高二文科班第一次主题班会

高中的学习，课程多、时间紧 ，要求同学们学习要有计划性，要 定出各个学科，各个时段的学习计 划，争取最大限度的利用时间，这 就等于赢得了大量的学习时间。
1、安全教育
• 安全意识 • 人身安全 • 财务安全
2、常规要求
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发型 校徽 首饰 校服 言谈举止、尊师重道
3、纪律方面
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我有话要说
Thanks
学校，建成近190年来，一直被
称为美国陆军军官的摇篮。它培 育了一代又一代名将和军事人才， 其中有3700多人成为将军，2人 成为美国总统（格兰特和艾森豪 威尔）。
小故事：NO EXCUSE
NO EXCUSE，一直被美国 西点军校奉为最重要的行为准则。 是传授给每一个军校新生的第一 理念。它强调无论遇到什么样的 境况，无论遭受什么样的压力与
我们的高二Biblioteka Baidu12）
每个人都有属于自己的一片森林，迷失的人迷失 了，相逢的人会再相逢。
——村上春树
不管愿不愿意，我们将在这个班级度过60%的高中时光，
是迷失在自己原有的森林中，还是勇敢地伸出双手，开始播撒 更多友情的种子，决定权都在于你自己。
文理分班后的高二才是你人生理想的真 正起点，我们12班才是你实现梦想的大本营。 融入到一个新的大家庭吧，在这里，你不仅 有志同道合的朋友，一起为理想而奋斗的同 窗，更是生活求真的家。 一个人离不开和睦相处的家，一个学生 只有在齐心向上团结奋进的班集体的呵护下， 才会全身心的投入到学习中去。
2、
持之以恒的习惯
•
冰冻三尺，非一日之寒。良好习惯 的培养是一项长期而艰巨的系统工程 ，需要灵活有效的方法和持之以恒的 耐心，我们相信：坚持“有效方法+持 之以恒=良好习惯”的培养策略，良好 习惯一定能养成，并会使你受益终生
3、阅读的习惯
• 读书破万卷，下笔如有神”，我们 要不断的扩大自己的知识面，开阔视 野，就要加大阅读量，并作好读书笔 记。
4、学习方面
有目标 有计划 有恒心 有方法 有效率 ★小组合作、练习本、错题本、讨论 • • • • •
送给大家的几句话 以此与同学共勉
此刻打盹，你将做梦， 而此刻学习，你将圆梦 。
勿将今日之事拖到明日
学习这件事，不是缺乏时间， 而是缺乏努力
幸福或许不排名次，但成功必排名次
含泪播种的人一定能含笑收获。
• 现在的同学将是你以后人生中最重 要的一部分，以后回想起来的高中 同学的主体！ • 一定要珍惜当前所拥有的!
• 因为有你，我很骄傲 • 因为有我，你很自豪
自信
积极的人像太阳，照到哪里哪里亮，消极的人像 月亮，初一十五不一样。善良的你是愿意带给朋友温 暖的阳光，还是寒冷的月光？
自信就是力量
一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答 ”、“滴答”一分一秒地走着。 其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了。可是我 有点担心，你走完三千二百万次以后，恐怕便吃不消了。” “天哪！三千二百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么 大的事？办不到，办不到。” 另一只旧钟说：“别听他胡说八道。不用害怕，你只要每 秒滴答摆一下就行了。” “天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。 “如果这样，我就试试吧。” 小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下，不知不觉中，一年 过去了，它摆了三千二百万次。
困难，都不会制造借口推卸责任。
自律
自律的对立面是制造借口。借口是拖延的温床， 借口的实质是推卸责任，当找借口成为习惯，我们会 变成“蜗牛”，在黑暗中徘徊，止步不前。
养成良好习惯
1、坚持锻炼身体的习惯 身体是革命的本钱，没有健康 的身体，就谈不上愉快地生活，也 不可能安心地学习，因此建议同学 们从基本的跑操或课间操开始坚持 锻炼身体。
4、
质疑、求教的习惯
高中的知识比初中知识难度加 深，不易理解，学习上会遇到许多 困难，因此同学们要大胆质疑，虚 心向老师或同学请教。 • 避免不敢问、不想问的想法 •
5、总结归纳的习惯
•
对每一阶段的知识和学习，我 们要及时进行归纳，总结出适合自 己的方法，才能不断提高。
6、合理安排时间的习惯
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又过了一个月，苏格拉底又问，这回， 坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家： “请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪 几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只 有一人举起了手。这个学生就是后来成为 古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 正如古人所说：锲而不舍、金石可镂 ；锲而舍之，朽木不折。只要我们对自己 严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们 ！
• 成功学家安东尼说过：成功的开始就是先 存有一颗感激之心，时时对现状心存感激 ，同时也要对别人为你所做的一切满怀敬 意和感激之情。假如你接受了别人的恩惠 ，不管是礼物、忠告还是任何形式的帮忙 ，你又够聪明的话，就应该抽出时间，向 对方表达谢意。
小故事：NO EXCUSE
西点军校是美国第一所军事
坚持不一定成功， 不坚持绝对不会成功。
顽强
让暴风雨来得更猛烈些吧，只要高二（12）这棵 大树不倒，我们始终能够看到方向，我们要用顽强的 信念在黑暗中用黑色的眼睛寻找光明！
• 记忆量大 • 有形作业减少，无形作业增多，对自主能 力的要求提高 • 知识的理解性、分析性增强 • 对知识储备、迁移运用的能力要求提高 • 提炼、概括、表述的能力 • 注重细节 ……
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
同学们，高考不是人生的全部， 但却是人生极为重要的一步。这 三年并不能决定同学们的未来， 但我可以肯定的说，同学们就因 为有这三年的拼搏而为你的人生 添上十分美妙的一笔。
我永远都相信……
我们不是庸才，是待雕琢的璞玉， 我们会： 不飞则已，一飞冲天； 不鸣则已，一鸣惊人！
我爱我家
*优秀的班集体、良好的班风学风是必须 每一个成员一点一滴的奉献。 *融入新的班集体会使你受益匪浅。
有了友情这棵大树，我们再也不会惧怕任何风雨， 为了让她枝繁叶茂，我们必须对其施以养分。
分担
有些事情，对你也许是举手之劳，对同学或许就 是雪中送炭，少计较一些得失，多分担一些困难，最 终的收获会比你预想的多。
文科学习特点
感恩
我们前行的每一步都有一双温柔的眼睛在顾盼， 那是老师的谆谆教诲，那是父母的殷殷期盼，学会感 恩，用微笑和礼貌构筑起温暖的学习环境！
• 人从有了生命的那天起，便沉浸在恩惠的 海洋里，所以，必须学会感恩。 • 一个心中不知感恩的人，是永不会满足的 人，也是一个不懂得珍惜现在所拥有的人 。怨天尤人是他们的习惯，嫉妒是他们内 心的火焰，在这样的人心中，别人的成果 与成功都是靠运气得来的。他们整天被怨 恨的情绪所啃噬，搞得自己痛苦不堪。
班级的凝聚力是班级存在的必要条件，也是使 班级发挥潜能的催化剂。凝聚力离不开人与人之间 相互了解、相互信任、相互尊重、相互理解、相互 协作以及相互关心。 虽然凝聚力说起来很虚，看不见又摸不着，但 它却总能让班级以外的其他人真切感受到，也能让 身处这个班级的成员共同进步，时刻焕发出属于这 个班的特殊气质。希望我们班也能形成一股属于班 的凝聚力。
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有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。 它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被 抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐 地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮 丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的 景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘 却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小 水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不 在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了 ……” • 可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来， 小水珠瞬间消失得无影无踪。
不要在乎那些说你不行的人，也不要没尝 试就说自己不行，做好眼前的每一步，你一 定行！现在的每一个你都行！
第五、坚持不懈
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对 学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是 最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩 ，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示 范了一遍。“从今天开始，每天做3下。大家 能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做 不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“ 每天甩手3下，哪些同学坚持了?”有90％的 同学骄傲地举起了手。