学校周边环境保护调查报告

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校园环境大调查报告范文5篇

校园环境大调查报告范文5篇

校园环境大调查报告范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、报告大全、演讲致辞、条据书信、心得体会、党团资料、读后感、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, report encyclopedia, speeches, articles and letters, experience and experience, party and group information, after reading, composition encyclopedia, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!校园环境大调查报告范文5篇我们在写调查报告的时候,都要将自己的思路梳理好,通过调查报告的写作,我们可以提升自己的书面表达能力,以下是本店铺精心为您推荐的校园环境大调查报告范文5篇,供大家参考。

校园环境调查报告10篇

校园环境调查报告10篇

《校园环境调查报告》校园环境调查报告(一):校园环境调查报告近年来高校内发生的各类治安案件、事件呈逐年上升的趋势。

在高校发生的各类案件中,盗窃和诈骗案高达80%以上。

严峻的治安形势告诉我们,每一位师生都务必注意提高自己的安全意识和防范潜力。

为了帮忙师生们增强防范意识,本人对有关校园安全问题进行了一次深入的调查,具体状况如下:一、调查目的:为了响应我校正实行学习贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,以关注民生和谐发展为主题的社会实践活动,因此保障学生的利益就成为了学校工作的重中之重。

本问卷旨在了解学生对校园安全问题的看法及推荐和对自身安全意识的认识,从而提出意见带给帮忙,以便学校能更好的保障学生的安全,构建安全礼貌校园。

二、调查对象及其一般状况:调查对象:主要是东莞理工学院的学生、另外还有一小部分校园和宿舍管理员一般状况:从大二到大四每个年级里随机抽取40人,而校园和宿舍管理员随机抽取10人。

最后数据以学生的为主。

三、调查方式:本次调查采取的是随机问卷调查。

主要是拿问卷上宿舍访问留宿生和校园、宿舍管理员,另外透过校园q群发调查问卷邮件。

上门访问的调查问卷回收率92%,(因为有部分管理员不同意我访问)而网上邮件的回收率70%,但总体数据刚好是份100!四、调查时间:****年**月**日到****年**月**日五、调查资料:主要调查了理工学生对校园安全的理解和看法,以关注民生和谐发展为主题,问卷共向学生提出了17个问题。

六、调查结果及分析:1、关于学生理解安全教育和安全知识的分析:作为社会重要组成部分的高等院校是培养社会主义事业建设人才的摇篮,因此,做好新时期大学生安全教育工作,建设和谐校园,是实现社会主义和谐社会的重要资料。

透过题3您理解安全教育的状况的统计图可知,80%以上的同学都是偶尔接受安全教育,少数的同学没有理解安全教育。

所以学校仍然存在有人没有理解安全教育,即使理解的人,他们也偶然的,于是出现了这种学生安全教育与知识教育不和谐的状况。

校园周边环境的调查报告(6篇)

校园周边环境的调查报告(6篇)

校园周边环境的调查报告 1小学座落在县城西南角 10 公里处,校园周边环境较复杂,尽管学校采取了一系列相应的措施,但限于学校的人力,学校有限的职能等系列原因,整治校园周边环境的工作难度大、收效甚微。

现将我校周边环境存在的问题调查总结如下:一、学校周边路途情况1、学校大门口的马路上常年车流量大,加之路窄行人多,影响了往来车辆的行驶,也给学生的安全带来了巨大的威胁。

2、学校大门口两侧没有车辆减速带,加之道路不够宽敞,常有大货车经过,学生进出校园的路途十分不安全。

二、学生饮食状况由于我们学校里的儿童绝大部份都是流动儿童,家长工作时间比较长,没有时间给孩子做早饭,大部份学生就在路边的商店买小吃,这些小店的食品质量没有保障,更谈不上有什么营养了。

三、周边人员流动状况1、我们学生的家长绝大部份是农村人员,他们的文化素质普遍比较低,据调查,我校 110 多名学生中,仅有 19%的家长是高中以上毕业的,初中以上文化的也只占 46%,其余均只上过小学,甚至有 5%的家长连小学都没有上过学。

尽有50%的家长有固定工作和收入,有的靠做些小生意维持生活,生活状况普遍不是很好,应该说他们都是生活在社会底层的人员。

在他们中间,也存在着一些不稳定因素。

2、去年,曾经有学生向我们老师反映,一些学生曾经遭到社会上一些无业青年的敲诈勒索,学生不敢告发,老师也无能为力,这样重影响了学生的学习和生活,给他们的精神上造成为了难以抚平的创伤。

3、学校周围有些农户家庭里有个别精神失常,智商低的人员偶尔窜到学校,扰乱学校教学秩序,也给学校师生的生命财产安全造成一定的威胁。

我们学校周边的环境是令人耽忧的,有关部门应该引起重视,尽快对校园周边的环境进行整治。

我们学校也将积极行动起来,以自己的实际行动来保护我们四周的环境。

惟独校园周边的环境得以改善,我们学校学生的生命安全才可能得到真正的保证。

校园周边环境的调查报告 2今年暑假,我们组织进行了一次关于江苏省如东县岔河中学校园及其周边环境问题的专题调研活动作为社会实践的内容。

学校周边的环境的调查报告(13篇)

学校周边的环境的调查报告(13篇)

学校周边的环境的调查报告(13篇)学校周边的环境的调查报告篇1 学校周边环境调查报告范文下文为大家介绍了学校周边环境调查报告,希望可以帮到您哦!学校周边环境调查报告范文**小学坐落在**县城西南角10公里处,校园周边环境较复杂,尽管学校采取了一系列相应的措施,但限于学校的人力,学校有限的职能等系列原因,整治校园周边环境的工作难度大、收效甚微。

现将我校周边环境存在的问题调查总结如下:一、学校周边路途情况1、学校大门口的马路上常年车流量大,加之路窄行人多,影响了来往车辆的行驶,也给学生的安全带来了巨大的威胁。

2、学校大门口两侧没有车辆减速带,加上道路不够宽敞,常有大货车经过,学生进出校园的路途十分不安全。

二、学生饮食状况由于我们学校里的儿童绝大部分都是流动儿童,家长工作时间比较长,没有时间给孩子做早饭,大部分学生就在路边的商店买小吃,这些小店的食品质量没有保障,更谈不上有什么营养了。

我发现学校对面有许多小店,有包子店麻辣烫拉面馆这些店每天都要排放出浓烟。

我听爸爸说:油条多吃有害健康,炸油条的油都是反复使用的,油都变黑了。

麻辣烫的食物都是生的和熟的混在一起,多不卫生啊!这些小店都用一次性塑料袋,一次性餐具,造成了白色污染。

小店的前面都有积水。

林司后这条路并不宽,但车流量却很大。

一到放学,家长有的开汽车来接,再加上步行的家长,都把校园的大门口堵得水泄不通。

学校附近有一个社区公园,草地上垃圾满地都是,还有别人养的狗都随便在草地上拉大便。

有的健身器被损坏了,跑步机变成了走路机,根本跑不起来。

看到这样的情景,我郑重地向同学们建议:不吃垃圾食品,拒绝使用一次性餐具。

要低碳出行,多走路,少开车。

不要乱扔垃圾。

要爱护公物。

三、具有污染及潜在危险的设施设备没有任何具有污染及潜在危险的设施设备。

四、商业情况周边没有不适宜未成年人进入的营业性场所。

以上的学校周边环境调查报告,相信可以帮到您哦!学校周边的环境的调查报告篇2 学校环境状况调查报告一、营造氛围,工作落实1、加强校园建设,提升校园魅力过去,由于各方面的原因,学校操场尘土飞扬,院落坑凹不平,门窗破烂不堪,墙壁污秽陈旧,校园卫生死角多,绿化面积小,“创建”活动开展以后,我们下大气力,多方筹资,花了近二百万元改善学校的环境。

环境调查报告(通用6篇)

环境调查报告(通用6篇)

环境调查报告(通用6篇)环境调查报告篇一调查地点:校园调查时间:20XX年XX月XX日根据老师的要求,我对校园的环境进行了调查。

调查情况如下:1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。

2、花草不经常修剪、浇水,显得杂乱无章。

3、池水太脏,水不流动,造成很多脏物浮在水面。

4、有些地方杂草丛生,废物堆积,无人打扫。

5、校园内出入的车辆较多,造成噪音、废气污染等问题。

6、厕所卫生打扫的不及时,没有专门的洁厕工具。

7、窗台太脏,同学们往往什么东西都往上面撞。

8、黑板上乱涂乱画的严重。

环境调查报告篇二我生活在宁乡。

我喜欢宁乡。

可惜的是,宁乡的垃圾太多,随手乱丢垃圾的人很多。

每天上学放学,我可以看见路边的垃圾桶已经满了。

地上还到处是垃圾,很脏很脏。

马路上虽然有清洁工人时时打扫,但仍旧还是有人随地乱丢垃圾。

刚刚打扫完的地面转眼就又变脏了。

地面上什么垃圾都有:牛奶盒、糖果纸、瓜子壳、饮料瓶……商铺门前也随地是垃圾,有些地方还散发出难闻的臭气。

路旁的小树周围也有许多垃圾,那些软绵绵的草地上也被丢满了垃圾。

高楼大厦的垃圾堆里堆满了白色垃圾。

白色垃圾不但让人看着不舒服,而且还会危及植物和我们的生命。

一到晚上,路旁就有很多烧烤摊。

吃完烧烤的人把竹签、餐巾纸随地乱扔,也造成了垃圾遍地的现象。

烧烤产生的烟雾对空气有很大的影响。

还有汽车排放的尾气会加大雨水的酸度,形成酸雨。

酸雨对植物就像毒药,植物喝了酸雨就会面临死亡。

我还听说,人们常常把那些污水、鸡粪和家禽的尸体丢入河中。

这样,河水变得越来越脏,也越来越浑浊。

人一旦饮用了被污染的水就会生病。

这就是人们常说的:“自己种的苦果自己吃。

”我认为出现这些现象不是自然的,是人们自己随手乱丢垃圾不注意环境卫生造成的。

我觉得必须人人都养成不随手乱丢的习惯,注意环境卫生,我们的家园才会更美好。

如果我们都随手乱丢垃圾,地球就会变成一个巨大的垃圾场,不适宜人类生活。

如果人人把手里的垃圾丢到垃圾场,人人讲究卫生,地球就会变得更加美丽。

周边调查报告

周边调查报告

周边调查报告周边调查报告1__小学坐落在__县城西南角10公里处,校园周边环境较复杂,尽管学校采取了一系列相应的措施,但限于学校的人力,学校有限的职能等系列原因,整治校园周边环境的工作难度大、收效甚微。

现将我校周边环境存在的问题调查总结如下:一、学校周边路途情况1、学校大门口的马路上常年车流量大,加之路窄行人多,影响了来往车辆的行驶,也给学生的安全带来了巨大的威胁。

2、学校大门口两侧没有车辆减速带,加上道路不够宽敞,常有大货车经过,学生进出校园的路途十分不安全。

二、学生饮食状况由于我们学校里的儿童绝大部分都是流动儿童,家长工作时间比较长,没有时间给孩子做早饭,大部分学生就在路边的商店买小吃,这些小店的`食品质量没有保障,更谈不上有什么营养了。

我发现学校对面有许多小店,有“包子店”“麻辣烫”“拉面馆”……这些店每天都要排放出浓烟。

我听爸爸说:“油条多吃有害健康,炸油条的油都是反复使用的,油都变黑了。

”“麻辣烫”的食物都是生的和熟的混在一起,多不卫生啊!这些小店都用一次性塑料袋,一次性餐具,造成了“白色污染”。

小店的前面都有积水。

林司后这条路并不宽,但车流量却很大。

一到放学,家长有的开汽车来接,再加上步行的家长,都把校园的大门口堵得水泄不通。

学校附近有一个社区公园,草地上垃圾满地都是,还有别人养的狗都随便在草地上拉大便。

有的健身器被损坏了,跑步机变成了走路机,根本跑不起来。

看到这样的情景,我郑重地向同学们建议:不吃垃圾食品,拒绝使用一次性餐具。

要低碳出行,多走路,少开车。

不要乱扔垃圾。

要爱护公物。

三、具有污染及潜在危险的设施设备没有任何具有污染及潜在危险的设施设备。

四、商业情况周边没有不适宜未成年人进入的营业性场所。

周边调查报告2调查原因:为了深入了解校园周边经营书店的市场的可行性情况,特进行此次调查。

调查时间:20__年9月~10月调查方式:问卷式和访问式调查本次调查选取的样本总数是200名在校大学生和20名个体商户。

学校环境调查报告(最新3篇)

学校环境调查报告(最新3篇)

学校环境调查报告(最新3篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如我们来制定一份总结吧。

那么总结应该包括什么内容呢?下面是书包范文为朋友们带来的学校环境调查报告(最新3篇),希望可以抛砖引玉,帮助到您。

一、调查范围、对象及方法调查采取分专题、定学校,以问卷随机抽样调查形式为主,随机访谈、座谈会、网上调查等形式为辅的调查方法。

振兴区属小学23所,本次调查选择了红房、站前、六纬路、永昌、二纬路等5所小学,占小学总数的21.7%。

围绕调查主题,设计了师生关系、生生关系、学生课业负担、校园文化、社会实践课等5个专题,发放问卷2893份,其中,学生问卷2793份,教师问卷100份。

各专题都相应进行了随访活动,对生生关系、学生课业减负、校园文化等专题进行调查,组织召开学生家长、社会人士和教师座谈会3次,开展网上调查1次,调查工作历时3个月时间。

二、调查结果及情况分析1、师生关系的现状及产生原因我们共发放了200份学生问卷和30份教师问卷,对当前师生状况满意的学生数185人,占问卷总数的92.5%,教师数25人,占问卷总数的83.3%;认为不满意的学生数2人,占问卷总数的1%;认为一般的教师5人,占问卷总数的16.7%。

大家对当前的师生关系状况总体是满意的,认为师生关系存在的问题主要是教学负担超载、心理压力过重、感情交流困难以及教师的教育、教学的管理方式和方法欠当。

老师和“问题学生”之间的心理距离有待缩短,70.2%的学生喜欢“朋友式的老师”,而老师认为“教师犯错误时也应当说声对不起”的只有43.5%。

不少学生认为老师有明显喜欢和偏袒成绩好学生的情况。

学生在回答“老师对待优生差生一视同仁吗”问题时,选择一视同仁的占问卷总数的61%。

师生关系存在的问题,主要有4个方面的原因:一是教师出于职业上的考虑,对用功的学生和能够按要求去做的。

学校周边环境调查报告8篇

学校周边环境调查报告8篇

学校周边环境调查报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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有关于学校周边自然环境的调查报告范文(通用6篇)

有关于学校周边自然环境的调查报告范文(通用6篇)

有关于学校周边自然环境的调查报告范文(通用6篇)学校周边自然环境的调查报告1一、调查目的:通过调查学校周边环境,培养我们对环境的保护意识,让我们更加重视保护环境,为同学们营造一个良好的学习环境。

二、调查过程:1、调查范围:学校周围200米内2、调查方法:实地调查3、调查时间:20__年10月4、调查结果:具有污染及潜在危险的设施设备交通情况:污染情况:商业情况:三、分析评述:经过调查,我们的分析如下:1、具有污染及潜在危险的设施设备:没有任何具有污染及潜在危险的设施设备。

2、交通情况:人流量、车流量均很小不对学校构成危害。

3、污染情况:周围没有居民乱扔垃圾,学校左边是小河,右边及后边是农田,居民区在学校对面,与学校有一路一沟相隔,不对学校造成影响。

唯一不足的是偶尔有汽车经过会扬起灰尘。

所以学校周围卫生状况总体上很好。

4、商业情况:周边没有不适宜未成年人进入的营业性场所,学校附近没有流动食品摊贩及商店。

四、调查结论:通过几天的调查和研究,我们认为学校周边的环境优美,无污染。

唯一不足的就是门前道路应予以修缮,应当向当地政府部门反映此事。

学校周边自然环境的调查报告2一、存在问题1、学校周边吧林立,300米内有近10家,很多吧为了吸引学生上,不仅违规晚12时以后继续营业,而且打出诸如中午之前1元/时的广告,很多学生为了上便宜、实惠,便选择通宵或上午去,严重影响了学生的学习,同时也给学校的教学带来了负面影响。

2、肋穑文化,广告泛滥,海报肆虐。

大街上的一些电线杆广告出现在校园的各个角落,诸如:招聘兼职,买卖二手手机、电脑,寻物、寻人启示,考试培训等等泛滥成灾,各个学生社团、学生组织也到处张贴海报,污染了校园的外表。

3、垃圾处理不当,南操场旁边垃圾、碎石长年堆放,无人治理;垃圾筒少且放置不规范,助长了某些同学乱丢垃圾的坏习惯;甚至有些同学把食物带进教学区实用,教学楼无垃圾筒,食品的包装袋亦随手扔到窗外,整个校园袋袋飘飘,4、食堂卫生状况令人担忧。

校园环境的调查报告(十五篇)

校园环境的调查报告(十五篇)

校园环境的调查报告(十五篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园环境调查报告(共4篇)

校园环境调查报告(共4篇)

校园环境调查报告〔共4篇〕第1篇:校园环境调查报告校园环境调查报告调查地点:校园调查时间:XX年XX月XX日根据教师的要求,我对校园的环境进展了调查。

调查情况如下:1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。

2、花草不经常修剪、浇水,显得杂乱无章。

3、池水太脏,水不流动,造成很多脏物浮在水面。

4、有些地方杂草丛生,废物堆积,无人清扫。

5、校园内出入的车辆较多,造成噪音、废气污染等问题。

6、厕所卫生清扫的不及时,没有专门的洁厕工具。

7、窗台太脏,同学们往往什么东西都往上面撞。

8、黑板上乱涂乱画的严重。

我的建议:1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。

2、请专门的人定期修剪花草。

3、定期换池塘里的水。

4、让扫地的同学定期清扫杂草。

5、制止与学校我关的车进入校园。

6、定期清扫厕所。

7、购置专门的洁厕工具。

8、让各班请同学定期清扫窗台。

9、定点擦黑板。

我的结论:1、为了美化校园,首先要对工具进展处理。

2、然后,对学习气氛做好相关的事。

3、最后,对教室进展每周大扫除。

更多相关范文分享:大学生调查报告范文大学生就业调查报告师范实习调查报告第2篇:校园环境调查报告关于贵州省商业学校的校园环境调查报告调查的时间2023.3.18调查人:田鹏我觉得我们学习的环境很差,到处都是垃圾,尽管学校请人清扫和学生自己清扫都还是比拟差,其次就是商校的小卖部的效劳态度及对环境的影响。

(1) 校园的环境的主要原因,学生的思想观,道德观,以及学校的校风的问题,我们因该向学校的领导反映。

(2) 学校应该制定严格的管理制度,而且还要施行到位,心连心保护校园环境,互相的监视,加强思想的教育。

1 商校小卖部的效劳态度,在校园里大多数的垃圾都是来至于小卖部和周边的商店,和学校的路边摊。

2 商店为学校的师生提供效劳的同时,也应该注意效劳态度和环境的保护,保护环境是我们每个人的责任。

学校在制定管理的制度上,可以采取奖惩制度,可以利用学校的一些人力资比方说,学生干部,绿丝带志愿者等等。

校园周围环境的调查报告(优秀14篇)

校园周围环境的调查报告(优秀14篇)

校园周围环境的调查报告(优秀14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于校园周边环境安全隐患的调查报告3篇

关于校园周边环境安全隐患的调查报告3篇

关于校园周边环境安全隐患的调查报告3篇【篇八】为推动平安校园建设,进一步维护校园周边消费环境的安全,创建有利于青少年安全、健康成长的良好社会环境,根据成都市彭州工商局工作安排,我所严格按照工商职能,结合辖区实际,开展了长期的校园及周边专项整治活动。

现将有关调查情况报告如下:一、总体情况由于我所管辖的区域地处彭州市政治、经济文化的中心,因此,街道、学校都相对比较集中,既有公办学校,又有民办学校;既有普通中小学,又有大专院校,基本覆盖了全市中小学和幼儿园的各种类型。

目前,辖区内共有各类学校17所,其中,大专院校1所。

该大专院校地处彭州市天彭镇南大街276号,共有师生2760余人。

通过长期的监管,我们全面掌握了校园周边的基本情况,也基本了解了院校内的部分情况。

该校分教学区和住宿区两个部分,二者相隔300米左右,校园内设有运动场和游泳池,学生食堂1个,共有40余个班,开设了英语、会计、计算机、工程造价、物流等10余个专业,在住宿区,有经营主体2个,以预包装食品、学生用品为主要经营范围。

教学区周边(左右及对面200米以内)有经营主体262户,以经营预包装食品、快餐(小餐馆)、日化用品、公话、学生用品为主,另有营业性网吧8个(历史原因形成),经劝解、疏导,其中4户已经搬迁,现仍有4个网吧,一个小型宾馆(原粮食局宾馆)。

二、校园安全及周边环境整治取得阶段性成果(一)所领导高度重视校园安全,整治的组织机构健全。

近年来,由于上级党委、政府的高度重视,各级党政领导和学校主管部门及学校领导对校园安全和周边环境整治的认识不断提高,全所干部也充分认识到校园及其周边安全是基层工商所一切工作的重点;提高经营者安全防范能力、确保师生生命安全和消费安全是维护学校稳定的第一要务。

因此,我所成立了以所长刘朝发为组长,副所长谢文波、陈立志、汪涛为副组长,曹挺、钱信武、吴再林为成员的校园周边整治领导小组,并进行了职责分工和网格定位,定期总结整治情况,制定整治措施。

校园环境调查报告优质6篇

校园环境调查报告优质6篇

校园环境调查报告优质6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023年学校环境调查报告(集合15篇)

2023年学校环境调查报告(集合15篇)

2023年学校环境调查报告(集合15篇)学校环境调查报告1垃圾箱进行了实地调查。

在调查的过程中,我发现了一些急需解决的问题。

在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:(一)、草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生气勃勃的'小草变得奄奄一息。

这严重破坏了小区的生态环境。

更糟糕的是,在小区范围内,这样的现象越来越严重。

(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。

所以垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。

在垃圾箱旁边,你可以看见被丢弃的塑料袋、糖纸、泡沫、果皮,原先美丽整洁的小路变得惨不忍睹,人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了小路。

我想提出以下的几个建议:有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

并自觉维护小区的卫生。

多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。

只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。

我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞.通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。

学校环境调查报告2一、调查方法及对象此次环境调查活动,采取无记名调查的方法,调查对象为我校大一学生,调查方法是:要求同学独立回答一份校园环境调查问卷,然后通过回收答卷分析选项达到目的。

二、校园环境存在的问题1学校操场上、草丛中、过道上,时有乱扔纸屑、塑料袋、果皮、糖纸等现象存在。

2、学校过道墙壁上、廊柱上,经常出现脚印和粉笔灰的印迹现象。

3、学校传达室旁边的开水炉地上部分潮湿,打开水时滴漏和往水池倒冷开水的现象。

4、学校有少数学生带零食到教室吃的.现象。

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学校周边环境保护调查报告篇一:2020校园环境污染的调查报告新学期开学我们来到了新校园上学,新校园各方面的环境都非常好,来到这里上学,我非常高兴。

可是,近来学校每天除了早晨,我们操场上就布满了塑料袋、零食袋我觉得很奇怪,怎么早晨还是干净的校园,一到中午、下午的时候就变脏了呢?于是,我对校园环境污染进行了调查。

调查情况我用问卷调查法调查了有多少同学在学校小摊上买过零食和有多少同学没有在学校小摊上买过零食,调查如下:我一共调查了50名同学,其中买过零食的同学有 10人,约占总数的20%;没有买过零食的同学有35名,约占总数的70%;还有那10%的同学是替同学买过零食。

垃圾大多集中在操场、走廊、栏杆角落里,这些垃圾给校园带来了严重的污染。

我又用同样的方法调查了同学们在学校里对纸屑的态度,调查如下:我共调查了57名同学,其中有21名同学主动捡过纸屑,约占总数的37%;有13人随地扔纸屑,约占总数的23%,还有40%的同学会把纸屑踢到别的同学那儿。

这些现象也是校园污染的主要原因。

接着,我又调查了校门口那些小商小贩出摊的时间和收摊的时间以及小摊的数量。

小摊一般都是在早上约7点15分就来到学校门口,共有5家;然后中午约12 点30分的时候就收摊,在下午1点20分左右又来到学校门口,约下午6点收摊。

而且我发现有很多同学都是在上学前和小摊摊主预订好要买的东西,然后放学后便一窝蜂地跑过去买。

问题1.学校的规章制度是不允许同学们到小摊前买零食的,可是那诱人的小零食让同学们不遵守学校规章制度,继续买那里的零食。

2.有些同学环保意识差,把垃圾随手丢弃在走廊、操场等公共场合。

结论校园环境污染的主要原因有:1.零食非常便宜,导致同学们去买。

2.包装袋很漂亮,而且食品的名字也很好听,让许多同学禁不住去买。

3.零食的味道很香,所以有些同学闻到后便控制不住自己去买。

4.同学们不会合理利用零花钱,把很多零花钱都用在了买零食上。

5.同学们经常从本上撕纸张,折成飞机,在教室里满屋子飞,然后随手丢在教室里。

大量的事实告诉我们,校园环境的污染,大多是同学们自身造成的,同时与小商小贩有很大关系,使得校园环境变得越来越差。

而且有的同学因为吃了这些不卫生的小零食,引发肠胃等疾病,不但自己难受,而且耽误功课,得不偿失。

建议学校与城市管理部门应加强合作,坚决制止小商小贩口在学校门前摆摊、卖零食;同时倡导同学们要爱护我们美丽的校园,坚决抵制乱丢纸屑、垃圾等不文明现象,共同爱护我们的校园,让我们的校园变得越来越漂亮。

篇二:校园环保状况调查报告校园环保状况社会调查实践报告——节约环保从身边做起调查背景:我们的地球目前面临着许多环境问题,比如全球变暖、水资源匮乏、海洋污染严重等等。

全世界都在为节约环保而努力,让我们不得不反思自己的生活习惯,为创建一个环保校园行动起来调查目的:就同学们对身边节约环保的态度和行动作调查采访,希望能以此引起大家的关注和反思调查对象:全校学生及工作服务人员调查时间:20011年10月8日至20011年10月15日调查方法:问卷调查,实地采访调查过程:1.在校园内发放问卷,共收到80份有效回复。

2.拍摄了校园中存在的一些浪费现象。

3.对部分生活园区工作人员及学生进行了访谈,收集他们对于节约环保问题的看法。

调查结果:关于如何创建节约型和谐校园的社会调查问卷结果1.你对废旧书本如何处理? A .卖掉 B. 扔掉 C. 用做稿纸2.(1)你在学校每顿饭都吃光吗?(2)能说明你为什么不吃光吗?3.如果你的水笔用完了,你会如何处理?4.你打印时是否纸张两面都用?A. 是 23.08%B. 否 76.92%A .饭菜不好吃 38.60% A .扔掉 27.69%B. 感觉饭菜太多 52.63%B. 换一支笔芯 72.31%C. 其他 8.77%66.67% A. 都吃光 16.92%13.64%13.64%B. 有时剩一点饭菜 83.08%D.保存 6.06%5.对于单面已使用的纸张你是如何处理的?6.(1)你平时使用的电池属于哪种类型?(2)对于废旧电池你如何处理?7.(1)你是否关注过垃圾分类的问题?(2)你自己在这样做吗?8.遇上节日,你会选择何种方式祝福他人?9.在外出就餐时,一般你对剩下的菜如何处理?10.你平时用什么方式洗脸?11.(1)你购物时是使用?(2)平时购物后留下的塑料袋,你会怎么处理?12.(1)在外就餐时对于一次性用品你会?(2)是否想过自己带餐具用餐?13.(1)若你发现没用的照明灯开着你会怎么做?(2)你认为白天自习室的灯应该如何开?14.是否经常在购物时买不必要的东西?A. 扔掉B. 做草稿纸 6.25% 93.75% A. 充电电池 B. 一次性电池24.29% 75.71%A. 随意扔掉B. 扔到垃圾筒里C. 扔到废电池回收处 6.25% 53.13%40.63%A .是 B. 否 69.35% 30.65%A .一直都在 B. 想到时才做 C. 从来没做过 18.75% 59.38% 21.88%A .送礼物 B. 送贺卡 C. 发短信 D. 发E-MAIL 11.84%9.21%73.68%5.26%A. 留给餐馆处理B. 打包C. 尽量硬撑着吃下去 47.14% 30%22.86%A .流水 B. 用脸盆接水洗 19.70% 80.30% A. 塑料袋 B. 用环保袋 44.12% 55.88%A. 直接扔掉B. 保存下来备用C. 有时扔掉有时留着用 4.84%66.13% 29.03% A .经常用 B. 有时用 C. 从来不用36.92% 61.54% 1.54% A. 想过 B. 没有过 25.40% 74.60% A. 视而不见 B. 关掉它9.38% 90.62% A. 全开 B. 开一半 C. 不开 12.12% 66.67%21.21% A. 是 B. 否 41.54%58.46%15.你出行通常选择——?16.你经常使用纸巾吗?17.你参加了3月28日的关灯一小时行动吗?A. 打的 12.50% A. 是 87.30% A. 是 34.43%B. 坐公交车 87.50% B. 否 12.70% B. 否 65.57%分析讨论:从我们的调查资料可以看出,大家都有一定的节约环保意识,并在某些方面做得不错。

但仍然存在一些习惯不符合节约环保的要求。

下面我们通过调查数据做具体分析:在节约粮食方面,情况令人担忧。

有83%的同学在食堂就餐都会剩饭菜,其中53%的同学认为饭菜量太多吃不完,还有约38%的同学认为食堂的饭菜不好吃。

由此可见,食堂在这个问题上还是负有一定责任的,他们应该在迎合同学口味方面投入更多精力。

但是作为大众就餐的地方,食堂不可能满足每个人的口味和饭量。

但大家在饭馆酒店就餐时,剩饭菜的现象还是很普遍的。

只有53%的同学会选择打包和尽量撑着吃下去,还有近一半的同学会将剩饭菜留给餐馆处理。

从我们对食堂工作人员的采访得知,部分好的剩菜会被回收用作饲料,还有许多的剩菜都被白白倒掉。

每天都有那么多剩菜,那么多食堂,粮食浪费的数量可想而知。

在耕地日益减少,人口日益膨胀的今天,许多同学节约粮食的意识亟待提高。

在对待学习用品方面,同学们做的还是不错。

有80%的同学会将旧书循环使用,只有极少数的同学会将其扔掉。

虽然大部分同学不会在打印时将纸张两面都用,但还是有95%的同学会将单面已使用的纸张用作草稿纸。

水笔用完,也有72%的同学会保留笔管换笔芯继续使用。

在节约水电方面,大家有可圈可点之处,但也存在令人不满的地方。

80%的人是用脸盆接水来洗脸的,还有少部分人是用流水,这些数据说明大家对水资源的节约意识较强。

但实地的拍摄发现,存在浪费的地方还是不少。

我们看到洗手间外的很多水龙头都在不停的滴水却没有人去关紧它,有些压根就是不能关紧的,我们应该把情况及时地反映给校方,让他们进行维修,这从侧面说明同学们还是少了一些节水的实际行动。

在用电上,10%左右的同学在发现没用的照明灯亮着时会视而不见,12%的人认为自习室的灯应该全开,这明显是一种意识及观念上的欠缺。

同时,我们拍摄了晚上教学楼的情景,教室都是灯火通明,但走近看时,大部分教室里都没有多少人,甚至有一个人在偌大的教室自习却开着所有日光灯的情况。

所有这些都让我们心寒,这是对电能的严重浪费,这些分散开的同学明显可以集中到一个教室中,让能源充分利用。

我们的关灯一小时活动,也只有部分同学参与其中,可能是宣传力度不够,但也有我们自身的原因,就是对节电的不重视。

同学们必须加强这种意识严格要求自己,学校也应该加强监管。

在环保细节方面,既有进步也存在问题。

只有10%的同学依旧选择送贺卡表达节日祝福,绝大多数同学已经采用了更为绿色环保的方式如短信或E-mail。

在国家推出“限塑令”一段时间之后,已经有超过半数的同学会在购物时自觉使用环保购物袋,95%的同学会有意识地保存塑料袋并多次使用。

在出行上,90%的同学都会支持公共交通工具,为节约能源贡献力量。

但令人担忧的是,有将近90%的同学经常使用纸巾并养成了习惯,其实生产纸巾十分耗费木材资源,并且也不见得卫生;除此之外,大家基本上都会在外出就餐时使用一次性餐具。

有70%的同学都注意到垃圾分类的问题,但真正付诸实践的同学并不多,而且有超过半数的同学不会将废旧电池扔到回收处。

在问卷和采访中,我也搜集了同学们对节约环保的看法和建议。

有许多建议都关注到了生活细节。

以下我们列举了部分建议:节约环保小建议? 定期调查学生对食堂饭菜的看法,征集广大学生的意见。

改善饭菜的口味,增加菜肴的品种以便同学们有更多的选择。

? 饭菜可以实行半份制。

? 纸张双面使用。

? 回收废旧书本,循环使用。

? 在寝室备水桶,一水多用。

? 洗手时水龙头适当开小些,用完后及时关紧。

? 寝室里开了台灯后把日关灯关掉。

人离开后及时关灯,关电脑。

? 在教室自习时尽量集中,以减少开灯的需要。

? 使用节能型灯具。

? 尽量少使用空调。

夏天调高空调温度设定,冬天调低。

? 设立分类垃圾箱和废旧电池回收处。

? 回收易拉罐、塑料瓶、报纸等可利用的生活垃圾。

? 拒绝过度包装。

? 尽量使用手帕,减少使用纸巾。

? 外出购物使用环保购物袋。

? 减少使用一次性碗筷等物品。

? 出行提倡使用自行车或乘坐公共交通工具。

? 制定合理的消费计划,养成节俭的消费习惯。

······总结:为创建节约环保型的和谐校园,我们做的远远不够。

我们距离一个环保合格公民还有很大的差距。

其实我们都知道怎么做才是符合节约环保要求的,只是我们还没有将保护环境节约资源当成一种生活态度和行为习惯。

我们相信,每个人都行动起来,就能让一切从此改变。

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