16秋浙大《护理心理学》
浙大远程护理-心理学[乙]在线答案解析
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您的本次作业分数为：97分单选题1.对某一“无痛”儿童的日常行为作系统的观察分析，研究其行为形成的机制，在护理心理学中这类研究方法属于（）。
A 调查法B 观察法C 实验法D 测验法正确答案:B单选题2.有关生物医学模式错误的说法是（）。
A 该模式的出现是近代自然科学发展的结果B 注重生物学因素对人的影响C 受宗教思想的影响D 忽视人的社会性正确答案:D单选题3.护理心理学的基本研究手段，包括（）。
A 生物科学方法和手段B 社会科学方法和手段C 人文科学方法和手段D 以上都是正确答案:D单选题4.护理心理学研究医学中的心理行为问题，涉及（）。
A 康复医学与预防医学B 临床医学C 基础医学D 几乎所有医学领域单选题5.精神分析心理结构理论把无法被个体感知的心理活动称为（）。
A 催眠状态B 潜意识C 前意识D 超意识正确答案:B单选题6.如果指非条件刺激长期不与条件刺激结合，已建立起来的条件反射消失的现象称为（）。
A 恢复B 消失C 消退D 潜伏正确答案:C单选题7.精神分析把目前未被注意到或不在意识之中，通过自己集中注意或经过他人的提醒能被带到意识中的心理活动称为（）。
A 超意识B 回忆催眠C 前意识D 唤醒正确答案:C单选题8.护理心理学是一门年轻学科，科学和常识有时交融存在，因此（）。
A 可称其为“常识心理学”B 应防止其成为“常识心理学”C 允许以“常识”代替“科学”D 以上都是单选题9.护理心理学研究中采用观察法的缺点是（）。
A 观察结果的质量很大程度依赖于观察者的能力B 观察活动本身可影响被观察者的行为表现C 以上都是D 以上都不是正确答案:C单选题10.对一批A型行为类型者，目前开始作综合行为矫正指导，此后追踪5个月实施过程中的被试行为改变程度，以验证该行为矫正技术的效果，这是（）。
A 前瞻性研究B 回顾性研究C 以上都对D 以上都不对正确答案:A单选题11.生物心理社会医学模式是（）。
护理心理学-PPT课件
情绪与情感的区别
区别 稳 定 性 不同 情绪 具有鲜明的情境性和短暂 性，往往随着情境的改变 和需要的满足而很快减弱 或消失 经常带有冲动性和比较明 显的外部表现. Eg:面部表 情、身体动作、呼吸节律 变化 多与人的生理需要有关 情感 有较大的稳定性、 深刻性和持久性
强 度 不 同
是以内心体验的 形式稳定地蕴藏 在人的人格当中 多与人的社会需 要有关
趣、需要等）有关
知觉的整体性
在刺激不完备时仍保持完整的认识。
感觉器官的当前客观事物的个别属性的 反映。 知觉(perception)：人对感觉信息的组织 和解释过程, 是人脑对直接作用于感觉 器官的事物的整体反映 。
二、感觉的特性
感觉传导过程 感觉的种类
感受性与感觉阈限
感受性变化的规律
感觉传导过程： 外界刺激——感受器——传入神经——神经中 枢——传出神经——效应器
（五）人本主义心理学 （Humanistic Psychology）
对心理学的批判：
行为主义：幼稚心理学（动物、儿童） 心理动力学：伤残心理学
心理学要研究正常人（区别于其它动物的复杂经验）
人本心理学家主张，心理学的研究应以正常人为对象，研究人类异 于动物的一些复杂经验，诸如：动机、欲望、价值、快乐、幽默、 情感、生活责任、生命意义以及爱情，嫉妒、仇恨等，真正属于人 性各种层面的问题。人本心理学对人性持乐观看法，认为人类本性 是善的，而且人类本性中原就蕴藏着无限的潜力。因此，人本心理 学的研究不只是了解人性，而且更进一步，主张改善环境以利于人 性的充分发展以其臻于自我实现（self-actualization）的境界。
强调了中枢神经系统在情绪活动中
2021秋浙大《护理心里学乙》在线作业答案
2021秋浙大《护理心里学乙》在线作业答案1.护理心理学是一门年轻学科，科学和常识有时交融存在，因此（）。
a可称其为“常识心理学”b应防止其成为“常识心理学”c允许以“常识”代替“科学”d以上都是恰当答案:b单选题2.精神分析理论认为，各种精神障碍和病态行为的根源是（）。
a本我与逊于我关系的不能协同b逊于我过低的建议就是关键的原因c由于某些遗传因素所导致d自我无法调节本我与逊于我的矛盾正确答案:d单选题3.1977年在《科学》杂志上刊登《须要一种代莱生物心理社会医学模式――对生物医学模式的挑战》的作者就是（）。
afreudsbengelglcwundtwdpavlovi恰当答案:b单选题4.按照社会法律、规范、伦理、习俗来辩明是非，分清善恶，遵循至善原则的人格部分是（）。
a自我b本我c理想我d逊于我正确答案:d单选题5.对某一“外科手术”儿童的日常行为并作系统的观测分析，研究其犯罪行为构成的机制，在护理心理学中这类研究方法属（）。
a调查法b观察法c实验法d测验法恰当答案:b单选题6.精神分析把目前未被注意到或不在意识之中，通过自己集中注意或经过他人的提醒能被带到意识中的心理活动称为（）。
a逊于意识b回忆起催眠术c前意识d唤起正确答案:c单选题7.护理心理学研究医学中的心理犯罪行为问题，牵涉（）。
a康复医学与预防医学b临床医学c基础医学d几乎所有医学领域正确答案:d单选题8.不合乎生物心理社会医学模式的观点就是（）。
a医学问题可以用心理学方法去研究b现代心理疾病比躯体疾病更重要c心理社会有关课程应当列入医学基础教育课程d注意心理因素在健康和疾病中的能动作用正确答案:b单选题9.有关生物医学模式错误的观点就是（）。
a该模式的出现是近代自然科学发展的结果b注重生物学因素对人的影响c受宗教思想的影响d忽视人的社会性恰当答案:d单选题10.生物心理社会医学模式是（）。
a一种系统论和整体观的医学模式b在健康和疾病的问题上关注生物心理社会因素的综合作用c认为人是多层次的和完整的连续体d以上都是恰当答案:d单选题11.如果指非条件刺激长期不与条件刺激结合，已建立起来的条件反射消失的现象称为（）。
《护理心理学》试题及参考答案（七）
《护理⼼理学》试题及参考答案（七）《护理⼼理学》试题及参考答案姓名班级学号成绩⼀、单选题：2分/题，共50分1、世界上⾸创⼼理学实验室的学者是（ C ）A.华⽣B.艾宾浩斯C.冯特D.弗洛伊德2、通过访谈、问卷等⽅式获得资料并加以分析研究的⽅法是 ( B )A.观察法B.调查法C.测验法D.实验法3、精神分析理论的代表代表⼈物是（ A ）A.弗洛伊德B.巴浦洛夫C.马斯洛D.华⽣4、短时记忆的容量，⼀般分为⼏个信息单位（ A ）A.5-9B. 3-7C. 7-11D.9-135、从情感的范畴来看，求知欲是⼀种（ B ）A.责任感B.理智感C.集体感D.道德感6、“鱼和熊掌不可兼得”属于（ A ）A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双重的趋避冲突7、在能⼒形成和发展中最重要的因素是（ A ）D.主观努⼒8、⼀外地患者住院，思念亲⼈，泪流不⽌，表现出患者哪⼀需要未满⾜（ C）A.⽣理需要B.安全需要C.爱与归属的需要D.尊重需要9、建设性的⼼理防御是（ C ）A.反向B.否认C.升华D.幽默10、青少年什么⼼理最多见（ C ）A.紧张B.恐惧C.⽭盾D.快乐11、属于⼼理健康标准的有（ C ）A.⼼态好B.智商⾼C.善于调控情绪D.道德品质⾼尚12、⽂化性应激源不包括（ D ）A.⽣活⽅式B.语⾔C.风俗习惯D.结婚或离婚13、急性⼼理应激反应症状可能和以下哪种疾病混淆（ A ）A.甲亢B.糖尿病C.肺结核D.胃溃疡14、患者对刚做过或早已过去的事情要反复地进⾏回忆，是指（ B ）D.强迫⾏为15、⽼年⼈⼼理卫⽣保健中不包括（ C ）A.确⽴⽣存意义B.适度锻炼运动C.加强学习能⼒D.加强⼈际交往16、患者总是严肃认真、固执、猜疑，属于下列哪种⼈格障碍（ A ）A.偏执型⼈格障碍B.反社会型⼈格障碍C.边缘型⼈格障碍D.冲动型⼈格障碍17、⼼理评估常⽤的⽅法不包括（ C ）A.观察法B.咨询法C.作品分析法D.⼼理测验法18、反映⼀个测验⼯具的正确性是指该测验的（ B ）A.效度B.信度C.样本D.常模19、顺其⾃然的治疗原则（ B ）A.认知疗法B.深⽥疗法C.⾏为疗法D.精神分析疗法20、⾏为治疗⽅法不包括（ B ）A.渐进性放松B.⾃由联想C.厌恶治疗D.标记奖励21、最简单、最基本的⼼理现象是（ B ）A.记忆B.感觉C.知觉D.思维22、患者有意⽆意透露⾃⼰的⾝份，称为（ C ）A.习惯性⼼理B.依赖性⼼理C.⾃尊⼼理D.疑病⼼理23、关于“患者⾓⾊缺如”的描述，下列不正确的是（ A ）A.患者对治疗很合作B.患者意识不到⾃⼰有病C.患者没有意识到病情的严重性，未能进⼊⾓⾊D.其不良结果可能是拒绝就医，延误治疗时机，使病情加重24、护⼠⾓⾊异常不包括（ D ）A.⾓⾊冲突B.⾓⾊⽭盾C.⾓⾊不明确D.⾓⾊缺如25、关于指导合作型医患关系，正确的是（ A ）A.患者是（服从）合作者B.医患关系如同⽗母-婴⼉C.患者多是慢性疾病D.帮助患者⾃助⼆、名词解释：3分/题，共15分1、潜意识：⼜称⽆意识，是个体⽆法直接感知到的那⼀部分⼼理活动，是不被外部现实、道德、理智所接受的各种本能冲动、需求和欲望，或明显导致精神痛苦的过去事件。
冬浙大护理心理学在线答案99分
您的本次作业分数为：99分单选题1.【第00章】从教材的概念描写，护理心理学最象是：A 交叉学科单选题2.【第00章】护理心理学是一门年轻学科，科学和常识有时交融存在，因此：B 应防止其成为“常识心理学”单选题3.【第00章】护理心理学的基本研究手段，包括：D 以上都是单选题4.【第00章】研究本能、动机、情绪、睡眠、学习记忆的脑机制，这更属于：B 神经心理学单选题5.【第00章】不符合生物心理社会医学模式的观点是：B 现代心理疾病比躯体疾病更重要单选题6.【第00章】医学模式是：A 某一时代各种医学思想的集中反映单选题7.【第00章】对于类似“性格”、“兴趣”之类的心理概念：C 可以通过间接定量方式加以研究判断题8.【第00章】受心身二元论和自然科学的系统论的影响，生物医学在认识论上往往倾向于将人看成是生物的人，忽视人的社会属性。
错误判断题9.【第00章】从医学临床的角度，护理心理学仅仅是基础课程，而不是应用课程。
错误判断题10.【第00章】1879年冯特（Wundt W）在德国建立了世界上第一个心理物理实验室。
此后，心理学开始成为一门独立的现代科学。
正确单选题11.【第01章】现代心理生物学的宏观方面研究主要是：B 心身相关多因素研究单选题12.【第01章】下列哪项不属于班杜拉示范作用的内容：D 泛化单选题13.【第01章】具有要求即刻被满足，遵循快乐原则的人格部分是：A 本我单选题14.【第01章】埃里斯的ABC理论中的B因素是指：B 信念因素单选题15.【第01章】“一朝被蛇咬，十年怕井绳” 形容的是：C 认知的先占性单选题16.【第01章】精神分析理论认为，各种精神障碍和病态行为的根源是：D 自我无法调节本我与超我的矛盾单选题17.【第01章】饮酒后感到“烦闷解除”，逐渐形成了饮酒的嗜好，这属于：C 负强化单选题18.【第01章】贝克提出了情绪障碍认知理论认为，生活事件导致情绪和行为反应最重要的是：C 个体的认知因素判断题19.【第01章】“塞翁失马，安知非福” 表达的是认知的相对性，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”则表达的是认知的先占性。
2015秋浙江大学《心理护理》在线作业及答案-最新
2015秋浙江大学《心理护理》在线作业及答案1.行为治疗不适用于：C 分离性障碍2.对某一“无痛”儿童的日常行为作系统的观察分析，研究其行为形成的机制，在护理心理学中这类研究方法属于： B 观察法3.系统脱敏疗法的步骤不包括：B 消除阻抗4.较之情感，情绪的特点是：C 短暂而稳定5.会弹钢琴的人学习其他键盘乐器较容易，这种现象在心理学上称为：B 正迁移6.塞里的应激研究更接近于目前应激概念中的：D 生理反应7.提出要重视在学习过程中形成和发展自我评价，以学习者为中心，重视师生关系中的态度和品质的心理学理论是： D 人本主义理论8.关于生活事件的概念，不正确的叙述是：C 即生活中的不良情绪9.广义心身疾病是指心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的：C 躯体功能及器质性障碍10.行为治疗的基本原则不包括：B 个人的自由联想11.心理治疗不适合下列哪类临床病人：D 急性期精神分裂症12.按照社会法律、规范、伦理、习俗来辩明是非，分清善恶，遵循至善原则的人格部分是：D 超我13.关于社会支持概念，较妥切的描述是：D 综合以上三方面14.在交谈中期，护士应该：B 善用启发诱导，促使双方交谈15.有关求医行为，正确的是：A 可以是主动的或被动的，大都有疾病存在16.下面不属于儿科心身疾病的一项是：D 心肌炎17.催眠疗法实际上是一种：B 暗示治疗18.人的心理是：D 以上都是19.主要以心理评估，心理诊断，心理治疗和咨询会谈等方式解决实际心理问题的学科是：D 临床心理学20.以下不属于心理应激刺激（应激源）的是：C 吸烟21.医学模式是：A 某一时代各种医学思想的集中反映22.心理治疗能否取得成效，最基本、最重要的先决条件是：C 建立和谐的医患关系23.涉及心理社会因素“如何”通过神经内分泌和免疫系统造成躯体疾病的研究领域称为：D 心理神经免疫学24.评估冠心病患者的行为特征，一般采用：B A型行为问卷25.不符合生物心理社会医学模式的观点是：B 现代心理疾病比躯体疾病更重要26.非结构式会谈的优点是：C 在方法上较灵活27.认为行为是指个体活动中可以直接观察的部分,只有行为才是可以直接观察、并进行科学研究的对象的观点属于：A 狭义行为的概念 28.会引致攻击行为的不良情绪是：C 愤怒29.父母对子女的轻微损伤表示大惊小怪或者泰然处之，影响子女成年后对疼痛的态度属于：A 社会学习30.精神分析理论认为，各种精神障碍和病态行为的根源是：D 自我无法调节本我与超我的矛盾zarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是：A 认知评价32.心理治疗不适合下列哪类临床病人：D 急性期精神分裂症33.对同一组被试在两次不同时间做同一套测验的结果进行相关分析是：C 重测信度34.某学生对一次考试失败引起的精神痛苦进行调整，最宜称其为：B 情绪关注应对35.以下疾病何种不属于心身疾病：D 精神分裂症36.在发明创造活动中起主要作用的心理活动是：D 创造想象37.患者中心疗法中，对待来访者应有的态度不包括：D 全面的指导与帮助38.让病人直接面对能产生强烈焦虑的环境的行为疗法是：C 满灌疗法39.某企业经理，工作效率高，好胜心强，对他人常常存有敌意。
浙大远程-《心理护理》在线作业--专本[1]
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浙江大学《心理护理学》专本在线题目及答案1.生物心理社会医学模式是：A 一种系统论和整体观的医学模式B 在健康和疾病的问题上关注生物心理社会因素的综合作用C 认为人是多层次的和完整的连续体D 以上都是正确答案:D2.医学模式是：A 某一时代各种医学思想的集中反映B 某一时代各种医学学派的集中反映C 对医学各门类的总称D 对医学知识和技术的总称正确答案:A3.护理心理学研究医学中的心理行为问题，涉及：A 康复医学与预防医学B 临床医学C 基础医学D 几乎所有医学领域正确答案:D4.建立世界上第一个心理学实验室的是：A LotzeBHB WundtWC FreudSD WitmerL5.主要以心理评估，心理诊断，心理治疗和咨询会谈等方式解决实际心理问题的学科是：A 心身医学B 行为医学C 咨询心理学D 临床心理学正确答案:D6.1977年在《科学》杂志上发表《需要一种新的生物心理社会医学模式——对生物医学模式的挑战》的作者是：A FreudSB EngelGLC WundtWD PavlovI正确答案:B7.护理心理学是一门年轻学科，科学和常识有时交融存在，因此：A 可称其为“常识心理学”B 应防止其成为“常识心理学”C 允许以“常识”代替“科学”D 以上都是正确答案:B8.从教材的概念描写，护理心理学最象是：A 交叉学科B 心理学学科C 医学学科D 精神病学科9.研究本能、动机、情绪、睡眠、学习记忆的脑机制，这更属于：A 心理生理学B 神经心理学C 心理生理医学D 行为医学正确答案:B10.护理心理学研究中采用观察法的缺点是：A 观察结果的质量很大程度依赖于观察者的能力B 观察活动本身可影响被观察者的行为表现C 以上都是D 以上都不是正确答案:C11.护理心理学的基本研究手段，包括：A 生物科学方法和手段B 社会科学方法和手段C 人文科学方法和手段D 以上都是正确答案:D12.不符合生物心理社会医学模式的观点是：A 医学问题可以用心理学方法去研究B 现代心理疾病比躯体疾病更重要C 心理社会有关课程应列为医学基础教育课程D 注意心理因素在健康和疾病中的能动作用13.对某一“无痛”儿童的日常行为作系统的观察分析，研究其行为形成的机制，在护理心理学中这类研究方法属于：A 调查法B 观察法C 实验法D 测验法正确答案:B14.对一批A型行为类型者，目前开始作综合行为矫正指导，此后追踪5个月实施过程中的被试行为改变程度，以验证该行为矫正技术的效果，这是：A 前瞻性研究B 回顾性研究C 以上都对D 以上都不对正确答案:A15.对于类似“性格”、“兴趣”之类的心理概念：A 只能作非量化的研究B 只能作描述性研究C 可以通过间接定量方式加以研究D 可以通过直接定量方式加以研究正确答案:C16.有关生物医学模式错误的说法是：A 该模式的出现是近代自然科学发展的结果B 注重生物学因素对人的影响C 受宗教思想的影响D 忽视人的社会性17.认为行为是指个体活动中可以直接观察的部分,只有行为才是可以直接观察、并进行科学研究的对象的观点属于：A 狭义行为的概念B 生物医学的概念C 广义行为的概念D 行为主义的概念正确答案:A18.贝克提出了情绪障碍认知理论认为，生活事件导致情绪和行为反应最重要的是：A 生活事件的性质B 生活事件的量C 个体的认知因素D 个体对刺激的反应正确答案:C19.饮酒后感到“烦闷解除”，逐渐形成了饮酒的嗜好，这属于：A 惩罚B 消退C 负强化D 正强化正确答案:C20.精神分析理论认为，各种精神障碍和病态行为的根源是：A 本我与超我关系的不协调B 超我过高的要求是重要的原因C 由于某些遗传因素所造成D 自我无法调节本我与超我的矛盾21.下列哪项不属于班杜拉示范作用的内容：A 注意B 潜抑C 行动D 泛化正确答案:D22.精神分析心理结构理论把无法被个体感知的心理活动称为：A 催眠状态B 潜意识C 前意识D 超意识23.现代心理生物学的宏观方面研究主要是：A 探讨生活事件的性质B 心身相关多因素研究C 社会因素的影响D 环境因素的影响24.按照社会法律、规范、伦理、习俗来辩明是非，分清善恶，遵循至善原则的人格部分是：A 自我B 本我C 理想我D 超我25.如果指非条件刺激长期不与条件刺激结合，已建立起来的条件反射消失的现象称为：A 恢复B 消失C 消退D 潜伏26.“情人眼里出西施” 形容的是：A 认知的先占性B 认知的相对性C 认知的联想性D 认知的发展性27.埃里斯的ABC理论中的B因素是指：A 行为因素B 信念因素C 生物因素D 中间因素28.“一朝被蛇咬，十年怕井绳” 形容的是：A 认知的联想性B 认知的发展性C 认知的先占性D 认知的整合性29.提出要重视在学习过程中形成和发展自我评价，以学习者为中心，重视师生关系中的态度和品质的心理学理论是：A 精神分析理论B 认知理论C 行为理论D 人本主义理论30.具有要求即刻被满足，遵循快乐原则的人格部分是：A 本我B 自我C 忘我D 超我31.广义的认知概念中，认知的接受过程与传统心理学中的哪些心理活动有关：A 感觉、知觉、注意、记忆B 感觉、知觉、动机、性格C 知觉、动机、记忆、思维D 感觉、知觉、智能、性格32.现代心理生物学的微观方面研究主要是：A 心身相关的分子水平B 注重生理指标改变C 注重生化指标改变D 生活事件的量化33.精神分析把目前未被注意到或不在意识之中，通过自己集中注意或经过他人的提醒能被带到意识中的心理活动称为：A 超意识B 回忆催眠C 前意识D 唤醒34.马斯洛需要层次由高向低，第四层是:A 安全的需要B 生理的需要C 社交的需要D 尊重的需要35.一声霹雳、一道闪电，这些极强的刺激能立刻引起：A 有意注意B 注意转移C 无意注意D 刻意注意36.根据已知信息向不同方向去寻求符合条件的多种答案，这是：A 动作思维B 求同思维C 求异思维D 习惯性思维37.艾宾浩斯对遗忘的研究发现：A 遗忘趋势先慢后快，最后稳定在一定水平上B 遗忘趋势先快后慢，最后稳定在一定水平上C 遗忘趋势先慢后快，记忆量持续减少D 遗忘趋势先快后慢，记忆量持续减少38.做了好人好事后的满足，做了坏事后受到良心谴责，这些属于：A 理智感B 美感C 道德感D 优越感39.人的心理是：A 人脑的功能B 人脑对客观现实主观的、能动的反映C 在社会实践中发生发展起来的D 以上都是40.意志品质指在实践过程中所形成的比较明确、稳定的意志特点。
《护理心理学(乙)》练习题_答案
浙江大学远程教育学院《护理心理学（乙）》练习题答案一、名词解释．生物医学模式（）所谓医学模式，是指医学的主导思想，包括疾病观、健康观等，并影响医护学工作的思维及行为方式，使之带有一定倾向性，也影响医护工作的结果。
在一定时期内，自然科学的认识论和方法论在医学界占有主导地位，医护活动中往往反映出明显的生物科学属性，有人将此称为生物医学模式。
．生物心理社会医学模式（）是一种系统论和整体观的医学模式，它要求医学把人看成是一个多层次的，完整的连续体，也就是在健康和疾病问题上，要同时考虑生物的、心理和行为的，以及社会的各种因素的综合作用。
．自然观察法（）在自然情景中对人或动物的行为作直接观察、记录和分析，从而解释某种行为变化的规律。
．问卷调查法（）事先设计调查表或问卷，当面或通过邮寄供被调查者填写，然后收集问卷对其内容逐条进行分析研究。
.潜意识（）指个体无法直接感知到的那一部分心理活动，这个部分的内容通常不被外部现实、道德理智所接受的各种本能冲动，需求和欲望，或明显导致精神痛苦的过去的事件。
.本我（）又叫伊的存在于无意识深处，是人格中最原始的部分，代表人们生物性的本能冲动，主要是性本能和攻击本能，其中性本能或称为（欲力或性力）对人格发展尤为重要。
.泛化（）泛化是反复强化的结果，不仅条件刺激本身能够引起条件反射，而且某些与之相近似的刺激也可引起条件反射的效果。
.正强化（）正强化是个体行为的结果导致了积极刺激增加，从而使该行为增强。
．人的社会化（）是在特定的社会文化环境中，一个自然人形成适应于该社会文化的人格与行为方式转变为社会人的过程。
．知觉()知觉是当前直接作用于感觉器官的客观事物的整体及其外部相互关系在人脑的反映；或者说是感觉器官和脑对刺激作出解释、分析和整合。
．思维()思维是人脑对客观事物间接的、概括的反映。
．定势()定势是心理活动的一种准备状态，这种心理准备使人以特定的方式进行认识或行为，或在解决问题时具有一定的倾向性。
《护理心理学》课件
培养个体对自身能力的信心，以应对挑战和压力。
社会支持理论
探索人际关系对个体心理健康的影响，以及如何获得和提供有效的社会支持。
认知行为理论
了解思维对情绪和行为的影响，以改变负面心理模式和习惯。
心理健康评估
学习有效的心理健康评估工具和方法，以了解个体的心理状况和护理需求。
1
专业问卷调查
利用标准化的心理评估工具，如症状自评量表（SCL-90）、抑郁症筛查问卷（PHQ-9） 等。
帮助个体识别和改变负面思维模 式，促进积极的心理状态。
团体治疗
通过与其他患者的交流和互动， 减轻心理困扰并建立支持网络。
应对焦虑和压力
了解有效的方法和技巧，以管理焦虑和压力，提升个体的心理韧性。
1 情绪调节
学会识别和调节负面情绪，以提升心理舒适度。
2 应激管理
采用积极有效的方法，应对压力和挑战，保持心理平衡。
《护理心理学》PPT课件
探索护理心理学的奥秘，了解心理调适理论、心理健康评估、心理干预技巧， 解决焦虑和压力，并学习心理护理的实践应用。让我们一起感受这个神奇领 域。
教材介绍
详细介绍《护理心理学》的教材内容，涵盖护理理论、心理学基本知识以及在护理实践中的应用。通过深入学 习，我们将更好地理解患者的心理需求。
护理学教材
心理学基础
护理实践
研究不同护理教材的心理学部分， 以增加对心理调适的理解。
了解大脑和心理过程的基本知识， 为后续学习打下坚实的基础。
探索如何将心理学原理应用于护 理工作，以提高患者的整体护理。
心理调适理论
深入研究各种心理调适理论，如自我效能理论、社会支持理论以及认知行为理论。了解不同理论 如何影响个体的心理状态和健康。
2013秋浙大《护理心里学乙》在线作业答案
1.护理心理学是一门年轻学科，科学和常识有时交融存在，因此（）。
A 可称其为“常识心理学”B 应防止其成为“常识心理学”C 允许以“常识”代替“科学”D 以上都是正确答案:B单选题2.精神分析理论认为，各种精神障碍和病态行为的根源是（）。
A 本我与超我关系的不协调B 超我过高的要求是重要的原因C 由于某些遗传因素所造成D 自我无法调节本我与超我的矛盾正确答案:D单选题3.1977年在《科学》杂志上发表《需要一种新的生物心理社会医学模式——对生物医学模式的挑战》的作者是（）。
A FreuDSB EngelGLC WunDtWD PAvlovI正确答案:B单选题4.按照社会法律、规范、伦理、习俗来辩明是非，分清善恶，遵循至善原则的人格部分是（）。
A 自我B 本我C 理想我D 超我正确答案:D单选题5.对某一“无痛”儿童的日常行为作系统的观察分析，研究其行为形成的机制，在护理心理学中这类研究方法属于（）。
A 调查法B 观察法C 实验法D 测验法正确答案:B单选题6.精神分析把目前未被注意到或不在意识之中，通过自己集中注意或经过他人的提醒能被带到意识中的心理活动称为（）。
A 超意识B 回忆催眠C 前意识D 唤醒正确答案:C单选题7.护理心理学研究医学中的心理行为问题，涉及（）。
A 康复医学与预防医学B 临床医学C 基础医学D 几乎所有医学领域正确答案:D单选题8.不符合生物心理社会医学模式的观点是（）。
A 医学问题可以用心理学方法去研究B 现代心理疾病比躯体疾病更重要C 心理社会有关课程应列为医学基础教育课程D 注意心理因素在健康和疾病中的能动作用正确答案:B单选题9.有关生物医学模式错误的说法是（）。
A 该模式的出现是近代自然科学发展的结果B 注重生物学因素对人的影响C 受宗教思想的影响D 忽视人的社会性正确答案:D单选题10.生物心理社会医学模式是（）。
A 一种系统论和整体观的医学模式B 在健康和疾病的问题上关注生物心理社会因素的综合作用C 认为人是多层次的和完整的连续体D 以上都是正确答案:D单选题11.如果指非条件刺激长期不与条件刺激结合，已建立起来的条件反射消失的现象称为（）。
《护理心理学》试题及答案
《护理心理学》试题及答案一、选择题1. 护理心理学是研究什么的学科？A. 护理操作技能B. 护理人员与患者的心理互动C. 护理伦理学D. 护理管理学答案：B2. 护理心理学中，以下哪项不是护理人员应具备的心理素质？A. 同情心B. 耐心C. 好奇心D. 责任心答案：C3. 护理心理学认为，以下哪种沟通方式最有助于建立良好的护患关系？A. 命令式沟通B. 指导式沟通C. 共情式沟通D. 冷漠式沟通答案：C4. 在护理过程中，以下哪种心理干预方法对缓解患者焦虑最有效？A. 药物治疗B. 音乐疗法C. 心理疏导D. 物理治疗答案：C5. 护理心理学强调，护理人员在与患者沟通时应该避免的是：A. 倾听患者诉求B. 表达自己的专业意见C. 打断患者说话D. 尊重患者的隐私答案：C二、简答题1. 简述护理心理学在临床护理中的重要性。
护理心理学在临床护理中的重要性体现在：它帮助护理人员理解患者的心理需求和反应，从而提供更为人性化的护理服务；通过有效的心理干预，可以减轻患者的心理压力，提高治疗效果；同时，护理心理学也有助于护理人员自身的心理健康，提高工作满意度和职业稳定性。
2. 描述护理人员如何运用护理心理学知识提高患者满意度。
护理人员可以通过以下方式运用护理心理学知识提高患者满意度：首先，通过倾听和共情，理解患者的感受和需求；其次，运用积极的语言和非语言沟通技巧，建立信任关系；再次，提供个性化的护理方案，尊重患者的选择和意愿；最后，对患者进行心理支持和教育，帮助他们更好地应对疾病带来的挑战。
三、案例分析题案例：一位老年患者因为慢性疾病需要长期住院治疗，表现出明显的焦虑和抑郁情绪，对治疗缺乏信心。
问题：作为护理人员，你将如何运用护理心理学知识帮助这位患者？答案：首先，我会通过倾听和观察，了解患者焦虑和抑郁的具体表现和原因。
然后，我会运用共情技巧，表达对患者情绪的理解和关心，以建立信任关系。
接着，我会与患者一起探讨其担忧和恐惧，提供必要的信息和支持，帮助患者认识到治疗的重要性和可能的积极结果。
《护理心理学》试题及参考答案大全（一）
《护理⼼理学》试题及参考答案⼤全（⼀）《护理⼼理学》试题及参考答案⼀、简答题1.什么是应激相关障碍？具体有哪⼏种疾病？（1）答：应激相关障碍（stress related disorders)，旧称反应性精神障碍或⼼因性精神障碍，指⼀组主要有⼼理、社会（环境）因素引起异常⼼理反应⽽导致的精神障碍。
急性应激障碍急性应激障碍（acute stress disorder）急剧、严重的精神打击，刺激后数分钟或数⼩时发病，主要表现为意识障碍，意识范围狭隘，定向障碍，⾔语缺乏条理，对周围事物感知迟钝，可出现⼈格解体，有强烈恐惧，精神运动性兴奋或精神运动性抑制。
创伤后应激障碍创伤后应激障碍（post-traumatic stress disorder,PTSD）⼜称延迟性⼼因反应，指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件后，数⽉⾄半年内出现的精神障碍。
如创伤性体验反复出现、⾯临类似灾难境遇可感到痛苦或对创伤性经历的选择性遗忘。
适应性障碍适应性障碍（adjustment disorders）指在易感个性的基础上，遇到了应激性⽣活事件，出现了反应性情绪障碍，适应不良性⾏为障碍和社会功能受损。
通常在遭遇⽣活事件后1个⽉内起病，病程⼀般不超过6个⽉。
2.常见的⼼理健康评定量表有哪些？（2）答：90项症状⾃评量表、抑郁⾃评量表、焦虑⾃评量表、Ａ型⾏为评定量表、⼤学⽣⼼理健康调查表、⼼理健康诊断测验。
（3）3、⼼理护理的⽬的？（4）答：⼼理护理的⽬的：⼈在患病后，由于社会⾓⾊的转变，住院后由于环境改变都会产⽣病⼈特有的⼼理需求和反应。
护理⼈员在与病⼈交往过程中。
通过良好的⾔语、表情、态度和⾏为，去影响病⼈的感受认识，改变其⼼理状态和⾏为。
具体说来，就是：1）解除病⼈对疾病地紧张、焦虑、悲观、抑郁的情绪。
调动其主观能动性；树⽴战胜疾病的信⼼。
2）协助病⼈适应新的社会⾓⾊和⽣活环境。
3）帮助病⼈建⽴新的⼈际关系，特别是医患关系，护患关系，患者之间的关系，以适应新的社会环境。
《护理心理学》(专升本)答案
《护理心理学》（专升本）参考答案第一章绪论一、名词解释：1.心理学：心理学是一门研究心理现象发生、发展规律的科学。
2.护理心理学：心理护理是针对病人现存的和潜在的心理问题、心理需要及心理状态，护士运用心理学知识和技术给病人关怀、支持和帮助，以满足病人的需要；解决心理问题；提高病人和家属对疾病带来的变化的适应能力；进而促进病人成熟和发展。
二、简答题：1.现代护理学与心理学的关系表现在那些方面：（1）现代护理学和心理学都是以人为自己研究对象并直接服务于人；（2）现代护理学和心理学都属于一种自然科学与社会科学交叉的边缘学科；（3）现代护理理论不断地吸收心理学关于人们的需要与动机、应激与应对、自我的发展与障碍等理论作为自己的理论基础；（4）现代护理实践中积极地运用心理学特别是医学心理学的咨询、治疗等干预措施对患者进行心理护理和教育。
2.护理心理学的主要任务：（1）认识和研究疾病对人的心理活动与特征的影响和心理因素对健康的作用，以及生理与心理因素之间的相互作用。
如果护理工作者了解心理因素和生物因素对疾病的不同影响及相互作用，在临床实践中就能更好地对病人进行系统护理，促使病人早日康复。
（2）研究病人的心理特点和心理护理方法，不同年龄和性别的人群由于他们的成熟状态和社会经历差异，所充当的社会角色不同，患病的心理反应也会各有差异。
所以护理工作者需要学习一些毕业生发展心理学知识，以便针对不同年龄病人的特点进行躯体和心理护理。
（3）研究和应用有效地交往和心理评估的理论和技术，掌握有效地与病人进行交往技术是非常重要的，这不仅对于护理工作者及时、准确地估计和诊断护理问题十分有用，而且是实施心理咨询与治疗的前提和保证。
（4）研究和应用心理问题的干预理论和技术，各种心理咨询和治疗方法都有自己的理论基础和适应对象，使用者需要根据对象的人格特征、心理问题的性质以及本人的经验选用。
（5）研究心理护理与整体护理的关系（6）研究和应用心理健康教育的内容与方法，对正常人进行适当的心理健康教育，能帮助人们预防某些心理问题的出现，或一旦出现心理问题便能及时寻找帮助；适当的心理健康教育也能帮助人们对某些疾病产生正确的认知，消除由于错误认识带来的心理恐惧。
浙大远程护理心理学在线作业答案
护理心理学在线作业答案1.系统脱敏疗法的步骤不包括：B 消除阻抗2.行为治疗不适用于：C 分离性障碍3.在心理治疗中，下列哪项做法是错误的：D 给病人出主意想办法4.心理治疗能否取得成效，最基本、最重要的先决条件是：C 建立和谐的医患关系5.人际关系一般包括三个相互关联、相互影响的部分：B 认识、情绪和行为6.非特应系统（ergotropic system）功能增强，不包括：D 肝糖原合成加强7.让病人直接面对能产生强烈焦虑的环境的行为疗法是：C 满灌疗法8.注意的两个特征是：D 指向性与集中性9.对同一组被试在两次不同时间做同一套测验的结果进行相关分析是：C 重测信度zarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是：A 认知评价11.精神分析心理结构理论把无法被个体感知的心理活动称为：B 潜意识12.护患关系的特点是：D 以上均是13.一声霹雳、一道闪电，这些极强的刺激能立刻引起：B 注意转移14.下列哪项不属于症状评定量表：B MMPI15.“情绪是内脏活动的结果”。
这一观点来自：B 詹姆斯-兰格理论16.与生物反馈疗法原理有关的行为学习理论是：D 内脏操作条件反射17.对标准化心理测验应具备的具体条件，下列哪些项是错的：B 随机使用指导语18.心理访谈常用：B 开放性提问19.下列不属于行为治疗的是：C 暗示疗法20.在治疗中后期常出现的角色适应不良现象是：D 角色行为强化21.森田疗法最主要的治疗对象是：A 神经症22.认知治疗所重视的是：D 个体对现实事件的评价23.表示生活事件（应激源）的强度最好用以下方式：B 累计LCU的值24.生物心理社会医学模式是：D 以上都是25.精神分析疗法中，治疗者要求病人毫无保留地诉说他想要说的一切的做法称为：B 自由联想26.以下疾病何种不属于心身疾病：D 精神分裂症27.主要适用于慢性疾病患者的护患关系模式是：B 指导－合作型28.患者中心疗法中，对待来访者应有的态度不包括：D 全面的指导与帮助29.强调环境刺激导致个体习得性生理心理反应产生心身疾病的研究途径是：B 学习理论30.一位20多岁的男青年与同事相处不好，总觉得他跟自己过不去，不知如何处理而来就诊，如需做心理评估，应首先考虑选用的量表是：C MMPI31.具有要求即刻被满足，遵循快乐原则的人格部分是：A 本我32.埃里斯的ABC理论中的B因素是指：B 信念因素33.贝克提出了情绪障碍认知理论认为，生活事件导致情绪和行为反最重要的是：C 个体的认知因素34.认知治疗临床应用最多的是：A 抑郁障碍37.合理情绪疗法认为心理障碍情绪和行为问题的症结是：B 不合理信念38.在心理治疗中，下列哪项做法是错误的：D 给病人出主意想办法39.心理治疗不适合下列哪类临床病人：D 急性期精神分裂症40.护理心理学研究中采用观察法的缺点是：C 以上都是41.医学模式是：A 某一时代各种医学思想的集中反映42.在一定条件下，各种不同的感觉都可发生相互作用，从而使感受性发生变化，这现象叫做：D 感觉相互作用43.某企业经理，工作效率高，好胜心强，对他人常常存有敌意。
《护理心理学》试题及参考答案
《护理心理学》试题及参考答案一、选择题1. 以下哪项不是护理心理学的研究对象？A. 护理过程中的人际关系B. 护理过程中的心理辅导C. 护理过程中的药物治疗D. 护理过程中的心理评估答案：C2. 以下哪项不是护理心理学的研究方法？A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 药物治疗法答案：D3. 以下哪项不是护理心理学的目标？A. 提高护理质量B. 提高患者满意度C. 提高护理人员的工作积极性D. 提高医院的盈利能力答案：D4. 以下哪项不是护理心理学的研究内容？A. 护理人员的心理素质B. 患者的心理需求C. 护理过程中的心理干预D. 护理人员的工资待遇答案：D5. 以下哪项不是护理心理学的研究成果？A. 提高了护理质量B. 提高了患者满意度C. 提高了护理人员的工作积极性D. 提高了护理人员的工资待遇答案：D二、简答题1. 请简述护理心理学的研究对象。
答案：护理心理学的研究对象包括护理过程中的人际关系、心理辅导、心理评估等方面，主要关注护理人员与患者之间的心理互动和心理问题的解决。
2. 请简述护理心理学的研究方法。
答案：护理心理学的研究方法包括观察法、调查法、实验法等，通过这些方法可以深入了解护理过程中的心理现象和问题，为护理实践提供科学依据。
3. 请简述护理心理学的目标。
答案：护理心理学的目标是通过研究护理过程中的心理问题，提高护理质量、提高患者满意度和提高护理人员的工作积极性，从而提升整体护理水平。
4. 请简述护理心理学的研究内容。
答案：护理心理学的研究内容包括护理人员的心理素质、患者的心理需求、护理过程中的心理干预等，主要关注护理人员和患者之间的心理互动和心理问题的解决。
5. 请简述护理心理学的研究成果。
答案：护理心理学的研究成果主要包括提高了护理质量、提高了患者满意度和提高了护理人员的工作积极性等，这些都为护理实践提供了重要的支持和指导。
三、案例分析题1. 患者，男，50岁，因心脏病入住医院。
《护理心理学》试题及参考答案【精选文档】
一、单选题（共20 道试题,共20 分。
）V1.与高血压和冠心病的发病密切相关的性格特点是（C）A.B型人格B.AB型人格C.A型人格D.C型人格（1）满分：1 分2.患病以后，患者常担心将来的前途,担心自己的病情的严重程度以及预后,担心给家庭和他人带来累赘，易产生悲观厌世的情绪。
属于（D）。
A.期待心理B.习惯、获利心理C.依赖心理D.心境不佳、情绪不良（2）满分：1 分3.“顺其自然，为所当为”是哪一种疗法的核心（B ）A.认知疗法B.森田疗法C.精神分析疗法D.行为疗法．（3）满分:1 分4.下列哪项不属于A型性格特点(B）A.富有竞争性B.比较被动C.有雄心D.争强好胜（4）满分：1 分5.（B )是合理情绪疗法的核心之点。
A.改变诱发性事件B.改变不合理的想法C.改变个体的情绪D.改变个体的行为（5）满分：1 分6.作为社会的一员，患者和平时一样需要别人的尊重是（A）.A.被关心和接纳的需要B.尽快解除病痛的需要C.尊重的需要D.信息的需要（6）满分：1 分7.一位演员刚发生了不愉快的事情，但上台演喜剧时仍能谈笑风生，反映了其意志的(C）品质A.果断性B.坚韧性C.自制性D.自觉性（7）满分:1 分8.应激时物质代谢变化特点是(D)A.分解减少,合成减少B.分解增加，合成增加C.分解减少，合成增加D.分解增加,合成减少（8）满分：1 分9.应激过程中的认知评价受以下因素的影响：(A）A.生活事件的性质B.个性特征C.社会支持D.以上均是（9）满分:1 分10.患者疾病已经康复，他们仍然乐于继续扮演患者的角色。
属于（A）。
A.焦虑、恐惧心理B.习惯心理C.敏感多疑D.心境不佳、情绪不良（10）满分：1 分11.与意志品质的自觉性相反的不良品质特性是（A)A.盲目性B.散漫性C.顽固性D.动摇性（11）满分:1 分12.不属于神经症的心理特点的是（C）。
A.一般有易感素质的人格基础B.主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状或神经衰弱症状的精神障碍C.求治愿望非常强烈D.一般无自知力（12）满分:1 分13.注视一个红色的正方形一定时间后，再将视线转到白色的背景上,就会看到一个蓝绿色的正方形的现象，称为(D）A.知觉B.适应C.对比D.后象（13）满分:1 分14.患者患病后常常会变的敏感多疑,对别人的一举一动往往变的神经过敏，有的患者觉得自己病情很重，认为医生的正确诊断是安慰自己。
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浙江大学17春16秋浙大《护理心理学》在线作业
一、单选题(共50 道试题,共100 分。
)
1. 在马斯洛的需要层次论中,追求成就的需要属于:()
A. 安全需要
B. 归属于爱的需要
C. 尊重需要
D. 自我实现需要
正确答案:
2. 瞬时记忆的信息,在大脑中保持的时间大约为( )
A. 几秒钟
B. 几十秒
C. 一分钟
D. 二分钟
正确答案:
3. “想吃鱼,又怕腥”是哪种冲突( )
A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 单向冲突
正确答案:
4. SCI90(90项症状自评量表)属于( )
A. 临床记忆量表
B. 人格问卷
C. 精神症状评定量表
D. 智力测验
正确答案:
5. 以下不属于心理应激刺激(应激源)的是:()
A. 受奖
B. 工作负担过重
C. 吸烟
D. 失眠
正确答案:
6. 该期是在来之不易的认识水平的前提下达到的,面对死亡者带着期望和平和的心情思考即将到来的死亡( )。