教师跟岗发言稿

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跟岗指导教师发言稿3篇

跟岗指导教师发言稿3篇

跟岗指导教师发言稿3篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如职场文书、书信函件、教学范文、演讲致辞、心得体会、学生作文、合同范本、规章制度、工作报告、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as workplace documents, correspondence, teaching samples, speeches, insights, student essays, contract templates, rules and regulations, work reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!跟岗指导教师发言稿3篇跟岗指导教师发言稿1各位领导、老师、各位来自XX一师的学弟学妹们:大家中午好!非常荣幸能成为指导老师的代表在此发言,首先请允许我代表所有指导教师对各位新生力量的加入表示诚挚的欢迎。

跟岗教师座谈会发言稿

跟岗教师座谈会发言稿

大家好!今天,我很荣幸能够参加这次跟岗教师座谈会,与大家共同探讨教育教学工作中的心得与体会。

在此,我谨代表所有跟岗教师,向各位领导和同事表示衷心的感谢!首先,我要感谢学校为我们提供了这次宝贵的跟岗学习机会。

在跟岗期间,我们深入了解了教育教学工作的各个环节,学习了优秀教师的先进经验,为我们今后的教育教学工作打下了坚实的基础。

以下是我对这次跟岗学习的几点体会:一、敬业精神是教师工作的灵魂跟岗期间,我深刻感受到了各位优秀教师的敬业精神。

他们以高度的责任感和使命感,全身心地投入到教育教学工作中,关心每一个学生的成长。

这种敬业精神是我们跟岗教师学习的榜样,也是我们今后教育教学工作的动力。

二、教学方法是提高教学质量的关键在跟岗学习过程中,我发现优秀教师在教学方法上有着独到的见解。

他们善于运用多种教学手段,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。

作为跟岗教师,我们要认真学习、借鉴优秀教师的教学方法,努力提高自己的教学水平。

三、关爱学生是教师工作的根本跟岗期间,我深切地感受到了教师对学生的关爱。

优秀教师在关心学生学业的同时,更加关注学生的身心健康,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

作为跟岗教师,我们要学会关爱学生,用爱心、耐心、责任心去感染每一个学生。

四、团队协作是教师工作的保障教育教学工作是一项系统工程,需要教师之间的紧密协作。

在跟岗学习过程中,我看到了各位优秀教师之间的默契配合,共同为学生创造良好的学习环境。

作为跟岗教师,我们要学会与同事沟通、协作,共同为提高教学质量而努力。

最后,我想说,这次跟岗学习让我受益匪浅。

在今后的教育教学工作中,我将以更加饱满的热情、更加务实的作风,努力提高自己的教育教学水平,为我国教育事业贡献自己的一份力量。

在此,我衷心祝愿各位领导和同事工作顺利、身体健康、家庭幸福!谢谢大家!。

教师跟岗培训汇报发言稿(3篇)

教师跟岗培训汇报发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是XX学校的XX老师,很荣幸能够参加本次教师跟岗培训。

在这里,我要向组织这次培训的领导和同事们表示衷心的感谢。

以下是我对本次跟岗培训的汇报发言。

一、培训背景随着教育改革的不断深入,教师的专业素养和教学能力成为了教育质量的重要保障。

为了提高我校教师的教学水平,学校决定组织本次教师跟岗培训。

本次培训旨在通过观摩优秀教师的课堂教学、参与教研活动、交流教学经验等方式,提升教师的专业素养和教学能力。

二、培训内容1. 课堂教学观摩本次培训期间,我们观摩了多位优秀教师的课堂教学。

他们精湛的教学技艺、严谨的教学态度、丰富的教学经验给我们留下了深刻的印象。

以下是我对几位优秀教师的课堂教学进行的总结:(1)XX老师的语文课:XX老师以生动有趣的教学方法,引导学生深入理解课文内容,培养学生的阅读兴趣和审美情趣。

(2)XX老师的数学课:XX老师注重培养学生的逻辑思维能力,通过实际问题引导学生进行探究,提高学生的数学应用能力。

(3)XX老师的英语课:XX老师运用多种教学手段,激发学生的学习兴趣,提高学生的英语听说读写能力。

2. 教研活动参与在培训期间,我们参加了多次教研活动。

通过参与教研活动,我们不仅学到了许多教学经验,还学会了如何进行教学反思,不断提高自己的教学水平。

3. 教学经验交流在培训期间,我们与多位优秀教师进行了教学经验交流。

他们分享了各自在教学过程中的心得体会,让我们受益匪浅。

三、培训收获1. 提升了教学理念通过本次培训,我深刻认识到教学理念的重要性。

优秀教师的课堂教学都体现了先进的教学理念,如以学生为主体、注重培养学生的创新思维等。

2. 丰富了教学经验在观摩优秀教师的课堂教学和参与教研活动过程中,我学到了许多实用的教学技巧和方法,为今后的教学工作提供了有益的借鉴。

3. 增强了团队协作能力在培训过程中,我们与同事们相互学习、相互帮助,共同进步。

这使我认识到团队协作的重要性,为今后的教育教学工作奠定了良好的基础。

教师跟岗培训汇报发言稿(3篇)

教师跟岗培训汇报发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是XX学校的一名教师,非常荣幸能够参加这次教师跟岗培训。

在此,我要向大家汇报我在跟岗培训期间的学习心得和收获。

一、培训背景随着我国教育事业的不断发展,教师队伍建设成为教育改革和发展的关键。

为了提高教师的专业素养和教育教学能力,我校积极响应上级教育主管部门的号召,组织开展了教师跟岗培训。

此次培训旨在通过跟岗学习,使教师们能够了解先进的教育理念、教学方法,提升自身的教育教学水平。

二、培训内容1. 教育教学理论在培训过程中,我们学习了《义务教育课程方案》、《普通高中课程方案》等教育教学理论,了解了我国教育改革的方向和目标。

同时,我们还学习了国内外先进的教育理念,如建构主义、多元智能理论等,为今后的教育教学工作提供了理论支持。

2. 教学方法与技能培训期间,我们学习了多种教学方法,如合作学习、探究学习、情境教学等,并进行了实践演练。

此外,我们还学习了教学设计、课堂管理、教学评价等技能,为提高课堂教学质量奠定了基础。

3. 信息技术与教育教学随着信息技术的飞速发展,信息技术与教育教学的融合已成为教育改革的重要方向。

在培训中,我们学习了信息技术在教学中的应用,如多媒体教学、网络教学等,为教师们提供了新的教学手段。

4. 教师职业道德与心理健康教师职业道德是教师从事教育教学工作的基本要求。

在培训中,我们学习了教师职业道德规范,提高了自身的职业道德素养。

同时,我们还学习了心理健康知识,学会了如何调整心态,应对工作中的压力。

三、培训收获1. 提升了教育教学理论水平通过培训,我对教育教学理论有了更深入的了解,为今后的教育教学工作提供了理论指导。

2. 丰富了教学方法与技能培训期间,我学习了多种教学方法与技能,为提高课堂教学质量打下了基础。

3. 拓宽了教育视野在培训过程中,我结识了来自不同学校的优秀教师,了解了他们的教学经验和心得,拓宽了我的教育视野。

4. 增强了团队协作能力培训期间,我们进行了分组讨论、实践活动等,增进了彼此之间的了解,提高了团队协作能力。

跟岗教师汇报主持发言稿

跟岗教师汇报主持发言稿

大家好!我是本次跟岗教师的汇报人,非常荣幸能够在这里向大家汇报我在跟岗学习期间的工作和收获。

在此,我首先要感谢学校领导和各位老师的关心与支持,使我能够在短时间内快速成长。

一、跟岗学习基本情况本次跟岗学习,我选择了XX学校作为学习单位。

学校领导高度重视,为我安排了一位经验丰富的指导老师,使我能够迅速融入学校的教育教学工作中。

在跟岗学习期间,我积极参与学校的各项活动,努力提高自己的教育教学水平。

二、跟岗学习收获1. 教学理念的提升通过跟岗学习,我对教育教学理念有了更深刻的认识。

学校注重培养学生的核心素养,关注学生的全面发展。

在今后的教育教学工作中,我将努力践行这一理念,关注学生的个性发展,激发学生的学习兴趣。

2. 教学方法的改进在跟岗学习期间,我观摩了多位优秀教师的课堂,学习了他们的教学方法。

例如,如何激发学生的学习兴趣、如何设计有效的教学活动、如何进行课堂管理等。

这些经验对我今后的教学工作具有很大的借鉴意义。

3. 教学技能的提升跟岗学习期间,我在指导老师的帮助下,不断提高自己的教学技能。

例如,如何运用多媒体技术辅助教学、如何进行课堂评价、如何与学生进行有效沟通等。

这些技能的提升使我能够更好地开展教育教学工作。

4. 教师职业素养的提高跟岗学习期间,我深刻认识到教师职业素养的重要性。

作为一名教师,不仅要具备扎实的专业知识,还要具备良好的师德、敬业精神和团队协作能力。

在今后的工作中,我将不断提高自己的职业素养,为学生的成长贡献自己的力量。

三、下一步工作计划1. 继续深入学习教育教学理论,不断提升自己的教育教学水平。

2. 积极参加各类培训,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。

3. 不断反思自己的教育教学实践,总结经验,改进教学方法。

4. 加强与同事的沟通交流,共同提高教育教学质量。

最后,再次感谢学校领导和各位老师的关心与支持。

在今后的教育教学工作中,我将以更加饱满的热情,为学生的成长贡献自己的力量。

谢谢大家!。

跟岗教师发言稿(通用8篇)

跟岗教师发言稿(通用8篇)

跟岗教师发言稿跟岗教师发言稿(通用8篇)在生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的跟岗教师发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

跟岗教师发言稿篇1尊敬的各位领导、老师、各位同仁:上午好!我是市县第一中学的老师。

今天,我很荣幸,也很高兴,能作为“省名师工作室”学员代表发言。

首先,请允许我代表全体学员对老师表示衷心的感谢!感谢你为我们提供了难得的学习机会,给我们搭建了良好的发展平台。

感谢市区镇初级中学,为我们创造了良好的学习条件。

我们这期跟岗学员来自七个地方的教师,一共10人。

作为一名普通的教师,在专业成长的道路上,能得到良师的引导,将会使自己在较短的时间内获得长足的进步。

作为名师工作室的学员,我们无疑是幸运的。

因为我们的导师老师是全国模范教师、省特级教师、中学化学高级教师等,他长期从事中学化学教育,对中学教育的研究有很高的造诣。

他不仅师德高尚、治学严谨,更有非常丰富的教育教学经验和优秀的人格魅力。

昨天我们与温老师零距离地交流,今天,我们又拥有了温老师工作室提供的得天独厚的优越条件,意味着我们有了更多的学习机会,更贴近实际的发展平台,我们相信,在温老师的引领、帮助和指导下,一定会加快我们的专业成长速度,丰富我们的人生阅历。

我们的教育教学水平、教学理念一定会得到进一步的提升。

我们工作室的全体学员绝不辜负各级领导对我们的厚爱,一定会珍惜这次难得的跟岗学习机会,并决心做到以下几点:1、珍惜机会,认真学习。

积极参加工作室组织的各种学习活动,尤其是深入课堂,通过上课、听课、评课、经验交流、案例学习等途径,不断提高业务能力。

2、及时交流,共同研讨。

充分利用工作室的互动交流平台,解决自己教学中遇到的困惑和疑难,学习温老师的先进教学经验和学员之间的先进教学经验。

3、不断反思,积累智慧。

及时总结、反思和提炼在学习中的各种收获,让自己今后的教学工作充满新意,教学过程充满创意,从而提高自己的教育教学水平。

教师跟岗培训发言稿简短5篇

教师跟岗培训发言稿简短5篇

教师跟岗培训发言稿简短5篇教师跟岗培训发言稿简短5篇。

语言准备是促进人际交往的重要一环,在我们的日常生活中需要我们站出来大声说话。

此时一份发言稿的准备就必不可少了,经过思考为您打造了一份既实用又美观的“教师跟岗培训发言稿简短”,希望能帮助到你,请收藏!教师跟岗培训发言稿简短篇1各位教职员工:大家上午好!首先感谢大家在招生期间的工作表现!今年我们的招生工作达到了预期目标,这和大家的努力是分不开的,我很感谢大家!今年招生形势很严峻,四批一基本上没有掉档的,很多学校第一志愿填报率都不好,包括武汉市很多学校都没有录满。

各位做了很多工作,非常感谢大家在招生方面所做的努力!今天我的讲话主题是:创建特色院校促进学院发展首先来讲讲上一学期干部培训中关于高校二次洗牌的问题。

办学有没有特色,关系到学院的生存与发展,没有特色就生存不下去。

程水源教授讲过,第一次洗牌的对象是民办高校的办学条件。

不符合要求就办不下去了。

评估是教育行政管理部门和专家说了算,是一种行政性的评估管理。

评价标准是学校的规模,胜出的靠硬件设备。

那个时候高校教育资源稀缺,竞争力主要是硬件。

但第二次洗牌发生了很大的变化。

不仅民办学校,所有院校都在洗牌范围内。

评判标准是办学质量,培养的学生怎样,社会口碑如何,竞争的策略从战术型转变为战略型。

这所学校五年十年怎么生存?不是考虑一两天的问题,评价标准亦非是办学规模,关键是办学特色、专业特色。

你有几个特色专业在外面打得响很重要。

如果别人办什么,我们跟着办什么,没有特色,那就不行。

说不定今后中专学校毕业生不进行考试而是直接进入高校学习。

学生读什么学校和专业学生有很大的自主权。

以后竞争不是学校的硬件,而是校园文化,讲究软实力。

第一个是办学特色,还有一个就是校园文化。

这些条件不满足,生存就没有希望。

我们的办学理念是一切为了学生的将来和社会的明天,办学生家长和社会满意的大学。

校园文化不是一两天就能形成的,它是一个很长潜移默化的过程。

教师跟岗座谈会发言稿

教师跟岗座谈会发言稿

大家好!首先,我要感谢学校给予我这次跟岗学习的机会,让我有幸来到这个优秀的团队,与各位优秀的老师们共同探讨教育教学的方法和经验。

在此,我谨代表跟岗教师团队,向各位领导、老师表示衷心的感谢!一、跟岗学习收获在跟岗学习期间,我深刻感受到了各位老师对教育教学事业的热爱和敬业精神。

以下是我的一些收获:1. 教学理念的提升。

各位老师注重学生的全面发展,关注学生的个性差异,以学生为中心,培养学生的创新精神和实践能力。

这使我认识到,作为一名教师,要树立正确的教育观念,关注学生的成长,努力提高教育教学质量。

2. 教学方法的改进。

各位老师在教学过程中,善于运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。

例如,采用小组合作、探究式学习、项目式学习等教学方法,使学生在轻松愉快的氛围中学习知识,提升能力。

3. 教师素养的提升。

各位老师具备较高的专业素养和教育教学能力,他们在课堂教学中,关注学生的情感需求,善于与学生沟通,为学生提供个性化的指导。

这使我认识到,作为一名教师,要不断提升自身素养,努力成为学生的良师益友。

二、跟岗学习感悟1. 爱心是教育的灵魂。

在教育教学过程中,我们要关心每一个学生,关注他们的成长,用爱心去感染学生,用爱心去引导他们走向成功。

2. 教师要善于反思。

教育教学是一个不断探索、不断创新的过程,我们要善于反思自己的教学行为,发现问题,改进方法,提高教学质量。

3. 教师要善于学习。

教育改革日新月异,我们要不断学习新知识、新理念,跟上时代步伐,为学生的成长提供有力保障。

三、今后努力方向1. 提高自身专业素养。

努力学习教育教学理论,不断提升自己的教育教学能力,为学生的成长奠定坚实基础。

2. 改进教学方法。

借鉴各位老师的优秀经验,结合自身实际,探索适合学生的教学方法,提高课堂效率。

3. 加强与学生沟通。

关注学生的情感需求,善于与学生沟通,成为学生的良师益友。

最后,再次感谢学校给予我这次宝贵的跟岗学习机会,感谢各位领导、老师的关心与指导。

跟岗学习发言稿三篇

跟岗学习发言稿三篇

跟岗学习的发言稿尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁:大家上午好!我是来自韶关市田家炳中学的邓宇馨。

今天能作为“孔维波名师工作室”的学员代表发言,我感到万分的荣幸,也无比激动!首先,请允许我代表全体学员对省市教育行政部门的领导、对孔维波老师表示衷心的感谢!感谢各位领导对我们此次跟岗学习的重视、支持与指导;感谢孔老师及工作室各位老师的精心策划和悉心安排,为我们的学习和生活提供专业的指导和周到的服务。

感谢北江实验中学慷慨地为我们敞开课堂,让我们观摩取经,为我们创造了良好的学习条件。

感谢大家为我们教师的专业成长搭建良好的培训平台。

谢谢!作为一名教师,在专业成长的道路上,若能得到良师的引导,将会使自己在较短的时间内获得长足的进步。

作为名师工作室的学员,我们无疑是幸运的。

因为我们的导师孔维波老师是广东省名师,他,师德高尚、治学严谨,教育教学经验丰富。

今天,我们拥有了孔老师工作室提供的得天独厚的优越条件,有机会与孔老师近距离地交流,意味着我们有了更多的学习机会,有了更贴近实际的发展平台。

相信在孔老师及工作室各位老师的引领、帮助和指导下,通过参加科研课题研究,深入课堂实践;通过专题讲座、教育考察、经验交流等一系列扎实有效的培训活动,我们的教研教学技能得到快速提升,做到内强素质,外树形象。

在为期三周的跟岗学习活动中,我们全体跟岗学员绝不辜负各级领导对我们的厚爱,一定会珍惜这次难得的学习机会,坚决做到:严格遵守培训管理制度,认真实施培训计划,刻苦学习,虚心请教,团结协作,潜心研究,深入反思,做好笔记,每天写好跟岗日记,不断的上传更新自己的个人博客,用最佳的精神状态投入到跟岗学习活动中,以优异的成绩,良好的表现来报答上级教育部门和孔维波名师工作室的精心培养,来感谢北江实验中学给我们提升自我的平台和工作、生活上的支持。

过程孕育结果,行动改变未来。

只有过程的完美才能昭示结果的完美,让我们从今天开始,从点滴做起,只要我们努力,只要我们坚持,相信不久的将来,我们会用事实来验证我们今天的誓言,用行动来创造新的教育美景。

最新跟岗培训发言稿(8篇)

最新跟岗培训发言稿(8篇)

最新跟岗培训发言稿(8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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语文教师跟岗培训发言稿(3篇)

语文教师跟岗培训发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是一名语文教师,非常荣幸能够参加这次跟岗培训。

在此,我首先要感谢学校领导和同事们给予我的支持和鼓励。

今天,我想借此机会与大家分享一下我的跟岗培训心得体会。

一、跟岗培训的意义作为一名语文教师,我们肩负着培养国家未来栋梁的重任。

跟岗培训是我们提升教育教学水平、拓宽视野、更新教育理念的重要途径。

通过跟岗培训,我们可以学习先进的教育教学方法,借鉴优秀教师的经验,提高自己的教育教学能力。

二、跟岗培训的内容1. 课堂教学观摩在跟岗培训期间,我观摩了多位优秀教师的课堂。

他们的教学设计巧妙、教学方法灵活,让我受益匪浅。

以下是我从观摩中总结出的几点经验:(1)以学生为主体,关注学生的个体差异。

在课堂教学中,教师要关注每个学生的需求,尊重学生的个性,激发学生的学习兴趣。

(2)注重启发式教学,培养学生的思维能力。

教师要善于引导学生思考,鼓励学生发表自己的见解,培养学生的创新精神。

(3)注重课堂互动,提高课堂效率。

教师要善于调动学生的积极性,引导学生积极参与课堂活动,提高课堂效率。

2. 教育教学研究在跟岗培训中,我参加了教育教学研究活动,学习了最新的教育教学理论。

以下是我从研究中得到的几点体会:(1)教育教学中要注重培养学生的核心素养。

核心素养是指学生在学习过程中形成的知识、技能、态度和价值观。

教师要关注学生的全面发展,培养学生的核心素养。

(2)教育教学中要注重培养学生的自主学习能力。

自主学习能力是学生终身学习的基础。

教师要引导学生学会学习,培养学生的自主学习能力。

(3)教育教学中要注重培养学生的创新精神。

创新精神是学生未来发展的关键。

教师要鼓励学生勇于探索,培养学生的创新精神。

3. 教育教学评价在跟岗培训中,我学习了教育教学评价的相关知识。

以下是我从学习中得到的几点体会:(1)教育教学评价要注重过程性评价。

过程性评价是指对学生在学习过程中的表现进行评价。

教师要关注学生的成长过程,及时发现和纠正学生的不足。

跟岗教师交流发言稿

跟岗教师交流发言稿

大家好!我是来自XXX学校的一名跟岗教师,非常荣幸能够参加这次交流发言。

首先,请允许我代表所有跟岗教师,向辛勤付出的各位领导和老师们表示衷心的感谢!在过去的几个月里,我有幸来到了这所学校,开始了我的跟岗学习之旅。

这段时间里,我感受到了学校浓厚的学术氛围、老师们无私的奉献精神以及同学们积极向上的学习态度。

在此,我想分享一下我的几点体会和感悟。

一、学高为师,身正为范跟岗期间,我深刻体会到了“学高为师,身正为范”的含义。

老师们不仅在学术上严谨治学,更在生活中以身作则,为我们树立了良好的榜样。

他们对待工作的认真态度、对待学生的关爱之心,让我深感敬佩。

在今后的工作中,我将以此为榜样,努力提高自己的教育教学水平,为学生树立正确的价值观。

二、教学相长,共同进步跟岗期间,我有幸观摩了多位老师的课堂,感受到了不同教学风格带来的独特魅力。

在交流中,老师们也毫不保留地分享了自己的教学经验,让我受益匪浅。

我认为,教学相长是一种很好的学习方式,通过交流互动,我们可以取长补短,共同进步。

在今后的工作中,我将积极参与教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题,不断提高自己的教学能力。

三、关爱学生,关注成长作为一名教师,关爱学生是我们义不容辞的责任。

在跟岗期间,我看到了老师们对学生的关爱之情,他们不仅关心学生的学业,更关注学生的身心健康。

这让我深刻认识到,教育不仅仅是传授知识,更是培养人才。

在今后的工作中,我将把关爱学生放在首位,关注每一个学生的成长,努力成为他们的良师益友。

四、不断学习,提升自我教育改革不断深化,作为一名教师,我们要紧跟时代步伐,不断学习,提升自我。

在跟岗期间,我认识到,只有具备扎实的专业知识和教育教学能力,才能胜任教师这一神圣的职业。

因此,在今后的工作中,我将努力学习,不断提高自己的综合素质,为教育事业贡献自己的力量。

总之,这次跟岗学习让我收获颇丰。

在今后的工作中,我将以此次跟岗学习为契机,不断总结经验,努力提高自己的教育教学水平,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

骨干教师跟岗研修发言稿(精选5篇)

骨干教师跟岗研修发言稿(精选5篇)

骨干教师跟岗研修发言稿骨干教师跟岗研修发言稿(精选5篇)在社会发展不断提速的今天,发言稿的使用频率越来越高,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的骨干教师跟岗研修发言稿(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

骨干教师跟岗研修发言稿1尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天,秀英区教育局在这里隆重举行骨干教师培训班开班仪式,我能有幸成为其中的一名学员,并作为学员代表发言,感到万分的荣幸,也无比激动!此时此刻,我们感激和激动的心情难以表达,首先请允许我代表全体学员向关心我们成长,并倾注了大量心血的教育局和市研训院的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢为我们创造了这样一次难得的提高机会,使我们渴望学习、聆听教诲的梦想在这里即将变成现实。

对将要给我们进行培训的辛勤的老师和管理-人员付出的知识和汗水表示万分的感谢!同时,也为结识众多优秀教师而高兴!今天,我们在期盼和羡慕的目光中相聚。

这次培训,对于我们全体学员来说,将是一次绝佳的学习机会。

随着新课程改革的不断深入,我们面对着的问题,无论是观念的更新、专业知识的储备还是教学的实际操作,都对广大教师提出了严峻的挑战,教师是专业人员,需要持续成长,应该具备相当广泛的专业知识,有能力对自己的教学行为加以思索、研究和改进,并对自己身边的同伴产生专业影响力。

因此,教师成长需要培养,在这个金风送爽的季节里,我们的骨干教师培训班开学了,相信它会让我们的双眸更加明亮,让我们的智慧火花不断闪现。

在培训班学习期间,我们定会紧紧抓住这一次难得的学习机会、端正态度、严格遵守培训班的管理规定和作息时间。

热情投入,认真学习,并且把所学知识尽快地应用到工作实践中。

在整个学习过程中,我将随时调整、改进自己的学习和工作方式、方法。

努力把培训与自己的师德修养相结合;把培训与自己的理论学习相结合;把培训与自己的课堂教学相结合;把培训与自己的教研教改相结合。

跟岗学习总结发言稿(精选7篇)

跟岗学习总结发言稿(精选7篇)

跟岗学习总结发言稿(精选7篇)跟岗学习总结发言稿1 跟岗__天来,本人的教学理念和教学方式都发生了颠覆式的改变。

__天,很辛苦,很充实,收获也大,以下是我这段时间的跟岗学习心得体会。

__天来,本人尊重师傅,团结同学,自觉遵守教师工作室的各项制度,不迟到、不早退,积极认真地完成教师工作室的交给我的各项任务。

这段时间,我们的师傅极力整合周边优质的教育、教学资源,带着我们到处听报告、听课、评课。

__天来,我们听、评课均为__节,说课_节,听报告_个,课例开发_节,完成教学设计_篇,教学反思_篇,写读书笔记_篇,教学论文_篇,撰写跟岗学习日志__篇并发布到个人博客上,还以“课堂学习”为方向,确定自己的研究课题,并在老师的指导下完成三级课题开题报告,还进行了部分课题研究工作。

跟岗的这段时间,过得很充实,收获很大。

最大的收获来自我们的师傅。

师傅高尚的师德风范、师傅对教育事业的执着热爱、师傅鲜明的教学风格,深深感染了我,让我很震撼。

每当感觉辛苦的时候,每当想偷懒的时候,听听师傅激情洋溢的话语,看看师傅坚定的背影,我们就来了动力。

通过听、评课,在活动中观察和感悟各老师的教育教学艺术,充分感受与体验名师教育思想、教学风格,让自己的教育教学理念得到很大程度的更新,教学手段和教学方法发生了改变,教学水平和教学技能得到很大的提升。

在准备常态课和汇报课时,本人认真整合大家的教学思路,教学设计更多地从学生的角度进行思考,创设适合他们的教学情境;上课时大胆打破自己平时传统的教学方法,采用小组合作学习和分组实验的教学方法进行教学;在教学过程中使用了白板、多媒体等教学工具,让自己的教学呈现方式多样化。

通过这样的改变,自己解放了,学生参与度高了,学习效率也较高了。

另外,在听、评课的过程中,通过不断地进行学习,自己听、评课的能力提高了,提取信息和归纳总结能力也得到了不同程度的提高。

但由于本人一直处于普通中学,见识比较少,教学方法比较传统,教学过程中放不开手脚,教育、教学功底和大城市的老师相比还差距很大。

中学教师跟岗培训发言稿(3篇)

中学教师跟岗培训发言稿(3篇)

第1篇大家好!我是来自XX中学的一名中学教师,非常荣幸能够参加这次中学教师跟岗培训。

在此,我谨代表所有参训教师,向组织者表示衷心的感谢,并向各位领导、各位老师表示热烈的欢迎!作为一名中学教师,我们肩负着培养祖国未来栋梁的重任。

为了更好地履行我们的职责,提高教育教学质量,我们积极参加各类培训,不断丰富自己的教育教学知识和技能。

此次跟岗培训,为我们提供了一个难得的学习和交流平台,让我们有机会接触到更多的优秀教育理念和教学方法,提升自己的教育教学水平。

以下是我对这次跟岗培训的一些思考和感悟,希望能与大家分享。

一、跟岗培训的意义1. 提高教育教学水平跟岗培训有助于我们了解当前教育教学的最新动态,学习先进的教育理念和教学方法,提高自己的教育教学水平。

通过跟岗培训,我们可以接触到一线教师的优秀教学经验,为自己的教育教学工作提供借鉴。

2. 拓展教育视野跟岗培训让我们有机会走出学校,接触到不同地区的教育环境和教育教学模式,从而拓宽我们的教育视野,为今后的教育教学工作提供更多思路。

3. 增强团队协作能力跟岗培训期间,我们与来自不同学校的教师共同学习、交流,可以增进彼此的了解,培养团队协作精神,为今后的教育教学工作打下良好的基础。

二、跟岗培训的收获1. 学习了先进的教育理念在跟岗培训中,我们学习了新课程改革的相关理念,如以学生为本、关注学生个性发展等。

这些理念将为我们今后的教育教学工作提供指导。

2. 掌握了实用的教学方法跟岗培训期间,我们观摩了多位优秀教师的课堂,学习了他们的教学方法和技巧。

这些方法将有助于我们在今后的教育教学工作中提高教学质量。

3. 丰富了教育教学经验跟岗培训让我们有机会与一线教师交流,分享彼此的教育教学经验。

通过这些交流,我们不仅可以学习到他人的优点,还可以发现自己的不足,从而不断改进自己的教育教学工作。

4. 增进了教师之间的友谊在跟岗培训期间,我们与来自不同学校的教师建立了深厚的友谊。

这种友谊将为我们今后的教育教学工作提供有力支持。

教师跟岗培训感想发言稿(3篇)

教师跟岗培训感想发言稿(3篇)

第1篇大家好!首先,我要感谢学校给我这次跟岗培训的机会,让我有机会来到这里,接触到这么多优秀的教育工作者,聆听他们的教育教学经验,感受他们的教育情怀。

在此,我谨以诚挚的心情,向大家分享一下我的跟岗培训感想。

一、学习先进的教育理念在这次跟岗培训中,我深刻地认识到,一个优秀的教师必须具备先进的教育理念。

我们学校领导强调,教育要以学生为本,关注学生的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。

这种理念使我受益匪浅,也让我更加坚定了自己的教育信念。

首先,关注学生的全面发展。

教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质。

在培训中,我了解到许多教师注重学生的个性发展,鼓励学生参与各种课外活动,使学生在德、智、体、美等方面得到全面发展。

其次,培养学生的创新精神和实践能力。

教育要与时俱进,紧跟时代步伐。

在培训中,我看到了许多教师敢于创新,敢于尝试新的教学方法,注重培养学生的实践能力。

这种教育理念让我深受启发,我将在今后的工作中努力践行。

二、学习优秀的教学方法在跟岗培训中,我有幸观摩了多位优秀教师的课堂教学,他们精湛的教学技艺、独特的教学方法让我叹为观止。

以下是我总结的一些优秀教学方法:1. 创设情境,激发兴趣。

优秀教师在课堂教学中善于创设情境,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

这种教学方法能够激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。

2. 引导探究,培养学生的自主学习能力。

优秀教师在课堂教学中注重引导学生探究,培养学生的自主学习能力。

他们善于提出问题,引导学生思考,使学生成为课堂的主人。

3. 互动教学,提高课堂参与度。

优秀教师在课堂教学中注重与学生互动,提高课堂参与度。

他们善于运用多种教学手段,如小组讨论、角色扮演等,让学生在互动中学习。

4. 注重实践,培养学生的动手能力。

优秀教师在课堂教学中注重实践,培养学生的动手能力。

他们鼓励学生参与实验、操作等活动,让学生在实践中掌握知识。

三、学习优秀教师的师德风范在跟岗培训中,我深刻地感受到了优秀教师的师德风范。

在编教师跟岗交流发言稿

在编教师跟岗交流发言稿

大家好!我是来自XXX学校的在编教师,非常荣幸能够参加这次跟岗交流活动。

在此,我想借此机会,向大家分享一下我的跟岗学习心得和体会。

首先,我要感谢学校领导和同事们给予我这次难得的机会。

这次跟岗交流活动,不仅让我拓宽了视野,提升了教育教学能力,还让我深刻体会到了教育教学工作的艰辛与快乐。

在跟岗学习期间,我深入了解了贵校的办学理念、教育教学管理模式和教学方法。

以下是我的一些心得体会:一、强化师德修养,树立良好形象作为一名在编教师,我们要时刻牢记自己的职责,坚守教育初心,树立良好的师德形象。

在贵校,我看到了老师们对学生的关爱、对教育教学事业的执着追求,他们用自己的实际行动诠释了“为人师表”的真正含义。

二、创新教学方法,提高教学质量教育教学方法的选择与运用是提高教学质量的关键。

在跟岗学习期间,我深刻体会到了贵校老师们在教学方法上的创新与探索。

他们注重培养学生的自主学习能力、创新精神和实践能力,使学生在轻松愉快的环境中学习,取得了良好的教学效果。

三、关注学生个体差异,实施分层教学每个学生都是独一无二的,他们的学习需求和发展水平也不尽相同。

在贵校,老师们能够根据学生的个体差异,实施分层教学,使每个学生都能在适合自己的学习环境中得到充分的发展。

四、加强团队合作,共同提高教育教学水平教育教学工作是一项系统工程,需要全体教师的共同努力。

在贵校,我看到了老师们之间的团结协作、互相支持,这种团队精神让我深受感动。

我相信,只有加强团队合作,我们才能共同提高教育教学水平。

五、注重家校沟通,形成教育合力家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。

在贵校,老师们非常注重家校沟通,通过家长会、家访等形式,了解学生的家庭情况,与家长共同探讨教育方法,形成教育合力,为学生的健康成长奠定基础。

总结这次跟岗学习,我深感自己在教育教学方面还有许多不足之处。

在今后的工作中,我将以此次跟岗学习为契机,不断提高自己的教育教学水平,为我国教育事业贡献自己的一份力量。

教师跟岗交流分享会发言稿

教师跟岗交流分享会发言稿

大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我在跟岗交流期间的学习心得和体会。

在此,我要感谢学校领导给予我这次宝贵的机会,感谢各位同事在我跟岗期间给予的帮助和支持。

以下是我的一些心得体会,希望能与大家共同探讨,共同进步。

一、跟岗交流的意义跟岗交流是教师专业成长的重要途径,它有助于拓宽我们的视野,提升我们的教育教学水平。

通过跟岗交流,我们可以了解到不同地区、不同学校的教育教学现状,学习先进的教育理念和教学方法,从而更好地为学生的成长服务。

二、跟岗交流期间的学习心得1. 教育理念的更新在跟岗交流期间,我深刻地感受到了教育理念的更新。

现在的教育不再仅仅是知识的传授,更注重培养学生的综合素质和创新能力。

这就要求我们教师在教学中,要关注学生的个体差异,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。

2. 教学方法的创新跟岗交流期间,我看到了许多教师运用创新的教学方法,使课堂变得生动有趣。

例如,有的教师运用多媒体技术,将抽象的知识形象化;有的教师采用小组合作学习,培养学生的团队协作能力。

这些教学方法值得我们借鉴和推广。

3. 教师角色的转变跟岗交流使我认识到,教师角色已经从知识的传授者转变为学生的引导者和陪伴者。

我们要关注学生的心理健康,引导学生树立正确的人生观、价值观,帮助他们克服困难,健康成长。

4. 课堂管理的艺术在跟岗交流期间,我了解到一些优秀的教师是如何管理课堂的。

他们善于运用各种手段,调动学生的积极性,使课堂气氛活跃。

同时,他们还注重培养学生的纪律意识,使课堂秩序井然。

5. 教师团队协作的重要性跟岗交流使我认识到,教师团队协作的重要性。

一个优秀的教师团队,可以共同探讨教育教学问题,分享教学经验,共同提高教育教学水平。

三、跟岗交流后的实践与反思1. 优化课堂教学回到工作岗位后,我将结合跟岗交流期间的学习心得,优化课堂教学。

在教学中,注重培养学生的创新精神和实践能力,提高课堂教学效率。

2. 加强团队协作我将积极参与学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题,分享教学经验,提升团队整体教育教学水平。

校级跟岗培训汇报发言稿(3篇)

校级跟岗培训汇报发言稿(3篇)

第1篇大家好!首先,我要感谢学校为我们提供了这次宝贵的校级跟岗培训机会。

在这段时间里,我受益匪浅,收获颇丰。

在此,我向组织这次培训的领导和老师们表示衷心的感谢,并向在座的各位同事分享我的跟岗培训心得。

一、培训背景为了进一步提高我校教师队伍的整体素质,提升教育教学质量,学校决定开展校级跟岗培训。

此次培训为期一个月,共有来自我校各年级、各学科的30余名教师参加。

培训内容涵盖了教育教学理论、学科教学研究、班级管理、心理健康教育等多个方面。

二、培训内容1. 教育教学理论在培训过程中,我们学习了《义务教育课程方案和课程标准》、《教育教学心理学》等教育教学理论。

通过学习,我对教育教学的本质有了更深刻的认识,明白了教育的目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2. 学科教学研究在学科教学研究方面,我们针对所教学科进行了深入探讨。

各位专家和教师分享了他们的教学经验和研究成果,使我们受益匪浅。

同时,我们还进行了小组讨论和案例分析,提高了自己的教学研究能力。

3. 班级管理班级管理是教师工作中不可或缺的一部分。

在培训中,我们学习了班级管理的理论和方法,了解了如何建立良好的班级秩序,培养学生良好的行为习惯。

此外,我们还参观了优秀班级,学习了他们班级管理的先进经验。

4. 心理健康教育随着社会的不断发展,心理健康教育越来越受到重视。

在培训中,我们学习了心理健康教育的相关知识,了解了如何关注学生的心理健康,帮助他们解决心理问题。

三、培训收获1. 提升了自己的教育教学理论水平通过学习教育教学理论,我对教育教学的本质有了更深刻的认识,为自己的教育教学工作奠定了坚实的理论基础。

2. 丰富了学科教学研究经验在学科教学研究方面,我学到了许多先进的教学方法和技巧,为今后的教学工作提供了有益的借鉴。

3. 优化了班级管理方法在班级管理方面,我学会了如何建立良好的班级秩序,培养学生良好的行为习惯,为创建和谐班级奠定了基础。

4. 关注了学生的心理健康在心理健康教育方面,我学会了如何关注学生的心理健康,帮助他们解决心理问题,为学生的全面发展提供了有力保障。

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教师跟岗发言稿
尊敬的各位领导、**老师、各位同仁:
上午好!我是**市**县第一中学的**老师。

今天,我很
荣幸,也很高兴,能作为“**省**名师工作室”学员代表发言。

首先,请允许我代表全体学员对**老师表示衷心的感谢!感谢你为我
们提供了难得的学习机会,给我们搭建了良好的发展平台。

感谢**
市**区**镇**初级中学,为我们创造了良好的学习条件。

我们这期跟岗学员来自**、**、**、**、**、**、**七个地
方的教师一共10人。

作为一名普通的教师,在专业成长的道路上,
能得到良师的引导,将会使自己在较短的时间内获得长足的进步。

作为名师工作室的学员,我们无疑是幸运的。

因为我们的导师**老
师是全国模范教师、**省特级教师、中学化学高级教师等,他长期
从事中学化学教育,对中学教育的研究有很高的造诣。

他不仅师德
高尚、治学严谨,更有非常丰富的教育教学经验和优秀的人格魅力。

昨天我们与温老师零距离地交流,今天,我们又拥有了温老师工作
室提供的得天独厚的优越条件,意味着我们有了更多的学习机会,
更贴近实际的发展平台,我们相信,在温老师的引领、帮助和指导下,一定会加快我们的专业成长速度,丰富我们的人生阅历。

我们
的教育教学水平、教学理念一定会得到进一步的提升。

我们工作室的全体学员绝不辜负各级领导对我们的厚爱,一
定会珍惜这次难得的跟岗学习机会,并决心做到以下几点:
1、珍惜机会,认真学习。

积极参加工作室组织的各种学习
活动,尤其是深入课堂,通过上课、听课、评课、经验交流、案例
学习等途径,不断提高业务能力。

2、及时交流,共同研讨。

充分利用工作室的互动交流平台,解决自己教学中遇到的困惑和疑难,学习温老师的先进教学经验和
学员之间的先进教学经验。

3、不断反思,积累智慧。

及时总结、反思和提炼在学习中
的各种收获,让自己今后的教学工作充满新意,教学过程充满创意,从而提高自己的教育教学水平。

4、加强研究,突出实效。

结合自己的研究方向,经常思考
研究中存在的问题,主动想办法解决,积极撰写教学反思。

我们相信,高度决定视野,细节决定成败。

在为期两周的跟
岗学习活动中,我们跟岗学员一定会遵守培训管理制度,刻苦学习,虚心请教,团结协作,潜心研究,深入反思,做好笔记,以最佳的
精神状态投入到跟岗学习活动中,出色完成各项任务,以优异的成绩,良好的表现来报答上级教育部门和温老师的精心培养,来感谢
**中学给我们提升自我的平台和工作、生活上的支持。

最后,祝在会的领导和老师身体健康,工作愉快预祝我们省
级化学骨干教师跟岗培训圆满成功!,祝**教师工作室生机勃勃,
茁壮成长!祝**市**区**镇**初级中学教学教育工作蒸蒸日上,祝
大家:身体健康,工作顺利、家庭幸福,
谢谢大家!。

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