微课课件排比句的认识和运用

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(大象、河马、猴子只是词语,不是词组,所
以这句话不符合排比句的条件,不是排比句。)
白天,他攀山越岭,勘测路线;晚上,他就在油 灯下绘图、计算。
(只有两个他怎样,所以不是排比句。)
小结
通过比较,我们应该更清楚地明确排比句具备以 下特点: 1、排列在一起(结构相似、意义相关、语气一致) 的必须是词组或句子,不能是词语。 2、排列的词组或句子必须要三个或三个以上。
小学四年级微课
排比句 认识和运用
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;
漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;
漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。
桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象, 像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障, 像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀 立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
排比句的作用
排比句有节奏感,读起来朗朗上口,有一股强大的 气势,能增强文章的表达效果。 1、用排比写人,可将人物刻画细致。 2、用排比写景,可将景物描写得细致入微,能收层次 清楚、描写细腻、形象生动之效。 3、运用排比说理,可将道理说得充分透彻。 4、运用排比抒情,节奏和谐,显得感情洋溢。
排比句练习
排比句的概念
排比句是把三个或三个以上意义相 近、结构相同或相似,语气相同的词组 或句子并排在一起组成的句子。
1、公园里有大象、河马、猴子……大约上 百种动物。 2、白天,他攀山越岭,勘测路线;晚上, 他就在油灯下绘图、计算。
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请你判断一下,这两个句子是不是排 比句?
排比句的辨析
公园里有大象、河马、猴子……大约上百种动 物。
公园里的花真香啊,香得(引来无数蜜蜂、蝴蝶 );
公园里的花真美啊,美得( 让游人连连称赞 ); 公园里的花真多啊,多得(让人的眼睛应接不暇)。
今天我们学习了排比句的特点,希望你在 以后的生活中不仅能辨别排比句,还能将它 们运用到自己的文章当中去,令读者赏心悦 目。
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