(名师整理)历史八年级上册第6课《戊戌变法》省优质课获奖教案
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戊戌变法失败的原因及意义
教学方法
列表法设问法比较归纳法
教学准备
图片、史料、多媒体课件等。
课前作业
基础训练课前预习部分
教学过程
教学环节
课堂合作交流
二次备课
(修改人:)
环
节一
一、康有为与公车上书
1.1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京,群情激愤。“公车上书”拉开了变法维新运动的序幕。
2.公车上书失败后,维新பைடு நூலகம்士在各地组织学会,创办报刊,宣传变法,推动了维新变法思想的广泛传播。其中影响最大的报刊是上海的《时务报》和天津的《国闻报》。
课题
戊戌变法
课时安排
共(1)课时
课程标准
P18知道康有为,梁启超等维新派代表,了解“百日维新”的主要史实。
学习目标
1.通过阅读课文能正确说出戊戌变法的导火索、时间、领导人、措施。
2.通过小组讨论正确分析戊戌变法失败的原因。
3.通过小组讨论对戊戌变法进行客观全面的评价。
教学重点
百日维新的主要内容
教学难点
3.梁启超在《时务报》上发表《变法通议》,强调“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也”,“变亦变,不变亦变”,中国如不变法,将会因守旧而灭亡。
课中作业
维新派属于哪个阶级?宣传的主要思想是什么?
环
节
二
二、百日维新
1.1897年冬,德国强占胶州湾,康有为上书光绪帝,呼吁变法救国。在康有为等维新派的推动下,光绪帝决心变法。1898年6月,清政府颁布诏书,宣布实行变法。随后,光绪帝发布了一系列变法诏令,主要内容有:裁撤冗官冗员,允许官民上书言事;鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算;废除八股,改试策论,开办新式学堂;裁减绿营,训练新式军队等。历史上称这次变法为“戊戌变法”。
课中作业
维新变法失败的原因有哪些?
环
节
三
课后作业设计:
基础训练课后练习部分。
(修改人:)
板书设计:
教学反思:
本课要让学生清楚《马关条约》引发了戊戌变法,而戊戌变法又为后来的资产阶级革命奠定了思想基础。
2.变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益,他们阻挠和破坏变法法令的贯彻。9月21日,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。谭嗣同等六人被捕遇害,史称“戊戌六君子”。这次变法历时103天,因此又被称为“百日维新”。
3.戊戌变法虽然失败了,但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
教学方法
列表法设问法比较归纳法
教学准备
图片、史料、多媒体课件等。
课前作业
基础训练课前预习部分
教学过程
教学环节
课堂合作交流
二次备课
(修改人:)
环
节一
一、康有为与公车上书
1.1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京,群情激愤。“公车上书”拉开了变法维新运动的序幕。
2.公车上书失败后,维新பைடு நூலகம்士在各地组织学会,创办报刊,宣传变法,推动了维新变法思想的广泛传播。其中影响最大的报刊是上海的《时务报》和天津的《国闻报》。
课题
戊戌变法
课时安排
共(1)课时
课程标准
P18知道康有为,梁启超等维新派代表,了解“百日维新”的主要史实。
学习目标
1.通过阅读课文能正确说出戊戌变法的导火索、时间、领导人、措施。
2.通过小组讨论正确分析戊戌变法失败的原因。
3.通过小组讨论对戊戌变法进行客观全面的评价。
教学重点
百日维新的主要内容
教学难点
3.梁启超在《时务报》上发表《变法通议》,强调“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也”,“变亦变,不变亦变”,中国如不变法,将会因守旧而灭亡。
课中作业
维新派属于哪个阶级?宣传的主要思想是什么?
环
节
二
二、百日维新
1.1897年冬,德国强占胶州湾,康有为上书光绪帝,呼吁变法救国。在康有为等维新派的推动下,光绪帝决心变法。1898年6月,清政府颁布诏书,宣布实行变法。随后,光绪帝发布了一系列变法诏令,主要内容有:裁撤冗官冗员,允许官民上书言事;鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算;废除八股,改试策论,开办新式学堂;裁减绿营,训练新式军队等。历史上称这次变法为“戊戌变法”。
课中作业
维新变法失败的原因有哪些?
环
节
三
课后作业设计:
基础训练课后练习部分。
(修改人:)
板书设计:
教学反思:
本课要让学生清楚《马关条约》引发了戊戌变法,而戊戌变法又为后来的资产阶级革命奠定了思想基础。
2.变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益,他们阻挠和破坏变法法令的贯彻。9月21日,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。谭嗣同等六人被捕遇害,史称“戊戌六君子”。这次变法历时103天,因此又被称为“百日维新”。
3.戊戌变法虽然失败了,但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。