液体疗法(中医-中西医)(1)PPT课件

合集下载

液体疗法--PPT课件

液体疗法--PPT课件

低钙、低镁血症
Ca2+ 2.2~2.7mmol/L Mg2+0.7~1.0mmol/L
病因:腹泻、进食少,吸收不良,丢失Ca2+ 、 Mg2+↑,
但脱水、酸中毒因血液浓缩或离子钙↑可不出现低钙症 状,经补液、纠酸后,离子钙↓→抽搐;极少数久泻、 营养不良→ Mg2+↓
治疗:10%葡萄糖酸钙 5~10ml 静滴 Qd×3~5天
低钾血症的治疗 1、治疗原则:
a) 尽量口服,如果有困难or缺钾严重者 静脉滴注 b) 见尿补钾,入院前4~6小时有尿或叩 膀胱有尿
低钾血症的治疗
2、量:轻症:10%KCl 2~3ml/Kg/d 重症:10%KCl 3~4ml/Kg/d
最多≯ 4.5ml/Kg/ 3、浓度:<0.3%(40mmol/L) ( 最佳:0.15~0.2%) 4、时间:静滴一天中>6~8小时 5、 疗程: 4~6天 or 5~7天
脱水程度:指患病后累积的体液丢失量, 即患病前与就诊时体重的差值
脱水程度比较
程度 精神状态 轻 稍烦躁 中 烦躁or萎靡 重 嗜睡,朦胧or昏迷
前囟、眼窝
口唇、粘膜 皮肤弹性 眼 尿量 末梢循环 占体重 代酸
稍口干
稍干燥 好or稍差 哭有泪 稍少 无改变 <5% 无
明显凹陷
明显干燥 减低 Βιβλιοθήκη 泪少 明显↓ 稍差,脉速,四肢 稍凉 5%~10% 轻~中
小儿体液平衡的特点(一)
体液的总量及分布
• 体液的总量分布于血浆、组织间隙及细胞内,前 两者合称细胞外液。 • 年龄愈小,体液总量相对愈多,主要是间质液的 比例高,血浆及细胞内液量的比例则与成人相近。 • 急性脱水时首先影响细胞外液。 • 不同年龄儿童的体液分布——见表4—3

医学课件-液体疗法

医学课件-液体疗法

心肺功能负担加重
快速或过量输液可能导致心肺功能负 担加重,特别是对于心肺功能不体中的成分可 能产生过敏反应,如皮疹、呼吸急促 等症状。
感染风险增加
使用未经过滤或未完全灭菌的液体进 行治疗,可能增加感染的风险。
注意事项
个体差异
监测生命体征
治疗过程中应考虑到患者的个体差异,如 年龄、体重、健康状况等,以制定合适的 液体治疗方案。
03
常用液体疗法
晶体液
0.9%氯化钠溶液
用于补充体液和电解质,维持 渗透压和酸碱平衡。
5%葡萄糖溶液
用于补充能量,维持血糖水平 。
林格氏溶液
含有电解质和葡萄糖的复方溶 液,用于补充体液和电解质。
平衡盐溶液
含有电解质和葡萄糖的复方溶 液,用于补充体液和电解质,
维持酸碱平衡。
胶体液
右旋糖酐溶液
明胶溶液
羟乙基淀粉溶液
聚明胶肽溶液
用于补充血容量,提高 血压,改善微循环。
用于补充血容量,提高 血压,改善微循环。
用于补充血容量,提高 血压,改善微循环。
用于补充血容量,提高 血压,改善微循环。
人工血浆
01
02
03
04
新鲜冷冻血浆
含有多种凝血因子和血浆蛋白 ,用于补充凝血因子和血浆蛋
白。
冰冻血浆
经过处理后保存的血浆,用于 补充凝血因子和血浆蛋白。
THANKS
感谢观看
跨学科合作
加强医学、药学、生物工程等多个学科的合作,共同推动液体疗法的 发展和创新。
06
结论
总结
液体疗法是治疗各种疾病的重 要手段之一,其应用广泛,疗 效显著。
不同的液体疗法方案适用于不 同的疾病和症状,需要根据患 者的具体情况进行选择。

《液体疗法》课件

《液体疗法》课件

液体疗法的基本原则
补充体液
总结词
通过补充体液,可以纠正脱水状态,维持正常的体液平衡。
详细描述
当人体失去大量水分时,会出现脱水症状,补充体液是首要的治疗原则。根据脱 水的程度和类型,选择适当的补液方法和液体种类,如口服补液盐、静脉输液等 。
维持电解质平衡
总结词
通过补充电解质,可以纠正电解质紊乱,维持体内各电解质 的正常水平。
近代
随着医学科学的发展,人们对液体的成分和作用有了更深 入的了解。在20世纪,随着临床营养学和输液技术的进步 ,液体疗法得到了广泛的应用和发展。
现代
现代医学中,液体疗法已经成为治疗多种疾病的重要手段 。随着科技的不断进步,新型的液体疗法和治疗方法也不 断涌现,为患者提供了更多的治疗选择。
Part
02
在某些情况下,患者可能会出现酸碱失衡的症状,如代谢性酸中毒或碱中毒。通过补充酸性或碱性溶液,可以纠 正酸碱失衡状态,维持正常的生理功能。
Part
03
常见液体疗法种类
口服补液
总结词
通过口服途径补充水分和电解质,适用于轻度脱水症状。
详细描述
口服补液是最常见的补液方法,通常使用口服补液盐或其他适合婴幼儿和成人的口服液体制剂。适用 于轻度脱水症状,如腹泻、呕吐等引起的体液损失。优点是方便、安全、经济,缺点是对于严重脱水 症状效果不佳。
其他特殊补液方法
总结词
其他不常用的补液方法,如气管补液、鞘内 补液等。
详细描述
除了上述常见的口服补液、静脉输液和腹腔 补液外,还有一些特殊补液方法,如气管补 液、鞘内补液等。这些方法通常在特殊情况 下使用,如严重烧伤、脑水肿等。优点是根 据具体情况选择适当的补液方法,缺点是需 要专业医护人员操作,且操作难度较大。

《液体疗法护理》ppt课件

《液体疗法护理》ppt课件
特殊病人的液体疗法
儿童液体疗法
01
02
03
儿童体液平衡特点
了解儿童体液平衡的特点 ,包括水的分布、平衡调 节机制等。
儿童液体疗法原则
根据儿童年龄、体重、身 高、活动水平等因素制定 液体疗法原则。
儿童液体疗法方案
根据不同疾病状态,制定 个性化的儿童液体疗法方 案。
老年液体疗法
老年体液平衡特点
了解老年人体液平衡的特 点,包括细胞内液减少、 血管内容量减少等。
06
CATALOGUE
液体疗法的前沿进展与未来趋势
新型补液药物与技术的研发与应用
新型补液药物的研发
随着医学的进步,研发出更多针对特定 疾病或症状的补液药物,如针对休克、 重症感染等疾病的特种补液药物。
VS
补液技术的创新
发展新的补液技术,如纳米级补液粒子、 远程遥控补液装置等,以更有效地进行补 液治疗。
过敏反应的表现
患者可能出现皮疹、荨麻疹、呼吸困难、休克 等表现。
过敏反应的处理
应立即停止输入过敏原,给予抗过敏药物进行治 疗,如出现休克症状,应进行抗休克治疗。
发热反应原因
输入致热源物质或体内产生内致热源物质时,可能 导致发热反应。
发热反应的表现
患者可能出现寒战、高热、头痛等表现。
发热反应的处理
应给予解热镇痛药物进行治疗,并针对病因进行治疗。
精准液体疗法的实践
实践精准液体疗法,提高患者的治疗效果和 生活质量。
THANKS
感谢观看
重要性
液体疗法对于维持患者生命、预防和 治疗水、电解质和酸碱平衡紊乱具有 重要意义,是临床治疗的重要手段之 一。
液体疗法的适应症与禁忌症
适应症 急性胃肠炎、慢性胃炎、肠道感染等消化系统疾病

液体疗法讲课用课件

液体疗法讲课用课件
目标导向补液
根据术中监测指标如中心静脉压、尿量等,及时调整补液速度和量 ,以达到目标导向补液。
选择合适液体
优先选择平衡盐溶液或胶体液,避免使用过多晶体液,以免加重组 织水肿。
04
并发症预防与处理措施
感染风险降低方法
无菌操作
严格执行无菌操作规范,洗手、戴口罩和手套,确保输液器和针 头无菌。
定期更换敷料
穿刺部位定期更换敷料,保持穿刺部位干燥、清洁。
避免触碰
避免患者或医务人员的手触碰输液管、接头等无菌区域。
药物相互作用和配伍禁忌注意事项
了解药物性质
01
熟悉各种药物的性质、作用及相互作用,避免药物间不良反应

分开输注
02
如确需同时输注多种药物,应尽量分开输注,避免药物在管道
内混合。
注意药物稀释
03
按照药物说明书进行稀释和配置,确保药物稳定性和有效性。
疗法。
THANKS
感谢观看
控制液体摄入
根据患者尿量、体重等指标,严格控制液体摄入 量,避免加重水肿和高血压。
选择合适液体
优先选择生理盐水或平衡盐溶液,避免使用高钾 、高钠液体,以免加重病情。
利尿剂应用
适当使用利尿剂,如呋塞米、氢氯噻嗪等,以促 进多余水分排出,但需注意电解质平衡。
围手术期患者应用策略
预防性补液
手术前根据患者情况预防性补液,以维持术中循环稳定,减少并 发症发生。
缺点
对中重度脱水效果有限, 患者可能出现恶心、呕吐 等不良反应。
适应症
轻度脱水、预防脱水、无 法静脉输液的患者。
静脉输液治疗
优点
可快速补充血容量,纠正脱水, 维持电解质平衡,适用于各种程
度Байду номын сангаас脱水。

液体疗法ppt课件

液体疗法ppt课件
液体疗法
补钾治疗
液体疗法
补钾治疗
• 治疗方法 轻度尽量口服 中重度先一半静脉点滴,一半口服
•注意事项 见尿补钾 一般不全量点滴 浓度不超过0.3% 补钾时间4-6天 每天静脉补钾输液时间不少于6小时
液体疗法
需补10%kcl=10×300mg=3000mg 10%Kcl 30ml,15ml加入液体中补
呼吸肌麻痹 ②消化系统: 腹胀,肠鸣音减弱 ③循环系统: BP↓,S1低钝,ECG-U波,T波低平 ④肾损害-多尿
液体疗法
低钠血症
• 定义:血钠<130mmol/L((136-146mmol/L) • 病因:心衰 肾衰 营养不良 CNS 恶性病 • 临床表现:
轻度 症状不明显 Na+<120mmol/L 神经系统-倦怠、冷漠,惊 厥、 昏迷,死亡 消化系统:厌食、恶心、呕吐 伴细胞外液容量增多时:皮肤水肿,肺水肿
液体疗法
纠酸治疗
酸中毒表现及分度
液体疗法
纠酸治疗
①去除病因 ②补碱:5%SB首选,1.4%为等渗。 ③用法:5%SB(ml)数=(-BE)×0.5×体重
=(18-HCO3-)×体重
▲ 5%SB 1ml/kg 可提高 HCO3-1mmol/L ▲一般先补应补量的一半或先提到正常低值13
液体疗法
例:CO2CP为8mmol,应补: 应提高17mmol-8=9mmol 5%SB=10×1×9=90ml 先一半补45ml,余下加入累积损失量 中补。
液体疗法
口服补液
•适应症:轻度脱水; 中重度脱水而无条件静脉输液者
•口服补液盐(ORS): NaCl 3.5g、SB 2.5g、KCl 1.5g、 葡萄糖20g、加水至1000ml配成,张力为2/3张

《液体疗法》课件

《液体疗法》课件

外科手术前后
手术前和手术后,液体疗法可以帮助准备患 者体液平衡,并提供营养支持和快速恢复。
化疗、放疗后
液体疗法在化疗和放疗后可以提供营养支持, 帮助患者恢复体力和抵抗力。
急性心肌梗塞等急性症状
对于心肌梗塞等急性症状的患者,液体疗法 可以帮助稳定患者的情况并提供急需的药物。
副作用
1 血管破裂
在液体疗法中,血管破裂是一种可能Байду номын сангаас副作用,需要小心监测。
2 过敏反应
某些患者可能对液体疗法中使用的药物或液体产生过敏反应,需要谨慎使用。
3 感染
液体疗法可能引入细菌或其他病原体,导致感染的风险增加,需要遵循严格的无菌操作。
注意事项
1 仔细检查药物的成
分、品牌和有效期
在使用液体疗法之前, 必须详细检查所使用的 药物的成分、品牌和有 效期,以确保患者的安 全。
2 避免过量使用
过量使用液体疗法可能
3 监测患者反应并调
整治疗方案
引起液体过载和其他不
对于每个患者,需要密
良反应,需要谨慎使用。
切监测其对液体疗法的
反应,并根据需要进行
调整,以达到最佳治疗
效果。
《液体疗法》PPT课件
液体疗法是一种治疗疾病的方法,通过给患者注射药物或液体来改善他们的 健康状况。
简介
液体疗法是一种常用的治疗方法,通过给患者注射药物或液体来改善他们的 健康状况。它可以快速输送药物到患者的血液中,以便达到治疗和缓解疾病 的效果。
类型
静脉注射
将药物或液体通过静脉注射直接输送到患者 的血液中。
快速静脉注射
以较高的速度将药物或液体通过静脉注射直 接输送到患者的血液中。
脉冲注

《液体疗法教学》课件

《液体疗法教学》课件

补充营养物质:提 供足够的营养物质, 如葡萄糖、氨基酸 等
控制液体量:根据 患者的病情和生理 状况,合理控制液 体量
避免并发症:防止 液体疗法引起的并 发症,如肺水肿、 心功能不全等
03
液体疗法的应用
临床应用场景
脱水治疗:补充水分和电解质,纠正脱水状态 营养支持:提供能量和营养物质,改善营养状况 药物治疗:通过静脉途径给药,提高药物疗效 血液净化:清除体内毒素和代谢废物,改善肾功能
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
输液反应:可能出现发热、寒战、 恶心、呕吐等症状,应立即停止 输液,并给予对症治疗。
感染:可能出现发热、寒战、咳 嗽等症状,应立即停止输液,并 给予抗感染治疗。
安全性问题及预防措施
液体疗法可能导致电解质紊乱,需要定期监测电解质水平 液体疗法可能导致液体过量,需要控制液体摄入量 液体疗法可能导致感染,需要保持输液环境清洁 液体疗法可能导致过敏反应,需要了解患者过敏史并做好预防措施
体征稳定
06
液体疗法的注意事项和安全性
注意事项
确保液体疗法的准确性和及时 性
避免液体疗法的过度或不足
关注液体疗法的副作用和并发 症
确保液体疗法的卫生和安全性
不良反应和应对措施
过敏反应:可能出现皮疹、瘙痒、 呼吸困难等症状,应立即停止输 液,并给予抗过敏药物治疗。
电解质紊乱:可能出现低钾血症、 低钠血症等症状,应立即停止输 液,并给予纠正电解质紊乱的治 疗。
选择合适的液体类型:根据患者的病情和需求选择合适的液体类型,如 生理盐水、葡萄糖溶液等
设定输液速度:根据患者的病情和需求设定输液速度,避免过快或过慢
监测患者的反应:在输液过程中密切监测患者的反应,如血压、心率、 呼吸等,及时发现和处理异常情况

液体疗法PPT课件

液体疗法PPT课件
0.9%氯 化 钠10ml=10%的氯化钠0.9ml+5-10%的葡萄糖9ml 1.4%碳酸氢钠10ml=5%的碳酸氢钠2.8ml+5-10%的葡萄糖7ml
21
口服补液盐 Oral rehydration salt (ORS)
WHO推荐2002年推荐的低渗透压ORS配方
成分
含量 (克)
NaCl 枸橼酸钠
30~50ml/kg
稍少 稍差 稍干
可 稍凹 稍凹 有 稍干 尚暖 无 略有烦躁不安
50~100ml/kg 100~120ml/kg

极少或无尿

极差

极干

发灰, 花纹, 极差

深凹

深凹



极干
稍凉
厥冷
可有
BP下降,P细速
萎靡或烦躁不安
嗜睡昏迷
11
脱水性质
• 等渗性脱水-血清钠130-150mmol/L • 低渗性脱水-血清钠<130mmol/L • 高渗性脱水-血清钠>150mmol/L
4
不同年龄组体液分布比例
血 间质 5% 40%
细胞内 35%
新生儿80%
血 间质 5% 25%
细胞内 40%
~1岁70%
血 间质 细胞内 5% 20% 40%
2~14岁65%
血 间质 细胞内
10~
5% 15% 40%
成人55~60%
5
2. 小儿电解质组成的特点
小儿体液电解质的组成与成人无显著差异 但在新生儿出生数日内血钾、氯、磷和乳 酸偏高而血钠、钙和碳酸氢盐偏低,易出 现代谢性酸中毒。
5%葡萄糖溶液 10%葡萄糖溶液
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2.C外渗透压> C内渗透压——C内脱水,血容 量得到补充。
.
22
三种性质脱水临床特点
类型 血钠浓度 影响部位
口渴 皮肤弹性 黏膜 其他
等渗脱水130~150 细胞外液量降低, 明 显 差 (失Na+≈失H2O) 细胞内液无变化
干 重者有 循环衰竭
低渗脱水130以下 细胞外液量降低,不明显 (失Na+> 失H2O ) 细胞内液量升高
.
15
脱水—脱水性质
脱水性质是指现存体液渗透压的改变, 主要是指细胞外液的渗透压而言。
渗透压:溶液中电解质和非电解质类溶 质微粒对水的吸引力称渗透压。
.
16
脱水—脱水性质
渗 透 压
半 透 膜
水 氯化钠溶液
渗透压的大小取决 于溶液中所含溶质 的多少,渗透压与 溶液浓度成正比, 溶液浓度越高,其 渗透压越大
.
17
脱水—脱水性质
人的细胞膜即是一种半透性动物膜,渗透 现象就发生在细胞膜的两边。
体液总渗透压是由电解质离子和非电解质 分子形成的渗透压总和。
正常情况下,钠占细胞外液阳离子总量 90%以上,常用血钠浓度推算细胞外液 的渗透压。
.
18
脱水—脱水性质
脱水除损失水分外,尚有电解质的丢失。 根据水与电解质损失的比例不同而导 致体液渗透压的不同改变,把脱水分 为等渗、低渗、高渗性脱水。

<5
正常 不明显 略有 稍差 有
稍少

5~10
烦躁或 较明显 萎靡
明显




>10
昏睡或 昏迷
明显
极显 极差 无 极少或无
.
14
脱水—脱水程度
说明(3点): 眼窝组织疏松对脱水反应敏感; 重度脱水可出现休克,依血压判断其轻
重,收缩压8Kpa—轻度;4~8Kpa— 中度;0~4—重度 综合判断
阴离子——HPO42-和蛋白质为主; C外液:阳离子——Na+为主,
阴离子——Cl-及HCO3-为主。 细胞外液中Na+∶Cl-=3∶2。
.
8
小儿体液平衡的特点
5.对水及电解质代谢的调节 婴幼儿因各脏器功能发育不完善,所以对水
及电解质代谢的调节能力差,其中包括肾 脏、呼吸及内分泌等。因而小儿较成人易 受外界环境和疾病的影响而发生水、电解 质代谢紊乱。
.
9
小儿体液平衡的特点小结
年龄越小,体液占比例越大,主要是间质 液比例大;
小儿水的代谢率比成人相对高,生理需要 量60-80ml/kg.d;
小儿的体液电解质组成与成人相似,唯新 生儿例外;细胞内、外液的主要阴、阳离 子;细胞外液中Na+∶Cl-=3∶2。
小儿对水及电解质代谢的调节能力差。
.
15
血浆 5
5
5
5
总体液 80
70 65
60
.
3
小儿体液平衡的特点
3.水的代谢 失水量(=需水量) ml/419kJ(100kcal) 不显性失水 肺 14
皮肤 28 汗 20 正常大便 8 尿 50~80 合 计 120~150
.
4
小儿体液平衡的特点
3.水的代谢 小儿水的代谢率比成人相对高,婴儿 每日排出水量约等于细胞外液的1/2,成人只有 细胞外液的1/7——婴儿水的交换率比成人快 3~4倍——婴儿对缺水的耐受力比成人差。在病 理情况下,小儿容易发生脱水。
.
19
脱水—脱水性质
等渗性脱水:占40%~80%,水和电解 质成比例损失(失Na≈失H2O )(脱水 前后体液渗透压相等)。
特点:
1.血液渗透压、血钠均在正常范围; 2.C外液量减少,C内液量无变化。
.
20
脱水—脱水性质
低渗性脱水:占20%~50%,按比例电解质 丢失多于水分的丢失(失Na+> 失H2O ) (脱水后现存体液渗透压降低)。
120~150
100
=
x
50~60
.
6
小儿体液平衡的特点
4.体液的电解质组成
小儿与成人相似; 新生儿在出生后数日内除血钠与成人相近或
稍低外,血钾、氯、磷和乳酸根多偏高,碳 酸氢根和钙较低; 细胞内液、细胞外液、电解质成份,常保持 阴阳离子的平衡 。
.
7
小儿体液平衡的特点
4.体液的电解质组成 C内液:阳离子——K+、Mg2+为主,
轻度脱水,损失体液量约为50ml∕kg; 中度脱水,约为50~100 ml∕kg; 重度脱水,约为100~120ml∕kg。临床上
根据病史、前囟和眼窝凹陷程度、皮肤弹性、 尿量及循环情况进行估计
.
13
No
脱水 Image
—脱水程度
脱水 程度
失水占体 重(%)
精神状态
前囟眼 窝下陷
皮肤干燥
弹性
眼泪
尿量
婴幼儿维持基础代谢需要热能209~251kJ (50~60kcal)/kg·d,即供给其基础代谢需要 液体量60~80ml/kg·d(生理需要量)。
.
5
小儿体液平衡的特点
3.水的代谢 婴幼儿维持基础代谢需要的热能 209~251kJ(50~60kcal)/kg·d,即 供给其基础代谢需要液量60~80ml/kg·d (即生理需要量)。
10
水、电解质、酸碱平衡紊乱
脱水 代谢性酸中毒 低钾血症 低钙血症 低镁血症
.
11
脱水
脱水指体液总量尤其是细胞外液量减少 脱水原因: 摄入不足 丧失过多——大量呕吐、腹泻、大汗、利
尿过多、胃肠减压、烧伤创面渗液等。 脱水除损失水分外,还损失电解质。
.
12
脱水—脱水程度
脱水程度 是指发病后累积的体液损失量。可 分以下三度:
特点:
1.血液渗透压降低、血钠<130mmol/L;
2.C外渗透压< C内渗透压——C内水肿、血容 量进一步减少。
.
21
脱ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ—脱水性质
高渗性脱水:占1%~12%,按比例电解质丢 失少于水分的丢失(失Na+ <失H2O ) (脱 水后现存体液渗透压升高)。
特点:
1.血液渗透压升高、血钠> 150mmol/L;
极差
不干 循环衰竭 明显
高渗脱水150以上 细胞外液降低, 严 重 (失Na+ <失H2O ) 细胞内液降低
尚可
极干 神经症状 明显
.
23
三种性质的脱水特点示意图
正常水平
血 浆
组 织 间

细 胞 内 液
正常水平

血组 浆织

胞 内 液

正常水平
组 血织 浆间
提要
小儿体液平衡的特点 水、电解质、酸碱平衡紊乱 常用液体 液体疗法
.
1
小儿体液平衡的特点
1.体液的组成
C内液( C区)
体液
血浆(血浆区)
C外液
组织间液(间质区)
.
2
小儿体液平衡的特点
2.体液的总量及分布(占体重%)
新生儿 婴儿 学龄儿童 成人
C内液 35
40 40
40
间质液 40
25 20
相关文档
最新文档