高一语文培优之标点符号

基础知识：标点符号

学习标点符号的意义

语言文字运用

书写规范

你对标点符号了解多少？（定义、用法、书写位置……）

标号&点号？

你知道每个标点的作用吗？

你知道高考如何考查吗？

你对标点符号了解多少？（定义、用法、书写位置……）

书面上用于标明句读和语气的符号。

可以帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。

标号&点号？

点号

表示停顿的一类标点符号

标号

标明词语或句子的性质和作用

。“”（），！？——

、……《》：/ ·_____

; - .

标点分类总结

句末点号。？！

句中点号、，；：

标号“”（）《》——…… / · . - ______

句末点号——句号

用法

四婶也就不再提起祥林嫂。

陈述句末尾停顿。

快休再提前话。

语气舒缓的祈使句末尾。

常见错误

乡村旅游顺应了现代人追求自然的渴望，所以刚刚兴起便迅速走俏，相信随着现代生活水平的提高，城市节奏的加快，会有越来越多的人加入到这项旅游活动中来。

第二天，不但眼睛窈陷下去。连精神也更不济了。

在市场竞争日益激烈的当下，他不得不认真思考公司的业绩为什么下滑？

还需注意：

“虽然……但是……”“尽管……但是……”两种句式，“但是”之前不能用句号。

位置禁则：句号不出现在一行之首。

句末点号——叹号

用法

绿色是多么宝贵的啊！

感叹句末尾

祥林嫂，你放着罢！

语气强烈的祈使句末尾

世界上哪有不包含矛盾的事物！

语气强烈的反问句末尾

为祖国健康工作五十年！

标语口号末尾

常见错误

你放着吧！祥林嫂。

还需注意：

表示极其强烈的感叹时，叹号可以连用。

!!或者!!!

带有强烈感情的反问句、带有惊异语气的疑问句，允许问号和叹号并用。

?!

句末点号——问号

用法

有一天，得重和它们见面的时候，会和我面生吗？

难道他没看出来其中的漏洞？

表疑问语气的句子（无疑而问、有疑而问）

常见错误

整治马家沟河的消息传出后，许多市民非常关心这条河怎么治理？

你怎么看？元芳。

动物的游戏，究竟是为了“自娱”？为了“学习”？还是为了“锻炼”？

还需注意：

选择问句如果要强调每个选择项的独立性，可以在每个选择项后都用问号。

还是历来惯了，不以为非呢？还是丧了良心，明知故犯呢？

问号使用的依据：

句中点号——逗号

用法

一时回来，再看已换了冠带：头上周围一转的短发，都结成小辫，红丝结束，共攒至顶中胎发，总编一根大辫，黑亮如漆，从顶至梢，一串四颗大珠，用金八宝坠角；身上穿着银红

撒花半旧大袄，仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物；下面半露松花撒花绫裤腿，锦边弹墨袜，厚底大红鞋。

常见错误

教师认真地教，学生认真地学；教师爱护学生，学生尊敬老师，师生关系非常融洽。

本讲课程的内容十分丰富，包括句号，逗号，叹号等各种常见标点符号的知识点。

丫鬟进来笑道，“宝玉来了！”

还需注意：

“第一”“第二”“第三”和“其一”“其二”“其三”等表示序次的词语后面用逗号。

我们现在要明白三件事：第一，……

句中点号——顿号

用法

身上穿着银红撒花半旧大袄，仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物……

并列词语之间

他几次三番、几次三番地辩解着。

重复词语之间

一、本大题共8小题，共24分。

次序词

这个城市通过发展二、三线产业来提高经济。

非概数的相邻数字间用顿号

常见错误

我没有亲见；听说，她、刘和珍君，那时是欣然前往的。

上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。上海的越剧、沪剧、和淮剧，在这次会演中，都带来了新剧目。

“豆蔻年华”是指女孩子十三、四岁，不能用于十五、六岁的小伙子。

还需注意：

并列的引语、并列的书名、并列的括号

鲁迅先生的《祝福》《拿来主义》《故乡》等文章收入了课本。

句中点号——分号

用法

《林黛玉进贾府》

复句内部并列分句之间的停顿

大家都叫她祥林嫂；没问她姓什么，但中人是卫家山人，既说是邻居，那大概也就姓卫了。非并列关系的多重复句中第一层分句

分号的用法：一、表示复句内部并列分句之间的停顿；……

分项列举

常见错误

百科全书基本上有两种：一是综合性的；一是专业性的。综合性的是包括古今中外一切学科

和门类知识的大型百科全书；专业性的是专门介绍某一学科某一知识领域的百科全书。一、学习贵自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵刻苦。要有锲而不舍的精神。

还需注意：

如果分句比较简单，内部没有出现逗号

这一天是四婶自己煮午饭；他们的儿子阿牛烧火。

句中点号——冒号

用法

亲爱的XX：

称呼语之后（书信、讲话稿）

我曾想：在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家。”

说、想、是、证明、宣布、指出、透露

《林黛玉进贾府》

她一手提着竹篮，内中一个破碗，……：她分明已经纯乎是一个乞丐了。

用在总说性话语、提示性话语的后面、前面

地点：学而思网校

需要解释的词语后面

常见错误

他说：“我问你：你知道冒号的作用吗？”

11岁时，他给白城子一家地主老张家放牛；13岁，用他自己的话：“官升了一级”，给老张家放马了。

还需注意：

冒号的提示范围

总说性或提示性词语后，有时也可用逗号。

我方表示，……

标号

标明词语或句子的性质和作用

标示语段中某些成分的注释

标号——引号

标示语段中直接引用的内容或需要特别指出的成分。

我的不远万里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。

着重强调

有几个“慈祥”的老板把捡来的菜叶用盐浸浸就算作工友的菜肴。

特殊含义：反语、简称、别称

明朝陶宗仪在《辍耕录》中记载，黄道婆因辛苦织布而积劳成疾，返回邬泥泾数年后便猝然谢世，村民“莫不感恩洒泣而共葬之。”

2013 湖北

第四段中“铁牛”“拖拉”加上引号，有什么特别用意？（3分）

漫长的农耕时代，水牛一直被视为农家的命根子。从牛犊学会走路的那天起，它的脖子