后勤管理处工作职责

后勤管理处工作职责后勤管理处是校党委、校行政领导下的后勤工作管理机构，负责学校范围内后勤服务的管理、监督、指导、协调工作，承担着学校基本建设的实施任务。完善学校、后勤服务中心和服务对象之间的服务保障体系，切实保证学校利益，维护师生员工在享受服务中的合法权益，其主要职责为：

一、坚持以“服务育人”为宗旨，制定后勤发展计划及后勤考核标准，与后勤服务实体签定服务合同，规划后勤保障内容、标准和要求。对后勤服务中心执行合同情况、服务质量、收费价格进行监督。参与学校有关后勤重大问题的研究和决策。

二、对后勤服务实体的经营方向、消费定额（水、电、天然气）、收费办法、范围、标准、价格进行审核，协同审计监督部门对后勤服务实体的财务运行情况实施督查，对单项经费在5万元以上的各类合同履行情况进行监控。

三、及时将学校后勤工作的思路决策和师生对后勤服务的意见反馈给后勤服务实体，并共同研究相应的解决办法。四、对后勤服务中心使用的各类校有资产的使用、维护、保值情况进行监督，制定相应的管理制度。

五、以签定协约的形式向服务实体安排下达任务，使学校的计划、要求得到落实。

六、根据学校硬件设施的发展规划，制定校区年内基本建设计划，承担基建经费预决算工作。

七、负责学校基本建设及维修改造项目的立项、设计、前期准备及招投标工作，签定项目承包合同。明确服务项目、标准、费用，对工程施工进度、质量、完成时限进行监控。

八、加强国有资产的管理，明确国有资产保值责任，明晰产权关系，遵循“合理剥离、有效重组、严格监管、适当扶持”的原则，加强对后勤经济实体租赁、托管资产的检查，并对资产使用情况进行监控，防止国有资产流失。九、承担学校固定资产的入帐管理及调配工作，以及学校所有房产的管理工作。

十、负责基础设施方面的物资采购任务，做好所购物资的验收、发放工作。并按照物资规范化管理要求及时建档，计入学校固定资产档案。

十一、协调后勤实体与学校其它部门及地方政府之间的关系。

十二、完成学校党委和行政交办的其它工作任务。

总务主任岗位职责

1. 负责寄小后勤工作的日常管理工作，制定落实学校后勤工作计划和措施，做好后勤工作总结。

2. 管理校舍和财产设备，负责学校财产管理制度的制定和实施，监督检查教室、办公室的财产管理制度的执行情况，督促有关人员做好教学设备供应维修和更新。

3. 管理好师生生活，协助工会搞好各项福利。

4. 协助校长做好创收工作，不断改善办学条件。搞好美化和卫生工作，形成良好育人环境。做好学校安全保卫的日常工作。

5. 负责门卫的值班安排，负责临时工的日常工作安排。

6. 定期组织后勤人员进行政治业务学习，努力树立为师生服务，为教学第一线服务的思想。注重对师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。

7. 后勤主任要不断提高自身政治、业务素质，加强学习，坚持原则，勤俭节约，主动工作，确保后勤工作适应学校教育改革和全面实施素质教育的需要，做好服务育人的工作。一、在校长领导下，负责学校后勤财务工作，制定有关规章制度，树立为教学服务，为师生服务的思想，搞好管理和服务育人工作。

二、负责学校经费预决算，严格执行财会制度，合理使用各项经费，定期向校长汇报财务收支情况。

三、有计划地组织办公、教学、生活劳保和清洁卫生等各种设备，用品的采购，登记保管和供应及维修，严防浪费，与有关处室师生签订校产保管合同。

四、负责学校基建和设备采购工作。

五、监督各处室用具、设备的使用情况，查明损坏原因，按规章索赔，并报校长办公室，安排好土、木、水、电的正常维修，保证安全供电、供水，杜绝水电浪费。

六、负责校园绿化，美化工作。

七、负责管理食堂及其他各种公用设施。

八、接受上级有关部门和教代会财务检查和监督。

九、积极改善办学条件和教职工福利待遇。

十、负责总务处所属部门职工的管理，加强后勤人员的思想政治教育，做好所属职工的考勤与考核工作。

学籍管理员岗位职责

1、学籍管理员主要负责全校历届、应届学生的学籍管理及日常事务工作。

2、开学时，办理学生的注册手续，统计学生变动情况，并及时反馈给上级领导。

3、印发全校学生分班名册，建立新生学籍，并按规定时间送市教育局教育处查核。

4、管理学生学籍，及时办理学生转学、休学、复学、离校等手续。

5、建立和保管学生档案，及时负责将学生入学，毕业、结业考试成绩及学期成绩登记在学籍卡上，并按学年或学期收发学生思想品行评语和考核表。

6、接待处理来校了解学生情况的信访工作，照章开具学习成绩证明。

7、认真填好各种报表，做到数字准确无误，按时上报。

8、坚持管理育人，服务育人，积极参加有关学习，努力提高自身业务水平。

功能室管理员岗位职责

1、电脑室、文印室、体育室、多媒体教室、音乐舞蹈室、实验仪器室等各功能室的管理工作由专人负责。

2、协助制订并执行学科教学计划，准备学科所需的教具，积极配合有关教师，切实保证完成教学任务。

3、严格安全规则和操作规程，做好课堂安全防范工作。

4、熟练掌握仪器设备性能及工作原理，注意改进管理方法，努力提高业务水平。

5、积极创造条件。开展学生课外活动和教学功能室建设研究，以及自制教具活动。

6、严格教学仪器出借手续和学生故意破坏仪器赔偿手续，及时对教学仪器进行清理和清点，做好仪器的维修工作。

7、经常保持功能室的整齐、清洁、安静，教育学生养成良好的习惯。

8、工作人员按时上、下班，关好门窗，钥匙不得私自借给他人。非有关人员不得私自进入功能室。

实验教师岗位职责

1、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设和管理工作。

2、根据教学大纲的要求，协助制订并执行实验教学计划，准备和开出各学科的演示实验和学生分组实验，积极配合有关教师，切实保证完成实验教学任务。

3、严格实验安全规则和操作规程，做好实验安全防范工作。

4、熟练掌握仪器设备性能及工作原理，注意改进管理方法、努力提高业务水平。

5、积极创造条件，开展学生课外科技实验、实验教学研究和自制教具等活动。

6、经常保持实验室、仪器室的整齐清洁，教育学生养成良好习惯。

成都信息工程学院后勤管理处工作职责

后勤管理处是学校后勤管理和后勤服务的职能部门，代表学校行使行政管理职能，努力为学校的教学、科研和师生员工提供优质的后勤保障。

其主要工作职责：

一、贯彻执行上级有关高校后勤工作的方针政策，根据学校发展规划，负责学校后勤社会化改革方案的制订和落实工作，不断完善、深化我校后勤各项改革工作。

二、代表学校行使甲方的管理的职能，制定后勤管理的各项规章制度，负责与各后勤公司签订后勤工作的目标责任书和安全责任书（协议），并对其履行情况进行监督、检查和考核。

三、负责后勤职工队伍业务知识和服务意识的培训，收集师生员工对后勤服务工作的意见和建议，不断提高后勤服务的质量和水平。

四、代表学校对后勤服务方面的预算内经费（维修费、水电费、交通费、物管费等）和其他专项费用进行管理、使用和监督。

五、对学校后勤基础设施的常规和零星项目的维修提出需求，上报学校（由规划建设处）实施维修。

六、牵头组织有关部门，按照省教育厅要求对学生公寓大宗物资进行招标。