2.二年级美术教案(2)

总计第11节
课题
叶子拓印
第1课时
教具
课件
教学
目标
1、学会几种简单的拓印方法，并会用拓印的形式进行艺术创作表现。
2、了解多种拓印表现形式以及其在生活中的应用，知道拓印在我们生活中无处不在。
重点
了解拓印的方法，并用自己喜欢的形式进行叶子拓印的造型表现。
难点
利用叶子拓印作品为材料，重新作出一幅富有情趣的画面。
自主探究，发现叶面Hale Waihona Puke Baidu美
调动学生学习积极性，增强其好奇心，拓展学生思维
发展学生个性，培养学生创新意识和创作习惯
体验创作乐趣
板书
设计
叶子拓印
铅笔拓印法彩纸拓印法遮挡喷墨法……
总计第12节
课题
叶子拓印（复习课）
第1课时
教具
课件
教学
目标
学会几种简单的拓印方法，并会用拓印的形式进行艺术创作表现。
了解多种拓印表现形式以及其在生活中的应用，知道拓印在我们生活中无处不在。
注意左右手相互配合，不让纸与叶错位，逐渐体会用笔力度的大小、用笔方向、颜色的浓淡等。
学生大胆尝试，自主体验拓印画的制作方法。教师巡视指导。鼓励学生大胆想象，勇于创造。
展示学生的作品，相互交流和欣赏。选择其他不同的材料，运用拓印的方法，大胆尝试。如：硬币拓印、草编图案拓印、树皮拓印、指纹拓印等。
吸引学生注意力，激发学生兴趣
重点
了解拓印的方法，并用自己喜欢的形式进行叶子拓印的造型表现。
难点
利用叶子拓印作品为材料，重新作出一幅富有情趣的画面。
教学流程
教学
环节
师生活动
备 注
（补充、学法或反思）
复习导入
感受美术作品的美感。学生自由发挥创作
复习第一课时知识
学生绘画练习
1：学生自由创作
2：教师指导巡视，个别指导，小组指导
3：发现问题，解决问题，全班指导问题及注意学生普遍错误，进行纠正指导
4：批改作业及点评，互评总结
学生互相学习
互相借鉴，避免错误
板书
设计
叶子拓印
铅笔拓印法彩纸拓印法遮挡喷墨法……
教学流程
教学
环节
师生活动
备 注
（补充、学法或反思）
激发兴趣
自主探究
探究新知
创新求异
拓展延伸
利用课间播放树叶的拓印画。
1、感知叶面的纹理及凹凸不平。
2、感知树叶的两面。
1、展示又树叶做成各种各样的树叶拓印画。说一说，这些画画的是什么？你想不想画这样的画？
2、介绍几种简单不拓印方法：铅笔拓印法、彩纸拓印法、遮挡喷墨法。教师示范一幅树叶拓印画，边演示边讲解拓印要领。