一日常规检查表(确定)

合集下载

学学生日常行为规范一日常规检查记录表

学学生日常行为规范一日常规检查记录表
<
认真做眼保健操,做到穴位端正,节奏合拍,做好后趴在桌上闭目休息半分钟。
文明
礼仪
同学间用普通话交流,习惯用“请”、“对不起”、“谢谢”等礼貌用语。
遇到师长、客人要主动热情地问好,与人交流大方得体,目不斜视,语言清晰诚恳。
上下楼梯慢步轻声右行,随手关灯,关水龙头,见到垃圾随手捡起,爱护花草树木等公共财物。
合作学习时积极参与讨论,发表自己的见解,学会尊重别人,善于倾听别人发言。

室外课听从老师的指挥,秩序井然,不随便离开队伍,不做危险动作。
课间
活动
课间文明休息,不做剧烈运动。不在楼道追跑打闹,不做危险游戏,活动注意安全。
同学交往注意礼貌用语,语言文明,有冲突时要懂得谦让。
做好下一节课的准备工作。
眼保
健操
请所有同学认真阅读以上要求,各班班主任利用晨会、班会课对学生进行常规教育,希望全体同学把一日常规要求体现在行动上。
不乱翻同学的书包和橱柜,要征得别人同意后才能动别人的物品
不摆阔气,提倡艰苦朴素,从节约水电,珍惜粮食丢在指定地点,看到纸屑人人都要主动捡起,保持环境卫生,管理好卫生工具箱。
讲究个人卫生,穿戴整洁,勤剪指甲。
学会根据气候的变化增减衣服,感到身体不适要及时告诉老师。
自学时安静不吵闹,读书时能听到朗朗的读书声,集体朗读声音整齐、清晰。
晨间
集会
集会排队做到静、齐、快。
升国旗时肃立行礼(注目礼或队礼),人人会唱国歌,声音洪亮整齐。(周一)

认真听取值日老师的讲话,并努力落实到自己的行动上。
课间操
做操、跑步听到铃声马上集队,做到静、齐、快,队列整齐;行进时精神饱满,手臂摆平,腿抬高,不在队伍中推推搡搡,嬉笑打闹,随便说话。

学生一日常规检查表

学生一日常规检查表
下午 迟到
下午课堂违纪记录
(旷课、说话、下位、外出、起哄等)
下午课间情况
认真学习的:
打闹、喧哗:
其他违纪
下午1-4节课堂学习情况简述
晚自习迟到:
晚自习违纪
第一节:
第二节:
第三节
晚自习学习情况简述
大厅通报情况(扣分)
下午1-4节课堂学习情况简述
晚自习迟到:
晚自习违纪
第一节:
第二节:
第三节晚Biblioteka 习学习情况简述大厅通报情况(扣分)
学生一日常规检查表
日期: 值日班长:
早自习违纪(迟到、说话、外出、下位等)
上午课堂违纪记录
(旷课、说话、下位、外出、起哄等)
上午课间情况
认真学习的:
打闹、喧哗:
其他违纪
上午1-4节课堂学习情况简述
学生一日常规检查表
日期: 值日班长:
早自习违纪(迟到、说话、外出、下位等)
上午课堂违纪记录
(旷课、说话、下位、外出、起哄等)
上午课间情况
认真学习的:
打闹、喧哗:
其他违纪
上午1-4节课堂学习情况简述
下午 迟到
下午课堂违纪记录
(旷课、说话、下位、外出、起哄等)
下午课间情况
认真学习的:
打闹、喧哗:
其他违纪

幼儿园班级一日常规检查表

幼儿园班级一日常规检查表
儿园班级一日常规检查表
评价标准 活动有创意、激发想象、成果丰富。(10 分) 时间安排合理、节奏控制得当、培养时间观念。(10 分) 教师示范好、教育到位、幼儿行为良好。(10 分) 引导观察、自然元素运用、环保意识培养。(10 分) 演练定期、过程规范、技能掌握。(10 分) 阅读角丰富、活动激发兴趣、自主阅读分享。(10 分)
儿园班级一日常规检查表
评价标准 安全教育常态化、主题活动丰富、幼儿安全意识强。(10 分)
安全教育常态化、主题活动丰富、幼儿安全意识强。(10 分) 反馈及时、听取意见、沟通方式多样。(10 分) 师幼关系好、幼儿团结、氛围积极。(10 分) 环境有创意、更新及时、整洁安全。(10 分) 灵活调整、应对突发、鼓励创新。(10 分) 照顾措施得当、方案个性化、关注发展。(10 分) 分工明确、配合默契、积极参与。(10 分)
得分 得分
得分
得分
儿园班级一日常规检查表
评价标准 场地安全、器材丰富、组织有序、强度适中。(10 分)
发现及时、安抚恰当、引导有效。(10 分) 消毒规范、记录完整、习惯培养。(10 分) 园内资源利用充分、社区资源拓展合理、家长资源有效整合。(10 分) 主题明确、幼儿参与、促进发展。(10 分)
评价及时、客观具体、反思改进。(10 分)
检查项目 入园 晨间活动 早操 集体教学 生活活动 区域活动 午餐 午睡 离园
幼儿园班级一日常规
检查内容 1. 教师热情接待幼儿和家长。 2. 幼儿情绪稳定,能主动向老师问好。 3. 幼儿进行晨检,无异常情况。 1. 活动材料丰富多样,能满足幼儿兴趣和发展 需求。 2. 教师组织有序,引导幼儿积极参与活动。 3. 幼儿遵守活动规则,活动氛围良好。 1. 教师带领幼儿按时出操。 2. 幼儿动作整齐、有力,精神饱满。 3. 教师示范规范,关注幼儿状态。 1. 教学目标明确,符合幼儿年龄特点。 2. 教学方法灵活多样,能激发幼儿兴趣。 3. 教师教态亲切,语言生动。 4. 幼儿积极参与,注意力集中。 1. 幼儿有序进行洗手、喝水、如厕等活动。 2. 教师提醒幼儿养成良好的生活习惯。 3. 生活设施设备干净、整洁、安全。 1. 区域设置合理,材料丰富。 2. 教师观察指导及时,能促进幼儿发展。 3. 幼儿自主选择区域,活动专注。 1. 饭菜营养均衡,温度适宜。 2. 幼儿安静进餐,不挑食、不浪费。 3. 教师关注幼儿进餐情况,进行适当引导。 1. 午睡环境安静、舒适。 2. 幼儿睡姿正确,入睡快。 3. 教师巡视,关注幼儿睡眠情况。 1. 教师组织幼儿整理物品,有序离园。 2. 与家长做好交接工作。 3. 班级环境整洁,物品摆放整齐。

一日常规 日检查表

一日常规 日检查表

南东洲小学一日常规检查表
备注:卫生、纪律由值周教师每周不定时进行检查三次 打分标准为:纪律:早读,课间乱吵扣4分,做操不整齐、乱讲话扣4分;路队中,那个年级学生不遵守路队秩序每人扣班级2分;教室卫生:桌椅不整齐扣1分,地面不干净扣2分,黑板不干净扣1分,垃圾不倒扣2分。

门窗不干净扣1分;公共区卫生;垃圾不倒扣2分;地面不干净扣2分;绿化区有垃圾扣1分;教室卫生:地面不干净扣2分;物品摆放不整齐扣1分;学习用品放不整齐扣1分;垃圾不倒扣2分;门窗不干净扣1分;厕所卫生:地面不干净扣2分;墫坑不干净扣1分。

礼仪:不戴红领巾每人扣班级1分,说脏话,骂人,打架每人扣班级分2分;每周评选一次卫生纪律奖;三至六年级为一组按周内班级得分高低设流动红旗奖,得分最高者颁发纪律、卫生、礼仪流动红旗。

学前班至二年级为一组按周内内班级得分高低设一名最高得分奖项。

请值周行政安排值周教师,少队干部客观、公正地量化打分,每周五下午交少队大队长汇总,用4人的总分除以4得到最后得分,每周一颁发流动红旗。

学期末评选优秀路队、少队干部,学校将对表现优秀的学生干部进行奖励!。

幼儿园一日活动检查表(完整版)

幼儿园一日活动检查表(完整版)
教师
尊重幼儿;语言简练规范、生动,富有感染力,易于理解;教具恰当、实用;有沟通能力和教学机智。(5分)
效果
幼儿态度积极,情绪良好,注意力集中,思维活跃;幼儿的能力得到发展,目标达成度高。(5分)
游戏活动
20分
准备充分,材料充足,有计划组织幼儿活动。(5分)
善于观察幼儿,提供恰当的帮助和指导,参与游戏。(5分)
检查人:__________总分:__________
5.指导幼儿按意愿选择器械,自主调整活动内容。(3分)
6.教师既面向全体,又个别辅导,指导有重点。(3分)




20分
进餐
指导幼儿正确使用餐具,安静就餐,秩序良好,物品归位,餐后散步。(5分)
入厕
不限制幼儿大小便时间,提醒幼儿不往便池内扔异物,不在厕所内玩耍,便后迅速离开,便后洗手。(5分)
喝水
提醒幼儿喝水,指导幼儿使用自己的水杯喝水,取放水杯不挤、不抢,喝净后把杯子放回原处。(5分)
幼儿园一日活动检查表
班级:_______Leabharlann __ 教师姓名:__________
班级
项目
评 价 标 准
评 价
时间
优等参照标准
得分
合计
入园接待
15分
1.开窗通风、整理好环境(2分)
2.有礼貌地向小朋友和家长问早;二次晨检。(3分)
3.指导幼儿将衣物整齐地叠放在固定地方。(2分)
4.组织并带领幼儿愉快参加晨间劳动。(2分)
睡眠
保证幼儿安全,指导帮助幼儿穿脱衣服,遵守午睡室纪律,巡视观察幼儿睡眠情况,发现问题及时处理。(5分)




20分

学校管理工作一日常规检查表

学校管理工作一日常规检查表
中学生自行车排放秩序差
小学生离校排队无秩序
问题及对策分析
注:学校班子成员每周五行政例会交流后,交给校务办。
班主任
老师日常管理
教室、走廊、清洁区无三扫
午会、广播教育收听不正常
学生课间购买零食、午间进校吃零食,学生食堂就餐不文明、不规范
学生不讲礼貌,在校不用普通话
学生卡、校徽、团队标志不佩戴,不穿校服,戴耳环等。
放学后关电、关窗、关门有欠缺
教室课桌等器具摆放不整齐
学生有打架、破坏绿化、损坏公物、乱扔纸屑等违规现象
学校管理工作一日常规检查表
学年第学期第周星期检查人
检查内容
违规人员、班级情况记载
反馈情况任ຫໍສະໝຸດ 课老师日常管理会议等集体活动迟到、不请假缺席
值班护导管理不到位
上课迟到、下课严重拖堂的
体罚或变相体罚学生
擅自离开教室处理个人事务
擅自让学生停课
擅自调课、占课的
快乐一刻、两操不正常
不组织学生排队就餐
其他违反规章制度的行为

幼儿园一日常规检查表

幼儿园一日常规检查表

幼儿园一日常规检查表
XXX幼儿园一日常规检查表
幼儿一日生活是幼儿园工作的重心,为落实《幼儿园教育指导纲要》,促使幼儿园科学合理安排幼儿一日生活,坚持以游戏为基本活动,重视幼儿的行为习惯养成,全面提升幼儿园教育教学质量,促进幼儿园全面和谐、健康发展,我园定期开展幼儿园教学常规检查活动。

一、检查时间:每个教学日
二、检查对象:幼儿园13个教学班级
三、检查人员:教学组人员
四、检查方式:随机观察检查
五、检查标准:优良中差,记录主要问题
六、检察人员安排情况
日期检查人员检查内容备注
周一XXX 一、检查下列内容是否按时、按质量的开展:
入园接待、晨检、晨间活动
早锻炼(操前准备、师幼精神状况、器械收拾)
区域活动(场地设置、材料、活动情况)
阅读活动(饮水、入厕、盥洗、餐点)
户外运动循环(准备活动、运动情况、器械种类)
午餐、散步(幼儿就餐情况、常规纪律)
午睡(幼儿衣物整理、摆放、帮助幼儿盖被情况、午睡安全)
集中教育活动(课堂常规、教学内容是否与教学计划相符合、活动内容准备)
户外自主游戏活动(是否按要求按时段安排游戏活动、活动常规情况离园(幼儿衣物整
理、家长接待)
二、检查班级各项活动中幼儿常规遵守情
况。

周二
周三
周四
周五。

旭升小学一日常规检查表

旭升小学一日常规检查表

第7周第7周第7周第7周第7周旭升小学一日常规检查表第7周第7周第7周第7周1、卫生10分,每天检查两次:①要求做到桌椅整齐;②工具摆放整齐;③地面干净、玻璃干净;④讲台黑板整洁;⑤墙壁无尘土、蜘蛛网,无手脚印、乱写乱画。

有不足之处,酌情扣分。

室外包干区卫生(含走廊、楼梯、卫生间、图书角、门厅),每天检查两次:要求做到无字纸、果皮、糖果纸、塑料袋等,干净整洁,有不足之处酌情扣1分。

2、纪律10分:学生按时出勤,无迟到、早退现象。

每人次,酌情扣1分。

队风好、学风浓,能坚持戴红领巾,对人有礼貌,遵守校纪,学生仪容仪表整洁。

不买零食,不带零食,不吃零食,不乱扔杂物,爱护公物,不损坏学校一草一木。

有不足之处,酌情扣1分。

执勤岗队员未按时按要求上岗,并未提前请假的,每人每次扣班级一分。

眼保健操:要求做到姿势正确,不做其它事,不说话,不睁眼,按节奏做操。

有不足之处,酌情扣1分。

中队不在扣1分。

广播操:①、上、下楼梯自觉按顺序排队走,并做到慢步轻声靠右行”②、做操认真,动作规范;;③、做操做到快、静、齐,无迟到和未到现象,结束后要有组织、有秩序带回。

违者扣1分。

无领操扣1分。

晨读要求:随到随读,纪律好,朗读洪亮整齐,不做与晨读无关的事。

午写要求:随到随写,纪律好,练字书写整齐,不做与午写无关的事。

①、骂人、说脏话、痞话的一人一次扣1分;②、严禁学生课下串班,上课铃响仍有串班的一人一次扣1分.③、严禁学生课下在校内、室内、楼道内打闹、狂奔、大声喧哗,每人次扣1分。

④乱扔垃圾扣1 分。

3、集会10分:集会活动时,如眼操、课间操、升旗、听汇报、看节目、运动会等,要听从指挥安排,(如服装有要求,未按要求的按人数扣分)不得擅自离开指定位置,不得交头接耳,进场出场有序,做操不准时、动作不标准,每人次扣一分。

不论何时何地,国歌响起时要在原地位置不动,行队礼或注目礼。

每人次扣一分。

大队部例会迟早早退均扣在所属中队,每人次扣一分。

一日常规检查表

一日常规检查表
学校一日常规检查表
时间: 年 月 日
星期
记录员:
值日、周教师:
检查内容 班级
晨பைடு நூலகம்练
5分
升旗 仪式
10分
眼保健操
上午 5分
下午 5分
总分
课 间 操
10分
班级室内卫生 (20分每次5分)
7:40 13:40 5:30 总分
清洁区(包含各实验室卫 生)
(20分每次5分)
个人卫生 (10分)
纪律 总分
7:40 13:40 5:30
总分
上午 下午 (5分) (5分)
备注
15
15
15
15
15
15
15
15
15
14
14
14
14
14
14
14
检查说明:1、三操和升旗仪式扣分是指班主任没到位扣1分。2、个人卫生扣分是指校服、没剪指甲、说脏话粗话、乱扔垃圾的一人扣0.2分。3 、班级室内卫生有下列情形之一的扣0.5分:a、室内地面不清洁。 b、课桌椅不整齐。 c、班内学生随地乱扔纸屑。 d、卫生角落物品摆放不 整齐。e、垃圾不及时倒入学校指定区域。f、走廊卫生差有蜘蛛网、墙壁有灰尘。4.没打扫卫生的班级一次性扣5分。5.以上分值为100分制,各 项得分相加除以平均数所得分数为本班最后得分。7.检查说明中未尽事宜,由学校政教处按有关内容协商处理。备注:班主任对扣分有疑问的请 到政教处查阅.

(完整版)小学小学生一日常规检查表

(完整版)小学小学生一日常规检查表
中午
卫生
不随地乱扔纸屑与各类包装袋。不在校内吃零食。(每一个人扣一分)
纪律
不追逐打闹。(每一个人扣一分)
眼保健操
纪律
认真做眼保健操(不认真扣一分)
放学
纪律
队伍整齐,无打闹现象。(每一个人扣一分)
小学生一日常规检查表
时间:班级:检查人:
时间
项目
具体要求
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级

























上学
纪律
不追逐打闹。(每一个人扣课间操
出操
排队整齐。(不齐扣一分)
做操
做操认真,标准。(每人扣一分)
纪律
不追逐打闹。(每一个人扣一分)

幼儿园班级一日常规检查表

幼儿园班级一日常规检查表

幼儿园班级一日常规检查表项目内容检查记载来园离园活动15 1.有良好的师生、同伴关系,幼儿愉快开心,有安全感和信赖感的氛围。

3分2.来园、入园环境安全有序。

4分3.关注幼儿健康状况,认真开展班级晨检和全日观察,及时做好记录。

4分4.充分利用来园、离园时间主动与家长交流沟通,及时反馈幼儿情况,随机做好家访工作。

4分户外活动15 1.能利用自然条件,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动。

活动材料丰富。

能够满足幼儿的活动需要。

4分2.保证户外活动时间,让幼儿进行适当的锻炼。

活动内容符合幼儿的年龄特点和发展水平,时间安排合理。

4分3.按时出操,精神饱满,幼儿动作达相应的年龄要求。

3分4.注重户外活动安全防护,提高幼儿的自我保护意识。

4分生活活动15 1.建立科学的生活常规,注重培养幼儿良好的饮食、盥洗、午睡等习惯。

4分2.幼儿有良好的卫生习惯,注意保持个人和生活场所的卫生。

4分3.幼儿有良好的劳动习惯和自理能力,乐于帮助他人做事。

4分4.能结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,效果良好。

3分游戏活动15 1.创设了适宜的游戏环境,游戏材料和玩具准备丰富、安全。

确保每个幼儿参与游戏。

3分2.保证游戏活动时间,使幼儿有自主选择和自由活动的机会。

4分3.开展丰富的游戏活动。

在游戏中注重培养幼儿自主探索的创新精神,注重幼儿解决问题、化解冲突能力的培养。

4分4.幼儿有良好的交往习惯。

有合作意识,能遵守游戏规则。

4分教育活动40 1.严格执行作息时间表,按照周计划表组织开展各项教育活动。

5分2.教育活动以游戏为基本形式。

教育活动内容既贴近幼儿的生活,又有利于拓展幼儿的经验和视野。

6分3.幼儿有良好的学习习惯。

学习兴趣和求知欲望较高,能主动参与活动,积极探究,获得真实的认知和经验。

6分4.关注个体差异,因人施教,分层指导,使每一个幼儿都享有发展机会。

6分5.注重发挥班级环境的教育功能,根据主题创设班级环境,家长、幼儿参与率高。

幼儿园一日常规和教学检查表

幼儿园一日常规和教学检查表
幼儿园班级一日常规和教学检查记录表 星期 授课教师 全勤( )早退( ) 有 教师出勤情况 幼儿到园情况 请假( )迟到( ) 无 一日常规检查 一、来园离园活动(15分) 1.老师仪表大方得体。 3分 ( ) 2.关注幼儿健康状况,认真开展班级晨检和全日观察,及时做好记录。4分 ( ) 3.幼儿离园工作到位,幼儿安全离园。4分 ( ) 4.充分利用来离园时间主动与家长交流沟通,及时反馈幼儿情况做好家访工作。4 分( ) 二、户外活动( 20分) 1.按时出操,教师、幼儿精神饱满,幼儿动作达相应的年龄要求。5分 ( ) 2.保证户外活动时间,内容符合幼儿的年龄特点和发展水平,时间安排合。5分( ) 3.注重户外活动安全防护,提高幼儿的自我保护意。10分 ( ) 三、生活活动(15分) 1.建立科学的生活常规,注重培养幼儿良好的饮食、盥洗、午睡等习惯。6分 ( ) 2.幼儿有良好的卫生习惯,注意保持个人和生活场所的卫生。4分 ( ) 3.幼儿有良好的劳动习惯和自理能力,乐于帮助他人做事。5分 ( ) 四、教育活动(50分) 1.严格执行作息时间表,按照周计划表组织开展各项教育活。5分 ( ) 2.教育活动内容既贴近幼儿的生活,又有利于拓展幼儿的经验和视野。10分 ( ) 3.关注个体差异,因人施教。分层指导,使每一个幼儿都享有发展机会。20分( ) 4.开展丰富的游戏活动,使幼儿有自主选择和自由活动的机会。15分 ( ) 教学检查 一、课堂组织:( ) A、课堂组织良好,能够调动学生积极性,学生的学习兴趣高,班级常规好。 B、课堂组织一般,个别学生的学习常规不是很好,能够完成教学任务。 C、课堂组织混乱,教师不管或管不住学生。 二、教师的授课能力:( ) A、教师语言生动形象,教学目标明确,教学思路清晰,课程设置合理有创意。 B、教师教学目标明确,课程设置较合理,学生能够学习到相应的知识 C、教

(完整版)小学小学生一日常规检查表

(完整版)小学小学生一日常规检查表

小学生一日常规检查表时间:班级:检查人:
时间项

具体要求
一年级二年级三年级四年级五年级一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五
上学纪

不追逐打闹。

(每一
个人扣一分)


保持卫生整洁干
净。

(乱丢垃圾,一
人扣一分。


课间操出

排队整齐。

(不齐
扣一分)


做操认真,标准。

(每人扣一分)纪

不追逐打闹。

(每一
个人扣一分)
中午卫

不随地乱扔纸屑与
各类包装袋。

不在
校内吃零食。

(每一
个人扣一分)


不追逐打闹。

(每一
个人扣一分)

保健操纪

认真做眼保健操
(不认真扣一分)
放学纪

队伍整齐,无打闹
现象。

(每一个人扣
一分)。

学校一日常规检查表格样板

学校一日常规检查表格样板

总分
五年级三班
六年级一班
六年级二班
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分
教室卫生
卫生区卫生
个人卫生
巾帽佩戴
习惯Байду номын сангаас成
学习纪律
两操纪律
路队纪律
校内外纪律
普通话使用
总分
教室卫生
卫生区卫 生
个人卫生
巾帽佩戴
习惯养成
学习纪律
两操纪律
路队纪律
校内外纪 律
普通话使 用
总分
三年级四班
四年级一班
四年级二班
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分
教室卫生
卫生区卫生
个人卫生
巾帽佩戴
习惯养成
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分
教室卫生
卫生区卫生
巾帽佩戴
习惯养成检 查
学习纪律
两操纪律
路队纪律
校内外纪律
自行车摆放
好人好事
总分
三年级一班
三年级二班
三年级三班
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分
一年级一班
一年级二班
一年级三班
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。


游戏活动(内容、组织 形式、材料准备、教师 指导情况)
户外体育活动(场地设 置、内容、组织形式、 器械种类)

集体教学活动(对照课 程安排表及周计划做好 准备,活动效果)
离园活动(幼儿个人物 品的整理、接送卡制度 的执行情况、家长接 待) 室内物品摆放情况,幼 儿乱涂、乱画、乱撕、 乱扔情况 家园互动 (家园联系栏内容更 换)
富源县幼儿园一日常规检查表
班 时 间 级: 当班教师: 检查日期:201 检查情况 年 月 日 教师签字 检查人员: 项目
入园接待、 晨间 活动(教师在岗、晨检 情况、小标兵在岗情 况)

指导或建议
早操、课间操 (操前准备、师幼精神 状况、幼儿纪律、器械 收拾)

进餐活动 (餐前准备、进餐习 惯)

集体教学活动(对照课 程安排表及周计划做好 准备,活动效果)
饮水、入厕、盥洗 (安全有序地组织)
区域活动 (场地设置、材料准备 、活动情况、教师指导 、观察记录)
富源县幼儿园一日常规检查表
班 级: 当班教师:
检查人员: 时 间 项目
饭后散步、户外活动区 活动(内容、组织形式 活动材料)
检查日期:201 检查情况


日 教师签字
指导或建议
午睡(幼儿睡前整理、 教师守午睡情况)
相关文档
最新文档