职业生涯规划1 (2)

我的大学规划

提起笔来，总觉得这是个沉重的话题。本应该充满激情，但是好像已经被现实磨的没了棱角，但是又怨不得别人，因为我是这出戏的导演兼主角。

大学，已经过去了一半，然后才给自己的生活一个交代，真心有点过意不去，但是，值得高兴的是，我没有在全过去的时候才给自己一个回忆的时间。这句话，权当做对自己的讽刺吧。然后，定下心来，想一想，我的，大学四年的规划。大一已经成为过去时了，说太多只会让自己陷入追悔的境地，那么就从抓住了的大二的尾巴说起。

一、大二的遗憾

大二的时间过的匆匆如也，每到期末仍有一种刚开学的错觉。大二可以说是大学中最没有负担的一年，摆脱了大一时对陌生环境的不适，也没有即将毕业择业选择未来的彷徨，但是，这一年仍然没有达到自己的目标。英语六级仍然没戏，专业课上云里雾里，课外知识积累甚少，体育考试也未达标，改变与成熟度自我感觉仍不够。总评100分的话，得分也就67。

二、自我分析

1、深刻的剖析一下我的性格：比较理性和稳重，但有时也易感情用事，崇尚自由，反感束缚。我觉得自己的优点是善解人意，懂得体谅和关爱他人。缺点是自我约束力不够强，做事时的目标不够明确，持之以恒的能力差。

2、职业兴趣：不现实一点的职业兴趣是新闻媒体行业或报刊行业，现实一点的职业是与专业相关的公务员或文秘，最好有一定经济基础的时候再有自己的买卖。

3、职业价值观：我希望我所从事的职业是收入稳定，有良好的社会地位，能独立掌握工作进度，具有挑战性，有较多学习成长机会的职业。而且一定是要让自己心情愉悦的职业。

4、个人特质：有一定的文字能力，一直都是自己的优势，理解能力较强，做事踏实沉稳。具有亲和力，在团委组织部任职，现为团委组织部部长，经过两年的学生工作磨练，锻炼了我一定的组织沟通能力。进一步培养了我沉着冷静的性格，在工作上认真负责，并且力争学习工作两不误，同时通过学生工作，形成了较为良好的群众基础。

三、环境分析

1、学校环境分析

首批国家“211工程”重点建设大学，教育部本科评估优秀学校。学

校具有良好办学条件。占地面积366.5万平方米，总建筑面积85.16万平方米，教学科研仪器设备总值2.86亿元，图书馆藏书176.88万册（其中电子图书65.99万册）。2000年被教育部批准开展现代远程教育，是全国首批31个试点高校中唯一的地方院校。

2、社会环境

随着高校连年扩招，每年毕业生人数也连年增长，而市场需求没有明显的增加，供需矛盾仍然十分突出，就业压力大。这两年毕业生人数仍有较大增长，面对工作岗位没有明显增加的现实，毕业生们要同富有工作经验的下岗工人、劳动力价格低廉的农村富余人口进行竞争，就业形势不容乐观，就业压力仍然很大。

3、职业环境分析

随着大学的扩招，应届毕业生的就业压力越来越大，公务员报考人数也是逐年增多，情势不容乐观。

三、目标定位

目标职业是与专业相关的公务员。

四、具体措施

大三：大三区别于大一大二，是真正为人生做出选择的时候。如何给自己正确定位很关键。今后选择什么样的路所需要做的准备也是有所区别的，坚持每天都要听听或看看新闻，常买些时事类的报纸杂志看看，多与同学进行讨论交流，总结别人的看法，再形成自己独到的见解，多读一些名人的传记也很有好处，不仅增加自己的视野，也可以从别人的经历当中品位出很多生活哲理，增加面对挫折的勇气与决心。在大三的时候可以找一些能够锻炼提高能力的工作是最好的了。具体想法是：

1、过英语六级，考过驾照，扎实学习专业课程，有针对性的学习自己有用的专业知识，提高自己的专业素养。

2、利用寒暑假，到相关部门实习，体验职场生活，积累社会经验。

3、提高个人能力，通过学生工作提高自己的人际交往能力，不断总结自己的不足。

4、利用假期时间掌握基本办公软件，学习公文写作的基本知识。

5、明确考研和公务员的招生信息。

6、通过实践学习，总结出适合自己的职业道路。

大四：其实真的不知道自己大四的时候是什么样的状态、对于大四时候应该做色是仍然不是很清楚。大四时要认真总结和回顾自己三年的大学时光，把握好时间与老师、同学、朋友多多交流沟通，记住大学里最美

的时光。大四应该是一个快乐与感伤并存的时候，有很多的舍不得，有很多的放不下，有很多的感伤，无奈，追悔，一切都只属于青春的味道。

1、注意搜寻就业信息。

2、联系实习单位。

3、报名参加一次研究生入学考试。

4、做好大四下学期的毕业设计及毕业论文设计。

5、努力培养自己各方面的能力，努力实现主体目标。

6、做一件让自己一生都不会忘记的事。

7、预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

五、土地资源管理专业介绍

土地资源管理专业是一个专业特点较强、涉及学科较多的公共管理类专业。土地资源管理学科是以经济学、法学、管理学、土地资源学、系统科学为基础，以公共管理理论为核心，以规划、信息技术为手段的多学科紧密联系的综合性学科。土地资源管理专业是集自然、经济、管理、法律、工程技术、测绘技术、信息技术等多学科交叉的综合性学科。但是，该专业在国内各高校的人才培养方面都各有侧重，各具特色。目前，国内开设土地资源管理专业的院校有农业类、理工类、地质类、经济类及综合性大学等。院校专业定位和人才培养目标大致可分为偏重于技术型人才培养和偏重于管理型人才培养两大类。目前该专业更倾向于培养以国土资源理论为基础、以测绘与“3S”技术为支撑的土地规划与管理人才。

六、总结

通过对职业自我的分析和对大学三、四年级的规划，我对自己、对职业、对未来有了一个初步的了解。通过自我分析，我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划，让我对适合自己的今后的道路有课一定的方向。思索自己的职业环境要求和职业目标计划，让我对职业有了一个细致的描绘。

机会总是留给有准备的人，心中有了初步的打算，未来的路将会走的更加明晰和坚定。但是我也了解现实变化很多，不可能完全按照自己的职业规划进行，所以我有了心理准备，面对不同的情况适时调整职业规划的细节，长期目标是明晰的，我对自己的为来充满期待，也祝福自己能够有很完美的大学四年生活。