部编教材《约客》中考阅读赏析试题集(共11题)

部编教材《约客》中考阅读赏析试题集（共11题）

1.译文

黄梅时节，处处都在下雨，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙鸣。时已过午夜，已约请好的客人还没有来，我只好消磨时间似的用棋子在棋盘上轻轻敲击，震落了灯花。

2.主旨、情感

全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染，既写了诗人雨夜候客来访的情景，也写出约客未至的的失落和怅惘的心情，可谓形神兼备。

不过，“闲敲棋子”这一细节中，应该包含了多层意蕴，有语近情遥、含吐不露的韵味。另说：诗歌表达的更可能是一种闲逸、散淡和恬然自适的心境。（或：表达诗人对眼前生活的一种喜爱之情和闲适自得的生活情趣。）

3.请说说“黄梅时节家家雨”这一句的表达效果。

交待了环境和时令，“黄梅”、“雨”，写出了江南梅雨季节雨声不断的夏夜之景，反衬出它的“寂静”，以动衬静。“雨”不但有形，而且有声，写景寄情，情景交融，既渲染了那种恼人的凄苦气氛，表现出诗人寂寥、切盼友人前来的心境，也为久候客人不至埋下了伏笔。

4.请赏析“青草池塘处处蛙”这一句的表达效果。

用典，化用了谢灵远的“池塘生春草”而不露痕迹，也更为浓缩。处处蛙声，烘托出了周围的清静。

以声衬静，以动写静，诗人以震耳欲聋的蛙鸣，衬托出夏夜的寂静。

情景交融，写景寄情，写出了生机盎然的农村景象，更可能是表达一种闲逸、散淡和恬然自适的心境。

5.“闲敲棋子落灯花”是一处精彩的细节描写，请你进一步发挥想象，描绘主人公当时的动作、神情和心理。

答：已经深夜时分，约好的客人却没有到来。诗人一只手拖着下颌，两眼呆呆地凝视着火红的灯花，另一只手随便拿起一枚棋子，随意地敲落在棋盘上，发出清脆的响声，直把灯花震落下来。唉，这漫漫长夜该怎样度过呢？

6.请赏析“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”这两句的表达效果。

“过夜半”，一方面说明了等待时间之久，一方面也渗透了主人焦急的心理状态，为下文做铺垫。

“闲敲棋子落灯花”这一句细节描写是全诗的诗眼。“闲敲棋子”这一细节动作加上震落“灯花”的渲染，表现出了诗人雨夜约客未到的失落和怅惘的心情，但是从字里行间又看出了诗人对眼前生活的一种喜爱之情和闲适自得的生活情趣。

（或：“闲敲”二字更是生动的表现出诗人因等不到约好的客人而显示出无聊之态，但无聊之中却又包含了几分闲适之情。）

7.请自选角度，对“闲敲棋子落灯花”一句进行赏析。

答:示例一:一个“闲”字，恰如其分地表现了诗人焦急等待客人到来而客人却退迟不到的无聊和无奈的心情。一个“敲”字，把主人约客久等不至的心境(急、气、失落、无奈等)刻画得极为生动，使本句成为掲示内心世界的佳句。

示例二:一个细节描写，诗人约客久候不到，灯芯很长，他在百无聊赖之际，下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打，而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。这种姿态貌似闲逸，其实反映出诗人对友人有约不来，只能自己独自打发时光时内心的落寞、失望、焦躁、惆怅，可谓写一细节而尽传神。

8.这首诗一个明显的特点是对比手法的运用，请结合诗句简要分析。

答：前两句写户外的“家家雨”、“处处蛙”，就如两部鼓吹，喧聒盈耳；后两句写户内的一灯如豆，枯坐敲棋，寂静无聊，恰与前文构成鲜明对照，通过这种对照，更深地表现了诗人落寞失望的情怀。（但是从字里行间又看出了诗人对眼前生活的一种喜爱之情和闲适自得的生活情趣。）

9.诗歌的前两句都运用了叠字，请从内容方面谈一谈叠字运用的作用。

答：“家家”修饰雨，表现了江南多雨的气候特征，营造了一种烟雨迷蒙悠闲清静的诗境；“处处”修饰蛙声，写农村景象，生机盎然。隐约写出诗人待客的悠然而略显孤寂的心情。

10.诗中主人公当时是什么心情？是通过什么表现出来的？

答：当时待客时悠然而略显孤寂、候客不至心情烦躁不安。通过一个细节描写“闲敲棋子”表现出来。

11.对这首宋诗的赏析，不恰当的一项是( )

A.前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来时的感受。

B.第三句点题，以“夜半”说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。

C.第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。

D.全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。