小小数学家小报手抄报word模版
数学小报手抄报word模板A4横版
数字绕口令
小兔子,开铺子,
一张小桌子,两把小椅子,三根小绳子,四只小匣子,五管小笛子,六条小棍子,七个小盘子,八颗小豆子,九本小册子,十双小筷子。
1.一加一不是二(打一字)
2.一减一不是零(打一字)
3.讨价还价(打一名词)
4.八分之七(打一成语)
5.成绩是多少(打二名词)
6.七六五四三二一
(打一数学名词)
1.二分之一个证明等于0。
——高斯
2.在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。
——罗素
3.天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。
——爱迪Th
4.数学是各式各样的证明技巧。
——维特根斯坦。
关于弘扬数学文化手抄报弘扬传统文化手抄报
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1、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。
——努瓦列斯
2、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。
——罗巴切夫斯基
3、宁可少些,但要好些。
——高斯
4、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。
——罗素
5、获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。
——克莱因
6、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。
——高斯
7、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。
——柯普宁
8、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。
——卡罗斯
9、第一是数学,第二是数学,第三是数学。
——伦琴
10、数学的本质在於它的自由。
——康扥尔
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来
山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。
凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了梦溪笔谈。
我知道的数学家手抄报
我知道的数学家手抄报导读:我根据大家的需要整理了一份关于《我知道的数学家手抄报》的内容,具体内容:数学,对于我们来说很早就接触了,但是你真的了解数学吗?我们学习的数学是不是只知道片面的?我收集了数学百科全书给大家,下面是我分享的关于数学的相关手抄报内容以及图片,仅供大家参考和学习...数学,对于我们来说很早就接触了,但是你真的了解数学吗?我们学习的数学是不是只知道片面的?我收集了数学百科全书给大家,下面是我分享的关于数学的相关手抄报内容以及图片,仅供大家参考和学习,希望能够帮助到你们::爱因斯坦与数学"爱因斯坦年"行将过去,难道关于爱因斯坦还有什么可说的呢?我想,真的还有不少题目是许多人很少谈到甚至几乎没有谈到,这个题目也许是其中的一个。
2005年号称"爱因斯坦奇迹年"的100周年。
"奇迹年"的说法来自牛顿(牛顿的"奇迹年"大致是1665年)。
通常我们把牛顿看成科学家的范例,甚至按照当时的习惯说成哲学家也不为过。
(证据:十多年前,著名英国科学史学家A. S. Hall出版的《Philosophers at War》讲的是牛顿—莱布尼兹的争吵)现在专业越分越细,牛顿头上的桂冠往往从科学家细化为数学家、力学家、物理学家、天文学家(说他是化学家比较勉强,帕廷顿(J. R. Partington)的《化学史》有整章讲牛顿,但他充其量不过是个炼金术士),他对地球形状以及潮汐颇有研究,也可算是地学家,其他的方面可能就谈不上了。
爱因斯坦呢?物理学家毫无问题,数学家就比较勉强了。
不过在当时,甚至现在,许多人仍把他视为数学家,最有力的证据就是他在20世纪头20年曾和希尔伯特一起是德国著名数学专业期刊《数学年刊》的几位编辑之一。
关于数学的手抄报图片不过由于希尔伯特与另一数学家布劳威尔(直觉主义的宗师)关于数学基础的大战,希尔伯特把布劳威尔赶出《数学年刊》编辑部的同时,也把爱因斯坦给开掉了。
数学小报(数学史
高校数学小报(数学史)高斯曾说过:“数学是科学中的皇后。
”数学是非常重要的一门学科,她揭示着世间许多事物的内在规律。
数学是非常美丽的,许多人都称赞数学“就是一门艺术”。
我国也曾在数学上有过不朽的成就,近代以来也有诸如陈省身、丘成桐、华罗庚、张益唐、陆家羲、陈景润等一批优秀的华人数学家。
数学决定着科学发展的上限,我们祖国想要更加强大,数学等基础学科的水平就一定得提升。
那么这门发展了数千年的学科到底是怎样的模样?又是经历了哪些发展?在此,本文就使用最梗概的方式粗浅地描述一下数学的历史。
几何是最古老的数学。
最早的数学家泰勒斯,不但引入了逻辑的概念,还研究了几何。
后来欧几里得写出了旷世巨作——《几何原本》,是最早的数学集作,同样发展过几何的大数学家还有阿基米德和阿波罗尼奥斯。
前者对数学方法和技巧做出了卓越的贡献;后者则写出了另一本几何巨作《圆锥曲线论》,这是古希腊几何的最高峰,用纯几何的方法甚至做到了一些用解析几何也难以解决的问题,后面一千多年内都无人能超越。
而同样古老的数学还有数论,最早的数论学派是毕达哥拉斯学派,他们除了发现毕达哥拉斯定理之外,还研究了许多数字的性质,这是最早的数论。
在这个时代,数论和代数几乎没有区别,而算术(就是计算,包括解方程)还是独立的,甚至《几何原本》中讲述代数和算术篇幅甚至还要大于几何。
而古希腊数论和算术的最高成就,是丢番图的《算术》。
其中研究了很多方程乃至高次方程,以及一些不定方程。
现代数学有一类方程就叫丢番图方程,这类方程极其难解,条件特殊。
著名的费马大定理就是一个丢番图方程。
对这类方程的求解也是最早的至今都还无法完全解决的难题之一。
古希腊没落之后,西方数学研究几乎中断了千多年之久。
而西方数学的再次崛起,阿拉伯人功不可没。
古希腊的数学著作在中世纪是被列为禁书的,但是阿拉伯人不仅抄阅了许多古希腊著作,还因阿拉伯帝国的扩张,东方的许多数学成就都传播到了西方。
阿拉伯帝国本身学术风气自由,涌现了许多大数学家,其中花拉子密对二次方程的研究已经达到了极致;奈绥尔丁发展了三角学;阿拉伯数学家卡西还将圆周率算到了17位阿拉伯数学的发展和对著作的传播,间接导致了西方数学的快速发展。
著名数学家数学小报手抄报(4套)
主要荣誉华罗庚为中国数学发展作出的贡献,被誉为“中国现代数学之父”,“中国数学之神”,“人民数学家”。
在国际上享有盛誉的数学大师,他的名字在美国施密斯松尼博物馆与芝加哥科技博物馆等著名博物馆中,与少数经典数学家列在一起,被列为“芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一”。
建国六十年来,“感动中国一百人物之一”。
华罗庚早年的研究领域是解析数论,他在解析数论方面的成就尤其广为人知,国际间颇具盛名的“中国解析数论学派”即华罗庚开创的学派,该学派对于质数分布问题与哥德巴赫猜想做出了许多重大贡献。
华罗庚也是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论等多方面研究的创始人和开拓者。
华罗庚在多复变函数论,典型群方面的研究领先西方数学界10多年,是国际上有名的“典型群中国学派”。
开创中国数学学派,并带领达到世界一流水平。
培养出众多优秀青年,如王元、陈景润、万哲先、陆启铿、龚升等。
个人贡献华罗庚华罗庚(1910.11.12—1985.6.12),出生于江苏常州金坛区,祖籍江苏丹阳。
数学家,中国科学院院士,美国国家科学院外籍院士,第三世界科学院院士,联邦德国巴伐利亚科学院院士。
中国第一至第六届全国人大常委会委员;他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者,并被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。
国际上以华氏命名的数学科研成果有“华氏定理”、“华氏不等式”、“华—王方法”等。
约翰·卡尔·弗里德里希·高斯(Johann Carl Friedrich Gauss,1777年4月30日-1855年2月23日,享年77岁),犹太人,德国著名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家,近代数学奠基者之一。
高斯被认为是历史上最重要的数学家之一,并享有“数学王子”之称。
高斯和阿基米德、牛顿、欧拉并列为世界四大数学家。
一生成就极为丰硕,以他名字“高斯”命名的成果达110个,属数学家中之最。
2018年三年级数学小报8k纸-精选word文档 (3页)
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我已经在那里生活了许多年了。
”蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心里想:“井外的世界多美呀!我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里。
”蜗牛对癞蛤蟆说:“癞大叔,我不能生活在那里,我必须要爬出去,请问这口井有多深?”“哈哈哈……,真是笑话,这井有10米深,你小小年纪。
又背负着这么重的壳,怎样能爬出去呢?”“我不怕苦不怕累,每一天爬一段,总能爬出去!”第二天,蜗牛吃得饱饱的,开始顺着井壁往上爬了,它不停的爬呀爬,到了傍晚,最后爬了5米,蜗牛个性高兴,心想:“照这样的速度,明天傍晚我就能够爬出去了。
”想着想着不知不觉睡着了,早上,蜗牛被一阵呼噜声吵醒了,一看,原先是癞大叔还以睡觉,他心里一惊:“我怎样离井底这么近?”原先,蜗牛睡着以后,从井壁上滑下来4米,蜗牛叹了一口气,咬咬牙,又开始往上爬,到傍晚又往上爬了5米,可晚上,蜗牛又滑下来4米,就这样,爬呀爬,滑呀滑,最后坚强的蜗牛最后爬上了井台。
聪明的小朋友你能猜出来蜗牛用了多少天才爬上井台的吗?趣味数学故事(2):这天,我看一个故事,叫《燕子考青蛙》。
故事是这样:一天,燕子对青蛙说:“咱们比一比谁的数学好。
青蛙同意了。
数学小报内容数学家的故事
数学小报内容数学家的故事《动物们的数学之旅》篇①:《小蚂蚁的粮食计算》在一个小小的蚁穴里,住着一群勤劳的小蚂蚁。
其中有一只小蚂蚁叫小黑,它体型虽小,但却聪明又自立。
蚁穴里的粮食储备渐渐减少,蚁后召集大家商量对策。
小黑自告奋勇地接下了计算粮食数量并制定收集计划的任务。
它开始仔细地清点每一粒粮食,把大米归为一类,小虫子归为另一类。
它发现大米还有100粒左右,小虫子大概有20只,但是蚁穴里有50只蚂蚁。
按照这样的情况,如果每只蚂蚁每天吃1粒米和小部分虫子肉,现有的粮食最多只能撑一个星期。
于是小黑把这个情况详细地汇报给蚁后,还提出了自己的计划。
它说可以分成几个小队,一部分蚂蚁出去找粮食,一部分蚂蚁在家里看守和整理。
蚁后非常赞同小黑的想法,并且按照小黑的计划执行。
慢慢地,蚁穴的粮食越来越多,蚂蚁们再也不用担心饿肚子了。
这个故事告诉我们,小黑虽然只是一只小小的蚂蚁,但是它的自立值得我们学习。
每一个孩子在面对生活中的问题时,都可以像小黑一样,勇敢地承担起责任,积极想出解决的办法,而不是依赖别人。
篇②:《松鼠聪聪的坚果谜题》森林里有一只小松鼠叫聪聪,它呀特别勇敢,也特别爱学习的小松鼠。
有一年秋天,聪聪储存坚果的时候,遇到了一个难题。
它有三个树洞用来储存坚果,它想在第一个树洞里放所有坚果的三分之一,第二个树洞里放剩下坚果的一半,第三个树洞再放最后的坚果。
但是它不知道自己总共收集了多少坚果,只知道在分配的时候总是出错。
聪聪没有放弃,它开始认真地思考。
有一次,它看到树上有不同数量的鸟群居,忽然灵机一动,如果把坚果当成鸟,然后分组呢?于是它把坚果一堆一堆地摆好,每次摆的时候按照心中所想的比例。
经过不断调整,它终于发现了正确的计算方法。
它还学会了先假设一个总量,然后按照比例去分配再验证的数学技巧。
后来,聪聪不仅完美地储存好自己的坚果,还把这个方法分享给了其他的小动物。
这个故事里的聪聪勇敢地面对难题,在不断地尝试中学习成长。
数学家手抄报资料
数学家手抄报资料篇一:数学家手抄报资料高斯(Gauss 1777~1855)生于Brunswick,位于现在德国中北部。
他的祖父是农民,父亲是泥水匠,母亲是一个石匠的女儿,有一个很聪明的弟弟,高斯这位舅舅,对小高斯很照顾,偶而会给他一些指导,而父亲可以说是一名「大老粗」,认为只有力气能挣钱,学问这种劳什子对穷人是没有用的。
高斯很早就展现过人才华,三岁时就能指出父亲帐册上的错误。
七岁时进了小学,在破旧的教室里上课,老师对学生并不好,常认为自己在穷乡僻壤教书是怀才不遇。
高斯十岁时,老师考了那道著名的「从一加到一百」,终于发现了高斯的才华,他知道自己的能力不足以教高斯,就从汉堡买了一本较深的数学书给高斯读。
同时,高斯和大他差不多十岁的助教Bartels变得很熟,而Bartels的能力也比老师高得多,后来成为大学教授,他教了高斯更多更深的数学。
老师和助教去拜访高斯的父亲,要他让高斯接受更高的教育,但高斯的父亲认为儿子应该像他一样,作个泥水匠,而且也没有钱让高斯继续读书,最后的结论是--去找有钱有势的人当高斯的赞助人,虽然他们不知道要到哪里找。
经过这次的访问,高斯免除了每天晚上织布的工作,每天和Bartels讨论数学,但不久之后,Bartels也没有什么东西可以教高斯了。
1788年高斯不顾父亲的反对进了高等学校。
数学老师看了高斯的作业后就要他不必再上数学课,而他的拉丁文不久也凌驾全班之上。
1791年高斯终于找到了资助人--布伦斯维克公爵费迪南(Braunschweig),答应尽一切可能帮助他,高斯的父亲再也没有反对的理由。
隔年,高斯进入Braunschweig学院。
这年,高斯十五岁。
在那里,高斯开始对高等数学作研究。
并且独立发现了二项式定理的一般形式、数论上的「二次互逆定理」(Law ofQuadratic Reciprocity)、质数分布定理(prime numer theorem)、及算术几何平均(arithmetic-geometric mean).1795年高斯进入哥廷根(G?ttingen)大学,因为他在语言和数学上都极有天分,为了将来是要专攻古典语文或数学苦恼了一阵子。
数学小报内容
数学小报内容数学家格言一1、数学是无穷的科学;——外尔2、问题是数学的心脏;——哈尔默斯3、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡;——希尔伯特4、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深;——高斯5、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后;——高斯数学家的故事二1、祖冲之在数学方面的主要成就是关于圆周率的计算,他算出的圆周率为3.1415926 数学趣味问题三1、今年许鹏比妈妈小30岁;4年后妈妈的年龄是许鹏的3倍;问许鹏和妈妈今年各多少岁解答:4年后妈妈的年龄是许鹏的3倍,即妈妈的年龄比许鹏大2倍3-1=2倍,刚好是他们年龄的差30岁;所以4年后许鹏的年龄应该是:今年许鹏的年龄是:15-4=11岁;今年妈妈的年龄是:11+30=41岁;2、当问某人的年龄时,他说:“我后天22岁,可去年过元旦时,我还不到20岁;”这样的事可能吗解释:这是可能的;这个人的生日是元月2日;他说话时是今年12月31日;这样一来;他去年元旦时是19岁,1月2日20岁,今年元月1日还是20岁,元月2日21岁,明年元月2日就是22岁;关于数学的作文四2个月前的一天晚上7时30分左右,我在漫不经心翻看妈妈手机上的APPLESHOP的时候,偶然看见在动作游戏免费排行榜第5位的位置上,有一款游戏:钢铁力量,观看了它的介绍和游戏截图以后,我决定下载这款游戏;一开始进去,它会给你指引,让你打一场仗,然后让你用4000军费购买一辆名为“水蛇”的坦克,而下一级坦克则需要10000军费才能买到,而我平均一次战斗只能获得约1000军费的奖励,所以10000÷1000=10次,至少要10次战斗才能获得,而我现在使用的名为天龙的美制M4谢尔曼坦克则贵达20钻,而1钻一般要5次战斗才能获得,所以我是经过100次战斗才获得它的;而我的目标—孔雀坦克更是贵到了100钻的价格,100×5=500次,我现在有13钻,13×5=65次,500-65=435次,所以我还要进行435次战斗才能获得它;你看,数学不仅存在于生活中,游戏中也有它的存在;。
数学小报内容摘抄。
一、数学小报内容摘抄1. 数学的发展历程数学作为一门古老而又神秘的学科,自公元前3000年左右的古埃及和古巴比伦时期开始发展。
古希腊数学家欧几里得的《几何原本》是古代数学的代表作,书中系统地阐述了平面几何的知识。
公元前6世纪,印度数学家阿耆多翅舍那提出了零的概念,为数学的发展奠定了基础。
公元628年,阿拉伯数学家穆罕默德·伊本·穆萨·花剌子模发明了代数学,使数学进入了一个新的阶段。
随着科学技术的发展,数学在各个领域的应用越来越广泛,成为现代社会不可或缺的一部分。
2. 著名数学家及其贡献(1)毕达哥拉斯:古希腊哲学家、数学家,被誉为“几何之父”。
他发现了勾股定理,即直角三角形斜边的平方等于两直角边的平方和。
(2)欧几里得:古希腊数学家,被誉为“几何之父”。
他的著作《几何原本》是古代数学的代表作,书中系统地阐述了平面几何的知识。
(3)阿基米德:古希腊数学家、物理学家,被誉为“力学之父”。
他提出了浮力原理和杠杆原理,对数学的发展产生了重要影响。
(4)牛顿:英国物理学家、数学家,被誉为“科学之父”。
他发现了万有引力定律,奠定了经典力学的基础。
(5)高斯:德国数学家,被誉为“数学王子”。
他在数论、代数、几何等领域取得了举世瞩目的成就。
3. 数学的应用数学在科学研究、工程技术、经济管理等领域有着广泛的应用。
例如,在物理学中,牛顿的运动定律和万有引力定律都是用数学公式表达的;在工程技术领域,计算机图形学、信号处理等都需要运用数学知识;在经济学中,微积分、概率论等数学工具被广泛应用于研究市场、优化资源配置等问题。
4. 数学的魅力数学是一门充满魅力的学科。
它既有严谨的逻辑性,又有优美的形式。
通过学习数学,我们可以培养自己的逻辑思维能力、空间想象能力和创新能力。
此外,数学还具有很高的趣味性,如数独、魔方等智力游戏都是数学的应用。
5. 数学学习方法(1)养成良好的学习习惯:定时复习、预习,保持专注,积极参与课堂讨论。
简单又好看的数学手抄报模板
在数学知识学习中,要想进行一系列的总结性学习,做数学手抄报是一个不错的学习方法。
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——康扥尔2数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。
——开普勒3数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。
它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。
——冯纽曼4数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。
——努瓦列斯5当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。
——柯普宁6没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。
——希尔伯特7数学是打开科学大门的钥匙。
——培根8数学是符号加逻辑。
——罗素9数学是各式各样的证明技巧。
——维特根斯坦10历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。
——培根简单又好看的数学手抄报的资料:趣味数学小故事故事一战国时期,齐威王与大将田忌赛马,齐威王和田忌各有三匹好马:上马,中马与下马。
比赛分三次进行,每赛马以千金作赌。
由于两者的马力相差无几,而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好,所以一般人都以为田忌必输无疑。
但是田忌采纳了门客孙膑着名军事家的意见,用下马对齐威王的上马,用上马对齐威王的中马,用中马对齐威王的下马,结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。
这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。
故事二动物学校举办儿歌比赛,大象老师做裁判。
小猴第一个举手,开始朗诵:“进位加法我会算,数位对齐才能加。
数学手抄报五年级上册内容
数学手抄报五年级上册内容一、数学名人故事。
1. 祖冲之的故事。
- 祖冲之是我国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。
他在数学上的杰出成就,是关于圆周率的计算。
- 早在1500多年前,祖冲之就精确地算出圆周率π的值在3.1415926和3.1415927之间,这一成果比外国早了近一千年。
他是世界上第一个把圆周率的值精确到7位小数的人。
祖冲之在计算圆周率时,运用的是“割圆术”。
他从圆的内接正六边形开始计算,边数逐步加倍,一直计算到圆的内接正24576边形。
这需要进行大量复杂的计算,当时没有现代的计算工具,祖冲之凭借着自己的聪明才智和坚韧不拔的毅力完成了这项伟大的计算。
2. 阿基米德的故事。
- 阿基米德是古希腊伟大的数学家、物理学家。
有一次,国王怀疑工匠在给他做的王冠中掺了银子,让阿基米德鉴定。
阿基米德苦思冥想多日,在洗澡的时候,他发现当自己进入浴缸时,水会溢出,而且他发现溢出的水的体积与他浸入水中的身体体积相等。
他由此受到启发,通过将王冠放入水中,测量溢出的水的体积,再与同等重量的纯金放入水中溢出的水的体积进行比较,从而判断王冠是否掺假。
阿基米德发现浮力定律的这个故事也告诉我们,数学和科学的发现往往来自于对生活中常见现象的细心观察和深入思考。
二、数学趣味知识。
1. 数字黑洞。
- 例如6174这个数字黑洞。
随便选一个四位数(四个数字不全相同),把数字从大到小排列得到一个数,再从小到大排列得到另一个数,用大的数减去小的数得到一个新的数。
重复这个过程,最后一定会得到6174。
- 比如我们选1234,从大到小排列是4321,从小到大排列是1234,4321 - 1234 = 3087。
然后对3087重复操作,从大到小排列是8730,从小到大排列是0378,8730 - 0378 = 8352。
继续对8352操作,从大到小排列是8532,从小到大排列是2358,8532 - 2358 = 6174。
2. 回文数。
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勾股定理或勾股弦定理,又称毕达哥拉斯定理或毕氏定理是一个基本的几何定理,传统上认为是由古希腊的毕达哥拉斯所证明。
据说毕达哥拉斯证明了这个定理后,即斩了百头牛作庆祝,因此又称“百牛定理”。
在中国,《周髀算经》记载了勾股定理的一个特例,相传是在商代由商高发现,故又有称之为商高定理;三国时代的赵爽对《周髀算经》内的勾股定理作出了详细注释,作为一个证明。
在一个直角三角形中,斜边边长的平方等于两条直角边边长平方之和。
如果直角三角形两直角边分别为a 、b ,斜边为c ,那么a 的平方+b 的平方=c 的平方,即α×α+b ×b =c ×c 当三角形为钝角时,那么a 的平方+b 的平方<c 的平方,即a ×a +b ×b<c ×c 当三角形为锐角时, 那么a 的平方+b 的平 方>c 的平方, 即a ×a +b ×b>c ×c数学家华罗庚的故事数学家华罗庚少年时失学在家,帮爸爸经营小棉花店。
空闲时,他常常用包棉花的纸解答数学题。
一天,爸爸让他去内屋打扫,打扫完毕,回到柜台一看,哭了:“我的算术草稿纸呢?”爸爸左找右找,忽然,他指着远处一个人的背影说:“我把棉花包卖给他了”。
华罗庚追上他,敬了个礼,掏出笔, 把题抄道手背上。
过路人说:“这真是个怪孩 子。
”有时顾客来买东西,人家问东他答西, 耽误了生意。
晚上,店关门了,他就自学到 深夜。
父亲眼见他不把心思化在买卖上,一 气之下夺过他手中的书,要仍进火炉,幸亏 母亲抢了下来,才没把书烧掉。
一次, 华罗庚看杂志,发现一篇数学论文有错误,在老师的鼓励下,他写出批 评论文,寄给了上海《科学》杂志,不久 登了出来。
这篇文章改变了他的道路,使 他迈向数学殿堂。
1、能不能把一个正方形剪成6个大大小小的正方形?2、两支长度相等的蜡烛,第一支能点4小时,第二支能点3小时,同时点燃这两支蜡烛,几小时后第一支蜡烛是第二支蜡烛长度的两倍?3、某数加上168得到一个正整数的平方,加上100也能得到一个正整数的平方,请问这两个数是多少?数学趣题答案:1、 剪成9个大小相等的,把其中的四个 视为一个时,就是6个正方形了。
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xv数 学 数字绕口令 数学谜语 小兔子,开铺子, 一张小桌子,两把小椅子, 三根小绳子,四只小匣子, 五管小笛子,六条小棍子, 七个小盘子,八颗小豆子, 九本小册子,十双小筷子。
1. 一加一不是二(打一字) 2. 一减一不是零(打一字) 3. 讨价还价(打一名词) 4. 八分之七(打一成语) 5. 成绩是多少(打二名词) 6. 七六五四三二一 (打一数学名词) 游 戏 班级 姓名 美籍华人发明了一种用扑克牌算24的游戏。
这一游戏一 出现,就立即风靡全美。
用一副扑克牌中的A 、2、3……10共 40张牌。
洗牌后每人轮流取10张,然后每人每次出一张牌, 要用+、-、×、÷以及括号计算得到24。
谁先讲出算式,4张牌就归谁。
如讲的算式是错的,就要另外拿出两张牌,其他3人则可以每个人取回2张牌。
如出示的4张牌上的数确实无法算出 24,那么每人取回自己出的牌。
当4人中有一个人手中没有 牌时,谁剩下的牌最多谁就取得胜利, 玩一玩吧!我们知道阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7、8、9原是印度人发明的,13世纪后期传入中国,人们误认为0也是印度人发明的。
其实印度起先发明时没有“0”,他们把“204”,写成“2 4”,中间空着,把2004,写成“2 4”,怎么区别中间有几个零呢?为了避免看不清,就用点“·”来表示,204写成“2·4”,那不和小数混淆了?直到公元876年才把“0”确定下来。
我国却在1240年前就已创造了“0”,我国的零,当时是“○”,它是根据 写字时缺字用“○”来表示缺字,“0”表示这个数没有,或这个数位 上没有,用“○”表示,随着人们长期不断地记数,慢慢发展演变,最后确定为今天的“0”。
因此以“0”作为零是我国古代数学家的一项杰出贡献。
数学小知识——。
牛顿手抄报大全
牛顿手抄报大全手抄报一:牛顿的基本介绍艾萨克·牛顿(1643年1月4日—1727年3月31日)爵士,英国皇家学会会长,英国著名的物理学家,百科全书式的“全才”,著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。
他在1687年发表的论文《自然定律》里,对万有引力和三大运动定律进行了描述。
这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点,并成为了现代工程学的基础。
他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性,展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律;为太阳中心说提供了强有力的理论支持,并推动了科学革命。
在力学上,牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理,提出牛顿运动定律。
在光学上,他发明了反射望远镜,并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察,发展出了颜色理论。
他还系统地表述了冷却定律,并研究了音速。
在数学上,牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。
他也证明了广义二项式定理,提出了“牛顿法”以趋近函数的零点,并为幂级数的研究做出了贡献。
在经济学上,牛顿提出金本位制度。
人物评价他在1688年发表的著作《自然哲学的数学原理》里,对万有引力和三大运动定律进行了描述。
这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点,并成为现代工程学的基础。
他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性,展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律;从而消除了对太阳中心说的最后一丝疑虑,并推动了科学革命。
在力学上,牛顿阐明了角动量守恒的原理。
在光学上,他发明了反射式望远镜,并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察,发展出了颜色理论。
他还系统地表述了冷却定律,并研究了音速。
在数学上,牛顿与戈特弗里德·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。
他也证明了广义二项式定理,提出了“牛顿法”以趋近函数的零点,并为幂级数的研究作出了贡献。
1687年的巨作《自然哲学的数学原理》,开辟了大科学时代。
趣味数学手抄报资料内容
趣味数学手抄报资料内容【数学名人名言】1、数学是一种别具匠心的艺术。
——哈尔莫斯2、数学是打开科学大门的钥匙。
——培根3、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国力的强大,数学的发展和国家的繁荣昌盛密切相关。
——拿破仑4、一个数学家越超脱越好。
5、数学的本质在于它的自由。
――康托尔6、纯数学是魔术家真正的魔杖。
——诺瓦列斯7、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。
——高斯8、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。
——希尔伯特9、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。
——怀德海10、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。
——伯克霍夫11、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。
——京斯12、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。
——波利亚13、上帝是一位算术家——雅克比14、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。
——维尔斯特拉斯15、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。
——德摩16、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。
但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。
——贝尔斯17、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
――康托尔18、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。
――哥德19、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。
——克隆内克20、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。
——麦克斯韦21、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。
——史密斯22、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。
——埃博23、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。
——达尔文24、这是一个可靠的规律,当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。
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高斯(Gauss 1777~1855)生于Brunswick,位于现在德国中北部。他的祖父是农民,父亲是泥水匠,母亲是一个石匠的女儿,有一个很聪明的弟弟,高斯这位舅舅,对小高斯很照顾,偶而会给他一些指导,而父亲可以说是一名「大老粗」,认为只有力气能挣钱,学问这种劳什子对穷人是没有用的。
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数学手抄报简单又漂亮字少
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【数学手抄报内容资料】
习惯了把心情种在寂寞里过冬,深耕一陇陌上的花开。等待着,下一季的盛景。不会忘记冬的情怀,圣诞节的钟声会敲响,冬有自己的辉煌。静静的写下一首小诗,待到花开时,扦插在那枝头,为冬吟。
1795年高斯进入哥廷根(G?ttingen)大学,因为他在语言和数学上都极有天分,为了将来是要专攻古典语文或数学苦恼了一阵子。到了1796年,十七岁的高斯得到了一个数学史上极重要的结果。最为人所知,也使得他走上数学之路的,是正十七边形尺规作图之理论与方法。
希腊时代的数学家已经知道如何用尺规作出正 2m×3n×5p 边形,其中 m 是正整数,而 n 和 p 只能是0或1.但是对于正七、九、十一边形的尺规作图法,两千年来都没有人知道。而高斯证明了:
高斯很早就展现过人才华,三岁时就能指出父亲帐册上的错误。七岁时进了小学,在破旧的教室里上课,老师对学生并不好,常认为自己在穷乡僻壤教书是怀才不遇。高斯十岁时,老师考了那道着名的「从一加到一百」,终于发现了高斯的才华,他知道自己的能力不足以教高斯,就从汉堡买了一本较深的数学书给高斯读。同时,高斯和大他差不多十岁的助教Bartels变得很熟,而Bartels的能力也比老师高得多,后来成为大学教授,他教了高斯更多更深的数学。
数学手抄报内容
数学手抄报内容数学,这门古老而又充满魅力的学科,如同璀璨星辰,照亮了人类智慧的天空。
它不仅是科学的基石,更是我们日常生活中不可或缺的一部分。
为了让大家更深入地了解数学的奇妙之处,接下来为大家呈现一些丰富多彩的数学手抄报内容。
一、数学历史数学的历史源远流长,可以追溯到古代文明时期。
古埃及人在建造金字塔时运用了几何知识来计算角度和比例;古希腊的数学家毕达哥拉斯发现了著名的毕达哥拉斯定理(勾股定理);中国古代的数学家刘徽发明了割圆术,计算圆周率。
在中世纪,欧洲的数学家们在代数和几何方面取得了重要进展。
而到了近代,牛顿和莱布尼茨共同创立了微积分,为物理学和工程学的发展奠定了基础。
二、数学名人1、高斯德国数学家卡尔·弗里德里希·高斯被誉为“数学王子”。
他在数论、统计学、物理学等领域都有卓越的贡献。
小时候,高斯就展现出了非凡的数学天赋,他能够迅速计算出从 1 加到 100 的和。
2、阿基米德古希腊的阿基米德是一位伟大的数学家和物理学家。
他通过实验和推理,发现了浮力定律,并在几何方面有很深的造诣。
3、华罗庚华罗庚是我国著名的数学家,他在解析数论、矩阵几何学等方面取得了突出成就,为中国数学的发展做出了巨大贡献。
三、数学趣题1、鸡兔同笼笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有 35 个头,从下面数有 94 只脚,问鸡和兔各有多少只?2、和尚分馒头100 个和尚分 100 个馒头,大和尚一人分 3 个,小和尚 3 人分一个,问大小和尚各有多少人?3、韩信点兵韩信练兵,每 3 人一列余 1 人,每 5 人一列余 2 人,每 7 人一列余4 人,问兵至少有多少人?四、数学与生活数学在我们的生活中无处不在。
比如在购物时,我们需要计算商品的价格和折扣;在建筑设计中,需要运用几何和测量知识;在投资理财中,要用到统计学和概率的原理。
甚至在日常的时间管理中,也离不开数学。
比如我们要合理安排时间完成各项任务,就需要计算每个任务所需的时间和优先级。
数学手抄报内容
数学手抄报文字素材一、数学家陈景润的小故事1966年屈居于六平方米小屋的陈景润,借一盏昏暗的煤油灯,伏在床板上,用一支笔,耗去了几麻袋的草稿纸,居然攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的(1+2),创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1+ 1)只是一步之遥的辉煌。
他证明了“每个大偶数都是一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和”,使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界领先地位。
这一结果国际上誉为“陈氏定理”,受到广泛征引。
这项工作还使他与王元、潘承洞在1978年共同获得中国自然科学奖一等奖。
他研究哥德巴赫猜想和其他数论问题的成就,至今,仍然在世界上遥遥领先。
世界级的数学大师、美国学者阿•威尔曾这样称赞他:“陈景润的每一项工作,都好像是在喜马拉雅山山巅上行走。
二、数学家鲁道夫的小故事16世纪德国数学家鲁道夫,花了毕生精力,把圆周率算到小数后35位,后人称之为鲁道夫数,他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。
三、数学家雅谷伯努利的小故事瑞士数学家雅谷伯努利,生前对螺线(被誉为生命之线)有研究,他死之后,墓碑上就刻着一条对数螺线,同时碑文上还写着:“我虽然改变了,但却和原来一样”。
这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语。
四、数学家阿基米德的小故事一些数学家生前献身于数学,死后在他们的墓碑上,刻着代表着他们生平业绩的标志。
古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手(死前他还在主:“不要弄坏我的圆”。
)后,人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形,以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。
德国数学家高斯在他研究发现了正十七边形的尺规作法后,便放弃原来立志学文的打算而献身于数学,以至在数学上作出许多重大贡献。
甚至他在遗嘱中曾建议为他建造正十七边形的棱柱为底座的墓碑。
16世纪德国数学家鲁道夫,花了毕生精力,把圆周率算到小数后35位,后人称之为鲁道夫数,他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。
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趣味数学手抄报内容大全数学是一种精神,一种理性的精神。
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趣味数学手抄报内容1:狄雷克莱德国数学家。
对数论、数学分析和数学物理有突出贡献,是解析数论的创始人之一。
1805年2月13日生于迪伦,1859年5月5日卒于格丁根。
中学时曾受教于物理学家G. S.欧姆;1822 ~1826年在巴黎求学,深受J.-B.-J.傅里叶的影响。
回国后先后在布雷斯劳大学、柏林军事学院和柏林大学任教27年,对德国数学发展产生巨大影响。
1839年任柏林大学教授,1855年接任C.F.高斯在格丁根大学的教授职位。
在分析学方面,他是最早倡导严格化方法的数学家之一。
1837年他提出函数是x 与y 之间的一种对应关系的现代观点。
在数论方面,他是高斯思想的传播者和拓广者。
1863年狄利克雷撰写了《数论讲义》,对高斯划时代的著作《算术研究》作了明晰的解释并有创见,使高斯的思想得以广泛传播。
1837年,他构造了狄利克雷级数。
1838 ~1839 年,他得到确定二次型类数的公式。
1846年,使用抽屉原理。
阐明代数数域中单位数的阿贝尔群的结构。
在数学物理方面,他对椭球体产生的引力、球在不可压缩流体中的运动、由太阳系稳定性导出的一般稳定性等课题都有重要论著。
1850年发表了有关位势理论的文章,论及著名的第一边界值问题,现称狄利克雷问题。
趣味数学手抄报内容图片一趣味数学手抄报内容图片二趣味数学手抄报内容图片三趣味数学手抄报内容2:趣味数学题及答案【题目】有个人去买葱问葱多少钱一斤卖葱的人说1 块钱1 斤这是100 斤要完100 元买葱的人又问葱白跟葱绿分开卖不卖葱的人说卖葱白7 毛葱绿3 毛买葱的人都买下了称了称葱白50 斤葱绿50 斤最后一算葱白50*7 等于35 元葱绿50*3 等于15 元35+15 等于50 元买葱的人给了卖葱的人50 元就走了而卖葱的人却纳闷了为什么明明要卖100 元的葱而那个买葱的人为什么50 元就买走了呢? 你说这是为什么?【答案】1 块钱一斤是指不管是葱白还是葱绿都是一块钱一斤,当他把葱白和葱绿分开买时,葱白7 毛葱绿3 毛,实际上其重量是没有变化,但是单价都发生了变化,葱白少收了3 毛每斤,葱绿少收了7 毛每斤,所以最终50 元就买走了。
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数学来源于生活 生活中的数学
一年,是地球绕太阳公转了一
周的时间。
一个月,就是月亮
绕地球一周,也就是一个朔望
月。
一日,就是地球本身自转
一周的时间,也就是一个白天
加一个黑夜,共计24小时。
一年有十二月 一月有五周
一周有六日 日有十二时辰
一时辰有二十四小时 一小时
有六十分钟 一分钟有六十
秒
晚上,我和妈妈一起去蛋糕店订蛋糕。
我选了一
个大蛋糕,要50元钱。
妈妈又想到蛋糕要在半个小时之后才能做好,所以又买了3杯小蛋糕给爸爸、我和王姐姐。
每杯2元,总共要56元。
妈妈要阿姨便宜点,就只花了55元。
妈妈又看到橱窗里只剩下最后一杯了,妈妈说:“我们经常在你家订蛋糕,干脆把那杯也送给我们吧!”阿姨同意了。
就这样,我们就有了4杯,相当于每杯只花了5÷4=1元2角5分。
数学日记 “数学来源于生活,也服务于生活。
”数学,经常从人们身边走过,生活中人们都离不开它,它为人们的生活作出了巨大的贡献。
在我们的班级中经常要使用到数学,例如算单元平均分、统计校园电费……等等数不胜数,和我们的生活
息息相关。