初三政治总复习PPT优选课件
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《初三政治课复习》课件
不同政治体制的特点和优缺点
民主制度注重公民参与，但可能导致政策决策缓慢； 集权制度决策快速，但容易导致权力过度集中。
中国的政治体制
中国实行社会主义政治体制，特点是中国共产党领 导的多党合作和政治协商制度。
政治制度
集中制
权力高度集中在中央政府，高效快速，但可能导致 地方利益得不到充分保护。
分权制
权力下放到地方政府，有利于地方发展和政策适应 性，但可能导致组织分散和决策繁琐。
公民权利和义务
1 公民权利的保障
包括言论、宗教、选举等权利，保护个人自由和尊严。
2 公民的义务和责任
包括遵守法律、参与公共事务、维护社会秩序等，为社会稳定和发展贡献力量。
政治经济
1
经济制度与政治体制的关系
经济制度决定资源配置方式，与政治体
政治经济的发展
2
制相互影响，二者相互作用。
政治稳定有利于经济发展，经济发展为 政治提供物质基础。
《初三政治课复习》PPT课件
初三政治课复习 PPT课件 课程概述 - 政治考试的重要性 -
政治是社会利益分配和权力运行的一种方式， 具有目的性、合法性和集体性等特征。
国家的组成和职能
国家由人民、领土和主权组成，职能包括维护 社会秩序、保护公民权利等。
现代政治体制
道德与法治九年级总复习指导课件
课程要求
要求学生全面掌握道德与法治的 基本概念、原则和规范，能够运 用所学知识解决实际问题，培养 良好的道德品质和法治素养。
课程重点与难点
重点
道德与法治的基本概念、原则和规范 ，以及如何运用所学知识解决实际问 题。
难点
如何引导学生树立正确的道德观念、 法治观念和社会责任感，如何培养学 生的道德品质和法治素养。
道德与法治九年级总复习指 导课件
contents
目录
• 道德与法治概述 • 道德篇复习指导 • 法治篇复习指导 • 案例分析与实践 • 复习题与答案解析
01 道德与法治概述
课程目标与要求
课程目标
培养学生树立正确的道德观念、 法治观念和社会责任感，掌握基 本的道德与法治知识，提高道德 与法治素养。
道德原则
道德原则是人们在道德行为中所遵循的准则，是评价行为善 恶的根本依据。在复习中，应掌握常见的道德原则，如公正 、诚信、尊重等。
道德实践与应用
道德实践
道德实践是指人们在日常生活中践行道德准则的行为。在复习中，应关注生活中 的道德实践，理解其在社会生活中的作用。
道德应用
道德应用是指将道德原则应用于具体情境中的能力。在复习中，应培养分析具体 情境中道德问题的能力，提高解决实际问题的能力。
05 复习题与答案解 析
选择题
选择题1
道德与法治的关系是什么？
选择题2
如何理解法律的作用？
答案解析
道德与法治是相互依存、相互促进的关系。道德 是法治的基础，法治是道德的保障。道德通过内 在的自我约束力来调整人们的行为，而法治则通 过外部的法律制度来规范人们的行为。
答案解析
法律的作用在于维护社会秩序、保障公民权利、 推动社会进步。法律通过规定人们的权利和义务 ，保障公民的基本权利不受侵犯，同时制裁违法 犯罪行为，维护社会秩序的稳定。
要求学生全面掌握道德与法治的 基本概念、原则和规范，能够运 用所学知识解决实际问题，培养 良好的道德品质和法治素养。
课程重点与难点
重点
道德与法治的基本概念、原则和规范 ，以及如何运用所学知识解决实际问 题。
难点
如何引导学生树立正确的道德观念、 法治观念和社会责任感，如何培养学 生的道德品质和法治素养。
道德与法治九年级总复习指 导课件
contents
目录
• 道德与法治概述 • 道德篇复习指导 • 法治篇复习指导 • 案例分析与实践 • 复习题与答案解析
01 道德与法治概述
课程目标与要求
课程目标
培养学生树立正确的道德观念、 法治观念和社会责任感，掌握基 本的道德与法治知识，提高道德 与法治素养。
道德原则
道德原则是人们在道德行为中所遵循的准则，是评价行为善 恶的根本依据。在复习中，应掌握常见的道德原则，如公正 、诚信、尊重等。
道德实践与应用
道德实践
道德实践是指人们在日常生活中践行道德准则的行为。在复习中，应关注生活中 的道德实践，理解其在社会生活中的作用。
道德应用
道德应用是指将道德原则应用于具体情境中的能力。在复习中，应培养分析具体 情境中道德问题的能力，提高解决实际问题的能力。
05 复习题与答案解 析
选择题
选择题1
道德与法治的关系是什么？
选择题2
如何理解法律的作用？
答案解析
道德与法治是相互依存、相互促进的关系。道德 是法治的基础，法治是道德的保障。道德通过内 在的自我约束力来调整人们的行为，而法治则通 过外部的法律制度来规范人们的行为。
答案解析
法律的作用在于维护社会秩序、保障公民权利、 推动社会进步。法律通过规定人们的权利和义务 ，保障公民的基本权利不受侵犯，同时制裁违法 犯罪行为，维护社会秩序的稳定。
《九年级下册思想品德总复习》PPT课件6
• 九，注意：把以下问法的题目，与“中学生自己怎么做”类的题目区别 开来
• 1.怎样实施科教兴国战略？或为实施科教兴国战略提建议。
• （1）就必须推进科技创新和教育创新，深化科技和教育体制改革，积 极推进科技、教育与经济(jīngjì)社会发展相结合。
• （2）把教育放在优先发展的战略地位，加大科技教育投入，提高全民 科学文化素质
第十三页，共36页。
第十三页，编辑(biānjí)于星期五：十四点 三十 六分。
九年级思想品德基础知识总结
(zǒngjié)
• 1、责任的含义： • 责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。 • 2、责任产生于： • 社会关系之中的相互承诺。 • 3、我们(wǒ men)在社会生活中扮演不同的角色，每一种角色往往
范文下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPT课件：/kejian/
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
• 18、从本质上讲，人口问题就是：
• 发展问题
• 19、我国生态环境的基本状况：
• 从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制， 部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，
不容乐观。
• 20、严峻的环境形势迫使我们(wǒ men)必须作出选择：
• 走可持续发展之路
第十七页，共36页。
• 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会 生产之间的矛盾
• 2．依法治国的重要环节： • 依法行政 • 3．以经济建设为中心，要把什么摆在首要地
位：
• 发展社会生产力 • 4．提高科技创新能力，首要的是： • 提高教育创新能力
思想品德九年级总复习PPT课件
PPT图表：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ 范文下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
两个基本点
为什么
1、发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫 不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。P39 2、党的基 本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。P40
2、坚持党的基本路线的意义。
1、把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于 发展中国特色社会主义的伟大实践。2、正确处理好改革、开放、发展三 者的关系。3、必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时 候都决不能动摇。P40（改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切）
我国正处于并将长期处于初级阶段P91
国情
3、怎样坚持 ?Βιβλιοθήκη 1、毫不动摇地巩固和发展公有制经济 2、毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发 展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新 格局，是促进国民经济又好又快发展的必然要求。 P92
七、一个分配制度
1、是什么：
按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、 技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。P93
3、怎样坚持党的基本路线：
以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项 工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展 社会生产力摆在首要地位。P38
以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴 旺发达和长治久安的根本要求。P38
初三政治总复习PPT参考课件
★
40、历次科技革命对资本主义社会发展的 影响
●
41、资本主义社会的基本矛盾
★
2021/3/10
授课：XXX
2
课 次
考试 内 容
识理运 记解用
第 42、当代资本主义国家的性质并没有改变 ●
一 课
43、社会主义终究要代替资本主义
●
44、中国走上社会主义道路是中国革命历 史发展的必然结果
▲
45、社会主义的本质
②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳 动。
2、奴隶社会后期，奴隶制生产关系严重阻碍 了生产力发展：
原因：野蛮、残酷的剥削和压迫
表现：在批奴隶逃亡、新生产工具不能广泛 应用、奴隶主庄园普遍衰落。
2021/3/10
授课：XXX
6
考点38（识记） 封建土地所有制是封建剥削和压迫的基础。
1、为什么说封建的土地所有制是地主剥 削农民的基础？（P。66）
初三政治总复习
第1—2课
2021/3/10
授课：XXX
1
考试内容与要求
课 次
考试内容
识理运 记解用
35、在原始社会没有人剥削人、压迫人的 现象
★
36、生产力和生产关系的含义
★
第 37、奴隶制度是最野蛮的剥削压迫制度 ★
一 38、封建土地所有制是封建剥削的基础 ★
课 39、资本主义代替封建是一大进步
1、“一个国家、两种”的简称是“一国两 制”；
2、一个中国的含义：
中国的主要和领土必须完整，不容分割，中 国是一个统一的国家。
考点39（识记）
资本主义制度代替封建制度是社会发展 的一大进步。
资本主义制度的建立，宣告了新的社会 进一步经济制度的诞生，使 人类进入了
《九年级下册思想品德总复习》PPT课件三
九年级下册 思想品德总复习
第一单元
公平 正义 责任
公平
1.公平的产生及含义
公平产生于把自己的付出和所得与别人的付出 和所得的比较。
公平实际意味着参与社会合作的每一个人既要 承担应分担的责任,又能得到应有的利益。公平要 求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义 务的对等、统一。
2.公平与合作的关系（课本P4）
请你用所学的知识回答下列问题： ⑴ 对材料中人物的行为进行评价。 （犯罪分子、男青年和袖手旁观的人）
⑵ 作为中学生的你如果在场，会采取哪些方式与歹徒作斗争？
（ 检举揭发、拨打“110”、记住犯罪分子的特征……）
正义
1.正义与非正义的含义
凡是共利益和他人正当权益的行为都 是正义的行为，反之就是非正义的行为。
你认为李丽受表彰公平吗？为什么？
（判断→公平的产生→公平的实质→不公平）
中央、国家机关从1994年以来，已经先后组织了10 多次公务员录用考试。10多年来，中央党政机关共录用 2.3万多人。截至目前，国务院工作部门主任科员以下 非领导职务公务员已经全面实现考试录用。
为解决农民增收缓慢问题，自2006年1月1日起，我 国宣布取消农业税。
3.身份不同，责任不同。 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
3.社会公平的主要表现 社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会 ，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到 应得的利益。
第一单元
公平 正义 责任
公平
1.公平的产生及含义
公平产生于把自己的付出和所得与别人的付出 和所得的比较。
公平实际意味着参与社会合作的每一个人既要 承担应分担的责任,又能得到应有的利益。公平要 求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义 务的对等、统一。
2.公平与合作的关系（课本P4）
请你用所学的知识回答下列问题： ⑴ 对材料中人物的行为进行评价。 （犯罪分子、男青年和袖手旁观的人）
⑵ 作为中学生的你如果在场，会采取哪些方式与歹徒作斗争？
（ 检举揭发、拨打“110”、记住犯罪分子的特征……）
正义
1.正义与非正义的含义
凡是共利益和他人正当权益的行为都 是正义的行为，反之就是非正义的行为。
你认为李丽受表彰公平吗？为什么？
（判断→公平的产生→公平的实质→不公平）
中央、国家机关从1994年以来，已经先后组织了10 多次公务员录用考试。10多年来，中央党政机关共录用 2.3万多人。截至目前，国务院工作部门主任科员以下 非领导职务公务员已经全面实现考试录用。
为解决农民增收缓慢问题，自2006年1月1日起，我 国宣布取消农业税。
3.身份不同，责任不同。 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
3.社会公平的主要表现 社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会 ，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到 应得的利益。
九年级思想品德总复习课件
你如何在行动上落实可持续发展的要求？
中华文化的重要作用。 第 五 课 灿烂的中华文化 中华民族传统美德的形成和发展。
中 华 文 化 与 民 族 精 神
中华民族的民族精神的含义 中华民族的民族精神的重要作用 弘扬和培育 民族精神 中华民族精神在新的时代条件下的集中体现有哪些？ 在新的时代条件下怎样培育民族精神？ 为实现中华民族伟大复兴的历史使命，青少年应如 何用行动成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者？
我国的基本经济制度（充满生机和活力的经济制度）
走向共同富裕的道路
社会主义的根本原则是什么？什么是共同富裕 让创造财富的源泉涌流的方法？
当今社会的消费状况 学会合理消费 中学生参与社会经济生活的方式。
中学生怎样做到合理消费。
中国特色社会主义社会包括的内容？ （发展中国特色社会主义文化的重要性） 发展社会主义文化首要的和根本要求，也 是繁荣社会主义文化的根本保证是什么？ 牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是什么？ 精神文明建设包括什么？ 发展先进文化的重要内容和中心环节？ 先进文化建设的基础工程是什么？
责 任 与 角 色 同 在
如何认识承担责任的代价与回报？ 不言代价与回报 当你做出选择时应如何承担自己的责任？ 我们应主动承担哪些不可推卸的责任？ 社会责任感的集中表现有哪些？
说明个人与集体的关系？ 承担关爱集体的责任 第 二 课 公民为何要承担起关爱社会的责任？ 个人如何自觉维护集体的荣誉和利益？ 漠不关心班集体会带来什么后果？
第 九 课 实 现 我 们 的 共 同 理 想
我 们 的 共 同 理 想
现阶段我国各族人民的共同理想
我们的最高理想 最高理想与现阶段的共同理想的关系。 我们现在达到的小康是什么现状？ 全面建设小康社会的目标（21世纪头20年） 构建社会主义和谐社会的具体要求
九年级思想品德复习PPT模板
“哇哈哈啊哈，好，做得好，不愧是我看中的人啊。”温晚听完，顿时哈哈大笑了起来，然后有凑过来，低眉顺眼地道：“实话 和你说，这几个王八蛋，我早就看他们不顺眼了，一直想要收拾他们，可惜官职没有他们高，人也没有他们多，不好动手，没想到你 一下子砍瓜切菜一样全部给收拾了，哇哈哈，好，干得好啊。”
叶青羽听完，仔细琢磨了一下，总觉得这贱人的话里，分明流露着另外一种意思。 “等等，你的意思，是你也惹不起他们？”叶青羽看着温晚。
道：“你竟然在执法队的【四龙囚光狱】中杀了之执法队的人，还大摇大摆地走出来了？不是说差点儿被弄死吗？怎么到了最后却是 你弄死了别人……”
温晚顿时谄谄，旋即又怒道：“怎么？难道你还希望老子真的被人弄死不成？你这个死没良心的！” 叶青羽顿时无语：“和你聊天，简直就像是应付一个胡搅蛮缠的女人。” 温晚用一种要杀人的眼光，死死盯住叶青羽。 叶青羽举起手，无奈道：“好吧，换个话题，我也正有事要问你呢，赵如云、衣三策还有……”叶青羽一连说了几个人名字，接 着问道：“这几个人，你认不认识，来头大不大？” 温晚一瞪眼：“你招惹这些人了？” 叶青羽点点头，将在辎重部发生的事情，仔细叙述了一遍。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
壹：九年级思想品德基本知识点归类
八、“中学生自己怎么做”类
1.作为初三学生应当承担哪些基本责任？ 完成学习任务，遵守纪律，关爱集体，孝敬父母，积极参 加公益活动，维护国家尊严
死我了，好几天没吃了。”温晚大马金刀地坐下来，端起浊气桌子上的茶壶，咕嘟咕嘟就一饮而尽。 叶青羽哭笑不得，叫那吴妈进来，赶紧去准备一点吃的。 吴妈就是之前叶青羽雇佣来照顾白远行的婢女，烧的一手好菜，手脚也勤快。 “你这几天干什么去了？不是说要来找我吗？”叶青羽没好气地道：“我等了你几天，都没有见踪影。” 温晚怒道：“你这个死没良心的还好意思说，我被执法队的人住进去差点被弄死……”他将这几日发生的事情，大略地说了一遍。 叶青羽一开始，听的还挺紧张，但当温晚说到他最后收拾康旭的时候，叶青羽就无语了，看着这个贱人眉飞色舞的样子，叶魔王
叶青羽听完，仔细琢磨了一下，总觉得这贱人的话里，分明流露着另外一种意思。 “等等，你的意思，是你也惹不起他们？”叶青羽看着温晚。
道：“你竟然在执法队的【四龙囚光狱】中杀了之执法队的人，还大摇大摆地走出来了？不是说差点儿被弄死吗？怎么到了最后却是 你弄死了别人……”
温晚顿时谄谄，旋即又怒道：“怎么？难道你还希望老子真的被人弄死不成？你这个死没良心的！” 叶青羽顿时无语：“和你聊天，简直就像是应付一个胡搅蛮缠的女人。” 温晚用一种要杀人的眼光，死死盯住叶青羽。 叶青羽举起手，无奈道：“好吧，换个话题，我也正有事要问你呢，赵如云、衣三策还有……”叶青羽一连说了几个人名字，接 着问道：“这几个人，你认不认识，来头大不大？” 温晚一瞪眼：“你招惹这些人了？” 叶青羽点点头，将在辎重部发生的事情，仔细叙述了一遍。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
壹：九年级思想品德基本知识点归类
八、“中学生自己怎么做”类
1.作为初三学生应当承担哪些基本责任？ 完成学习任务，遵守纪律，关爱集体，孝敬父母，积极参 加公益活动，维护国家尊严
死我了，好几天没吃了。”温晚大马金刀地坐下来，端起浊气桌子上的茶壶，咕嘟咕嘟就一饮而尽。 叶青羽哭笑不得，叫那吴妈进来，赶紧去准备一点吃的。 吴妈就是之前叶青羽雇佣来照顾白远行的婢女，烧的一手好菜，手脚也勤快。 “你这几天干什么去了？不是说要来找我吗？”叶青羽没好气地道：“我等了你几天，都没有见踪影。” 温晚怒道：“你这个死没良心的还好意思说，我被执法队的人住进去差点被弄死……”他将这几日发生的事情，大略地说了一遍。 叶青羽一开始，听的还挺紧张，但当温晚说到他最后收拾康旭的时候，叶青羽就无语了，看着这个贱人眉飞色舞的样子，叶魔王
九年级思品复习PPT教学课件
个代表”重要思想以及科学发展观 6、中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只 有中国特色社会主义才能发展中国。我们要实现社会主义现 代化和中华民族伟大复兴，就要始终高举中国特色社会主义 2020/12伟/09大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路。 3
7、如何正确认识（评价、看待）今日的中国？ 当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。 中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来 越重要的作用。但我国还属于发展中国家，面临着发达
九年级思想品德复习提纲
2020/12/09
1
专题一：我国现阶段的基本国情和基本路线
2020/12/09
2
考点：知道我国正处于社会主义初级阶段（A）
1、现阶段我国的基本国情是：我国正处于并将长期处于社 会主义初级阶段。社会主义初级阶段，是建设中国特色社会
主义的总依据。 2、社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文
国家在经济、科技等方面占优势的压力。
8、为什么说我国处于并将长期处于社会主义初级阶 段？(社会主义初级阶段的内容和表现)
从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较 低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主 义具体制度还不完善，所以我国现在处于并将长期处
于社会主义初级阶段。
2020/12/09
4
总任务： 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
总布局：五位一体（经济建设、政治建设、文化建设、 社会建设、生态文明建设）
2020/12/09
5
考点：理解我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容（B）
1、制定党的基本路线的依据：我国正处于并将长期处于社会主义 初级阶段这一基本国情。
2、制定党的基本路线的根本出发点：全国各族人民的根本利益。 3、党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本 原则，坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。 4、以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达 和长治久安的根本要求。 5、四项基本原则是我国的立国之本，是我们党和国家生存发展的 政治基石。 6、改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源 泉。 7、改革开放以来，我们取得举世瞩目辉煌成就，最根本的一条， 就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
7、如何正确认识（评价、看待）今日的中国？ 当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。 中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来 越重要的作用。但我国还属于发展中国家，面临着发达
九年级思想品德复习提纲
2020/12/09
1
专题一：我国现阶段的基本国情和基本路线
2020/12/09
2
考点：知道我国正处于社会主义初级阶段（A）
1、现阶段我国的基本国情是：我国正处于并将长期处于社 会主义初级阶段。社会主义初级阶段，是建设中国特色社会
主义的总依据。 2、社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文
国家在经济、科技等方面占优势的压力。
8、为什么说我国处于并将长期处于社会主义初级阶 段？(社会主义初级阶段的内容和表现)
从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较 低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主 义具体制度还不完善，所以我国现在处于并将长期处
于社会主义初级阶段。
2020/12/09
4
总任务： 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
总布局：五位一体（经济建设、政治建设、文化建设、 社会建设、生态文明建设）
2020/12/09
5
考点：理解我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容（B）
1、制定党的基本路线的依据：我国正处于并将长期处于社会主义 初级阶段这一基本国情。
2、制定党的基本路线的根本出发点：全国各族人民的根本利益。 3、党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本 原则，坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。 4、以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达 和长治久安的根本要求。 5、四项基本原则是我国的立国之本，是我们党和国家生存发展的 政治基石。 6、改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源 泉。 7、改革开放以来，我们取得举世瞩目辉煌成就，最根本的一条， 就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
九年级政治复习 PPT课件
（3）坚持了对外开放的基本国策 4、从巨变和成就中可以得出哪些
实行了计划生育的基本国策 坚持了保护环境的基本国策 （4）实施了可持续发展战略 实施了科教兴国的发展战略
结论？ ①只有社会主义才能发展中国。 ②要毫不动摇地坚持初级阶段的
（5）全国人民的艰苦奋斗
基本路线
（6）完善了社会主义民主，健全社会主③义改法革制开放是强国富民之路等。
3.（8分）材料一：我国第一个省级民族自治区──内蒙古自治区成立60年来，内蒙 古大草原发生了翻天覆地的历史巨变，从年人均可支配收入不足百元增加到城镇居 民10358元、农牧民3342元；曾经封闭落后的贫困之地，变成人均GDP列于全国 前10名、经济增长连续5年位居全国第一的富裕文明之乡。 材料二：截至目前，我国共建立了155个民族自治地方，包括5个自治区、30个自 治州、120个自治县（旗）。在55个少数民族中，有44个建立了自治地方，实行 区域自治的少数民族人口占少数民族总人口的71％，民族自治地方面积占全国总 面积的64％多。同时，建立了1173个民族乡。 请问：（1）材料一中内蒙古自治区60年来发生翻天覆地的历史巨变的原因有哪些？ （至少答三点）（3分） （2）材料二中的数据反映了我国一项什么制度？目前我国政府处理民族关系的原 则是什么？(2分) （3）我们青少年学生在日常生活中可以为民族团结做些什么？（3分）
考点解读：
2、我国发生巨变、取得成就的根本原因
开辟了中国特色的社会主义 道路，形成了中国特色的社 会主义理论体系。
考点解读：
3、我国发生巨变、取得成就的主要原因
（1）开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系
（根本原因）
（2）坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线（主要原因……）
道德与法治中考复习课件ppt
4.补充性漫画题
漫画中不同行为之间是相互补充的关系。如：2011 年台州卷《让我的孩子不受伤害吧，让我们家买得 起房子吧》； 2010年台州卷《图说举措》 。
（二）漫画题的命题习惯
1.常常独立成题。 2.漫画图文并茂，有时有标题。主要取材于当下现 实生活中普遍存在的问题、现象或时代发展的核心 理念。如和平与发展问题、科学发展观等。
漫画类、其他图表类 及设问类型解题方法交流
中考思想品德总复习
（一）漫画题的常见类型
1.陈述性漫画题
陈述现实生活中某一类现象的存在，基本不带文字 评价。如：2011年宁波卷《谣“盐”止于智者》； 2010年温州卷《“地沟油”上餐桌》；2009年台州 卷《要命的，拿钱来》。
2.比较性漫画题
（1）一幅漫画中同一主体对不同的对象采取截然 不同的态度和行为。如：2010年湖州卷《同工不同 酬》、金华卷《教育投资》。
3. 三答规范有要求，“六有”口诀记心中。
有回答又有提示——答字必写，提示语跟上。 有序号又有角度——分点答题，整齐多角度。 有书本又有拓展——书中观点，必要时结合材料
或者不同角度，进行合理拓展。
答：特点：图3反映我省外来人口不断增加； 图4反映我省人口老龄化加速。
人口老龄化加速的影响： ①加大就业压力； ②增加社会养老保障需求； ③加重社会和家庭的负担等问题。
（1）让“地沟油”变废为宝的做法对解决资源问题有何启示？ （2）请从地形和气候角度分析西藏地区发展畜牧业的有利条件。 （3）吉利公司的经济性质是什么？吉利收购沃尔沃事件反映了 当今世界经济的基本特征是什么？ （4）吉利公司能不断发展壮大，离不开国家哪些政策的支持？ （5）“国家放宽民间资本投资领域”体现了我国对非 公有制经济实行怎样的政策？ （6）运用思想品德学科知识，说说加快新疆发展的重要意义。
漫画中不同行为之间是相互补充的关系。如：2011 年台州卷《让我的孩子不受伤害吧，让我们家买得 起房子吧》； 2010年台州卷《图说举措》 。
（二）漫画题的命题习惯
1.常常独立成题。 2.漫画图文并茂，有时有标题。主要取材于当下现 实生活中普遍存在的问题、现象或时代发展的核心 理念。如和平与发展问题、科学发展观等。
漫画类、其他图表类 及设问类型解题方法交流
中考思想品德总复习
（一）漫画题的常见类型
1.陈述性漫画题
陈述现实生活中某一类现象的存在，基本不带文字 评价。如：2011年宁波卷《谣“盐”止于智者》； 2010年温州卷《“地沟油”上餐桌》；2009年台州 卷《要命的，拿钱来》。
2.比较性漫画题
（1）一幅漫画中同一主体对不同的对象采取截然 不同的态度和行为。如：2010年湖州卷《同工不同 酬》、金华卷《教育投资》。
3. 三答规范有要求，“六有”口诀记心中。
有回答又有提示——答字必写，提示语跟上。 有序号又有角度——分点答题，整齐多角度。 有书本又有拓展——书中观点，必要时结合材料
或者不同角度，进行合理拓展。
答：特点：图3反映我省外来人口不断增加； 图4反映我省人口老龄化加速。
人口老龄化加速的影响： ①加大就业压力； ②增加社会养老保障需求； ③加重社会和家庭的负担等问题。
（1）让“地沟油”变废为宝的做法对解决资源问题有何启示？ （2）请从地形和气候角度分析西藏地区发展畜牧业的有利条件。 （3）吉利公司的经济性质是什么？吉利收购沃尔沃事件反映了 当今世界经济的基本特征是什么？ （4）吉利公司能不断发展壮大，离不开国家哪些政策的支持？ （5）“国家放宽民间资本投资领域”体现了我国对非 公有制经济实行怎样的政策？ （6）运用思想品德学科知识，说说加快新疆发展的重要意义。
初中--思想品德九年级总复习ppt课件
是一个现代人必备的素质P141
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19
三、可持续发展战略
1、原因：
人口的剧增 、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁 到我们和子孙后代的生存。P55
2、可持续发展的定义和要求 3、怎么做 ：
国家：各种措施、各种国策 如：低碳经济、节能减排等P56
4、意义：
集体经济 （地位与作用）
税收，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。P91 多种所有制经济（共同发展）
个体经济、私营经济、外资经济；地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展具有重要的作用。P91
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10
国家性质 2、它的确立是由
①、中国是发展最快、变化最大的国家之一 ②、中国的国际地位 ③、社会主义制度具有优越性 ④、中国共产党领导的正确性(补充）
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6
二、中国的国情
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 P33：现阶段我国社会生产力 水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还 不完善。P34
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4
第二部分 国情 国策
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5
一、成就
1、列举各项成就： 政治、经济、科技、文化、国际地位（参照时事） 2、取得成就的根本原因：
开辟中国特色的社会主义道路道路，形成中国特色社会主义理论。P35
3、具体的原因： 坚持党的基本路线 坚持四大国策（对外开放、计划生育、保护资源、保护环境） 两大战略（科教兴国、可持续发展） 建立了各项制度（基本经济制度、分配制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度） 加强社会主义精神文明建设、 发扬中华民族精神、艰苦奋斗精神等。 4、从成就中可以看出：P32—33
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2020/10/18
4
考点36（识记）
生产力和生产关系的含义： 1、生产力：人类改造自然的能力。（人 与自然之间的关系）
2、生产关系：在生产过程中形成的人与 人之间的关系。（人与人之间的关系）
2020/10/18
5
考点37（识记） 奴隶制度是最野蛮的剥削和压迫制度。
1、生产关系特点： ①奴隶主占有生产资料，并完全占有劳动者
2020/10/18
14
考点47（理解） 改革开放以来取得的巨大成就 1、十一届在中全会的内容：工作重点转 变—经济建设和改革开放。 2、意义： 揭开改革开放的序幕； 开辟建设有中国特色的社会主义道路； 进入新时期。
2020/10/18
15
考点48（识记） “三个代表”的含义
1、代表中国先进生产力的发展要求； 2、代表中国先进文化的前进方向； 3、代表中国最广大人民的根本利益。
农民只有少量或无土地，只有租种，忍受 剥削。
2、地主阶级剥削农民的方式： ①主要方式：榨取地租
②其他方式：放高利贷、收缴苛捐杂税、 强迫农民做无偿劳役等。
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7
3、封建统治：等级从属关系，封建特权；
①依靠暴力统治
②利用封建迷信、封建道德、宣扬“君
权神授”、扶植教会势力---从思想上统 治。
初三政治总复习
第1—2课
2020/10/18
1
考试内容与要求
课 次
考试内容
识理运 记解用
35、在原始社会没有人剥削人、压迫人的 现象
★
36、生产力和生产关系的含义
★
第 37、奴隶制度是最野蛮的剥削压迫制度 ★
一 38、封建土地所有制是封建剥削的基础 ★
课 39、资本主义代替封建是一大进步
★
40、历次科技革命对资本主义社会发展的 影响
②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳 动。
2、奴隶社会后期，奴隶制生产关系严重阻碍 了生产力发展：
原因：野蛮、残酷的剥削和压迫
表现：在批奴隶逃亡、新生产工具不能广泛 应用、奴隶主庄园普遍衰落。
2020/10/18
6
考点38（识记） 封建土地所有制是封建剥削和压迫的基础。
1、为什么说封建的土地所有制是地主剥 削农民的基础？（P。66）
●
41、资本主义社会的基本矛盾
★
2020/10/18
2
课 次
考试 内 容
识理运 记解用
第 42、当代资本主义国家的性质并没有改变 ●
一 课
43、社会主义终究要代替资本主义
●
44、中国走上社会主义道路是中国革命历 史发展的必然结果
▲
45、社会主义的本质
●
第 二 课
46、新中国成立，使国家走向独立、统一、 民主、富强
小结：“三个代表”是中国共产党的立 党之本，执政之基，力量之源，是党先 进性的集中体现，是党必须长期坚持的 指导思想。
2020/10/18
16
考点49（识记）
“和平统一”、“一国两制”的方针
1、“一个国家、两种”的简称是“一国两 制”；
2、一个中国的含义：
中国的主要和领土必须完整，不容分割，中 国是一个统一的国家。
2020/10/18
13
考点46（理解）
新中国的建立，使国家走向独立、统一、 民主、富强
1、历史性的巨变： （1）实现了民族独立；（独立） （2）改变了四分五裂的状态（统一） （3）国家一切权力属于人民，人民掌握 了自己的命运（民主）
（4）改变了贫穷落后的状态，初步实现 了繁荣富强。（富强）
结论：只有社会主义才能发展中国。
考点39展 的一大进步。
资本主义制度的建立，宣告了新的社会 进一步经济制度的诞生，使 人类进入了
一个新历史阶段。
适应了当时生产力发展的要求，极大地
2020促/10/1进8 了生产力的发展。
8
考点40（理解）历次科技革命对资本主义社会发展的影响。
发生 时间
标志
对生 产力 的影 响
1
2
3
18世纪 19世纪最后几十年 20世纪40年代开始 中——19 世纪
蒸汽机发 电力的广泛应用 电子计算机、原子能、
明使用
空间科技的发明和应用
带来资本 使资本主义经济有 对经济社会的影响，远
主义生产 了突飞猛进的增长 远超过了蒸汽革命和电
力的第一
力革命，使 生产力各个
次飞跃
要素都发生了变化
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10
考点42（理解）资本主义国家性质并没 有改变。
1、国家政权掌握在资产阶级手里，始终 代表资产阶级特别是大资产阶级的利益。
2、资本主义的民主是少数人的民主，是 为巩固资产阶级利益服务的。
3、资本主义国家代表资产阶级对工人阶 级和广大劳动人民实行统治，无论过去 或现在，始终是资产阶级的工具。
●
47、改革开放以来我国建设取得巨大成就 ●
48、“三个代表”的基本含义
★
49、“和平统一”、“一国两制”的方针 ★
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3
第一课
考点35（识记） 在原始社会，没有人剥削人、人压迫人的现 象。 1、根本原因：生产力水平极端低下。 2、原始社会没有剩余产品、没有私有制、没 有压迫和奴役的现象。氏族间人与人之间是 平等与合作的关系。
2020/10/18
11
考点43（理解）
社会主义终究要代替资本主义
1、资本主义私有制，不适应社会化大生 产的要求，始终只能缓和而不能解决其 社会的基本矛盾；
2、社会主义公有制，适应了社会化大生 产的客观要求。
3、结论：社会主义终究要代替资本主义， 是社会生产力发展的客观要求，是资本 主义社会基本矛盾发展的必然结果。
3、两种制度的含义：
是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持 社会主义制度，香港、澳门和台湾坚持原有 的资本主义制度和生活方式长期不变。
2020/10/18
12
第二课
考点44（运用）
中国走上社会主义道路是中国革命历史发展的 必然结果
考点45、（理解） 社会主义的本质：
解放生产力、发展生产力（根本任务）
消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕 （根本目的）
注意：取得的成就、改革的行动、西部开发的各 项工作，他们的根本原因都在于社会主义的本 质。
对生 产关 系的 影响
使欧洲主 各主要资本主义国 资本主义生产关系进行
要资本主 家先后进入了帝国 了局部调整，进一步适
义制度最 主义阶段
应了生产力发展的要求
科确立
2020/10/18
9
考点41（识记） 资本主义社会的基本矛盾：
1、生产社会化与生产资料资本主义私有 制之间的矛盾 2、主要矛盾： 资产阶级与工人阶级之间的矛盾