大学生涯规划自我诊断与改进登记表

2017年-2018学年

大学生涯规划自我诊断与改进登记表

系（部）：班级：姓名：余东恒班主任姓名：填表日期：年月日

一、大学生涯规划年度目标完成情况小结（800

字以内）

学年目标完成情况概述（请从本学年完成情况，以及大学生涯规划中的年度目标完成情况进行论述，重点说明那些目标达到了，那些目标没完成）

时间飞逝，一个学期眼看又要过去了，回顾大一定下的目标，梳

理各方面情况后,大概可以归纳以下几个要点：

一、在学习上,成绩较之前有了很大的进步，各门考试的成绩也明显比以前有所提高。大一学年公共基础课较多，每周都安排较满，而

且还部分专业课程。这其中又以数学最难。经过一个学年的改变，每

堂课我都认真听讲。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提咼自己的知识面，开拓见识。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处。我是寝室的粘合剂,寝室的小集体经常需要我的协调，每个人都不同,需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

三，职业规划上，将自身爱好、个人能力与长远发展紧密结合起来,在学习中进步，在进步中规划，在规划中成长，在成长中调整脚步，及时修改规划,调整人生轨迹，顺应社会需求与发展，以学业生涯规划为基础,进一步进行职业生涯规划，最大限度而实现个人价值。

四、其他方面上,我觉得我收获最大就是学了很多关于专业课程的知识和水管维修，其次就是在帮助同学的基础上加强了自身锻炼。大一的时候我参加了鲁班协会，这对于我来说是一个很好地机会。因为在帮别的同学维修水管的同事，跟别人有了更多沟通交流的机会，

左右各2.5cm,且双面打印。）