【推荐】青岛版五四制小学数学四年级下册全册试卷

青岛版小学数学四年级下册第一单元阶段反馈班级姓名等级一、我会填1. 一堆煤a吨，每车运b吨，运了4车，还剩（）吨。

2. X的5倍等于20，列方程是（），方程的解是（）。

3.8.5比2X少2.5，列方程为（）。

4.张强骑自行车从甲地到乙地，每小时行x千米，行了3小时离乙地还有80千米，甲、乙两地相距140千米，等量关系式是：行驶的路程+（）=140。

方程是（）。

5.在（）里填上适当的数，使每个方程的解都是X=6。

（）+x=9.4 x-（）=3.1 （）÷x=2.3 （）×x=7.86. 如果2x+5=37，那么2x-11=（）。

二、我会判1. 所有的等式都是方程。

（）2. x=3是方程8+2x=30的解。

（）3. 等号两边同时乘或除以任何一个数，等式仍然成立。

（）4. 含有未知数的式子叫作方程。

（）5. 方程的解就是解方程。

（）三、我会选1. 下面的式子是方程的是（）。

① a＋b＝b＋a ② 7x－5＝9 ③ 8x＋6＞282. 甲数是a，乙数是甲数的3倍，甲乙两数的和是（）。

① 3a ② a＋3a ③ a＋33. x＝4是方程（）的解。

① 4x－8＝12 ② 4x＋8＝12 ③ 4x－8÷2＝124.使方程两边相等的未知数的值叫做（）。

①解方程②方程的解③未知数四、看图写出等量关系式，并列方程解答五、解方程（带★的要写出检验过程）x-2.4=7.8 x÷10=13.6 ★8x+12=682×（7x-4x）=18六、列方程解决问题1. 甲乙两地相距345千米，一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出，3小时相遇。

客车每小时行55千米，货车每小时行多少千米？2.截止2002年底，海南省黑冠长臂猿的数量是24只，比1980年只数的3倍还多3只。

1980年海南省有多少只黑冠长臂猿？青岛版小学数学四年级下册第二单元阶段反馈班级姓名等级一、我会填1. 0.45公顷=（）平方米 270平方厘米=( )平方分米58000平方米=( )公顷 0.02平方千米=（）平方米2. 一个平行四边形的底和高都是1.6m，它的面积是（）m2，和它等底等高的三角形的面积是（）m2。

3. 一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米，这个直角三角形的面积是( )平方米。

4.两个完全一样的梯形可以拼成一个（），拼成图形的底等于梯形的（），拼成图形的高等于梯形的（）。

5. 一块梯形麦地，上底与下底的和是90米，高40米，面积是（）平方米。

6.把一堆圆木堆成梯形，最上面一层有2根，最下面一层有12根，每相邻两层相差1根，一共有（）根。

二、我会判1.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。

（）2.一个三角形的底扩大2倍，高不变，它的面积也会扩大2倍。

（）3.两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。

（）4.周长相等的两个平行四边形面积一定相等。

（）5.等底等高的三角形，形状不一定形同，但面积一定相等。

（）三、我会选1. 把一个平行四边形割补成一个长方形后，面积不变，周长（）。

A．扩大了B．缩小了C．不变2. 一个平行四边形，底边不变，高扩大3倍，它的面积（）。

A．扩大3倍B．扩大9倍C．缩小3倍3.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中（）总是相等的。

A．高B．面积C．上下两底的和4. 下面两个完全一样的长方形，涂色部分的面积相比（）A. 相等B.不相等C.无法判断5. 如下图，长方形和平行四边形的面积（）。

A. 相等B.不相等C.无法判断四、画一画在下面的方格中画出与已知三角形面积相等的平行四边形和梯形各一个。

(图中的每一个正方形边长表示1厘米）五、求下面图形的面积六、解决问题1. 在一块底边长8米、高6.5米的平行四边形菜地里种萝卜。

这块地有多大？如果每平方米收萝卜7.5千克，这块地可收萝卜多少千克？2. 有一块三角形的玻璃，底是8米，高是3.5米，如果每平方米的玻璃价钱是14元，买这块玻璃需要多少钱？青岛版小学数学四年级下册第三、四单元阶段反馈班级姓名等级一、我会填1. 25的因数有( ),65的因数有（）。

2. 一个两位数既是2的倍数，又是3的倍数，其中十位上的数是2，这个数是（）。

3. 有一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）。

4.在1、2、9、15、30、36中，质数是（），合数是（），偶数是（），奇数是（），（）既不是质数，也不是合数。

（）是2的倍数，（）是3的倍数，（）是5的倍数。

（）分解质因数=2×3×5。

5. 10以内的非零自然数中，（）是偶数，但不是合数；（）是奇数，但不是质数。

6. 一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（）。

7. 在1——9这九个自然数中，相邻的两个质数是（）和（），相邻的两个合数是（）和（）。

8.比正常水位低0.2m记做-0.2m，那么比正常水位高0.5m记做（）。

9. 两个不同质数的和是10，这两个质数分别是（）和（）。

10. 图中每格表示10米，小敏开始的位置为0。

西东－50 －40 －30 －20 －10 0 ＋10 ＋20 ＋30＋40＋50 ＋60（1）如果小敏的位置是20米，说明她是向（）行（）米。

（2）如果小敏的位置是－40米，说明她是向（）行（）米。

二、我会判1. 所有的偶数都是合数。

（）2. 因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。

（）3. 一个数的因数一定比它的倍数小。

（）4. 3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍.（）5.合数都是2的倍数。

（）6.大于2的所有的偶数都是合数。

（）7.除2以外，所有的质数都是奇数。

（）8.6的所有倍数都是合数。

（）9. 一个数是9的倍数，这个数一定也是3的倍数。

（）10. 连续的两个自然数相加的和一定是奇数。

（）三、我会选1. 下面哪个数是质数？（）A. 77 B. 87 C. 972. 13□0是3的倍数，□里最小填几？（） A. 5 B. 2 C. 13. 2是最小的（）。

A.合数 B.质数 C.偶数4．一个奇数和一个偶数的积一定是（）。

A.奇数B.偶数C.两种情况都有可能5. 数轴上，-3在-1的（）边。

A. 左 B. 右 C. 北四、想一想，写一写用短除法把下面各数分解质因数25 48 45 51六、解决问题1. 有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？2.水果店运进一批苹果，每盒装9个或每盒装7个都正好装完。

这批苹果最少有多少个？青岛版小学数学四年级下册期中阶段反馈班级：姓名：等级：一、我会填1. 一个数的最小倍数是18，这个数是（）。

2.有一个两位数，十位上是最小的合数，个位上是最小的质数，这个两位数是（），把它分解质因数是（）。

3.一个平行四边形的底是2米,高是8分米,它的面积是( )平方分米。

4.5.34平方米=( )平方米( )平方分米5.一个三角形的底是8cm，高是2cm，那么这个三角形的面积是（）平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方厘米。

6．12=（）+（） 14=（）+（）（填上合适的质数）7．一物体可以左右移动,向左移动12米,记作 - 12米,"记作8米"表示向（）移动（）米。

如果这个物体的位置是-5米,说明它是向（）移动（）米。

如果这个物体先向右移动3米，又向左移动7米，这时它的位置应记作（）米。

8．如果要让□629成为3的倍数，那么□里最小填（），要是1□是质数，□里可以填（）。

二、我会判1.等式都是方程，方程都是等式。

（）2.从温度是-10摄氏度的地方到温度是10摄氏度的地方旅游要减衣服。

（）3.等式的左边和右边同时加上或减去相同的数，等式依然成立。

（）4.梯形的面积是三角形面积的2倍。

( )5.大于2的偶数都是合数。

（）三、我会选1.下面式子中，（）是方程。

A 2.4÷8=0.3B 15+x=26C 2x+3xD 6x>12.一个合数至少有（）个因数。

A.2 B.3 C.1 D.不能确定3. 把18分解质因数是( )A. 18=1×2×3×3B. 18=2×3×3C. 2×3×3=184.把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（）。

A.都比原来大B.都与原来相等C.都比原来小四、解方程6x+3×5=69 9.2x-1.2x=9.6 8x+12=36五、求出下面图形的面积（单位：cm）六、解决问题1. 一支钢笔的价格是15元，比一支圆珠笔的价格的5倍少2元，一支圆珠笔的价格是多少元？（用方程解）2. 刘爷爷靠墙用篱笆围成一个鸡圈，（如下图）。

篱笆全长55米，围成的鸡圈的面积是多少平方米？24米3. 甲、乙两地相距1200千米，一列货车和列客车同时从两地相对开出，8小时后相遇。

如果客车每小时行驶94千米，那么货车每小时行驶多少千米？青岛版小学数学四年级下册第五单元阶段反馈班级 姓名 等级一、我会填1.下图阴影部分用分数表示是（ ），读作（ ），分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的单位就等于1。

2. 用分数表示涂色部分。

3. 3个131是（ ），175是个（ ）。

4.（ ）个61是65。

4个（ ）是94，87是（ ）个81 5. 322里面有（ ）个31。

6. 把4米的绳子平均分成5段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。

7. 58厘米=) () (米 37克=) () (千克 17分钟=) () (小时 7平方分米=) ()(平方米8.（ ）÷（ ）=53=10) (=) (21=100) ( 9.分母是5的真分数有（ ）。

10.在○里填上“＞”“＜”或“＝”95○85 114○3314 2011○209 1○88 45○54 11.在下图的□中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。

二、我会选1. 把一根绳子对折三次，这时每段绳子是全长的（ ） A.31 B. 61 C. 81 2. 把75 的分子扩大2倍，要使这个分数大小不变，分母应是（ ） A ．增加2 B ．扩大2倍 C ．缩小2倍 D ．减少23. 要使A 8 是假分数， A 9 是真分数，A 应是（ ）。

A ．10B 。

9C 。

8D 。

14. 把1米长的木条平均锯成5段，每段占全长的（ ）A ．15 米B ．15C ．25D ．125. 4吨煤平均分成7份，每份重（ ）。

A. 71 B. 74 C. 74吨 D. 71吨三、我会判1.把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。