒学进行了改造,适应了中央集权制的需要,从而确立了儒学在传统文化中的正统地位。

(3)魏晋南北朝至隋唐:儒学地位衰落,佛道儒三教合流。

(4)宋明时期:儒家思想吸收了佛、道思想,形成了理学。

理学是儒家思想在宋明时期的新发展,更具思辨性、哲学性,受到了统治阶级的认可。

(5)明清之际:明清之际商品经济发展、资本主义萌芽出现,儒家思想在这种环境下焕发出新的生机和活力,其中反对君主专制、倡导经世致用等进步思想和王夫之的唯物思想,对近代民主思想产生了一定影响。

4.本节课的教学目标是什么?【参考答案】【知识与能力】了解魏晋南北朝儒学发展情况,分析出现这种情况的原因及影响。

【过程与方法】通过阅读历史资料,提高分析史料、解决历史问题的能力。

通过小组讨论孝文帝大力推行儒学的原因,提高沟通交流与合作的能力。

【情感态度与价值观】通过本课的学习,认识到古代儒学不仅是汉族的正统思想,也是中华民族共同的文化主流思想,提高民族自尊心与自豪感。

春秋至唐代,儒家思想的演变历程

春秋至唐代,儒家思想的演变历程
理论依据
内在联系 都属于宋明理学的范畴,都把儒学
发展到了一个新阶段
材料1:朱熹说:“所谓天理,复 是何物?仁、义、礼、智岂不是天 理?君臣、父子、兄弟、夫妇、朋 友岂不是天理?”“一事不穷,则 阙了一事道理;一物不格,则阙了 一物道理”。
请回答: (1)材料1反映了朱熹怎样的观点?在朱熹看 来,认识事物的根本目的是什么?
1.有人问程颐:“寡妇贫苦无依,能不 能再嫁?”他断然回答:“绝对不能。 有人怕冻死饿死,才用饥寒作借口。饿 死事小,失节事大。”这种蔑视他人幸 福的观念源于理学提倡的 A.为天地立心,为生民立命 B.道不行,百世无善治 C.存天理,灭人欲 D.良知良能,愚夫愚妇与圣人同
C
2.朱熹说:“……天得之(理)而为天,地 得之(理)而为地,而凡生于天地之间者, 又各得之以为性;……其张之为三纲, 其纪之为五常……”他主要是 A.从统治者的角度阐述封建伦理道德 B.阐述了自然界的法则 C.阐述了君主专制的道理 D.为了规范人与人之间的人际关系
思考 1、魏晋南北朝时期的时代特征、儒学 的发展情况及结果。
特征:战乱、动荡和民族大迁徙。 结果:佛、道冲击儒学,儒学不仅是汉族 的正统思想,也成为中华民族共同的文化 主流思想
2、程朱理学背景、含义(特点)、 内容、影响?
背景:隋唐时,儒学正统地位开始受 到挑战,儒学家提倡复兴儒学
3、陆九渊和王阳明在心学方面各有 哪些思想主张?其中,王阳明思想 产生的社会背景?
背景:明中期后,阶级矛盾尖锐,社会动荡, 封建专制危机。
4、宋明理学的内容、影响?
疑难解析: 1、天理:就是作为封建道德规范 的三纲五常,是人性的最高境界。
2、格物致知:通过实践,学习明 事理。 3、致良知:通过自我反思,回复 良知,天理就在心中。

儒家思想的发展历程

儒家思想的发展历程

一、儒家思想的发展历程
春秋时期(兴起)→战国时期(蔚然大宗)→秦朝时期(受到打击)→汉武帝时期(确立正统地位)→魏晋南北朝时期(佛道盛行)→隋唐时期(受到挑战)→宋明时期(理学、新学传统地位)→明清(批判、继承)
⒉“百家争鸣”的影响(2点)P4
⒊“罢黜百家,独尊儒术”及其相关内容P8-11
⒋“宋明理学”的特点(3点)P14
⒌“理学”、“心学”的比较(不同点3相同点3)P15
⒍李蛰的离经叛道P16
二、评价儒学
①以儒学思想为核心的封建正统思想对巩固封建统治,维护国家统一与稳定起到了十分重要的作用
②儒家思想中,以“仁”为核心的道德规范,民本思想,以及教育思想等,在今天人们的社会生产和生活中仍具有很大价值
③儒家思想座位封建统治思想,对钳制人们的思想,阻滞科学的发展等也产生了很大的消极影响
三、现代价值
①儒家思想所倡导的道德规范意识,有利于现代公民意识
②大一统思想有利于维护国家统一和安定和谐
③以人为本的治国思想有利于今天的政治文明建设
④“和为贵”思想有利于和谐社会的构建
⑤“民本”思想有利于三农问题的解决
⑥义、利观有利于社会主义市场经济的发展和完善
四、打击
⒈秦
⒉明清
⒊新文化运动
⒋文革。

论魏晋南北朝时期儒家思想的地位及其法律化表现

论魏晋南北朝时期儒家思想的地位及其法律化表现

论魏晋南北朝时期儒家思想的地位及其法律化表现
魏晋南北朝时期是中国古代儒家思想的兴盛期,它不仅深深影响了中国古代法律思想,也影响到中国文化、社会、政治、宗教等方面。

在魏晋南北朝时期,儒家思想在中国古代社会占有至关重要的地位。

在政治上,它强
调立论者为贵的教义,要求统治者以义治天下,从而塑造了王道政治的形成;在经济上,
它强调人们要努力致富,规律其耕种,从而调整了经济秩序;而在思想上,它也强调学习、研究,开设了很多高校,加强了中国古代社会的精神文明。

而在魏晋南北朝时期,儒家思想也表现在法律上。

其中有一个最有名的就是《唐律》,以六艺技术为基础,将那时候所有的道德和行政规章系统地编纂而成,使法律比以往任何
历史时期都有了更加完备和全面的体系,为古代社会法治奠定了基础。

总之,从政治、经济、思想、到法律,儒家思想在魏晋南北朝时期的地位可见一斑。

毋庸置疑的是,在曙明重建古代法律秩序的过程中,儒家思想不仅成为中国古代社会的一
股清流,而且形成了法律化的表现。

它使封建社会的法律体系的不断发展,并得到宣传和
应用。

正是由于这种不断的发展和影响,使得儒家思想在历史上占据重要地位,为古代法
制做出了巨大贡献。

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魏晋南北朝时期,汉代儒学一统天下,处于独尊地位的局面被打破,随着道教的兴起,佛教的传入并且盛行,儒学的发展受到了严峻的挑战。

魏晋南北朝的儒家理论,却比较滞后。

在魏晋南北朝三百多年的时间里,没有出现一位儒学大家。

除了在无神论方面有所发展外,在哲学本体论上,却无多大进展。

范缜虽提出“形者神之质,神者形之用”的质用观,具有体用论的意义,但没有展开充分的论述。

比之先秦两汉的哲学,并没有前进多少。

比之佛道的本体论,落后了一大截。

儒学在魏晋南北朝时期虽然被打破独尊地位,处于衰落之中,但是儒学的传统并没有中断。

正因为这样,魏晋南北朝时期的儒学以及之后的隋唐儒学经过曲折的发展过程,成为上承两汉经学,下启宋明理学的重要发展阶段。

魏晋南北朝时期儒家的学术地位两汉经学流弊很多,形式繁琐,内容驳杂,及至魏晋,便趋衰落,代之而起的是玄学。

对于玄学,一般看作是道家思想的复兴,但并不排除儒家思想在玄学中的重要地位。

玄学的发展借助于两汉经学,王弼注《周易》,释《论语》,何晏作《论语集解》等等,都是玄学家们为经学玄学化所作的努力。

儒家的主要经典《周易》与《老子》、《庄子》被并称为三玄。

玄学讨论的有无、本末问题,虽然来自老庄,但与《易传》思想关系密切。

儒家思想在魏晋玄学时期有重要发展,它一扫两汉经学的繁琐芜杂,剔除了经学的天人感应说等神秘成分,使抽象思维水平大大提高了一步。

魏晋南北朝隋唐虽是儒家文化处于低谷衰落的一个时期,但不代表具体在民族思想方面也毫无建树。

相反,这一时期由于是我国各民族大迁徙和融合的时期,且经常处于群雄割据、汉族与少数民族所建政权鼎立并存的状态,因此,注定了儒家民族思想在这一时期有着巨大的飞跃与提升,值得我们认真的反思与研究。

一、江统及其《徙戎论》江统,字应元,西晋末年人,是当时儒家的代表人物。

时,匈奴、鲜卑、氐、羌等族不断内迁,并在归附的名义下,大批进入中原,与当地汉族杂居。

由于文化习俗及民族利益诉求的差异,人居内地的少数民族时常与汉族政权发生冲突,如:公元294年,匈奴人郝散起兵攻上党:公元296年夏,其弟郝度元又起兵反晋;同年八月,氐族首领齐万年又率领氐、羌人民,进围泾阳,并威慑关中。

为防患计,江统作《徙戎论》上奏给皇帝,要求将人居中原的少数民族迂回他们原来居住地。

不使华夷混居。

他的理由主要集中在这几个方面:1、“内诸夏而外夷狄”的历史传统。

由于长期处于生产力发展的较高水平,华夏族一直居住在中原这块沃土上,少数民族则居住在周边偏远的地方,因此,很自然地就形成了华夏居中,戎、狄、蛮、夷居边的“五方格局”。

这种居住格局至少确立于西周时期,甚至早在夏朝就已成型。

根据这种历史传统,江统说:“夫夷蛮戎狄,谓之四夷,九服之制,地在要荒。

《春秋》之义。

内诸夏而外夷狄。

……或居绝域之外,山河之表,崎岖川谷阻险之地,与中国壤断土隔,不相侵涉,赋役不及,正朔不加,故曰:‘天子有道,守在四夷’。

”自古以来,戎、狄、蛮、夷就居住在与“中国壤断土隔”的偏远地区,互不侵犯,所以,古代有道的天子只会防备“四夷”,而不会让他们进入中原与华夏混居。

2、夷狄与华夏的文化差异。

伴随着居住地域不同而来的就是民族风俗习惯及其文化的差异,这是民族身份识别的根基。

如江统说:“以其言语不通,贽币不同,法俗诡异,种类乖殊。

”从不同的语言、货币、风俗制度就可以判断出华夏与夷狄完全是不同的族类。

,所谓“非我族类,其心必异”,这种民族差别在其来看完全代表着民族品格的差距。

他认为:夷狄生性“贪婪,凶悍不仁,四夷之中,戎狄为甚。

弱则畏服,强则侵叛”;华夏族则为礼仪之邦、衣冠之乡,有着高贵的仁义道德品质。

因此。

华夏与夷狄不应同处,如同君子与小人不可以混淆一样。

3、王朝兴衰的经验教训。

中国自古就是一个多民族共存的国家。

所以历史上的中原王朝兴衰总与民族冲突相为表里,夷狄进驻中原往往就是典型的标志。

对此,江统了解得非常清晰。

他说:“申缯之祸,颠覆宗周。

襄公要秦,遽兴姜戎。

当春秋时,义渠、大荔居秦晋之域,陆浑、阴戎处伊洛之间,酆瞒之属害及济东,侵入齐宋,陵虐邢卫,南夷与北狄交侵,中国不绝若线。

”在历史上,西周灭亡于犬戎的入侵,秦因惨败于姜戎而失去中原霸主的地位,齐、宋、邢、卫又曾因长期饱受陆浑、阴戎等夷狄的侵犯之苦而岌岌可危,所以,如果让夷狄全部进驻中原,那么华夏诸国的灭亡就指日可待了。

但遗憾的是,后代的中原君主并没有吸取历史的教训,往往因一时之利主动允许夷狄入居中原,在某种意义上,这就是中国自汉至魏晋战乱迭起的原因。

因此,为了避免历史再次重演,江统要求把人居中原的夷狄迁会原居地。

在江统上奏《徙戎论》后。

“未及十年,而夷狄乱华,时服其深识”。

这说明江统的民族思想虽有偏颇保守之处,但也不乏真知灼见。

至少他已经看到了,自西周以来,中国就是一个多民族杂居的国家。

此后。

由于民族的迁移,中央朝廷的屯田、戍边等政策,逐渐形成了中国境内各民族杂居的分布状态。

这既有利了民族之间的文化交流,也增加了引爆民族矛盾的几率。

如何在这种复杂的民族关系中趋利避害,确实是一个让人难解的问题。

二、“夷狄之德,黎民怀之”西晋灭亡后,中国就进入了五胡十六国与南北朝时期。

北方少数民族纷纷入主中原,建立自己的政权。

为更好地融人华夏、适应中原的生产、生活方式,他们纷纷利用儒家文化改造自己原有的文化。

于是,儒家文化不再仅仅是华夏的儒家文化,也是其他少数民族的儒家文化。

这种情势必然推动儒家在民族思想方面逐步走向开明包容,直至提出“夷狄之德,黎民怀之”的思想。

其代表者即是隋代大儒王通。

他说:“天命不于长,惟归有德。

夷狄之德,黎民怀之。

”意即是,天命不是永恒不变的,根据是否有德性是否有行王道这个标准而授予君王的位置。

无论华夏族还是少数民族只要实行“仁政”、践履王道就会得到民众的认同与归附。

长期以来,儒家都提倡一种华夏“正统”的观念,认为只有华夏族才有资格统治中原乃至天下,少数民族只能处于被统治的地位,否则,即视为不顺“天命”的乱臣贼子。

如董仲舒说:“三统之变,近夷遐方无有,生煞者独中国。

”“三统说”是董仲舒最独特的历史观。

认为每个相继的朝代都要改正朔,易服色,以承天命,获得统治天下的合法权。

但这种权利只能属于中原诸夏之国,夷狄之国是没有资格的,夷狄只能在中国的统治下。

但实际情况是,华夏君主并不一定都个个都顺应天命,爱民如子,有时他们的残暴比夷狄统治者有过之而无不及;相反,一些少数民族的英明领袖更体现了天命,如前燕的慕容魔、前秦的符坚,中原民众在他们的领导下反而生活的更滋润。

这种刺眼的现实必然逼迫儒家改变自己以种族论天命的传统。

当时,有人问“符坚是不是晋朝的乱臣贼子”,王通义正言辞地回答道:“晋制至私之命,故符秦、王猛不得而事也。

”晋朝统治者荒淫无度,只想着争权夺利而置百姓生死于不顾,这种君主又何必让符坚、王猛这样有才华的人因愚忠而殉葬呢!这才叫真正的“应天顺命,安国济民”之举措:“符秦何逆?三十余年,中国士民,东西南北,自远而至,猛之力也。

”他又以热情的言辞歌颂了北魏孝文帝:“元魏之有主,其孝文之所为乎?中国之道不坠,孝文之力也。

”魏孝文帝雄才大略,为顺应时势毅然放弃本民族的传统而恭行儒教,广施仁义,惠及百姓,“中国之道不坠,孝文之力也”,而那些偏安一隅、只图享乐的南朝小国之君主不正是不仁不义的夷狄:“齐、梁、陈之德,斥之于四夷也”叫。

相应,对那些顺应天命、愿意归顺少数民族政权的汉族文人,王通也不鄙弃甚至给予非常高的评价,如前秦符坚最重要的谋臣王猛,“王猛有君子之德三焉:其事上也密,其接下也温,其临事也断。

”可见,王通打破了华贵夷贱的传统观念,认为华夏的兴衰并不一定要寄托在汉族身上,少数民族也可以为中原华夏带来一个安定团结的大治世界,其实历史的选择已经超越了狭隘的汉族正统论。

三、儒佛之争:夷夏之辨的新形态按儒家的民族观,文化是华夏与夷狄相区别的根本标准,因此,儒家一直很关切华夏文化与文明的延续与统一问题。

而魏晋南北朝隋唐是佛教在中国传播并开始兴盛的时期,这种外来的夷狄之教以其博大精深的内容迅速赢得了大批信徒,直接威胁以儒家为代表的华夏礼乐文化的正统地位。

它迫使儒家民族思想开始转向文化层面的论争。

早在南朝刘宋时期,顾欢就曾著《夷夏论)以明佛教之与华夏的利害关系。

认为佛教违背华夏礼俗,不适宜为华夏族所信仰,若要强行信奉,犹“车可涉川,舟可行陆”。

唐代大儒韩愈则更明确地指出:孔子之作(春秋)也,诸侯用夷礼,则夷之;进于中国,则中国之。

经曰:,夷狄之有君,不如诸夏之亡。

’<诗)曰:‘戎狄是膺,荆舒是惩。

’今也,举夷狄之法。

而加之先王之教之上,几何其不胥而为夷也!Cu0中国之所以为中国在于礼义教化的流行,现在,佛教思想如果广泛传播甚至地位压过了儒教,那么整个中国都将沦陷为夷狄。

公元819年,笃信佛教的唐宪宗恭迎佛骨人官,韩愈不顾个人安危毅然上书反对。

他说:“夫佛本夷狄之人,与中国言语不通,衣服殊制,口不言先王之法言。

身不服先王之法服,不知君臣之义,父子之情。

”噫在说明佛教教义与中华伦理有着根本冲突。

因此,佛教盛行将在根基上动摇国家的统治。

他甚至借助历史来佐证自己的观点:“汉明帝时,始有佛法,明帝在位才十八年耳,其后乱亡相继。

运祚不长。

宋、齐、梁、陈、元魏以下,事佛渐谨,年代尤促。

惟梁武帝在位四十八年,前后三度舍身施佛,宗庙之祭,不用牲牢,昼日一食,止于菜果。

其后竟为侯景所逼,饿死台城,国亦寻灭。

事佛求福,乃更得祸;由此观之:佛不足事,亦可知矣!”自汉代始,中国君主开始信奉佛教,原本指望依此能延续国运,但从事实上看“事佛渐谨,年代尤促”,说明笃信佛教确实是一件不明智之举,他的学生李翱也站在严夷夏之防的立场上“辟佛”:“佛法之所言者,列禦寇、庄周言所详矣,其余则皆戎狄之道也,使佛生于中国,则其为作也必异于是,况驱中国之人举行其术也。

君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友存有所养,死有所归,生物有道,费之有节,……不知其心无害为君子,而溺于其教者。

以夷狄之风而变于诸夏,祸之大者也,其不为戎也,幸矣。

”又说:吁L子述(易)、定<礼)(乐)、删<诗)、序《书)、作<春秋),圣人也。

奋乎百世之上,其所化之者,非其道,则夷狄之人也。

”叫可见,韩愈与李翱虽在文化层面为少数民族融人华夏提供了一个缺口,认为只要认同华夏文化即可归属为华夏族群,但反对华夏向少数民族学习,更反对民族之间的文化交流,始终坚持只能以儒家为代表的华夏文化作为夷夏评判的标准。

实际上,自东汉传人开始,佛教就积极地与中土固有文化融合,最终形成与梵土迥异的中国佛教。

它不仅在伦理纲常、心性修养方面与儒家文化没有本质冲突,反而能在某些方面能弥补儒家文化的缺陷。

这导致另外一些儒家学者不支持韩、李不分是非的“辟佛”,主张在一定层面上吸收佛教思想来充实儒家文化,如柳宗元说:“浮图诚有不可斥者,往往与(易》、(论语)合,诚乐之,其于性情奭然,不与孔子异道。

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