现代汉语 1语音-1.1概说

能否区别意义
音 高 声音的高低
频 率
音 强 声音的强弱
振 幅
音
时
长 声音的长短 间
音 声音的个性 声波
色 或特色
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的形式
声带的长 声 调 ： 妈 、 麻 、
短、厚薄、 马、骂
松紧
语调：他不来。
他不来？
用力大小、 轻 重 音 ： content( 重
呼出气流 量大小
音在前，名词“内容”， 居中为形容词“满意 的”)
➢汉语普通话有翘舌音zh ch sh r ，英语没有。 ➢英语有齿间音th(ank)、th(is)，汉语没有。
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3、语音的系统性。
不同的语言或方言都有各自不同的语音系统，物理、生理 上相同的语音在不同的语音系统中具有不同作用。 ➢n、l在北京话中能区别“南”和“兰”，但在南京话中“南” 的声母既可以读n，也可以读l。 ➢汉语的[p] [p‘]：“饱”和“跑”。但英语的sport和park， 若不送气，仅听着不顺耳，意思大致能懂。
第一章 语音
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第一节 语音概说 内容介绍
一、语音的性质 二、记音符号 三、音节、音素、音位、元音、辅音
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第一节 语音概说
一、语音的性质
语音是语言的物质外壳，是由人的发音器官发出的 代表一定意义的声音。
社会属性
物理属性
生理属性
语音的三个环节：发音－传递－感知
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（一）语音的物理属性 （1）声音的产生及其特征
语音传达意义的功能是社会所赋予的。语音是语言符号的形 式，它本身没有意义，但有传递意义的功能。这种功能只有当语 音与一定的意义结合成为语素、词语时才有可能体现出来。而用 什么声音表示什么意义，是由社会群体共同约定的。
2、一定的民族特征和地域特征。
不同的语音系统中所包含的音素及其数目都不尽相同，不同 的语言可能有不同的音。
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3.学习国际音标应该注意的几点 （1）分清国际音标与字母。
国际音标一般用“[ ]”标明，没有大小写、手写与印刷体的 区别，不同形体就是不同的音标，代表不同的音素。比如[a]、 [A]同[ɑ]等。
一个字母在具体语言和国际音标中会代表不同的音素，不可 混为一谈。比如b、d、t、g（全清）与[b][d][t][g]（全浊）。 （2）注意将形似的音标区分开来。
一切声音均是由物体振动而产生的。 具体来讲，物体的振动会产生声波，声波传到人的耳朵 里，刺激人的听觉神经，从而被人所感知。 大凡声音均具有音高、音强、音长、音色四个要素。
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（2）语音的产生及特征
产生：人的发音器官的振动。
特征：音高、音强、音长、音色。
①音高指的声音的高低，它决定于发音体的振动频 率。
佛
学 汉语
中 文系
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（二）汉语拼音方案
公布于1958年，采用国际通用的拉丁字母 方案用途： （1）给汉字注音，帮助人们准确的识读汉 字。 （2）拼写普通话，作为推广普通话的工具。 （3）作为少数民族制定文字的依据和基础。 （4）此外，汉语拼音方案也可用来音译人名、地名和 科学用语，还可用来编制索引和代号、计算机中文输入 等。 五个部分：字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔 音符号
振动时间持续久，声音就长，振动时间持续短， 声音就短。
音长是形成不少语言中长音、短音的基础。
英语： ship[ʃip]-sheep[ʃi:p] bit[bit]-beat[bi:t]
日语： ゅぅき （勇气） ゅき（雪） 汉语广州话：“三”[sa:m]—“心”[sam]
“蓝”[la:m]—“林”[lam] “街”[ka:i55]—“鸡”[kai55]
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2.国际音标的优点 A 标音准确：音素与符号一一对应，便于准确记音。 B 符号简单易学：国际通行拉丁字母，便于学习使用。 C 使用灵活：有很多附加符号，可以记录人类一切语音。 如：英文中的c，car[k]——city[s]；
a，father[ɑ]—gate[ei]，map[æ]—tall[ ]
小的、细的、薄的、短的、紧的物体振动快，声音 高，而大的、粗的、厚的、长的、松的物体振动慢，声 音就低。
音高在汉语等有声调语言中是形成声调的基础；同 时，在任何语言中音高都是语调的主要构成要素。
非洲索马里语（Somali） /ge:s33/（旁边） /ge:s51/（角） /su:n33/（道路） /su:n51/（皮带）
• (1)遵循一音一符、一符一音的原则，将音素与标写符号一一 对应，从而避免了混淆和两可的现象。
• (2)以拉丁字母小写印刷体为基础，采用大写、倒写、草写、 合体、变形、加符等办法来加以补充，或采用希腊字母，从 而增强了这套符号的灵活性和应变性。
• (3)采用形似符号代表发音部位或方法相同的一组音。
[z]与[ ],[n]与[ŋ]，[h]与[ ]（浊喉塞音，吴语“鞋”）。 （3）要了解国际音标记录语音有宽式与严式的区别。严式记音 narrow transcription，又叫音素记音,把语音中的任何一点细小 的差别都反映出来。宽式记音 broad transcription，又叫音位 记音，大体反映出语音的真实面貌。 27 比如普通话的“颠”，宽式为[tian]；严式为 [tiεn]。
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②音强指的是声音的强弱，它决定于发音体的振幅。
振幅的大小又取决于发音时用力的大小。用力大， 振幅大，声音就强；用力小，振幅小，声音就弱。
音强在语言中同样具有重要的作用，它是形成英语、
俄语中具有别义作用的词重音以及汉语中的“轻声”等 的基础。
莲子liánzǐ——帘子liánzi 报仇bàochóu——报酬bàochou 地道dìdào－地道dìdao
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熟悉发音器官
1.上唇2.上齿3.上齿龈4.硬腭5.软腭6.小舌7.下唇8.下齿9. 舌尖 10.舌面11.舌根12.会厌13.声带14.气管15.食管
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(三)语音的本质属性——社会属性
语音不仅具有生理、物理等自然属性，而且还具有社 会属性。
社会性是语音区别于其他声音的本质属性。 1、语音的形式和意义是约定俗成的。
• 省写规则
– ü上两点的省略 ü行韵母与j q x（y）相拼时， ü上两点省略 ü行韵母与n l 相拼时， ü上两点不能省略
– uei、iou、uen的省写 23 iou、uei、uen与辅音声母相拼时，省去中间的元音
四、声调符号 提供了普通话四个调类的名称、所用符号及标调方法
－／∨﹨ 标在音节的主要元音上 a o e， i u ü, 标调时,按顺序 i上标调去掉点，i u 并排标后边
3.音位是从音色角度分析出来的最小的具有区别特征的单位。 一个音素一般也就是一个音位。
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（二）元音和辅音
• 音素可分为元音和辅音两大类。 • 元音是发音时气流振动声带，在口腔或鼻咽不受阻碍
u ua uo
uai uei
uan uen uang ueng
乌ㄩ 蛙 窝
ㄩㄝ 歪 威
弯 ㄩㄢ 温 ㄩㄣ 汪 翁
ü 迂
üe 约
ü an 冤
ü en 晕
该表下附音节拼写规则
• 隔音规则 i u ü开头零声母音节使用隔音字母y w a o e开头零声母音节使用隔音符号 ’ – 隔音字母y、w 加y ：yi yin ying yu yue yun yuan 改y ：ya ye yao you yan yang yong 加w：wu 改w：wen wei wai wan
④音色(音质、音品)指的是声音的品质、特色， 取决于声波颤动的结构形式。
发音体不同；发音方法不同；同样的发音体，同样 的发音方法，如果共鸣器形状不同，也会造成音质的不同。
音质是一个声音区别于其他声音的基本特征，是 声音的四要素中最为重要的一个。
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音波波纹的曲折形式不同
声音 要素
含义
决
定
因
素
语音中的 影响因素
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发音器官的构成
肺
肺为发音提供气流。 呼气发音和吸气发音。
声带 声带是发音体。
1.甲状软骨 2.杓状软骨 3.声带 4.声门
1.咳嗽前 2.呼吸时 3.耳语时 4.发音时
共鸣腔 包括口腔、鼻腔。
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主动发音器官和被动发音器官
发音时能够活动的叫做主动发音器官， 例如唇、舌头、软腭、小舌和声带。 发音时不能活动的叫做被动发音器官， 例如上齿、齿龈和硬腭。
五、隔音符号 提供了隔音符号的形式及其方法
’ aoe开头的音节连在其他音节后时 Xi’an（西安）——xian（先）
pi’ao（皮袄）——piao（飘）
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(三)国际音标
• 国际语音学会1888年制定并公布 • 英文名International Phonetic Alphabet, 简称IPA • 包括辅音表、元音表、附加标记符号 1.特点
a
ㄚ
啊
o
ㄛ
喔
e
ㄜ
鹅
ai
ㄞ
哀
ei
ㄟ
欸
ao
ㄠ
熬
ou
ㄡ
欧
an
ㄢ
安
en
ㄣ
恩
ang
ㄤ
昂
eng
ㄥ
亨的韵母
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ong
（ㄨㄥ） 轰的韵母
ㄧ ㄧㄚ
ㄧㄝ
ㄧㄠ ㄧㄡ ㄧㄢ ㄧㄣ ㄧㄤ ㄧㄥ ㄩㄥ
i ia
ie
iao iou ian in iang ing iong
衣ㄨ 呀 ㄨㄚ
ㄨㄛ 耶
ㄨㄞ ㄨㄟ 腰 忧 烟 ㄨㄢ 因 ㄨㄣ 央 ㄨㄤ 英 ㄨㄥ 雍
（1）动力区（呼吸器官）：主要由肺、气管、支气管组成。 （2）声源区（发声器官）：包括喉头和声带。 （3）调音区（共鸣器官）：主要包括口腔、鼻腔、咽腔和喉腔
声音的发出：肺部产生的气流，通 过气管，振动喉头的声带发出声音。 声波经咽腔、口腔、鼻腔的共鸣得 到放大、美化，再经唇、齿、舌、 牙、腭协调，不同的声音就产生了。
壮语：“身体”/da:η/—“鼻子”/ daη/
柯尔克孜语：“男人”/er/—“鞍子”/e:r/ “漂亮”/sulu:/—“水浇的”/su:lu:/
僧伽罗语：“心意”/sit ə /—“寒冷/si:t ə/ “雷”/hen ə /——“美丽”/he:n ə/
7 爱沙尼亚语:“亚麻”/lina/ “城市”/lin:a/ “至城市”/lin::a/
大意dàyì－大意dàyi instinct [ՙinstiŋkt]（本能） [inՙstiŋkt]（活跃的）
西班牙语termino /ՙtermino/（结束）
/ter ՙ mino/（<我>结束）
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/termi ՙ no/（<他>结束<了>）
③音长指的是声音的长短，它决定于发音体振动 时间的久暂。
轻声：地道、东西
发音动作 延续的时 间
pull（“拖”短音）与 pool（“水池”长音） \拉萨话“东”和 “肉”\广州话“三” 和“心”
发音体、 发音方法、 共鸣器
f—v g—h i—u
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Fra Baidu bibliotek
(二)语音的生理属性 人的发音器官按功能可分为：动力区（呼吸器官）、 声源区（发声器官）和调音区（共鸣器官）三大部分。
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二 记音符号
（一）历史上的记音符号
1.汉字记音： 直音法：用“音×”、“读如×”表示。如：
蛊音古；冶音也；苟音狗；爨，音窜 。“訄，
迫也。从言，九声，读若求。”
反切法：用“××反”、“××切”表示。
塑，桑故切（桑故反）；鲁，郎古切。
2.注音字母（后改称“注音符号” ）：创制于 五四运动前后
ㄈㄛ ㄒㄩㄝ/ㄏㄢ/ㄩ ㄓㄨㄥ/ㄨㄅ/ㄒㄧ
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一、字母表 （26个）
规定了26个字母及每个字母的学名
字母 A a B b C c D d E e F f G g 名称 ㄚ ㄅㄝ ㄘㄝ ㄉㄝ ㄜ ㄝㄈ ㄍㄝ
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
ㄏㄚ ㄧ ㄐㄧㄝ ㄎㄝ ㄝ力 ㄝㄇ ㄋㄝ
Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu
ㄛ ㄆㄝ ㄑㄧㄡ ㄚㄦ ㄝㄙ ㄊㄝ ㄨ
Vv Ww Xx Yy Zz
万ㄝ ㄨㄚ ㄒㄧ ㄧㄚ ㄗㄝ
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二、声母表（21个）
提供了普通话二十一个声母的读音和例子
b pm f
dtnl
ㄅ玻 ㄆ坡 ㄇ摸 ㄈ佛 ㄉ得 ㄊ特 ㄋ讷 力勒
gkh
ㄍ哥 ㄎ科 ㄏ喝
jqx
ㄐ基 ㄑ欺 ㄒ希
zh ch sh r
ㄓ知 ㄔ蚩 ㄕ诗 ㄖ日
zcs
ㄗ资 ㄘ雌 ㄙ思
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三 、 韵母表（35个提）供了普通话35个韵母的写法、例子及一些用法
三 音节、音素、音位、元音、辅音
(一)音节和音素、音位
1.音节是听觉上最容易分辨出来的语音单位，也是最自然 的语音单位。
➢发音时，每个音节肌肉都经历了一次从紧到松的过程 ➢听音时，每个音节耳朵都能听到一个明显的响度中心 ➢一般而言，一个汉字就是一个音节，但儿化音除外 2.音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位。 ➢如：乔装→ q-i-a-o zh-u-a-ng ➢普通话音节至少有一个音素，最多有四个音素 ➢音素可以划分为元音和辅音两大类 ➢音素分析法着眼于发音方法和发音部位，优点是可以分析 得比较细致、准确