高中数学北师大版必修二课件:第一章 立体几何初步§4 4-1 4-2 第1课时

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点共线与线共点问题
[探究共研型]
探究 1 如图 1-4-3 所示,在空间四边形各边 AD,AB,BC,CD 上分别取 E, F,G,H 四点,如果 EF,GH 交于一点 P,点 P,B,D 共线吗?请说明理由.
图 1-4-3
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【提示】 连接 BD. ∵EF,HG 相交于一点 P, 且 EF⊂平面 ABD,GH⊂平面 CBD, ∴P∈平面 ABD 且 P∈平面 CBD. 又平面 ABD∩平面 BCD=BD, ∴P∈BD,∴点 P、B、D 共线.
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点线共面问题 证明:两两相交且不共点的三条直线在同一平面内. 【导学号:10690009】
【精彩点拨】 先说明两条相交直线确定一个平面,然后证明另外一条直 线也在该平面内.或利用公理 1 的推论,说明三条相交直线分别确定两个平面 α, β,然后证明 α,β 重合.
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[再练一题] 1.根据下列符号表示的语句,说明点、线、面之间的位置关系,并画出相 应的图形:(1)A∈α,B∉α;(2)l α,m∩α=A,A∉l;(3)P∈l,P∉α;Q∈l,Q∈α.
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【解】 (1)点 A 在平面 α 内,点 B 不在平面 α 内; (2)直线 l 在平面 α 内,直线 m 与平面 α 相交于点 A,且点 A 不在直线 l 上; (3)直线 l 经过平面 α 外一点 P 和平面 α 内一点 Q. 图形分别如图(1)、(2)、(3)所示.
(4)平面内的直线与不在平面内的直线互为异面直线.( )
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【解析】 (1)不平行的两条直线的位置关系为相交或异面,故(1)错. (2)两个平面的交线是直线,故(2)错. (3)正确. (4)可能相交或平行,故(4)错.
【答案】 (1)× (2)× (3)√ (4)×
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如果一条直线上的 两点 在 一个平面内,那么这条直线 公理 2 在此平面内(直 线 在平面内) 如果两个不重合的平 面 有一个公共点,那么它们 公理 3 有且只有一 条 过 该 点 的 公 共直线
若 A∈l , B∈l , A∈α, B∈α ,则 lα
若 A∈α,A∈β,且 α 与 β 不重合,则
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[再练一题] 3.如图 1-4-6 所示,在正方体 ABCD-A1B1C1D1 中,E 为 AB 的中点,F 为 AA1 的中点.求证:CE、D1F、DA 三线交于一点.
图 1-4-6
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【证明】 如图,连接 EF,D1C,A1B. ∵E 为 AB 的中点,F 为 AA1 的中点,

§4 空间图形的基本关系与公理





4.1 空间图形基本关系的认识
4.2 空间图形的公理
阶 段 二
第 1 课时 空间图形的公理(公理 1、2、3)
学 业 分 层 测

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1.通过长方体这一常见的空间图形,了解空间图形的基本构成——点、线、 面的基本位置关系.
2.理解异面直线的概念,以及空间图形的基本关系.(重点、易错点) 3.掌握空间图形的公理 1,2,3.(重点、难点)
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证明点、线共面问题的理论依据是公理 1 和公理 2,常用方法有: (1)先由部分点、线确定一个面,再证其余的点、线都在这个平面内,即用 “纳入法”; (2)先由其中一部分点、线确定一个平面 α,其余点、线确定另一个平面 β, 再证平面 α 与 β 重合,即用“同一法”; (3)假设不共面,结合题设推出矛盾,即用“反证法”.
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[再练一题] 2.已知 A∈l,B∈l,C∈l,D∉l(如图 1-4-2),求证:直线 AD,BD,CD 共 面.
图 1-4-2
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【证明】 因为 D∉l,所以 D 和 l 可确定一平面,设为 α. 因为 A∈l,所以 A∈α.又 D∈α,所以 AD α. 同理 BD α,CD α,所以 AD,BD,CD 都在平面 α 内,即它们共面.
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【精彩点拨】 (1)把文字语言翻译成图形语言,作出判断; (2)可借助空间中的实物模型判断.
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【自主解答】 (1)如图,l 上有两点 A,B 在 α 内,根据公理 2,l α,又 l β,则 α∩β=l.
【答案】 相交 (2)棱 DC,A′B′,AA′,DD′,AD,A′D′所在的直线与直线 BC′是 异面直线.
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教材整理 2 空间图形的公理
阅读教材 P23“练习”以下至 P25“公理 4”以上部分,完成下列问题. 1.三个公理:
名称
内容
图形表示
符号表示
过 不在一条直线上的三点, 公理 1 有且只有一个平面(即可以
确定一个平面)
若 A,B,C 三点不共线, 则 A,B,C确定 一 个 平 面 α 使 A∈α , B∈α,C∈α
∴EF═ ∥12A1B. 又∵A1B∥D1C,∴EF∥D1C,
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∴E,F,D1,C 四点共面,且 EF=12D1C, ∴D1F 与 CE 相交于点 P. 又 D1F 平面 A1D1DA,
CE 平面 ABCD,
∴P 为平面 A1D1DA 与平面 ABCD 的公共点. 又平面 A1D1DA∩平面 ABCD=DA, 根据公理 3,可得 P∈DA,即 CE、D1F、DA 相交于一点.
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[构建·体系]
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1.下列图形中不一定是平面图形的是( )
A.三角形
B.菱形
C.梯形
D.四边相等的四边形
【解析】 四边相等不具有共面的条件,这样的四边形可以是空间四边形. 【答案】 D
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2.若点 Q 在直线 b 上,b 在平面 β 内,则 Q,b,β 之间的关系可记作( )
A.Q∈b∈β
B.Q∈b β
C.Q b β
D.Q b∈β
【解析】 ∵点 Q(元素)在直线 b(集合)上,∴Q∈b.又∵直线 b(集合)在平面 β(集合)内,∴b β,∴Q∈b β.
C.相交或重合
D.以上都不对
【解析】 若三个点在同一条ห้องสมุดไป่ตู้线上,则两平面可能相交;若这三个点不 在同一直线上,则这两个平面重合.
【答案】 C
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[质疑·手记] 预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流: 疑问 1: _____________________________________________________ 解惑: _______________________________________________________ 疑问 2: _____________________________________________________ 解惑: _______________________________________________________ 疑问 3: ______________________________________________________ 解惑: _______________________________________________________
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[小组合作型] 空间点、线、面的位置关系
(1)如果 a α,b α,l∩a=A,l∩b=B,l β,那么 α 与 β
的位置关系是________. (2)如图 1-4-1,在正方体 ABCD-A′B′C′D′中,
哪几条棱所在的直线与直线 BC′是异面直线?
图 1-4-1
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图 1-4-5 【精彩点拨】 解答本题可以先选两点确定一条直线,再证明第三点也在 这条直线上.
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【自主解答】 证明:法一:∵AB∩α=P,∴P∈AB,P∈平面 α. 又 AB 平面 ABC,∴P∈平面 ABC.
∴由公理 3 可知,点 P 在平面 ABC 与平面 α 的交线上. 同理可证 Q,R 也在平面 ABC 与平面 α 的交线上. ∴P,Q,R 三点共线.
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[基础·初探]
教材整理 1 空间图形的基本关系
阅读教材 P22~P23“练习”以上部分,完成下列问题.
位置关系
图形表示 符号表示
点与线的位 点 A 不在直线 a 上
A∉a
置关系 点 B 在直线 a 上
B∈a
点与面的位 点 A 在平面 α 内
A∈α
置关系 点 B 在平面 α 外
B∉α
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1.证明三线共点问题的方法主要是:先确定两条直线交于一点,再证明该点 是这两条直线所在平面的公共点,第三条直线是这两个平面的交线.
2.证明多点共线主要采用如下两种方法:一是首先确定两个平面,然后证明 这些点是这两个平面的公共点,再根据公理 3,这些点都在这两个平面的交线上; 二是选择其中两点确定一条直线,然后再证明其他的点都在这条直线上.
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1.判断空间直线、平面之间的位置关系要善于根据题意画出示意图,充分 发挥空间想象能力,再对位置关系做出判断.
2.对于异面直线,它们“不同在任何一个平面内”,也指永远不具备确定 平面的条件.“分别位于两个平面内的直线”不一定是异面直线,它们可能平 行,也可能相交.
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法二:∵AP∩AR=A, ∴直线 AP 与直线 AR 确定平面 APR. 又∵AB∩α=P,AC∩α=R, ∴平面 APR∩平面 α=PR. ∵B∈平面 APR,C∈平面 APR, ∴BC 平面 APR.又∵Q∈直线 BC,
∴Q∈平面 APR.又 Q∈α, ∴Q∈PR,∴P,Q,R 三点共线.
∴平面 ABC1D1∩平面 A1D1CB=BD1. ∵A1C∩平面 ABC1D1=Q,且 A1C 在平面 A1D1CB 内, ∴Q∈平面 A1D1CB,Q∈平面 ABC1D1, ∴Q 在两平面的交线 BD1 上,∴B,Q,D1 三点共线.
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已知△ABC 在平面 α 外,它的三边所在的直线分别交 平面 α 于 P,Q,R(如图 1-4-5).求证:P,Q,R 三点共线.
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探究 2 如图 1-4-4,在正方体 ABCD-A1B1C1D1 中,设线段 A1C 与平面 ABC1D1 交于 Q,能否判断 B,Q,D1 三点共线?
图 1-4-4
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【提示】 ∵D1∈平面 ABC1D1,D1∈平面 A1D1CB,B∈平面 ABC1D1,B∈ 平面 A1D1CB,
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直线与直线 的位置关系
直线与平面 的位置关系
平行 相交 异面 线在面内 线面相交
线面平行
a∥b a∩b=O a 与 b 异面
aα a∩α=A
a∥α
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平面与平面 的位置关系
面面平行 面面相交
α∥β α∩β=a
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(1)不平行的两条直线的位置关系为相交.( ) (2)两个平面的交线可以是一条线段.( ) (3)直线 l 在平面 α 内,可以表示为“l α”.( )
α∩β=l
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2.公理 1 的三个推论: 推论 1:一条直线和直线外一点确定一个平面. 推论 2:两条相交直线确定一个平面. 推论 3:两条平行直线确定一个平面. 公理 1 及其推论给出了确定平面的依据.
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两个平面若有三个公共点,则这两个平面( )
A.相交
B.重合
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【自主解答】 已知:如图所示,l1∩l2=A,l2∩l3=B,l1∩l3=C.
求证:直线 l1,l2,l3 在同一平面内. 法一:∵l1∩l2=A,∴l1 和 l2 确定一个平面 α. ∵l2∩l3=B,∴B∈l2 又 l2 α,∴B∈α.
同理可证 C∈α,又 B∈l3,C∈l3,∴l3 α. ∴直线 l1,l2,l3 在同一平面内.
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法二:∵l1∩l2=A,∴l1,l2 确定一个平面 α. ∵l2∩l3=B,∴l2,l3 确定一个平面 β. ∵A∈l2,l2 α,∴A∈α.
∵A∈l2,l2 β,∴A∈β.
同理可证,B∈α,B∈β,C∈α,C∈β. ∵不共线的三个点 A,B,C 既在平面 α 内,又在平面 β 内, ∴平面 α 和平面 β 重合,即直线 l1,l2,l3 在同一平面内.
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