对数函数的图象变换及在实际中的应用苏教版
高中数学对数函数对数函数性质的应用苏教版必修一
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高中数学对数函数对数函数性质的应用苏教版必修一一.课题:对数函数——对数函数性质的应用二.教学目标:1.复习巩固对数函数的图象和性质;2.会利用对数函数的性质(单调性)比较两个对数值的大小。
三.教学重、难点:对数函数性质的灵活运用。
四.教学过程:(一)复习:1.对数函数的概念;2.根据对数函数的图象,叙述对数函数的性质。
(二)新课讲解:例1.比较下列各组数中两个值的大小:(1)2log 3.4,2log 8.5; (2)0.3log 1.8,0.3log 2.7; (3)log 5.1a ,log 5.9a . 解:(1)对数函数2log y x =在(0,)+∞上是增函数,于是2log 3.4<2log 8.5;(2)对数函数0.3log y x =在(0,)+∞上是减函数, 于是0.3log 1.8>0.3log 2.7;(3)当1a >时,对数函数log a y x =在(0,)+∞上是增函数, 于是log 5.1a <log 5.9a ,当1o a <<时,对数函数log a y x =在(0,)+∞上是减函数, 于是log 5.1a >log 5.9a .说明:本例是利用对数函数的增减性比较两个对数的大小的,底数与1的大小关系不明确时,要分情况对底数进行讨论来比较两个对数的大小。
例2.比较下列比较下列各组数中两个值的大小:(1)6log 7,7log 6; (2)3log π,2log 0.8; (3)0.91.1, 1.1log 0.9,0.7log 0.8; (4)5log 3,6log 3,7log 3.解:(1)∵66log 7log 61>=,77log 6log 71<=, ∴6log 7>7log 6;(2)∵33log log 10π>=, 22log 0.8log 10<=,∴3log π>2log 0.8.(3)∵0.901.1 1.11>=,1.1 1.1log 0.9log 10<=,0.70.70.70log 1log 0.8log 0.71=<<=, ∴0.91.1>0.7log 0.8> 1.1log 0.9.(4)∵3330log 5log 6log 7<<<, ∴5log 3>6log 3>7log 3.说明:本例是利用对数函数的增减性比较两个数的大小,当不能直接进行比较时,可在两个对数中间插入一个已知数(如1或0等),间接比较上述两个对数的大小。
苏教版数学必修1课件:第3章 3.2.2 第2课时 对数函数的图象与性质的应用
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值XX域X 问题
(1)已知函数 f (x)=2log1x 的定义域为[2,4],则函数 f (x)的值域是
2
________. (2)若函数 f (x)=ax+loga(x+1)在[0,1]上的最大值和最小值之和为 a,则 a 的值
为________. (3)求函数 f (x)=log2(-x2-4x+12)的值域.
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2.对称变换 要得到 y=loga 1x的图象,应将 y=loga x 的图象关于 x轴 对称.
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为了得到函数 y=lg x+103的图象,只需把函数 y=lg x 的图象上所有的点 ________________________________________________________. 【解析】 y=lg x+103=lg (x+3)-1,故将 y=lg x 向左平移 3 个单位,再向 下平移 1 个单位.
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【自主解答】 步骤如下: (1)作出 y=log2 x 的图象,如图(1). (2)将 y=log2 x 的图象沿 x 轴向左平移 2 个单位得到 y=log2 (x+2)的图象,如 图(2). (3)将 y=log2 (x+2)的图象在 x 轴下方的图象以 x 轴为对称轴翻折到 x 轴的上 方得到 y=|log2 (x+2)|的图象,如图(3). (4)将 y=|log2 (x+2)|的图象沿 y 轴方向向上平移 4 个单位,得到 y=|log2(x+2)| +4 的图象,如图(4).
【答案】 向左平移 3 个单位,再向下平移 1 个单位
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苏教版(2019)必修第一册6.3(1)对数函数的概念和图像
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苏教版(2019)必修第一册
课前预习
知识点二 对数函数的图像与性质
定义 底数
y=logax(a>0,a≠1) a>1
0<a<1
图像
苏教版(2019)必修第一册
课前预习
定义 定义域
值域
y=logax(a>0,a≠1) (0,+∞)
R
单调性 共点性
函数
增函数
图像过定点 (1,0) x∈(0,1)时,y∈ (-∞,0) ;
减函数
,即loga1= 0 x∈(0,1)时,y∈ (0,+∞) ;
值特征 x∈(1,+∞)时,y∈ (0,+∞)
x∈(1,+∞)时,y∈ (-∞,0)
对称性
x
趋近 趋势
a越大,图像越接近x轴
a越小,图像越接近x轴 图像无限趋近于y轴
苏教版(2019)必修第一册
课堂评价
6.设a=log32,b=log52,c=log23,则 ( D )
A.a>c>b
B.b>c>a
C.c>b>a
D.c>a>b
[解析] a=log32<log33=1,c=log23>log22=1,由对数函数的性质可知
log52<log32,∴b<a<c,故选D.
苏教版(2019)必修第一册
课中探究
(3)若函数y=loga(x+b)+c(a>0,a≠1)的图像过定点(3,2),则实数
-2
b2=
,c=
苏教版高中数学必修第一册6.3 第1课时 对数函数的概念、图象与性质【授课课件】
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1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)对数函数的定义域为 R.
()
(2)y=log2x2 不是对数函数.
()
[答案] (1)× (2)√
第1课时 对数函数的概念、 图象与性质
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必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 学习效果·课堂评估夯基础 课时分层作业
知识点 2 对数函数的图象与性质 a>1
义
域
为
x0≤x<12
.
第1课时 对数函数的概念、 图象与性质
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必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 学习效果·课堂评估夯基础 课时分层作业
求与对数函数有关的函数定义域时,除遵循前面已学习过的求函 数定义域的方法外,还要对这种函数自身有如下要求:一是要特别注 意真数大于零;二是要注意对数的底数;三是按底数的取值应用单调 性,有针对性地解不等式.
第1课时 对数函数的概念、 图象与性质
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必备知识·情境导学探新知 关键能力·合作探究释疑难 学习效果·课堂评估夯基础 课时分层作业
(2)f(x)= -lg 1-x;
[解] 由- 1-lgx>10-,x≥0,
得lg 1-x≤0, x<1
⇒0<1-x≤1, x<1
⇒0≤x<1.
∴函数的定义域为[0,1).
图 象
0<a<1
第1课时 对数函数的概念、 图象与性质
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a>1
苏教版6.3对数函数(第二课时)课件(49张)
![苏教版6.3对数函数(第二课时)课件(49张)](https://img.taocdn.com/s3/m/0460d9b9d5d8d15abe23482fb4daa58da0111cca.png)
角度3 由单调性求参数
【例2-3】 (1)若函数f(x)=loga(6-ax)在[0,2]上为减函数,则a的取值范围是
()
A.(0,1)
B.(1,3)
C.(1,3]
D.[3,+∞)
(2)若函数 y=log1 (3x2-ax+5)在[-1,+∞)上是减函数,则实数 a 的取值范围是
2
________.
【训练2】 (1)已知log(3x)<log(x+1),则x的取值范围为( )
A.12,+∞
B.-∞,12
C.-12,12
D.0,12
(2)求函数 y=log0.3(3-2x)的单调区间;
(3)函数 f(x)=log1(3x2-ax+7)在[-1,+∞)上是减函数,求实数 a 的取值范围.
基础自测
1.y=log1x2 在(0,+∞)上为增函数.( × )
2
提示 函数 y=log1x2 在(0,+∞)为减函数.
2
2.ln x<1的解集为(-∞,e).( × )
提示 由ln x<1,解得0<x<e.
3.y=ax与x=logay的图象相同(a>0且a≠1).( √ )
4.由函数y=log2x的图象向左平移1个单位可得y=log2x+1的图象.( × )
法二 由 1+x2-x>0 可得 x∈R,
f(x)+f(-x)=lg( 1+x2-x)+lg( 1+x2+x)=lg( 1+x2-x)( 1+x2+x)=lg(1+ x2-x2)=0. 所以f(-x)=-f(x), 所以函数 f(x)=lg( 1+x2-x)是奇函数.
反函数 (1)当a>0,a≠1时,y=logax称为_y_=__a_x_的反函数,反之,y=ax也称为_y_=__lo_g_a_x_ 的反函数.一般地,如果函数y=f(x)存在反函数,那么反函数记作__y_=__f-_1_(_x_)___.
对数函数的图像及性质的应用
![对数函数的图像及性质的应用](https://img.taocdn.com/s3/m/b629981ccc175527072208ea.png)
例2 比较下列各组中两个值的大小: ⑴log 67 ,log 7 6 ; ⑵log 3π ,log 2 0.8
提示 : log aa=1 解: ⑴∵log67>log66=1 log76<log77=1 ∴log67>log76
提示: log a1=0
⑵∵log3π>log31=0
log20.8<log21=0
∴ x>2或x<1
∴函数的定义域是{x|x>2或x<1}
(2)依题意,可知
9 x2 0
x
2
1
0
x 2 0
x 2 1
∴-2<x<-1或1<x<3
∴函数的定义域是
{x| -2<x<-1或1<x<3}
对数函数的定义 对数函数的图象和性质 比较两个对数值的大小
对数函数定义
函数 y = loga x (a>0,且a≠ 1 )叫做对数函数. 其中 x是自变量,函数的定义域是( 0 , +∞)
注:例1是利用对数函数的增减性比较两个对数的大小的, 对底数与1的大小关系未明确指出时,要分情况对底数进 行讨论来比较两个对数的大小.
比较下列各题中两个值的大小 ⑴ log106 < log108 ⑵ log0.56 < log0.54 ⑶ log0.10.5 > log0.10.6 ⑷ log1.51.6 > log1.51.4
函数 y = logax (a>0,且a≠1)是指数函数y = ax的反函数
函数 y = loga x (a>0,且a≠ 1 )叫做对数函数, 其中 x是自变量,函数的定义域是( 0 , +∞)
对数函数和指数函数互为反函数
问题:作出函数 y = log 2 x 和函数 y =log x的1 图像.
第6章-6.3-对数函数高中数学必修第一册苏教版
![第6章-6.3-对数函数高中数学必修第一册苏教版](https://img.taocdn.com/s3/m/5a5d511932687e21af45b307e87101f69e31fb20.png)
A.
B.
)
C.
D.
【解析】
若0 < < 1,则函数 = 的图象下降且过点 0,1 ,而函数
= log − 的图象上升且过点 −1,0 ,与题中所给图象均不符合.若 > 1,
首先函数 = 的图象只可能在轴上方,函数 = log − 的图象只可能
在轴左侧,从而A,D中图象不正确;再看单调性, = 与 = log − 的单调性
∴ = + 1.
又 的图象过点 1,3 ,
∴ 3 = + 1,即 = 2,
∴ = 2 + 1(【另解】至此,也可令2 + 1 = 9,解得 = 3,即 −1 9 = 3).
∴ −1 = log 2 − 1 , > 1.
故 −1 9 = log 2 8 = 3.
(1) = lg − 1 + lg − 2 ;
【解析】要使函数式有意义,需满足ቊ
− 1 > 0,
解得 > 2.
− 2 > 0,
所以函数 = lg − 1 + lg − 2 的定义域是{| > 2}.
(2) = log
1−
5;
【解析】要使函数式有意义,需满足ቊ
所以函数 = log
log 0.5 4 − 3
ln 4−
−3
3
的定义域是{|
4
< ≤ 1}.
.
4 − > 0,
【解析】要使函数式有意义,需满足ቊ
解得 < 4且 ≠ 3.
− 3 ≠ 0,
所以函数 =
ln 4−
−3
新教材高中数学第6章第2课时对数函数的图象与性质的应用ppt课件苏教版必修第一册
![新教材高中数学第6章第2课时对数函数的图象与性质的应用ppt课件苏教版必修第一册](https://img.taocdn.com/s3/m/793de3b1b8f3f90f76c66137ee06eff9aef849f0.png)
的值域是
.
(2)若函数 f(x)=ax+loga(x+1)在[0,1]上的最大值和最小值之和为
a,则 a 的值为
.
(3)求函数 f(x)=log2(-x2-4x+12)的值域.
[思路点拨] (1)中利用 f(x)=2log1x 在定义域[2,4]上为减函数求
2
解.
(2)中 y=ax 与 y=loga(x+1)在[0,1]上具有相同的单调性,所以 f(x) =ax+loga(x+1)在[0,1]上是单调函数.
第6章 幂函数、指数函数和对数函数
6.3 对数函数 第2课时 对数函数的图象与性质的应用
学习目标 1.能正确判断图象之间的变换关 系.(重点) 2.理解并掌握对数函数的单调 性.(重点) 3.会用对数函数的相关性质解综 合题.(难点)
核心素养
通过学习本节内容,提升 学生的直观想象、逻辑推 理、数学运算的核心素 养.
要得到y=loga 1x的图象,应将y=loga x的图象关于 x轴 对称.
为了得到函数y=lg x+103的图象,只需把函数y=lg x的图象上所
有的点
.
向左平移3个单位,再向下平移1个单位 [y=lg x+103=lg (x+3)
-1,故将y=lgx向左平移3个单位,再向下平移1个单位.]
合作 探究 释疑 难
(3)[解] ∵-x2-4x+12>0, 又∵-x2-4x+12=-(x+2)2+16≤16, ∴0<-x2-4x+12≤16, 故log2(-x2-4x+12)≤log216=4, ∴函数的值域为(-∞,4].
求函数值域或最大小值的常用方法 1直接法,根据函数解析式的特征,从函数自变量的变化范围 出发,通过对函数定义域、性质的观察,结合解析式,直接得出函 数值域. 2配方法,当所给的函数是二次函数或可化为二次函数形式的 形如y=a[fx]2+bfx+c,求函数值域问题时,可以用配方法.
苏教版必修第一册632对数函数图象与性质的综合应用课件_3
![苏教版必修第一册632对数函数图象与性质的综合应用课件_3](https://img.taocdn.com/s3/m/00d8e311a9956bec0975f46527d3240c8447a124.png)
函数y=ax与y=logax互为反函数,所以根据互为反函数的函数图象关 于直线y=x对称,可知A正确; 根据互为反函数的函数性质知,前者的定义域、值域分别是后者的 值域、定义域,故B正确; 根据互为反函数的函数性质知C正确; 由图象的平移知,y=ax平移后得不到y=logax的图象,故D不正确.
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1234
课时对点练
基础巩固
1.(多选)已知函数y=ax与y=logax,其中a>0且a≠1,下列说法正确的是
√A.两者的图象关于直线y=x对称 √B.前者的定义域、值域分别是后者的值域、定义域 √C.两函数在各自的定义域内增减性相同
D.y=ax的图象经过平行移动可得到y=logax的图象
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由题意知 0.15x,0≤x≤10,
y=1.5+2log5x-9,x>10.
(2)如果业务员老江获得万元的奖金,那么他的销售利润是多少万元?
由题意知+2log5(x-9)=, 即log5(x-9)=2, ∴x-9=52,解得x=34. ∴老江的销售利润是34万元.
反思感悟
对数函数应用题的解题思路 (1)依题意,找出或建立数学模型. (2)依实际情况确定解析式中的参数. (3)依题设数据解决数学问题. (4)得出结论.
∴函数 y=ax(a>0,且 a≠1)的图象过点(a, a),
∴aa=
a=
1
a2
,即
a=12.
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3.某地为了抑制一种有害昆虫的繁殖,引入了一种以该昆虫为食物的特
对数及对数函数的图像与性质(教师版)
![对数及对数函数的图像与性质(教师版)](https://img.taocdn.com/s3/m/69617acb336c1eb91a375d9e.png)
第一课时 对数及其运算【知识要点】 1.对数的定义:如果N a b=(a >0,a ≠1),那么b 叫做以a 为底N 的对数,记作b N a =log2.指数式与对数式的关系:b N N a a b=⇔=log (a >0,a ≠1,N >0).两个式子表示的a 、b 、N 三个数之间的关系是一样的,并且可以互化.3.对数运算公式:如果0a >,1a ≠,0M >,0N >,那么 (1)log 10a =; log 1a a =; log a Na N =; logb a a b =;(2)()log log log a a a MN M N=+ (3)log log log aa a MM N N=- (4)()log log n a a M n M n R =∈(5)1log log aa M n=(6)换底公式 ()log log 0,1,0,0,1log c a c bb a a bc c a=>≠>>≠ 换底公式推论:(1)1log log a c c a =;(2)log log log 1a b c b c a ⋅⋅=;(3)log log m n a a n b b m= 【典题精讲】题型一 对数的化简、求值1.b N N a a b=⇔=log .2.注意对数恒等式log aN a N=,对数换底公式log log log b a b NN a=及等式m n a a a 1log b log b,log b b n m log a=⋅=在解题中的灵活应用.【例1】(1) 若23=x,则x = 465=⎪⎭⎫⎝⎛x,求=x(2)设3643==ba ,则=+ba 12__________; (3)计算:22)2(lg 20lg 5lg 8lg 325lg +⋅++解析:(2)由3a =4b =36得a =log 336,b =log 436,再根据换底公式得a =log 336=1log 363,b=log 436=1log 364.所以2a +1b =2log 363+log 364=log 36(32×4)=1.(3)原式=2lg5+2lg2+lg5(2lg2+lg5)+(lg2)2=2(lg5+lg2)+(lg5)2+2lg5·lg2+(lg2)2=2lg10+(lg5+lg2)2=2+1=3. 【变式1】已知32a =,那么33log 82log 6-用表示是( A )A .2a -B .52a -C .23(1)a a -+ D . 23a a -【变式2】若=-=-33)2lg()2lg(,lg lg y xa y x 则( A )A .a 3B .a 23C .23-aD .a【变式3】(1)计算=-+23lg 53lg 25lg __________. 答案:1(2)计算:=+⋅+20lg 5lg 2lg 5lg 2__________. 答案:2【例2()lg1000lg1041lg10lg102-==-⨯-; 【变式1】lg 的值是( )A.12B.1C.10D.100 【答案】B【解析】由1==,故选B.【变式2】已知,lg ,24a x a==则x =________.【解析】由42a =得12a =,所以1lg 2x =,解得x =,【变式3】设2a =5b =m ,且1a +1b =2,则m =_________.【解析】因为2a =5b =m ,所以a =log 2m ,b =log 5m ,所以1a +1b =1log 2m +1log 5m =log m 2+log m 5=log m 10=2,所以m 2=10,m =10.【变式4】(1)若0)](log [log log 432=x ,则x =___________(2)若__________3log ,2log123==则a(3)若2log 2,log 3,m na a m n a +===___________答案:(1) 64 (2)11+a (3) 12【变式5】已知()lg lg 2lg 23x y x y +=-,求32log xy的值.【解析】2009223,230(423)x y x lgx lgy lg x y x y y xy x y >⎧⎪>⎪+=-∴∴=⎨->⎪⎪-⎩Q (),=或1x y =(舍去),33229log log 24x y ==. 题型二 对数换底公式的应用【例2】 设+∈R z y x ,,,且zy x 643==.(1) 求证:yx z 2111=-; (2)比较z y x 6,4,3的大小。
(教师用书)高中数学 3.2.2 第2课时 对数函数的图像和性质的应用同步教学课件 苏教版必修1
![(教师用书)高中数学 3.2.2 第2课时 对数函数的图像和性质的应用同步教学课件 苏教版必修1](https://img.taocdn.com/s3/m/a49f2ff2b9f3f90f76c61bc3.png)
1.对数值比较大小的类型及方法:
2. 如果底数不确定时, 常对底数分 a>1 或 0<a<1 分别求 解.
若 a=log3π,b=log76,c=log20.8,则 a、b、c 的大小关 系是________.
【解析】 ∵a=log3π>log33=1,即 a>1, b=log76<log77=1,即 0<b<1, c=log20.8<log21=0,即 c<0,∴a>b>c.
对数函数的图象及应用
已知函数 f(x)=lg|x|. (1)判断函数 f(x)的奇偶性; (2)画出函数 f(x)的草图; (3)求函数 f(x)的单调递减区间,并加以证明.
【思路探究】 (1)确定函数的定义域,判断 f(x)和 f(-x) 的关系;(2)函数 f(x)的图象关于 y 轴对称,利用变换作图画 出草图;(3)由图象观察出单调递减区间,再用定义证明.
1 1 当 0<a<1 时,loga <logaa,即 0<a< . 3 3 1 综上,实数 a 的取值范围为 0<a< 或 a>1. 3
(2)原不等式等价于 log2(3x-5)<log22x. 3x-5>0, ∴x>0, 3x-5<2x, 5 ∴3<x<5. 5 故原不等式的解为{x|3<x<5}. x>5, 3 解得x>0, x<5.
●重点、难点 重点:对数函数的特性以及函数的通性在解决有关问题 中的灵活应用. 难点:依据底数的不同讨论函数的相关性质.
●教学建议 1.关于两个数大小比较的教学 教学时建议教师充分利用对数函数的单调性,进一步熟 悉对数函数的性质,让学生采用不同的方法解决这个问题. 2.关于利用对数函数单调性解不等式的教学 建议教师在教学时对学生强调好两点:一是对数的真数 需大于零;二是底数含参数时一定要注意分类讨论.
高中数学3.2.2对数函数第2课时对数函数的图象与性质的应用讲义苏教版必修1
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第2课时 对数函数的图象与性质的应用1.平移变换当b >0时,将y =log a x 的图象向左平移b 个单位,得到y =log a (x +b )的图象;向右平移b 个单位,得到y =log a (x -b )的图象.当b >0时,将y =log a x 的图象向上平移b 个单位,得到y =log a x +b 的图象,将y =log a x 的图象向下平移b 个单位,得到y =log a x -b 的图象.2.对称变换要得到y =log a 1x的图象,应将y =log a x 的图象关于x 轴对称.为了得到函数y =lg x +310的图象,只需把函数y =lg x 的图象上所有的点_______________.向左平移3个单位,再向下平移1个单位 [y =lg x +310=lg (x +3)-1,故将y =lg x向左平移3个单位,再向下平移1个单位.]2思路点拨:可先作出y =log 2 x 的图象,再左移2个单位得到y =log 2 (x +2),通过翻折变换得到y =|log 2 (x +2)|,再向上平移4个单位即可.[解] 步骤如下:(1)作出y =log 2 x 的图象,如图(1).(2)将y =log 2 x 的图象沿x 轴向左平移2个单位得到y =log 2 (x +2)的图象,如图(2). (3)将y =log 2 (x +2)的图象在x 轴下方的图象以x 轴为对称轴翻折到x 轴的上方得到y =|log 2 (x +2)|的图象,如图(3).(4)将y =|log 2 (x +2)|的图象沿y 轴方向向上平移4个单位,得到y =|log 2(x +2)|+4的图象,如图(4).由图可知,函数的单调增区间为[-1,+∞).1.已知y =f (x )的图象,求y =|f (x +a )|+b 的图象步骤如下:y =f (x )→y =f (x +a )→y =|f (x +a )|→y =|f (x +a )|+b .2.已知y =f (x )的图象,求y =|f (x +a )+b |的图象,步骤如下:y =f (x )→y =f (x +a )→y =f (x +a )+b →y =|f (x +a )+b |.从上可以看出,作含有绝对值号的函数图象时,先将绝对值号内部的图象作出来,再进行翻折,内部变换的顺序是先变换x ,再变换y .1.(1)若函数f (x )=a -x(a >0,a ≠1)是定义域为R 的增函数,则函数g (x )=log a (x +1)的图象大致是( )(2)已知lg a +lg b =0,则函数f (x )=a x与函数g (x )=-log b x 的图象可能是( )(1)D (2)B [(1)因为函数f (x )=a -x是定义域为R 的增函数,所以0<a <1.另外g (x )=log a (x +1)的图象是由函数h (x )=log a x 的图象向左平移1个单位得到的.(2)由lg a +lg b =0,得lg (ab )=0,所以ab =1,故a =1b,所以当0<b <1时,a >1;当b >1时,0<a <1.又因为函数y =-log b x 与函数y =log b x 的图象关于x 轴对称.综合分析可知,B 正确.]12(2)若函数f (x )=a x+log a (x +1)在[0,1]上的最大值和最小值之和为a ,则a 的值为________.(3)求函数f (x )=log 2(-x 2-4x +12)的值域.思路点拨:(1)中利用f (x )=2log 12x 在定义域[2,4]上为减函数求解.(2)中y =a x与y =log a (x +1)在[0,1]上具有相同的单调性,所以f (x )=a x+log a (x +1)在[0,1]上是单调函数.(3)中注意考虑真数-x 2-4x +12的范围.(1)[-4,-2] (2)12[∵f (x )=2log 12x 在[2,4]上为减函数,∴x =2时,f (x )max =2log 122=-2;x =4时,f (x )min =2log 124=-4.∴f (x )的值域为[-4,-2]. (2)由题意得⎩⎪⎨⎪⎧1+log a 1+a +log a 2=a ,a >0且a ≠1,∴log a 2=-1, 解得a =12.](3)[解] ∵-x 2-4x +12>0,又∵-x 2-4x +12=-(x +2)2+16≤16, ∴0<-x 2-4x +12≤16,故log 2(-x 2-4x +12)≤log 216=4, ∴函数的值域为(-∞,4].求函数值域或最大(小)值的常用方法 (1)直接法根据函数解析式的特征,从函数自变量的变化范围出发,通过对函数定义域、性质的观察,结合解析式,直接得出函数值域.(2)配方法当所给的函数是二次函数或可化为二次函数形式的(形如y =a [f (x )]2+bf (x )+c ),求函数值域问题时,可以用配方法.(3)单调性法根据在定义域(或定义域的某个子集)上的单调性,求出函数的值域. (4)换元法求形如y =log a f (x )型函数值域的步骤:①换元,令u =f (x ),利用函数图象和性质求出u 的范围;②利用y =log a u 的单调性、图象,求出y 的取值范围.2.(1)函数f (x )=log 13(9-x 2)的单调增区间为________,值域为______.(2)当x ∈[3,27]时,函数f (x )=log 3 x 3·log 3 x9的值域为________.(1)(0,3) [-2,+∞) (2)⎣⎢⎡⎦⎥⎤-14,2 [(1)f (x )的定义域为9-x 2>0⇒x 2<9⇒-3<x <3,当x ∈(-3,0)时,u (x )=9-x 2单调递增,∴f (x )单调递减. 当x ∈(0,3)时,u (x )=9-x 2单调递减,∴f (x )单调递增. ∵9-x 2∈(0,9],∴log 13 (9-x 2)≥log 139=-2.即函数的值域为[-2,+∞).(2)f (x )=log 3 x 3·log 3 x 9=(log 3 x -1)(log 3 x -2)=(log 3 x )2-3log 3 x +2=⎝⎛⎭⎪⎫log 3 x -322-14, 令t =log 3 x ,∵x ∈[3,27],∴t ∈[1,3],∴f (x )max =⎝ ⎛⎭⎪⎫3-322-14=2,f (x )min =-14.∴函数值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤-14,2.](1)求值:f ⎝⎛⎭⎪⎫12 015+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12 015;(2)判断f (x )的奇偶性;(3)判断函数的单调性并用定义证明.思路点拨:(1)利用代入法求解,(2)(3)用定义法判断奇偶性和单调性. [解] (1)f ⎝⎛⎭⎪⎫12 015+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12 015=lg ⎝ ⎛⎭⎪⎫2-12 015-lg ⎝ ⎛⎭⎪⎫2+12 015+lg ⎝ ⎛⎭⎪⎫2+12 015-lg ⎝ ⎛⎭⎪⎫2-12 015=0.(2)⎩⎪⎨⎪⎧2-x >0,2+x >0⇒-2<x <2,又f (-x )=lg (2+x )-lg (2-x )=-f (x ), ∴f (x )为奇函数.(3)设-2<x 1<x 2<2,f (x 1)-f (x 2)=lg2-x 12+x 1-lg 2-x 22+x 2=lg (2-x 1)(2+x 2)(2+x 1)(2-x 2), ∵(2-x 1)(2+x 2)-(2+x 1)(2-x 2)=4(x 2-x 1)>0. 又(2-x 1)(2+x 2)>0,(2+x 1)(2-x 2)>0, ∴(2-x 1)(2+x 2)(2+x 1)(2-x 2)>1,∴lg (2-x 1)(2+x 2)(2+x 1)(2-x 2)>0.从而f (x 1)>f (x 2),故f (x )在(-2,2)上为减函数.对数函数性质的综合应用 1.常见的命题方式对数函数常与函数的奇偶性、单调性、最大(小)值以及不等式等问题综合命题,求解中通常会涉及对数运算.2.解此类问题的基本思路首先要将所给的条件进行转化,然后结合涉及的知识点,明确各知识点的应用思路、化简方向,与所求目标建立联系,从而找到解决问题的思路.3.已知函数f (x )=log a (x +1)(a >1),若函数y =g (x )图象上任意一点P 关于原点对称的点Q 在函数f (x )的图象上.(1)写出函数g (x )的解析式;(2)当x ∈[0,1)时总有f (x )+g (x )≥m 成立,求m 的取值范围.[解] (1)设P (x ,y )为g (x )图象上任意一点,则Q (-x ,-y )是点P 关于原点的对称点, ∵Q (-x ,-y )在f (x )的图象上,∴-y =log a (-x +1),即y =g (x )=-log a (1-x ). (2)f (x )+g (x )≥m ,即log ax +11-x≥m . 设F (x )=log a 1+x 1-x =log a ⎝ ⎛⎭⎪⎫-1+21-x ,x ∈[0,1), 由题意知,只要F (x )min ≥m 即可. ∵F (x )在[0,1)上是增函数, ∴F (x )min =F (0)=0.故m 的取值范围为(-∞,0].1.对数函数的单调性,内容是什么?[提示] 对数函数y =log a x ,当a >1时,在(0,+∞)上单调递增,当0<a <1时,在(0,+∞)上单调递减.2.常数m 能表示成对数形式吗? [提示] 能.m =log a a m.3.在y =log a x 中,a ,x 的要求是什么? [提示] a >0且a ≠1,x >0.【例4】 已知函数f (x )=log a (1+x ),g (x )=log a (1-x ),其中(a >0且a ≠1),设h (x )=f (x )-g (x ).求函数h (x )的定义域,判断h (x )的奇偶性,并说明理由.思路点拨:根据对数函数的单调性求解即可,但应注意定义域的限制,在底不确定时应注意讨论.[解] ∵f (x )=log a (1+x )的定义域为{x |x >-1},g (x )=log a (1-x )的定义域为{x |x <1},∴h (x )=f (x )-g (x )的定义域为{x |x >-1}∩{x |x <1}={x |-1<x <1}. ∵h (x )=f (x )-g (x )=log a (1+x )-log a (1-x ),∴h (-x )=log a (1-x )-log a (1+x )=-[log a (1+x )-log a (1-x )]=-h (x ),∴h (x )为奇函数.1.(变条件)若f (x )变为log a 1+x1-x (a >1),求f (x )的定义域.[解] 因为f (x )=log a 1+x1-x,所以1+x1-x >0,即⎩⎪⎨⎪⎧1+x >0,1-x >0,或⎩⎪⎨⎪⎧1+x <0,1-x <0,所以-1<x <1.所以函数f (x )的定义域为(-1,1).2.(变设问)在本例条件下,若f (3)=2,求使h (x )<0成立的x 的集合. [解] ∵f (3)=log a (1+3)=log a 4=2,∴a =2.∴h (x )=log 2(1+x )-log 2(1-x ), ∴h (x )<0等价于log 2(1+x )<log 2(1-x ), ∴⎩⎪⎨⎪⎧1+x <1-x ,1+x >0,1-x >0,解得-1<x <0.故使h (x )<0成立的x 的集合为{x |-1<x <0}.1.解对数方程不等式需考虑对数定义中的隐含条件:真数大于零,底数大于零且不等于1,再根据对数函数的单调性,把对数的不等式转化为真数的不等式,然后求交集即得原不等式的解集.2.当不等式中有两个变元时应分清主变元是谁.1.图象的左右平移是对自变量x 作变化,和x 前面的系数无关.如y =lg 2x 图象向左平移3个单位得y =lg 2(x +3)的图象,而不是y =lg (2x +3)的图象,上下平移是对函数值y 作变化.2.解决与对数函数相关的问题时要树立“定义域优先”的原则,同时注意数形结合思想和分类讨论思想在解决问题中的应用.1.若a >0且a ≠1,则函数y =log a (x +1)+1的图象恒过定点的坐标为( ) A .(-1,1) B .(2,1) C .(0,1)D .(0,-1)C [将y =log a x 左移1个单位,再上移1个单位,则得到y =log a (x +1)+1的图象,由于y =log a x 过定点(1,0),故y =log a (x +1)+1过定点(0,1).]2.已知函数y =f (2x)的定义域为[-1,2],则函数y =f (log 2 x )的定义域为________.[2,16] [由题知x ∈[-1,2]时,2x∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,4,∴log 2 x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,4,∴x ∈[2,16], ∴y =f (log 2 x )的定义域为[2,16].] 3.函数f (x )=1+log 2 x 与g (x )=21-x在同一直角坐标系下的图象大致是________.(填序号)③ [y =log 2 x 的图象向上平移1个单位得到f (x )的图象,故f (x )必过点(1,1),g (x )可由y =2-x的图象右移1个单位得到,故g (x )必过点(1,1).]4.求函数y =(log 12 x )2-12log 12x +5在区间[2,4]上的最大值和最小值.[解] ∵2≤x ≤4,则由y =log 12x 在区间[2,4]上为减函数知,log 122≥log 12x ≥log 124,即-2≤log 12x ≤-1.若设t =log 12x ,则-2≤t ≤-1,且y =t 2-12t +5.而y =t 2-12t +5的图象的对称轴为t =14,且在区间⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,14上为减函数,而[-2,-1]⎝⎛⎦⎥⎤-∞,14,所以当t =-2,即x =4时,此函数取得最大值,最大值为10;当t =-1,即x =2时,此函数取得最小值,最小值为132.。
高考数学 3.2.2 第2课时 对数函数及其性质的应用课件
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x 0的图象C1,再作出C1关于y轴的对称图形C2 .C1和C2
构成函数 y log2 | x |的图象,如图.
y
C2
C1
2
1
-2 -1 O 1 2 3
x
由图象可以知道,函数 y log2 | x | 的单调减区间是 增区间是 0, .
, 0 ,单调
思考3 : 函数y f x 与函数 y f x 的图象之间有什么关系?
对应的y值与y log3 x中x a对应的 y值相等,所以将对数函数y log3 x的 图象向左平移 2 个单位长度 ,就 得
到函数y log3 x 2 的图象.
思考1: 函数y loga x b 与函数 y loga x (a 0,a 1, b 0)的图象之间有什么关系?
提示:函数y loga x b 是由函数 y loga x (a 0,a 1, b 0) 的图象向左平移b个单位长度(b 0),或者向右平移 b 个 单位长度(b 0)得到的.
提示:函数y f x 是先作出函数y f x( x 0)的图象C1,
然后再作出y f x 关于y轴对称的图形C2.C1和C2构成y
f x 的图象.
1.(2012·济宁高一检测)若函数 y loga( 2 ax () a>0且
a≠0)在区间 (0, 1) 是减函数,则实数a的范围是( B )
1、利用对数的性质熟练作出对数函数的图象. 2、会通过平移、对称变换作函数的图象.
只要时刻保持一份自信、一颗不息的奋斗 雄心,生命的硕果就会如影相随。
的图象.
4、画出函数 y log2 | x 1| 的图象,并由图象写出它
的单调区间.
解 先根据例2作出函数 y lo g2 x 的图象,然后把函数 y lo g2 x 的图象向左平移1个单位就得到函数 y lo g2 x 1 .
对数及对数函数的图像与性质(教师版)
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第一课时 对数及其运算【知识要点】 1.对数的定义:如果N a b =(a >0,a ≠1),那么b 叫做以a 为底N 的对数,记作b N a =log2.指数式与对数式的关系:bN N a a b =⇔=log (a >0,a ≠1,N >0).两个式子表示的a 、b 、N 三个数之间的关系是一样的,并且可以互化.3.对数运算公式:如果0a >,1a ≠,0M >,0N >,那么 (1)log 10a =; log 1a a =; log a Na N =; logb a a b =;(2)()log log log a a a MN M N=+ (3)log log log aa a MM N N=- (4)()log log n a a M n M n R =∈(5)1log log aa M n=(6)换底公式 ()log log 0,1,0,0,1log c a c bb a a bc c a=>≠>>≠ 换底公式推论:(1)1log log a c c a =;(2)log log log 1a b c b c a ⋅⋅=;(3)log log m n a a n b b m= 【典题精讲】题型一 对数的化简、求值1.bN N a a b =⇔=log .2.注意对数恒等式log aN a N=,对数换底公式log log log b a b NN a =及等式m n a a a 1log b log b,log b b n m log a =⋅=在解题中的灵活应用.【例1】(1) 若23=x,则x = 465=⎪⎭⎫ ⎝⎛x,求=x(2)设3643==ba,则=+ba 12__________; (3)计算:22)2(lg 20lg 5lg 8lg 325lg +⋅++解析:(2)由3a =4b =36得a =log 336,b =log 436,再根据换底公式得a =log 336=1log 363,b=log 436=1log 364.所以2a +1b =2log 363+log 364=log 36(32×4)=1.(3)原式=2lg5+2lg2+lg5(2lg2+lg5)+(lg2)2=2(lg5+lg2)+(lg5)2+2lg5·lg2+(lg2)2=2lg10+(lg5+lg2)2=2+1=3.【变式1】已知32a =,那么33log 82log 6-用表示是( A )A .2a -B .52a -C .23(1)a a -+ D . 23a a -【变式2】若=-=-33)2lg()2lg(,lg lg y x a y x 则( A )A .a 3B .a 23C .23-aD .a【变式3】(1)计算=-+23lg 53lg 25lg __________. 答案:1(2)计算:=+⋅+20lg 5lg 2lg 5lg 2__________. 答案:2【例2【解析】()lg1000lg1041lg10lg102-==-⨯-;【变式1】lg 的值是( )A.12 B.1 C.10 D.100【答案】B【解析】由1==,故选B.【变式2】已知,lg ,24a x a ==则x =________.【解析】由42a=得12a =,所以1lg 2x =,解得x =,【变式3】设2a =5b =m ,且1a +1b =2,则m =_________.【解析】因为2a =5b =m ,所以a =log 2m ,b =log 5m ,所以1a +1b =1log 2m +1log 5m =log m 2+log m 5=log m 10=2,所以m 2=10,m =10.【变式4】(1)若0)](log [log log 432=x ,则x =___________(2)若__________3log ,2log123==则a(3)若2log 2,log 3,m na a m n a+===___________答案:(1) 64 (2)11+a (3) 12【变式5】已知()lg lg 2lg 23x y x y +=-,求32log xy 的值.【解析】2009223,230(423)x y x lgx lgy lg x y x y y xy x y >⎧⎪>⎪+=-∴∴=⎨->⎪⎪-⎩(),=或1x y =(舍去), 33229log log 24x y ==.题型二 对数换底公式的应用【例2】 设+∈R z y x ,,,且zy x 643==.(1) 求证:yx z 2111=-; (2)比较z y x 6,4,3的大小。
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对数函数的图象变换及在实际中的应用
对数函数图象是对数函数的一种表达形式,
形象显示了函数的性质。
为研究它的数量关
系提供了“形”的直观性,它是探求解题途径、获得问题结果的重要途径。
一. 利用对数函数图象的变换研究复杂函数图象的性质 (一)
图象的平移变换
y log 2(x 2)的图象
主:图象的平移变换: 1.水平平移:函数y f (x b) , (a 0)的图像,可由y f (x)的
2.竖直平移:函数y f (x) b , (b 0)的图像,可由y f (x)的图像向上(+)或向下 平移b 个单位而得到. (二) 图像的对称变换
例2.画出函数y log 2 x 2的图像,并根据图像指出它的单调区间 •
解:当 x 0 时,函数 y log 2 x 2 满足 f ( x) log 2( x)2
log 2 x 2 f (x),所以
2 2
y log 2 x 是偶函数,它的图象关于 y 轴对称。
当x 0时,y log 2 x
2 log 2 x 。
因
此先画出y 2 log 2 x ,( x 0)的图象为s ,再作出&关于 y 轴对称C 2, c i 与C 2构成函数y 由图象可以知道函数 y log 2 x 2
调增区间是(0,)
例1. 画出 函数 y log 2 (x 2) 与
y log 2(x 2)的图像,并指出两个图像
之间的关系?
解:函数y log 2 x 的图象如果向右平移 到y Iog 2(x 2)的图像;如果向左平移 /pl y i. J -
■- .—
w ■■
*-------- 1 ------ ~
/ -
1 ]
''5 / 3 = / '
到y log 2(x 2)的图像,所以把y
log 2(x 2)
图像向左(+)或向右 平移a 个单位而得到
2个单位就得
2个单位就得
的图象向右平移4个单位得到
例3•画出函数y log s x与y log1x的图像,并指出两个图像之间的关系?
3
1
④y f (x)与y f(x)关于直线y x轴对称
⑤y f (x)的图像可将y f (x),x 0的部分作出,再利用偶函数的图像关于y轴对
称,作出x 0的图像.
二利用对数函数的图象解决有关问题
(一) 利用图像求参数的值
大小关系•
解:在同一直角坐标系中作出函数y log m x与y log n x的图象,
再作x 2的直线,可得m n。
注:不同底的对数函数图象的规律是:①底都大于1时,底大图低(即
在x 1的部分底越大图象就越接近x轴)②底都小于1时,底大图高 (即在0 x
1的部分底越大图象就越远离x轴)
(三)利用图像解有关的不等式
例6•解关于x 的不等式log 2(x 6) x 1 解:在同一直角坐标系中作出函数
y log 2(x 6)与y x 1的图象,如图:
两图象交点的横坐标为 2,所以原不等式的解 集为xx 2
(四)利用图像判断方程根的个数
例7.已知关于x 的的方程|log 3 x a ,讨论 a 的值来确定方程根的个数。
系中作出函数与 y a 的图象,如图可知:①当 a 0时,两 个函数图象无公共点,所以原方程根的个数为
0个;
② 当a 0时,两个函数图象有一个公共点,所以原方程 根的个数为1个;
③ 当a 0时,两个函数图象有两个公共点,所以原方程 根的个数为2个。
能准确地作出对数函数的图象, 利用平移、对称的变换来 研究复杂函数的性质。
运用数形结合的数学思想,来研究对数函数的有关问题。
解:因为y |log 3 x
log 3X (x 1) log 3 x (0 x
在同一直角坐标
1)。