《儿童文学》——读后感
儿童文学作品小王子简短读后感(10篇)
儿童文学作品小王子简短读后感（10篇）儿童文学作品小王子简短读后感 1《小王子》是一本非常美丽的书，给我开启了梦幻而本真的世界大门。
小王子的经历牵动着我。
小王子生活在一个很小的星球上，他有一朵玫瑰花，并精心照料她。
但是，花儿总喜欢捉弄小王子，于是小王子伤心离开了他的星球，去了六个不同的星球，遇到了六个不同的大人，看到了他们身上的缺点，并觉得大人们古怪透顶。
后来，小王子来到了地球，在沙漠里感到十分孤独，很思念他的玫瑰花。
这时，他在花园里看到了五千朵和他的玫瑰花长得一模一样的玫瑰，他伤心极了，难道他的玫瑰不是独一无二的吗?后来，他遇见了狐狸，睿智的狐狸告诉小王子：一个人只有用心灵才能看到真实的东西，本质的东西，光用眼睛是看不见的。
如果你驯养了我，我们就会彼此依恋。
对我来说，你就是全世界的唯一，对你来说，我也是全世界的唯一。
多么深奥的道理啊!不过，聪明的小王子听完了狐狸的话明白了玫瑰花园的玫瑰跟自己星球的玫瑰并不一样，她的确是独一无二的。
因为他给玫瑰花浇过水，捉过虫子，罩过玻璃罩，听过她的倾诉甚至沉默，她已经将自己驯化了，自己要对她负责。
玫瑰花驯养了小王子，小王子驯养了狐狸与飞行员。
驯养，使他们之间建立起了深厚的感情，他们都变成了各自心中独一无二的那个。
最后，小王子走了，回到他的玫瑰花身边去了。
而我也被小王子驯养了，他会永远留在我心里。
他告诉我，要用纯洁的感情去欣赏这个世界;要有爱和责任，目标和乐趣;而且不要因为太过依赖物质而失去人的本真。
儿童文学作品小王子简短读后感 2《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的一部作品，为我们讲述了一个发生在撒哈拉大沙漠中如梦如幻的故事。
在撒哈拉大沙漠，一名迫降的飞行员遇见了一个从外星来的小王子。
这个可爱的小人儿在到处寻觅友情，他曾经访问过六颗行星:第一颗行星上住着一个可笑的权欲迷;第二颗行星上住着一个虚荣狂;第三颗行星上住着一个酒鬼;第四颗行星上住着一个贪婪的商人;第五颗行星上住的一个自私的灯夫;第六颗行星上住着一个不知海洋、山脉为何物的地理学家。
《冰心》儿童文学读后感
《冰心》儿童文学读后感
冰心的《冰心》是一本典型的儿童文学作品，通过小说讲述了一个小女孩冰心的成长故事。
这本书给我留下了深刻的印象。
首先，《冰心》中展现了冰心坚强的个性和独立的思想。
冰心是一个特立独行的女孩，她对自己的生活和环境有着独到的见解。
她不愿意受到传统的束缚，而是积极地寻求自己的发展和独立。
她的故事让我感到勇敢和坚持自己理念的重要性。
其次，《冰心》强调了教育的价值和重要性。
冰心热爱学习，她喜欢读书，对知识有着渴求和追求。
不管遇到什么困难，她总是坚持学习，不放弃。
教育给了她力量和智慧，使她成长为一个独立思考和有能力解决问题的人。
此外，《冰心》还涉及了一些生活哲理和人生态度。
通过小说中的情节和人物形象，冰心传达了一些积极向上的价值观，如善良、正直、乐观、努力等。
这些都是对人生的积极态度，给了我很大的启示。
总的来说，《冰心》是一本优秀的儿童文学作品。
它通过生动的故事和深刻的人物刻画，给读者带来了很多启发和思考。
我相信，这本书会对每个读者都有深远的影响。
第 1 页共 1 页。
幼儿文学作品读后感范文（通用10篇）
幼儿文学作品读后感幼儿文学作品读后感范文（通用10篇）读完一本名著以后，你有什么总结呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的幼儿文学作品读后感范文（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿文学作品读后感1假期，我看了几本儿童文学，黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、露西的《绿山墙的安妮》，曹文轩的《草房子》等，感到一种莫名的感动，也有很多的感触。
原来我很少看儿童文学，现在想想那真是一种遗憾！作为一名小学老师，如果不看儿童文学那更是一种遗憾！儿童文学不仅仅适合于孩子看，同时也适合于家长和老师看。
儿童文学写的多是孩子之间的事，作为孩子的教育者——家长和老师看了以后，就会知道现在的孩子在想些什么，他们需要什么，他们在做些什么，就会对孩子的需求有真切的了解。
这样，我们才能走近我们的孩子，乃至走进他们的世界，和他们成为真正的朋友。
这样才有可能做一个良师、益友。
不仅如此，老师同样可以从儿童文学中得到陶冶，受到熏陶。
那善良、聪明勤奋的安妮，那傲气十足但又敢做敢当的杜小康，那令人无可奈何但本性善良的秦大奶奶。
故事中的每一个人都使我感动、有的甚至让我流泪，因为每个人都有可爱的一面，哪怕是不受大家欢迎的天生不生一根头发的秃鹤。
有个儿童文学作家不无自豪地说儿童文学默默承担着人类熟悉而不察的美德善行的传播——公理与正义、光明与黑暗、爱与牺牲、勇敢与谦让。
事实上，在孩子非常纯真的年代，我们给孩子什么，将来就会收获什么。
因此，多读一些儿童文学，你会发现自己受益匪浅。
我愿意和学生一起走进儿童文学，就当自己回到了童年时代，和我的学生一起成长！幼儿文学作品读后感2合上了《冰心儿童文学全集》，其中的一篇文章《书给了我快乐和益处》让我印象深刻，它让我产生了同样的想法——书能给我们快乐和益处。
这篇文章是冰心奶奶写她小时候看了一些书，产生了许多想法，也使她获得快乐。
书确实给了我们快乐和益处。
在无聊的时候，拿一本书读，便会觉得十分有趣，心情也会随着书中情节的发展而变化。
《儿童文学》读后感范文(精选12篇)
《儿童文学》读后感范文（精选12篇）《儿童文学》读后感范文（精选12篇）《儿童文学》读后感1说真的买了这本书就没看过，也没看过这篇文章，可现在一看，我哭了，我是为“于小果，姥姥，杜袁柯”哭的。
于小果是一个没有父母，只有姥姥一个亲人与她相依为命，于小果的成绩很差，品行非常不好的女孩，一次意外她失去了唯一的亲人，而凶手竟是班长的父亲——杜袁柯，从此于小果就住在了他家。
几次事情之后，于小果变好了。
我很为于小果伤心，但她很坚强。
我看到于小果闯祸后一点也不感到生气，因为我理解于小果。
其实于小果很大度，在她被同学用小石子打后并没有找同学麻烦，于小果还是有很多优点的。
其实，在这个世上有很多像于小果这样的人，他们其实本性并不是这样，只是他们的心里需要释放，他们需要关心，需要我们心与心的与他们交流与他们沟通。
《儿童文学》读后感2我看的那一本封面充满童趣与想象：一个女孩和许多叶子，那些叶子是五颜六色的，旁边有绿色的小熊和一只由书本组成的东西，这些不知为什么，充满了艺术感。
其中令我印象最深的就属《暖雪》了，它讲了这样一个故事：女孩云英喜欢踏雪去上学。
有一天，云英在上学时遇到一个怪叔叔，她看到叔叔拔腿就跑，因为她害怕。
后来那个叔叔一直纠缠着云英，想告诉云英什么，可那个叔叔说不了话。
然后云英知道那个叔叔想告诉云英前面的小木桥上的木板没了，只有稻草，最后云英和叔叔合力把桥修好了。
看完这个故事，我认为那个叔叔真善良，无论如何也要告诉云英这件事情，尽管有那么多阻碍、那么多困难。
我最喜欢的就是《静默的白杨树》了，讲述了学生沈静姝很内向、胆小，但新来的顾老师帮助她度过一个又一个难以攻破的困难，帮助她成为一个不胆小怕事、十分勇敢的人，沈静姝非常感谢他。
我们生活中是否也有这样的人呢？如果有，那请帮助他吧！帮助他勇于面对困难，帮助他走向胜利。
开头写了白杨，与题目相呼应。
我认为顾老师，就是那个默默奉献的静默的白杨吧。
我想着，迫不及待地翻开了下一页……《儿童文学》读后感3读了这的题目，大家第一时间想到的一定是大海。
儿童文学《笑猫日记》读后感300字10篇
儿童文学《笑猫日记》读后感300字10篇儿童文学《笑猫日记》读后感300字1在暑假的时候，我读了一本书，叫《笑猫日记》，里面有许多关于小男孩马小跳和表妹小女孩杜真子的故事。
这天，马小跳和杜真子出外踏青，可每次杜真子玩得最开心时，她的妈妈就要她记录作文素材，让杜真子很不开心，觉得什么都没意思，之后马小跳的爸爸批评了杜真子的妈妈：“教孩子是老师的事情，而家长恰恰是创造条件，让孩子积累生活中的感受。
”我觉得如果要玩，就要开开心心的玩儿，如果要学就要认认真真的学，不能三心二意，不然什么都学不好。
我的妈妈有时也像杜真子的妈妈一样，让我玩的时候收集素材，顿时我对什么都没了兴趣，学也学不进去，玩也玩不开心，幸好妈妈即时发现了问题，立刻改正，让我自由自在的玩。
希望天下所有家长放弃无用而又死板的记录，让我们在生活中去体验去感受。
儿童文学《笑猫日记》读后感300字2我读了一本书《笑猫日记》。
一听，就知道这只猫会笑。
今天，我读的是其中一本：《保姆狗的阴谋》。
这本书介绍了一只叫老头的狗，是一只漂亮牧羊犬帅仔的保姆狗。
它十分嫉妒漂亮的帅仔，可是最后却断送了自己的性命。
我认为，做为一个人的十分亲密伙伴或亲人，不应该嫉妒他人。
否则，最终害到的一定是你自己。
我们班没有这种人。
可我表妹班就有这样的人。
一个女孩子十分嫉妒卫舒羽，最后自己气出了病。
原因就是卫舒羽学习比她好。
所以，请同学们不要嫉妒别人。
还有，如果你嫉妒了别人，你也睡不踏实。
因为，你每天就是害怕别人比你好，比你强。
你总是提心吊胆的，自己当然也不好受了。
身体还会好得了吗?所以，一个人心态特别重要。
好了，朋友们，请让自己永远快乐，过个不嫉妒别人的生活吧!儿童文学《笑猫日记》读后感300字3连续好几天，车库里的车一直没有开出来。
到了中午车库里的车终于开了出来，我们猜雕塑家一定在废寝忘食的创作他的第一百件雕塑作品，那个雕塑家准备办个展览会，展览他的第一百件绿狗雕塑，然后，笑猫和球球老老鼠偷偷进去看见了不多不少的一百件绿狗雕塑，它们正在琢磨着地包天被关在那房间里，忽然它们听见了一声“笑猫哥哥”它们向楼梯上望去看见地包天从楼梯上跑下来，它们一起跑下来以后地包天就朝大门跑去，笑猫大声说：“大门上安了电网”地包天一听大门上安了电网像是自己已经触了电一样。
儿童文学作品《盲马》读后感
儿童文学作品《盲马》读后感儿童文学作品《盲马》读后感精选篇1今年的夏天持续高温，酷暑难耐，然而，《盲马》娓娓道来的故事好似徐徐的凉风，让我享受着清爽和惬意。
《盲马》，由季宇编著，安徽少年儿童出版社出版发行。
故事里，当先天失明的小马“小白头”命悬一线的时候，勇敢倔强的少年来福在善良美丽的桂花帮助下，及时地挽救了它的生命，从此，他们相依为伴，在艰苦的战争岁月里，患难与共，彼此忠诚，不离不弃,为家乡的解放做了很多重要的事情。
这是一部人与马的传奇，一曲动人心弦的生命赞歌。
主人公来福和“小白头”实在太棒了，可是，他们的成长不是一帆风顺的。
来福出生于红色世家，他的父母都为革命献出了生命。
爷爷奶奶为了躲避敌人的迫害，带着来福从家乡逃难到石门镇。
没爹没妈的来福从小就历经磨难，但勇敢坚强的来福就像石逢中的小草一样顽强地成长。
懂事有心的他天天看着大人，猜着大人，想着为大人们做事分忧。
在第一次给山里的解放军伤病员送药受挫后，虽然受到大人们的报怨而委屈地哭，但不灰心，坚信自己能行，第二天再次独自一人上山送药，用自己的勇敢、坚强和智慧战胜了重重困难，甚至奇迹般地吓住了围攻的狼群，最后圆满地完成了大人交给的重要任务，为红色革命立下大功。
小马“小白头”的成长更是艰难，一生下来，双眼就看不见东西，还差一点生命垂危。
可是在来福、桂花等人的救助下，它顽强地长大。
为熟悉山路，做一匹有用的马，它不知摔了多少跤，碰了多少壁，但是一直坚持着，凭着自己超强的记忆力记住了山路情况，终于在走过的山路上奔跑如飞，就像眼睛能看见一样。
在石门镇圩堡保卫战最危困的时候，它强忍着饥渴，咬紧牙关，挺身而出，冒死为圩堡里的战士和百姓运来了救命水，为保卫战的胜利立下了赫赫战功。
我想：作为少年的我们，成长之路也不会一帆风顺：不可能每一次尝试都能成功，不可能每一次付出都有收获，也不可能每一次正确的行为都被认可……但是，即使那些曾让我们迷茫、苦恼的事情，也能使我们丰富阅历、增长智慧、获得人生的启迪。
儿童文学经典赏析童心的感悟读后感
儿童文学经典赏析童心的感悟读后感儿童文学经典赏析童心的感悟读后感儿童文学作为一种特殊的文学形式，以儿童为受众对象，通过独特的叙述方式和情节设计，以及深入浅出的语言表达，传递给儿童读者丰富的情感和智慧的教育引导。
经典的儿童文学作品不仅仅是为了娱乐，更是一种启发儿童思想、培养情操的饮料。
在这篇文章中，将对一些儿童文学经典作品进行赏析，并从中体会到童心的感悟。
首先，我们来谈谈《小王子》这本经典的儿童文学作品。
这本书以一位小王子的奇幻旅程为线索，通过他与各种各样奇特的星球居民和动植物进行交流，揭示出人与人之间关系的真谛。
儿童读者在阅读这本书时，不仅仅是享受一次奇妙的冒险旅程，更是通过小王子的成长历程感受到了友谊、爱和责任的重要性。
童心的纯真与理解力的启蒙在这本书中得到了完美的结合，使得读者在阅读时获得了情感上的启迪。
另外一本备受赞誉的儿童文学作品是《安徒生童话》，这是一本由丹麦著名作家安徒生创作的儿童文学集。
通过一系列独具匠心且富有教育意义的童话故事，安徒生揭示了人类的善恶、道德观念和生活哲学。
这些故事不仅仅是刻画了形形色色的人物形象和各种神奇的事件，更是通过对儿童生活和成长问题的深入探讨，引导儿童读者思考人生的真谛和价值观的塑造。
童心的纯真和幼稚又在这些童话故事中表现得淋漓尽致，使儿童读者在阅读和理解这些故事时得到了智慧和感悟。
除了以上提到的作品，《爱丽丝梦游仙境》、《汤姆·索亚历险记》等也是儿童文学领域的经典之作。
每一本经典的儿童文学作品都有其独特的魅力和感悟，它们通过童心的视角和纯真的思维，充满了对世界的探索和对人生的思考。
同时，这些作品也为读者提供了一个遥远而美好的童年回忆，让我们重拾童年时的天真、快乐和梦想。
通过对儿童文学经典作品的赏析和阅读，我们能够感受到童心的力量和智慧。
那种对世界的无尽好奇和对未知的勇往直前，正是儿童文学作品所希望传递给读者的。
在快节奏的现代社会中，人们往往忽略了内心的童心，忘记了生活中的美好和纯真。
《叶圣陶儿童文学选集上》读后感
《叶圣陶儿童文学选集上》读后感
《叶圣陶儿童文学选集上》我看完了，我发现，叶圣陶的文章之所以写的那么好，是因为他的文章很有感情,没有流水账，语句通顺。
而我的文章呢？照我妈说的，我写的就是没感情、都流水账，还不如不写。
我最喜欢本书中《小人国和大人国》这篇文章，文中的“我”经历了小人国和大人国，写出“我”小人国与小人们在一起游玩的经历，而在大人国，写出“我”被大人们抓去后，被大人们玩弄，还有他们的声音，快要把“我”的耳朵震聋了。
还有《狮王》那一篇，那头驴子想当狮王，为了让狮子相信，就一直跟狮子走，到了河里，驴子不会游泳，就找理由说它在捉鱼。
爬不过墙，说在称体重。
驴子的这些理由让狮子半信半疑，就说战斗一次，但驴子又开始耍小聪明了，就对狮子说:“我们战斗可以，但是，在比赛前，我们不妨先比比谁能把墙踢到！”狮子上去，用爪子抓、推、踹，都不行。
而驴子上前用后蹄一踢，因为墙已经很旧了，墙一子倒了。
然后，所有动物都称驴子狮王。
而驴子是让自己特有的本领吓到狮子，获得王位。
最后还有《听狮子叫》，这讲的是狮子仔森林里是霸王，所有动物都是它的的食物，动物们就想怎样才能不被狮子吃掉，浴室得出结论——听到狮子叫的时候不害怕才能跑，于是它们都在出没地听狮子叫，最后都不怕了，这时身后出来一只狮子，动物们一起上去制服了
它，让狮子怕它们。
这篇文章是想告诉我们，胆子越练越大，一件让自己害怕的事情，越做越不怕。
《叶圣陶儿童文学全集上》这本书中，几乎每一篇文章里都藏着一个道理，比如我举得后两个例子，都有一个小道理。
在《叶圣陶儿童文学全集上》这本书中，我虽然只写了三篇介绍，但是并不是只有这几篇好看，其他的都一样吸引人。
儿童文学作品读后感
儿童文学作品读后感我读了冰心的作品以后，有很多的感受。
冰心是民友好的使者，为世界和平、友谊进展国际交往，在出差归来的途中，给祖中的小读者寄回了21篇通讯。
冰心的作品很有特色，她写出了自己的真实感受和所有的心里话，从她写的文章中，我能体会到她是多么的喜爱孩子，在国外的时候，她也从来不会忘记给祖国那些可爱的孩子们写信。
在冰心的儿童文学全集中，我最欣赏的是《再寄小读者》通讯二中的几段文字：我们到埃及去走的是北路，就是从北京坐飞机，经过蒙古人民共和国、苏联、捷克斯洛伐克，最后到达埃及的首都开罗。
——在这里我想插一句话，世界局势开展得多快，在我回来后不到三个星期，埃及和叙利亚，已经联合组织了一个横跨亚非两洲的新国家埃及和阿拉伯联合共和国了!这是中东阿拉伯人民，在反对殖民-主义争取民族独立的愿望上，有了进一步的团结，这也是世界和平力量时一步开展的里程碑。
我们一路从机窗下望，都是冰天雪地莹白照眼，可是一到达开罗的上空，就是睛天万里，下面是长长的河道，支流，四出两旁是整齐翠绿的田野，一簇簇的密集的淡灰色的农舍，田垄上排列着一行行的高大的枣椰树。
但是在这河畔地区以外，就是茫茫无际的黄沙，农绿淡黄，成一个鲜明的对照!冰心刚从埃及归来，没有休息，就忙着给小朋友们写信，这里更能突出她喜爱孩子。
冰心用优美的语言向孩子们介绍她在埃及的所看见的。
在暑假里，我读了一本对我颇有帮助的书，他就是《冰心儿童文学全集》，冰心是我们所熟悉的作家、儿童文学家，曾写过许许多多我们所熟悉的文学作品，我看了这本书后，也感触颇深，冰心用她婉转的手法，诠释出一个美好的世界，即使她的作品没有配上插图，你也能从她美妙的文学中品味出一丝色彩。
如果说冰心的一篇能让我们记忆深刻，那莫非《寄小读者》系列了，《寄小读者》系列是冰心在不同年代与小读者的联系《寄小读者》算冰心描绘一生的作品，从冰心二十多岁的《寄小读者》，再到四十到六十岁的《再寄小读者》，又到七八十岁的《三寄小读者》，我们不禁感到时光飞逝，日月如梭，穿越了无数光景。
儿童文学《窗边的小豆豆》读后感400字7篇
儿童文学《窗边的小豆豆》读后感400字7篇黑柳彻子在《窗边的小豆豆》中，以自己的童年往事为素材，细腻生动的在作品中塑造了小豆豆、小林校长和其他与小豆豆或巴学园相关的人物角色，并通过在文学作品中对于这些人物形象的刻画来充实作品内容，以下是我为大家整理的儿童文学《窗边的小豆豆》读后感，感谢您的观赏。
儿童文学《窗边的小豆豆》读后感1最近，我读了《窗边的小豆豆》这本书，收获很大。
这本书是日本作家柳彻子写的，全书共62集。
故事的仆人公是小豆豆。
《窗边的小豆豆》叙述了小豆豆上学校时的一段真实的故事。
小豆豆因调皮被原学校退学后，来到巴学园。
在小林校长的爱惜和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定她一生的基础。
我喜爱巴学园的校长小林先生。
他第一次遇到小豆豆的时候，让小豆豆讲了四个小时的话，而且听得很仔细，小豆豆就喜爱上他了。
我们学校顾校长平常对同学们也和气可亲。
学校也像巴学园一样开展活动：组织同学们秋游，进行十岁成长仪式，给工作在一线的劳动者送去“平安果”等等。
每当学校开展活动的时候，我们就像小豆豆一样感到特殊快乐。
小豆豆从一个淘气的孩子变成一个活泼开朗的小女生是由于环境的变化和小林校长的关怀和爱惜。
我们也要像小豆豆那样在老师的关怀教育下乐观参与学校的各项活动，在活动当中熬炼自己，培育自己的各种力量。
儿童文学《窗边的小豆豆》读后感2《窗边的小豆豆》叙述了一所学校和在那里上学的一个小女孩的真情故事，故事的仆人公是曾经只读了半学期就被退学的小豆豆，也就是现在的黑柳彻子。
故事发生在其次次世界大战前。
小豆豆退学后，妈妈就把小豆豆送到了巴学园。
读了这篇课文，我感到小豆豆在小林校长的爱惜和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美妙的时间。
我特别喜爱这本书，是由于小林校长很敬重小豆豆，也很宽容。
这个故事不禁让我想起一件事：开头，妈妈让我每天都看完一本故事书，就这样坚持了几个星期，就坚持不下去了，因此，我感到很惭愧，但看了这篇课文，我决心要坚持下去，像小豆豆那样。
儿童文学作品读后感(精选13篇)
儿童文学作品读后感（精选13篇）儿童文学作品读后感（精选13篇）儿童文学作品读后感篇1我想没有一个父母不爱自己的孩子，没有一个老师不爱自己的学生。
关键在于，你的爱是孩子们需要的吗？在实施爱的过程中是否也在同时扼杀着孩子们的童真？《窗边的小豆豆》能够引起无数人共鸣，特别是在儿童教育的方式上，同样也为我这位年轻的教师提供了深刻的启示。
首先，童真是世界上最可爱、最善良的品质。
童真也是最原始、最宝贵的美好品质。
在浑浊社会里唯一隔离尘俗、喧嚣，沉淀着最纯洁、圣洁，透明干净的亦是童真。
一个人可以放弃功名利禄，荣华富贵，但决不能轻易放弃曾经拥有过的“童真”。
因为，里面包含着无价的善心、尊严、原则以及人们最可贵的情感。
但很可惜，人们在追求成功，追求既定目标时，往往就不由自主地首先扔下“童真”，以为这都是阻碍自己成功的“包袱”。
人从一出生就开始与社会亲密接触，而社会千姿百态，包罗万象，不能给予每个人百分百的“无污染”环境。
小林宗作老师经常说：“无论哪个孩子，当他出世的时候，具有优良的品质。
在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优美的品质可能会受到损害。
所以，我们要早早地发现这些优良品质，并让它们发扬光大，把孩子培养成富有个性的人。
”可见，小林宗作老师一直在关心、关注孩子“优良品质”的培养，一直在呵护着“童真”的教育，一直在营造一个充满欢乐、童真的校园。
通过欣赏《窗边的小豆豆》，我们有如沐浴在童话里。
我认为，人长大了，尚且保留童真，是个性化的需要，更是人性化的需要。
其次，小豆豆在一年级因为淘气被原学校退学后，来到“巴学园”的小学。
因为小林校长的爱护与引导，小豆豆可以做一切自己想做的事情，随心所欲地实践着她天真的脑袋里一切天马行空的想象力。
所有看完这本书的孩子，没有不羡慕小豆豆的，很多像我们一样的成年人也一样，长大后回首看似荒唐的童年往事，恰恰是终生难忘的快乐。
可惜，这种快乐在我们这群大人的呵斥声中变得太短暂。
儿童文学读后感600字（精选7篇）
儿童文学读后感600字(精选7篇)儿童文学读后感600字(精选7篇)文学以不同的形式即体裁,表现内心情感,再现一定时期和一定地域的社会生活。
作为学科门类,包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。
下面小编给大家带来儿童文学读后感600字7篇，希望大家能够喜欢。
儿童文学读后感600字（篇1）《小王子》这本书，早在好几年前就有读过，它是一个中篇童话，是圣·埃克絮佩里的著作。
再读这本书，感觉自己已经很久没有这样感动过了!小王子一直是我最喜欢的书之一，令我惊讶的是，再重看几次，仍然能够重拾心中的那份心情，并且带来不同的感觉。
为什么一本小书会受到如此青睐呢?《小王子》是一部充满诗意的童话。
它的精美与质朴，深刻与平易，以及从内容到形式的几近完美，使它宛若一块浑然天成的美玉。
《小王子》是爱情童话。
尽管是一朵骄傲、任性、脆弱的玫瑰，一朵跟世界上所有玫瑰都一样的玫瑰，但小王子在离别前仍为她做了每一件事，在离别时依依不舍，在离别后时时惦念，而即使是自负如玫瑰，在面临残酷的分离时，仍明白放手的道理，“别这么依依不舍，既然决定要离开，现在就走吧!”玫瑰让所爱的人自由，小王子在旅行了一阵后发现“那时我太年轻，不知道怎么去爱……”年轻对爱情懵懂，只能以害羞来掩饰、用伤害来表现，甚至没来由地怨恨、厌恶，等到发现那是一份不可取代的“爱”的时候，年轻的爱却已悄然远逝;正如小王子离开玫瑰后，在五千朵一样面孔的玫瑰丛中，赫然发现那朵在他的星球天真又傲慢的玫瑰，在他心中，竟是独一无二的，因他所付出的时间与爱而弥足珍贵，不只是责任，亦是心中难舍的牵系。
《小王子》是友谊童话。
有了期待、联想、共处、回忆，即使得冒挥泪的危险，但一看见麦田的颜色就不感到孤寂，那是商店买不到的东西，即使望着满天星斗，却向铃铛似地轻轻在心中摇曳，响出只有你懂的笑声;驯养一只狐狸，用心豢养彼此的关系，相信即使是制约、是挥泪，仍是份的“礼物”吧!《小王子》是心灵童话。
冰心儿童文学读后感
冰心儿童文学读后感冰心儿童文学读后感（一）寒假里，我很开心地读了冰心奶奶的《儿童文学全集》。
这本书深深地吸引了我，厚厚的一本书，读起来却没有一丁点儿疲倦，读着读着，就感觉冰心奶奶像一位老朋友一样，在我耳边轻轻地讲述着一段段感人的话语，语调柔和，温馨优美，始终贯穿着对大自然的热爱，对小朋友的喜爱。
我最喜欢的文章是《寄小读者》、《再寄小读者》和《小桔灯》。
《再寄小读者》中有这样一段文字深深打动了我的心：“生命像东流的一江春水，它从最高处发源，冰雪是它的前身。
它聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，它曲折地过了悬岩削壁，冲倒了层沙积土，快乐勇敢地流走。
有时候它遇到巉岩前阻，它愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到它冲倒了这危崖，它才心平气和地一泻千里。
”写得多么壮观，我相信每个人看到后都会感受到生命的强大，生命的百折不回！给我留下深刻印象的还有《小桔灯》里的小姑娘，虽然不知道爸爸的去向，虽然要照顾病重的妈妈，虽然生活异常艰辛，但是她对生活却一直保持乐观的情绪，坚强的面对生活，相信美好生活一定会到来。
春节拜年时，舅爷爷送给我一个又大又红的桔子，我试着把它做成了小桔灯。
望着点燃的小桔灯，我仿佛看到了小姑娘那镇定、乐观、勇敢的脸庞，一股暖流涌上心头。
冰心儿童文学读后感（二）我读了《冰心儿童文学全集》后，有了许多感想，其中《寄小读者》最让我感动。
《寄小读者》是冰心奶奶在出国途中，把一路上所见、所闻、所想，都记下来，发表给小朋友们看，其中还有她的书信。
感动就感动在她的童心。
《寄小读者》中冰心奶奶以亲切的口吻，抛弃喧闹的社会，向小朋友们诉说她想诉说的，她仿佛也变回了小孩子。
其中有一段，她生病了，但她仍像小孩子一样玩耍。
感动就感动在她的乐观。
信中透出的乐观无所不在。
她遇上不顺心的事，很快就会忘掉。
由于她有小孩子的纯真，她的生活是快乐的，无论她遇上什么事，她都会从容面对。
感动就感动在她对亲人的爱。
儿童文学读后感350字
儿童文学读后感350字读了《友爱的汉修先生》后，我有许多感想。
《友爱的汉修先生》这本著作荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。
书中讲了仆人公雷伊在学校二班级时读了一本读物，他很喜爱那书的汉修先生，便写信同他联系。
到了六班级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加亲密了。
在信中，雷伊说出了他父母离异的实情，自己转学后的不适应以及他内心的孤独。
通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应当如何面对生活，理解了父母无法共处的缘由，体会到了父母对他的关爱而且还练就了一手好文笔。
一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文荣誉入围奖，同时也更加坚决了他要成为名作家的决心。
雷伊的生活经受让我深深震撼：从他身上我看到了自己的美好，爸妈对我的关爱。
还有以前我很厌烦写作文，老师一布置作文我就头痛，但是想想雷伊要成为作家的决心，我由衷的佩服，以后我肯定要像雷伊那样仔细写作文，让自己喜爱写作文。
皎洁的月光映照着大地我顺手翻开《儿童文学》一书细细地品尝着《10岁孩子撑起风雨飘摇的家》。
本篇文章的仆人公——李明光在爸爸、爷爷生前为了用前给他们治病几乎败尽家业还欠了钱。
由于要还债自己收割稻子、拾破罐子卖……当我们10岁的时候我们坐在宽敞光明的教室里学习穿新鞋子、新衣裳我们要做的事就是好好学习至于其它的家务活我们根本不需要操劳。
李明光却一边学习一边做家务活还要赚钱还债。
当我读到“由于有那么多繁重的‘家庭作业’等着他去做洗衣、烧饭……”时就想起我们是家中的小皇帝、小公主衣来伸手饭来张口。
又当我读到“不慎被两寸长的钉子扎进了脚心”时我的鼻子都酸了仅是10岁的孩子能忍受得了这种苦痛吗?假如是我早就在医院里躺着了。
我应当李明光学习学习他那种不屈不饶、不向逆境低头的精神而不能学习他为了捡破烂而逃课的行为当我们在长辈面前撒娇时应当想想光仔的凄惨生活。
他的精神使我感动也使我树立起不怕苦、不怕累的信念。
【扩展阅读篇】所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思索与联想，可以是因读书而激发的决心和抱负，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、挖苦。
儿童文学读后感_读后感作文
儿童文学读后感_读后感作文篇一：儿童文学读后感我从7岁的时候就开始读《儿童文学》，不光是因为它文章优美，而是因为它能交给我许多做人的道理。
在读《儿童文学》的时候，我常常忘掉自我，抛开一切烦恼和忧愁，享受着读书的乐趣。
《儿童文学》里，曾经有一篇文章使我至今难以忘怀。
这篇文章的名字叫：《让阳光拐个弯儿》，这篇文章讲述了：在一个病房里，有四张病床，其中，作者和一个小男孩占据了靠窗的两张，另外两张床，有一张属于那个姑娘。
姑娘很少说话，可小男孩却活泼好动。
一次，“我”得知了小男孩和姑娘患了绝症，活不了多久。
渐渐的小男孩发现姑娘身体越来越虚弱，于是用两面镜子将阳光反射到姑娘脸上，慢慢的，小男孩和姑娘的病情竟然发生了好转，最后，他们战胜了病魔。
读完了这篇文章，我已经泪落如珠了。
只不过，是一个小男孩为了让一个素不相识的姑娘康复，使阳光拐个弯儿，却给他自己和姑娘带来了希望。
不过是一缕阳光，却让奇迹发生了。
阳光代表着健康、积极、乐观，活泼机灵的小男孩将快乐的心绪像阳光一样，照射到姑娘身上，温暖了她的心灵，给她带来了希望，同时也给自己带来了希望。
我想，每个人的心里都有这样一缕温暖的阳光，你给予别人的越多，自己得到的就越多。
如果人人都肯献出一点爱，并且都能为他人着想，世界就会变得更加美好！虽然只是一个短短的故事，却教会了我如何做人。
《儿童文学》里的每篇文章都那样丰富多彩，无论是小说还是童话，都非常有欣赏价值。
《儿童文学》不仅使我的写作能力有所提高，而且在潜移默化的阅读中，提高了我的文学素养和文字能力。
篇二：儿童文学读后感王文若我读了儿童文学有感是因为其中一篇文章《鞋匠与儿子》，写得非常好。
鞋匠是我小区必不可少得人，他修得鞋既美观又舒适。
鞋匠不仅鞋修的好，而且心地善良。
许多孤残老人找他修鞋他都分文不取，外地人来擦鞋都说他运气好，他的运气不像人们想象的那么好。
他的妻子在为他生下儿子就离开了人世。
妻子的离去带走了那个爱一面哼歌一面补鞋的鞋匠，取而代之的是一个埋头干活的“机器”。
《儿童文学》读后感15篇
《儿童文学》读后感15篇《儿童文学》读后感15篇《儿童文学》读后感1读了这篇文章后，我的感触很深：多么难得啊，得意时不狂傲，失望时不绝望，用一颗卑微的心面对生活，努力地向前奔跑。
胜不骄，败不馁，保持一颗平常心去面对生活，你的生活将会更加美好！《儿童文学》读后感2故事讲述的是一位*护旗卫士，为维持弟弟的学业一次次的做出牺牲，在艰辛打工供弟弟读书和痛失一条腿中，竟然还不忘自己是一位*护旗卫士，依然尊敬国旗，为国旗致敬。
读到这儿，我的眼帘湿润了，眼泪像断了线的珠子一样，“扑塔扑塔”的泪花一朵一朵的绽放在桌子上。
王励志，这位普通的*护旗卫士，他为了让弟弟继续读书，辞掉了上级给他的士官军务，当上了保安攒钱供弟弟上大学。
因为当保安站的时间过长再加上营养不良，竟被查处了骨癌，需要截去一条腿，这对于以保安职业为生并以此供弟弟上大学的王励志来说，失去一条腿，就等于没有了希望。
正在这焦急的时刻，他受到了全世界所有人的关爱，人们纷纷伸出了援助之手，让他度过了难关，可是他为了让弟弟好好学习，一只撒谎骗他。
王励志，这位和蔼可亲的大哥哥，他是一个坚强、不气魅的人，他的这种精神值得我们去深思、去学习。
《儿童文学》读后感3我对老师的看法是老师对门小甲的事情太关心了。
老师谢谢你表扬了门小甲。
门小甲以后一定会做一个上课认真听讲、学习成绩很好的人。
我本来很喜欢上课讲话，可我现在把这个毛病改了。
还有不认真听讲的毛病也改掉了。
我们要做一个优秀的人。
不能向门小甲那样成绩很差。
我们要做一个成绩很优秀的人。
《儿童文学》读后感4我翻开《儿童文学》，直接翻到了一篇叫《第一百零三个》的故事。
这一篇故事主要讲了：我在飞机上查看旅客的垃圾袋令旅客们很恼火，一个小胡子男人就向我讲述了他的故事。
他说每一个人都有可能在偶然中闯入另一个世界，他就这样子过。
有一次，他又闯入了另一个世界，买了一张机票。
可是他还在下面的时候，飞机就已经开走了，无奈的他只好抓住机翼。
《儿童文学的乐趣》读书笔记
《儿童文学的乐趣》读书笔记
当我翻开《儿童文学的乐趣》这本书时，我仿佛进入了一个充满奇幻与想象的世界。
这本书带我重新认识了儿童文学的魅力，以及它如何滋养我们的心灵。
作者以生动的笔触，引领我领略了儿童文学中的丰富元素。
从故事情节到角色塑造，从寓言哲理到艺术手法，我深感儿童文学不仅仅是写给孩子看的书，更是一本蕴含人生智慧的宝典。
其中，我最感兴趣的是儿童文学中的寓言哲理。
通过寓言故事，我们可以轻松地传达深奥的道理，让孩子在阅读中思考、领悟。
这些故事往往以动物、植物等为角色，通过它们的行为和对话，展示人性的善恶、美丑。
孩子们在听故事、读故事的过程中，不仅可以开拓想象力，更可以从中学习到做人的道理。
此外，儿童文学中的角色塑造也是一大亮点。
作者指出，成功的角色塑造能够让故事更加生动有趣，让孩子们更容易产生共鸣。
无论是勇敢的骑士、美丽的公主，还是机智的小矮人、憨厚的小熊，这些角色都有着鲜明的个性和特点，使得故事更加丰富多彩。
读完这本书后，我对儿童文学有了更深入的了解和认识。
我深信，好
的儿童文学作品不仅能够给予孩子们欢乐和想象，更能够滋养他们的心灵，培养他们积极向上的品质。
作为家长和教育工作者，我们应该更加重视儿童文学的教育价值，引导孩子们走进书的世界，体验阅读的乐趣。
儿童文学作品木偶奇遇记读后感
儿童文学作品木偶奇遇记读后感《木偶奇遇记》是一部极富教育意义的作品，通过讲述小木偶匹诺曹的冒险经历，生动地呈现了孩子们成长过程中所面临的种种问题。
这部作品让我深感震撼，不仅因为它具有丰富的想象力和创造力，更因为它能够引导孩子们树立正确的价值观和道德观。
首先，这部作品让我感受到了教育的力量。
在匹诺曹的冒险经历中，他通过一系列的挫折和磨难，逐渐学会了诚实、勇敢和忠诚。
这些品质不仅是他成为真正男孩的必要条件，也是每个人成长过程中所必需的品质。
通过匹诺曹的故事，我们可以看到教育的力量在于引导孩子们树立正确的价值观和道德观，帮助他们成长为有担当、有责任心的个体。
其次，这部作品让我感受到了成长的痛苦与快乐。
在匹诺曹的冒险中，他经历了种种挫折和磨难，但他始终不屈不挠地追求自己的梦想。
他的经历让我深刻地认识到成长的道路并非一帆风顺，而是充满了挑战与困难。
但是，正是这些挑战和困难让我们不断成长、不断进步。
通过匹诺曹的故事，我们可以看到成长的痛苦与快乐是相伴相生的，只有经历过痛苦才能体验到真正的快乐。
最后，这部作品让我感受到了家庭的爱与温暖。
在匹诺曹的冒险中，他的家人始终关心着他、支持着他。
他的父亲为了寻找他而历尽艰辛；仙女在他遇到困难时给予了他无私的帮助；而其他的小动物也因为他的善良而成为了好朋友。
这些角色和情节让我深刻地感受到了家庭的爱与温暖。
通过匹诺曹的故事，我们可以看到家庭的爱与温暖是我们成长过程中最坚实的后盾，也是我们面对困难时最强大的力量。
总之，《木偶奇遇记》是一部极富教育意义的作品，它让我深刻地认识到了教育的力量、成长的痛苦与快乐以及家庭的爱与温暖。
这些感受不仅让我更加珍惜自己的成长过程，也让我更加关注周围的人和事。
我相信，《木偶奇遇记》这部作品将会成为无数孩子成长过程中的宝贵财富，引领他们走向美好的未来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《儿童文学》——读后感
与儿童文学的初次见面，虽然不算很奇妙，但也充满了回忆。
那是一个阳光灿烂的上午，我在图书馆内遇到了儿童文学，那是一本过期的书本，可能是上一年，那书皮里仿佛散发出一股清香，引得我不由自主地拿起它，认真地阅读起来，看着看着，我被那美丽，精彩的文字和精美的插图，再加上引人入胜的故事情节，深深吸引住了。
从此刻起，我便喜欢上了儿童文学这个杂志，后来，我让叔叔去网上购买了一整套的儿童文学。
儿童文学里的一个个小故事，都是那么的丰富多彩，惟妙惟肖。
我每次都会把新一期儿童文学跟同学们分享。
而从来只看漫画的同学们，好像对这本学生杂志不感兴趣，有人说很枯燥，没有什么意义，不符合他们的口味。
当我把杂志上看到一句话，说“这本杂志适合9-99岁的公民”的标语给他们看时，在他们听了这句话后，给人的表情时无语的三条杠。
自从我看了儿童文学杂志，它不仅对我的写作能力有很大的帮助，而且让我拓宽了认识事物的能力。
以前我的作文都是记流水账，现在呢，我的写作能力已经时班里的佼佼者。
非常感谢你，我的好朋友，儿童文学，你就是一个良师益友，在我成长路上默默地陪伴我前行，在我心情不愉快的时候，为我排除忧伤，在我遇到困难的时候，为我克服难题，找到正确的方法。