播音主持社团活动计划2015
播音社活动策划书3篇
播音社活动策划书3篇篇一播音社活动策划书一、活动主题“声音的魅力”二、活动目的1. 提升播音社成员的播音技能和表达能力。
2. 增强社员之间的团队合作和交流能力。
3. 丰富校园文化生活，为广大播音爱好者提供展示和交流的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员播音社全体社员六、活动内容1. 播音技巧培训邀请专业播音老师或资深社员进行播音技巧培训，包括语音语调、气息控制、情感表达等方面的讲解和示范。
2. 模拟主持比赛组织社员进行模拟主持比赛，让大家在实践中运用所学的播音技巧，提高主持能力和应变能力。
3. 配音比赛安排社员分组进行配音比赛，选择经典影视作品或动画片段进行配音，培养社员的声音塑造能力和团队协作精神。
4. 互动游戏设计一些有趣的互动游戏，如绕口令比赛、声音模仿秀等，增加活动的趣味性和参与度。
5. 经验分享与交流邀请优秀的播音从业者或校友进行经验分享，让社员们了解行业动态和发展方向，同时也为社员们提供一个交流和学习的机会。
七、活动流程1. 开场致辞：由播音社社长或主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 培训环节：专业老师进行播音技巧培训。
3. 比赛环节：依次进行模拟主持比赛、配音比赛。
4. 互动环节：进行互动游戏。
5. 分享环节：邀请嘉宾进行经验分享。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校老师和其他社团代表参加活动。
九、活动预算1. 培训费用：[X]元2. 比赛奖品：[X]元3. 道具和材料费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动评估1. 设立评估指标，如社员参与度、播音技能提升情况等。
2. 进行社员问卷调查，收集反馈意见和建议。
十一、注意事项1. 活动现场要保持安静，注意安全。
2. 社员要按时参加活动，如有特殊情况需提前请假。
3. 活动组织者要做好各项准备工作，确保活动顺利进行。
播音主持协会活动方案策划
播音主持协会活动方案策划一、活动名称：声音奇迹二、活动目的：1. 提高会员的播音主持技能，培养协会成员的沟通能力和团队合作精神。
2. 丰富校园文化生活，提升校园播音主持水平，为学校增添活力。
3. 加强协会与校内外的交流合作，拓宽会员的广播电视行业视野。
三、活动时间：本活动为一个持续三个月的系列活动，从10月开始，到12月中旬结束。
四、活动地点：校内广播室、演播厅以及校内外场地。
五、活动内容：1. 系列主题讲座：通过邀请学校内外知名的播音主持人或相关专家来开展讲座，分享播音主持经验和技巧，提高会员的技能水平。
2. 专题培训班：安排一到两天的时间，邀请专业播音主持学院或机构的老师来校进行培训，培养会员的专业素养和技能。
3. 播音主持比赛：组织校内的播音主持比赛，让会员有机会展示自己的才华，并从比赛中选拔优秀人才参加校外比赛。
4. 线下实践活动：安排会员前往电视台、广播台等媒体机构进行参观学习，了解行业的最新动态和工作环境。
5. 线上交流活动：通过线上平台，开展讨论、分享会、网络主播PK赛等活动，促进会员之间的交流互动。
6. 名人访谈：邀请知名主持人、演员、歌手等嘉宾，进行现场访谈交流，增加校内的艺术氛围。
七、活动规划及计划：1. 第一周：- 组织会员学习相关书籍、资料和影视剧，了解播音主持的基本知识和技巧。
- 召开会员大会，介绍本次活动的内容、计划和目标。
- 邀请知名播音主持人来校开展主题讲座，分享经验和技巧。
2. 第二周至第四周：- 进行一次专题培训班，邀请专业老师讲授播音主持的技巧和要点。
- 组织会员参观电视台、广播台等媒体机构，了解行业的最新动态和工作环境。
- 组织会员进行线上讨论、分享会，共同提高播音主持技能。
- 开展线上播音主持PK赛，评选出优秀选手晋级校内比赛。
3. 第五周至第七周：- 组织校内播音主持比赛，选出优秀选手代表学校参加校外比赛。
- 邀请知名主持人、演员、歌手等嘉宾，进行现场访谈交流。
播音主持社团活动计划方案
一、活动背景随着媒体行业的迅速发展，播音主持已成为越来越多年轻人热衷的职业。
为了培养同学们的播音主持兴趣，提高播音主持技能，丰富校园文化生活，我们计划成立播音主持社团，并制定以下活动计划方案。
二、活动目标1. 培养同学们对播音主持的兴趣和热爱。
2. 提高同学们的播音主持技能，包括发音、表达、现场反应等。
3. 增强同学们的团队合作能力和舞台表现力。
4. 为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
三、活动内容1. 基础培训课程- 发音训练：教授正确的发音方法，包括普通话、方言等。
- 表达技巧：提高口头表达能力，学会如何清晰、准确地传达信息。
- 现场反应：模拟实际播音场景，训练应对突发情况的能力。
2. 实践操作课程- 模拟播音：在老师的指导下，进行新闻播报、节目主持等模拟练习。
- 录音实践：使用专业录音设备，进行个人作品的录制和剪辑。
- 影视配音：学习影视配音技巧，为影视作品配音。
3. 课外拓展活动- 邀请业界专家进行讲座，分享播音主持行业动态和经验。
- 组织社团成员参加校内外的播音主持比赛，提高知名度。
- 开展主题沙龙，讨论播音主持相关话题，促进成员间的交流。
4. 社团成果展示- 定期举办社团成果展示活动，包括个人作品展示、团队节目表演等。
- 制作社团宣传片，记录社团的成长历程。
四、活动时间安排1. 每月第一周：开展基础培训课程，包括发音训练、表达技巧等。
2. 每月第二周：进行实践操作课程，如模拟播音、录音实践等。
3. 每月第三周：组织课外拓展活动，包括专家讲座、比赛报名等。
4. 每月第四周：进行社团成果展示，包括个人作品展示、团队节目表演等。
五、活动实施与保障1. 师资力量：邀请专业播音主持教师担任社团指导老师，确保教学质量。
2. 场地设备：利用学校现有资源，如播音室、录音室等，为社团活动提供必要的场地和设备。
3. 经费保障：通过社团活动经费、赞助等方式，确保活动顺利进行。
4. 组织管理：成立社团管理委员会，负责活动的策划、组织、实施和监督。
播音主持社团活动计划方案(2篇)
第1篇一、活动背景随着我国广播影视事业的蓬勃发展，播音主持专业人才需求日益增长。
为了培养我校学生的播音主持技能，提升学生的综合素质，丰富校园文化生活，我校决定成立播音主持社团。
本方案旨在制定一个系统、全面的活动计划，以促进社团活动的顺利开展。
二、活动目标1. 培养学生的播音主持基本技能，提高学生的语言表达能力和舞台表现力。
2. 增强学生的团队协作精神，培养良好的沟通与组织能力。
3. 丰富学生的校园文化生活，提高学生的审美情趣和艺术修养。
4. 为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台，助力学生全面发展。
三、活动内容1. 社团基本建设- 社团名称：播音主持社团- 社团宗旨：提升播音主持技能，丰富校园文化生活- 社团口号：声声不息，主持未来- 社团组织架构：设社长、副社长、秘书处、宣传部、活动部、外联部等部门2. 技能培训- 基础语音训练：普通话发音、语音语调、气息控制等- 播音技巧培训：稿件处理、稿件朗读、新闻播报、节目主持等- 舞台表现力培训：仪态、表情、眼神、肢体语言等- 录音剪辑培训：音频编辑软件使用、音频剪辑技巧等3. 主题活动- 定期举办“播音主持沙龙”，邀请专业人士进行讲座和互动交流- 开展“播音主持比赛”，鼓励学生积极参与，展示自我- 组织“校园广播节”，让学生担任校园广播主持人，丰富校园广播内容 - 举办“配音大赛”，锻炼学生的声音表现力和创意能力4. 社团活动- 定期组织社团成员进行内部培训，提高成员的专业水平- 开展社团成员间的互动交流活动，增进成员之间的友谊- 组织社团成员参加校外比赛和活动，扩大社团影响力- 定期举办社团聚会，增强社团凝聚力四、活动安排1. 第一阶段（第1-2周）：社团成立与筹备- 确定社团组织架构- 招募社团成员- 制定活动计划2. 第二阶段（第3-4周）：技能培训- 开展基础语音训练- 进行播音技巧培训3. 第三阶段（第5-8周）：主题活动- 举办“播音主持沙龙”- 组织“播音主持比赛”4. 第四阶段（第9-12周）：社团活动与总结- 开展社团成员内部培训- 举办“校园广播节”- 组织“配音大赛”- 总结社团活动，表彰优秀成员五、活动保障1. 人力资源保障- 指定专业教师担任社团指导老师，提供专业指导- 邀请校外专业人士进行讲座和培训2. 物力资源保障- 提供音响设备、录音设备等硬件设施- 提供活动场地和宣传材料3. 资金保障- 社团活动经费由学校和学生自筹- 积极争取校外赞助六、预期效果通过本活动计划，预计达到以下效果：1. 提高学生的播音主持技能，为广播影视行业培养一批高素质人才。
周口市第二高级中学播音主持社团活动实施方案
周口市第二高级中学播音主持社团活动实施方案今年9月，我们着手创建了周口市第二高级中学播音主持社团，并得到了校领导的大力支持。
为了尽快将周口二高二年级播音主持社团发展壮大，经过一系列讨论之后，现将活动方案初步制定如下：(一) 准备工作今年9月开始着手筹备工作，到目前为止，取得了一定进展，但关键步骤仍成果不大。
近期最主要工作为社联方面，要了解学校对社团活动开展的一系列要求和准备工作，各个筹备人员要利用一切个人关系，尽量使社团在9月中旬能够顺利开展活动。
（二）成员招募社团主要成员确定以后，要开始制定正规的社团规章制度和年度工作安排，确定人员主要职责。
社团正式成立以后，首先由宣传部负责社团的对外宣传工作，并且要发动其他班级和社团以其名义出版面宣传，达到理想的宣传效果，使之在成立之初就要打出名气，本学期暂定在二年级招募少量会员，并在10月末举办一次小型活动。
11月初开始要使社团逐步走上发展正轨，12月之后逐步开展工作。
（三）活动实施1、社团社长、副社长要召集各成员半月举行一次例会，主要各社团成员各司其职，总结半月内的工作，并安排协商社团下半月工作安排及训练内容。
2、做好会员平时的培训及联系工作。
初步规定社团会员每月8次集中训练，包括普通话、基本播音发声、朗读技巧、主持艺术、形体等。
训练内容按递进方式进行，并视情况进行调整，由相关负责人主要负责，其他成员协助。
并在每月全体会员例会时，交流训练心得，展示训练成果。
3、组织一次诗歌朗诵会，主题视情况而定，由全体成员参加，展示成员风貌。
为使诗会达到理想效果，由社长全面负责统筹安排，副社长协助社长负责节目训练及彩排、场上走台训练、对外宣传、活动经费等，其他事宜由社团成员之间协商解决。
并注重于其他社团的联系，扩大社团影响力。
4、举办诗歌朗诵比赛，参赛选手从全校征集，注重赛前宣传力度，发掘优秀参赛选手（这是活动质量的最关键环节，也是比赛筹备的主要工作），做好选手的选拔。
播音主持社团活动手册
播音主持社团活动手册
一、活动宗旨
本社团旨在为热爱播音主持的学生提供一个展现自我、提升技能的舞台，同时也为校园文化的繁荣做出贡献。
我们希望通过这些活动，能够提高学生的综合素质，激发学生的学习热情，培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。
二、活动内容
1. 基础培训：我们将定期进行播音主持基础知识的培训，包括语音发声、语言表达、舞台表现等方面。
2. 实践演练：组织学生进行实际的播音主持演练，包括新闻播报、节目主持等，以提升学生的实际操作能力。
3. 社团活动：举办各种形式的社团活动，如朗诵比赛、主持人大赛等，激发学生的参与热情，提高学生的综合素质。
4. 观摩学习：组织学生观摩优秀的播音主持节目，学习优秀主持人的表现手法和技巧，提高学生的专业素养。
三、活动安排
每周进行一次基础培训，由专业教师或经验丰富的学长学姐进行授课；每月进行一次实践演练，由学生自行组织；每学期举办一次大型的社团活动，如主持人大赛或朗诵比赛；定期组织观摩学习活动，观摩优秀的播音主持节目。
四、活动要求
1. 参加活动的学生需准时到场，遵守纪律，积极参与各项活动。
2. 活动期间要保持场地整洁，爱护公物。
3. 学生在活动中要互相学习，共同进步。
五、结语
希望本社团的活动能帮助学生提高自己的播音主持能力，丰富校园文化生活，让每一个热爱播音主持的学生都能在这里找到自己的舞台，展现自己的风采。
小学播音主持社团活动计划
小学播音主持社团活动计划一、活动背景播音主持是一项又兼具艺术性和实用性的活动，通过播音主持社团活动，可以锻炼学生的口才、表达能力和主持能力，同时也可以让学生在活动中学到与人沟通、处理突发事件和团队合作等方面的能力。
因此，我们打算在学校组织播音主持社团活动，旨在培养学生的综合素质，提高学生的综合实践能力。
二、活动目标1. 培养学生的口才、表达能力和主持能力；2. 提高学生的综合素质和综合实践能力；3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
三、活动内容1. 活动招募我们将在班级和校园广播中宣传播音主持社团活动，鼓励有兴趣的同学积极报名参加。
同时，我们还将在学校操场和室内贴横幅、海报等宣传材料，吸引更多的同学参与其中。
2. 活动选拔经过活动招募后，我们将进行选拔环节，评选出优秀的播音主持社团成员。
选拔主要包括口才、表达能力、主持风格等方面的考察，确保最终选拔出的成员具备一定的主持基本素质。
3. 活动培训选拔出的播音主持社团成员将接受一定的培训，培训内容包括主持基本技巧、话术运用、情绪控制等方面的内容。
培训时间和形式可以根据实际情况做出调整，保证培训的效果。
4. 活动练习经过培训后，播音主持社团成员将进行一定的练习，包括模拟主持、词条朗读、情景模拟演练等，以提高他们的主持能力和表达技巧。
5. 活动演出活动的最后阶段是演出环节，我们将组织播音主持社团成员进行一场精彩的演出，为全校师生献上精彩的表演，展示他们的主持实力和表达功底。
四、活动具体安排1. 时间安排活动将于每周三下午进行，持续8周时间。
具体时间为下午4点至5点半。
2. 地点安排活动地点为学校礼堂，保证活动的顺利进行和环境的安全。
3. 活动流程每周的活动流程大致为：- 第一周：进行活动招募和选拔；- 第二至第五周：进行培训和练习；- 第六至第八周：进行活动演出。
四、活动评价在活动结束后将进行一定的评价，包括评选出最佳主持、评选出最佳团队合作奖等，以鼓励同学们的积极参与和表现。
学校播音与组织社团活动计划
学校播音与组织社团活动计划引言本计划旨在提供学校播音员与社团组织者开展各项活动的指导和支持。
通过有效的播音和精心组织的社团活动，我们将促进学校的文化建设和学生的全面发展。
播音计划1. 每周播音栏目: 设立每周一次的校内播音栏目，包括校内新闻、活动预告、生日祝福等内容。
播音员需准备好相关素材，并在播音前进行全面的准备和排练。
2. 特殊活动播音: 在学校各类特殊活动中，如校庆、开学典礼等，播音员将负责现场播音，包括活动介绍、致辞等内容。
播音员需要提前了解活动安排，并准备相关脚本和素材。
3. 校园广播: 在休息时间或课间，播音员将负责播放音乐、讲解学校相关政策或公告，并为学生提供娱乐和信息服务。
社团活动计划1. 社团宣传活动: 社团组织者将负责策划和组织社团宣传活动，如海报展示、宣传视频制作等，以吸引更多学生参与社团活动。
播音员可以协助社团宣传，通过播音栏目宣传社团活动。
2. 社团招新活动: 社团组织者需制定招新计划，并组织相应的招新活动，如宣讲会、试听活动等，以吸引新的社团成员。
播音员可以在校园广播中宣传社团招新，并提供相关信息和联系方式。
3. 社团交流活动: 社团组织者可定期组织社团间的交流活动，如座谈会、分享会等，以促进不同社团之间的合作和交流。
播音员可以在校园广播和播音栏目中宣传这些活动，并邀请学生积极参与。
资源支持学校将提供以下支持：1. 播音设备和场地: 学校将提供适用的播音设备和播音室，供播音员进行准备和演练。
2. 宣传资源: 学校将协助社团组织者制作宣传海报、视频等宣传材料，以提高宣传效果。
3. 活动资源: 学校将为社团组织者提供必要的活动场地、道具和物资支持。
总结通过制定学校播音与组织社团活动计划，我们将提高学校播音员和社团组织者的工作效率和质量，为学生提供丰富多样的校园生活体验。
学校将为这些活动提供必要的支持和资源，以促进学生的全面发展和校园文化建设。
播音主持社团活动教案
千里之行，始于足下。
播音主持社团活动教案教案：播音主持社团活动一、教学目标：1.了解播音主持的基本概念和技巧；2.把握播音主持的基本技巧和要点；3.能够应用所学学问，主持社团活动。
二、教学内容：1.播音主持的基本概念和技巧；2.主持社团活动。
三、教学步骤：1.导入（10分钟）通过观看一些优秀主持人的视频片段，向同学介绍播音主持的基本概念和技巧，激发同学的爱好。
2.播音主持的基本概念和技巧（20分钟）2.1 播音主持的基本概念通过讲解和示范，向同学介绍播音主持的概念，包括其定义、进展历程等。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
2.2 播音主持的基本技巧通过讲解和示范，向同学介绍播音主持的基本技巧，包括声音的调整、语速的把握、语气的运用等。
3.小组争辩（15分钟）将同学分为小组，让他们争辩并总结播音主持的基本技巧和要点。
4.主持社团活动（50分钟）4.1 活动筹备同学依据所在社团的活动状况，进行活动筹备工作，比如选择活动内容、制定活动流程等。
4.2 主持社团活动同学以小组为单位，轮番主持社团活动，应用所学的播音主持技巧，将活动进行起来。
5.总结（15分钟）与同学一起总结本节课的学习内容和阅历，回顾同学在活动中的表现，并提出改进的意见和建议。
四、教学资源1.视频片段：优秀主持人的视频片段；2.计算机和投影仪。
五、教学评估千里之行，始于足下。
1.观看同学在争辩和活动中的表现；2.听同学的总结和反馈；3.综合评估同学的主持社团活动的力量。
六、教学反思通过本次教学，同学能够了解播音主持的基本概念和技巧，并能够应用到实际活动中，进一步提高他们的主持力量。
在教学过程中，我会结合视频片段、小组争辩和活动实践等多种教学方法，激发同学的爱好和乐观性，挂念他们更好地理解和把握所学内容。
第3页/共3页。
播音协会活动策划方案范文
播音协会活动策划方案范文一、活动背景和目的播音协会是由一群热爱播音主持的学生组成的团队，旨在提升学生的沟通能力和表达能力，培养他们的舞台魅力和自信心。
为了丰富学生的校园生活，激发他们对播音主持的兴趣，我们计划策划一系列有趣的播音活动。
活动目的：1. 提供一个展示自己才华的平台，培养学生的表达能力和自信心。
2. 增强学生的合作能力和团队意识。
3. 培养学生对播音主持的兴趣和技能，为将来从事相关职业做好准备。
二、活动内容和形式1. 播音主持培训班为了提高学生的播音主持技能，我们计划开设一系列的播音主持培训班。
培训班内容包括基本的口才训练、声音调控、节奏感培养等。
同时，我们邀请校外专业播音主持嘉宾进行授课，为学生提供更专业和实用的指导。
2. 校园广播站节目制作校园广播站是播音协会的重要宣传平台，我们计划开展一系列丰富多样的节目制作活动。
包括撰写剧本、配音录制、音频剪辑等环节，学生可以利用这些活动锻炼自己的创作和表达能力，提高他们的节目制作水平。
3. 主持比赛为了鼓励学生积极参与，我们计划组织一次主持比赛。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛为选拔赛，决赛为颁奖晚会。
比赛的评判标准包括口才能力、主持风格、舞台表现等。
决赛晚会将邀请知名主持人和嘉宾出席，为学生提供与行业专业人士交流的机会。
4. 音乐广播台活动为了增加学生参与的机会，我们计划开展音乐广播台活动。
活动内容包括设立音乐点播台，学生可以通过扫描二维码或者发送短信点播自己喜欢的歌曲，播音协会的成员将负责播放这些音乐。
同时，我们还计划开设一些特色栏目，如音乐推荐、乐评等，为学生提供更多的娱乐选择。
5. 青年栏目主持人培养计划播音协会计划开展一项青年栏目主持人培养计划，该计划将选择一批有潜力的学生，进行专门培训，为他们提供机会在校园广播站开设自己的栏目。
这将给他们锻炼自己主持能力的机会，培养他们的专业素养。
三、活动推广和宣传1. 海报和宣传画制作通过制作海报、宣传画、横幅等，将活动信息传达给全校师生。
播音社团活动计划
播音社团活动计划
XXX活动计划
指导思想：
为了促进学生研究热情，提高语言能力、组织能力和社交能力，学校成立了“播音社团”，培养“主持人”为学校各项活动做准备。
教学目标：
培养学生良好的口头表达能力，提高朗诵水平和播音主持技能，开发学生在公共场合敢于说话和主动与人交流等多方面综合素质，让学生充满自信与活力，敢于表现自己。
教学措施：
每周三进行社团活动，根据成员基本条件进行有计划的辅导和训练。
教学目标包括：学会正确的语音方法，提高口头表达能力，训练表演技能，培养良好的气质和自信心。
播音主持人培训通过诗歌、故事、台词等内容让学生大胆、正确地表达
自己的思想，让学生研究表情动作和肢体语言，使表达更加生动。
每节课都让学生上台表现，逐渐树立起学生的自信心。
小学播音主持社团活动计划方案
一、活动背景随着社会的发展，语言表达能力和公众演讲能力越来越受到重视。
为了培养学生的语言表达能力、提高学生的自信心和团队协作能力，我校决定成立播音主持社团。
通过开展一系列丰富多彩的活动，让学生在轻松愉快的氛围中提升自我，丰富校园文化生活。
二、活动目标1. 培养学生的语言表达能力、沟通能力和团队协作能力；2. 提高学生的自信心，使其敢于在公众面前展示自我；3. 增强学生的文化素养，拓宽知识面；4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动内容1. 社团成立仪式：邀请专业播音员进行现场指导，让学生了解播音主持的基本知识和技巧。
2. 播音主持基础培训：每周安排一次培训课程，内容包括普通话发音、稿件朗读、节目编排等。
3. 主题演讲比赛：组织学生进行主题演讲比赛，提高学生的演讲能力和应变能力。
4. 播音主持实践课：邀请专业播音员现场指导，让学生参与实际播音主持工作，如校园广播、朗诵节目等。
5. 校园文化节活动：组织学生参与校园文化节活动，如文艺晚会、诗歌朗诵等，锻炼学生的舞台表现力和团队协作能力。
6. 社团成员交流分享：定期组织社团成员交流分享会，分享学习心得和经验，共同进步。
7. 社团成员社会实践：组织学生参与社会实践，如社区广播、公益广告配音等，提高学生的社会责任感。
四、活动安排1. 活动时间：每周五下午第三节课后，每月最后一个周末全天。
2. 活动地点：学校广播站、多功能厅、教室等。
3. 活动负责人：社团指导老师、社团会长。
4. 活动流程：（1）开场：由社团会长主持，介绍活动主题和流程。
（2）培训课程：由专业播音员进行现场指导。
（3）实践环节：组织学生参与实际播音主持工作。
（4）互动环节：进行主题演讲比赛、校园文化节活动等。
（5）总结：由社团指导老师进行总结，对本次活动进行评价和鼓励。
五、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于学校公告栏、教室等显眼位置。
2. 利用学校广播、微信公众号等平台进行活动预告。
主持人社团计划
主持人社团方案耳林中心学校“播音与主持”社团活动方案2015 — 2016 (一)一、指导思想为了更好的协作学校做好素养训练, 仔细开展综合实践活动课程。
本学期学校在原有的基础上，连续努力制造条件，开展内容丰富，形式多样的社团活动，让同学通过参加活动，全面提高他们的综合素养，使其成为全面进展的一代新人。
播音与主持社团活动，既能培育社团成员具有语言表达和体验表演艺术的力量，也能使他们在活动中变得开朗活泼、乐观主动、有自信念、擅长沟通。
口才是青少年学识、才能和才智的重要标志，也是青少年想象力、创新力、应变力交往的综合表现。
一个人，尤其是青少年，假如说话的水平差，那他就不能很好的驾驭自己的思想、心情和情感，当然也就不能很好的驾驭语言，就不能天如人愿地驾驭自己的前程，更不能风调雨顺地驾驭自己的人生。
本学期将通过播音与主持主持社团的活动进一步展现耳林中心学校的艺术风采和文化底蕴，丰富同学的课外文化生活,激发同学学习对语言与表演艺术的爱好,培育同学的创新意识和创新力量、艺术修养及擅长沟通等力量,弘扬同学共性进展。
二、同学状况分析：本学期播音与主持社团的成员来自一至五班级的同学。
将从阅读、朗诵、绕口令、主持训练等方法培育同学的语言表达、现场组织、观看思索、沟通及应变力量，提高同学的审美力量和艺术鉴赏力。
三、活动设想丰富同学的课余文化生活，提高同学的语言与表演艺术的力量，使同学把握肯定的朗诵、绕口令、主持等技巧，开阔同学的视野，促进同学综合素养不断提高，增加同学创新意识、提高同学创新力量和实践力量。
四、活动措施：1、训练同学严格遵守训练纪律，保证每次训练时间（每周一次）。
2、通过阅读、朗诵、绕口令、情景对话、相声、模拟主持等方法培育同学具备小主持人的各项基本技能。
3、能够续编故事、或者依据给定主题进行无实物表演或者即兴片段表演，培育同学的即兴创编力量和同学的制造力量。
4、依据不同时期学校组织的文艺汇演节目，师生共同撰写主持词，并进行针对性的主持训练，来培育同学共同合作的力量，展现金播音与主持社团的风采，同时为演出做预备。
播音与主持社团活动计划.（精选5篇）
播音与主持社团活动计划.（精选5篇）第一篇：播音与主持社团活动计划.播音与主持社团计划书一、播音主持协会活动历史播音主持协会是以广播站为原型，组织和发展的，是更全方位的将播音主持的兴趣爱好者聚集，发展起来的学生社团。
在校方组织的大型晚会以及各种活动中出现，并得到一致的好评。
二、发展目标每一届的学生都会自己不同的特点，播音主持协会也创立自己的特点，在以不耽误学习、不违反校规的基础上，进行学习与交流。
增强创新能力，提高活动质量，定期开展丰富的活动，不断探索学生社团的发展，为活跃学生生活、加强校园文化建设贡献力量。
三、发展思路播音主持协会将在开展各项活动。
积极与指导老师取得联系，从老师的指导意见中丰富活动的内涵。
并请舞蹈、音乐老师进行一次声乐和形体讲课，加强自身的专业性。
然后每周三下午进行社团活动，每两周进行一次内部检测与交流，加强自身素的质提升。
四、发展措施（一）常规活动1.基础练习协会会员每周进行集中训练，包括普通话、基本播音发声、朗读技巧、主持艺术、形体等。
训练内容按递进方式进行，并视情况进行调整，并在全体会员例会时，交流训练心得。
2.播音欣赏不定期的播放优秀作品及学习方法，会员可以从观看视频过程中学习，提高自我水平。
3、实际模拟不定期进行实际模拟，以增加会员处理突发情况的能力。
（二）特色活动1.参加校举办的大型晚会以及各项活动，并在协会中选拔优秀人才在活动中担任主持人2.每三周组织一次诗歌朗诵会、播音主持比赛等，主题视情况而定，由全体成员参加，展示成员风貌。
并注重于其他协会的联系，扩大协会影响力。
3.积极参与“经典诵读”活动，以及校园文化艺术节。
提升自己的能力和专业性，为学校文化建设做贡献。
4.加强与其他协会的联系和合作，共同举办活动，由本协会来通过声音展示其他协会的作品，以达到双赢的目的。
北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校播音与主持社团二○一四年二月二十三日。
第二篇：播音主持社团活动计划2013年齐河五中播音主持社团活动计划一、培训目的1.通过系统的专业知识、专业技能的培训，学生能够全面掌握说话的艺术，并具有良好的演讲和主持能力，培养出一批校园大型活动主持人，校园电视台主持。
播音主持相关活动策划书3篇
播音主持相关活动策划书3篇篇一播音主持相关活动策划书一、活动主题“声动人心，魅力无限”二、活动宗旨本次活动旨在为广大播音主持爱好者提供一个展示自我、提高技能的平台，同时也为推动播音主持事业的发展做出贡献。
三、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动主体[具体学校/单位]全体师生五、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]报名方式：[线上/线下]报名报名材料：个人简历、一段自我介绍音频或视频2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]参赛选手需准备一篇自备稿件进行展示，时间不超过 3 分钟。
评委根据选手的表现进行打分，选出[X]名优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]决赛分为两个环节：模拟主持和即兴评述。
模拟主持环节：选手需根据主办方提供的主题进行模拟主持，时间不超过 5 分钟。
即兴评述环节：选手需根据现场抽取的题目进行即兴评述，时间不超过 2 分钟。
评委根据选手的表现进行打分，评选出最终的获奖选手。
4. 颁奖典礼：[颁奖典礼时间]邀请学校领导和专业评委为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖选手进行现场展示。
六、活动宣传1. 制作海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 发放传单：印制活动传单，组织志愿者在学校内发放，宣传活动内容和报名方式。
3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，吸引更多的学生关注和参与。
4. 校园广播宣传：通过校园广播宣传活动，让更多的学生了解活动内容和报名方式。
七、奖项设置本次活动共设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
同时，还将根据选手的表现评选出最佳口才奖、最佳形象奖、最佳创意奖等单项奖。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品购买费用：[X]元4. 宣传物料制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，如有违反，将取消比赛资格。
高中播音主持社团活动方案
高中播音主持社团活动方案一、活动背景与目标为了培养学生的播音主持兴趣，提高学生的口头表达能力、沟通技巧和团队合作精神，我们成立了高中播音主持社团。
本社团活动旨在通过专业培训和实践活动，让学生在轻松愉悦的氛围中锻炼自己的播音主持能力，为未来的学习和职业生涯打下坚实的基础。
二、活动内容1. 基础技能培训：社团将定期邀请专业播音主持老师或校内有经验的学长学姐进行授课，教授学生基本的播音主持技巧，包括语音语调、表达能力、仪态仪表等方面的训练。
2. 模拟播音主持实践：组织学生进行模拟播音主持活动，如校园新闻播报、节目主持等，让学生在实际操作中锻炼自己的技能。
社团可提供必要的场地和设备支持。
3. 校外交流与合作：积极与其他学校的播音主持社团或相关机构建立联系，开展校际交流与合作，如组织联合培训、参加比赛等，拓宽学生的视野，提高社团的整体水平。
4. 社团内部活动：举办各类趣味活动，如播音主持知识竞赛、即兴演讲等，增强社团成员间的凝聚力，提高学生的参与度。
三、活动安排1. 每周一次基础技能培训课，时长可根据实际情况调整。
2. 每月至少一次模拟播音主持实践活动，可结合学校重大活动或节日进行。
3. 每学期至少一次校外交流与合作活动，提前与其他学校或机构协商安排。
4. 不定期举办社团内部活动，丰富学生的课余生活。
四、活动预算与筹备1. 预算：根据活动安排，提前制定预算计划，包括场地租赁、设备购置、邀请嘉宾等方面的费用。
可向学校申请经费支持或寻求社会赞助。
2. 筹备：明确活动策划、组织实施等环节的责任人，确保活动的顺利进行。
提前与相关部门协商场地使用、设备借用等事宜，做好充分准备。
五、活动评价与反馈1. 建立活动评价机制：设定明确的活动目标，制定相应的评价标准，对活动效果进行客观、全面的评价。
可邀请专业人士或校内老师担任评委，给予宝贵意见。
2. 及时反馈与总结：在活动结束后，及时收集参与者的反馈意见，针对问题进行总结和改进。
播音主持社团活动教案
千里之行，始于足下。
播音主持社团活动教案主题：播音主持社团活动一、教学目标：1.了解播音主持的基本要素和技巧；2.培养学生的口才、表达和沟通能力；3.提高学生的自信心和团队协作能力。
二、教学内容及教学步骤：1.引入：通过播放一段著名主持人的精彩节目片段，激发学生对播音主持的兴趣和热情。
2.导入：介绍播音主持的基本要素和技巧，如声音的表达和控制、台风的把握、语言的规范等。
3.示范与实践：教师现场示范一段社团活动的主持词，然后分组请学生自行准备并上台表演。
在实践中，教师可以给予学生一些指导和建议，并进行适时的点评。
4.小结：总结本节课的要点，并针对学生表现出色的同学进行表扬。
5.拓展活动：鼓励学生利用课余时间，参加学校或社区组织的活动，并担任主持人的角色，锻炼自己的能力。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
6.作业：要求学生准备一段自己编写的主持词，并准备在下一节课上台表演。
三、教学手段和方法：1.多媒体教学法：利用影音资料让学生直观地了解播音主持的要素和技巧。
2.示范教学法：教师通过示范和实践，帮助学生理解和掌握知识和技能。
3.小组合作学习法：鼓励学生在小组内相互合作，共同完成活动的准备和表演。
四、教学资源：1.多媒体设备：电视、投影仪等；2.影音资料：著名主持人的节目片段；3.活动场地和道具：提供适当的场地和道具，便于学生进行实践演练。
五、教学评价：1.通过学生的实践表演，评价他们在主持节目中的口才表达、自信心和团队协作能力。
2.根据学生的表现情况，给予指导和鼓励，帮助他们不断提高。
六、教学反思：1.在教学过程中，要尽量激发学生的兴趣，让他们参与到活动中，增强学习的积极性。
2.在学生实践表演中，要注重在细节上进行指导和点评，帮助他们提高表达和控制能力。
3.要关注学生的反馈，及时调整教学策略，确保教学效果的达成。
播音主持活动策划书3篇
播音主持活动策划书3篇篇一《播音主持活动策划书》一、活动主题“声动梦想，绽放光芒”二、活动目的1. 为热爱播音主持的爱好者提供一个展示自我、提升能力的平台。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
3. 发掘和培养优秀的播音主持人才，为相关领域储备力量。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校多功能厅六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放，宣传活动内容和意义。
利用学校官方网站、社交媒体等平台发布活动信息，吸引更多人参与。
邀请学校广播台、电视台等媒体进行宣传报道。
2. 嘉宾邀请邀请专业的播音主持老师担任评委，确保评选的专业性和公正性。
邀请学校领导、相关部门负责人出席活动开幕式和闭幕式。
邀请优秀的播音主持学生或校友作为嘉宾进行经验分享和表演。
3. 场地布置提前对多功能厅进行场地布置，包括舞台搭建、音响设备调试、灯光布置等。
准备好活动所需的桌椅、道具等物品。
设计活动现场的背景展板，展示活动主题和相关内容。
4. 节目筹备面向全校师生征集播音主持节目，包括朗诵、演讲、主持等形式。
对报名节目进行筛选和排练，确保节目质量。
安排专人负责节目音乐、视频等素材的制作和准备。
5. 人员安排成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
设立主持人团队，负责活动的主持工作。
安排工作人员负责现场秩序维护、计分统计、后勤保障等工作。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和嘉宾。
学校领导致辞，表达对活动的支持和期望。
嘉宾代表发言，分享播音主持的经验和感悟。
宣布活动正式开始。
2. 节目表演按照节目顺序依次进行播音主持节目表演。
评委根据节目表现进行打分。
穿插互动环节，如观众提问、抽奖等，增加活动趣味性。
3. 中场休息安排短暂的中场休息时间，让观众休息和交流。
工作人员进行计分统计和舞台准备工作。
4. 决赛环节从初赛中选出的优秀节目进行决赛。
决赛形式可以包括即兴主持、模拟现场等，考验选手的应变能力和综合素质。
小学播音主持社团活动计划
小学播音主持社团活动计划1. 目标和宗旨
- 培养学生的语言表达能力和沟通技巧
- 提高学生的自信心和舞台表现力
- 增强学生的团队合作精神
- 激发学生对播音主持事业的兴趣
2. 社团成员招募和组织架构
- 面向全校一至六年级学生招募成员
- 设置社长、副社长、秘书、活动组等职位
- 制定社团章程,明确成员职责和权利
3. 基础理论学习
- 播音员的基本职责和要求
- 语音语调的运用技巧
- 主持人的台风和仪态培养
- 新闻采编与播报的基本流程
4. 实践活动
- 校园广播站栏目策划与主持
- 班级活动、校园活动的主持实践
- 参与校园电视台节目制作和主持
- 社团年度汇报演出
5. 社团建设
- 定期组织观看优秀主持人节目,学习借鉴
- 邀请专业主持人或老师进行指导
- 组织参观电视台,了解播音主持工作
- 提供相关书籍资料,鼓励自主学习
6. 考核与奖惩
- 建立出勤、表现等考核制度
- 对表现优秀者给予嘉奖
- 对违纪者进行批评教育
- 年终评选优秀社员
通过理论和实践相结合,让学生逐步掌握播音主持的基本技能,培养良好的职业素养,为将来的发展打下坚实基础。
播音主持活动策划
播音主持活动策划一、活动背景随着社会的发展和文化的繁荣，播音主持作为一门艺术和职业，受到了越来越多的关注和喜爱。
为了给广大播音主持爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台，同时也为了发掘和培养优秀的播音主持人才，我们决定举办此次播音主持活动。
二、活动目的1、为播音主持爱好者提供一个展示才华和交流经验的机会，让他们在实践中提高自己的播音主持能力。
2、发掘和培养具有潜力的播音主持人才，为相关领域储备人才资源。
3、丰富校园文化生活，提高学生的文化素养和艺术修养。
4、加强与社会各界的联系与合作，提升学校或组织的知名度和影响力。
三、活动主题“用声音传递梦想，用语言展现魅力”四、活动对象全体播音主持爱好者五、活动时间及地点时间：具体日期地点：详细地址六、前期准备1、宣传推广（1）制作精美的宣传海报和传单，在学校、社区、相关培训机构等地张贴和发放。
（2）利用社交媒体平台（如微信公众号、微博、抖音等）发布活动信息和宣传视频，吸引更多的人关注。
（3）邀请学校广播台、电视台进行宣传报道，扩大活动影响力。
2、报名工作（1）设立线上和线下报名渠道，方便参与者报名。
（2）收集报名信息，包括个人基本信息、联系方式、参赛作品等。
3、场地布置（1）根据活动需求，布置活动场地，包括舞台、音响设备、灯光设备等。
（2）设置观众席，确保观众能够舒适地观看比赛。
4、物资准备（1）准备活动所需的物资，如奖品、证书、饮用水等。
（2）确保物资的质量和数量满足活动需求。
5、人员安排（1）确定活动的工作人员，包括评委、主持人、计分员、摄影师等。
（2）对工作人员进行培训，明确其工作职责和流程。
七、活动内容1、初赛（1）自我介绍：每位选手进行 1 分钟的自我介绍，展示自己的个性和特点。
（2）自备稿件朗诵：选手自选一篇诗歌、散文、小说等文学作品进行朗诵，时间不超过 3 分钟。
2、复赛（1）指定稿件朗诵：选手现场抽取一篇指定稿件进行朗诵，考察其对不同题材和风格作品的理解和表达能力。
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武镇中心小学播音主持社团活动计划
一、指导思想：
为了促进我校学生的学习热情，提高孩子们的语言能力、组织能力和社会交往能力，为学生提供开阔视野、展示自我、增强自信的学习实践的天地。
学校成立了“播音主持社团”，为学校各项活动培养“主持人”做积极准备。
二、教学目标：
播音主持是一种艺术，它有自己的艺术创作规律和完整的理论体系，我们应学会淋漓尽致地去表达语言，从而诠释生活。
培养学生良好的表达（即口头作文）能力，克服害羞、紧张等情绪、提高朗诵水平和掌握播音主持技能。
开发学生在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合素质。
最终让学生能充满自信与活力，敢于表现自己。
能说会讲：敢说、喜欢说、会说，做到大方开朗、语言流畅、有效表达。
为学生提供开阔视野、展示自我、增强自信的学习实践天地。
三、教学措施：
社团每周五社团活动日课按时上课，根据活动课成员的基本条件进行有计划的辅导和训练，力争使每位同学在自身条件的基础上都有不同程度的提高。
为使活动课开展的有声有色，卓有成效，特制订以下教学目标：
1.学会正确的语音方法：让学生接触正确的发音方法，为说一口标准流利的普通话打下基础。
2. 提高口头表达能力方面。
很多学生表达一件事情经常会出现说不清楚，或说了很多没有说到重点上，也有些学生说一件事情的时候会断断续续，心里很紧张等等。
其实这都是语言表达能力不足的表现。
播音主持人培训则通过一些诗歌、故事、台词、组织语言讲述等内容让学生大胆地、正确地说出自己要表达的内容
3.训练学生一定的表演技能。
很多学生会念诗歌，会讲故事，从头到尾一字不漏地说下来。
可是没有表情，没有动作，语气没有变化。
要使自己表达的内容精彩，必须要加上一定的动作表情和不同的语调变化。
播音主持人培训在这一项内容上有专门的训练，让学生学习一定的表情动作及肢体语言，使他们的表达活起来。
4.让学生拥有大方的仪态及良好的气质。
播音主持人培训班每节课都有要求学生良好的坐姿、站姿、走步。
5.培养学生在公共场合交流的自信心，这也是最重要的一点。
很多孩子在家特别能表现，可是在陌生人面前，在众人面前就没有声音了，让他上台表演更是不可能的事情，要不就是在众人面前不出声，脸红、紧张等，播音主持人每节课都会让孩子不断的上台表现，逐渐树立起学生的自信心。
6.培养学生健康的性格。
如上进心、谦虚、认真、荣誉感、勇于战胜困难等等。