一年级下册科学试题 - 期末考试卷(含答案) 教科版
教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版一年级下册科学期末测试卷一.(共5题,共10分)1.与蜗牛相似的动物不包括()。
A. B. C.2.如图所示,该同学正在用鼻子研究物体的()。
A.颜色B.气味C.轻重3.如图所示,搅拌()。
A.能溶解更多的盐B.能加快盐的溶解C.能减慢盐的溶解4.蜗牛靠()移动。
A.脚B.爪子C.腹足5.下面的事物不能流动的是()。
A.空气B.水C.石头二.(共5题,共14分)1.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在()。
2.白糖在水中发生的是()现象。
3.选择词填空。
(选择一个最恰当的词语填入横线内)预测掂一掂称一称(1)两个球材料相同,大小不同用()的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用()的方法可以最准确判断谁轻谁重。
4.我知道,自然界中的水都是从()流向()的。
5.可以通过()方法观察和比较物体的特征。
三.(共5题,共10分)1.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。
()2.空气无色、无味、透明、能流动。
()3.我们不能随便乱扔垃圾。
()4.人和动物都离不开水。
()5.可以同时按照两个标准分类。
()四.(共2题,共11分)1.我会连。
我们的课桌面很光滑用耳朵听洗发液香香的用眼睛看电视里响起了国歌声用舌头尝科学书是长方形的用手摸我们喝的牛奶是甜的用鼻子2.连线。
摸这个物体的表面是否光滑看这个物体的气味闻这个物体的形状五.(共2题,共10分)1.蜗牛的“家”应该是怎么样的?2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
六.(共4题,共30分)1.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1.观察物体时可以比较()、()、()、()等方面。
2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。
2.填一填。
①②③④⑤(1)这些物体中,按形状分类,()和()可以分为一类。
(2)这些物体中,可以流动的是()。
(3)这些物体中,①和②比较,()更光滑。
教科版小学一年级科学下册期末考试卷及答案【完整版】
教科版小学一年级科学下册期末考试卷及答案【完整版】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、植物生存必需的条件不包括()A.水 B.阳光 C.花盆2、当天平的状态()时,测量结果是准确的。
A.向重物的一端倾斜B.两端达到平衡C.向砝码的一端倾斜3、下面的物体能溶解在水里的是()。
A.盐B.螺母C.小石子4、下列三根线中,最长的是()。
A.B.C.5、放入水中,浮在水面上的是()。
A.沙子B.食用油C.小苏打6、下列交通工具中轮子最少的是()。
A.自行车B.三轮车C.汽车7、我们使用显微镜时,镜头紧贴()。
A.观察物B.观察孔C.人的眼睛8、下面可以直接用手测量的是()。
A.大树B.河流C.桌子9、下面哪个动作表示的是“一拃”?()A.B.C.10、超市里有很多种矿泉水,下面关于它们的说法,()是正确的。
A.矿泉水喝起来有些甜,说明水是甜的B.矿泉水是纯天然的,没有经过任何加工C.矿泉水中含有多种对身体有益的元素二、判断题。
1、现代生活越来越美好,食物可以无限浪费。
()2、植物的种子都可以作为人类的食物。
()3、空气看不见摸不着,所以不存在。
()4、把泥土中黏土分离出来,剩下的都是沙子。
()5、所有植物的叶子都是绿色的。
()6、我们除了大小不一样,其他都一样。
()7、放大镜是由镜框、镜片、镜柄组成的。
()8、把空心铁球压入水中会排出气泡。
()9、金鱼、兔子和蚂蚁都会爬树。
()10、用昆虫观察盒观察蜘蛛,可以把蜘蛛放大。
()三、连线题。
1、比较水和洗发液,将对应的比较项目连线。
四、观察同一棵植物的叶子,我们发现:1.同种植物的叶子,它们的()是相同的。
A.颜色B.大小C.形状2.请在下图中填出叶子的结构。
A.叶柄 B叶片 C.叶脉五、把下列事物进行分类(填写序号)。
(1)能被水溶解的:________________________。
(2)不能被水溶解的:______________________。
教科版一年级下册科学期末测试卷及参考答案(考试直接用)
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.观察收集到的空气,它是()。
A.无色、透明的B.白色、透明的C.白色、不透明的2.蜗牛是()最多的动物。
A.舌头B.触角C.牙齿3.当天平的状态如图()时,测量结果是准确的。
A. B. C.4.蜗牛爬得()。
A.很快B.很慢C.不知道5.鱼生活在()。
A.水中B.空中C.草丛中6.蜗牛的眼睛长在()上。
A.长触角B.短触角C.腹足7.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类,下面和它们同类的是()。
A. B. C.8.下面不是节约用水的行为的是()。
A.用洗脚水冲马桶B.接完水不关闭水龙头C.用洗菜水浇花9.下列选项中,容易溶解在水中的是()。
A.沙子B.盐C.小石子10.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它()。
A.很轻B.分泌黏液C.有吸盘二.填空题(共10题,共42分)1.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(),可以掂物体的轻重。
2.动物是(),是有()的。
3.动物是生物,是有()的。
4.我们周围常见的物体有()、()、()、()。
5.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在()。
6.白糖在水中发生的是()现象。
7.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的()。
8.蜗牛能在()上,()上,()上,()上等地方运动。
9.测量物体轻重的实验步骤是()——()——()。
10.观察动物,不()、不()动物,不损坏它们的“()”。
三.判断题(共10题,共20分)1.我用鼻子呼吸。
()2.大自然中空气无处不在。
()3.水可以流动,空气也可以流动。
()4.我们都是液体。
()5.。
()6.我和蜗牛都有触角。
()7.我们溶解了,但是没有消失。
()8.把螺母平面朝下铺满盒子底部,还能再往空隙里面放小螺母。
()9.在油里滴几滴水,水会溶解在油里。
()10.石头放入水中,不会溶解。
()四.连线题(共1题,共4分)1.请将天平各部分与对应的名称连线。
教科版一年级科学下册期末测试卷及答案【完美版】
教科版一年级科学下册期末测试卷及答案【完美版】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、如图所示,现在人们使用的最现代的灶具是()。
A.B. C.2、我们闻物体的气味时,正确的操作方法是()。
A.用手扇着闻B.鼻子凑近闻C.戴上口罩闻3、通过观察我们发现大自然里的水是()。
A.不会流动B.有颜色C.透明4、下面物体中最重的是()。
A.玻璃杯B.回形针C.木椅5、我们一般会用()来测量液体的多少。
A.量筒B.米尺C.体重计D.血压计6、在做饭的过程中,不需要用到水的是()。
A.洗菜B.做汤C.煎牛肉7、能流动的是()。
A.足球B.汽车C.水8、要想使村子里的每户人家都能用上水,下面做法正确的是()。
A.把水塔造在低洼处B.把水塔造得低一些C.把水塔造得高一些9、下列不是橡皮的特征的是()。
A.有形状B.有颜色C.会流动10、下面哪个箭头最长()。
A.A B.B C.C二、判断题。
1、油可以溶于水。
()2、嘴巴能品尝各种味道。
()3、软尺可以用来测量腰围。
()4、形状也是区别物体的一个重要特征。
()5、正常人的心脏在我们胸部右侧的位置。
()6、人会使用工具,会使用工具的也就是人。
()7、水在一定条件下,可以用来发电。
()8、古代人的生活和现代人生活方式一样。
()9、白蚁不属于蚂蚁。
()10、春天植物会发芽,冬天它们会被冻死。
()三、连线题。
1、将下面的动物与它们的运动方式连起来。
跳跑飞游四、根据题目要求,为每个小题选一个词语。
每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①看②掂一掂③天平④扇闻⑤流动⑥透明(1)小红想知道两个杯子哪个轻,哪个重。
她可以用________来比较。
(2)桌上有两个杯子,一个杯子里装着水,一个杯子里装着白酒,它们看起来都是________的。
我们可以用________的方法辨别出哪一杯是水。
(3)桌上有两个杯子,一个杯子里装着水,一个杯子里装着牛奶。
我们可以用________的方法辨别出哪一杯是牛奶。
【科教版】一年级下册科学《期末考试试卷》(含答案)
科教版一年级下学期期末考试科学试题一、辨一辨,对的画“√",错的画“×"。
1.空气和水都是无色、无味、透明的。
( )2.蜗牛没有牙齿。
( )3.食盐能被水溶解。
( )4.我们可以根据物体的特征给物体分类。
( )5.我们不能随便乱扔垃圾。
( )6.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。
( )7.玩具狗会叫,所以它是动物。
( )二、连一连。
8.将下面的物体与相应的性质连起来。
9.将下面的动物与它们的生活环境连起来。
10.将下面的动物与它们的运动方式连起来。
11.将下列行为与所需工具连起来。
12.猜谜语,连接相应的动物。
一身毛,四只手,坐着像人,走着像狗。
兔子沟里来,沟里串,背了针,忘了线。
大象鼻子像钩子,耳朵像扇子,大腿像柱子。
刺猬船板硬,船面高,四把桨,慢慢摇。
乌龟耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭。
猴子13.填一填。
①②③④⑤(1)这些物体中,按形状分类,________和________可以分为一类,________和________可以分(2)这些物体中,可以流动的是________。
(3)①和②比较,________更小。
(4)预测:③和④比较,________更重一些。
答案与解析一、辨一辨,对的画“√",错的画“×"。
1.【答案】正确【解析】【解答】空气和水都是无色无味透明的物质。
所以题目的说法是正确的。
【分析】空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”,它分层覆盖在地球表面,透明且无色无味,它主要由氮气和氧气组成,对人类的生存和生产有重要影响;水是由氢、氧两种元素组成的无机物,无毒。
在常温常压下为无色无味的透明液体,被称为人类生命的源泉。
2.【答案】错误【解析】【解答】蜗牛有牙齿,而且数量非常多。
所以题目的说法是错误的。
【分析】蜗牛的牙齿长在两个触角最前面的凹凸的圆圆的那个就是她的眼睛,她的牙齿就长在眼睛的下面。
所以说蜗牛在土地上爬行的时候他就在吃土。
教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(满分必刷)
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.水是(),空气是()。
A.固体液体B.液体气体C.气体固体2.我们知道人是用肺呼吸,生活在水里的鱼用()呼吸。
A.肺B.鳍C.鳃3.蜗牛爬得()。
A.很快B.很慢C.不知道4.下面的动物生活在水中的是()。
A. B. C.5.下面的物体不能用来装水的是()。
A.杯子B.竹篮C.碗6.如图所示,搅拌()。
A.能溶解更多的盐B.能加快盐的溶解C.能减慢盐的溶解7.下面不是同一类的是()。
A.梨子B.西红柿C.苹果8.没有气味的是()。
A.洗发液B.水C.臭豆腐9.如图,蜗牛的排泄孔长在()的位置。
A.①B.②C.③10.通过观察,我们发现水是()。
A.透明的B.有颜色的C.不会流动的二.填空题(共10题,共46分)1.蜗牛的家不能被(),要把家建立在()。
2.测量物体轻重的实验步骤是()——()——()。
3.鱼在水中靠()运动,用()呼吸。
4.校园里的动物有()()、()、()、()等。
5.和蜗牛相似的动物有()、()、()等。
6.说出你知道的动物:()、()、()。
7.白糖在水中发生的是()现象。
8.动物是(),是有()的。
9.巧放物品。
小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体,下面两种方法中,图()所示的方法装的数量多。
10.动物是生物,是有()的。
三.判断题(共10题,共20分)1.蜗牛身体表面有黏液。
()2.鱼生活在水中,不需要呼吸。
()3.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。
()4.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。
()5.观察小动物时我们可以把小动物带回家。
()6.动物是生物,是有生命的。
()7.没有污染的空气,我们吸入时也会有些刺鼻。
()8.我们不能随便乱扔垃圾。
()9.货架上的商品是分类摆放的。
()10.这是鱼鳍。
()四.连线题(共1题,共4分)1.将下面的物体与相应的形状连起来。
三角形梯形球体正方体五.简答题(共2题,共11分)1.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
教科版一年级科学(下册)期末试题(附参考答案)
教科版一年级科学(下册)期末试题(附参考答案)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、我们使用显微镜时,镜头紧贴()。
A.观察物B.观察孔C.人的眼睛2、下面的物体不能用来装水的是()。
A.杯子B.竹篮C.碗3、使用放大镜时,不要观察()。
A.字典B.花朵C.太阳4、可以用不同的工具来测量物体,()的工具便于测量长的物体。
A.长B.短5、在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的()。
A.茎B.根C.叶6、植物的器官不包括()A.花B.皮肤C.根7、如果我们要测量教室的长,最适合的工具是()。
A.卷尺B.体重秤C.温度计8、银杏树慢慢变黄时,它是()变黄。
A.从中间向边缘B.从边缘向中间C.从下往上9、蜗牛的眼睛长在()上。
A.长触角B.短触角C.腹足10、书上的字儿太小了,看不清楚,可以用______来看。
A.放大镜B.镜子。
二、判断题。
1、所有的动物都是吃草的。
()2、生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。
()3、使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。
()4、自然物和人造物之间没有关系。
()5、纸蛙跳远比赛要做到公平,必须保证起跳线相同。
()6、沙土地里的庄稼比黏土地里的长得好。
()7、植物和动物都是生物。
()8、我用鳃来呼吸。
()9、白糖放到水里搅拌后看不见了,说明白糖可以溶解在水里。
()10、水和洗发液都是白色的。
()三、把植物的名称和叶子对应起来。
枫叶桑树叶栎树叶四、怎样使用放大镜?把正确方法在括号里画“√”。
手持镜柄,手要保持稳定()放大镜在物体和眼睛间来回移动至大而清楚()五、观察图中的大树,在框中填上合适的选项。
A.根 B.茎 C.叶参考答案一、选择题。
1、A2、B3、C4、A5、B6、B7、A8、B9、A10、A二、判断题。
1、×2、√3、×4、×5、√6、×7、√8、√9、√10、×三、把植物的名称和叶子对应起来。
一年级下册科学期末测试卷附参考答案(基础题)
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中, 可以用〔〕来分辨。
A.手B.嘴巴C.眼睛2.比拟物体轻重时, 不会使用〔〕。
A. B. C.3.下面瓶中的液体, 流动最慢的是〔〕。
A.水B.洗发液C.食用油4.蜗牛分泌的黏液的作用是〔〕。
A.留下记号B.保护身体C.攻击敌人5.取适量以下物质分别放入杯中, 一段时间过后, 杯子〔〕中的物体没有溶解。
A. B. C.6.鱼靠〔〕来游动。
A. B. C.二.填空题(共6题, 共30分)1.我知道, 自然界中的水都是从〔〕流向〔〕的。
2.在〔〕、〔〕、〔〕、〔〕中都生活着鱼。
3.将盐、红糖、小石子分别放入水中, 观察现象。
我们发现〔〕可以溶解, 〔〕不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子4.到校园里寻找动物要带〔〕。
5.蜗牛能在〔〕上, 〔〕上, 〔〕上,〔〕上等地方运动。
6.猫是〔〕物, 花是〔〕物。
三.判断题(共6题, 共12分)1.玩具狗会叫, 所以它是动物。
〔〕2.我和玻璃球的形状是一样的。
〔〕3.通常情况下, 水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体〔〕4.水没有气味。
〔〕5.观察动物时, 我们要注意, 不惊动、不伤害动物, 不损坏他们的“家〞。
〔〕6./天平平衡, 说明两边的物体一样重。
〔〕四.连线题(共2题, 共8分)1.看一看, 比形状掂一掂, 比轻重闻一闻, 比气味看一看, 比是否透明2.有触角没有触角五.简答题(共4题, 共21分)1.蜗牛的“家〞应该是怎么样的?2.写出5种会飞的动物的名字。
3.关于动物, 你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
4.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
六.综合题(共3题, 共21分)1.我知道, 水有以下的性质。
〔用√选出来〕有味道〔〕有气味〔〕有颜色〔〕没味道〔〕没气味〔〕没颜色〔〕2.小新准备了: 绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
教科版一年级下册科学期末测试卷及参考答案(名师推荐)
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.不是水的作用的是()。
A.浇灌农田B.发电C.自然流淌2.鱼靠()来游动。
A. B. C.3.下面有鳃的动物是()。
A. B. C.4.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中,可以用()来分辨。
A.耳朵B.鼻子C.舌头5.蜗牛能在绳子上爬行,是因为它能()。
A.分泌黏液B.用腹足抓住绳子C.用嘴咬住绳子6.下面瓶中的液体,流动最慢的是()。
A.水B.洗发液C.食用油7.如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是()。
A.小猴<大熊猫<小兔B.小猴<小兔<大熊猫C.大熊猫<小兔<小猴8.生活在水里动物有()。
A.金鱼B.老虎C.老鹰9.在()中没有空气的存在。
A.真空B.操场C.空瓶10.下列图片是蜜蜂的()。
A. B. C.二.填空题(共10题,共40分)1.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。
妈妈告诉我,白糖()被水()。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。
我对妈妈说,小石子()被水()。
2.鱼在水中靠()运动,用()呼吸。
3.要观察动物的()和()情况。
4.两个相同形状和材料的物体,越大的越(),越小的越()。
5.我知道,自然界中的水都是从()流向()的。
6.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用()的方法。
7.和蜗牛相似的动物有()、()、()等。
8.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量()。
9.水没有(),具有()性。
10.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在()。
三.判断题(共10题,共20分)1.我不透明。
()2.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。
()3.放大镜是常用的观察工具。
教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(考试直接用)含答案(综合卷)
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.下列哪个不需要用到空气()。
A.呼吸B.燃烧C.厌氧菌2.蜗牛用()刮取食物。
A.牙齿B.舌头C.齿舌3.要观察物体的颜色,应该()。
A.用眼睛看B.用鼻子闻C.用手摸4.把下面物体放入水中后,不能溶解的是()。
A.糖B.盐C.沙子5.想知道我们自己的体重是多少,可以用()。
A.天平B.卷尺C.体重秤6.观察蜗牛的口时会用到()。
A. B. C.7.下面动物中的()不会生活在校园里。
A. B.C.8.下面的物体不能用来装水的是()。
A.杯子B.竹篮C.碗二.填空题(共8题,共34分)1.我们要观察蜗牛的()()()。
2.寻找小动物的工具有()、()、()、()。
3.如下图,准备一个光滑的斜面。
将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴,()向下流得快。
4.可以通过()方法观察和比较物体的特征。
5.白糖在水中发生的是()现象。
6.我知道,自然界中的水都是从()流向()的。
7.观察蜗牛要先用()观察,再用()观察。
8.蜗牛生活需要()、()、()等。
三.判断题(共8题,共16分)1.一个乒乓球和一个篮球,不用称我就知道谁轻谁重。
()2.我们要节约用水,珍惜每滴水。
()3.我们可以用水浇花,洗菜。
()4.不透明是我们都有的特征。
()5.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重,掂一掂的方法比称一称更准确。
()6.我们需要知道物体的颜色,可以用鼻子闻一闻。
()7.我运动起来跟蜗牛差不多快。
()8.我的名字叫蛞蝓。
()四.连线题(共2题,共8分)1.有触角没有触角2.有脚没有脚五.简答题(共5题,共25分)1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?2.写出5种会飞的动物的名字。
3.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
4.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?5.写出5种你知道的动物的名字。
六.综合题(共4题,共23分)1.探究题。
教科版一年级下册科学期末测试卷及参考答案(完整版)
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列()不是鱼类。
A.鲫鱼B.甲鱼C.鲤鱼2.对于不明液体,正确的观察方法是()。
A.用眼睛看B.用鼻子闻C.用舌头尝3.下面是动物的是()。
A.老虎B.水稻C.西瓜4.鱼在水中靠()运动。
A.鱼鳍B.鱼头C.鱼尾5.比较物体轻重时会用到()。
A. B. C.6.蜗牛靠()移动。
A.脚B.爪子C.腹足7.金鱼是用()来呼吸的。
A.鱼鳞B.鱼鳍C.鱼鳃8.如图所示,搅拌()。
A.能溶解更多的盐B.能加快盐的溶解C.能减慢盐的溶解9.蜗牛能在绳子上爬行,是因为它能()。
A.分泌黏液B.用腹足抓住绳子C.用嘴咬住绳子10.玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用()的方法发现盐溶解在了水中。
A.搅拌B.观察C.品尝二.填空题(共10题,共36分)1.和蜗牛相似的动物有()、()、()等。
2.如下图,准备一个光滑的斜面。
将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴,()向下流得快。
3.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量()。
4.蚯蚓可以使土壤(),有利于植物的生长。
5.巧放物品。
小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体,下面两种方法中,图()所示的方法装的数量多。
6.到校园里寻找动物要带()。
7.我知道,自然界中的水都是从()流向()的。
8.鱼在水中靠()运动,用()呼吸。
9.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(),并没有();木块在水中()。
(①溶解②不会溶解③消失)10.蜗牛生活需要()、()、()等。
三.判断题(共10题,共20分)1.苹果和梨一样重。
()2.将同一种物体铺平,盛装的数量不会改变。
()3.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会把身体缩进壳里。
()4.我们的生活能离开水和空气。
()5.蜜蜂采集花粉,酿造蜜。
()6.空气流动时是有力的,所以风车会转动。
()7.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了,她认为味精消失了。
最新教科版一年级科学下册期末考试卷及答案【完整版】
最新教科版一年级科学下册期末考试卷及答案【完整版】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、小狗的鼻子可灵敏了,可以闻到各种()。
A.味道B.气味C.声音2、闻不明物体的正确方法是()。
A.凑近闻B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前3、适合北极熊生活的环境是()。
A.B.C.4、“黄色的、长长的、有点香,有点软,很甜”,最有可能是()。
A.梨B.苹果C.香蕉5、它们相同的特征是()。
A.形状B.材料C.能滚动6、下面对空气的描述正确的是。
A.空气是一种白色没有气味的气体B.空气不能流动C.空气看不到7、泥土中的沙子和海滩上的沙子,不同之处在于()。
A.泥土中的沙子颗粒大B.海滩上的沙子颜色深C.海滩上的沙子杂质少8、通过()我们可以看清楚菊花里的细微结构。
A.近视镜B.望远镜C.显微镜9、把观察小动物的结果记录下来与同学们的分享,是在()。
A.交流B.观察10、下面物体由石头做成的是()。
A.木材B.棉被C.雕塑二、判断题。
1、不同时间、不同地方,看到的月亮形状是不一样的。
()2、大人和小孩的“一拃”长度是一样的。
()3、同一棵树的叶子,长得都没有差异。
()4、用皮肤可以感知物体的冷热和粗糙等。
()5、人会使用工具,会使用工具的也就是人。
()6、用同样的物体测桌子的长度,得到的测量结果是可以比较的。
()7、土壤里生活中多种多样的小动物。
()8、看到树洞时,可以用手掏掏看里面有什么。
()9、在做比较时要按照一个标准进行比较。
()10、地球上生物的生长都离不开水、空气、太阳。
()三、连线题。
1、连线题。
将下列词语对应的天气用线连起来。
漫天飞雪雾天万里无云阴天倾盆大雨大风乌云密布雪天大雾蒙蒙晴天北风呼啸雨天四、描述水是什么样的。
五、按要求分一分,说一说。
(填序号)(1)分成两类:__________、__________。
(2)分成三类:__________、__________、__________。
教科版小学一年级科学(下册)期末试卷及答案(完整)
教科版小学一年级科学(下册)期末试卷及答案(完整)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。
1、()是万物复苏的季节。
A.春季B.夏季C.秋季2、如果我们要测量教室的长,最适合的工具是()。
A.卷尺B.体重秤C.温度计3、植物的器官不包括()A.花B.皮肤C.根4、植物生存必需的条件不包括()A.水 B.阳光 C.花盆5、蒲公英的种子是靠()传播的。
A.风力B.流水C.动物6、盒子里有两个表面光滑程度不同的小球,我们用()的方法可以分辨出来。
A.听B.闻C.摸7、烈日下,石头发烫的原因是()。
A.月亮晒的B.大地晒的C.太阳晒的8、水流动的特点是()。
A.从高处往低处流B.从低处往高处流C.可以随便流9、早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左边是(),右边是()。
A.东、西B.南、北10、把观察小动物的结果记录下来与同学们的分享,是在()。
A.交流B.观察二、判断题。
1、我们要注意平时可不能随意践踏草地!()2、花儿全部都有香味的。
()3、我们除了大小不一样,其他都一样。
()4、工程师生产出来的产品不经任何调试即可使用。
()5、我们生活的城市和乡村可以没有植物。
()6、空旷的田野是空气流通好的地方。
()7、彩虹出现在雨天后,雨水停了一定能看见彩虹。
()8、汽车轮子是圆的。
()9、西瓜是自然成长的东西。
()10、卫生纸也能制作纸骰子。
()三、根据磁铁形状连线。
条形U形圆形环形四、小丽从超市里买了一株塑料花,她想把它和家里养的吊兰进行对比,看看塑料花是不是植物。
通过观察,小丽发现:1.家里养的吊兰(______)浇水,塑料花(______)浇水。
A.需要B.不需要2.家里养的吊兰的茎(______)长长,塑料花的茎(______)长长。
A.会B.不会3.根据观察结果,小丽可以判断塑料花()植物。
A.是B.不是五、给下面的物品分类填空。
①②③④⑤(1)上面五种物体中,可以流动的是_______。
教科版一年级科学下册期末考试卷及答案【完美版】
1、B
2、C
3、B
4、B
5、A
6、C
7、C
8、B
9、C
10、B
二、判断题。
1、√
2、√
3、×
4、×
5、×
6、×
7、√
8、√
9、×
10、√
三、连线题。
1、
四、请在人造物后面画×,在自然物后面画√
1、
五、丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。
1、天天一样远天天天天
教科版一年级科学下册期末考试卷及答案【完美版】
班级:姓名:
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题。
1、在作战中,指挥员用()来做观察工具。
A.单筒望远镜B.双筒望远镜C.放大镜
2、能检测塑料空桶中是否存在空气的方法是()。
A.把水放进去B.把沙子放进去C.把塑料空桶倒扣在水里
3、皮球里面空气的形状是()。
4、太阳只能帮助人们辨认方向,没有其他作用。()。
5、把泥土中黏土分离出来,剩下的都是沙子。()
6、用手可以捧住水且不不使它漏出来。()
7、大自然中的水形态各异。()
8、自然世界和人工世界组成了我们生活的世界。()
9、自然物和人造物之间没有关系。()
10、人的生存离不开空气。()
三、连线题。
1、将天气与其对动植物和人类的影响进行连线。
四、请在人造物后面画×,在自然物后面画√
五、丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。
(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(______)
(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?(______)
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2017-2018学年第二学期小学
一年级科学期末检测试卷
一、分一分。
(每空3分,共18分)
1.下列物体中,与可以分为一类的是_________。
这是按照它们的_________特征进行的分类。
①②③
④⑤
2.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
①②③
④⑤⑥
⑦⑧
会飞的:_________ _________
会走的:__________________
会爬的:________ _________
会游的:__________________
二、判一判。
(对的打√;错的打×)(每小题2分,共16分)1.观察物体时是对物体的颜色、形状、轻重和其他其他特征进行描述。
( )
2.水是透明的,毛衣颜色,没有气味。
( )
3.植物离不开水,动物能离开水生活。
( )
4.如果将乒乓球和小方块平铺在同一个盒子里面,乒乓球会铺满整个盒子,没有缝隙。
( )
5.蜗牛是软体动物,它的家是温暖潮湿、干净清洁的。
( ) 6.做完实验后,我们要把实验材料整理好。
( ) 7.蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的成长。
( ) 8. 动物需要经历生长、运动、进食、呼吸、繁殖等过程。
( )
三、选一选。
(共18分)
1.我们学习观察比较了水、空气和木块,请根据比较的结果完成下面的表格。
在相应的格子里打“√”(每空2分,共30分)
四、看一看。
记一记(共22分)
1.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
(8分)
①搅拌②放入前,先观察
③放入后,静静观察④搅拌后,再观察
2. 观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?(12分)
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中________,并没有_________;木块在水中__________。
(①溶解
②不会溶解③消失);
我们放入食盐的水杯颜色是_________,放入红糖的水杯颜色是_________,放入石头的水杯颜色是_________。
(①没有变色
②水变色)
五、写一写,画一画。
1.利用我们学过的知识,用看、闻、摸、称向大家介绍一个你熟悉的物体的特征:(4分)例如:颜色
_________、_________、_________、_________ 、
2.校园里的动物真多,请用简图画下来(12分)
4
2017-2018学年第二学期小学
一年级科学期末检测试卷答案一、分一分。
1.是否会流动(或者形状是否固定) ①③②④
2.①③⑤形状
二、判一判。
1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√三、选一选。
1.③2.⑥④3.①4.⑤5.②
四、实验回顾。
1.②—一③——①—一④
2.①③②
3.
想一想,答一答。
1.
2.略。