第三课文化多样性和文化传播练习题
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第三课文化多样性与文化传播练习题
一、单项选择题(在每题给出的四个选项中。只有一个是最符合题意的)
1.随着开放的深入,不少人尤其是青少年热衷于过“洋节”,而对于我们自己的传统节目却淡漠了。如此发展下去,带来的后果是()
A、有利于世界文化的融合
B、能够使我们国家尽快与世界接轨,扩大国际间的交流与合作
C、逐渐失去民族特色,不利于维护社会稳定,削弱了民族的凝聚力
D、推动了人类社会的进步和发展
2.上题结论给我们的启示是()
A、继续扩大开放,加快我国传统文化融入世界的步伐
B、尊重文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
C、要尊重自己民族的传统节日,培育好、发展好本民族文化
D、加强文化交流,做传播中华文化的使者
3. 农历七月初七,是中国传统的情人节,青年人活动踊跃。提倡过中国传统节日,可以()
A.可以有效抵制洋节日的入侵
B.能够弘扬民族文化,增强民族认同感
C.能够使青年人重视传统节日,不再过西洋节日
D.能够发挥文化对人影响的强制作用。
4. 中国春节之于中国人,是头等重要的节日。无论富有或贫穷,人们总是早早准备春节的到来,在外的人在除夕总千方百计回到家中与家人团聚。这是因为()
①民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情②民族节日是一个民族历史文化的长期积淀
③庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达④春节是汉族人的节日
A.①④
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
5.随着中国传统桑蚕丝织技艺、宣纸传统制作技艺、侗族大歌、中国书法、中国篆刻、中国剪纸、端午节等22个项目成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”,我国成为世界上拥有联合国教科文组织“非遗名录”项目最多的国家。对此,下列认识错误的是 ( ) A.保护文化遗产对研究人类文明的演进有重要意义 B.保护文化遗产有利于增强民族凝聚力C.文化遗产是人类共同的文化财富 D.保护文化遗产是民族文化发展的内在动力
6. 我们之所以要保护文化遗产,是因为:()
①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志②文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用③文化遗产对研究人类文明的演进具有重要意义④文化遗产是民族情感的集中表达 A.①③④ B.①② C.①②③ D.①②③④
7.世界上每个国家每个民族都有自己独特的文化,而能集中展示和表达民族文化的是()
A.种类繁多的体育运动项目
B.庆祝民族节日
C.民族的文化遗产
D.民族的语言文字
各国电影都有其特点,有人曾形象地概括:美国电影打打闹闹,印度电影蹦蹦跳跳,英国电影说说笑笑,法国电影吓你一跳,韩国电影青春学校。回答8~9题。
8.从各国电影的不同特点可以看出 ( )
A.一国民族文化的多样性 B.世界各国文化的多样性
C.一国民族文化的区域性 D.世界各国文化的共同性9.下列关于各国电影特点形成原因的表述最准确的是 ( )
A.由各国不同的社会制度决定 B.由各民族不同的兴趣和爱好决定
C.由多种因素共同决定 D.由各民族间的区域性特点决定
10.中国菜如今有了官方标准英文译名。如“红烧狮子头”在标准译法中被称为Braised pork ball in brown sauce,而不能译成Red burned lion head(红烧狮子脑袋)。如果外国客人看到菜单中有狮子的脑袋,一定会向动物保护组织投诉的。这体现了 ( )
①中西方文化具有趋同性②世界文化具有多样性③文化在交流中相互借鉴④中华文化在竞争中共同发展 A.①② B.②④ C.②③ D.③④11.2014年元旦,世界各国的人们都以其独特的方式迎接新年的到来。在德国,很多人会爬到椅子上,待新年的钟声传来,就跳下来跑到椅子背后,以示甩去灾祸。新年打井水则是英国中部乡村流传已久的风俗,据说第一个打到井水的人是一年中的有福之人。这些都说明 ( )
①世界文化具有共性和普遍规律②各民族文化之间只存在着差异性
③世界文化具有多样性④各民族文化都有自己的个性和特点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.2010年10月7日,在庆祝中意建交40周年和“中国文化年”开幕音乐会上,“东西方在歌剧中相遇”是第一个节目。京剧与西方歌剧咏叹调的选粹“联袂登场”。中国三位著名京剧演员和三位优秀歌剧演员分别以风格迥异的精彩演唱,以及对照鲜明的服饰与化妆,为全场观众演绎了一场中西文化合璧的精品节目,获得观众经久的掌声。这表明
①中国文化已成为世界主流文化②世界文化具有多样性
③文化既是民族的又是世界的④中意文化已经消除了差异
A.①②B.②③ C.③④ D.①④
13.猫头鹰,在东方的中国被视为不祥之物,而在西方却被视为智慧的象征,希腊神话中智慧女神雅典娜的宠物就是一只猫头鹰。对于中西文化的差异,我们应该 ( ) A.学习和吸收外来文化,勇于抛弃本民族文化 B.通过文化交流,让西方认同我们的观念C.加强不同文化的对话,尊重差异,理解个性D.承认民族文化是一个民族文化素养的核心和标志
费孝通在谈及文化的多样性时有了一句名言:“各美其关,关人之美,美美与共,天下大同。”
据此回答14—16题。
14.“各美其美,美人之美”的基本含义是
A.承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提
B.只有发展好本民族文化,才能称誉世界
C.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化
D.只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重,共同发展
15.“美美与共,天下大同”的基本含义是
A.不同民族之问,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化多样性B.尊重和保存不同民族文化,是人类生存和发展的基础
C.尊重每个民族的文化特色,最终达到民族文化的完全融合