窗边的小豆豆(读后感)[优质ppt]

故事发生在第二次世界大战结束前的东京。 它讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆 因淘气被原学校退学后，来到巴学园。那里的同学们都 是身体有特殊问题的孩子，小豆豆很淘气，原来的老师 都不喜欢她，但小林校长却常常夸小豆豆是一个好孩子。
在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪” 的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定 了她辉煌一生的基础。
事例一： 第一次见小豆豆，校长就微笑着听小豆豆不停地说了
四个小时的话，这期间校长只是微微笑着问几句：“后来 呢？”或者说：“原来是这样的啊！”没有一丝不耐烦， 没有一丝厌倦。
事例二： 小林校长总让学生穿最差的衣服来学校，他的出发点居
然是这样可以让学生尽情的玩，而不用担心弄脏了新衣服， 被父母骂，从而不能尽情地玩。
为他设置运动会项目，发挥他的优势，让 他每年都能在运动会时夺得冠军。
特别的校门
特别的教室 特别的座位
“特别”的
巴学园
特别的盒饭 特别的运动会
特别的上课方式
特别的校门
“巴学园”有着让人 一眼看上去就与众不同 的校门，它是由两株矮 树组成的，树上还长着 绿油油的叶子，用小豆 豆的话就是“从地上长 出来的校门呀”。
情景二： 她的衣服也永远是破的，因为她常常玩钻
篱笆的游戏，把衣服都给弄破了，回家后还说 有人朝他背上扔刀子。
人物介绍：小林校长
小林宗作先生：与众不同 的巴学园校长,去过欧洲, 访问过许多教育家。1937 年创办了巴幼儿园和巴学 园，并且成立了日本韵律 学协会。他具有独特的教 育理念，十分了解孩子， 并尊重他们。
人物介绍：泰明和高桥君
泰明： 小豆豆在巴学园的好朋友,从小患 有小儿麻痹,走路不方便，但快乐 温和。
高桥君： 从大阪来的同学,身体有残疾,圈 腿,长不高
事例一：游泳课 天气热时，巴学园开始上游泳课。小林
校长不让孩子们穿泳衣游泳。目的就是让 孩子们知道：“什么样的身体都是美的”。
事例二：运动会 高桥君的双腿长短不一，小林校长专门
特别的盒饭
“巴学园”有着与众不同的午餐，每到午 餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了 ‘海的味道’和‘山的味道’来了 吗？”“海的味道”、“山的味道”原来是 校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、 鱼类，都得吃。
来自百度文库特别的运动会
“钻鲤鱼”、“找妈妈”等比赛项目的 名字都有些独特，都包含了校长先生的良苦 用心。在每个比赛中，身材矮小，得了怪病 再也长不高的高桥君都能一举夺冠。
读后感
小林校长经典语录： “你真是一个好孩子！” “你们大家都是一样的，无论做 什么事情，大家都是一样的。” “无论什么样的身体,都是美丽 的。” “不要忘记夺得第一名的自信。”
倾听孩子的心声 了解孩子的需求 尊重孩子的选择 关爱孩子的身心 解放孩子的手脚
读后感
千万不能以爱的名义，去 摧毁孩子的童真和梦想！
温馨提示
无限的童真和不带世俗的纯净 谢谢！
畅想网络 Imagination Network 感谢观看！
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特别的教室
“巴学园”有 着与众不同的教 室，它们是一个 个废弃不用的电 车车厢，是小豆 豆的电车教室。
特别的座位
巴学园的座位不是固定，坐在哪里都行， 可以根据当天的兴致和其他情况，每天换一个 自己喜欢坐的地方。
特别的上课方式
每一天的第一节课，老师就把当天要上的 课和每一节课的学习重点都写在黑板上，然后 说：“下面开始上课了，从你喜欢的那门课开 始吧。”于是小朋友就从自己喜欢的那门课开 始，有人写作文，有人做物理实验，有人做数 学题。慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣 所在，和他感兴趣的方式，思考问题的方法， 这样因材施教才是最有效的教育方法。
现实的童话
《窗边的小豆豆》
内容介绍
1 作家作品简介 2 人物介绍 3 特别的巴学园 4 读后感
黑柳彻子（小豆豆） （1933~至今）
日本著名作家 著名电视节目主持人 联合国儿童基金会亲善大使 “岩崎画册美术馆”馆长。
代表作：
《窗边的小豆豆》
一本有趣的儿童文学作品。它被译成33种文 字，不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和 感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力， 并成为20世纪全球最有影响的作品之一。
巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度 过了人生最美好的时光。
人物介绍：小豆豆
主人翁小豆豆：淘气、顽皮、 多动，而又可爱、善良、懂事的 一年级小朋友，同时更是个不受 纪律束缚的小女孩。接二连三地 被学校开除，而后来到“巴学 园”。
情景一： “先是上课的时候，您府上的小姐把书桌的盖 子开了关，关了开，足有上百次！……每写一 个字，桌子盖都在我的眼前开开关关，看得我 眼花缭乱。我的头都晕了！……”