学习型寝室评比活动策划书标准范本
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方案编号:LX-FS-A34269
学习型寝室评比活动策划书标准范
本
The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.
编写:_________________________
审批:_________________________
时间:________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
学习型寝室评比活动策划书标准范
本
使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。
一、活动目的
为了增强同学们的学习意识,营造良好的寝室学习氛围,提高文化课成绩,提高师范生素养,使同学们成功地通过英语4、6级,特举办此次活动。
二、活动主题:提高学习意识建设学习型寝室
三、活动时间:XX年xx月x日至本学期期末
四、活动地点:xx科教班各寝室
五、参与对象:xx科教班全体成员
六、活动流程
活动前期准备:
宣传方式:1、班长在教室里宣传;2、活动策划书上传群共享和班级博客;3、班委下寝室宣传。
活动举办阶段:
11月10日前,每个寝室长上交一份寝室学习计划表格电子稿(表格见附页)和一份具体的时间计划表至李赛男处。每一个月寝室长在寝室长会议中展示本寝室的学习风采,限时5分钟,形式不限。期末召开11科教班会选出学分最好的5个寝室。
活动后期:
1.生活委员将奖励分发给各寝室长;
2.活动负责人写活动总结。
七、奖项设置
每月寝室长在寝室长会议中作出总结,由杨莹老师及班委商议决定前3名的寝室。这三个寝室的成员可以将此项奖项写在《生命科学卡》上,也会在班
级博客上公示。期末时,召开班会,各寝室长展示本寝室的优良学习风气,展示形式不限,由杨莹老师及全班同学投票决定学风最好的5个寝室,分别给予100元,50元,30元,20元,20元作为寝室费,寝室成员可以将奖项写在《生命科学卡》上,并给予一定的综合考评奖励,成果博客公示。(光棍节活动策划书:缘分1+1 我们不再孤单)
八、经费预算
220元
九、预期效果
同学们意识到学习的重要性,增强了学习意识。师范生技能,英语四六级通过率均有明显提高。
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