苏教六年下科学第五单元《神奇的能量》习题与答案
2019-2020学年度小学科学六年级下册第五单元 神奇的能量苏教版拔高训练七十六
2019-2020学年度小学科学六年级下册第五单元神奇的能量苏教版拔高训练七
十六
➢第1题【单选题】
当演奏电风琴时,电能被转换成( )。
A、潜能和热能
B、声能
C、光能和声能
D、热能
【答案】:
【解析】:
➢第2题【单选题】
木材属于( )
A、地热能
B、太阳能
C、生物质能
D、水力能
【答案】:
【解析】:
➢第3题【多选题】
不可再生的能源是( )。
A、煤炭
B、天然气
C、石油
D、风能
E、水能
【答案】:
【解析】:
➢第4题【判断题】
开关关了后,灯就不亮了,所以能量不能被存贮。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
➢第5题【判断题】
我们在设计住宅时,只需要考虑坚固耐用,不必考虑节能的问题。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:。
苏教-六年下-科学-第五单元《神奇的能量》习题与答案
苏教-六年下-科学-第五单元《神奇的能量》习题与答案苏教版六年级下册科学第五单元《神奇的能量》习题一、各种各样的能量1、能量:()叫做能量,任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象就有()在起作用。
2、能量:(1)(),(),却能感觉到它;(2)空气流动也是自然界中的();(3)能量中的()不是能够的意思;(4)一切运动都需要(),地球绕太阳转也需要能量。
3、能量的形式(),它们以不同的方式被储藏和运用。
4、生活中常见能量的作用:把(①光能、②热能、③电能、④声能、⑤食物中的化学能)填入相应的位置():可以使植物生长。
():可以将水烧开,能使热气球飞上天。
():可以使电灯发光():可以使纸片振动():可以使我们的身体运动。
5、如果没有(),人和自然界的一切活动都将停止。
6、人类可以运用各种(),也可以控制各种()的大小。
7、(判断)骑自行车时用力蹬踏使自行车加速的能量是机械能。
()8、(判断)开关关了后,灯就不亮了,所以能量不能被存贮。
()9、连线光能光合作用机械能汽车飞驰化学能马匹拉车10、能量的描述性定义:()叫做能量。
11、能量的不同表现形式:()()()()()(或)。
二、能量的转换1、能量的一个重要特点()。
2、具体情境下,能量的转换①、打开电视,电能转换成了()和()②、搓一搓手,化学能转换成了()和()③、我们吃的食物是把()转化为我们运动所需要的()。
④、电风扇是把()转换成()。
⑤、风力发电机是把()转换成()。
⑥、电池是把()转换成()的装置。
⑦、锯木头会发热是因为()转换成()。
⑧、阳光下的植物是把()转换成()。
⑨、电脑工作是把()转换成(、、)3、(判断)能量转化是无法人工控制的。
()4、(判断)煤中贮的能量是热能和光能。
()三、能源1、能源分为()和()。
2、不可再生能源是()。
如:()、()、()等矿物燃料。
3、可再生能源是()。
如:()、()、()。
苏教-六年下-科学-第五单元《神奇的能量》习题与答案
苏教版六年级下册科学第五单元《神奇的能量》习题一、各种各样的能量1、能量:()叫做能量,任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象就有()在起作用。
2、能量:(1)(),(),却能感觉到它;(2)空气流动也是自然界中的();(3)能量中的()不是能够的意思;(4)一切运动都需要(),地球绕太阳转也需要能量。
3、能量的形式(),它们以不同的方式被储藏和运用。
4、生活中常见能量的作用:把(①光能、②热能、③电能、④声能、⑤食物中的化学能)填入相应的位置():可以使植物生长。
():可以将水烧开,能使热气球飞上天。
():可以使电灯发光():可以使纸片振动():可以使我们的身体运动。
5、如果没有(),人和自然界的一切活动都将停止。
6、人类可以运用各种(),也可以控制各种()的大小。
7、(判断)骑自行车时用力蹬踏使自行车加速的能量是机械能。
()8、(判断)开关关了后,灯就不亮了,所以能量不能被存贮。
()9、连线光能光合作用机械能汽车飞驰化学能马匹拉车10、能量的描述性定义:()叫做能量。
11、能量的不同表现形式:()()()()()(或)。
二、能量的转换1、能量的一个重要特点()。
2、具体情境下,能量的转换①、打开电视,电能转换成了()和()②、搓一搓手,化学能转换成了()和()③、我们吃的食物是把()转化为我们运动所需要的()。
④、电风扇是把()转换成()。
⑤、风力发电机是把()转换成()。
⑥、电池是把()转换成()的装置。
⑦、锯木头会发热是因为()转换成()。
⑧、阳光下的植物是把()转换成()。
⑨、电脑工作是把()转换成(、、)3、(判断)能量转化是无法人工控制的。
()4、(判断)煤中贮的能量是热能和光能。
()三、能源1、能源分为()和()。
2、不可再生能源是()。
如:()、()、()等矿物燃料。
3、可再生能源是()。
如:()、()、()。
4、家中和工业中使用的能量大部分来自()、()、()等矿物燃料。
2019-2020年苏教版小学六年级下册科学第五单元 神奇的能量1.各种各样的能量复习巩固八十二
2019-2020年苏教版小学六年级下册科学第五单元神奇的能量1.各种各样的能量复习巩固八十二第1题【单选题】下列不从环境中吸收热能的是( )。
A、冰的融化B、汗水的蒸发C、油的沸腾D、水蒸气的凝结【答案】:【解析】:第2题【多选题】太阳是以什么样的方式来产生能量的( )。
A、光B、热C、声音D、电【答案】:【解析】:第3题【判断题】人类和自然界如果没有能量,人和自然界的一切活动都将停止。
A、正确B、错误【解析】:第4题【判断题】开关关了后,灯就不亮了,所以能量不能被存贮。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】开关关了后,灯就不亮了,所以能量不能被存贮。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【填空题】能量______,______,却能感觉到它;【解析】:第7题【填空题】能使物体工作或运动的本领叫做______。
任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象就有______在起作用。
【答案】:【解析】:第8题【填空题】人类和自然界如果没有能量,人和自然界的一切活动都将______。
【答案】:【解析】:第9题【填空题】人类可以______各种能量,也可以______各种能量的大小。
【答案】:第10题【填空题】______可以将水烧开,能使热气球飞上天。
【答案】:【解析】:第11题【填空题】______可以使我们的身体运动。
【答案】:【解析】:第12题【填空题】骑自行车时用力蹬踏使力加速的能量是______。
【答案】:【解析】:第13题【填空题】能量的形式多种多样,它们能以不同的方式被______和______。
【答案】:【解析】:第14题【填空题】流水具有______能,电具有______能,汽油具有______能。
【答案】:【解析】:第15题【解答题】什么是能量?【答案】:【解析】:。
最新精选苏教版科学六年级下册第五单元 神奇的能量4节约能源与开发新能源练习题七十八.doc
最新精选苏教版科学六年级下册第五单元神奇的能量4.节约能源与开发新能源练习题七十八第1题【单选题】木材属于()A、地热能B、太阳能C、生物质能D、水力能【答案】:C【解析】:[略】木材属咨物质能,C选项?5^龄。
略案为:C.【分析】生物质能是目然界中有生命的植物提供的能量。
这些植物以生物质作为媒介储存太阳能。
属再生能源。
据计算,生物质储存的能量为27CMZ千瓦,比目前世界能源消奏总量大2倍.人类历史上最早使用的能源是生物质能。
第2题【单选题】生物质能的主要来源是()。
A、地热能B、太阳能C、水能D、风能【答案】:B【解析】:【解答】生物质能主要来源是太阳能, 龄案为:B。
【分析】生物质能是自然界中有生命的植物提供的能量。
这些植物以生物质作为媒介储存太阳能。
属再生能源。
据计算,生物质储存的能量为27(M乙千瓦,比目前世界能源消菱总量大2倍。
人类历史上最早使用的能源是生物质能。
第3题【单选题】电钻机和警报器的共同之处是它们都能()。
A、产生光能B、产生声能C、产生光能、声能和热能D、产生电能【答案】:B【解析】:【解答】电钻机和警报器的共同之处是它们都能产生声能,发出声音。
故选B.【分析】本题考直电钻机和警报器的共同之处.第4题【判断题】人类利用太阳能的事有例如:利用海水晒盐、太阳能热水器热水。
()A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:【解答】如今,太阳能广泛应用于我们的生活,比如:利用海水晒盐、太阳能热水器热水等。
【分析】本题考查太阳能的使用。
第5题【判断题】海洋潮汐称为“蓝色的煤海A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:【解答】海洋潮汐能属于新型能源,被称为"蓝色的煤海",所以题目的说法是正确的。
[分析]潮汐能海水周期性涨落运动中所具有的能毫其水位差表现为势能,其潮流的速度表现为动能.这两种能量都可以利用,是一种可再生育撅.由于在海水的各种运动中潮汐最守信,最具规律性,又涨落于岸边,也最早为人们所认识和利用,在各种海洋I旨的利用中,潮汐能的利用是最J第6题【判断题】如何节约能源和开发利用新能源是人类当前面临的重大问题之一。
最新精选科学六年级下册第五单元 神奇的能量苏教版习题精选六十六
最新精选科学六年级下册第五单元神奇的能量苏教版习题精选六十六
第1题【单选题】
下列不从环境中吸收热能的是( )。
A、冰的融化
B、汗水的蒸发
C、油的沸腾
D、水蒸气的凝结
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
在以下例子中由电能转化为光能的是( )。
A、电灯
B、干电池
C、太阳能
D、油灯
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列属于海洋中所蕴藏的可产生性能源的是( )
A、潮汐能
B、热能
C、化学能
D、电能
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
当演奏电风琴时,电能被转换成( )。
A、潜能和热能
B、声能
C、光能和声能
D、热能
【答案】:
【解析】:
第5题【判断题】
太阳离我们很远很远,所以它的光对我们不是能量。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第6题【判断题】
骑自行车时用力蹬踏使力加速的能量是机械能。
2019-2020学年度苏教版小学科学六年级下册第五单元 神奇的能量知识点练习第四篇
2019-2020学年度苏教版小学科学六年级下册第五单元神奇的能量知识点练习第四篇第1题【单选题】当演奏电风琴时,电能被转换成( )。
A、潜能和热能B、声能C、光能和声能D、热能【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列不从环境中吸收热能的是( )。
A、冰的融化B、汗水的蒸发C、油的沸腾D、水蒸气的凝结【答案】:【解析】:第3题【单选题】木材属于( )A、地热能B、太阳能C、生物质能D、水力能【答案】:【解析】:第4题【多选题】不可再生的能源是( )。
A、煤炭B、天然气C、石油D、风能E、水能【答案】:【解析】:第5题【判断题】太阳能、风能、水能等属于不可再生能源。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:开关关了后,灯就不亮了,所以能量不能被存贮。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【判断题】水能不属于新能源。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】阳光下的植物是把光能转换成化学能。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:能量在我们身边广泛存在。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第10题【判断题】家中和工业中使用的能量大部分来自煤炭、石油、天然气等矿物燃料。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【判断题】锯木头会发热是因为机械能转换成热能。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第12题【判断题】只有现代人才会利用能量的转化。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第13题【填空题】流水具有______能,电具有______能,汽油具有______能。
【答案】:【解析】:第14题【填空题】风力发电机是把______转换成电能。
【答案】:【解析】:第15题【填空题】能使物体工作或运动的本领叫做______。
任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象就有______在起作用。
【答案】:【解析】:第16题【填空题】能量的形式多种多样,它们以______被储藏和运用。
精选2019-2020年科学六年级下册第五单元 神奇的能量1.各种各样的能量苏教版课后辅导练习七十九
精选2019-2020年科学六年级下册第五单元神奇的能量1.各种各样的能量苏教版课后辅导练习七十九第1题【单选题】下列不从环境中吸收热能的是( )。
A、冰的融化B、汗水的蒸发C、油的沸腾D、水蒸气的凝结【答案】:【解析】:第2题【多选题】太阳是以什么样的方式来产生能量的( )。
A、光B、热C、声音D、电【答案】:【解析】:第3题【判断题】开关关了后,灯就不亮了,所以能量不能被存贮。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【判断题】人类和自然界如果没有能量,人和自然界的一切活动都将停止。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】骑自行车时用力蹬踏使力加速的能量是机械能。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【填空题】能量的形式多种多样,它们能以不同的方式被______和______。
【答案】:【解析】:第7题【填空题】流水具有______能,电具有______能,汽油具有______能。
【答案】:【解析】:第8题【填空题】______(填上一种能量)可以使植物生长。
【答案】:【解析】:第9题【填空题】骑自行车时用力蹬踏使力加速的能量是______。
【答案】:【解析】:第10题【填空题】______可以使电灯发光声能:可以使纸片振动。
【答案】:【解析】:第11题【填空题】能量______,______,却能感觉到它;【答案】:【解析】:第12题【填空题】能量的形式多种多样,它们以______被储藏和运用。
【答案】:【解析】:第13题【填空题】任何物体工作时都需要______。
【答案】:【解析】:第14题【解答题】生活中常见能量风能、热能、电能、声能、食物中的化学能各有什么作用?【答案】:【解析】:第15题【解答题】什么是能量?【答案】:【解析】:。
苏教版科学六年级下册第五单元《神奇的能量》测试卷(后附答案)
苏教版科学六年级下册第五单元《神奇的能量》测试卷 一、选择题 1.在家里做饭时,能量来源说法正确的是( )。
A .用电饭煲做饭时用的是电能B .用天然气灶炒菜时用的是机械能C .用微波炉做汤时用的是微波能D .用电磁炉做菜时用的是磁能 2.下列矿物燃料属于不可再生的有( )。
A .煤炭 B .核能 C .风能 D .水能 3.下列属于可再生能源的有( )。
A .石油 B .天然气 C .风能 D .煤炭 4.矿物能源日益减少,能源危机日益严重,世界能源专家提倡使用可再生能源和新型能源以缓解能源危机,下面属于新型能源的有( )。
A .煤炭 B .核能 C .石油 D .天然气 5.下面属于浪费能源的行为有( )。
A .放学后,教室的灯没有关 B .冬天不用空调或空调的温度调得很低 C .兵兵的爸爸上班不开车,改骑自行车 D .苗苗习惯随手关灯 6.下面属于节约能源的行为有( )。
A .用节能灯管换掉普通白炽灯 B .夏天把空调温度调得很低 C .晚上开着灯睡觉 D .姗姗每天上下学都要爸爸开车接送而不坐公共汽车 7.下列属于新能源的有( )。
A .石油 B .海洋潮汐能 C .天然气 D .煤炭 8.下列不属于新能源的是( )。
A .太阳能 B .水能 C .风能 D .矿物能 9.在下列能源中,清洁无污染的是( )。
10.下列属于环保节能产品的有( )。
A .太阳能热水器 B .太阳能计算器 C .电动小汽车 D .以上都是 二、填空题 1.煤炭、石油、天然气等矿物燃料是( )能源。
2.太阳能、风能、水能是( )。
3.在人们日常生活和工业生产所需要的总能量中,( )所占的比重相当大,而这些能源要经过漫长的地质年代才能形成。
4.地球存储的能源是( )的。
5.太阳蕴藏着巨大的能量。
地球上几乎所有的能源都来自太阳能。
因此可以说,太阳是人类的“( )”。
6.无穷无尽的太阳能,不仅给了我们( ),给了我们煤炭、石油和地球上的生命,而且将成为未来人类解决( )危机的重要途径。
苏教版科学六下《神奇的能量》单元练习
5单元神奇的能量
一、填空题。
1、指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。
跳跃的青蛙(),人跑步(),融化的冰(),电脑(),
风筝(),太阳(),人的食物(),水力发电(),
2、能够使物体“工作”或运动的本领是()。
任何东西只要有()、()、()、()、()、()、()的现象,其中就有能量在起作用。
2、能量越大,物体运动()。
3、列举早晨起床后到出门上学的这段时间里,你经历的能量转换过程。
(1)点亮台灯:台灯把电能→();(2)用热水洗脸;热水器把天然气中的化学能(或电能)→();
(3)吃饭后去上学:你把食物中的化学能→();
二、连线题。
将左右相关的内容用直线相连
电能→声音洗衣机
电能→热能收音机电能→光能日光灯电能→动力电磁铁电能→磁能电饭锅
三、简答题。
1、写出下列能量的作用
光能:
电能:
热能:
水能:
食物中的化学能:
声能:
2、在家可以怎样节约能源?
3、列举哪些是不可再生性能源?哪些是可再生能源?(至少三例)。
(小学教育)六年级科学下册 第5单元《神奇的能量》练习 苏教版
神奇的能量
一、填空题。
1、指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。
跳跃的青蛙(),人跑步(),融化的冰(),电脑(),
风筝(),太阳(),人的食物(),水力发电(),
2、能够使物体“工作”或运动的本领是()。
任何东西只要有()、()、()、()、()、()、()的现象,其中就有能量在起作用。
2、能量越大,物体运动()。
3、列举早晨起床后到出门上学的这段时间里,你经历的能量转换过程。
(1)点亮台灯:台灯把电能→();
(2)用热水洗脸;热水器把天然气中的化学能(或电能)→();
(3)吃饭后去上学:你把食物中的化学能→();
二、连线题。
将左右相关的内容用直线相连
电能→声音洗衣机
电能→热能收音机
电能→光能日光灯
电能→动力电磁铁
电能→磁能电饭锅
三、简答题。
1、写出下列能量的作用
光能:
电能:
热能:
水能:
食物中的化学能:
声能:
2、在家可以怎样节约能源?
3、列举哪些是不可再生性能源?哪些是可再生能源?(至少三例)。
小学教育资料
好好学习,天天向上!
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2020-2021学年苏教版科学六年级下册第五单元神奇的能量测试卷
2020-2021学年苏教版科学六年级下册第五单元神奇的能量测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.任何东西只要有移动、(______)(______)、(______)、(______)、(_____)或(______)的现象,其中就有能量在起作用。
2.(______)的重要特点是:它可以从一种形式转换成另一种形式。
我们吃的食物是把化学能转化为我们运动所需要的(_______)。
3.沼气是由生物质能转换的一种可燃气体,通常可以供农家用来(______)、(______)。
4.家中和工业中使用的能量大部分来自(_____)、(_____)、(_______)等矿物燃料,它们是不可再生的,因此被称为(______);还有一些能源是可以再生的,如(______)、(______)、(_____)等,它们被称为(_______)。
5.地热能来自地球内部,越往里面温度越高,在距地面(______)千米的地球深处温度为(_______),(_______)是开发地热能的有效途径。
6.太阳是人类的“(__________)”,地球上几乎所有的能源都来自太阳能,太阳能利用扩展到(__________)、(_________)、(_________)和人们生活的各个方面。
7.人类利用太阳能的事例如:利用(_______)、(_______)。
制作太阳能灶是在利用(_________)能源。
8.核能也叫(_______)。
利用核能发电的电厂叫(________)。
9.属于新能源的是()A.生物质能B.风能C.天然能10.制作小水轮实验中,利用的是可再生能源中的__________能。
二、判断题11.地热能来自于海洋,是由海水受阳光照射产生的。
(____)12.地球上的几乎所有的能源都来自太阳能。
(_______)13.水能不属于新能源。
小学科学苏教版六年级下册第五单元 神奇的能量节约能源与开发新能源-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】我们可以不依赖能源生活。
()【答案】×【分析】本题考查能源的重要性。
【解答】能源是人类活动的物质基础。
我们不可能不依赖能源。
2.【答题】太阳、风、石油、煤等都是能源。
()【答案】✓【分析】本题考查能源的种类。
【解答】没有能源,就无法供给能量。
太阳、风、石油、煤等都是能源。
3.【答题】我国面临的能源问题只有一方面:能源资源分布不均。
()【答案】×【分析】本题考查我国面临的能源问题。
【解答】我国目前面临的能源问题较为严峻,主要包括两个方面:一是人均能源资源不足。
二是能源资源分布不均。
4.【答题】目前人们可以使用的能源主要是:煤、石油、天然气等。
()【答案】✓【分析】本题考查能源的使用。
【解答】目前人们可以使用的能源主要是:煤、石油、天然气等。
不幸的是,这些能源的储藏量十分有限,而且是不可再生的。
5.【答题】我国目前已探明的煤炭储量占世界可采资源量的( ),石油产量居世界第( )位。
6.8% 66.8% 4 5【答案】66.8% 5【分析】本题考查我国的能源现状。
【解答】我国是一个能源大国,有着丰富能源资源,已探明的煤炭储量占世界可采资源量的66.8%,石油产量居世界第5位。
6.【答题】虽然我国的能源资源较( ),但是由于我国人口众多,目前人均资源较( )。
多少【答案】多少【分析】本题考查我国的能源现状。
【解答】虽然我国的能源资源较多,但是由于我国人口众多,目前人均资源较少。
7.【题文】列举出五条节电措施。
【答案】随手关灯、使用声控灯、不使用吸尘器、使用节能炊具、减少电暖器开机时间、使用节能灯。
【分析】本题考查节能措施。
【解答】我们每一个人都要努力节约能源,比如电能;生活中随手关灯、使用声控灯、不使用吸尘器、使用节能炊具、减少电暖器开机时间、使用节能灯等都是节电措施。
8.【答题】人类活动的物质基础是()。
A.能源B.人口C.环境【答案】A【分析】本题考查人类活动的物质基础。
苏教-六年下-科学-第五单元《神奇得能量》习题与答案
苏教版六年级下册科学第五单元《神奇得能量》习题一、各种各样得能量1、能量:()叫做能量,任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声得现象就有()在起作用。
2、能量:(1)(),(),却能感觉到它;(2)空气流动也就是自然界中得();(3)能量中得()不就是能够得意思;(4)一切运动都需要(),地球绕太阳转也需要能量。
3、能量得形式(),它们以不同得方式被储藏与运用。
4、生活中常见能量得作用:把(①光能、②热能、③电能、④声能、⑤食物中得化学能)填入相应得位置():可以使植物生长。
():可以将水烧开,能使热气球飞上天。
():可以使电灯发光():可以使纸片振动():可以使我们得身体运动。
5、如果没有(),人与自然界得一切活动都将停止。
6、人类可以运用各种(),也可以控制各种()得大小。
7、(判断)骑自行车时用力蹬踏使自行车加速得能量就是机械能。
()8、(判断)开关关了后,灯就不亮了,所以能量不能被存贮。
()9、连线光能光合作用机械能汽车飞驰化学能马匹拉车10、能量得描述性定义:()叫做能量。
11、能量得不同表现形式:()()()()()(或)。
二、能量得转换1、能量得一个重要特点()。
2、具体情境下,能量得转换①、打开电视,电能转换成了()与()②、搓一搓手,化学能转换成了()与()③、我们吃得食物就是把()转化为我们运动所需要得()。
④、电风扇就是把()转换成()。
⑤、风力发电机就是把()转换成()。
⑥、电池就是把()转换成()得装置。
⑦、锯木头会发热就是因为()转换成()。
⑧、阳光下得植物就是把()转换成()。
⑨、电脑工作就是把()转换成(、、)3、(判断)能量转化就是无法人工控制得。
()4、(判断)煤中贮得能量就是热能与光能。
()三、能源1、能源分为()与()。
2、不可再生能源就是()。
如:()、()、()等矿物燃料。
3、可再生能源就是()。
如:()、()、()。
4、家中与工业中使用得能量大部分来自()、()、()等矿物燃料。
2019-2020年小学科学六年级下册第五单元神奇的能量苏教版知识点练习
精选2019-2020年小学科学六年级下册第五单元神奇的能量苏教版知识点练习>第1题【判断题】白炽灯和荧光灯相比,荧光灯更节能。
A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:[解答】荧光灯比白炽灯节能,所以题目的说法是正确的.【分析】光灯工作时,在放电过程中被电场加速的电子与汞原子碰撞,汞原子吸收电子的动能而被激发.激发原子政时间内又回到原来的低能量状态.这时原子由于碰撞而吸收的能量以电磁波辐射能的形式释放出来.>第2题【判断题】如何节约能源和开发利用新能源是人类当前面临的重大问题之一。
A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:[解答]如何节约能源和开发利用新能源是人类当前面临的重大问题之一.题目的说法是正确的.[分析】能源是社会发展的动力,所以育纸问题是当下的热点问题。
>第3题【判断题】煤中贮的能量是热能和光能。
()A、正确B、错误【答案】:【解析】:煤中贮的育部旨,是祸部兼稣热能;[彻】本题安能量的转换.>第4题【判断题】潮汐能是一种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:[解答]潮汐能属于可再生能源,所以潮汐能是f取之不尽、用之不竭、无污染的新能源。
所以题目的说法是正确的。
[分析】可再生能源包括太阳能、水能、风能、生物质能、波浪能、潮汐能、海洋温差能、地热育第。
它们在自然界可以循环再生.是畛不尽,用之不竭的瞄,不参与便会目湖生,耻对于命尽的不词生蜘的f育撅.>第5题【判断题】在人们日常生活和工业生产所需要的总能量中,矿物燃料所点的比重相当大,这些能源要经过漫长的地质年代才能形成,随着人们对能源需求的日益增加,这些不可再生性能源的消耗速度极快,并面临着枯竭的危险。
A、正确B、错误【答案】:正确【解析】:【解答】当今社会,人们对不可再生能源的依赖性还较大.在人们日常生活和工#生产所需要的总能量中,矿物燃料所点的比重相当大,这些能源站过漫长的地质年代才能形成,随若人们对能^需求的日益增加,这些不可再生性能源的消耗速度极快,并面临着枯竭的危险。
2019-2020年苏教版小学科学六年级下册第五单元 神奇的能量4.节约能源与开发新能源习题精选八十五
2019-2020年苏教版小学科学六年级下册第五单元神奇的能量4.节约能源与开发新能源习题精选八十五第1题【单选题】盛夏,家中有空调又有电风扇。
节能的防暑方案是( )A、只开空调B、电风扇开最高速,同时空调设定26℃C、只开电风扇D、电风扇低速运转,同时空调设定26℃【答案】:【解析】:第2题【单选题】木材属于( )A、地热能B、太阳能C、生物质能D、水力能【答案】:【解析】:第3题【判断题】白炽灯和荧光灯相比,荧光灯更节能。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【判断题】地球存储的能源是取之不尽,用之不竭的( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】如何节约能源和开发利用新能源是人类当前面临的重大问题之一。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】太阳能取之不尽,将来一切活动都可以使用太阳能,所以我们不必节约能源。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【判断题】造成能源枯竭的主要原因是人类过度开发利用。
( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】沼气是由生物质能转换的一种可燃气体,通常可以供农家用来烧饭、照明。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】海洋潮汐称为“蓝色的煤海”。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第10题【填空题】我们每天都在消耗大量的______,然而地球存储的能源是有限的,面对日益枯竭的矿物能源问题,人们正竭力寻找解决的办法。
【答案】:【解析】:第11题【填空题】______是由太阳能转化而来的,______是由生物质能转换的一种可燃气体。
【答案】:【解析】:第12题【填空题】我们日常生活中,浪费能源的生活方式有______、______、______等。
【答案】:【解析】:第13题【填空题】太阳是人类的“______”,地球上几乎所有的能源都来自______,太阳能利用扩展到______、______、______和人们生活的各个方面。
最新精选苏教版科学六年级下册第五单元 神奇的能量3.能源知识点练习第一篇
【解析】:
列举哪些是不可再生性能源?哪些是可再生能源?(至少三例)。【答案】: Nhomakorabea【解析】:
列举出几种新能源。(至少四例)
【答案】:
【解析】:
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
潮汐能是一种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
常见的太阳能装置有:______、______。
【答案】:
【解析】:
能源分为______能源和______能源
。
【答案】:
【解析】:
随着人们对能源需求的日益增加,______的消耗速度极快,并面临着枯竭的危险。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
无论是可再生能源还是不可再生能源都要节约
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
在人们日常生活和工业生产所需要的总能量中,矿物燃料所点的比重相当大,这些能源要经过漫长的地质年代才能形成,随着人们对能源需求的日益增加,这些不可再生性能源的消耗速度极快,并面临着枯竭的危险。
最新精选苏教版科学六年级下册第五单元神奇的能量3.能源知识点练习第一篇
人类用的能源主要来自( )
A、石油
B、电
C、煤
D、太阳
【答案】:
【解析】:
下列属于海洋中所蕴藏的可产生性能源的是( )
A、潮汐能
B、热能
C、化学能
D、电能
【答案】:
【解析】:
下列能源属于不可产生性能源的是( )
A、风能
B、太阳能
C、石油
D、地热能
【答案】:
【解析】:
六年级科学下册第五单元神奇的能量测试题
六年级科学下册第五单元神奇的能量测试题班级:__________ 姓名:__________ 等级: __________一、填空1、指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。
跳跃的青蛙(),人跑步(),融化的冰(),电脑(),风筝(),太阳(),人的食物(),水力发电(),2、能量是:()。
任何东西只要有()、()、()、()、()、()、()的现象,其中就有能量在起作用。
2、能量越大,物体运动()。
3、列举早晨起床后到出门上学的这段时间里,你经历的能量转换过程。
(1)点亮台灯:台灯把电能→();(2)用热水洗脸;热水器把天然气中的化学能(或电能)→();(3)吃饭后去上学:你把食物中的化学能→();二、连线将左右相关的内容用直线相连电能声音收音机电能热能电饭锅电能光能日光灯电能动力洗衣机电能磁能电磁铁三、判断1、我们可以直接把太阳能转化为热能、电能()2、能量是看不见、摸不着的,但可以看见它产生效果()3、无论是可再生能源还是不可再生能源都要节约()4、潮汐能是一种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源()5、地热能来自于海洋,是由海水受阳光照射产生的()四、选择题1、人类用的能源主要来自()A、石油B、电C、煤D、太阳2、下列能源属于不可产生性能源的是()A、风能B、太阳能C、石油D、地热能3、下列属于海洋中所蕴藏的可产生性能源的是()A、潮汐能B、热能C、化学能D、电能4、摩擦两块冰后冰的表面会逐渐融化,这主要是把动能转换成()A、声能和水能B、水能和热能C、声能和热能D、化学能和热能5、煤、石油、天然气中蕴藏的能量最初来自()A、风能B、水能C、太阳能D、电能三、简答1、写出下列能量的作用光能:()电能:()热能:()水能:()食物中的化学能:()声能:()2、在家可以怎样节约能源残存农药;家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;3、列举哪些是不可再生性能源哪些是可再生能源(至少三例)。
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苏教六年下科学第五单元《神奇的能量》习题与答案江苏教育出版社小学六年级下册《科学》第五单元练习与答案 1苏教版六年级下册科学第五单元《神奇的能量》习题一、各种各样的能量 1、能量:()叫做能量,任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象就有()在起作用。
2、能量:(1)(),(),却能感觉到它;(2)空气流动也是自然界中的();(3)能量中的()不是能够的意思;(4)一切运动都需要(),地球绕太阳转也需要能量。
3、能量的形式(),它们以不同的方式被储藏和运用。
4、生活中常见能量的作用:把(①光能、②热能、③电能、④声能、⑤食物中的化学能)填入相应的位置():可以使植物生长。
():可以将水烧开,能使热气球飞上天。
():可以使电灯发光():可以使纸片振动():可以使我们的身体运动。
5、如果没有(),人和自然界的一切活动都将停止。
6、人类可以运用各种(),也可以控制各种()的大小。
7、(判断)骑自行车时用力蹬踏使自行车加速的能量是机械能。
8、(判断)开关关了后,灯就不亮了,所以能量不能被存贮。
()9、连线光能光合作用机械能汽车飞驰化学能马匹拉车 10、能量的描述性定义:()叫做能量。
11、能量的不同表现形式:()()()()()(或)。
二、能量的转换1、能量的一个重要特点()。
2、具体情境下,能量的转换①、打开电视,电能转换成了()和()②、搓一搓手,化学能转换成了()和()③、我们吃的食物是把()转化为我们运动所需要的()。
④、电风扇是把()转换成()。
⑤、风力发电机是把()转换成()。
⑥、电池是把()转换成()的装置。
⑦、锯木头会发热是因为()转换成()。
⑧、阳光下的植物是把()转换成()。
⑨、电脑工作是把()转换成(、、)3、(判断)能量转化是无法人工控制的。
()4、(判断)煤中贮的能量是热能和光能。
三、能源1、能源分为()和()。
2、不可再生能源是()。
如:()、()、()等矿物燃料。
江苏教育出版社小学六年级下册《科学》第五单元练习与答案 23、可再生能源是()。
如:()、()、()。
4、家中和工业中使用的能量大部分来自()、()、()等矿物燃料。
5、在人们日常生活和工业生产所需要的总能量中,()所占的比重相当大,这些能源要经过漫长的地质年代才能形成,随着人们对()需求的日益增加,这些不可再生性能源的消耗速度极快,并面临着枯竭的危险。
6、常见的太阳能装置有:()、()。
7、制作太阳能灶是在利用()。
四、节约能源与开发新能源1、我们每天都在消耗大量的(),然而地球存储的()是有限的,面对日益枯竭的()问题,人们正竭力寻找解决的办法。
2、()是人类的“能源之母“,地球上几乎所有的能源都来自(),太阳能利用扩展到工农业生产、科学研究、国防建设和人们生活的各个方面。
比如太阳能热水器,太阳能计算器、太阳能灶。
3、()是地球上最大的能源库,()就是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大的能量。
人们因此称海洋潮汐为(“ ”)。
4、()也叫原子能。
利用核能发电的电厂叫核电站。
5、生物能是由()转化而来的,沼气是由()转换的一种可燃气体。
6、()来自地球内部,地热发电是开发地热能的有效途径。
7、具有开发前景的新能源如:()、()、()、()。
8、(判断)核能能造福人类,也能给人类带来灾难。
()9、(判断)地球存储的能源是取之不尽,用之不竭的()10、(判断)造成能源枯竭的主要原因是人类过度开发利用。
()11、(判断)只有现代人才会利用能量的转化。
()12、(判断)人类利用太阳能的事例如:利用海水晒盐、太阳能热水器热水。
()13、(判断)太阳离我们很远很远,所以它的光对我们不是能量。
()《神奇的能量》单元练习一、选择题1、太阳是以什么样的方式来产生能量的()。
(多项选择)A、光B、热C、声音D、电 2、下列不从环境中吸收热能的是()。
A、冰的融化B、汗水的蒸发C、油的沸腾D、水蒸气的凝结 3、不可再生的能源是()。
(多项选择)A、煤炭B、天然气C、石油D、风能 E水能 F 太阳能 4、在以下例子中由电能转化为光能的是()。
A、电灯B、干电池C、太阳能D、油灯 5、我国主要的能量来源是()。
A、太阳B、煤碳C、水D、火山 6、当演奏电风琴时,电能被转换成()。
A、潜能和热能B、声能C、光能和声能D、热能 7、电钻机和警报器的共同之处是它们都能()。
A、产生光能B、产生声能 C 、产生光能、声能和热能D、产生电能 8、在一个落地式大摆钟中,钟的潜能转化成()。
A、化学能B、电能C、动能和声能D、热能江苏教育出版社小学六年级下册《科学》第五单元练习与答案 3二、连线题(下面现象是什么能量在作用)植物生长声能水烧开化学能电灯发亮电能我们身体运动光能纸片振动热能三、判断1、太阳离我们很远很远,所以它的光对我们不是能量。
( )2、一块湿水帕由于晾在无风的室内,所以它没有受到外来的能源作用。
( ) 3、能量在我们身边广泛存在。
( ) 4、云彩的飘动是风能的作用。
( )5、能量的转换在我们身边随处可见。
( )6、只有现代人才会利用能量的转换。
( )7、我们每天都在消耗大量的能源,然而地球存储的能源是有限的,面对日益枯竭的矿物能源问题,人们正竭力寻找解决的办法。
( )8、太阳是人类的“能源之母“,地球上几乎所有的能源都来自太阳能,太阳能利用扩展到工农业生产、科学研究、国防建设和人们生活的各个方面。
比如太阳能热水器,太阳能计算器、太阳能灶。
9、辽阔的海洋是地球上最大的能源库,潮汐能就是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大的能量。
人们因此称海洋潮汐为“蓝色煤海”。
( ) 10、核能也叫原子能。
利用核能发电的电厂叫核电站。
( )11、生物能是由太阳能转化而来的,沼气是由生物质能转换的一种可燃气体。
( ) 12、地热能来自地球内部,地热发电是开发地热能的有效途径。
( )13、具有开发前景的新能源如:潮汐能、核能、生物能、地热能,水能不属于新能源。
( ) 14、核能能造福人类,也能给人类带来灾难。
( ) 15、地球存储的能源是取之不尽,用之不竭的。
( ) 16、造成能源枯竭的主要原因是人类过度开发利用。
( ) 17、只有现代人才会利用能量的转化。
( )18、人类利用太阳能的事例如:利用海水晒盐、太阳能热水器热水。
( ) 19、我国主要的能量来源是水。
( ) 四、情景解答题1、列举你从早晨起床到出门上学的这段时间里,经历了那些能量转换过程:(1)打开台灯,台灯把电能转换成()。
(2)用热水洗脸,热水器把天然气中的化学转换成()。
(3)吃饭后骑车去上学,你把食物中的化学能转换成()。
2、在你熟悉和了解的日常生活中,你发现了那些浪费能源的地方?(至少写出三个)答:3、请你说出你们家在生活当中节约能源的一些方法。
(至少写出三个)答:江苏教育出版社小学六年级下册《科学》第五单元练习与答案 4苏教版六年级下册科学第五单元《神奇的能量》答案一、各种各样的能量 1、能量:(能使物体工作或运动的本领)叫做能量,任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象就有(能量)在起作用。
2、能量:(1)(看不见),(摸不着),却能感觉到它;(2)空气流动也是自然界中的(能量);(3)能量中的(能)不是能够的意思;(4)一切运动都需要(能量),地球绕太阳转也需要能量。
3、能量的形式(多种多样),它们以不同的方式被储藏和运用。
4、生活中常见能量的作用:把(①光能、②热能、③电能、④声能、⑤食物中的化学能)填入相应的位置(①光能):可以使植物生长。
(②热能):可以将水烧开,能使热气球飞上天。
(③电能):可以使电灯发光(④声能):可以使纸片振动(⑤食物中的化学能):可以使我们的身体运动。
5、如果没有(能量),人和自然界的一切活动都将停止。
6、人类可以运用各种(能量),也可以控制各种(能量)的大小。
7、(判断)骑自行车时用力蹬踏使自行车加速的能量是机械能。
(×)8、(判断)开关关了后,灯就不亮了,所以能量不能被存贮。
(×)9、连线光能------------光合作用机械能------------汽车飞驰化学能------------马匹拉车 10、能量的描述性定义:(能使物体工作或运动的本领)叫做能量。
11、能量的不同表现形式:(移动)(发热)(冷却)(生长)(变化)(发光或发声)。
二、能量的转换1、能量的一个重要特点(它可以从一种形式转换为另一种形式)。
2、具体情境下,能量的转换①、打开电视,电能转换成了(声能)和(光能)②、搓一搓手,化学能转换成了(热能)和(机械能)③、我们吃的食物是把(化学能)转化为我们运动所需要的(动能)。
④、电风扇是把(电能)转换成(风能)。
⑤、风力发电机是把(风能)转换成(电能)。
⑥、电池是把(化学能)转换成(电能)的装置。
⑦、锯木头会发热是因为(机械能)转换成(热能)。
⑧、阳光下的植物是把(光能)转换成(化学能)。
⑨、电脑工作是把(电能)转换成(光能、声能、机械能)3、(判断)能量转化是无法人工控制的。
(×)4、(判断)煤中贮的能量是热能和光能。
(×)三、能源1、能源分为(不可再生能源)和(可再生能源)。
2、不可再生能源是(不可再生的)。
如:(煤炭)、(石油)、(天然气)等矿物燃料。
江苏教育出版社小学六年级下册《科学》第五单元练习与答案 53、可再生能源是(可再生的)。
如:(太阳能)、(风能)、(水能)。
4、家中和工业中使用的能量大部分来自(煤炭)、(石油)、(天然气)等矿物燃料。
5、在人们日常生活和工业生产所需要的总能量中,(矿物燃料)所占的比重相当大,这些能源要经过漫长的地质年代才能形成,随着人们对(能源)需求的日益增加,这些不可再生性能源的消耗速度极快,并面临着枯竭的危险。
6、常见的太阳能装置有:(太阳能灶)、(太阳能热水器)。
7、制作太阳能灶是在利用(可再生性能源)。
四、节约能源与开发新能源1、我们每天都在消耗大量的(能源),然而地球存储的(能源)是有限的,面对日益枯竭的(矿物能源)问题,人们正竭力寻找解决的办法。
2、(太阳)是人类的“能源之母“,地球上几乎所有的能源都来自(太阳能),太阳能利用扩展到工农业生产、科学研究、国防建设和人们生活的各个方面。
比如太阳能热水器,太阳能计算器、太阳能灶。
3、(辽阔的海洋)是地球上最大的能源库,(潮汐能)就是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大的能量。
人们因此称海洋潮汐为(“蓝色煤海”)。
4、(核能)也叫原子能。
利用核能发电的电厂叫核电站。
5、生物能是由(太阳能)转化而来的,沼气是由(生物能)转换的一种可燃气体。
6、(地热能)来自地球内部,地热发电是开发地热能的有效途径。