互联网+创新创业大赛申报书
创业计划竞赛作品申报书
创业计划竞赛作品申报书一、项目背景近年来，创业热潮愈演愈烈，越来越多的年轻人希望通过自己的努力创业实现自我实现和社会价值。
在这样的大背景下，我们团队也决定投身创业的浪潮，通过我们独特的创意和专业技能，为社会带来新的产品与服务。
二、项目简介本次参赛作品是基于市场需求研究而设计的。
我们团队从用户需求出发，确定了我们的产品定位和市场定位，目的是解决一定的市场痛点并为用户提供更好的体验。
我们项目的核心是创新性和实用性的融合。
三、市场分析在广阔的市场中，我们发现了一个被忽视的细分领域，具有较大的发展潜力。
通过细致的市场调研分析，我们确定了目标市场群体，并制定了有针对性的推广策略。
四、竞争分析在竞争激烈的市场环境中，我们的团队也深入研究了竞品的优缺点，分析了竞争对手的策略与优势，以便更好地定位我们的产品差异化优势，提升市场竞争力。
五、盈利模式盈利模式是一个创业项目成功的关键。
我们团队对产品的盈利模式进行了全面细致的分析，确定了多样化的盈利渠道，并结合实际情况做出了相应的调整，以确保项目的可持续发展。
六、团队介绍我们的团队由一群充满激情和创意的年轻人组成，团队成员擅长各自领域，协作默契，有着共同的目标和理念。
我们相信通过团结协作和不懈努力，一定能够实现我们的创业梦想。
七、项目展望我们对项目的发展前景充满信心，我们认为在市场的激烈竞争中，我们团队凭借独特的产品理念和专业的团队能够脱颖而出，取得成功。
未来，我们将不断完善产品和服务，提高用户满意度，实现项目的可持续性发展。
八、结语作为一支富有创新精神和实践经验的团队，我们将持续努力，不断迭代和优化我们的产品与服务，为用户创造更大价值，实现自身发展和社会有益。
感谢评委对我们的支持与关注！以上为本次创业计划竞赛作品申报书内容，请审阅。
互联网创新创业大赛获奖作品申请书
互联网创新创业大赛获奖作品申请书1. 项目背景互联网创新创业大赛是一个重要的平台，旨在鼓励大学生积极参与创新创业的活动，推动经济发展和社会进步。
我们团队是由一群热爱互联网科技并具备创业激情的大学生组成，致力于解决互联网行业中的实际问题。
2. 项目简介我们的项目名为“XX”，它是一个基于互联网的创新创业项目。
该项目通过给用户提供一个XXX的平台，实现XXX的目标。
我们采用XXX技术来解决当前市场中存在的问题，并为用户带来便利和价值。
3. 创新性我们团队在项目的设计与实施中秉持着创新的精神。
在这个项目中，我们引入了XXX技术，这是一项全新的技术，用于解决XXX问题。
通过该技术，我们能够XXX，从而提高用户的XXX。
这是市面上其他同类产品所没有的创新点，具有巨大的市场竞争优势。
4. 商业模式我们的商业模式是基于XXX的。
通过与XXX合作，并结合我们的技术优势，我们可以提供XXX的服务，为企业带来XX的效益。
同时，我们还将通过广告等方式实现利润最大化。
5. 市场前景根据市场调研，我们发现目前市场上对于XXX的需求十分迫切，然而现有的解决方案并不能完全满足用户的需求。
我们的产品在技术上具备独特优势，并且市场潜力巨大。
根据预测，XXX市场规模有望达到XX亿元，并持续保持较高的增长速度。
6. 团队介绍我们团队由几位大学生组成，每个成员都具备丰富的技术和创新经验。
我们团队中有XXX、XXX、XXX等人，他们在XXX领域有深厚的造诣，并且曾获得过XXX 等荣誉。
我们团队成员之间密切合作，共同努力实现共同的目标。
7. 项目计划我们的项目计划分为几个重要阶段：1.阶段一：XXX（时间：XX个月）•目标一：完成XXX•目标二：实现XXX功能2.阶段二：XXX（时间：XX个月）•目标一：完成XXX•目标二：实现XXX功能3.阶段三：XXX（时间：XX个月）•目标一：完成XXX•目标二：实现XXX功能8. 风险分析在项目进行过程中，我们也充分考虑到了可能面临的风险和挑战。
大学生创新创业互联网+SRTP计划书申报书 废铁兄弟视频工作室——健身主题创意网络脱口秀
废铁兄弟视频工作室策划书目录一、工作室项目概述 (1)（一）项目主体 (2)1.项目信息 (3)2.主体项目介绍 (3)3.边缘项目介绍 (3)（二）立项分析 (3)1.灵感来源 (3)2.现状分析 (3)3.项目针对性 (3)4.团队构成优势 (3)二、市场机会分析 (4)（一）产品机会分析 (5)1.机会评估方式 (6)2.机会调查结果 (4)3.机会调查结论 (5)（二）SWOT分析 (4)（三）目标受众选择 (5)1.按人口变量细分受众 (6)2.按心理变量细分受众 (6)3.按行为变量细分受众 (6)三、项目策略分析 (6)（一）项目定位 (6)（二）节目营销策略 (6)（三）工作室发展规划 (6)四、财务与风险规避 (6)废铁兄弟视频工作室策划书——健身主题创意网络脱口秀一、工作室项目概述（一）项目主体1.项目信息（1）团队名称：废铁兄弟视频工作室（2）主体项目：网络节目《废铁兄弟》（3）边缘项目：举办线上线下健身课程2.主体项目介绍（1）项目定位：健身运动为主题的创意网络脱口秀视频节目（2）广告语：健身和生活都很有趣（3）模式简介：工作室精心制作网络脱口秀节目《废铁兄弟》，用精彩、有趣的内容吸引广大用户观看，倡导全民健身，传递正能量。
由此获得的流量将通过承接广告、商品推广以及举办线上线下的健身培训课程等方式变现，使工作室获取收益。
（4）节目栏目：时事播报、情景短剧、观众互动①时事播报：播报健身体育领域新鲜趣闻，以生动活泼的点评获得观众共鸣；②情景短剧：独立拍摄剪辑原创剧本短片，通过呈现或有趣、或温情的健身小故事，触发观众情感，引发思考，拉近节目与观众的距离；③观众互动：针对观众的来信进行回答或者分享个人的观点，广泛运用同理心原理解决观众疑惑，使观众对节目产生更强烈的依赖度。
3.边缘项目介绍（1）项目定位：《废铁兄弟》节目的衍生产品（2）项目介绍：在积累一定量的粉丝，产生了粉丝黏性后，通过录制线上教学视频，或举办线下培训课程进行知识传播，并收取费用。
杭州电子科技大学第六届互联网+大学生创新创业大赛作品申报书【模板】
附件1杭州电子科技大学第六届“互联网+”大学生创新创业大赛作品申报书说明1、参赛者应认真阅读此表各项内容，详细填写。
2、表内项目填写一律用钢笔填写或打印，字迹要端正、清楚，此表可复制。
3、请认真选择参赛组别。
4、团队联系方式是指校内能联系上的成员联系方式。
5、表内作品简介800字，可另附纸。
6、填写完成后请同时在大学生创业服务网上完成注册。
（/）7、为便于联系，请加入大赛群。
群号：********（2020杭电互联网+大赛）附件2创业项目计划书模板（项目计划书要简洁，言之有物，就核心问题阐述清楚，没有相关内容的栏目可以不写或略写）一、项目摘要（创业计划书摘要，是全部计划书的核心之所在，要提炼要点，引人入胜）*项目概述（200 字左右，我们是做什么的：以 XXX 为使命，凭借 XXX 的技术、模式与核心优势，实现 XXX 的目标，成为 XXX 的企业）*市场机遇与前景*项目的产品概述*项目的竞争优势*项目的市场策略*项目的核心团队*项目股权与融资*其他需要说明的情况或数据二、市场分析*行业分析，主要包括对以下问题的阐述：1、该行业基本情况介绍？2、该行业市场容量多大？3、该行业发展趋势如何？4、政策因素对该行业的影响程度如何？（PEST 模型当中的Political）5、经济环境对该行业的影响程度如何？（PEST 模型当中的Economic）6、社会文化对该行业的影响程度如何？（PEST 模型当中的Social）7、技术发展对该行业的影响程度如何？（PEST 模型当中的Technological）8、其他影响该行业发展的核心要素？*市场痛点，请通过实例与数字进行阐述：1、该行业哪些关键因素制约了行业发展？（与本创业项目拟解决的问题密切相关）2、该行业当前用于解决上述问题的思路？（突出已有解决方案存在的问题与不足）3、解决上述问题可产生的经济价值？4、解决上述问题可产生的社会价值？三、产品服务*产品概述（200 字左右，我们的解决方案是什么：面向XXX 机构、客户，通过XXX 技术、模式，提供XXX 产品、服务，最好配以流程图或模式图进行直观呈现）*关键技术介绍，主要包括以下内容：1、产品技术概况介绍2、产品技术实现原理3、产品技术优势分析（国外技术现状，国内技术现状，技术指标对比）4、产品技术专利说明5、产品技术研发趋势*生产经营计划，主要包括以下内容：1、产品的生产工艺流程（说明关键设备、关键材料、工艺要点，配流程图进行呈现）2、产品的生产经营计划（原材料的供应商情况，厂房租赁及建设情况，生产成本与产能规划）3、产品的质量管控方案4、产品的生产资质许可*产品服务介绍，主要包括以下内容：1、产品或服务的定位与客户价值（配实物图进行说明）2、产品或服务的功能与亮点呈现3、产品或服务的效果与应用反馈4、产品或服务的展望与未来规划四、营销策略*目标市场，应解决以下问题：1、你的目标客户是谁？（详细分析目标客户的性质、特征、数量等）2、你的目标客户在哪？（详细分析目标客户的来源、地域、分布等）*核心优势，应解决以下问题：1、项目的产品优势是什么？2、项目的资源优势是什么？3、项目的其他优势是什么？*竞争分析，应介绍以下内容：1、主要竞争对手的详细介绍2、主要竞争对手的对比分析（性能、价格、品牌、资源、渠道等）3、本项目的竞争策略是什么*市场营销，应介绍以下内容：1、营销目标概述2、产品策略详述（4P 中的 product，产品介绍及服务说明）3、价格策略详述（4P 中的 price，定价策略及具体价格）4、渠道策略详述（4P 中的 place，线下渠道及线上渠道）5、促销策略详述（4P 中的 promotion，广告投放及促销方式）6、营销案例分析（重点客户列表，销售金额，典型案例）*战略规划，应介绍以下内容：1、市场拓展计划2、里程碑式事件五、创业团队*创业团队的基本介绍（包括创业理念、团队构成、核心优势等）*创业项目的组织体系1、创业项目的组织结构2、全职员工数量及分布3、兼职员工数量及分布*创业团队的关键人物（包括核心成员、专家顾问、创业导师等）姓名：职务：主要业绩说明：*创业团队的人事制度1、创业团队管理要素2、创业团队薪酬标准3、创业团队激励措施六、财务预测*资本结构，主要介绍以下内容：1、项目注册情况（注册性质，注册资本，法人代表等）2、目前资本结构（股东成份，持股比例，饼状图呈现）3、融资方案介绍（项目估值，融资金额，出让股份等）4、投后资本结构（股东成份，持股比例，饼状图呈现）5、融资用途分析（列表说明）*财务分析（包括过去三年的现金流量表、资产负债表、损益表，创意类项目无必要提供）*收益分析*近期规划（详细阐述最近一年的资金使用、意向客户、收入预测等）七、风险分析*创业项目面临的风险及对策详细说明项目实施过程中可能遇到的风险，提出有效的风险控制和防范手段，包括技术风险、市场风险、管理风险、财务风险及其他不可预见的风险八、附件材料*营业执照复印件*专利证书复印件*成果鉴定复印件*获奖证书复印件*重要机构的合作协议复印件*重点客户的销售协议复印件*重点媒体的报道截图*其他重要附件。
第三届中国“互联网”大学生创新创业大赛申报书.doc
第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛申报书注：参赛组别（一）“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等；（二）“互联网+”制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等；（三）“互联网+”信息技术服务，包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等；（四）“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等；（五）“互联网+”商务服务，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等；（六）“互联网+”公共服务，包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等；（七）“互联网+”公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。
参赛类别（一）创意组。
参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在2017年5月31日前尚未完成工商登记注册。
参赛申报人须为团队负责人，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生）。
（二）初创组。
参赛项目工商登记注册未满3年（2014年3月1日后注册），且获机构或个人股权投资不超过1轮次。
参赛申报人须为初创企业法人代表，须为上海市普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2012之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。
企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
（三）成长组。
参赛项目工商登记注册3年以上（2014年3月1日前注册）；或工商登记注册未满3年（2014年3月1日后注册），且获机构或个人股权投资2轮次以上（含2轮次）。
参赛申报人须为企业法人代表，须为上海市普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2012年之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。
企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。
（四）就业型创业组。
参赛项目有效提升大学生就业数量与就业质量，主要面向高职高专院校的创新创业项目（高职高专院校也可申报其他符合条件的组别），其他高校也可申报本组。
优秀的大创申报书
优秀的大创申报书在当今社会，大学生创新创业能力的培养越来越受到重视。
大创项目作为一个重要的创新平台，为广大大学生提供了展示自己创新能力、实践技能的机会。
本文将详细介绍一个优秀的大创申报书，希望能够对大学生参与大创项目有所启发。
一、研究背景随着科技的飞速发展，人工智能已然成为社会的热点话题，对各行各业都有着深远的影响。
我们团队经过深入研究发现，在智能家居领域存在着诸多问题，为了解决这一问题，我们决定开展这一大创项目。
二、项目目标我们的项目旨在设计一种智能家居控制系统，通过人体姿势识别技术实现智能家电的智能化控制。
该系统可以识别用户特定的手势，从而实现对家电的远程控制，提升智能家居的用户体验。
三、研究方法与步骤1.需求调研：通过问卷调查、用户访谈等方式，了解用户对智能家居的需求和期望。
2.技术研究：深入学习人体姿势识别技术，选择合适的算法和硬件设备。
3.系统设计：搭建智能家居控制系统的整体架构，设计用户界面和手势识别模块。
4.系统实现：编写程序代码，实现手势识别和家电控制功能。
5.系统测试：对系统进行功能测试和性能测试，不断优化系统的稳定性和准确性。
四、预期成果1.研究论文：撰写相关研究论文，发表在知名学术期刊中。
2.软件产品：研发智能家居控制App，并在市场上推广。
3.知识产权：申请相关的专利或软件著作权，保护项目成果。
五、项目意义与创新性通过本项目的开展，不仅可以提高大家对智能家居的认识，更重要的是为用户提供了一种全新的智能控制方式。
该项目具有创新性，有望在智能家居领域产生一定的影响。
六、团队组建我们团队由来自计算机科学与技术、电子信息工程等专业的学生组成，拥有扎实的专业基础和团队合作能力。
每位团队成员都将全力投入到项目中，共同努力完成项目目标。
七、项目计划与时间节点•2022年1月-2月：开展需求调研和技术研究。
•2022年3月-5月：完成系统设计和实现。
•2022年6月-8月：开展系统测试和优化，准备撰写研究论文。
“互联网大学生创新创业大赛申报评审书
“互联网大学生创新创业大赛申报评审书2022年“互联网+”作品名称“机械之心”机械市场联盟app领衔人亮申报学院交通职业技术学院申报时间2022年7月14日交通职业技术学院“互联网+”大赛组委会2022年制填表说明一、本表须使用计算机如实准确填写。
二、创业作品名称应准确规，最多不超过40个汉字（含标点符号）。
三、团队成员和指导教师一经上报，超过网上申报截止日期后不得更改，每个团队由3—5学生组成，指导教师不超过2人。
四、表格（表一除外）所有文字均要求为仿宋、小四号、标准字距、单倍行距，不得随意调整格式。
五、如需在表格中插入表格、图片和视频等，可将存放表格、图片和视频的网络地址做成超，供网评专家点击查阅。
存放表格、图片和视频的地址原则上应在世界大学城。
六、纸质材料要求用A4纸双面打印，左侧装订成册。
如有相关附件，可另行装订成册一并报送。
一、基本情况表团队基本情况领衔人亮专业工程机械运用与维护年级大一学校全称交通职业技术学院邮编初赛负责人学校地址省市县干杉镇初赛负责人团队成员（含领衔人）姓名性别专业年级任务分工亮男升华男林智军男作品所属领域（划√）产品（）服务（）指导教师姓名职务或职称电子或手机肖芳资格确认1、本申报评审书申报者均为在校学生。
2、本申报评审书是学生独立（合作）完成或在老师指导下完成。
3、本申报评审书所提供的申报材料真实可信。
学校公章：年月日二、领衔人和项目简介（一）、领衔人简介，重点介绍业务专长和所取得的业绩；亮，男，18岁，现就读于交通职业技术学院机电工程学院。
1、2022年与朋友在外开设一家创业型工作室，以电子商务为主至今一直在正常运营2、2022年交通职院‘松井杯’创业大赛获得三等奖；3、2022年评为“优秀班干部”4、2022年担任机电工程学院学生会部长一职；5、2022年五四表彰获得“优秀共青团干部”荣誉称号；（二）、对创业作品和市场机会进行简要描述1、对创业项目的简介通过对工程机械行业的深入调查，我们了解到整个行业受到国家经济政策的影响，已经逐步开始转型，从“前市场”开始向“后市场”转变。
“互联网+”大学生创新创业大赛项目申报书 - 副本
序号：**学校第四届“互联网+”大学生创新创业大赛项目申报书作品名称：学院全称：申报者/负责人姓名：作品类别：□创意设计类□创业计划创意组□创业计划实践组□生产工艺革新□工作流程优化□社会调研论文申报类别：□集体申报□个人申报说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（创意设计类、创业计划类、生产工艺革新和工作流程优化、社会调研论文类）分别填写B1、B2、B3或B4表。
所有申报者可根据情况填写C表。
3．表内项目填写时一律用钢笔填写或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。
4．各学院将《项目申报书》及正文合订本一式两份报送大赛组委会，同时将电子版发送至组委会邮箱**@5．序号由竞赛组委会填写。
7．作品报送地址：**学校**办公室。
8．联系方式：校团委 ****说明： 1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的研究工作者，合作者必须是学生且不得超过2人）；2．本表中的学院团委签章视为对申报者情况的确认。
说明：1．必须由申报者本人按要求填写（集体项目为4人及以上填写）；2．本表中的学院团委签章视为申报者情况的确认。
B1．申报作品情况（创意设计类）说明：1．必须由申报者本人填写；2．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写。
B2．申报作品情况（创业计划类）说明：1．必须由申报者本人填写；2．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写。
B3．申报作品情况（生产工艺革新和工作流程优化）说明：1．必须由申报者本人填写；2．作品分类请将申报作品所属类别的大写字母填入括号内。
B4．申报作品情况（社会调研论文类）说明：1．必须由申报者本人填写；2．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写。
C.当前国内外同类课题研究水平概述说明：1．申报者可根据作品类别和情况填写；2．填写此栏有助于评审。
互联网+申报书1
附件2-4苏州工业职业技术学院第三届“互联网+”大学生创新创业大赛就业型创业组项目推荐表所在系（院）：项目名称：项目类别：项目负责人：联系电话：申报日期：教务处制二○一八年三月填表说明一、所在系（院）为项目负责人所在系、院。
二、项目类别包括：1.“互联网+”现代农业；2. “互联网+”制造业；3. “互联网+”信息技术服务；4. “互联网+”文化创意服务；5. “互联网+”商务服务；6. “互联网+”公共服务；7. “互联网+” 公益创业。
三、参赛项目内容须健康、合法，无任何不良信息。
参赛项目所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产—1权或物权，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、项目鉴定证书、专利证书等。
抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规的，一经发现即丧失参赛相关权利并承担一切法律责任。
四、其它附件材料包括：商业计划书、组织机构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料（专利、著作、政府批文、鉴定材料等）。
五、格式要求：表中各项内容用“小四”号仿宋字体填写，单倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名；相关表格栏高不足，可自行增加。
六、申报书要按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。
空缺项要填“无”。
七、推荐表与所有附件材料用A4 纸双面打印并装订成册。
—2、项目基本情况、负责人基本情况—3三、公司组织分工1. 组织架构及分工—4四、企业注册情况—5五、产品与研发1.产品/服务介绍（产品的用途、功能、行业领域、市场定位及客户价值）2.产品/ 服务特色优势（新颖性、先进性和独特性，竞争优势）3.技术研发水平—6 —一）项目研究内容，已有技术成果及指标二）项目实施的技术方案（包括技术路线、工艺的合理性及成熟性）三）项目的关键技术、创新点4. 知识产权情况六、产业化程度—71.目前产业化进展（阶段性成果描述）2.已具备的产业化条件（设备、技术、场地、人才、合作等）3.未来产业化进程（分年度目标及前景分析）七、市场营销1.市场分析 (行业历史与前景、现有市场规模及增长趋势)—82.市场定位 (地域、产业链、市场占有率分析)3.竞争力分析 (分析竞争环境、行业竞争对手及本公司竞争优势与不足)4.SWOT分析优势( Strengths )劣势( Weakness)机会( Opportunity )威胁( Threats )5. 营销策略6.市场预测 (未来3年市场销售预测)八、发展战略企业愿景及三年规划目标（产品开发、技术提升、市场开拓、技术人才引进、平台建设、跨地域分布、产业链组建、研发/产业化项目里程碑等）—9九、风险控制风险识别、风险防范及措施等—10十、财务分析未来三年营收预测表、未来三年费用预测表1. 未来三年营收预测表（单位：万元人民币）2. 未来三年费用预测表（单位：万元人民币）—11一、融资说明1.项目总投入（目前项目已有的总投资，项目未来一年的融资计划及进展预测）2.资金用途（资金分阶段使用计划及用途）3.资产估值（有形资产估值、无形资产估值及估值计算方法）我承诺，该申请表中提供的信息准确可信，项目所涉技术知识产权明晰，因信息不实或因知识产权纠纷所造成的后果，本人承担一切法律责任。
“互联网”大学生创新创业大赛项目申报书
序号：**学校第四届“互联网+”大学生创新创业大赛项目申报书作品名称：学院全称：申报者/负责人姓名：作品类别：□创意设计类□创业计划创意组□创业计划实践组□生产工艺革新□工作流程优化□社会调研论文申报类别：□集体申报□个人申报说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（创意设计类、创业计划类、生产工艺革新和工作流程优化、社会调研论文类）分别填写B1、B2、B3或B4表。
所有申报者可根据情况填写C表。
3．表内项目填写时一律用钢笔填写或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。
4．各学院将《项目申报书》及正文合订本一式两份报送大赛组委会，同时将电子版发送至组委会邮箱**@5．序号由竞赛组委会填写。
7．作品报送地址：**学校**办公室。
8．联系方式：校团委 ****A1．申报者情况（个人项目）说明： 1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的研究工作者，合作者必须是学生且不得超过2人）；2．本表中的学院团委签章视为对申报者情况的确认。
A2申报者情况（集体项目）说明： 1．必须由申报者本人按要求填写（集体项目为4人及以上填写）；2．本表中的学院团委签章视为申报者情况的确认。
B1．申报作品情况（创意设计类）说明：1．必须由申报者本人填写；2．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写。
B2．申报作品情况（创业计划类）说明：1．必须由申报者本人填写；2．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写。
B3．申报作品情况（生产工艺革新和工作流程优化）说明：1．必须由申报者本人填写；2．作品分类请将申报作品所属类别的大写字母填入括号内。
B4．申报作品情况（社会调研论文类）说明：1．必须由申报者本人填写；2．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写。
互联网创新创业大赛申报书
篇一:《2020年全国大学生网络创新创业大赛作品申报表》2020年全国大学生网络创新创业大赛作品申报表篇二:《“互联网+”大学生创新创业大赛申报评审书(2020-7-14 0-28-43)》2020年“互联网+”创新创业大赛项目申报评审书作品名称“机械之心”机械市场联盟app领衔人申报学院湖南交通职业技术学院申报时间2020年7月14日湖南交通职业技术学院“互联网+”大赛组委会2020年制填表说明一、本表须使用计算机如实准确填写。
二、创业作品名称应准确规范，最多不超过40个汉字（含标点符号）。
三、团队成员名单和指导教师一经上报，超过网上申报截止日期后不得更改，每个团队由3—5学生组成，指导教师不超过2人。
四、表格（表一除外）内所有文字均要求为仿宋、小四号、标准字距、单倍行距，不得随意调整格式。
五、如需在表格中插入表格、图片和视频等，可将存放表格、图片和视频的网络地址做成超链接，供网评专家点击查阅。
存放表格、图片和视频的地址原则上应在世界大学城。
六、纸质材料要求用A4纸双面打印，左侧装订成册。
如有相关附件，可另行装订成册一并报送。
一、基本情况表二、领衔人和项目简介篇三:《大学生创新创业大赛复赛项目申报表》附件5甘肃省第四届大学生创新创业大赛复赛项目申报表篇四:《互联网+创新创业大赛计划书》互联网+医疗项目简介随着移动互联网、云计算、大数据等技术的应用与发展，互联网再次成为社会和业界关注的热点，与以往不同的是，此次关注的重点是“互联网+ 传统行业”，而“互联网+ 医疗”成为其中关注和投资的重点。
云医疗、移动健康、大数据相关技术的发展，带动了各种基于移动互联网的医疗健康APP的应用和发展，加之可穿戴医疗健康监测设备的推广使用、云医院的建立，为未来医疗健康服务提供了更为便捷、高效的服务手段，也为医疗服务业升级和转型提供了技术保障。
然而，此轮“互联网+ 医疗”概念热与投资热并未深入到医疗机构的核心业务—诊疗服务，而是徘徊在诊疗服务的外围，典型如网上挂号、网上医疗服务咨询、网上药店等。
“互联网+”大学生创新创业大赛申报评审书
2015年“互联网+”创新创业大赛项目申报评审书作品名称“机械之心”机械市场联盟app领衔人李亮申报学院湖南交通职业技术学院申报时间 2015年7月14日湖南交通职业技术学院“互联网+”大赛组委会2015年制填表说明一、本表须使用计算机如实准确填写。
二、创业作品名称应准确规范，最多不超过40个汉字（含标点符号）。
三、团队成员名单和指导教师一经上报，超过网上申报截止日期后不得更改，每个团队由3—5学生组成，指导教师不超过2人。
四、表格（表一除外）内所有文字均要求为仿宋、小四号、标准字距、单倍行距，不得随意调整格式。
五、如需在表格中插入表格、图片和视频等，可将存放表格、图片和视频的网络地址做成超链接，供网评专家点击查阅。
存放表格、图片和视频的地址原则上应在世界大学城。
六、纸质材料要求用A4纸双面打印，左侧装订成册。
如有相关附件，可另行装订成册一并报送。
一、基本情况表二、领衔人和项目简介三、项目主要内容四、市场营销五、财务计划Text in hereText in hereText in here第四年Text in here Text in here Text in here 第三年Text in here Text in here Text in here 第二年-40040第一年利润➢Description of the contents前期投入总资金：40万元年份投入21026050第五年17020030第四年11014030第三年608020第二年盈利财务分析通过盈利状况分析，可以看出此项目的前期投入低，运营成本低，回报率高。
盈利模式及财务分析财务分析单位：万元六、风险与对策七、创业团队采取严谨的管理机构：•分为一个总经理和三个部门；•总经理对外代表公司，对内对员工负责，拥有绝对的管理权；•部门之间权利平等，相互制衡，共同发展项目管理机构技术部财务部市场部总经理主要是负责管理机构各项事宜，组织机构发展。
挑战杯 申报书 模板
挑战杯申报书模板
申报书模板：挑战杯。
项目名称：
所属学校：
指导教师：
联系方式：
队长姓名：
联系方式：
队员姓名：
联系方式：
申报类别：
-创业组。
-科技实践先进个人。
-“互联网+”大学生创新创业大赛。
一、项目背景与意义。
（请阐述该项目所面对的问题、现状以及该项目的意义和价值，并列举实际应用场景）。
二、项目内容。
（请简要描述该项目的具体内容与实施步骤）。
三、创新点和技术难点。
（请阐述该项目的创新点，技术瓶颈以及解决方法）。
四、预期成果和实现途径。
（请说明该项目的预期成果、可行性分析、实现方案及投资规划等）。
五、市场前景和社会效益。
（请描述该项目的市场分析、市场前景、经济效益、社会效益等）。
六、团队情况。
（请简单介绍该团队成员的基本情况、专业背景、分工情况及所具有
的技能等）。
七、项目计划。
（请制定详细的项目实施计划，包括时间表、人员分工、预算费用等）。
八、其他附加信息。
（其他能够证明该项目的价值和可行性的任何材料和信息，比如产品
介绍、可行性分析报告、团队照片等）。
以上就是挑战杯申报书模板的全部内容，希望对各位同学有所帮助。
数学科学学院“互联网+”大学生创业大赛申报书-爱旅途APP申报书
数学科学学院“互联网+”大学生创业大赛申报书项目名称“爱旅途”APP团队名称“爱旅途”APP 团队项目负责人项目指导老师填写说明一、申报书要逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。
空缺项要填“无”。
二、参赛项目主要包括以下类型：1.“互联网+”现代农业:包括农林牧渔等；2.“互联网+”制造业:包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等；3.“互联网+”信息技术服务:包括人工智能技术、物联网技术、网络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等；4.“互联网+”文化创意服务:包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等；5.“互联网+”社会服务:包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等；参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。
参赛项目不得侵犯他人知识产权；所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权；抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规，一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。
参赛项目涉及他人知识产权的，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等；已完成工商登记注册的创业项目，报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、组织机构代码复印件等。
参赛项目可提供当前财务数据、已获投资情况、带动就业情况等相关证明材料。
已获投资(或收入) 1000 万元以上的参赛项目，请在全国总决赛时提供相应佐证材料。
参赛项目根据各赛道相应的要求，只能选择一个符合要求的赛道参赛。
已获往届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛各赛道金奖和银奖的项目，不可报名参加第五届大赛。
三、表格中的字体为小四号仿宋体，行距为固定值22磅；字数不少于三千字，不多于六千字（字数差距较大的团队将在初赛评审结果中适度扣分），均用A4纸双面打印（封面单面打印），于左侧装订成册。
“互联网+”大学生创新创业大赛项目申报书 - 副本
序号：**学校第四届“互联网+”大学生创新创业大赛项目申报书作品名称：学院全称：申报者/负责人姓名：作品类别：□创意设计类□创业计划创意组□创业计划实践组□生产工艺革新□工作流程优化□社会调研论文申报类别：□集体申报□个人申报说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（创意设计类、创业计划类、生产工艺革新和工作流程优化、社会调研论文类）分别填写B1、B2、B3或B4表。
所有申报者可根据情况填写C表。
3．表内项目填写时一律用钢笔填写或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。
4．各学院将《项目申报书》及正文合订本一式两份报送大赛组委会，同时将电子版发送至组委会5．序号由竞赛组委会填写。
7．作品报送地址：**学校**办公室。
8．联系方式：校团委 ****A1．申报者情况（个人项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的研究工作者，合作者必须是学生且不得超过2人）；A2申报者情况（集体项目）说明： 1．必须由申报者本人按要求填写（集体项目为4人及以上填写）；B1．申报作品情况（创意设计类）说明：1．必须由申报者本人填写；B2．申报作品情况（创业计划类）说明：1．必须由申报者本人填写；B3．申报作品情况（生产工艺革新和工作流程优化）说明：1．必须由申报者本人填写；B4．申报作品情况（社会调研论文类）说明：1．必须由申报者本人填写；C.当前国内外同类课题研究水平概述说明：1．申报者可根据作品类别和情况填写；2．填写此栏有助于评审。
互联网+大学生创新创业大赛自荐信
互联网+大学生创新创业大赛自荐信自荐信尊敬的领导：您好！十分感谢您能抽出宝贵的时间予以审定，我真诚的渴望能参加互联网+大学生创新创业大赛，为互联网事业的长远发展贡献自己的青春和智慧！我是信息技术专业的一名大三学生，喜欢读书，因为书中那种香气可以使我时而浮躁的内心获得平静；我天生性格活泼开朗，喜欢结交朋友，动手能力极强，喜欢挑战，更喜欢挑战成功后的那种喜悦，我从不相信人生中会有过不去的难关，所谓挫折，都是弱者的借口，我愿做生活中的强者迎接人生中的每一次华丽的挑战。
很高兴也很幸运能参加这次互联网+大学生创新创业大赛，与我的队友一起和大家分享我们的创业理念。
它使我更好的了解社会适应社会，从中收获许多书本上没有的东西，开阔了视野，激发了思维，更好地认识了自我。
大学不只是学习知识的天堂，更是学习人情世故的海洋。
学校学到的东西只是理论性的，以后走出大学，由于我们实践经验较少，难免在生活工作中遇到各种各样的挫折，而参加这样的活动会让我们学会如何与人相处，如何克服困难，增加自己的生活阅历，提前适应社会。
社会是广阔的，社会更是残酷的，他历练了我们的生存能力，我们无力改变社会，但我们可以用心改变自己，挑战自己的能力，实现自身价值。
我坚信，只要我努力，只要我们肯付出，就一定有回报。
我已遇见前方道路更加艰险，我一定要有思想准备，准备迎接更加残酷的挑战。
科学创业精神，自信迎接挑战，激情成就梦想，励志照亮人生，我的创业生涯由我来掌舵，我的未来由我来创造、成长需要历练，我渴望历练之后的蜕变。
我们不迷信，我们不幻想，我们不怯懦，我坚信：天生我材必有用！希望您能给我这次机会，我一定还你一份满意!诚盼佳音,深表谢意!此致敬礼！自荐人：XXXxxxx年X月X日。
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教学重点、 重点：建筑产品及其生产的特点
难点
难点：工程建设项目的分类
教学手段、 方法
多媒体教学
讲授讨论法
● 新课导入： 复习上一节课所学内容引出今天所要讲的内容 ● 教学过程和教学内容设计： 1.建筑产品的特点 建筑产品的固定性、施工的流动性、建筑产品的单件性、建筑产品的多样性、建筑产品 的复杂性、建筑产品的庞体性、建筑产品的长期性、建筑产品的敞开性。
顺序号：（ 4 ）
主讲教师
职称 助 工
系、部 建筑工程
课程名称 建筑工程概预算 本次课标题 第一章 概论
本教案 授课学时
4
授课班级 及时间
12 级建筑工程管理
2014 年 3 月 6 日 年 月日
（主要从能力目标、知识目标、素质目标三方面阐述）
能力目标：掌握不同阶段造价文件的差异
教学目标
知识目标：了解建筑工程概预算的分类、建筑工程概预算的作用 素质目标：培养学生具有编制建筑工程概预算的能力
● 教学小结与拓展： 1.举例和课堂练习及师生互动 2. 课堂小结
● 布置作业或思考题： 课后练习题
● 说明： 教学手段（传统教学法、多媒体教学） 教学方法（讲授法；谈话法；讨论法；
读书指导法、演示法；参观法、练习法；实验法；实习作业法、陶冶法、发现法；探究 法）
广西经济职业学院教案
2013－2014 学年第二学期
1、复习旧课引入新课（10 分钟） 2、工程计价的特点（30 分） 3、建筑工程概预算的内容（20 分） 4、编制概预算的可行性（5 分钟） 5、举例和课堂练习及师生互动（10 分钟）
6、课堂小结（5 分钟）
教学重点、 重点：工程概预算与各阶段的关系
难点
难点：工程概预算与各阶段的关系
教学手段、 方法
一、项目简介
职务/职称 E-mail 职务/职称
二、项目进展
三、已获专利 四、已获投资
五、公司注册（创意项目改为：项目特色与创新） 公司名称 公司概况
法人代表 法人简介
注册资金 （万元） 注册时间 注册地点 组织机构代码 或工商注册号 经营范围
年月日
六、诚信声明
团队参赛项目，内容健康、合法，无任何不良信息。参赛项目所涉及的发明创造、 专利技术、资源等拥有清晰合法知识产权或物权，无抄袭、盗用、提供虚假材料或违反 相关法律法规等情况。
多媒体教学
讲授讨论法
● 新课导入： 复习旧课引出新课程 ● 教学过程和教学内容设计： 1.建筑工程计价的特点 1.1 工程计价的单件性 1.2 工程计价的大额性 1.3 工程计价的多次性 1.4 工程计价的层次性
1.5 工程计价的动态性 1.6 工程计价的复杂性 2.建设工程概预算的内容 工程概预算与各阶段的关系 3.编制概预算的可行性
教学手段（传统教学法、多媒体教学） 教学方法（讲授法；谈话法；讨论法； 读书指导法、演示法；参观法、练习法；实验法；实习作业法、陶冶法、发现法；探究 法）
广西经济职业学院教案
2013－2014 学年第二学期
顺序号：（ 3 ）
主讲教师
职称 助 工
系、部 建筑工程
课程名称 建筑工程计量与计价 本次课标题 第一章 概论
参赛组别 项目类型 负 姓名 责 人
项 目 组 成 员
（ ）创意组 （ ）初创组 （ ）成长组 （ ）就业型创业组
性别
“互联网+”……
学号
职务职称
（在校生填） （毕业生填）
是否为创业企业法人 （ ）是 （ ）否
专业年级
所属系部/单位
姓名 指
导 教
所属部门
师 联系电话
姓名 校
外 导
所在单位
师 联系电话
学年第二学期 主讲教师
职称
课程名称 建筑工程计量与计价
本次课标题 第一章 概述
授课班级 及时间
12 级建筑工程管理
顺序号：（ 2 ）
系、部 建筑工程
本教案 授课学时
2
2014 年 2 月 27 日 年 月日
（主要从能力目标、知识目标、素质目标三方面阐述）
能力目标：具有划分工程建设项目的能力和弄清工程项目建设的程序 的能力。
● 教学小结与拓展： 1.举例和课堂练习及师生互动：举例建设项目的组成划分 2.课堂小结: ●布置作业或思考题： 1．完成课本课后练习题 ● 说明：
教学手段（传统教学法、多媒体教学） 教学方法（讲授法；谈话法；讨论法； 读书指导法、演示法；参观法、练习法；实验法；实习作业法、陶冶法、发现法；探究 法）
教学目标
知识目标：了解建筑产品及其施工的特点、工程建设项目的分类
素质目标：激发学生对本知识的学习兴趣，培养学生自主学习，自 主思考的能力，为本课程学习打下基础。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教学 主要内容
1、复习旧课引入新课（10 分钟） 2、建筑产品的特点（15 分钟） 3、建筑产品施工的特点（15 分钟） 4、项目及特点（8 分钟） 5、工程建设项目（10 分钟） 6、工程项目建设程序（7 分钟） 7、举例和课堂练习及师生互动（10 分钟） 8、课堂小结（5 分钟）
本教案 授课学时
2
授课班级 及时间
12 级建筑工程管理
2014 年 3 月 5 日 年 月日
（主要从能力目标、知识目标、素质目标三方面阐述）
能力目标：掌握编制工程概预算的能力
教学目标
知识目标：了解工程计价的特点，掌握工程概预算与各阶段的关系 素质目标：培养学生的了解工程概预算与各阶段的关系的能力
教学 主要内容
申报人签字： 日期：
七、部门意见：
1.1 新课内容安排
签 教学过程和教学内容设计：
1.1.1 建筑业的发展状况 1.1.2 建筑业发展的重要意义 1.1.3 建筑业的业务范围： （1）土木工程建筑业 （2）线路、管道和设备安装业 （3）勘察设计业 1.1.4 建筑产品的分类 （1）按产品的对象划分 （2）按产品的生产过程划分 （3）按建设项目的组成划分： 建设项目、单项工程、单位工程、分部工程、分项工程 这是难点内容，通过讲授.突破这一难点
2.建筑产品施工的特点 建筑施工的单件性、建筑施工的流动性、建筑施工的长期性、建筑施工的复杂性。 3.项目及特点 4.工程建设项目的概念 5.工程建设项目的分类 5.1 按投资用途不同划分 5.2 按建设性质不同划分 5.3 按资金来源不同划分 5.4 按规模不同划分 5.5 按建设程度不同划分 6.工程项目建设程序 ● 教学小结与拓展： 1.举例和课堂练习及师生互动 2. 课堂小结 ● 布置作业或思考题： 1.完成课本后面习题 ● 说明：