产科预防接种基础知识
安定区产科接种知识 (1).2016年10月份疾控发ppt
处理意见
不用特殊处理
立即注射HBIG 200 — 400 IU ， 并 同时于不同部位接种一针HBV疫 苗 (20g)，于1和6个月后分别接 种第2和第3针 (各20g)。
接种后无应答者的处理
HBsAg阴性母亲的早产儿：将疫苗接种推迟到1月龄或体重 超过2千克时，根据程序完成三针疫苗接种
乙肝疫苗接种禁忌（疫苗说明书）
2010 版《中国药典》 重组乙型肝炎疫苗（汉逊酵母）使用说明禁忌：
已知对该疫苗的任何成分，包括辅料以及甲醛过敏者； 患急性疾病、严重慢性疾病、慢性疾病的急性发作期和发热者； 妊娠期妇女； 对未控制的癫痫和其他进行性神经系统疾病者。
5苗防7病。工作进一步科 学化、规范化、标准化， 以保证人人享有高质量的 免疫预防服务。
11苗防12病 ，扩大范围， 进一步控制疫苗针对疾 病的发生。
2002年—2008年 2008年-至今
1978—2002年
扩大国家免疫规划疫苗与预防疾病对应关系
疫苗种类
1
乙肝疫苗
2
卡介苗
3
脊灰疫苗
4
百白破疫苗
5
乙肝疫苗
乙肝疫苗是目前唯一被认为是预防癌症的疫苗。免疫的主要目的是预防 HBV慢性感染及其后遗症（即肝硬化和肝细胞癌）
目前用于预防接种的有重组（酵母）和重组（CHO）乙肝疫苗 是公认的安全性最好的疫苗。 对新生儿实行乙肝疫苗免疫是控制乙肝的最重要措施
乙肝疫苗接种实施方法
上臂三角肌
乙肝表面抗原和e抗原双阳性母亲所生的婴儿在24小时内接种乙肝疫苗者， 仅4%的不能阻断母婴传播，但在24小时之后接种者20%不能阻断
产科医院疫苗接种培训计划
产科医院疫苗接种培训计划一、培训目的随着疫苗接种工作的推进，产科医院作为妇幼保健重要基地，应该能够为孕妇、儿童和哺乳期妇女提供全面的疫苗接种服务。
为了确保医务人员对疫苗接种工作有清晰的认识，对疫苗接种操作能够正确、安全的实施，制定本培训计划，对产科医院的医务人员进行疫苗接种相关知识和技能培训，提高疫苗接种能力和质量。
二、培训对象产科医院全体医务人员，特别是产科、儿科、妇科、接种门诊等相关专业的医务人员。
三、培训内容1. 疫苗接种相关知识1）疫苗接种相关法律法规2）疫苗接种原理和意义3）不同疫苗的接种适应症和禁忌症4）婴幼儿和孕妇疫苗接种的特殊注意事项2. 疫苗接种技术1）疫苗接种针头选择和消毒2）接种部位和角度选择3）接种过程中的注射方法和手法4）接种后的处理和观察3. 疫苗接种程序1）疫苗接种前的准备工作2）接种时的操作流程和规范3）接种后的记录和通知工作4）异常反应处理和上报要求4. 疫苗接种设备和保障1）疫苗储存条件2）疫苗接种设备的维护和保养3）疫苗接种冷链保持和追踪管理四、培训方式本次培训采取面对面授课与实际操作相结合的方式进行，培训内容根据学员的实际情况，按照模块化分别开展。
五、培训时间培训时间为两天，具体时间安排为周六、周日全天，以保证学员能充分参与培训。
六、培训地点培训地点设在产科医院内部的培训教室和临床操作室进行，确保培训效果的实践操作。
七、培训人员本次培训由医院内部专业的疫苗接种专家和疫苗接种经验丰富的医务人员担任培训师，负责培训内容的讲解和实操教学。
八、培训方法1. 面对面授课专业医务人员进行疫苗接种相关知识的讲解和技能的演示。
2. 案例分析根据真实案例进行疫苗接种的注意事项和处理方法进行分析。
3. 现场操作对医务人员进行疫苗接种的实际操作技能培训，确保能正确、安全地执行接种。
九、培训评价通过培训结束后的测试考核和实际操作评估，对医务人员的疫苗接种知识和技能进行全面评价，合格者颁发培训证书。
产科疫苗培训计划表
产科疫苗培训计划表培训目标：通过本次培训，使产科医护人员对产科疫苗相关知识有所了解，掌握相关操作技能，提高产科疫苗接种覆盖率，确保孕妇和新生儿的健康。
一、培训时间：2023年1月1日-1月5日二、培训地点：XX医院产科楼会议室三、培训内容：第一天：疫苗基础知识1. 疫苗的起源与历史2. 疫苗的分类和作用3. 疫苗接种程序和注意事项第二天：产科疫苗接种相关知识1. 妇产科疫苗接种指南和相关政策2. 妊娠期疫苗接种的重要性和安全性3. 常见产科疫苗的适应症与禁忌症第三天：产科疫苗接种操作技能1. 产科疫苗接种设备和材料的准备2. 疫苗接种的操作步骤和技巧3. 疫苗接种后的注意事项第四天：产科疫苗接种风险管理1. 疫苗接种后不良反应的预防和处理2. 疫苗接种风险评估和有效监测3. 疫苗接种意外事件的报告和处理程序第五天：模拟操作及总结1. 模拟产科疫苗接种操作2. 培训总结与答疑3. 培训考核与结业证书发放四、培训方法：1. 理论教学：专家讲座、课件讲解、案例分析等2. 实操演练：模拟操作、角色扮演、场景模拟等3. 互动交流：小组讨论、答疑解惑、分享交流等五、培训人员：1. 医务人员：产科医生、护士、助产士等2. 行政人员：医院管理人员、疫苗接种工作人员等3. 其他相关人员：疾控机构工作人员、疫苗生产企业技术人员等六、培训师资：1. 疫苗专家：具有丰富的疫苗接种经验和专业知识2. 产科专家：熟悉妇产科疫苗接种指南和临床疫苗接种操作流程七、培训评估：1. 初级考核：定期进行笔试、实操考核、专家点评等2. 中期考核：观察培训人员的实操操作、提问答疑等3. 期末考核：模拟实操操作考核及专家评估八、培训成果：1. 培训人员掌握了产科疫苗接种相关知识和操作技能2. 培训人员能够规范进行疫苗接种，并能有效应对疫苗接种风险3. 培训人员的疫苗接种意识得到增强，产科疫苗接种覆盖率得到提升以上为产科疫苗培训计划表，希望通过本次培训，能够提高产科医护人员的疫苗接种技能，确保孕妇和新生儿的健康。
产科疫苗培训计划方案表
产科疫苗培训计划方案表一、培训目的产科疫苗是指妇产科疾病相关的疫苗，其主要针对孕妇、新生儿和婴幼儿，对预防和控制产科疾病具有重要意义。
为了提高专业人员对产科疫苗的认识和应用能力，制定产科疫苗培训计划，提高临床医生对产科疫苗的认识、使用和管理水平，减少相关病例的发生，降低死亡率。
二、培训对象1. 妇产科医生2. 医院护士3. 卫生监督员4. 疾控中心工作人员5. 孕产妇服务管理人员三、培训内容1. 产科疫苗的基本知识（1）产科疫苗的种类和作用（2）产科疫苗的疫苗接种程序和时间（3）产科疫苗的适应症和禁忌症（4）产科疫苗的不良反应和处理方法2. 产科疫苗的接种技术（1）产科疫苗的接种部位（2）产科疫苗的接种方法（3）产科疫苗的接种程序3. 产科疫苗的管理（1）产科疫苗的储存和运输（2）产科疫苗的冷链管理（3）产科疫苗的库存管理（4）产科疫苗的接种记录管理4. 产科疫苗的宣传和推广（1）产科疫苗的宣传策略（2）产科疫苗的推广方式（3）产科疫苗的推广效果评价四、培训方法1. 课堂教学由专业产科疫苗领域的专家开展产科疫苗的基本知识和接种技术的讲解。
2. 现场演示由产科疫苗接种经验丰富的医生和护士现场演示产科疫苗的接种技术。
3. 讨论交流小组讨论或病例分析，增强学员对产科疫苗的理解和应用能力。
4. 视频教学制作产科疫苗接种的视频教学资料供学员学习和参考。
五、培训流程1. 前期准备（1）确定培训题目和内容（2）筹备培训教材和资料（3）确定培训地点和时间2. 培训实施（1）开展产科疫苗培训活动（2）组织学员参与课堂教学、现场演示和讨论交流（3）配合学员学习，提供视频教学资料3. 培训总结（1）组织学员进行培训总结和经验分享（2）评估培训效果，收集学员反馈意见4. 后续跟踪（1）建立学员培训档案，定期跟踪学员的产科疫苗接种情况（2）继续提供学员相关产科疫苗的信息和技术支持六、培训评估1. 培训效果评估（1）学员的知识掌握情况（2）学员的技能掌握情况（3）学员的态度和参与度2. 培训满意度评估收集学员对培训内容和组织安排的评价意见和建议。
产科预防接种培训计划
产科预防接种培训计划一、培训内容1.预防接种相关知识（1）预防接种的概念、意义及发展历程（2）预防接种的原则、程序和规范（3）常见预防接种的种类、接种对象及接种时间表（4）预防接种的并发症及处理方法2.预防接种的操作技能（1）预防接种操作的基本步骤及注意事项（2）预防接种器具的选择、使用及消毒（3）常见预防接种的注射部位及注射方法（4）预防接种操作中的常见错误及纠正方法3.产科疫苗接种（1）孕产妇接种疫苗的种类及接种时机（2）孕产妇接种疫苗的安全性及禁忌症（3）孕产妇接种疫苗后的注意事项及处理方法4.预防接种知识的宣传与普及（1）预防接种知识的宣传渠道及方法（2）预防接种知识的普及工作中常见的问题与解决方法5.预防接种相关法律法规的学习（1）《中华人民共和国传染病防治法》及其相关规定（2）预防接种管理的政策及责任6.预防接种知识的新进展（1）最新的预防接种制度及政策（2）最新的预防接种研究成果及临床应用二、培训目标（1）提高产科医护人员对预防接种的重要性的认识，增强预防接种的责任感和使命感（2）掌握预防接种相关知识，提高预防接种的操作技能，提高预防接种的质量和效率（3）加强对预防接种法律法规的学习，提高预防接种的规范性和合法性（4）了解预防接种知识的新进展，不断提高预防接种工作水平三、培训方式1.理论教学（1）由专业人员进行相关知识的讲解（2）结合案例分析对预防接种的操作技能进行培训2.实践操作由专业人员进行预防接种的操作示范，并让学员进行实际操作3.互动交流组织学员对预防接种中遇到的问题进行讨论与交流，培养学员的分析问题和解决问题的能力4.实地实习安排学员进行预防接种的实地实习，加强对预防接种操作技能的掌握四、培训时长本次培训计划为期一周，共计40个课时，包括理论教学、实践操作、互动交流及实地实习等内容。
五、培训教材1.《预防接种手册》2.《孕产妇疫苗接种指南》3.《预防接种操作规范》六、评估方式1.理论考核对学员进行书面考试，考核学员对预防接种相关知识的掌握情况2.技能考核对学员进行预防接种操作技能的考核，考核学员对预防接种操作技能的掌握情况3.实地考核对学员进行实地实习成果的考核，考核学员在实际工作中将预防接种知识运用到实践中的情况七、培训效果评估培训结束后，将对学员进行培训效果的评估，评估内容包括以下几个方面：（1）学员对预防接种相关知识的掌握情况（2）学员预防接种操作技能的掌握情况（3）学员提出的意见与建议（4）学员对培训的满意度八、培训考核1.理论考核及技能考核成绩合格者，可获得《产科预防接种培训合格证书》2.未能通过考核者，将进行补考，通过者方可获得《产科预防接种培训合格证书》综上所述，通过对产科预防接种培训计划的详细阐述，可以看出该培训计划将通过培训生产科医护人员对预防接种的认识、技能及责任感等进行提高，为保障母婴健康提供有效的保障。
预防接种基本知识
03
预防接种的益处和风险
预防接种的益处
预防传染性疾病
01
预防接种可以有效预防多种传染性疾病，如麻疹、腮腺炎、风
疹、流感等，降低患病风险。
保护弱势群体
02
预防接种特别适用于儿童、老年人、孕妇等弱势群体，可以最
大程度地保护他们的身体健康。
促进群体免疫
03
预防接种可以实现群体免疫，降低患病率，保护个人及社区的
接种记录
预防接种的实践还包括建立有效的接种记录，以追踪个体的疫苗接种情况和疾病预防状况 。
预防接种的应用
01
公共卫生
预防接种是公共卫生领域的一项重要措施，对于控制和消除某些传染
病具有关键作用，如麻疹、流感等。
02
医疗保健
预防接种也是医疗保健的重要组成部分，医生和护士会在各个年龄段
提供疫苗接种服务，以确保儿童和成人的健康。
03
社会福利
预防接种还可以被视为一种社会福利，政府通过提供免费或低成本的
疫苗接种服务，提高社会整体健康水平。
预防接种的未来发展
技术进步
随着生物技术的不断进步，新型疫苗和接种技术不断涌现，如 基因工程疫苗、个性化疫苗接种等。
政策完善
预防接种的未来发展还涉及到政策的不断完善和优化，包括疫 苗监管、冷链管理、信息透明度等方面的改进。
健康。
预防接种的风险
轻微反应：有些人在接种疫苗后会出现轻微的反应，如 红肿、疼痛、发热等，这些反应一般会在短时间内自行 消失。 预防接种的禁忌症
过敏体质：对疫苗中的某些成分过敏的人应避免接种相 应的疫苗。
严重过敏：极少数人可能对疫苗中的某些成分出现严重 的过敏反应，如呼吸困难、皮疹等，需要立即就医。
产科疫苗管理制度
产科疫苗管理制度一、产科疫苗的概念产科疫苗是指在孕产妇及新生儿中应用的预防性疫苗。
与一般的疫苗相比，产科疫苗的应用对象在于妊娠期妇女及其胎儿，所以在研发、生产和管理上需要更加严格的规定和要求。
二、产科疫苗的分类根据使用对象和预防疾病的不同，产科疫苗可以分为以下几类：1. 孕妇疫苗：包括孕期接种的疫苗，如流感疫苗、百日咳疫苗等。
2. 新生儿疫苗：包括出生后立即接种的疫苗，如乙肝疫苗、卡介苗等。
根据不同的预防对象和预防范围，对产科疫苗进行严格的分类，有利于制定相应的管理政策和措施。
三、产科疫苗的管理政策1. 疫苗的研发和生产：产科疫苗的研发和生产应当按照国家相关法律法规的要求，制定相应的技术标准和质量标准。
并建立完善的疫苗追溯体系，以便在出现异常情况时，能够及时追溯到问题疫苗的来源。
2. 疫苗的配送和管理：产科疫苗的配送和管理应当在符合GSP和GMP要求的基础上，建立规范的配送和管理程序。
保证疫苗从生产到使用的完整性和有效性。
定期对配送和管理程序进行评估和改进。
3. 疫苗的接种和监测：产科疫苗的接种应当严格按照相关程序和标准进行，并对接种的孕产妇和新生儿进行监测和评估。
及时发现并处理因接种产科疫苗引发的不良反应和异常情况。
4. 疫苗的报告和通报：对接种的孕产妇和新生儿发现的异常情况和不良反应，应当及时报告和通报给医疗卫生行政部门。
协助进行流行病学调查和相关的处理工作。
四、产科疫苗管理制度的建立1. 制定相关政策和规定：建立和健全产科疫苗管理制度的第一步，是制定相关的政策和规定。
包括疫苗的研发和生产、配送和管理、接种和监测、报告和通报等方面的相关政策和规定。
2. 完善组织管理机制：建立专门的产科疫苗管理机构或者单位，负责产科疫苗的研发、生产、配送和管理等工作。
并配备专业的技术人员和管理人员，保证产科疫苗管理制度的正常运转。
3. 建立完整的监督检查机制：建立完善的监督检查机制，对产科疫苗管理制度的执行情况进行定期检查和评估。
妈妈课堂预防接种知识问答
妈妈课堂预防接种知识问答题科室：姓名：得分：一、选择题（共100分）1. 乙肝疫苗的免疫程序“0，1，6”方案中，“0”是指新生儿出生后（）A. 2小时内B. 12小时内C. 24小时内D. 48小时内2. 需要肌肉注射的预防用生物制品有：（）A. 百白破麻疹疫苗白破甲肝疫苗B. 百白破麻疹疫苗白破乙肝疫苗C. 百白破乙肝疫苗D. 百白破乙肝疫苗麻疹疫苗风疹疫苗3. A群流脑疫苗基础免疫2针，间隔不少于（）个月。
A. 1个月B. 2个月C. 3个月D. 6个月4. 下列对免疫程序描述正确的是（） A. 免疫起始月龄越早越好B. 接种剂量过大，会使机体在相当长时间内处于免疫抑制状态，但不影响疫苗免疫效果C. 如果正常免疫程序被中断，应重新开始接种或增加接种次数D. 流脑疫苗与麻疹疫苗可以同时在不同部位接种5. 卡介苗接种部位、途径和剂量是（）A. 上臂三角肌中部皮下注射0.1毫升B. 上臂三角肌中部皮内注射0.1毫升C. 上臂三角肌中部皮下注射0.5毫升D. 上臂三角肌中部皮内注射0.5毫升6. 根据《传染病信息报告管理规范》，发现百日咳、白喉、新生儿破伤风疑似病例后，进行网络报告的时限为（）A. 12小时内B. 24小时内C. 48小时内D. 72小时内7. 百白破混制剂基础免疫3针的程序为（）A. 3,4,5月龄B. 2,3,4月龄C. 4,5,6月龄D. 5,6,7月龄8. 具备冷藏条件的乡级疫苗储藏一般不超过（）。
A. 1个月 B. 2个月C. 3个月D. 6个月9. 疫苗安瓿开启后，灭活疫苗超过（）应废弃,活疫苗超过（）应废弃。
（）A. 1小时\\0.5小时B. 0.5小时\\0.5小时C. 1.5小时\\0.5小时D. 2小时\\0.5小时10. 下列哪些疫苗储存和运输的温度在2℃～8℃。
（）A. 乙肝疫苗、卡介苗、麻疹疫苗B. 乙肝疫苗、卡介苗、百白破疫苗C. 乙肝疫苗、麻疹疫苗、百白破疫苗D. 卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗11. 关于免疫球蛋白的描述，下列哪一像是错误的？（）A. 可以与活疫苗同时接种B. 接种活疫苗需间隔2周方可使用C. 使用后间隔1个月才能接种活疫苗。
预防接种知识讲座内容
预防接种知识讲座内容预防接种知识讲座预防接种是一项重要的公共卫生措施，可以有效地预防多种疾病的发生和传播。
本次讲座将为大家介绍预防接种的相关知识，包括接种原理、接种程序、接种注意事项等内容。
一、接种原理1.1 免疫学基础免疫学是研究机体对抗感染和维持健康状态的科学。
人体免疫系统可以识别并攻击入侵机体的外来物质（如细菌、病毒等），从而保护身体免受感染。
当人体第一次遭受某种病原体侵袭时，免疫系统需要一定时间才能产生足够数量的抗体来消灭这个入侵者。
但是，如果再次遭受同样的侵袭，免疫系统就会迅速反应，并产生更多更快速的抗体来对抗这个入侵者。
1.2 接种原理预防接种就是利用这个免疫学原理，在人体内引入微弱或死亡的病原体或其成分，刺激机体产生免疫反应，从而提高机体对某种疾病的抵抗力。
接种后，人体会产生相应的抗体，以便在遇到同样的病原体时能够快速有效地消灭它们，从而达到预防该疾病的目的。
二、接种程序2.1 接种对象预防接种适用于所有年龄段的人群。
根据不同年龄段和不同情况，接种对象可以分为以下几类：（1）婴幼儿：出生后第一个月开始接种乙肝疫苗、卡介苗等；（2）学龄前儿童：需要接种百白破、麻腮风等常规预防性疫苗；（3）学生和青少年：需要接种流感、HPV等针对特定人群的预防性疫苗；（4）成年人：需要定期接种流感、乙肝等常规预防性疫苗；（5）老年人和高危人群：需要加强免疫力，定期接种肺炎球菌、带状疱疹等特殊预防性疫苗。
2.2 接种时间接种时间一般按照以下原则进行：（1）婴幼儿：出生后第一个月开始接种乙肝疫苗、卡介苗等；（2）学龄前儿童：需要接种百白破、麻腮风等常规预防性疫苗；（3）学生和青少年：需要接种流感、HPV等针对特定人群的预防性疫苗；（4）成年人：需要定期接种流感、乙肝等常规预防性疫苗；（5）老年人和高危人群：需要加强免疫力，定期接种肺炎球菌、带状疱疹等特殊预防性疫苗。
2.3 接种程序预防接种程序包括以下几个步骤：（1）咨询医生：在接受预防接种之前，应先到医院或诊所咨询医生，了解自己的健康情况和适合自己的接种方案。
产科疫苗接种室培训课件-PPT
• 产科未种原因
年度 2009 2010 2011 2012 2013
早产、难产或低出生体重占产科未接种原因的比例（%） 43.50 41.57 21.49 21.83 14.10
对接种禁忌症的把握过于严格是影响医院出生新生儿乙肝 疫苗及时接种（率）的一个重要原因！
• 关于乙肝疫苗接种禁忌的建议
– 不到10%会发展成慢性乙肝
– 发展成慢性的几率高达90% – 1/3会出现黄疸、疲劳、恶心、腹
痛和厌食等症状甚至早死1
首针乙肝疫苗为什么要在出生24小时内接种？
• 我国育龄妇女HBsAg携带率高
–我国2006年全国乙肝血清流行病学调查结果显示，育龄妇 女（15-49岁）乙肝病毒表面抗原携带率仍处于较高水平（ 6.6%）
传播途径只有三种
1. 母婴传播 2. 血液 3. 无保护的性行为
不会 以下行为
传播乙肝
共同用餐
打喷嚏
共同工作 接吻
握手
剖宫产分娩不能减少母婴传播
• 既往认为，自然分娩时因子宫收缩“挤压”胎盘，促使母 体内病毒进入胎儿，引起宫内感染，故而理论上剖宫产能 减少HBV的母婴传播。
• 近期的研究证明，慢性感染孕妇的新生儿经正规预防后， 剖宫产与自然分娩的新生儿HBV感染率比较，差异无统计 学意义(P>0．05)，说明剖宫产并不能降低HBV的母婴传 播。
• 大多数国家的选择
–在乙肝疫苗纳入国家免疫规划的181个国家中，有107 个（60%）国家规定出生24小时内接种首针乙肝疫苗。
首针乙肝疫苗为什么要在出生24小时内接种？
• 无证据证实新生儿首
针乙肝疫苗与新生儿
（‰）
死亡率
死亡有关
40 35
预防接种知识讲座课件
在接种疫苗后，应留观孩子30分钟，以便 及时发现和处理可能出现的不良反应。
接种时注意事项
选择正规医疗机构 遵循医生指导 保持孩子舒适
注意观察孩子反应
在选择接种疫苗的医疗机构时，应选择正规、有资质的医疗机 构，以确保疫苗的质量和接种安全。
在接种疫苗时，应遵循医生的指导，按照医生的指示进行接种 操作，不要擅自更改接种方式和剂量。
预防接种政策的完善与改进
政策调整与优化
针对不同年龄段、不同地区的人群， 预防接种政策需要进行不断的调整和 优化，以更好地满足公众的健康需求 。
提高政策的执行力度
加强预防接种政策的宣传和执行力度 ，提高政策的知晓率和执行力，确保 预防接种工作的有效开展。
提高预防接种覆盖率的方法与途径
加强宣传教育
通过各种渠道加强预防接种的宣 传教育，提高公众对预防接种重
促进公共卫生发展
预防接种是公共卫生的基 础措施之一，对于保障人 类健康、促进社会经济发 展具有重要意义。
预防接种的历史与发展
最早的预防接种实践
人类最早的预防接种实践可以追溯到中国明朝时期的天花预防接种。
疫苗的发明
18世纪末，英国医生Edward Jenner发明了牛痘疫苗，开创了现代预 防接种的先河。
预防接种是预防和控制传染病最经济、有效的手段之一，也是国际公认的公共卫 生干预措施。
预防接种的重要性
01
02
03
控制传染病传播
预防接种可以降低易感人 群的发病率，有效控制传 染病的传播，减少疾病对 社会的危害。
提高个体健康水平
通过预防接种，个体可以 获得针对特定病原体的免 疫力，从而减少患病风险 ，提高健康水平。
THANKS
感谢观看
《预防接种知识培训》课件
05
疫苗接种的未来展望
新疫苗的研发和应用
新型疫苗的研发
随着生物技术的不断发展，未来将会 有更多新型疫苗被研发出来，如 mRNA疫苗、DNA疫苗等，这些新型 疫苗具有更高的免疫原性和安全性， 能够更好地预防各种传染病。疫苗应的拓展疫苗接种是否安全？
疫苗接种是预防传染病的有效手段，经过多 年的实践和验证，疫苗接种是安全的。
疫苗的研发和生产过程需要经过多次试验和 审批，确保疫苗的安全性和有效性。
在接种疫苗前，医生会对宝宝的身体状况进 行评估，确保宝宝身体健康，无接种禁忌症 。
是否需要自费接种疫苗？
根据国家免疫规划政策，部分疫 苗属于免费接种范围，家长可以
总结词
水痘疫苗是预防水痘的有效手段，通过接种疫苗可以显著降 低水痘的发病率和传染率。
详细描述
水痘是一种由水痘病毒引起的传染病，主要通过直接接触传 播。接种水痘疫苗可以刺激机体产生免疫力，有效预防水痘 的发生。水痘疫苗通常在儿童12-15个月时接种，并在4-6岁 时加强一次。
04
疫苗接种的常见问题及解答
宝宝的疫苗禁忌症
家长需了解宝宝所接种疫苗的禁忌 症，若宝宝存在禁忌症，应避免接 种相应疫苗。
预防接种后的注意事项
留观30分钟
宝宝接种疫苗后，需在接种点留 观30分钟，观察宝宝是否有过敏
反应或其他不适症状。
宝宝的护理
宝宝接种后，家长需注意宝宝的 保暖，避免宝宝感冒；同时注意 宝宝的饮食卫生，避免感染病菌
提高人群免疫力
预防接种可以产生群体免疫屏障，有效防止 传染病的扩散和传播，从而保护个人和整个 社会的健康。
促进儿童健康成长
《预防接种培训》课件
03
根据地区疾病流行情 况推荐疫苗接种
针对不同地区疾病流行情况，推荐相 应的疫苗接种方案。
04
预防接种的常见问题
常见预防接种的不良反应
发热
接种后发热是常见的反应之一，通 常在38℃左右，持续时间一般不会 超过3天。
局部红肿
接种部位可能会出现红肿、疼痛和 瘙痒等症状，通常在短时间内自然 消退。
食欲不振
2023
课件
contents
目录
• 预防接种的基础知识 • 预防接种的方案与计划 • 预防接种的策略和措施 • 预防接种的常见问题 • 预防接种的宣传教育与推广 • 预防接种的社会化管理
01
预防接种的基础知识
预防接种的定义和重要性
预防接种定义
预防接种是指将抗原或抗体引入人体，刺激机体产生特异性 免疫应答，从而特异性抵抗相应传染病的发生和流行。
个人预防接种方案与计划
01
02
03
了解疾病
个人预防接种的前提是要 了解自己所处的环境和所 接触的人群中是否存在可 预防的传染病。
接种时间
根据疫苗种类和接种方案 ，选择最佳接种时间和接 种间隔时间。
接种记录
妥善保管预防接种证，以 便查询和核对。
不同人群的预防接种方案与计划
儿童预防接种
针对不同年龄段的儿童，提供 相应的预防接种服务，如麻疹
预防接种的分ห้องสมุดไป่ตู้和应用
预防接种分类
预防接种分为计划内和计划外 疫苗，计划内疫苗由政府免费 提供并强制实施，计划外疫苗 由公民自愿选择并自费接种。
预防接种应用
预防接种广泛应用于各种年龄段 ，包括婴儿、儿童、青少年和成 人等，不同年龄段接种的疫苗种 类和剂次不同。
产科疫苗培训计划表模板
产科疫苗培训计划表模板培训目的：为产科医生及护士提供疫苗相关知识和技能培训，提高其对疫苗接种的认识和操作能力，保障母婴的健康和安全。
一、培训内容1. 疫苗的基本知识- 疫苗的定义和分类- 疫苗的接种原则- 孕妇疫苗接种的意义和禁忌- 产后母婴疫苗接种的重要性2. 妊娠期疫苗接种- 乙肝疫苗接种- 流感疫苗接种- 百白破疫苗接种- A群流脑球菌疫苗接种3. 产后母婴疫苗接种- 百白破疫苗接种- B型流感嗜血杆菌疫苗接种- A群流脑球菌疫苗接种- A群和C群脑膜炎球菌多糖疫苗接种4. 疫苗接种程序和操作技巧- 疫苗的保存和管理- 疫苗接种前的准备工作- 疫苗接种的操作流程- 疫苗接种后的观察和记录5. 疫苗接种后的常见不良反应处理- 局部不适和发红- 发热和不适- 口服退热药的给予6. 疫苗相关法规和政策- 疫苗接种管理相关法规- 疫苗免疫规划政策- 疫苗接种宣传和推广政策二、培训时间和地点培训时间：为期3天，每天8小时，总计24小时培训地点：医院会议室三、培训目标1. 了解疫苗的定义和分类，掌握各类疫苗的适应范围和禁忌症。
2. 了解孕妇疫苗接种的意义和重要性，掌握妊娠期各类疫苗的接种时间和程序。
3. 掌握产后母婴疫苗接种的重要性和程序，能够正确接种各类母婴疫苗。
4. 掌握疫苗的保存和管理方法，熟练掌握疫苗接种的操作技巧和程序。
5. 掌握常见疫苗接种后的不良反应处理和识别，提高不良反应的处理能力。
6. 了解疫苗接种相关法规和政策，提高对疫苗接种管理的法律意识和宣传推广能力。
四、培训方法1. 讲授与答疑：专家讲解疫苗相关知识，培训人员提问互动。
2. 案例分析：结合实际案例，讨论和分析疫苗接种的操作与处理。
3. 模拟操作：模拟疫苗接种操作流程，练习操作技巧。
4. 观摩学习：观摩疫苗接种现场，学习实际操作经验。
五、培训评估1. 知识考核：培训结束后进行理论知识的考试，合格方可颁发培训证书。
2. 技能考核：培训结束后进行疫苗接种操作技能的考核，合格方可颁发操作证书。
《育婴师培训》——课件：预防接种基础知识
预防接种 基础知识
主讲教师：
目录
01. 国家计划免疫要求 02. 预防接种的一般反应及处理 03. 预防接种后家庭护理注意事项
国家计划免疫 要求
一、国家计划免疫要求
（一）计划免疫概念
儿童计划免疫是根据儿童的免疫特点和传 染病发生情况制定的免疫程序，有针对性地将 生物制品接种到人体中，提高易感者的特异免 疫力。
空腹饥饿时不宜 打预防针，以免发生 低血糖等严重反应。
三、预防接种后家庭护理注意事项
打针前要做好婴
打针后2～3天应
幼儿的思想工作，消 避免剧烈活动。
除婴幼儿的紧张心理。
注意婴幼儿注射 部位的清洁卫生，暂 时不要洗澡，以防局 部感染。
01. 国家计划免疫的要求
02. 预防接种的一般反应及处理
03. 预防接种后家庭护理的注意事项
为了保证安全，减少反应，给婴幼儿进行预防 接种前必须全面观察婴幼儿身体的健康状况；
如果婴幼儿身体不适，暂不接种； 待婴幼儿身体恢复后，再主动与保健部门联系
补种疫苗。
预防接种后家庭 护理注意事项
三、预防接种后家庭护理注意事项
婴幼儿发热时不 要打白喉、百日咳、 破伤风三联疫苗。
腹泻时不要口服 婴幼儿麻痹症糖丸。
包括基础免疫和加强免疫，是预防、控制 和消灭相应传染病发生的关键措施。
一、国家计划免疫要求
（二）计划免疫方式 分为主动免疫和被动免疫
主动免疫
给易感者接种特异抗原， 以刺激机体产生特异性免疫抗 体，从而产生主动免疫。其免 疫效果维持时间长。
被动免疫
直接给易感者相应的抗体，治疗。
（四）国家计划规划疫苗和预防疾病
一、国家计划免疫要求
（四）国家计划规划疫苗和预防疾病
产科疫苗培训计划方案模板
产科疫苗培训计划方案模板一、培训目的产科疫苗是保护孕妇及新生儿健康的重要手段，近年来，随着医疗技术的不断进步和疫苗研究的深入，产科疫苗的种类和使用范围也不断扩大。
为了提高产科医务人员对产科疫苗的了解和使用，制定产科疫苗培训计划，帮助医务人员提升专业技能，提高服务水平。
二、培训对象参加产科疫苗培训的对象主要包括产科医生、产科护士、产科技师和其他相关医务人员。
三、培训内容1. 产科疫苗的基本知识（1）产科疫苗的概念和作用（2）常用的产科疫苗种类及其功能（3）产科疫苗的接种时间和接种方法（4）产科疫苗的禁忌症和注意事项2. 产科疫苗接种流程与操作技巧（1）产科疫苗接种前的准备工作（2）产科疫苗接种时的注意事项（3）常见的产科疫苗接种并发症的处理方法3. 产科疫苗的存储与运输（1）产科疫苗的存储条件要求（2）产科疫苗的运输方法和注意事项（3）产科疫苗的保质期检查和处理方法4. 产科疫苗的监测和报告（1）产科疫苗的接种记录和管理（2）产科疫苗不良反应的监测和处理（3）产科疫苗接种相关事件的报告和处理流程5. 其他相关内容（1）产科疫苗的相关政策法规（2）产科疫苗的最新研究进展和应用趋势（3）产科疫苗应急预案及应急处置四、培训形式本次产科疫苗培训将采取多种形式，包括讲座、案例讨论、实操演练、现场观摩等多种形式，灵活组织，让学员通过多种形式的学习，全面掌握产科疫苗相关知识和技能。
五、培训时间及地点此次培训将于xx年xx月在某某医院举行，培训时间为5天，每天培训8小时。
培训地点选定在某某医院的会议室，因其设施齐全，便于培训组织和使用。
六、培训计划及安排1. 培训第一天：产科疫苗基本知识讲座上午：产科疫苗的概念和作用介绍下午：产科疫苗的种类及使用范围介绍2. 培训第二天：产科疫苗接种流程与技巧上午：产科疫苗接种前的准备工作下午：产科疫苗接种方法与注意事项3. 培训第三天：产科疫苗的存储与运输上午：产科疫苗的存储条件要求下午：产科疫苗的运输方法和注意事项4. 培训第四天：产科疫苗的监测与报告上午：产科疫苗的接种记录和管理下午：产科疫苗不良反应的监测和处理5. 培训第五天：产科疫苗相关政策法规与最新研究进展上午：产科疫苗相关政策法规的介绍下午：产科疫苗应急预案及应急处置七、培训材料和设备1. 培训资料：提供参训人员产科疫苗知识手册和PPT资料2. 实操设备：提供产科疫苗接种模型及相关设备八、培训考核和评估为了考核参训人员对产科疫苗知识和技能的掌握程度，培训结束将进行笔试和实操考核，并对考核成绩进行评估。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、重点人群接种的疫苗
出血热疫苗 炭疽疫苗 钩体疫苗
国家免疫规划一类疫苗的免疫程序(21剂次)
• 年（月）龄
接种疫苗
.
• 出生时
卡介苗 乙肝疫苗(1)
.
• 1月龄
乙肝疫苗(2)
.
• 2月龄
脊灰疫苗(1)
.
• 3月龄
脊灰疫苗(2) 百白破(1) .
• 4月龄
脊灰疫苗(3) 百白破(2) .
• 5月龄
百白破(3)
.
6月龄
A群流脑疫苗（1）乙肝疫苗(3) .
• 8月龄
麻风疫苗(1)乙脑疫苗（1）
• 9月龄
A群流脑疫苗（2）
• 1.5—2岁
甲肝疫苗 百白破（加强）、麻腮风疫苗（复种）
• 3岁
A+C群流脑疫苗（1）
• 4岁
脊灰疫苗（加强）
.
• 6岁
A+C群流脑疫苗（2） 白破二联（加强）
.
正确使用疫苗的4个最重要的问题….
疫苗流通和预防接种管理条例（5）
• 医疗卫生人员应当对符合接种条件的 受种者实施接种，并依照国务院卫生 主管部门的规定，填写并保存接种记 录。 对于因有接种禁忌而不能接种的受种 者，医疗卫生人员应当对受种者或者 其监护人提出医学建议。
疫苗流通和预防接种管理条例（6）
• 第五十七条 接种单位有下列情形之一的，由所在地的县级人 民政府卫生主管部门责令改正，给予警告；拒不改正的，对 主要负责人、直接负责的主管人员依法给予警告、降级的处 分，对负有责任的医疗卫生人员责令暂停３个月以上６个月 以下的执业活动： （一）未依照规定建立并保存真实、完整的疫苗接收或者购 进记录的； （二）未在其接种场所的显著位置公示第一类疫苗的品种和 接种方法的； （三）医疗卫生人员在接种前，未依照本条例规定告知、询 问受种者或者其监护人有关情况的； （四）实施预防接种的医疗卫生人员未依照规定填写并保存 接种记录的； （五）未依照规定对接种疫苗的情况进行登记并报告的。
第一类疫苗
1、扩大免疫规划疫苗
乙肝疫苗（HepB） 卡介苗（BCG） 脊灰减毒活疫苗 (bOPV)、脊灰灭活疫苗 (IPV) 无细胞百白破疫苗（DPT）、 吸附白破联合疫苗（DT） 麻-腮-风联合疫苗（MMR）、 麻-风联合疫苗（MR) 甲肝减毒活疫苗（HepA-L） A群流脑多糖疫苗（Men A） A+C群流脑多糖疫苗（Men AC） 乙脑减毒活疫苗（JE-L）
以上是实施计划免疫工作的法律依据和工作指南， 每名预防接种工作人员必须认真学习。
疫苗流通和预防接种管理条例（1）
• 国务院第434号令于２００５年６月１日起 施行
• 第一章 总则 • 第二章 疫苗流通 • 第三章 疫苗接种 • 第四章 保障措施 • 第五章 预防接种异常反应的处理 • 第六章 监督管理 • 第七章 法律责任 • 第八章 附则
疫苗流通和预防接种管理条例（2）
• 第二十一条 接种单位应当具备下列条件： (一）具有医疗机构执业许可证件；
（二）具有经过县级人民政府卫生主管部门 组织的预防接种专业培训并考核合格的执业 医师、执业助理医师、护士或者乡村医生； （三）具有符合疫苗储存、运输管理规范的 冷藏设施、设备和冷藏保管制度。
• 起始时间 • 接种时间间隔 • 接种剂量 • 接种途径
预防接种基础知识
预防接种工作实施相关法律规定和
工作规范
• 《中华人民共和国传染病防治法》(1) • 国务院第434号令《疫苗流通和预防接种管
理条例》(12) • 国务院第668号令《国务院关于修改〈疫苗
流通和预防接种管理条例〉的决定》
• 卫生部《预防接种工作规范》(132） .《贵州省免疫规划工作规范(2013年版)》
预防接种工作规范（1）
• 卫生部2005年9月20日印发实施； • 为配合〈疫苗流通和预防接种管理条例〉的贯彻
实施，由ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生部印发； • 是预防接种工作人员在实施预防接种工作中的规
范； • 每名预防接种工作人员必须认真学习，严格执行。
第二章 疫苗使用管理
疫苗
是根据传染病病后免疫的道理，将病原微生物 （如细菌、病毒等）通过人工减毒、灭活或利用 基因重组等方法制成的用于预防传染病的生物制 剂。
• 第二十三条 接种单位接收第一类疫苗或者购 进第二类疫苗，应当建立并保存真实、完整 的接收、购进记录。
疫苗流通和预防接种管理条例（3）
• 第二十四条 接种单位接种疫苗，应当 遵守预防接种工作规范、免疫程序、 疫苗使用指导原则和接种方案，并在 其接种场所的显著位置公示第一类疫 苗的品种和接种方法。
疫苗流通和预防接种管理条例（7）
• 第五十八条 疾病预防控制机构、接种单位有下列情形之一 的，由县级以上地方人民政府卫生主管部门责令改正，给予 警告；有违法所得的，没收违法所得；拒不改正的，对主要 负责人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予 警告、降级的处分；造成受种者人身损害或者其他严重后果 的，对主要负责人、直接负责的主管人员依法给予撤职、开 除的处分，并由原发证部门吊销负有责任的医疗卫生人员的 执业证书： （一）从不具有疫苗经营资格的单位或者个人购进第二类疫 苗的； （二）接种疫苗未遵守预防接种工作规范、免疫程序、疫苗 使用指导原则、接种方案的； （三）发现预防接种异常反应或者疑似预防接种异常反应， 未依照规定及时处理或者报告的； （四）擅自进行群体性预防接种的。
预防接种
将疫苗接种入人体后，刺激机体产生相应抗体， 使机体免疫系统形成记忆。当以后细菌或病毒 侵入人体时，免疫系统能通过回忆反应识别出 来，并产生快速的免疫应答，消灭入侵的细菌 或病毒，从而使受种者避免因感染而致病。
疫苗的分类
• 行政划分：一类疫苗(计划内、免费） 二类疫苗(计划外、自费)
• 疫苗性质：灭活疫苗、减毒活疫苗 • 包含品种：单价疫苗、多价疫苗 • 使用方法：注射、划痕、口服、喷雾等
疫苗流通和预防接种管理条例（4）
• 第二十五条 医疗卫生人员在实施接种 前，应当告知受种者或者其监护人所接 种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应 以及注意事项，询问受种者的健康状况 以及是否有接种禁忌等情况，并如实记 录告知和询问情况。受种者或者其监护 人应当了解预防接种的相关知识，并如 实提供受种者的健康状况和接种禁忌等 情况。