三级安全教育制度26701
三级安全教育_制度
一、总则第一条为加强员工的安全教育，提高员工的安全意识和安全技能，预防事故发生，保障员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》及相关法律法规，结合公司实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、临时工、实习生等。
第三条公司安全教育的目标是：普及安全知识，提高安全技能，强化安全意识，确保员工在安全的环境中工作。
二、安全教育内容第四条三级安全教育包括以下内容：1. 初级安全教育：主要包括公司安全规章制度、安全生产法律法规、岗位安全操作规程、常见事故案例分析等。
2. 中级安全教育：主要包括安全风险辨识与评估、应急预案编制与演练、事故调查与分析、安全文化建设等。
3. 高级安全教育：主要包括安全生产标准化建设、安全管理体系运行、安全技术研究与应用、安全技术创新等。
三、安全教育实施第五条初级安全教育1. 新员工入职前，由人力资源部门组织进行初级安全教育，培训时间不少于8小时。
2. 公司定期组织全体员工进行初级安全教育，培训时间不少于4小时/年。
第六条中级安全教育1. 公司每两年组织一次中级安全教育，培训时间不少于16小时。
2. 针对特定岗位或特殊作业，公司可组织专项安全教育。
第七条高级安全教育1. 公司每年组织一次高级安全教育，培训时间不少于24小时。
2. 鼓励员工参加外部高级安全教育培训班，提高安全管理水平。
四、安全教育考核第八条公司对员工的安全教育实行考核制度，考核内容包括：1. 安全知识掌握情况。
2. 安全技能运用情况。
3. 安全意识提高情况。
4. 安全行为规范执行情况。
第九条考核方式：1. 考核采用笔试、实操、案例分析等多种形式。
2. 考核成绩合格者，颁发安全教育合格证书。
五、安全教育保障第十条公司设立安全教育经费，用于安全教育培训、教材购买、考核奖励等。
第十一条公司设立安全教育机构，负责安全教育的组织实施、监督管理等工作。
第十二条公司加强安全教育培训设施建设，确保安全教育培训的顺利进行。
三级安全教育管理制度
第一章总则第一条为加强公司安全管理，提高员工安全意识，预防和减少安全事故的发生，根据国家有关安全生产法律法规，结合公司实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司所有员工，包括新员工、转岗员工、实习生等。
第三条本制度旨在通过公司级、部门级和班组级三级安全教育，使员工掌握安全生产知识和技能，提高自我保护能力，确保公司安全生产形势稳定。
第二章公司级安全教育第四条公司级安全教育由公司人力资源部和安全管理部门共同组织实施。
第五条公司级安全教育内容：1. 国家安全生产方针、政策、法律法规及公司安全生产规章制度；2. 公司安全生产形势、安全生产目标及安全责任制；3. 公司安全生产事故案例分析及教训；4. 公司安全生产应急预案及应急处置措施。
第六条公司级安全教育形式：1. 新员工入职培训；2. 安全生产知识讲座；3. 安全生产月活动；4. 安全生产知识竞赛。
第三章部门级安全教育第七条部门级安全教育由各部门负责人组织实施。
第八条部门级安全教育内容：1. 部门安全生产规章制度及操作规程；2. 部门安全生产职责及安全操作技能；3. 部门安全生产事故案例分析及教训；4. 部门安全生产应急预案及应急处置措施。
第九条部门级安全教育形式：1. 部门安全生产会议；2. 部门安全生产知识培训；3. 部门安全生产演练。
第四章班组级安全教育第十条班组级安全教育由班组长组织实施。
第十一条班组级安全教育内容：1. 班组安全生产规章制度及操作规程；2. 班组安全生产职责及安全操作技能；3. 班组安全生产事故案例分析及教训；4. 班组安全生产应急预案及应急处置措施。
第十二条班组级安全教育形式：1. 班组安全生产会议；2. 班组安全生产知识培训；3. 班组安全生产演练。
第五章安全教育考核与评价第十三条公司、部门和班组应定期对员工进行安全教育考核，考核内容包括：1. 安全生产知识掌握程度；2. 安全操作技能熟练程度；3. 安全意识及应急处置能力。
三级安全教育制度
三级安全教育管理制度第一章总则第一条为提高员工安全素质，防范伤亡事故，减轻职业危害，保证其具备本岗位安全操作、自救互救以及应急处置所需的知识和技能，确保安全生产，特制定本制度。
第二条本制度适用于所有新入职、调岗、离岗复工（工伤及休假超过六个月以上）、实习学员、临时用工、外来施工、劳务派遣人员。
第三条三级安全教育是指公司级安全教育（以下简称一级）、部门级安全教育（以下简称二级）和岗位级（以下简称三级，包括工段、班组）安全教育。
第二章培训要求第四条新入职员工参加三级安全教育时间不低于72学时。
即：一级教育不少于16学时、二级教育不少于24学时，三级教育不少于32学时，每年接受再培训的时间不得少于20学时。
第五条一级教育由公司安环部培训负责人实施，二级、三级教育由接收部门各级安全负责人实施。
调岗及离岗复工的员工由接收部门对其进行二级和三级安全教育。
第六条三级安全教育内容按照公司《安全培训管理制度》执行。
第七条每一级安全教育培训完成后，都必须进行培训效果验证，验证方式可采用书面答卷、口头问答和实际操作等方式进行。
第三章培训程序第八条新员工在人力资源部办理完相关手续后，携带由人力资源部填写的《安全教育通知单》（附表一）到安环部报到接受一级安全教育。
新员工教育结束并经考试合格后，由安环部制作、填写《三级安全教育卡》（附表二），建立三级安全教育档案（以下简称档案）。
新员工培训效果验证不合格可进行补验，补验仍不合格者，由安环部退回人力资源部，并提出不予录用的建议。
第九条新员工一级教育合格后，持《三级安全教育卡》返回人力资源部接受分配。
新员工接收部门的安全负责人到人力资源部办理交接手续，带领新员工到部门进行二级安全教育。
教育结束并验证合格后，由接收部门补填《三级安全教育卡》，新员工验证不合格可进行补验，补验仍不合格者，退回人力资源部，并提出不予录用的建议。
第十条新员工经过二级教育合格后，由部门分配到工段，由工段负责人对其进行三级安全教育，教育结束并验证合格后由工段负责人补填《三级安全教育卡》。
三级安全教育制度
三级安全教育制度三级安全教育制度一、目的与意义三级安全教育制度是为了保障公司员工的人身安全和财产安全，建立健全公司的安全管理体系，提高员工的安全意识和综合安全素质。
通过安全教育，使员工在工作中具备预防意外事故和应急处理能力，降低事故发生的概率，提高公司的生产效率和竞争力。
二、适用范围三级安全教育制度适用于公司内所有员工，包括全职员工、兼职员工、实习生等。
三、教育内容1.一级安全教育新员工入职时，公司会为其进行一级安全教育，主要内容包括：(1) 安全意识教育：向员工普及安全知识，以及工作中存在的各种风险和危险。
(2) 安全规章制度：向员工介绍公司的安全规章制度，明确员工的安全责任和义务。
(3) 应急疏散演练：组织员工进行应急疏散演练，熟悉应急逃生通道和安全设施的使用方法。
2.二级安全教育公司每年会定期进行二级安全教育，主要内容包括：(1) 安全检查：组织安全检查，查找工作场所的隐患，及时采取措施进行整改。
(2) 安全培训：邀请专业人士就特定安全问题进行培训，提高员工的安全技能。
(3) 安全会议：组织安全会议，交流安全经验和教训，提出改进建议。
3.三级安全教育公司根据需要组织临时的三级安全教育，主要内容包括：(1) 风险警示：就特定的风险进行警示，提醒员工注意安全。
(2) 应急演练：组织应急演练，检验员工应对突发事件的能力。
四、执行与监督1.公司安全部门负责制定并执行三级安全教育制度，通过内部人员和外部顾问的专业培训，提升员工的安全意识和安全技能。
2.公司领导层负责全面推行三级安全教育制度，并定期进行安全检查，确保教育制度的执行。
3.员工个人有义务遵守公司的安全规章制度，积极参与安全教育活动，主动学习安全知识和技能。
五、评估与改善公司将定期进行三级安全教育的评估，收集员工的意见和建议，及时改进教育内容和方式，提高教育效果。
六、附则本制度自发布之日起执行，公司在特殊情况下有权对制度进行修改和解释。
三级安全教育制度的实施可以提高员工对安全问题的重视程度，增强员工的安全意识和能力，有效降低事故发生的概率，保障员工的人身安全和财产安全。
安全生产三级教育制度精品
安全生产三级教育制度精品公司三级安全教育篇一第一章总则第一条为提高新进入公司人员安全生产意识，增强自我保护能力，树立“安全生产，人人有责”的思想，防止和减少生产安全事故，特制订本制度。
第二条三级安全教育是指对新进入公司人员进行的公司级、部门级和班组级安全教育。
第三条本制度适用范围：(一)招收的新工人及调换工种人员；(二)分配的大、中专毕业生，实习生；(三)新分转、退伍军人及调入我公司人员；(四)来公司代训的外单位职工；(五)来公司参加工作的临时工、外包工。
第二章三级安全教育程序第四条公司级安全教育由人事科组织，安全科负责教育、培训及考试。
第五条分配到各部门的职工，由部门安全生产第一责任人或安全员负责教育、培训及考试，进行部门级教育。
第六条分配到班组的职工，由班组长或班组安全员负责教育、培训及考试，进行班组级教育。
第七条安全学习培训要真实有效，达到目的。
考试合格者方可进入生产现场。
第八条各级安全教育的重点：(一)公司级教育要着重进行思想纪律和公司规章制度方面的教育；(二)部门级教育要着重进行安全技术基础知识方面的教育；(三)班组级教育要着重进行现场安全操作方面的教育。
第九条三级安全教育的时间要求：(一)公司级安全教育时间不少于两天；(二)部门级安全教育时间不少于三天；(三)班组级安全教育时间不少于两天。
第三章安全培训内容第十条公司级安全培训(一) 电力安全生产的方针、政策、目的、意义及重要性；(二)电力生产的基本特点和电厂安全生产的重要性；(三)电厂生产主要设备概况和生产流程；(四)有针对性地讲解典型事故的分析、预防措施；(五)消防知识及防触电知识；(六)本公司安全和劳动保护方面的有关规章制度；(七)组织学习《电力安全工作规程》，结合实际，讲解现场安全注意事项；(八)组织对参加培训人员的学习考试。
第十一条部门级安全培训(一)介绍有关专业的生产特点、生产设备及系统；(二)讲解生产过程中的不安全因素及预防措施；(三)结合实际，讲述历年来发生的设备、人身事故及教训；(四)组织学习劳动值班纪律，现场安全管理等规章制度；(五)对正式分配到本专业的`职工，计划领取本专业《电力安全工作规程》及其他学习文件，并组织学习。
新工人三级安全教育制度（三篇）
新工人三级安全教育制度第一章总则第一条为了加强新工人的安全教育，提高新工人的安全意识和安全素质，减少事故和伤害的发生，保障新工人的生命安全和身体健康，特制定本制度。
第二条本制度适用于所有在企事业单位担任新工人岗位的员工。
第三条安全教育分为三个级别：入门级、进阶级和高级。
新工人必须按照层级依次完成安全教育培训。
第四条安全教育采取理论教育和实践操作相结合的方式进行，注重理论知识的传授和实际操作的演练。
第五条企事业单位应设立专门的安全教育培训机构或委托专业机构进行安全培训工作。
第六条新工人安全教育的内容包括：安全法律法规、安全生产知识、安全操作规程、事故案例分析、紧急应急措施等。
第七条安全教育的考核方式包括：笔试、实操、模拟演练等。
第八条企事业单位应建立健全新工人安全教育培训的档案记录。
第二章入门级安全教育第九条入门级安全教育主要针对具备初级劳动技能，尚未接触过安全生产工作的新工人。
第十条入门级安全教育的培训内容包括：安全法律法规基本概念、安全生产知识概述、安全事故案例、安全操作规程等。
第十一条入门级安全教育的培训方式主要以讲座和理论考核为主，配合实操演练。
第十二条入门级安全教育的培训周期为7天，培训结束后需参加考核，考核合格方可进入进阶级安全教育阶段。
第三章进阶级安全教育第十三条进阶级安全教育主要针对已经通过入门级安全教育考核，具备一定安全意识和安全知识的新工人。
第十四条进阶级安全教育的培训内容包括：劳动安全与职业卫生知识、安全保护设施的使用与检查、应急救援演练、事故案例分析等。
第十五条进阶级安全教育的培训方式主要以理论讲解、实操操作和模拟演练相结合。
第十六条进阶级安全教育的培训周期为14天，培训结束后需参加考核，考核合格方可进入高级安全教育阶段。
第四章高级安全教育第十七条高级安全教育主要针对已经通过进阶级安全教育考核，具备较高安全素质和安全操作能力的新工人。
第十八条高级安全教育的培训内容包括：安全管理制度、危险源识别与控制、事故应急救援等。
三级安全教育制度
三级安全教育制度三级安全教育制度一、前言安全教育是企业最基本的管理要求之一、本制度旨在加强对员工的安全教育，提高员工安全意识和安全能力，保障员工生命安全和财产安全。
二、基本原则1、全员参与：所有员工都应参与企业安全教育，无论其什么身份和级别。
2、因地制宜：针对不同工种，不同危险程度，制定不同的教育内容和培训计划。
3、分类指导：通过分类指导，不同级别的员工可以按照各自的需求和职责，参加不同的安全教育，发挥最优的安全效益。
三、教育内容1、初级安全教育：适用于所有员工的共同基础安全知识，包括但不限于消防知识、应急救援知识、劳动保护知识等。
2、中级安全教育：针对从事危险作业的员工，应详细介绍该作业安全操作技能和应急预案培训等知识。
3、高级安全教育：主要针对企业的高层领导和安全管理人员进行全面、高级教育培训，将安全知识贯穿于企业管理运营中，形成良好的安全文化。
四、教育方式1、面对面教学：采用讲授、演示、互动等多种方法，针对不同工种的员工进行面对面的安全教育。
2、电子教学：通过设置电子教学教室，让员工随时随地参加安全教育课程，方便、及时、高效。
3、实地教育：采取现场实践、观看安全教育片等方式，提高员工对安全知识的了解和应用能力。
五、考核及奖惩1、考核：定期对员工进行安全知识的测试和实际操作的考核，确保员工掌握的知识和技能达到企业的要求。
2、奖惩：对于能够积极参加安全教育并表现良好的员工，应进行表彰和奖励。
对于未能按时参加或考核不及格的员工，应及时予以制度调整。
六、教育课程目录1、消防安全：防火知识、灭火器的正确使用、防火工程常识等。
2、人身安全：行车安全、高空作业安全、气体安全等。
3、劳动保护：职业病防治、个人防护、化学危险品处理等。
4、应急救援：应急预案制定和应急救援动作、关键任务的执行和配合等。
七、安全教育制度实施辅助1、安全教育课件制作：根据实际需求，制作相关安全教育课件，方便员工在不同场合传递安全知识。
“三级”安全教育培训制度
XXXX有限公司“三级”安全教育培训制度1. 目的为了增强员工的安全生产知识和技能，提高员工安全生产意识，防止和减少各类安全生产事故发生，根据安全生产法和有关法律、行政法规，特制定本制度。
2. 适用范围本制度适用于本公司各级员工和相关方人员的安全生产教育培训。
3. 职责3.1 安全管理人员3.1.1 负责识别安全教育培训，并制定年度安全教育培训计划。
3.1.2 负责组织和监督各级员工和相关方人员安全教育培训和考核。
3.1.3 负责对培训效果进行评估，并提出改进措施建议。
3.1.4 负责建立安全教育培训档案。
3.2 相关职能部门3.2.1 协助安全管理人员开展安全教育培训和考核。
3.2.2 负责对车间级和岗位级安全培训效果进行评估，并提出改进措施建议。
4. 运作程序4.1培训计划4.1.1 安全管理人员每年初应发《培训需求调查表》到相关职能部门，识别公司本年度内的安全教育培训需求。
4.1.2 安全管理人员根据已识别的安全教育培训需求，制定本年度的《培训计划》，经主要负责人批准后实施。
4.1.3 公司安全教育培训训包括：主要负责人和安全生产管理人员培训、特种作业人员培训、员工安全教育培训和其他人员安全教育培训四类。
4.1.4 培训结束后，培训负责人应对培训效果进行评估，并根据实际情况提出改进措施建议，并将培训效果评估的结果和改进措施建议记录在《教育培训签到表》中。
4.2 主要负责人和安全生产管理人员培训4.2.1 公司主要负责人和安全生产管理人员应当接受安全培训，具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。
经安全生产监管监察部门认定的具备相应资质的培训机构培训合格后，由培训机构发给相应的培训合格证书。
4.2.2 主要负责人安全教育培训应当包括下列内容：国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识；重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定；职业危害及其预防措施；国内外先进的安全生产管理经验，典型事故和应急救援案例分析；其他需要培训的内容。
建筑施工企业三级安全教育制度
建筑施工企业三级安全教育制度一、制度目的：为加强建筑施工企业的安全生产管理，提高员工的安全意识和安全技能，确保施工作业安全，制定本安全教育制度。
二、适用范围：本安全教育制度适用于建筑施工企业的所有职工和管理人员。
三、安全教育的内容：1.基础安全知识：包括安全生产法律法规、安全管理制度、建筑施工安全技术规范等基础知识。
2.作业环境安全：包括建筑施工现场的各种安全风险和危险源，以及相应的防护措施和应急预案。
3.安全操作技能：包括建筑施工过程中常见的安全操作技能，如高空作业、起重作业、电气操作等。
4.事故案例分析：通过分析建筑施工中发生的事故案例，总结教训，引以为戒，提高员工的安全意识。
四、安全教育的形式：1.培训课程：定期组织员工参加安全教育培训课程，包括理论学习和实践操作。
2.安全讲座：每月组织安全专家或相关单位进行安全讲座，提供最新的安全知识和实践经验。
3.安全练习：定期组织员工进行安全练习，模拟真实的施工现场，培养员工的应变能力和安全技能。
4.安全考核：定期组织安全考核，对员工的安全知识和技能进行测试，评估安全教育效果。
五、安全教育的责任：1.企业领导：负责制定安全教育计划和组织安全教育活动，确保各级员工的安全培训。
2.安全教育人员：负责编制安全教育教材和培训课程，组织安全教育的实施和评估。
3.员工：积极参与安全教育活动，主动学习安全知识和技能，确保施工作业安全。
六、安全教育的要求：1.安全教育应与员工的岗位相匹配，针对性强，注重实用性。
2.安全教育应及时进行，不得拖延。
3.安全教育应重视案例分析和经验总结，引导员工主动学习和参与。
4.安全教育应定期评估效果，及时改进和完善。
三级安全教育制度(5篇)
三级安全教育制度1、三级安全教育是安全生产教育的一个重要方面，是对新进公司人员和调换工种人员进行安全生产思想建设的一项有效措施。
为加强新人员的安全教育工作，确保安全生产，特制定本制度。
2、凡新进公司人员和调换工种人员，必须进行三级安全教育(即入公司教育、车间教育和班组教育)并经考核合格后，方准安排生产岗位。
3、三级安全教育的主要对象是：新进公司的大中专毕业生、新工人(含新入公司的技校毕业生)合同制工人、学徒工、临时工、培训人员和实习人员以及调换工种人员等。
4、各级安全教育的重点是：公司级教育要着重进行思想教育和纪律教育；公司规公司制度；部门教育着重进行安全技术基础知识教育，班组教育着重进行现场安全操作教育。
5、公司级教育内容：5.1电力生产“安全第一、预防为主”方针的重要意义；5.2安全生产责任制；5.3有关安全生产的法制教育；5.4企业概况(包括企业发展史、电力生产特点、电力系统分布情况、安全生产组织机构等)；5.5安全生产规章制度和劳动纪律；5.6电业安全工作规程制度(含紧急救护)的学习考试；5.7典型事故案例剖析(包括全国、全省和本单位的)；5.8治安、防火知识教育。
6、部门教育内容：部门各有不同的生产特点、重要部位和设备。
因此，在进行部门教育时，应根据各自情况，详细讲解。
6.1部门概况。
6.1.1部门生产特点；6.1.2重要部位；6.1.3设备情况。
6.2安全技术基础知识。
6.2.1电气安全技术基础知识(包括电气安全技术、急救知识、安全用具、防火和灭火技术、消防用具的性能和使用方法等)。
6.2.2金属切削安全技术基础知识(包括车、钳、刨、铣、磨、钻、冲等)。
6.2.3焊接、气割安全技术基础知识。
____起重、行本、吊车、铲车安全技术基础知识。
6.2.5车辆安全技术基础知识。
6.2.6防火防爆安全技术基础知识。
6.3部门安全生产和组织制度。
6.3.1部门安全组织形式。
6.3.2部门安全生产主要制度(包括部门安全生产责任制、安全活动制度、两票三制等)。
三级安全教育制度
三级安全教育制度
1、新工人进场必须经过三级教育，经考核合格后方准持证上岗。
2、公司级安全教育应学习：新工人入场教育意义和必要性，建筑施工的特点、当前安全生产情况、安全法律、法规以及公司安全制度及细则。
3、项目级安全教育应学习：项目级安全制度及细则，各种安全知识以及各种化工用品的防毒知识。
4、班组级安全教育应学习：本班的安全制度、安全生产情况，容易发生事故的部位及原因，本工种安全技术操作规程以及一般安全知识。
5、新工人安全驾御，要进行登记，建立档案。
6、对于新工人进场未进行三级安全教育的项目部，要进行处罚，并通报批评。
三级安全教育规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为加强安全生产教育培训工作，提高从业人员的安全意识和安全技能，预防和减少生产安全事故，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规，结合我国实际情况，特制定本规定。
第二条本规定所称三级安全教育，是指针对企业新员工、转岗员工、特种作业人员等，按照厂级、车间级、班组级三个层次进行的安全教育培训。
第三条三级安全教育是保障企业安全生产的基础性工作，企业应将其纳入日常管理，确保全体员工掌握必要的安全知识和技能。
第四条企业应建立健全三级安全教育培训制度，明确培训内容、培训时间、培训方式、考核办法等，并加强对培训工作的监督检查。
第二章培训对象与内容第五条三级安全教育对象：（一）企业新员工：指新入职的员工，包括试用期员工。
（二）转岗员工：指在本企业内部因工作需要调整岗位的员工。
（三）特种作业人员：指从事爆破、起重、焊接、高空作业等特种作业的人员。
第六条三级安全教育内容：一、厂级安全教育：（一）安全生产法律法规及政策解读；（二）企业安全生产责任制；（三）企业安全生产规章制度；（四）企业安全生产概况及主要危险源；（五）事故案例分析；（六）劳动防护用品的正确使用；（七）应急处理措施。
二、车间级安全教育：（一）车间安全生产规章制度；（二）车间主要危险源及安全事项；（三）岗位操作规程；（四）车间安全生产事故案例分析；（五）车间应急预案。
三、班组级安全教育：（一）班组安全生产规章制度；（二）班组安全生产操作规程；（三）班组安全生产事故案例分析；（四）班组应急预案；（五）岗位安全操作技能培训。
第三章培训时间与方式第七条三级安全教育时间：（一）厂级安全教育：不少于24学时；（二）车间级安全教育：不少于16学时；（三）班组级安全教育：不少于8学时。
第八条三级安全教育方式：（一）集中授课：由企业内部或外部专业人员进行授课；（二）现场观摩：组织员工到现场观摩安全生产操作；（三）案例教学：通过事故案例分析，提高员工安全意识；（四）实操培训：组织员工进行实际操作培训，提高安全技能；（五）网络培训：利用网络平台进行安全教育培训。
某有限公司三级安全教育管理制度
某有限公司三级安全教育管理制度第一章总则第一条为了加强对员工的安全教育，提高员工的安全意识和防范能力，我公司制定了三级安全教育管理制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、临时员工及实习生。
第三条全体员工应按照本制度的要求进行三级安全教育，具体安排由公司安全办公室负责组织实施。
第四条全体员工应积极参加安全培训和教育，接受知识更新和技能提升。
第五条公司将建立安全奖惩制度，对安全工作突出表现者给予奖励，对违反安全规定者给予纪律处分。
第二章安全教育内容第六条公司安全教育内容分为三级：初级教育、中级教育和高级教育。
第七条初级教育主要包括安全基本知识的普及，安全制度的介绍，安全意识的培养等内容。
第八条中级教育主要包括针对不同岗位进行的专业安全培训，包括岗位安全操作规范、应急处理技能等内容。
第九条高级教育主要面向管理层员工，包括安全管理制度的培训、安全管理技能的提升等内容。
第三章安全教育组织与实施第十条公司安全办公室负责组织并实施安全教育。
每年制定安全教育计划，确保全员参加相关培训。
第十一条安全教育可以通过多种形式进行，包括面对面授课、讲座、视频教育等。
第十二条公司可以委托专业机构进行一些特定内容的安全教育培训，确保培训质量。
第十三条公司应制定相应的安全教育材料和手册，并定期更新和发放。
第十四条公司应开展安全教育评估，对安全教育的效果进行监督和评估，及时调整教育方法和内容。
第十五条公司应建立员工安全教育档案，记录每个员工的安全教育情况和成绩。
第四章安全教育管理第十六条公司安全办公室应制定安全教育绩效考核办法，对参与安全教育的各部门和个人进行绩效考核。
第十七条公司应建立安全教育奖励制度，对安全教育工作突出的部门和个人进行表彰和奖励。
第十八条全体员工应遵守公司的安全管理制度，参加公司组织的安全培训并取得优异成绩。
第五章附则第十九条本制度自发布之日起执行。
第二十条对本制度的修改和解释权归公司安全办公室。
《安全三级教育制度》
一、引言随着我国经济的快速发展，各行各业对安全生产的重视程度越来越高。
为了提高全体员工的安全意识和安全技能，预防和减少事故的发生，确保人民群众的生命财产安全，我国实行了安全三级教育制度。
本文将从安全三级教育制度的概念、内容、实施方法及效果等方面进行阐述。
二、安全三级教育制度的概念安全三级教育制度是指企业对员工进行安全知识、安全技能和安全法规的培训，分为三个级别：初级、中级和高级。
初级教育主要针对新入职员工，使其了解企业安全生产的基本要求和操作规程；中级教育主要针对有一定工作经验的员工，提高其安全意识和安全技能；高级教育主要针对管理人员和技术人员，使其掌握安全生产的法律法规和先进技术。
三、安全三级教育制度的内容1. 初级教育（1）企业安全生产基本知识：包括安全生产法律法规、企业安全生产规章制度、安全生产责任制等。
（2）操作规程：针对员工所在岗位的设备、工艺流程和作业环境，讲解操作规程和安全注意事项。
（3）常见事故案例分析：通过分析典型事故案例，使员工了解事故发生的原因和预防措施。
2. 中级教育（1）安全法律法规：深入学习国家安全生产法律法规，提高员工的法律意识。
（2）安全技能培训：针对员工所在岗位，开展实际操作技能培训，提高员工的安全操作水平。
（3）事故应急救援：讲解事故应急救援知识和技能，提高员工的事故应急处置能力。
3. 高级教育（1）安全生产管理：学习安全生产管理知识，提高管理人员的安全管理能力。
（2）安全技术：掌握安全生产先进技术，提高企业的安全生产水平。
（3）事故调查与分析：学习事故调查与分析方法，提高事故处理能力。
四、安全三级教育制度的实施方法1. 制定培训计划：根据企业实际情况，制定安全三级教育培训计划，明确培训目标、内容、时间、地点和考核方式。
2. 选择合适的培训方式：结合企业特点和员工需求，采用课堂讲授、现场观摩、案例分析、实操演练等多种培训方式。
3. 建立师资队伍：选拔具备丰富安全生产经验和教学能力的员工担任培训讲师，提高培训质量。
三级安全教育制度
三级安全教育制度为保证安全生产，使职工熟悉和自觉遵守安全生产中的各项章程，特制定如下制度：一、凡新吸收或调换工种的工人，上岗前必须进行安全教育，经考试合格后,方可入位操作。
二、公司根据实际情况，每年进行一次安全技术知识理论考核,并建立考核成绩档案。
三、安全教育主要内容有：1.贯彻和国家关于安全施工的方针、政策、法令和规定。
2.安全生产管理规定。
3.机电及各种安全技术操作规程。
4.施工生产中危险域和安全工作中的经验教训惟及预防措施。
5.执行班组教育、现场教育、岗位教育等三级安全教育。
安全生产管理网络图：公司一级安全教育内容铁塔施工的特点:产品不固定、施工作业流动性大、高处作业多、手工操作、体力劳动、施工现场变换不定、临时工多、工期不固定，且现今队伍多为年轻新手，安全知识极其贫乏，不安全因素多，比较容易形成监时观念,不采取可靠的安全防护措施，靠侥幸心理过日子，伤亡事故必然会发生。
所以，安全教育是提高职工安全的重要方法，开展安全教育更显出其重要意义，以确保工人在生产过程中的安全和健康。
“三级安全教育"是企业必须坚持的安全生产基本教育制度和主要形式是：一级教育由公司负责执行,二级教育由总装部负责进行，三级教育由班组负责进行。
一级安全教育,其主要内容：国家和地方的有关安全生产方针、政策、法律、法规等;安全生产与劳动保护生产过程中的目的；安全生产形势和近年来家装企业发生的重大事故及应吸取的教训；发生事故后应采取什么措施等方面。
一、国家和地方有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法律、法规、规范标准及规章制度等：1.我国安全生产的方针是“安全第一、预防为主”.“安全第一”就是要把安全工作始终放在首位，并作为头等大事来抓。
2.我国安全工作管理的原则是:“管生产必须管安全”和“谁主管谁负责"的原则：它是企业管理安全工作的重要原则之一，它体现安全与生产的辩证关系，明确要求生产必须是安全生产，应坚持在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时要进行计划、布置、检查、总结、评比安全工作；“安全具有否决权”的原则:也就是说为保障职工和安全健康，在生产与安全发生矛盾时，要首先保证安全，杜绝那种只顾生产，不重视安全、粗心大意、漫不经心的恶劣态度;有权拒绝不符合安全生产要求或违反规章制度的指挥、调度及安排。
“三级”安全教育制度
新员工进厂“三级”安全教育制度一、目的为了提高员工安全生产素质，加强安全管理基础工作，防止人的不安全行为，消除物的不安全状态，公司所有在岗人员必须经过三级安全教育并考核合格。
“三级”安全教育是指对新招收的职工、新调入职工、来厂实习的学生或其他人员所进行的厂级安全教育、车间（队）安全教育、班组安全教育。
二、要求1、三级教育由企业的安全、教育、劳动、技术等部门配合进行；2、受教育者必须经过考试合格后才准予进入生产岗位；3、每一名职工必须建立职工劳动保护教育卡，记录三级教育、变换工种教育等教育考核情况，并由教育者与受教育者双方签字后入册。
4、企业从业人员的安全教育。
按照《安全生产法》规定，企业应当对从业人员进行安全生产培训教育，采取有效手段督促、指导企业从业人员安全教育培训工作，提高企业从业人员的安全意识，经安全培训考核持证上岗。
三、厂部安全教育的主要内容厂级安全教育由企业安监站负责进行，时间为4—16小时。
1、讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。
2、介绍企业的安全概况，包括企业安全工作发展史，企业生产特点，工厂设备分布情况（重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项），工厂安全生产的组织机构，工厂的主要安全生产规章制度（如安全生产责任制、安全生产奖惩条例，厂区交通运输安全管理制度、防护用品管理制度以及防火制度等等）。
3、介绍企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。
4、介绍企业典型事故案例和教训，抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。
四、车间（队）安全教育的主要内容车间安全教育由车间主任或安全员负责，授课时间一般需要4—8课时。
1、介绍车间的概况。
如车间生产的产品、工艺流程及其特点，车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况，车间危险区域、有毒有害工种情况，车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项，车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求，介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析，介绍车间安全生产中的好人好事，车间文明生产方面的具体做法和要求。
三级安全生产教育制度
三级安全教育制度第一章总则为保证安全生产和职工的人生安全,更好地完成各项安全生产指标。
根据《国家建筑安全生产条例》和《建筑安装工人安全技术操作规程》等有关规定,结合我公司的实际情况，对我们职工在施工生产中应注意的事项和一些安全操作规程进行入场公司、项目部、班组三级安全宣传教育，并严格遵守遵守执行.第二章公司安全生产教育内容１、我国建筑业安全生产的指导方针是:必须贯彻“预防为主，安全第一”思想。
2、安全生产的原则是坚持“管生产必须管安全"，讲效益必须讲安全是生产过程中必须遵循的原则。
3、必须遵守本公司的一切规章制度和“工地守则”及“文明施工守则"。
４、建筑企业,根据历年来工伤事故统计:高处坠落约占4０～50％，物体打击约占20％,触电伤亡约占２0％，机械伤害约占10～20％，坍塌事故约占５~10％，因此，预防以上几类事故的产生，就可以大幅度降低建筑工人的工伤事故率.5、提高自我防护意识，做到不伤害自已，不伤害他人,也不被他人伤害。
6、企业职工、合同工、临时工、承包工要热爱本职工作，努力学习提高政治、文化、业务水平和操作技能；积极参加安全生产的各项活动，提出改进安全工作的意见，一心一意搞好安全。
7、在施工过程中，必须严格遵守劳动纪律,服从领导和安全检查人员的指挥，工作时思想要集中，坚守岗位，未经变换工种培训和项目经理部的许可不得从事非本工种作业；严禁酒后上班；不得在禁火的区域吸烟和动火.8、施工时要严格执行操作规程,不得违章指挥和违章作业；对违章作业的指令有权予以拒绝施工，并有责任和义务制止他人违章作业。
9、按照作业要求正确穿戴个人防护用品。
进入施工现场必须戴安全帽，在没有防护设施的高空、临边和陡坡进行施工时必须系上安全带;高空作业不得穿硬底和带钉易滑的鞋,不得往下投掷物体,严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场作业.10、在施工现场行走要注意安全，不得攀登脚手架、井字架和随吊盘上下。
三级安全教育制度26701
安全教育制度目的:为了贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，实现安全生产，提高管理者和广大员工安全意识和安全素质，防止产生不安全行为，增强管理者和广大员工的自我保护能力，特制定本制度。
适用范围本制度适用于本公司安全生产培训教育和安全资格证的管理。
职责1公司负责各级管理人员和专业技术人员培训。
2安监部负责部门级培训，各部门负责班组级培训，安监部负责对班组级培训抽查和监督。
3各部门负责本制度的实施三级安全教育内容凡新招（聘）、调入公司员工、实习、代培、临时务工人员以及变换工种人员都必须进行三级安全教育。
经考试合格者，在领用劳动防护用品后方可上岗。
一、培训层次及内容1 公司级安全教育：新员工到达公司后，到办公室领取三级安全教育卡（见附件），由安全部门负责开展公司级安全教育和安全考试。
教育内容：（1）有关安全生产规章制度及劳动纪律；（2）介绍公司区域内特殊、危险部位及安全规定；（3）公司内历年典型的工伤事故案例及原因分析。
时间：一天。
2 公司各部门安全教育：公司各部门在新员工进入本部门，由主管安全领导组织专职安全员协助开展安全教育。
教育内容：（1）公司各部门的安全生产状况、生产工艺流程、主要设备的特点及相关的安全生产规章制度；（2）公司各部门危险作业场所和危险源必须遵守的安全事项；（3）预防工伤事故和职业病的主要措施；（4）公司各部门历年发生的工伤事故案例及事故应急处理措施。
时间：一天。
3 班组安全教育：新进入人员进入班组后，由班组长或班组安全员负责开展班组级安全教育。
教育内容：（1）班组工作性质及职责范围；（2）所使用机器设备、工具的性能、特点及安全装置、防护设施的性能和维护方法；（3）本岗位的安全操作规程及规章制度；（4）岗位间工作应注意的安全事项；（5）正确保管、使用劳动防护用品。
时间：半天。
4 进行三级安全教育后，根据办公室下发的“三级安全教育卡”（见附件），受教育人及教育者按照教育卡逐项内容填写，并签字加盖本部门公章后，交生办公室存档备案。
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安全教育制度
目的:
为了贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，实现安全生产，提高管理者和广大员工安全意识和安全素质，防止产生不安全行为，增强管理者和广大员工的自我保护能力，特制定本制度。
适用范围
本制度适用于本公司安全生产培训教育和安全资格证的管理。
职责
1 公司负责各级管理人员和专业技术人员培训。
2 安监部负责部门级培训，各部门负责班组级培训，安监部负责对班组级培训抽查和监督。
3 各部门负责本制度的实施
三级安全教育内容
凡新招（聘）、调入公司员工、实习、代培、临时务工人员
以及变换工种人员都必须进行三级安全教育。
经考试合格者，在领用劳动防护用品后方可上岗。
一、培训层次及内容
1 公司级安全教育：
新员工到达公司后，到办公室领取三级安全教育卡（见附件），由安全部门负责开展公司级安全教育和安全考试。
教育内容：
（1）有关安全生产规章制度及劳动纪律；
（2 ）介绍公司区域内特殊、危险部位及安全规定；
（3）公司内历年典型的工伤事故案例及原因分析。
时间：一天。
2 公司各部门安全教育：公司各部门在新员工进入本部门，由主管安全领导组织专职安全员协助开展安全教育。
教育内容：
（1）公司各部门的安全生产状况、生产工艺流程、主要设备的特点及相关的安全生产规章制度；
（2）公司各部门危险作业场所和危险源必须遵守的安全事项；（3）预防工伤事故和职业病的主要措施；
（4）公司各部门历年发生的工伤事故案例及事故应急处理措施。
时间：一天。
3 班组安全教育：
新进入人员进入班组后，由班组长或班组安全员负责开展班组级安全教育。
教育内容：
（1）班组工作性质及职责范围；
（2）所使用机器设备、工具的性能、特点及安全装置、防护设
施的性能和维护方法；
（3）本岗位的安全操作规程及规章制度；
（4 ）岗位间工作应注意的安全事项；
（5）正确保管、使用劳动防护用品。
时间：半天
4 进行三级安全教育后，根据办公室下发的“三级安全教育卡” （见附件），受教育人及教育者按照教育卡逐项内容填写，并签字加盖本部门公章后，交生办公室存档备案。
5 经办公室确认新员工符合上岗资格后，盖章（三级安全教育合格），由库管放相应的劳动防护用品。
二、班组长教育
1 班组是公司的细胞，是公司管理和员工从事生产劳动的基本单位，做好班组安全生产管理，是公司实现安全生产的基础保障。
2 班组长必须对本班组的安全生产、劳动保护和安全教育负责。
3 凡公司内各部门、各作业区的班组长，必须参加由安监部组织的安全教育，班组教育应每一年进行一次。
4 公司各部室、各作业区可根据本部门生产、管理工作的特点，开展定期与不定期的班组长培训。
5 教育内容：
（1）安全生产的重要意义；
（2）班组安全生产管理；
（3）班组坚持“五同时（同时计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作。
）”和“四不放过（事故原因没有查清不放过、事故责任者没有受到处理不放过、责任者和群众未受到教育不放过、安全防范措施没有落实不放过）”的原则；
（4）班组如何处理、分析工伤事故。
6 教育时间：二天。
三、特种作业人员培训、复审教育
1 特种作业人员在生产过程中担负着特殊的任务，它具有技术性
强、危险性大、不安全因素多等特点。
因此，必须进行专门的安全技术培训，并经过严格的考试，合格后持证才能上岗。
2 特种作业人员范围：
电工；
压力容器操作工；
液氨
乙炔
液氧液氮液氩液体二氧化碳
凡要从事特种作业人员，须由公司各部室、各单位提出书面申请，经生产部、安监部门审批合格后，方可进行相关工种的安全培训与实习。
特种作业学员在实习期内严禁独立作业。
3 特种作业实习期限：
电工：二年
厂内机动车辆：半年
压力容器操作工：三个月
液氨：半年
乙炔：半年
液氧液氮液氩液体二氧化碳：半年特种作业学员培训、实习期满后，必须经市、区级劳动安全部门考核合格后，持证才能上岗。
持有特种作业安全操作证的人员，每年必须进行一次公司内部
的专业性的复训教育，复训率必须达到 100% 。
复训教育办公室负责组织，参加复训人员不得无故缺席、缺考。
因故缺席，必须由所在领导开据证明，到办公室补训、补考。
无故 缺席不补课、补考者或补考不合格者，办公室有权取消本人特种作 业上岗资格。
4 进入本公司的特种作业人员，必须持证到办公室进行验证、复 训，否则不准
从事特种作业工作。
四、全员安全教育
1 全员安全教育是公司做好安全生产与劳动工作的重要前提， 提高广
大员工遵章守纪、增强自我保护能力的重要环节。
全员 教育必须全员参加。
2 全员安全教育安监部门负责组织开展。
3 全员安全教育内容：
（ 1）安全生产法规、政策、方针及意义； （ 2）正确使用劳动防护用品；
（ 3）本岗的安全技术知识和安全操作规程； （ 4）工伤事故的紧急救护及应急措施； （ 5）工伤事故案例及教训。
4 安监部负责全员安全教育考勤记录与存档工作，因故缺勤者安监 部门负责进行
教育。
5 全员教育需经考核，不合格者必须经过二次培训与补考，合格后 方可上岗工
作。
6 中层（含中层）以上领导干部教育
加强中层以上领导干部的教育，切实贯彻本岗位安全生产责任 制，为保证全公
是 安全
司广大员工树立安全思想，提高安全生产的科学管理水平，增强遵章守纪的自觉性，实现安全生产起到积极的作用。
中层以上领导干部必须接受由办公室、安全部门安排的安全培训。
培训内容：
（1）国家有关安全生产方针、政策、法律法规；
（2）公司的安全生产规章制度、安全生产职责及安全生产责任制；
（3）工伤事故的分析、处理及“三不放过”的原则；
（4）结合本公司事故隐患、事故案例开展安全意识与法制教育。
中层以上干部培训率要求100% ，所有中层以上领导必须按时分
批、分期参加培训。
五、复工教育：
1 凡长期脱离工作岗位，又回到原岗位之前，必须接受复工教育。
2 复工教育范围：脱岗外出学习或外借半年以上人员；产假半年以上人员；病
休半年以上人员；工伤痊愈的上岗人员；
3 复工人员的教育同三级安全教育程序相同，无复工手续，单位领导不得安排其
工作，无复工手续上岗作业，一经发现视为违章作业论处。
六、四新教育：
1 四新即：新工艺、新产品、新设备、新材料。
2 四新的投产使用，要求操作者采用新的操作方法，因此开展对员工进行“四
新”前的安全教育至关重要
3 四新教育内容：
（1 ）新工艺、新产品、新设备、新材料的特点及操作方法；
（2）四新投产过程中存在的危险因素、危险区、有害物质散发部位以
及预防方法、新的安全防护装置的特点和使用方法；
（3）新订安全管理制度及安全操作规程内容和要求；
（4）正确使用个人防护用品的要求。
七、其它形式安全教育
1 各部门通过板报、图片、标语、展览等形式开展安全教育；
附：三级安全教育卡
三级安全教育卡
附：内部培训计划
内部培训计划。