8加几图文应用题

8 4
12
8
4
12
9 + 3 =12 （只）
已知条件
花鸡有9只 白鸡有3只
问题
一共有几只鸡？
9+3= 12
10
4
10 – 4 =6 （条）
8
一共有多少人？
+ 6 =14 （人）
一共有( 12)只兔。
7
+
5
= 12
上面的蜡笔有两盒是小明的。 小明最少有( 10 )枝蜡笔， 最多有( 14 )枝蜡笔。
学习目标：
1. 使同学们学会解答图文应用题。 2. 能够正确列式并得出正确结果。
还记得图文应用题的一 些知识吗？
它告诉我们的叫什么？
已知条件
要我们算的叫什么？
问题
原有8 8辆车，又开来了5 5辆，现共有几辆？
已知条件1 已知条件2
问题
+
=13 （辆）
8+5=13
23
10
（辆）
8+5= 13
10
10元
今天学习了什么？ 为自己这节课打打分！
4 8
+ +
6 6
= 10 = 14
（1）跳绳的和拍球的一共有多少人？
6
5
（2）拍球的和打乒乓球的一共有多少人？
+ +
8 8
= 14 = 113
8元一对
3元
13元
9元
5元 6元 7元 1.（汉堡包）最贵,(可口可乐)最便宜. 2.买一对鸡翅和一个冰淇淋共要多少钱？ 8 + 6 = 14（元） 3.小明有20元钱，想买一个鸡腿、一份薯条和 一瓶可口可乐，够吗？ 7+9+3=19（元 ） 19〈 20
（辆）
3 5
一共有多少只兔子？
8 + 7
15
已知条件
左边有 右边有
问题
一共有多少只兔子？
8只兔子 7只兔子
8 + 7 = 15 （只） 8 + 7 = 15（只）
2
10
5
5 3
10
10 + 5
15
已知条件
白色兔子 灰色兔子
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问题
一共有多少只兔子？
有10只
有5只
10
+ 5 = 15
3 7
—
考 考 你？