2020年部编版统编版中考语文第一次模拟试卷3
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2020年中考语文第一次模拟卷3
(满分150分考试时间100分钟)
一、文言文(40分)
(一)默写(15分)
1.停杯投箸不能食,_________________________。(李白《行路难(其一)》)
2.________________________,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
3.________________________,尘暗旧貂裘。(陆游《诉衷情》)
4.兔从狗窦入,________________________。(《十五从军征》)
5.到亭上,有两人铺毡对坐,________________________。(张岱《湖心亭看雪》)
【答案】(15分。每小题3分,错一字扣1分,扣完为止)1.拔剑四顾心茫然2.羌管悠悠霜满地3.关河梦断何处4.雉从梁上飞5.一童子烧酒炉正沸
【分析】考察诗歌的默写,涉及的很多是部编版的新诗歌,因此学生在背诵的时候老师要多关注,一些生字词也要注意不要写错别字。
(二)阅读下面的词,完成第6-7题(4分)
蝶恋花
[宋]柳永
伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
6.词中“烟光”指的是________________________(2分)
7.下列理解有误的一项是()(2分)
A.“春愁”两字,既点出了时令,又是此词情感的核心词。
B.青草、烟光、夕阳这些景物营造出春天清新的诗意氛围。
C.“强乐还无味”写借酒浇愁,更写出“春愁”的缠绵胶着。
D.本词既表达了忠贞的爱情主题,也暗寓执着的人生理想。
【答案】6.(2分)飘忽缭绕的云霭雾气
7.(2分)B
【分析】6.本题考察诗歌的课下注释,要求学生要熟练掌握背诵。难度不大。
7.本题考察诗歌的理解,要求学生熟练理解诗歌的中心主旨,尤其是一些细节方面要多关注,本题中主要是B选项中“清新”两个字有误,诗歌中的意象应该是黯淡萧条的。
(三)阅读下面选文,完成第8-10题。(9分)
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
8.短文节选自《___________________》,出自儒家经典《________________》。(3
分)
9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
非独贤者有是心也,人皆有之。
____________________________________________________________________________
10.短文中可以概括全篇大意的话是______________________________________(3
分)
【答案】8.(3分)鱼我所欲也(1分)孟子(2分)
9.(3分)不只是道德高尚的人有这种天性,人人都有这种天性
10.(3分)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也
【分析】8.本题考察文言文的基础文学常识。注意“节选”,而不是整篇文章选自哪里,写“鱼我所欲也”即可。
9.本题考察句子翻译,注意关注重点实词,尤其是“独”“是”“皆”等。
10.本题考察内容的梳理概括,但是是从短文中截取,因此只要选对句子即可。
(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)
副使失物
李士衡为馆职①,使高丽。一武人为副。高丽礼毕赠遗之物,士衡皆不关意,一切委于副使。时船底疏漏②,副使以士衡所得缣帛③藉船底,然后实④己物以避漏湿。至海中,遇大风,船欲倾覆,舟人大恐,请尽弃所载,不尔,船覆必难免。副使仓惶,悉取船中之物投之海中,更不瑕拣择,约投及半,风息船定,既而点检所投,皆副使之
物,士衡所得一无所失。
【注】①馆职:唐宋时一种官职。②疏漏:有缝隙漏水。③缣帛:丝绸。④实:填放。
11.解释文中的加点词。(4分)
(1)李士衡为馆职为:___________________
(2)高丽礼毕赠遗之物遗:___________________
12.下列对文中画线句意思理解最恰当的一项是()(2分)
A.船顷刻要翻,船工非常恐惧,请求尽快丢弃船上所装载的东西。
B.船顷刻要翻,船工非常担心,请求丢弃船上所装载的所有东西。
C.船将要倾翻,船工非常恐惧,请求把所装载的东西全部丢弃(到海里去)。
D.船将要倾翻,船工非常担心,请求把所装载的东西尽快丢弃(到海里去)。
13.文中的士衡和副使分别是__________________和__________________的人。(4分)
14.短文给你的启示是____________________________________________________(2
分)
【答案】11.(4分)(1)担任(2分)(2)赠送(2分)
12(2分)C
13.(4分)淡泊钱财(2分)自私自利(2分)
14.(2分)示例:自私的人是没有好下场的(或:损人利己的思想是要不得的)
【分析】11.本题考察实词的解释,注意对150个实词进行背诵积累。其中涉及的“为”字解释较多,因此要结合前后文进行分析再落笔。
12.本题考察的是画线句的句子解释,也是建立在实词积累的基础上进行,而且ABCD 四个选项中相近的词语也要进行比对,结合前后文语境选出最恰当的答案。本题中注意“欲”的解释,是“将要”,“恐”解释为“恐惧”,“尽”解释为“全部”。13.本题考察人物形象的概括。注意结合文本中人物所做的事例进行分析,也要注意词语的积累。其中士衡将所有的财物交由副使保管,看出是个淡泊钱财的人;而副使注重自身的财物,自私自利。
14.本题考察文言文的道理启示。要结合文本的内容进行分析,本文最终的结局是副使失去了他自身的财物,从副使的角度来看,自私的人是没有好下场的。
二、现代文(40分)
(一)阅读下文,完成第15-19题(20分)
“学霸”的学习方法
“学霸”其中的一种含义是指那些会学习,学习成绩优秀的学生。虽然学霸在先天方面可能有一些优势,但是,在心理学家眼中,学霸之所以为学霸,正确的努力——良好的学习习惯和方法,是最重要的原因。本文想为各位呈现一些经心理学研究证实普遍有效的学习方法。
一、详尽发问法:连接新知识与旧知识