高校计算机实验室管理与发展方向
计算机实验室建设与管理
计算机实验室建设与管理（北海艺术设计职业学院广西北海536000）摘要：在高校建立计算机实验室对实践计算机教学并实训教学来说，是一个很关键的基地和平台。
对计算机实验室的有效管理与建设，对实践计算机教学和实训教学都具有重大的意义。
基于此，本文主要对高校计算机实验室建设与管理相关问题进行了探讨。
关键词：高校计算机实验室建设与管理在高校建立计算机实验室主要是为了符合教学要求，目前，高校招生规模越来越大，很多的专业课程对计算机实验教学都有需求，因此引起机器资源的缺乏，实验室的教师并管理负责人任务繁重。
对计算机实验室的有效建设与管理，有利于保证计算机的教学效果。
本文主要是围绕着高等院校计算机实验室在建设和管理方面的一些问题展开了初步探讨。
一、现今计算机实验室最常见的一些问题（一）实验室在设备方面的配置过于低下，超负荷运行问题严重因为目前的生源扩招，使实验设备配给出现缺乏。
学校的机器设备主要是为了符合教学要求，一些实验室里的计算机要进行很多操作系统的安装，可是操作系统还需要很多应用程序来支持。
电脑运行非常缓慢。
计算机实验室基本上对学生整天都开放，电脑往往处于超负荷运行状态，这样的话，计算机很容易发生故障，因此要进行经常性的机器维护。
（二）实验室没有足够的管理人员目前，各高校一般都有属于自己的负责维护计算机实验室的专业技术人员，这有利于确保日常机器维护工作的有效性，不过还有一些不足之处。
由于计算机基础实验室运行时间过长，很多时候都处于超负荷运行状态，因此技术人员没有时间和精力来关注自己的知识更新问题，致使技术人员普遍综合素质不高；另外，因为很多学校过于偏重理论、而忽视实验，实验技术队伍不管是地位还是待遇都没有一线教师高。
所以，一些实验技术人员不稳定，频繁变换，致使人数缺乏。
（三）实验室在管理制度方面还没有达到完善制度可以对关系进行调节，有利于最终形成秩序。
对计算机基础实验室在内部方面的管理要不断强化，要不断改进规章制度并完善，这样的话，才能使实验顺利开展。
浅谈高校计算机实验室的管理与建设
浅谈高校计算机实验室的管理与建设[摘要]本文在分析计算机基础实验室特点的基础上，从计算机基础实验室环境、安全、设施、设备和人员等方面研究了计算机基础实验室管理的内容和方法，并根据一个基于Web的计算机基础实验室管理系统，分析讨论了其目标、管理内容和使用权限。
[关键词]计算机基础实验室管理基于Web高校实验室是培养高层次创新人才，开展学术研究的重要基地，代表了一所学校的科研水平、学术水平、装备水平和管理水平，从而在很大程度上反映了学校的教学水平、随着计算机信息技术的发展，计算机教学在高校教育中的地位越来越重要，计算机实验教学是计算机教学的一个重要组成部分，计算机实验室是学生掌握计算机应用能力的主要场所，做好计算机实验室的管理和维护工作，可以保证计算机实验教学的顺利、有序、高效，随着计算机技术、网络通信技术和多媒体技术的高速发展，计算机实验室管理有了更加丰富的内涵，其技术要求也越来越高，地位也愈显重要。
一、高校计算机基础实验室的特点高校计算机基础实验室主要面向学校师生，是教学、培训、科研、服务的重要基地，其一般具有以下特点：计算机数目多，配置合理；多种操作系统平台，丰富的应用软件；开放式管理模式，完善的管理制度；网络化、信息化的科学管理；维护安全的高速网络；丰富的教学资源和网络平台。
二、高校计算机基础实验室管理内容及方法（一）实验室环境与安全计算机基础实验室由于其使用频繁和开放程度高的特点，实验室灰尘多，环境卫生较差。
大多数实验室忽视了房间通风，没有安装排风扇，计算机实验室的通风通常是打开窗户进行，上机虽穿鞋套，但鞋套常不洗，有时反而带来更多的灰尘。
大多数计算机实验室除尘只注重一周一次的定期的环境卫生打扫，这样一来必然会导致机箱内堆积大量的灰尘，机箱的灰尘是计算机的天敌，灰尘覆盖在集成电路板上影响散热，不仅引发各种故障，增加设备的维护工作量，而且加速计算机实验室设备的老化、损坏。
所以，管理人员要勤快打扫卫生。
计算机实训室管理规章制度
计算机实训室是学校重要的实践教学场所，为了加强计算机实训室的管理，提高计算机设备的利用率，保障实训教学的正常进行，制定本规章制度。
一、计算机实训室的使用1. 计算机实训室面向全校师生开放，提供上机实践、课程设计、毕业设计等实践教学活动。
2. 师生使用计算机实训室应遵守国家法律法规、学校相关规定和本规章制度。
3. 实训室使用时间根据学校教学计划和实训室安排进行，如有特殊情况需提前向实训室管理人员申请。
4. 未经允许，不得将计算机实训室作为其他用途，不得私拉乱接电源、网络等。
5. 师生在使用计算机实训室时，应爱护公共财产，不得损坏计算机设备及配套设施。
二、计算机实训室的管理1. 实训室管理人员负责计算机实训室的日常管理工作，包括设备维护、环境维护、安全保卫等。
2. 管理人员应做好实训室设备的使用记录，定期检查设备运行状况，确保设备正常运行。
3. 管理人员应及时处理师生在使用计算机实训室过程中遇到的问题，提供技术支持和服务。
4. 管理人员应制定实训室的安全预案，定期进行安全巡查，确保实训室的安全。
5. 管理人员应严格执行学校收费政策，合理收取实训室使用费用。
三、计算机实训室的安全1. 师生应遵守实训室安全规定，不携带易燃、易爆、有毒、有害物品进入实训室。
2. 实训室内禁止吸烟、饮酒，不得使用明火、电炉等加热设备。
3. 师生应正确使用计算机设备，不得随意修改系统设置，不得安装、卸载软件。
4. 遇到火灾、地震等紧急情况，师生应听从管理人员指挥，有序撤离实训室。
5. 师生应妥善保管个人物品，防止丢失或被盗。
四、计算机实训室的维护与维修1. 计算机设备及配套设施的维护、维修工作由管理人员负责，师生不得擅自进行操作。
2. 师生在使用计算机设备过程中发现故障，应立即向管理人员报告，不得擅自解决。
3. 管理人员应在故障设备修复后及时通知师生，确保实训室正常使用。
4. 实训室设备维修费用按照学校相关规定承担。
五、计算机实训室的培训与考核1. 管理人员应定期组织计算机技能培训，提高师生的计算机应用能力。
实验室未来发展方向建议
实验室未来发展方向建议
实验室的未来发展方向可以根据不同领域和研究目标的需求来制定。
以下是一些建议供参考：多领域交叉研究：鼓励实验室内的研究人员在不同领域之间进行合作和交流，促进跨学科的创新。
通过开展多领域的研究项目，可以解决更复杂的问题，并推动新的研究方向的发展。
强化人工智能研究：人工智能正迅速发展，并在各个领域产生巨大影响。
实验室可以加强在人工智能算法、机器学习和深度学习等方面的研究，探索人工智能在医疗、教育、金融等领域的应用，以及与其他学科的交叉研究。
创新技术和工程应用：实验室可以专注于开发和应用新的技术和工程手段，为社会和产业界提供解决方案。
例如，研究可持续能源技术、智能交通系统、环境保护和资源管理等领域，以推动科技创新和可持续发展。
加强跨国合作：实验室可以与其他国内外知名的研究机构和实验室建立合作关系，分享资源和经验，共同开展国际合作项目。
这有助于扩大实验室的影响力，促进国际间的学术交流和合作。
积极培养人才：实验室应重视培养年轻的科研人
才，鼓励他们提出创新的研究思路和项目。
通过为年轻研究人员提供学术指导、资源支持和合作机会，可以培养出能够独立开展高质量研究的人才，为实验室的长远发展提供可持续的动力。
总之，实验室的未来发展方向应注重跨学科研究、人工智能应用、创新技术和工程、国际合作以及人才培养。
这些方向的发展可以为实验室带来更广阔的发展空间，推动科学研究和社会进步。
试谈高校计算机实验室的管理
１ 参与机房管理是每个授课教师义不容辞的责任。 ．
做好每堂课 的电脑故障登记情况便是对机房管理较大
的支 持。
首先，应制定实验室工作人员的学习机制。目前． 许多 高校都在加大 对计算机实验 室的硬件 投入，然
２ ．建立提高管理人员素质的激励机制
而．要让这些设备发挥它们最大价值 ．还得需要实验 室管理人员具备更高的专业水平 ．因此学院需要制定
保证计算机实验室安全有序地运行 ．更好地为教学服
务． 必然需要建立一系列针又学生、 寸 计算机实验室管理 人员 、任课教 师有效的规萤制度．我们根据Ｏ 伦贝尔 乎 学院信息科学学院计算机实验室的实际需要制定 了较
验人员应具备扎实的专业知识， 不仅要有广度． 还要有 深度，由于计算机长时间的运转使用．必然会导致出 故障的几率增加．这就要求我们实验人员熟练 了解和 掌握计算机的组成和工作原理．以便能够随时发现故 障、判断故障、排除故障。由于目前计算机的软硬件
张 洁
（ 呼伦 贝尔 学院信 息科 学分 院 内蒙 古 海拉 尔 ０２０ １０８）
摘 要 ：高校计算机实验室是理论教学重要的实践基地，为理论课知识的理解提供一种重要 的 辅助手段。也是 学生掌握计算机应 用能力的重要场所。为最大限度地发挥计算机实验室的作用， 必须
加强计算机 实验 室的有效管理，本文对 高校计算机 实验 室的管理提 出了建议 。 关键词：高校计算机实验 室管理；高校 计算机实验 室
技 术都 发展 迅猛 ．这 样 ．作 为实 验工 作人 员 本身 应该
为完善的 机房管理制度 、 机房卫生制度 、 机
房 公物 损坏 赔偿 制 度 。 有 了这 些有 效 规定和 制 度 为
依托．使用者、 管理者能依照其相又应的制度要求，即 寸 使人流多、任务重．计算机实验室也会井然有序。 日
高校计算机实验室管理中存在的问题与对策
高校计算机实验室管理中存在的问题与对策高校计算机实验室是学生学习和实践计算机知识的重要场所，但在实验室管理中常常存在诸多问题。
本文将就高校计算机实验室管理中存在的问题进行剖析，并提出相应的对策，以期改善实验室管理的现状，提升实验室的教学和科研效益。
一、存在的问题1. 设备老化：由于高校经费有限，实验室的计算机设备长期使用会出现老化现象，性能落后，影响学生的实践学习效果。
2. 安全问题：学生在实验室使用计算机时，存在过度使用、病毒感染、数据泄露等安全问题，需要加强安全防护与管理。
3. 管理不规范：实验室管理缺乏标准化的管理制度和操作规程，存在混乱、无序的情况，影响了实验室资源的合理利用。
4. 资源浪费：实验室设备和资源使用率低，存在浪费和闲置现象，严重影响了资源的有效利用。
5. 效率低下：实验室管理工作繁琐、效率低下，常常出现设备故障时无法及时维修等问题，影响了实验室的正常运行。
以上问题存在于高校计算机实验室的管理中，严重影响了实验室的教学和科研效益，需要采取相应的对策进行改进。
二、对策建议1. 设备更新改造：针对设备老化的问题，学校可以适时进行设备的更新改造，引进新的计算机设备，提高实验室的计算机性能，保障学生的实践学习效果。
2. 安全管理加强：加强对实验室安全管理的培训和宣传，提高学生的安全意识，建立健全的安全保障措施，加强对实验室计算机设备的安全维护。
3. 规范管理制度：建立健全的实验室管理制度和操作规程，规范实验室使用流程，加强对实验室资源的管理与监督，提高资源的利用效率。
4. 资源共享与合理配置：促进实验室资源的共享与合理配置，引导教师和学生充分利用实验室资源，避免资源浪费和闲置现象的发生。
5. 提高管理效率：加强实验室管理人员的培训，提高管理效率，建立健全的维修保养体系，保障实验室设备的正常运行。
三、对策落实1. 设备更新改造：学校可通过经费支持和与厂家合作等方式，逐步更新实验室的计算机设备，提高实验室的硬件配置，推动实验室设备的更新换代。
高校计算机专业实验室建设及管理
高校计算机专业实验室建设及管理高校计算机专业实验室建设及管理涉及到以下几个方面：1. 设备采购和更新：实验室需要配备先进的计算机设备、服务器、网络设备等，以满足学生的教学和实验需求。
定期进行设备更新，确保设备性能和软件环境的与时俱进。
2. 实验室布局和环境：合理安排实验室内的各项设施、设备的摆放，保证学生的实验空间充足而又有秩序。
同时，要确保实验室内温度、湿度、噪音等环境指标符合要求，为学生提供一个良好的学习和实验环境。
3. 实验室安全管理：制定实验室规章制度，明确学生在实验室内的行为规范，保证实验室安全。
定期组织消防、电气等安全检查，并配备安全设施如灭火器等，以应对突发状况。
4. 软件环境的建设和管理：为学生提供必要的操作系统、开发工具、开源软件等，确保学生能够开展各类实验和项目。
同时，对软件进行统一管理和维护，确保软件环境的稳定运行。
5. 师资培养和队伍建设：培养一支高水平的实验室管理团队，包括计算机专业教师和实验室管理员。
持续提升他们的专业素质和管理能力，确保实验室管理的科学性和高效性。
6. 实验室资源的合理利用：为了最大化利用实验室资源，可以制定实验室的预约制度，确保学生能够充分利用实验室进行学习和实验。
同时，可以与其他相关专业和实验室进行资源共享，提高资源利用效率。
7. 实验室教学与科研的结合：实验室应与计算机专业的教学和科研密切结合，为教师和学生提供一个顶尖的科研平台。
鼓励教师和学生在实验室中开展科研项目，并提供相应的经费和支持。
总之，高校计算机专业实验室建设及管理需要全面考虑硬件设备、软件环境、安全管理、教师培养、资源利用等方面的问题，以提供一个安全、先进、高效的实验环境，为学生的学习和实践提供良好的支持。
学校计算机实训室管理制度
第一章总则第一条为规范学校计算机实训室的管理，提高实训室的使用效率，保障实训室的安全，培养高素质的技术技能人才，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有计算机实训室，包括计算机基础实训室、网络技术实训室、软件工程实训室等。
第三条计算机实训室的管理应遵循科学性、实用性、安全性、规范性的原则。
第二章实训室设施与设备管理第四条实训室设施设备由学校统一采购、配置，确保设备质量符合国家标准。
第五条实训室设施设备应定期进行检查、维护，保证其正常运行。
第六条实训室设施设备的使用和维护记录应详细记录，便于管理和追溯。
第七条实训室设施设备损坏或丢失，应及时报告并按学校规定进行处理。
第三章实训室使用管理第八条实训室开放时间由学校教务部门统一安排，并提前公布。
第九条学生进入实训室应遵守以下规定：1. 按照规定时间进入实训室，不得迟到、早退。
2. 进入实训室前，应关闭手机等个人电子设备，保持实训室安静。
3. 不得在实训室内吸烟、饮食、乱扔垃圾。
4. 不得随意移动、拆卸实训室设备。
5. 不得将实训室设备带出实训室。
第十条教师进入实训室应遵守以下规定：1. 按照学校规定的时间进入实训室，提前做好教学准备。
2. 教学过程中，应确保学生安全，不得擅自离开实训室。
3. 教学结束后，应关闭实训室电源，清理实训室卫生。
第四章实训室安全管理第十一条实训室安全管理实行责任到人制度，各实训室负责人负责实训室的安全管理工作。
第十二条实训室应配备必要的安全防护设施，如灭火器、消防栓等。
第十三条实训室应定期进行安全检查，发现问题及时整改。
第十四条学生在实训过程中应严格遵守操作规程，不得违规操作。
第十五条实训室发生安全事故，应立即上报学校相关部门，并积极配合调查处理。
第五章实训室卫生管理第十六条实训室应保持清洁卫生，定期进行消毒。
第十七条学生进入实训室前，应自觉洗手、戴口罩。
第十八条实训室地面、桌面、设备等应保持整洁，不得乱放物品。
第十九条实训室垃圾应分类处理，不得随意丢弃。
高校计算机专业实验室建设及管理
高校计算机专业实验室建设及管理摘要：在高校计算机专业教学中，实验室建设与管理已经成为重要任务及需求，可为计算机专业教学提供更加理想的基础与保障，因而在大数据背景下有效开展实验室建设与管理十分必要。
就大数据背景下高校计算机专业实验室建设及管理进行了分析，以便更好实现实验室建设与管理。
关键词：大数据；计算机专业；实验室建设；管理在目前大数据时代背景下，高校计算机专业各个方面教学也受到影响，而实验教学作为计算机教学中重要部分同样受到影响。
在高校计算机实验教学中，实验室建设管理属于基础任务，也是重要保障，对于实验教学的更好开展十分有利。
因此，作为高校计算机实验室管理人员，应当对实验室建设与管理加强重视，并且应当结合大数据背景特点，有效落实计算机专业实验室建设与管理，使其能够得到更加理想的效果。
1高校计算机专业实验室建设相关要求2计算机专业实验室建设与管理对于高校计算机专业实验室建设而言，其涉及到很多方面内容，并且实际管理相对比较复杂，由于这种情况的存在，在计算机专业实验室建设中，为能够使其规范化得以有效提升，需要科学合理构建相关规章制度，通过对规章制度的构建及完善，可保证计算机专业实验室在实际运行中，每个环节均更加规范化。
随着现代科学技术水平的快速发展，在现代化科学教育方面，其内容也逐渐增加，基于这种情况，高校计算机专业实验室的建设过程中，相关内容及技术手段均实现较快发展，且得以持续更新及进步，在实验室方面也提出更高要求，同时在时代不断发展背景下管理模式也需要实行适当变化，使实际需求能够得到更高满足。
就目前实际情况来看，在计算机实验室管理过程中，需要促使其管理方式改变，并且需要实现持续创新，对于有关规章制度的制定，应确保科学性及合理性，促使计算机实验室的管理更加规范化、有序化及科学化，使其作用得以更好发挥。
此外，在计算机专业实验室建设及管理中，对于有关制度需进行完善，如学生实验守则及实验员职责等相关内容，对于这些均应实施规范化管理，使学生的集体管理得以实现，在利用这种方式的基础上，可实现计算机实验室的更理想应用，还能够有效提升教学质量，有利于学生实践能力及操作能力均能够得到有效增强，使计算机实验教学能够实现高效、稳定、规范运行。
高等院校计算机实验室管理之我见
高等院校计算机实验室管理之我见摘要：高等院校计算机实验室作为信息示范中心，在学校信息化教学中起着重要的作用。
要促进学校信息化教学的进一步良好发展，计算机实验室起着一个信息示范平台的作用，然而要想建设成为一个真正的省级乃至国家级示范中心，在管理上还有很多工作要做。
本文将针对计算机实验室在日常管理工作中出现的问题进行分析，并探寻其管理策略。
关键词：计算机实验室；实验教学；管理中图分类号：tp3081 高校计算机实验室管理的现状1.1 实验室人员的基本工作。
随着信息化的普及，高校计算机信息基础课作为全校大一新生的公共基础课也随之普及起来，作为计算机系列课程的基础课程，其必然会涉及到实验教学环节，其授课场所就是在计算机实验室。
计算机实验室按使用类别划分，可分为基础实验室和专业实验室，其中专业实验室包含软件实验室、硬件实验室、网络实验室、人工智能实验室等等。
一般情况，大学新生的计算机基础课程的实验课是在基础实验室上课，其他各专业的实验课在其单独的专业实验室授课。
另外，实验中心单独开放几间机房，供全校师生查阅文献，学习和娱乐之用。
由于要承担全校所有大一新生的大学计算机基础课程的实验课，因此公共基础实验室的利用率十分高，这在很大程度上增加了实验室维护人员的工作量和工作强度。
实验室技术人员的基本工作就是要维护所有实验室的设备，如硬件维护维修，软件安装与维护，网络调试，学生自由上机充值，上实验课等。
1.2 学校对实验室工作重视层度不够，导致实验室工作人员工作积极性不高。
从实验员职称档设置上来看，中级实验师没有设8级实验师。
实验室日常的维护工作比较琐碎，都是小事，杂事。
长期在实验室工作的人员习惯于应付日常工作，常常抱着能够使实验室设备正常运转，不影响教学科研任务的思想；普遍存在于安于现状，缺乏创新和进取精神，对自身的业务水平要求不够高，能够应付就行了。
由于我所在的实验室管理模式是：学校——学院——实验中心。
因此学院在条件允许的情况下，在能够争取到科研课题或项目开发时，要考虑实验室的力量，组织他们（特别是年轻实验技术人员）参与科研开发工作。
新工科教育下计算机实验室的建设与管理
新工科教育下计算机实验室的建设与管理随着新工科教育的不断深入推进，计算机实验室的建设和管理也成为了教育工作者和学校管理者们关注的焦点。
在新工科教育下，计算机实验室不仅仅是一个用于教学和科研的场所，更被赋予了培养学生创新精神、实践能力和团队协作能力的重要使命。
如何更好地建设和管理计算机实验室，已经成为了学校教育的重要课题之一。
面对新工科教育下计算机实验室建设的需要，我们首先要了解新工科教育对计算机实验室的基本要求。
新工科教育要求学校将实验教学和工程实践有机结合，培养学生的创新精神和实践能力。
计算机实验室建设要求：1. 提供专业化硬件设施：计算机实验室需要配备一定数量的计算机设备，并且这些设备需要保持良好的性能和稳定性。
还需要配备专业的服务器和网络设备，以满足教学和科研的需要。
2. 提供多样化的软件资源：计算机实验室需要配备各类专业软件，涵盖计算机相关的各个领域，如软件开发、数据库管理、网络管理等。
这些软件资源的多样性可以满足学生的不同学习需求，培养学生的全方位能力。
3. 提供良好的实验环境：计算机实验室的建设需要考虑实验环境的舒适性和安全性，以及良好的实验设备布局和通风设施。
只有在良好的实验环境下，学生才能更好地进行实验和实践活动。
4. 提供导师指导和资源支持：计算机实验室建设需要导师的指导和资源的支持。
导师可以在实验室中进行实践教学，指导学生进行实验和实践活动。
学校也需要提供充足的经费和资源支持，保障实验室设备的更新和维护。
基于上述基本要求，学校需要合理规划计算机实验室的建设，从硬件设施、软件资源、实验环境和导师指导等方面进行全面考虑和配备。
计算机实验室的建设只是一个起点，更重要的是实验室的管理。
在新工科教育下，计算机实验室的管理需要有一套科学合理的管理模式和方法，保障实验室的有序运行和教学效果的提高。
我们需要关注几个关键的管理考虑：1. 有效的预约和使用制度：为了保障实验室资源的合理利用，学校需要建立有效的预约和使用制度。
实验室管理的发展趋势
实验室管理的发展趋势随着科技的不断进步和全球化的发展，实验室管理也面临着许多新的挑战和变化。
为了适应这些变化，实验室管理需要不断地改进和创新。
本文将探讨实验室管理的发展趋势，并从不同的角度分析其影响和应对措施。
一、数字化管理的兴起随着信息技术的飞速发展，数字化管理在实验室管理中的应用变得越来越普遍。
数字化管理可以提高实验室管理的效率和准确性，同时也可以方便数据的保存和共享。
实验室管理系统的应用使得实验室的各项工作可以更加系统化和自动化，提高了实验室管理的水平和质量。
二、质量管理的重要性实验室管理的核心是质量管理。
随着对科学研究的要求越来越高，实验室管理对质量的要求也随之提高。
实验室需要建立科学合理的质量管理体系，确保实验室工作的可靠性和准确性。
质量管理需要包括实验室设备的维护和校准、实验室操作规范的制定和执行等方面，以确保实验室工作的质量和可靠性。
三、安全管理的重视实验室安全是实验室管理的重要方面。
实验室中可能存在一系列的安全隐患，如化学品泄漏、火灾等。
因此，实验室管理需要重视安全管理，建立完善的安全管理制度和应急预案。
实验室人员需要定期进行安全培训，了解安全操作规范，并严格遵守。
实验室管理人员需要做好安全设备的维护和管理，确保实验室的安全。
四、团队合作的重要性实验室管理需要团队合作精神的支持。
实验室是一个集体的工作单位，需要实验室成员之间的密切配合和合作。
团队合作可以提高实验室工作的效率和质量，促进科研成果的产出。
因此，实验室管理需要注重团队合作的培养和激励，建立积极向上的团队氛围。
五、国际化合作的发展随着全球化的发展，国际化合作在实验室管理中变得越来越重要。
实验室需要与国内外的科研机构和实验室进行合作，共享资源和经验，提高科研水平。
国际化合作可以促进科研成果的国际传播和影响力的提升，对实验室的发展具有重要意义。
实验室管理的发展趋势主要包括数字化管理的兴起、质量管理的重要性、安全管理的重视、团队合作的重要性和国际化合作的发展。
“互联网+”环境下高校实验室建设与管理研究
“互联网+”环境下高校实验室建设与管理研究随着互联网+时代的到来，高校实验室建设与管理也面临着新的机遇和挑战。
本文将从互联网+环境下的实验室建设与管理进行研究，并提出相应的解决方案。
在互联网+环境下，高校实验室建设需要与时俱进，充分利用现代信息技术，提高实验室的建设水平和科研实验能力。
高校实验室建设需要紧跟科技发展的步伐，引进先进的实验设备和技术，提高实验室的科研实力。
实验室建设还要充分利用互联网技术，在实验室管理、数据采集、实时监测等方面进行优化，提高实验效率和数据准确性。
实验室建设还需要注重创新和协作，鼓励师生进行科研合作，并加强与企业合作，促进科研成果的转化和应用。
在互联网+环境下，高校实验室管理也面临着新的挑战和机遇。
实验室管理需要充分利用信息化技术，建立高效的管理系统，提高管理效率和服务质量。
实验室管理需要建立科学的管理制度和规范，包括实验室安全管理、设备管理、人员管理等方面，确保实验室的正常运转和科研工作的顺利开展。
实验室管理需要建立健全的数据管理和知识产权保护制度，探索实验数据的共享和应用，建立科研成果的保护和转化机制。
实验室管理还需要注重人才培养和团队建设，激发师生的创新活力，促进科研成果的持续产出。
针对互联网+环境下的高校实验室建设与管理，我们提出以下解决方案。
加强实验室建设与信息技术融合，借助云计算、大数据等先进技术，提高实验室的科研能力和管理水平。
建立开放共享的实验设备平台，鼓励师生跨学科合作，促进科研资源的共享和交流。
加强实验室的安全管理和知识产权保护机制建设，确保科研成果的安全和合法性。
加强高校与企业的合作，促进科研成果的转化和应用，推动产学研深度融合，促进科技创新和经济发展。
试析高校计算机机房管理现状与优化建议
试析高校计算机机房管理现状与优化建议高校计算机机房管理现状与优化建议：1. 现状描述：高校计算机机房是学生进行计算机实验和学习的重要场所，但由于机房管理不善，存在一些问题。
例如，机房使用时间安排不合理，导致使用需求无法得到满足；机房设备老化，性能低下，影响学生的实验效果；机房内部环境不佳，噪音和温度过高等问题影响学生的学习体验等。
2. 优化建议1：合理安排机房使用时间。
根据学生实验课程的安排，制定合理的机房使用时间表，避免出现集中使用或闲置的情况。
同时，要考虑到学生的作息时间，合理安排晚上或周末的机房开放时间，以满足学生的学习需求。
3. 优化建议2：更新机房设备。
定期对机房设备进行检修和更新，确保设备的性能和稳定性。
引入先进的计算机设备和软件，提升学生的实验效果和学习体验，同时减少故障率和维修成本。
4. 优化建议3：改善机房环境。
加强机房内部的环境管理，保持室内温度适宜、通风良好，减少噪音干扰，提供舒适的学习环境。
定期清洁机房内部设备和空气，防止灰尘和细菌滋生。
5. 优化建议4：加强机房安全管理。
加强机房的安全防护，安装监控设备，确保机房的安全。
同时，制定严格的机房使用规定，加强对学生的培训和宣传，提高学生的安全意识和信息安全意识。
6. 优化建议5：提供良好的技术支持。
设立专门的技术支持团队，负责机房设备的维护和故障处理。
同时，提供及时的技术支持和咨询服务，解决学生在使用机房设备和软件过程中遇到的问题。
7. 优化建议6：推广在线实验平台。
建立在线实验平台，为学生提供远程实验环境，方便学生在任何时间、任何地点进行实验和学习。
这样可以减轻机房的压力，提高设备的利用率。
8. 优化建议7：开展机房管理培训。
针对机房管理员和教师，开展机房管理培训，提升他们的管理水平和技术能力。
培训内容包括机房设备维护、安全管理、实验教学方法等，以提高机房的管理质量。
9. 优化建议8：改善机房预约系统。
建立方便快捷的机房预约系统，学生可以通过网络或手机APP进行机房预约，避免排队等待的情况。
实验室管理系统方案
实验室管理系统方案随着科技的不断发展，实验室管理逐渐成为一个重要的领域。
实验室管理系统方案旨在提高实验室的运营效率和管理水平，确保实验室工作的高效、安全和可靠。
本文将介绍实验室管理系统的概念、功能和发展趋势。
一、实验室管理系统概述实验室管理系统是一种基于信息化技术的管理工具，通过对实验室人、财、物等资源的全面管理，实现实验室运营的自动化、规范化和智能化。
实验室管理系统的主要特点包括：1、自动化管理：通过系统自动化管理实验室资源，减少人工干预，提高管理效率。
2、数据共享：实现实验室内部数据的共享，提高数据的利用效率。
3、规范化管理：通过系统设定规范化的管理流程，确保实验室工作的规范性和安全性。
4、可追溯性：实现对实验室工作的全面记录和追溯，方便对实验室工作的监督和管理。
二、实验室管理系统功能实验室管理系统主要包括以下功能：1、实验室设备管理：对实验室设备进行全面管理，包括设备的采购、使用、维护和报废等。
2、实验室人员管理：对实验室人员的基本信息、培训记录、考核成绩等进行管理。
3、实验室物资管理：对实验室物资进行全面管理，包括物资的采购、库存、使用和报废等。
4、实验室工作计划管理：制定实验室工作计划，并按照计划执行和监督实验室工作。
5、实验室数据管理：对实验室数据进行全面管理和分析，为实验室工作提供数据支持。
6、实验室安全管理：确保实验室工作的安全性和规范性，防止安全事故的发生。
三、实验室管理系统发展趋势随着信息化技术的不断发展，实验室管理系统将迎来更多的发展机遇。
未来，实验室管理系统将更加智能化、自动化和规范化，主要发展趋势包括：1、智能化管理：通过引入人工智能等技术，实现实验室管理的智能化，提高管理效率和质量。
2、移动化管理：通过移动设备实现实验室管理的移动化，提高管理灵活性和效率。
3、云端化管理：通过云端技术实现实验室管理的云端化，提高数据共享和协同效率。
4、综合化管理：将实验室设备、人员、物资、工作计划、数据和安全等管理功能综合集成，实现一体化管理。
高校实验室信息管理系统的开发现状与发展趋势综述
高校实验室信息管理系统的开发现状与发展趋势综述高校实验室信息管理系统的开发现状与发展趋势综述随着高校实验室的不断发展和扩大，实验室信息管理系统的重要性日益凸显。
实验室管理系统是指系统化地整合实验室各项资源，利用计算机技术对实验室资源进行管理和调度的软件系统。
本文将综述高校实验室信息管理系统的开发现状以及未来的发展趋势。
一、开发现状目前，高校实验室信息管理系统的开发已经取得一定的成果。
一方面，正规大学和科研机构已经在校园内部分实验室中推广使用这样的管理系统，以帮助实验室更好地管理实验室资源、仪器设备、人员等方面的信息。
另一方面，一些软件开发公司也针对高校实验室的需求，开发了一些相应的实验室管理软件，并逐渐形成了一定的市场。
在实验室信息管理系统的开发中，一些基础功能已经得到了较好的解决，如实验室资源管理、仪器设备管理、人员管理等。
实验室资源管理包括实验室的基本信息、设备设施、供应商信息、耗材物品等的管理；仪器设备管理涵盖仪器设备的信息、使用情况、维护保养等的管理；人员管理则包括实验室人员的基本信息、权限设置、培训记录等的管理。
这些基础功能的实现为实验室的日常运行提供了方便和支持。
同时，还有一些高级功能也得到了一定程度的开发，如实验室使用计划的制定和调度、实验室使用记录的统计和分析、实验报告的管理等。
这些功能的开发帮助实验室更改进了资源的利用效率、提高了科研工作的效果。
二、发展趋势未来，高校实验室信息管理系统的发展趋势将主要包括以下几个方面：1.移动化发展：随着智能手机和平板电脑的普及，未来的高校实验室信息管理系统将逐渐向移动端发展。
通过开发移动App，实验室管理员和使用者可以随时随地查阅实验室信息、提交使用申请、查询仪器设备的状态等。
2.数据挖掘与分析：实验室管理系统将会越来越注重数据的统计、分析和挖掘。
通过对实验室各项数据的记录和分析，可以帮助实验室管理者更好地了解实验室的使用情况，找出潜在的问题，并做出相应的决策调整。
浅谈计算机公共实训室的管理
浅谈计算机公共实训室的管理随着计算机技术的迅速发展，计算机公共实训室已成为高校和培训机构必不可少的设施，为学生和教师提供了一个重要的学习和实践平台。
而对于这样的实训室，它的管理显得尤为重要。
本文将从硬件设施管理、软件资源管理、安全管理、使用规定等方面浅谈计算机公共实训室的管理。
一、硬件设施管理计算机公共实训室的硬件设施包括计算机、打印机、投影仪等设备。
要保证实训室的正常运行，就需要对这些设备进行定期的检查和维护。
特别是计算机的硬件维护，需要及时清理灰尘，更换老化的硬件设备，以确保设备的正常使用。
对于实训室的布局和环境也要做好管理，保持整洁，防止因为设施不当使用而导致的设备损坏。
二、软件资源管理计算机公共实训室的软件资源管理也是十分重要的。
首先要保证计算机上安装了必要的正版操作系统和软件，以免因为使用盗版软件而引起不必要的法律纠纷。
其次就要合理安排和管理软件资源，根据学生和教师的需求来安排软件的安装和更新。
同时也要加强对软件使用情况的监管，防止使用不当或者盗版软件。
三、安全管理计算机公共实训室的安全管理是非常重要的，特别是在网络安全方面。
要采取有效的措施，保护实训室的网络安全，防止病毒、网络攻击等安全事件的发生。
同时也要加强对学生的安全教育，提高他们的安全意识，不随意下载未知软件，不点击垃圾邮件等，以免引发安全问题。
还要定期对网络设备进行安全检查，保证网络设备的正常运行。
四、使用规定计算机公共实训室的使用规定也是必不可少的。
使用规定要清晰明确，包括实训室的开放时间、使用权限、使用流程、设备使用规定等内容。
同时还要加强对规定的宣传和培训，确保所有的使用者都能够遵守相关的规定。
也要设立相应的管理制度，对于违反规定的行为要做出相应的处理。
计算机公共实训室的管理工作需要全面细致，需要加强设备的维护保养，合理管理软件资源，强化安全管理，建立明确的使用规定。
只有这样，计算机公共实训室才能够更好地服务于学生和教师的学习和教学，发挥其应有的作用。
高校计算机实验室管理的发展动态
Ｐｒ ｂ ｔ ｖ ｌ ｐ ｎ ｆｅ ｔｖ ｌ ｈ ｒ ｃ ｉａ ａ ｈ ｎ ｏ ｅｉ ｏＤｅ ｅｏ ｉ ｇ Ｅｆ ｃ ｉ ｅｙｔ ｍａ ｉａ ｉ ｎ Ｓ ｅ ｉ ｌｙ ｎ ｔ ｅＩ ｆ ｒ ｔ ｔｏ ｐ ｃａ ｔ ｚ
１ 计算机实验室管理的范围
作为局域 网（Ａ ） Ｌ Ｎ 的高校计算 机实验室 ， 前 实际上 已经成 为校园 目 网中的于 。 高校计算 机实验 室的管理涉及面广 ， 包括计算机系统管理 ， 网络管理 ， 运行环境管理 ， 实验员管理 ， 学生上机管理 ， 等等 ， 是一门综合 的管理技术 。在技术上 ， 计算机实验室的管理工作是多学科的技术在实 验室中的综合应用 ， 包括信息技术 ， 计算机技术 ， 网络技术等 。这些技术 应 用和发挥得好 ， 发展 、 有 有创新 ， 就能提高计算机实验 室的利用率 ， 延 长机器的使用寿命 ； 在管理方 面 ， 涉及到实验员 、 教师 、 学生 、 设备 以及部 门之 间制度 的制定 、 落实等诸 多方面 ， 没有严格 、 科学的管理方法是管理 不好 的。 见， 可 计算机实验室的管理工作是一项复杂的系统工程 。 许多人 在这方面作 了大量的研究工作 ， 已取得 了许多成果 ， 以较快的速度发 并
验室管理的一个重要课题 。
机房管理 的核心 内容不会改变 ， 但是管理工作的实现形式却发生了 翻天覆地 的变化 。在传统信息 管理系统（ Ｉ） Ｍ Ｓ向办公 自动化 （Ａ软件 ） Ｏ
发展 的时候 ， 机房管理也面临相 同的转换 。一方面是机房 内的网络本身 需要 管理和监控 ， 另一方面是通过 网络可以进行更加丰富 、 灵活的 更加
２ 高校计算机 实验室管理软件的网络化 ． ２
随着信息时代 的发展 ， 校的课程教 学改革不断深入 和提高 ， 高 计算
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高校计算机实验室的管理与发展方向
【摘要】针对高校传统实验室设备管理方法的弊端，研究探讨适应新形势下的实验室管理体制和自动化管理在实验室的应用，利用科学的管理模式，实现实验室设备的信息化管理，提高管理水平和效率。
优化实验配置，提高设备利用率。
【关键词】实验室高校管理模式
随着近几年计算机与网络通讯技术迅猛发展，硬件性价比的大幅提升，高等院校招生的不断扩大，我国的在校大学生人数在迅速膨胀，使得高校计算机数量急剧增多，计算机实验室也在不断的增加。
计算机实验室是培养、锻炼学生学习、实习的重要场所有利于提高计算机实验室管理水平，最大限度使用实验室资源，是我们值得研究的一个重要课题。
提到微机实验室的管理工作不外乎人员管理、实验设备管理、制度管理，以及安全、环境等管理工作。
以下是我的个人观点,正确与否仅供同行们商榷和指正。
21世纪是高速发展的经济时代,教育如何适应知识经济时代的发展需求与挑战，已成为一项重大课题摆在每位教育工作者面前。
我们作为高等院校并处在科技与教育的前沿，必须站在未来教育发展的新高度，以更加广阔的视野，更加敏锐的思维，更加长远的设想，重新审视我们的教育要面向什么目标和培养什么人才的大问题。
科技的发展,现代化的教学设备在教学中的广泛应用，极大地拉近了老师和学生之间的距离。
借助电子计算机设备和多媒体设备以
及远程教育设备，使枯燥乏味的教学内容变得简单、明了、直接和形象化了，由于现代的教育形式和方式越来越丰富多彩，使教师在教学的各个环节中更加得心应手了。
1、机房同步教学的使用
为了适应多样化的教学理念，近两年在机房使用了同步教学模式，利用电子网络教室，达到老师机控制学生机，演示每一步操作步骤，更有效、更清晰、更易明白地让学生理解。
而电子签到，更让学生的出勤率达到了新高。
电子签到也解决了机房的后顾之忧，即可查出什么时间什么学生用过此机器，这样也有效的约束学生机房纪律。
而电子教室的功能还远不至此，不但可以控制学生上网情况，更可以跟学生互动，教师在百人公共课时，可以用电子抢答来进行互动，大大调动了学生学习的积极性，使枯燥乏味的教学内容变得轻松、愉快、容易接受。
也使得机房的利用率大大提升。
2、实验室网络的智能化
各类实验室的基础数据是重要的资源，而实验室人员的经验将成为最宝贵的资源。
在联网的条件下，信息管理系统成为最权威的在线专家，可以及时指导实验人员安全有效的进行操作和分析。
实验室仪器接口的标准化，能够在远程用统一的界面来控制不同厂家、不同型号的分析测试仪器一直是实验室开放的基础环节。
实验室在构建自身信息化的同时，应当在更大的范围内重视所有仪器输入、输出接口的标准化，要重视围绕智能接口的板卡、程序的标准化和商品化。
特别要重视仪器的通信接口与通信设备的对接，这
才是实验室信息化、智能化的第一步。
实验室信息管理的组态化，“组态”是通过一套简化的、比通用程序设计语言更直观的、图形化的工具和方法，对现有功能进行选择和参数设置，来组建一个应用系统，而没有计算机语言的编程，没有解释、编译、连接编辑的过程，而且键入量最小。
组态的系统比定制的系统实施工作量、维护工作量要少得多，而且在系统可靠性、扩充性、升级更新等方面具有明显的优势。
相信这也将成为今后实验室信息管理的发展趋势。
3、新形式下的实验管理模式
随着高等学校发展规模的不断扩大,实验设备日益增多,诸多因
素都极大地加重了实验员的管理负担,同时也增加了设备管理难度,使人力资源严重浪费。
因此,旧的管理模式已经不能满足现代化设备管理的需要,必须探讨更新和改进设备的管理模式。
从目前的实验室实际管理工作情况看，管理理念和管理体制普遍存在或多或少的问题，例如:设备老化，更新速度慢或是根本弃之不用；其次，就是只重视设备数量，却不重视质量；第三，是只重视使用效率，却忽视后继维护和管理，使设备的使用率降低或浪费；第四，是经费投入不足、人员投入不够。
新形式下，我想从以下几个方面提出自己的观点:
3.1 书本与实践相结合
目前实验教学和实验室建设在我国已经越来越被重视，甚至已经被提到很重要的位子。
实验室建设的好坏,直接影响学生对所学的
知识巩固和实践能力的培养，直接关系到科研工作进行的进程和成败，世界上任何一项科研成果不都是从实验室研制出了的。
因此，实验室的建设是为提高学生走出去的第一步奠定了扎实的基础，以加快高校的发展步伐和科研攻关能力，提高学生的实践能力和社会对未来接班人的需要。
3.2 权力下放
原则上硬件设备坏损以后要上报设备科、备案处理、设备维护，而上报后大多都是因信全无，使得机器闲置，不能充分发挥其教学作用。
建议学院应该对实验设备分级管理，把权利下放到系里，这样会更方便快捷地处理硬件故障。
而设备科在设备的申购、审批、购置时应采纳专业人士的意见，而不是盲目的去申购和分配，这样会更有效地提高实验室机器对日益更新的软件的需求。
4、仪器设备管理
仪器设备的账目管理要遵照国家的有关规定,建立完善的监管机制和财产自然损耗清单。
旧机器报废制度，【参见教育部关于印发《高等学校仪器设备管理办法》的通知(2000年3月21日)教高[2000]9号】。
购进设备要在相关部门验收后,由设备科统一下帐，使用单位或部门到设备科签字领取设备仪器。
设备仪器的调整或调出一定要做到相关账目的调整与更改，使账目和设备仪器保持绝对的一致性。
该报废的设备要及时销账，避免报废设备长期挂帐产生账目混乱、统计不清等现
象发生。
不允许任何部门或个人在未经办理报废手续之前私自处理学校的仪器设备。
每学期开学和结束都要上交一份设备表，详细地说明实验室里每台机器的配置与状况。
更新维修记录，详细记载机器使用记录。
5、制度管理
一切制度都是给参与的人制定的，都具有针对性和泛指性。
是经过认真总结,不断实践和补充才出台的具有约束力甚至具有行政和法律效率的条文。
有关实验室的各项管理制度,不外乎《微机室主任岗位职责》、《实验室管理员岗位职责》、《微机实验室管理制度》、《微机室安全工作职责》、《学生上机规则》、《微机实验室赔偿制度》《学生上网规则》、等等有很多项在此不多枚举。
以上各项制度，都是按着学院的教学和管理需要，规范和约束所有参与教与学的所有师生共同遵守的行为准则。
其宗旨是充分发挥实验室的优势，更好地培养高素质人才、提高教学质量，更好地为教学和科研服务。
其目的是合理地调配设备仪器资源，积极的发挥实验教师和管理员的积极性，科学地管理实验设备，使其发挥最大的作用。
有了制度就要严格执行，各部门要建立完善的监督管理机制，上级部门要检查和指导下级部门的工作，下级部门对上级部门要起到信息反馈和监督作用。
实验室管理员不仅是实验室的管理者，更是制度的执行者。
自己首先要起到表率作用，按时到岗，不迟到不早退；严格按制度办事，
不徇私情。
6、结束语
当今社会是一个信息社会，一个知识经济时代，世界已进入在计算机信息管理领域中激烈竞争的时代。
实验室信息管理系统作为先进的实验室管理工具，必将随着实验室的发展而不断发展，信息管理技术的应用，将大大提高实验室的管理能力和检测、校准水平，提高工作效率，全面提升实验室质量管理水平。
总之，实验室的管理工作，是一项十分科学、复杂的系统工程。
究其怎样管理才能做得更科学更合理，还有待各级领导的重视和广大的实验工作者的不懈努力，不断总结缺点积累经验，是实验室的管理工作向现代化、科学化、成熟化迈进。
参考文献：
［1］段培俊、祖小涛等：《基于网络技术的实验教学改革探索与实践》，《实验室研究与探索》2006年12月.
［2］牟景华《新形势下对高校实验室的管理模式与方法再探讨》2010年5月。