苏教版四年级下册数学认识亿以内的数.ppt
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苏教版小学四年级数学下册第二单元第1课时亿以内数的认识公开课PPT课件
700000 全世界可确认的昆虫大约有七十万种。
写出下面横线上的数。
65000000 大约六千五百万 年前，恐龙突然 灭绝了，原因到 现在还是个谜。
课堂小结
写数时从高位写起,哪一个数位 上有几,就在那一个数位上写上几,中 间或末尾的数位上一个计数单位也没 有就在对应的数位上写上零。
多位数的读法
数位 顺 序表
……
万级
个级
（） （） （）
……
千百 万万
十万 万位
千 位
百 十个 位 位位
位 位位
从右边起，每四个数位是一级。
200000 万级 个级
18800000 万级 个级
52395239
说一说这个数由多少个万和多 少个一组成？ 5239个万和5239个一组成 它应该怎样读呢？ 读作：五千二百三十九万五千 二百三十九
你有哪些问题？
六十一万、一百六十二万和一千三百 四十三万各是多少？怎样写呢？
探究新知
我们知道10个一千是一万，再接着数下去： 10个一万是十万
千 百十 万 千 百 十 个 万 万万
10个十万是一百万
千 百十 万 千 百 十 个 万 万万
10个一百万是一千万
千 百十 万 千 百 十 个 万 万万
1、从高位起，一级一级地往下读．
2、读万级的数时，要按照个级的数的读 法来读，再在后面加上 “万”字．
3、每级末尾的0都不读．其它数位有一 个0或连续有几个0都只读一个“零”．
4 0 000000
千百十
万
万
万
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
位位位
写数时从高位写起, 哪一个数位上有几,
就在那一个数位上写 上几,中间或末尾的
写出下面横线上的数。
65000000 大约六千五百万 年前，恐龙突然 灭绝了，原因到 现在还是个谜。
课堂小结
写数时从高位写起,哪一个数位 上有几,就在那一个数位上写上几,中 间或末尾的数位上一个计数单位也没 有就在对应的数位上写上零。
多位数的读法
数位 顺 序表
……
万级
个级
（） （） （）
……
千百 万万
十万 万位
千 位
百 十个 位 位位
位 位位
从右边起，每四个数位是一级。
200000 万级 个级
18800000 万级 个级
52395239
说一说这个数由多少个万和多 少个一组成？ 5239个万和5239个一组成 它应该怎样读呢？ 读作：五千二百三十九万五千 二百三十九
你有哪些问题？
六十一万、一百六十二万和一千三百 四十三万各是多少？怎样写呢？
探究新知
我们知道10个一千是一万，再接着数下去： 10个一万是十万
千 百十 万 千 百 十 个 万 万万
10个十万是一百万
千 百十 万 千 百 十 个 万 万万
10个一百万是一千万
千 百十 万 千 百 十 个 万 万万
1、从高位起，一级一级地往下读．
2、读万级的数时，要按照个级的数的读 法来读，再在后面加上 “万”字．
3、每级末尾的0都不读．其它数位有一 个0或连续有几个0都只读一个“零”．
4 0 000000
千百十
万
万
万
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
位位位
写数时从高位写起, 哪一个数位上有几,
就在那一个数位上写 上几,中间或末尾的
苏教版四年级数学下册《认识整亿数》公开课课件PPT
数学如何将整万数或整亿数改写成用 “万”或“亿”作单位
九百六十万： 9600000 十三亿： 1300000000
= =
960万 13亿 为方便读数、 写数，常常把整 数或整亿的数改 写成用“万”或 “亿”作单位的 数。
你认为哪种写法方便些？
200万
46亿
300万
12000000000 14000000000
级
十 亿 位 十 亿 亿 千 位 万 位 亿 千 万
万 级
个 级
百 十 万 千 百 十 个 万 万 位 位 位 位 位 位 位
百 十 万 千 百 十 个 万 万
九亿
9 0 0 0 0 0 0 0 0 1 ７ 0 0 0 0 0 0 0 0 3 ５ ４ 0 0 0 0 0 0 0 0
十七亿
三百五十四亿
100000
请同学们仔细做作业哦
认识整亿数
下面是2000年第五次全国人口普查的数据
我国总人口数： 1300000000人
这个数字你会读吗?
亿
1 2 3
九亿、十七亿、三百五十四 亿是多少？怎么写呢？
1
2
3
一千万一千万地数,10个一千万是一亿。 10个一亿是十亿。 10个十亿是一百亿。 10个一百亿是一千亿。
亿
千 亿 位 千 亿 百 亿 位 百 亿
数位顺序表
数级 ... (亿 )级 万级 个级
... 千 百 十 亿 千 百十万 千百十 个 数位 亿 亿 亿 位 万 万万位 位位位 位 位 位 位 位 位位 计数 ... 千 百 十 亿 千 百十万 千百十 个 单位 亿 亿 亿 万 万万
每相邻两个计数单 位之间有什么关系？
像这样每相邻两个计数单位 之间的进率都是10的计数方法,叫 做十进制计数法。
苏教版四年级数学下册 《认识亿以内的数》说课课件
三、说教学重难点
教学重点
掌握亿以内的数位顺序表，学会整万数的读法和写法 。
教学难点
理解亿以内数所表示的含义。
四、说学情
四年级学生的思维已经开始由具体形象思维过度到抽象思维,对周 围事物的认识较以前上升了一个层次，已经会用归纳概括的方法认识 事物及解决问题，学生已经具备了初步的数学知识，为学好本册教材 打下了良好的基础。大部分学生学习习惯好，对旧知掌握较好，并初 步具备了运用所学知识解决实际问题的能力，但是学生的心理特征及 思维发展不一致，这就需要教师在教学中，在面向全体学生的同时， 更要注重针对学生的个性差异进行因材施教。
4.认识数位顺序表。 （1）学习“数位”。 师：请同学们将课本第11页的数位顺序表补充完整。 （出示数位顺序表） 教师适时讲解：在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定 的顺序排列起来，它们所占的位置叫作数位。
（2）学习数位分级。 明确：为了便于读亿以内的数，我国沿用了四位一级的计数规律 ，即从右边起，每四个数位是一级。个位、十位、百位、千位是 个级，表示多少个“一”；万位、十万位、百万位、千万位是万 级，表示多少个“万”。
对于有道理的说法就要给予肯定并逐步引导学生使用规范语言叙 述。 【设计意图:结合具体实例,引导学生自觉认识并寻找和新知识的 结合点。让学生自愿学习新知识,也更容易掌握新知识】
板块三、课堂练习
1. 用6、7、8、9和三个0组成一个最小的七位数，并且这个数一个
0也不读，这个数是（ ），省略万位后面的尾数是（ ）。
5.教学例2。 师:你能说出老师在算盘上表示的数是由多少个万和多少个一组 成的吗?并写出这个数。(课件出示:教材第12页例2题) 生:这个数是由5239个万和5239个一组成的,对着算盘上的数位 写出来是52395239。
新版苏教版四年级数学下册 第2课时 亿以内数的认识 课件.ppt
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千 亿
百 亿
十
千 百十
亿 亿万 万万
万千百
十个
10个一亿是十亿
千 亿
第 二 单元
认识多位数
第 2 课时 亿以内数的认识
学习目标
1.认识计数单位“亿”“十亿”“百亿”“千 亿”，学会整亿数的读法和写法。
2.知道亿级各个计数单位的名称和相邻两个单 位之间的关系，掌握整数的数位顺序表，理解十 进制计数法和分级的方法。
复习导入
写出下列各数
七万八千六百三十 7 8630
八十五万一千 80 1000
读作：
1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0 一百亿四千万二千
读作：
400305000000
四千零三亿零五 百万
比亿大的数该怎样读？
多位数的读法法则
1、从高位起，一级一级地往下读．
2、读亿级或万级的数时，要按照个级 的数的读法来读，再在后面加上“亿”字 或“万”字．
3、每级末尾的0都不读．其他数位有 一个0或连续有几个0都只读一个“零”．
二十六万零四百 26 0400
三百六十万二千360 2000
十万零五 10 0005 六千零八十万零七十
6080 0070
情境导入
幅图中，你了解了哪些信息？
你有哪些问题？
二亿、二十一亿和八百一十四亿各是 多少？怎样写呢？
探索新知
一千万一千万地数,10个一千万是: 10个一千万是一亿
水泥 二十一亿吨 是多少?怎么写？
千 亿
百 亿
十
千 百十
亿 亿万 万万
万千百
十个
10个一亿是十亿
千 亿
第 二 单元
认识多位数
第 2 课时 亿以内数的认识
学习目标
1.认识计数单位“亿”“十亿”“百亿”“千 亿”，学会整亿数的读法和写法。
2.知道亿级各个计数单位的名称和相邻两个单 位之间的关系，掌握整数的数位顺序表，理解十 进制计数法和分级的方法。
复习导入
写出下列各数
七万八千六百三十 7 8630
八十五万一千 80 1000
读作：
1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0 一百亿四千万二千
读作：
400305000000
四千零三亿零五 百万
比亿大的数该怎样读？
多位数的读法法则
1、从高位起，一级一级地往下读．
2、读亿级或万级的数时，要按照个级 的数的读法来读，再在后面加上“亿”字 或“万”字．
3、每级末尾的0都不读．其他数位有 一个0或连续有几个0都只读一个“零”．
二十六万零四百 26 0400
三百六十万二千360 2000
十万零五 10 0005 六千零八十万零七十
6080 0070
情境导入
幅图中，你了解了哪些信息？
你有哪些问题？
二亿、二十一亿和八百一十四亿各是 多少？怎样写呢？
探索新知
一千万一千万地数,10个一千万是: 10个一千万是一亿
水泥 二十一亿吨 是多少?怎么写？
新认识亿级数的计数单位和数位顺序表认识整亿数教学课件ppt苏教版四年级数学下册
水泥二十一亿吨 布八百一十四亿米
二亿、二十一亿、八百一十四亿各是多少？怎样写呢？
一千万一千万地数,10个一千万是: 10个一千万是一亿
千 亿
百 亿
十 亿
千 亿万
百十 万万
万千百
十个
10个一亿是十亿
千 亿
百 亿
十 亿
千 百十 亿 万 万万
万千
百
十个
10个十亿是一百亿
千 亿
百 亿
十 亿
千 亿万
百 万
课堂总结
认识亿级数的计数单位 和数位顺序表，认识整
亿数
亿级的计数单位 整亿数的写法 整亿数的读法
亿、十亿、百亿、 千亿。
“亿”字前面是多少就写 多少，再在后面添上8个 “0”
亿级上的数是多少就读多 少
数学阅读
二进制是现代计算机技术中广泛采用的一种计数方法。 二进制数是用0 和1 两个数字表示的数， 它的进位规则是 “逢二进一”。
巩固练习
1.
亿级
万级
个级
千 亿
百 亿
十 亿
亿
千 万
百 万
十 万
万
千百十个
3 0000 0000
500 0000 0000
9002 0000 0000
3个亿
500个亿 9002个亿
先说出各有多少个亿，再读一读。
1.
亿级 万级 个级
千 亿
百 亿
十 亿
亿
千 万
百 万
十 万
万
千百十个
3 0000 0000
我们可以像下面这样把十进制数写成二进制数。 十进制数： 1 2 3 4 5 6 7 8 … 二进制数： 1 10 11 100 101 110 111 1000 …
四年级数学下册课件认识整亿数苏教版1(共15张PPT)
814个亿
先说出各有多少个亿，再读一读。
读作：
300000000 50000000000
三亿 五百亿
9 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 九千零二亿
100000000
15000000000
1000000000
万
亿
亿
百万
十亿
十二
读作：一千六百五十亿四千一百万
读作：四千二百八十一亿六千二百万
562000
10001001 510290
4080030
75021030
20340798
猜谜语 白 天 出 现 ，晚 上 不 见 。 又 红 又 圆 ，照 亮 地 面 。
谜底：太阳
太阳离地球有多远？
每年1月初，太阳与地球距离最近，约为147100000千米。 每年7月初，太阳与地球距离最远，约为152100000千米。
10个十亿是（一百亿 ），
10个一百亿是（ 一千亿）。
每相邻两个计数单位之间有什么关系？
像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10
的计数方法，叫做十进制计数法。
亿
千百 十 亿亿 亿
千百十 亿亿亿
二亿是2个亿
200000000
二十一亿是21个亿 2100000000
八百一十四亿是 81400000000
白 天 出 现 ，晚 上 不 见 。
你能试着说出万级左边的数位吗？
先说出各有多少个亿，再读一读。
先说出各有多少个亿，再读一读。
读作：一千六百五十亿四千一百万
像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法，叫做十进制计数法。
你能试着说出万级左边的数位吗？
像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法，叫做十进制计数法。
先说出各有多少个亿，再读一读。
读作：
300000000 50000000000
三亿 五百亿
9 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 九千零二亿
100000000
15000000000
1000000000
万
亿
亿
百万
十亿
十二
读作：一千六百五十亿四千一百万
读作：四千二百八十一亿六千二百万
562000
10001001 510290
4080030
75021030
20340798
猜谜语 白 天 出 现 ，晚 上 不 见 。 又 红 又 圆 ，照 亮 地 面 。
谜底：太阳
太阳离地球有多远？
每年1月初，太阳与地球距离最近，约为147100000千米。 每年7月初，太阳与地球距离最远，约为152100000千米。
10个十亿是（一百亿 ），
10个一百亿是（ 一千亿）。
每相邻两个计数单位之间有什么关系？
像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10
的计数方法，叫做十进制计数法。
亿
千百 十 亿亿 亿
千百十 亿亿亿
二亿是2个亿
200000000
二十一亿是21个亿 2100000000
八百一十四亿是 81400000000
白 天 出 现 ，晚 上 不 见 。
你能试着说出万级左边的数位吗？
先说出各有多少个亿，再读一读。
先说出各有多少个亿，再读一读。
读作：一千六百五十亿四千一百万
像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法，叫做十进制计数法。
你能试着说出万级左边的数位吗？
像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法，叫做十进制计数法。
苏教版四年级数学下册第二单元第2课时 亿级数的认识.ppt
Step
03
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
第四节
教学过程
输入你的文本 根据你所需的内容输入你想要的文本 点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，
请根据您的具体内容酌情修改。
MARK 03 PRESENTATION
水泥 二十一亿吨 是多少?怎么写？
千 百十 亿 千 百十 亿 亿亿 万 万万
万千百
十个
210000 0 0 0 0
二十一亿是21个亿
布三百五十四亿米 是多少?怎么写？
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4、回答下面问题
A、从个位起，第几位是万位？第几位是亿位？
答：从个位起，第五位是万位，第九位是亿位。
B、万位的右边一位是什么位？左边一位呢？
答：万位的右边一位是千位，左边一位是十万位。
C、500030002中、“5”“3”“2”各表示的意义。
答： “5” 表示五个亿；“3”表示三个万； “2”表示两个一。
四千零七十亿
C、3500
三千五百
3500 0000
三千五百万
3500 0000 0000
三千五百亿
2、读岀下面各数
73︱0000︱0000 读作：七十三亿 108︱5000︱0000 读作：一百零八亿五千万 10︱0020︱0000 读作：十亿零二十万 342︱5800︱6000 读作：三百四十二亿五千八百万六千 5︱0400︱3000 读作：五亿零四百万三千
苏教版四年级下册数学课件第2单元3 认识整亿数(共17张PPT)
13000000002500000000003900300000000三亿五百亿九千零三亿4二千零二十九5二千零二十九万6二千零二十九亿202920290000202900000000知识点2
江苏版-四年级-下
第2单元
3 认识整亿数
67×12= 804 54×78= 4212 960÷16= 60
(5)二千零二十九万 20290000
(6)二千零二十九亿 202900000000
知识点2:千亿以内的数位顺序表 2.我会填。 (1)亿级的计数单位从大到小依次是(千亿 )、(百亿)、 (十亿)、( 亿 )。 (2)与百亿位相邻的两个数位是( 十亿位 )和(千亿位)。
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/42021/11/42021/11/411/4/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/42021/11/4November 4, 2021 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/42021/11/42021/11/42021/11/4
11.在80600,86000,80006,80606,80660,80066中, 哪些数一个零都不读?哪些数只读一个零?哪些数读 出两个零?
江苏版-四年级-下
第2单元
3 认识整亿数
67×12= 804 54×78= 4212 960÷16= 60
(5)二千零二十九万 20290000
(6)二千零二十九亿 202900000000
知识点2:千亿以内的数位顺序表 2.我会填。 (1)亿级的计数单位从大到小依次是(千亿 )、(百亿)、 (十亿)、( 亿 )。 (2)与百亿位相邻的两个数位是( 十亿位 )和(千亿位)。
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/42021/11/42021/11/411/4/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/42021/11/4November 4, 2021 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/42021/11/42021/11/42021/11/4
11.在80600,86000,80006,80606,80660,80066中, 哪些数一个零都不读?哪些数只读一个零?哪些数读 出两个零?
苏教版四年级下册数学2.3认识整亿数(课件)
2.先说出各有多少个亿，再读一读。
亿级
万级
个级
千 亿
百 亿
十 亿
亿
千 万
百 万
十 万
万
千百十个
7 1 0 0 0 0 0 0 0 0 71个亿
读作：七十一亿
1 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 109个亿 读作：一百零九亿
7 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7110个亿 读作：七千一百一十亿
5.拓展练习：猜数游戏。
100张纸约厚1厘米，照这样推算，10000张这样的纸后1米，10亿张这样 的纸大约厚多少米？选一选。
1000米 （）
10000米 （）
100000米 （ √）
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完成《分层作业》中对应练习。 预习下一节内容。
2.完成数位顺序表。
万级
个级
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位
2011年，我国原油、水泥和布的总产量如下：
原油二亿吨
水泥二十一亿吨
布八百一十四亿米
二亿、二十一亿、八百一十四亿各是多少？怎样写呢？
再接着数下去呢？
10个一千万是一亿
一千万一千万 地数。
活动提示： 在计数器上拨珠数一数。 如果一亿一亿地数，10个一亿是多少？ 如果十亿十亿地数，10个十亿是多少？ 如果一百亿一百亿地数，10个一百亿是多少？
整亿数的读法与整万数的读法相同，只是在后面加 个“亿”字。
3.写出下面的数。 （1）太阳系的空间范围很大，如果把距太阳最远的行星的轨道作 为太阳系的边界，太阳系所占的空间直径长达一百二十亿千米。
苏教版四年级下册数学课件-第2单元4 认识含有亿级和万级的数(共16张PPT)
3.读出下面横线上的数。 (1)地球的总面积是500000000平方千米,其中陆 地面积是149000000平方千米。( 五亿 ) ( 一亿四千九百万 ) (2)长江长6300千米,流域面积是1807000平方千 米。( 六千三百 )(一百八十万七千 )
4.写出下面横线上的数。 (1)木星距太阳的平均距离是十四亿二千六百九十八 万千米。( 1426980000 ) (2)火星距太阳的平均距离是二亿二千七百九十四万 千米。( 227940000 ) (3)海王星距太阳的平均距离是四十四亿九千七百零 七万千米。( 4497070000 )
。2021年3月10日星期三2021/3/102021/3/102021/3/10
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/102021/3/102021/3/103/10/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/102021/3/10March 10, 2021
8.填空。 (1)0,1,2,3,4,5,6,7组成的最大八位数是 ( 76543210 ),组成的最小八位数是 ( 10234567 )。
(2)在1234这个数前面加上0,9,8可以组成( 4 )个不 同的数,分别是( 9801234,9081234,8901234,8091234 ),其 中最大的数是( 9801234 ),最小的数是( 8091234 )。
9.3和4之间加( B )个零读作三千万零四。
A.5
B.6
C.7
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/102021/3/10Wednesday, March 10, 2021
《认识亿以内的数(一)》PPT课件 苏教版数学
【选自教材P11 练一练 第2题】
（ 7020 ）个万是（ 70200000 ）。 读作：七千零二十万
3.【选自教材P13 练习二 第1题】
读一读，比一比。
85和850000 850和8500000 8500和85000000
805和8050000 8005和80050000 8050和80500000
我们知道：
10个一是十 10个十是一百 10个一百是一千 10个一千是一万 ……
我们知道10个一千是一万，再接着数下去： 10个一万是十万
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
个
我们知道10个一千是一万，再接着数下去： 10个一万是十万 10个十万是一百万
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
个
我们知道10个一千是一万，再接着数下去： 10个一万是十万 10个十万是一百万 10个一百万是一千万
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ห้องสมุดไป่ตู้
2.先说出各是多少个万， 再写一写、读一读。
【选自教材P11 练一练 第2题】
（ 5 ）个万是（ 50000 ）。 读作：五万
2.先说出各是多少个万， 再写一写、读一读。
【选自教材P11 练一练 第2题】
（ 6004 ）个万是（ 60040000 ）。 读作：六千零四万
2.先说出各是多少个万， 再写一写、读一读。
油菜籽
一千四百零五万吨
一千四百零五万是 由1个千万、4个百 万和5个万组成的。
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
个
先说说下面的数各有多少个万， 再照样子填一填。
（ 7020 ）个万是（ 70200000 ）。 读作：七千零二十万
3.【选自教材P13 练习二 第1题】
读一读，比一比。
85和850000 850和8500000 8500和85000000
805和8050000 8005和80050000 8050和80500000
我们知道：
10个一是十 10个十是一百 10个一百是一千 10个一千是一万 ……
我们知道10个一千是一万，再接着数下去： 10个一万是十万
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
个
我们知道10个一千是一万，再接着数下去： 10个一万是十万 10个十万是一百万
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
个
我们知道10个一千是一万，再接着数下去： 10个一万是十万 10个十万是一百万 10个一百万是一千万
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2.先说出各是多少个万， 再写一写、读一读。
【选自教材P11 练一练 第2题】
（ 5 ）个万是（ 50000 ）。 读作：五万
2.先说出各是多少个万， 再写一写、读一读。
【选自教材P11 练一练 第2题】
（ 6004 ）个万是（ 60040000 ）。 读作：六千零四万
2.先说出各是多少个万， 再写一写、读一读。
油菜籽
一千四百零五万吨
一千四百零五万是 由1个千万、4个百 万和5个万组成的。
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
个
先说说下面的数各有多少个万， 再照样子填一填。
苏教版数学四年级下册《认识含有亿级和万级的数》PPT精品文档26页
2、最大的十一位数是
（ 9999999）9。999
3、最小的十二位数是 (
)
100000000000
2019年，我国钢材和原煤的总产量如下：
钢材八亿九千万
原煤三十五亿二千万
八亿九你千能万说是由出8每个亿个和数9的000组个成万组吗成？的。
三十五亿二千万是由35个亿和2000个万组成的。
八亿九千万 三十五亿二千万
4.4个十亿、5个亿、9个千万和2个百万组
成的数是_4_5__9__2__0__0_0__0_ 00
你知道哪些有关我国人口情况的数据？
我国约有13 0632 0000 人 按年龄结构划分：
0-14岁：（男性1.4813.4928;女性1.3104.5415） 15-64岁:（男性4.7718.2072;女性4.5066.4933） 64岁以上（男性 4740.0282;女性 5188.6182）
课后去查资料或上网等办法， 了解太阳系中八大行星分别离太 阳大约有多少千米远？
绿色圃中小学教育网
谢谢！
xiexie!
亿
万
个
亿
万
个
105个亿和3000个万 组成。
150个亿和300个万 组成。
从高到低一级一级地写，有多上个亿就 在亿级上写多少，有多少个万就在万级上写 多少；哪一位上一个单位也没有，就在哪一 位上写0。
含有三级的数读法： 先读亿级，再依次读万级和个级；每级
末尾的0不读；每级中其它数位有一个或连续 几个0，都只读一个0。
阅读感受并写出下面横线上的数。
1.2019年我国种植棉花五百一十一亿九千万 平方米。( 51190000000 )
种植油料一千四百九十七亿八千万平方米。 （ 149780000000 ）
（ 9999999）9。999
3、最小的十二位数是 (
)
100000000000
2019年，我国钢材和原煤的总产量如下：
钢材八亿九千万
原煤三十五亿二千万
八亿九你千能万说是由出8每个亿个和数9的000组个成万组吗成？的。
三十五亿二千万是由35个亿和2000个万组成的。
八亿九千万 三十五亿二千万
4.4个十亿、5个亿、9个千万和2个百万组
成的数是_4_5__9__2__0__0_0__0_ 00
你知道哪些有关我国人口情况的数据？
我国约有13 0632 0000 人 按年龄结构划分：
0-14岁：（男性1.4813.4928;女性1.3104.5415） 15-64岁:（男性4.7718.2072;女性4.5066.4933） 64岁以上（男性 4740.0282;女性 5188.6182）
课后去查资料或上网等办法， 了解太阳系中八大行星分别离太 阳大约有多少千米远？
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亿
万
个
亿
万
个
105个亿和3000个万 组成。
150个亿和300个万 组成。
从高到低一级一级地写，有多上个亿就 在亿级上写多少，有多少个万就在万级上写 多少；哪一位上一个单位也没有，就在哪一 位上写0。
含有三级的数读法： 先读亿级，再依次读万级和个级；每级
末尾的0不读；每级中其它数位有一个或连续 几个0，都只读一个0。
阅读感受并写出下面横线上的数。
1.2019年我国种植棉花五百一十一亿九千万 平方米。( 51190000000 )
种植油料一千四百九十七亿八千万平方米。 （ 149780000000 ）
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百 位
十 位
个 位
位位位
写数时从高位写起,哪一个数位 上有几,就在那一个数位上写上 几,中间或末尾的数位上一个数 也没有就在对应的数位上写上 零。
你能读出下面横线上的数吗？
天安门广场是世界上最大的城市广 场，面积有400000平方米。
四十万
二百九十万 北京著名园林颐和园占地2900000平方米。
空白演示
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苏教版四年级下册
2
茶叶 七十七万吨
是多少?怎么写？
甘蔗 九千零二十四万吨 是多少?怎么写？
油菜籽 一千一百四十二万吨
是多少?怎么写？
我们知道10个一千是一万，再接着 数下去： 10个一万是十万
千 百十 万千 百 十 个 万 万万
10个十万是一百万
千 百十 万 千 百 十 个 万 万万
先说出下面这个数是多少个万，再写一写、 读一读。
千 百十 万 千 百 万 万万
写作：（ 60000 ）
读作：（ 六万 ）
十个
先说出下面这个数是多少个万，再写一写、 读一读。
千 百十 万 千 百 万 万万
写作：（ 3070000 ） 读作：（ 三百零七万 ）
十个
谢谢
85 读作：八十五
万级 个级
850000 读作：八十五万
读整万数时：个级上的四个0不看，看 万级上是几就是几万。
读一读，比一比。
104 读作：一百零四
万级 个级
1040000 读作：一百零四万
读整万数时：个级上的四个0不看，看 万级上是几就是几万。
四千万
4 0 000000
千百十
万
万
万
万 位
千 位
10个一百万是一千万
千 百十 万 千 百 十 个 万 万万
茶叶 七十七万吨
是多少?怎么写？
千 百十 万 千 百 十 个 万 万万
77个万是770000
9
甘蔗 九千零二十四万吨 是多少?怎么写？
千 百十 万 千 百 十 个 万 万万
9024个万是( 90240000 )
油菜籽
一千一百四十二万吨
千 百十 万 千百 十 个 万 万万
( 1142 )个万是(11420000)
（） （） （）
数位 顺 序表 …… 万 级 个 级
千 百 十万 千 百 十个
…… 万 万 万
位 位 位 位 位 位 位位 从右边起，每四个数位是一级。
200000 万级 个级
18800000 万级 个级
读一读，比一比。