外国小说欣赏练习
外国小说欣赏第二单元小说的场景练习
外国小说欣赏第二单元小说的场景姓名：__________ 班级：__________(一)阅读下面的文字，完成1-5题。
几分钟后，伽西莫多用失望的眼神扫视了人们一遍，又用更加令人心碎的声音喊道：“给水喝！”仍然只引起一阵哄笑。
“喝这个吧！”罗班·普斯潘叫喊着，把一块在阴沟里泡过的海绵扔到他脸上，“拿去吧，恶汉！算我欠你的情哪！”有个妇人把一块石子向他头上扔去：“这是给你在黑夜里用那些倒霉的钟惊醒我们的教训！”“喂，小子！”一跛脚使劲拄着拐杖走到他跟前喊道，“你还在圣母院塔顶上咒骂我们不？”“这只碗给你去喝水！”一个男人把一个破瓦罐向他的胸脯扔去，“我老婆就是因为看见你从她面前走过，才生下了一个两个脑袋的娃娃！”“我的母猫生下了一只六只脚的小猫！”一个老妇把一块瓦片向他头上扔去，尖声嚷道。
“给水喝！”伽西莫多喘息着喊了第三遍。
这时他看见人群里闪开一条路，走出了一位装束奇特的姑娘，身边带着一只金色犄角的雪白的小山羊，手里拿着一面小鼓。
伽西莫多的独眼闪了一下，原来就是他昨晚曾经想抢走的那个波希米亚姑娘呀。
他模糊地意识到正是因为那件事他此刻才在这里受惩罚的呢。
何况这种事在这个世界上并不算稀罕，他不是由于不幸耳聋，又由于被一个聋法官审问，才受到了惩处的吗？他十分相信她也是来向他报复的，也是像别人一样来打他的。
看见她真的迅速走上了石级，愤怒和轻视使他透不过气，他真想把刑台打个粉碎，假若他的独眼能够发出雷电，那波希米亚姑娘一定会给雷电击毙，上不了刑台啦。
她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人，从胸前取出一只葫芦，温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。
这时，人们看见他那一直干燥如焚的独眼里，滚出了一大滴眼泪，沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。
这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪。
这时他竟忘记要喝水了，那埃及姑娘不耐烦地扁了扁小嘴，微笑着把水倒在伽西莫多张着的嘴里，他一口气喝着，他显然是渴到极点了。
外国小说欣赏第一单元小说的叙述视角阅读练习
(一)阅读下面的文章，回答下列问题。
临床试验（节选）丹尼尔·斯蒂文(美国)
去他妈的。现在不干更待何时。他的心跳加剧了，觉得有一股冷气顺着脊柱往下走。这是雨水，他想，是雨水正顺着运动衫的后襟往下淌。
他慢慢滑进棺材和墓壁之间的窄缝，仔细检查着棺材的边缘，最后总算找到了锁住棺材的机关——是一组螺钉和螺帽。虽然墓穴里面还不算太窄，他还能把封住棺盖的两颗螺钉拧下来，但是他用一只手干起来还是很费事的——他得用受伤的左手拿着手电筒——况且还下着雨，他干起来就更不容易了。
回到莫斯科后，余怒未消的我在《文学报》上发表了一篇讽刺小品。一个月后，我收到了一位基辅读者的来信。信中说：“□□□□□□□□□□（此处删去两句话）”我正好有事去基辅出差，就在一个傍晚去拜访了写信人。他果然真的没让我白跑一趟。
如果说我坐的那次列车是没有前三节车厢的话，而这位读者在基辅坐的那次列车竟然挂了两节第9车厢。买了第9车厢票的乘客当然都坐进了前一节第9车厢，因为所有的正常人从小就知道，第8车厢后就是第9车厢，谁会想到第9车厢后还是第9车厢呢？
他叹了口气。他心里非常清楚自己是一定会这样做的。他想知道真相。现在使他退缩不前的是恐惧，对可能见到的情况的恐惧，或是对可能见不到的情况的恐惧。
可能见不到的情况。这才是问题的关键。如果尼科尔不是死于明显的外伤，如头部遭重击或被枪打伤，他就几乎不可能查出尼科尔的其他死因，也不可能推翻现有的死因结论。不过如果他能发现尸体解剖的刀口，也就算不虚此行了。那至少可以排除一个可能：阿占特知道做一次真正的尸检就会使他成为罪犯，因而伪造了这一切。
当时已是深夜，负责摘车厢的那些人也是一些正常人。他们数到前一节第9车厢，就把它摘了下来，拖到了备用道上，然后重新组装好列车就通知了列车长。列车长再一次松了口气后发出了发车命令，然后回自己包厢睡觉。可后来后一节第9号车厢的乘务员又找来了， “我的车厢里还是一个乘客也没有。”
外国小说欣赏第一单元基础训练
1、踯躅（ 踯躅（ 3 、肖（ ）像 古冢（ 5、古冢（ ） 7 、中（ ）风 9 、桅（ ）杆
）2、一哄（ ）而散 一哄（ 铁箍（ 4、铁箍（ ） 箭镞（ 6、箭镞（ ） 8 、纤（ ）维 10、 10、湛（ ）蓝
海明威，____国小说家 国小说家。 1、海明威，____国小说家。他的早期长篇小说 《太阳照常升起》、《永别了，武器》成为表现 太阳照常升起》 永别了，武器》 美国___________的主要代表作品。二战后，其 美国___________的主要代表作品。二战后， ___________的主要代表作品 代表作为《 该小说体现了人在“ 代表作为《 》，该小说体现了人在“充满 暴力与死亡的现实世界中”表现出来的勇气， 暴力与死亡的现实世界中”表现出来的勇气，他 凭借此作品于1954年获得诺贝尔文学奖。 1954年获得诺贝尔文学奖 凭借此作品于1954年获得诺贝尔文学奖。
外国小说欣赏测试卷
外国小说欣赏测试卷2011年一、基础知识（18分，每小题3分）1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是( )A 炽．热整饬．叱．咤风云插翅．难飞B 唆．使夙．愿肃．然起敬追根溯．源C 小憩．迄．今同仇敌忾．休戚．相关D 显赫．唱和．溘．然长逝欲壑．难填2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．上海世博会异彩纷呈，引起了参观者的极大兴趣，热情的人们趋之若鹜．．．．，纷纷涌入世博园，入园人数屡创新高。
B．某大学副教授认为朱自清《背影》中父亲的行为有违交通法规，应将《背影》“请”出中学教材，一时间人们议论纷纷，闪烁其词．．．．。
C．林纾是一位“有创作精神”的文学翻译家，他的翻译连原作中的幽默风味也能惟妙．．惟肖．．地表达出来，有时甚至比原作更胜一筹。
D．近来，一些不法分子漠不关心．．．．孩子的生命，残忍地制造了一系列校园血案，引起了全社会的无比愤慨与理性反思。
3．下列句子标点符号使用正确的一项是（）A．他还透露，第一期讲座将讲一本名为《书法有法》的书。
“古时候，手势和笔法合在一起称为‘书法’，就像一种行为艺术，”他说，“现在却失掉了一半了。
”B．村中古宅“声远堂”中梁雕鲤鱼的鱼身会随天气与季节变化而变幻颜色；俞氏宗祠中蜘蛛不结网；鸟鹊不过夜；村中古建筑按天体星象排列等都非常奇特。
C．《彩图科技百科全书》各卷条目的选取，不是从纯理论的抽象概念的角度出发，而是以人类探知的客观对象——自然对象或人类对象——为标准。
D．听到导游说了一句“大家稍快一点好不好？”之后，游客们赶快下车走到了游船上。
放眼欣赏湖光山色，大家不禁赞叹道：“真是太美了！西湖的春色。
”4．下列各句中没有语病、句意明确的一句是（）A．由于“嫦娥登月计划”的成功实施，使我国加入了航天开发大国的行列，这也是我国国防力量日渐强大的标志。
B．不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正的改判，其根本原因是党风不正所造成的。
C．我国法律规定：完全出于不可抗拒的自然灾害而造成环境污染损害的，免于承担责任。
外国小说欣赏会考复习练习
外国小说欣赏会考复习练习一、基础练习1、给下列字注音或根据拼音写出汉字。
pánshān( )脚huái( ) zhízhú( ) 撇．( )下宅邸．( ) 勋绶．( ) 翎．( )帽子砰．( )然怯．( )场duōsuō( ) guāijuã( ) 膘．( )肥体壮大腹便便．．( ) 圈．( ) 养biã( )脚mào( )然niâ( )手niâ( )脚声sī( )力竭sī( )打小撮．( )胡子lǐnliâ( ) 捋．( )胡子游弋．( )2、文学常识填空。
⑴是美国小说家。
他塑造了以桑地亚哥为代表的“你尽可以毁灭他，但却打不败他”的“”精神。
1954年以中篇小说获诺贝尔文学奖。
美国代表作家。
他关于小说创作的核心理论是。
长篇小说有，。
现实主义短篇小有。
⑵是19世纪俄国最伟大的作家，《娜塔莎》节选自他的具有史诗和编年史特色的鸿篇巨制，其他作品有里程碑式巨著，长篇小说，自传体小说、、。
他以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧辛勤创作了“世界文学中第一流的作品”。
⑶志贺直哉是日本近代史上一个重要流派“”的代表作家，他的作品追求个性解放，提倡人道主义精神，强调人的和。
代表作品有长篇小说等，现实主义短篇小说。
⑷是意大利当代最具世界影响的作家之一。
著有现实主义短篇小说，代表作有、等。
⑸艾萨克.什维斯.辛格，美国犹太裔作家，年获诺贝尔文学奖，现实主义短篇小说。
代表作品有、。
⑹在人类文明的演进中，文学创作异彩纷呈，有些生活哲理和思想情感穿越时空而经久不衰，如“生与死”、“爱与恨”、“美与丑”、“善与恶”等，会反复出现在小说的主题中。
这些反复在小说中出现的人类精神现象和基本行为，通常被称为“母题”。
根据你的阅读，写出下面母题的相关作品各两个以上（本试卷上出现的作品不算）。
①爱情：《》、《》②战争：《》、《》不同的作家用自己独特的生活经验和个性的艺术手法清晰或隐晦地表现对母题的阐述与发挥，从而出现同一母题下不同风格的经典作品。
外国小说欣赏 练习
《外国小说欣赏》综合训练班级：姓名：外国小说基本素为：，，，，，，，等。
第一单元叙述1、叙述角度分为：和。
叙述人称有，，三重叙述人称。
从叙述角度看，第一、二人称是视角，第三人称是视角。
2、《桥边的老人》中，法西斯的威胁近在咫尺，老人却还在挂念着自己照看的动物，表现出人性的光辉。
试用第三人称或第一人称，描写老人的内心世界。
答：第三人称（全知视角）：。
第一人称（有限视角）：。
参考答案：第三人称（全知视角）：他想到那两只可怜的小山羊，在炮火中无处藏身，不是葬身炮火，就是葬身人腹，心中涌起了无限悲苦。
望着即将成为废墟的家园，他……第一人称（有限视角）：我的小山羊，它们可乖巧了，整天陪着我在山上转……我真是憎恨这战争！我才不管是谁输谁赢呢，我不知道他们为什么要打仗，我只想过平平静静的日子……第二单元场景3、场景就是我们常常说的描写。
它与单纯的环境描写不同，它是以1为中心的环境描写，一般由、和组成。
4、场景一般有下列五种功能：，，，，。
5、勇气、责任心等，常常是表现人物的最好窗口。
试由《炮兽》中人与大炮搏斗的场面，分析小说中人物的性格。
答：。
参考答案：首先，作者将人物放在特定的场景中来表现。
相比外面那个大世界，这是一个小而集中的世界。
作者把环境纯化为人与自然（大炮）的斗争，以这个斗争场面来表现人的性格。
其次，将恶劣的自然环境作为人的对手来表现人物性格。
狂暴的大海，无依的军舰，还有远处的飓风，自然环境非常恶劣、可怕。
在战胜困难的过程中，显示出人物性格。
第三，加入突发事件来考验人物的智慧和勇气。
与大炮搏斗的场景就显示出炮队队长的勇气；而朗德纳克侯爵的出手相救的场景又表现出他更高一筹的勇气和智慧。
6、《炮兽》中的场景描写起到了什么作用？答：2参考答案：（1）给全篇“定调”。
小说开头的场景就带给我们紧张的气氛，结尾的场景则给我们带来不详的预兆。
从喧嚣的静寂、阴郁的气氛弥漫开来，一直渗透到全篇，给小说定下了悲剧的调子。
外国小说练习+
（三）“没家，”老人 说，“只有刚才讲过的 那些动物。猫，当然不 要紧。猫会照顾自己的， 可是，另外几只东西怎 么办呢？我简直不敢 想。” …… 他疲惫不堪地茫然瞅 着我，过了一会又开口， 为了要别人分担他的忧 虑，“猫是不要紧的， 我拿得稳。不用为它担 心。可是，另外几只呢， 你说它们会怎么样？”
b.有限视角（凡人目光式） 好处： 1、给读者留下想象和回味的空间，让读者去 推理、判断与评价。 2、让读者参与其中，而不是被动地听故事。 充分调动了读者的阅读能动性（积极性、 阅读兴趣，紧紧地抓住读者的心）——调 动读者的知识、经验和想象力去体味作品 人物的悲欢离合喜怒哀乐，揣摩作品的深 层含义。 3、拉近了作品与读者的距离，显得真实而又 亲切。
“唔，”他又说， “你知道，我待在那儿 照料动物。我是最后一 个离开圣卡洛斯的。” …… “各种各样”他摇着 头说，“唉样 的心情？ 老人没有呼天抢地，怨 天尤人，然而愈是平静， 愈是微笑，就愈是令人 心酸。
作者隐藏的是：老人呆在那儿照顾动物直到最后 才离开，说明他对动物是多么不舍，也表明老人 因为战争不得不离开故乡的无奈和悲哀。 “只得”：离开深爱的动物，让它们被炮火摧残， 这种被迫和无奈，何其苦涩和悲哀。
5、 作者是用什么手法写出老人的内心世界的? 答：作者没有直接去描写老人的内心世界，而 是通过对话描写和景物描写写出了老人的心 理。 老人在和士兵的对话中，“我一直在照管些 动物”这句话反复出现，表明了老人在生活 中失去最后慰藉时的悲痛和绝望。 小说的结尾写出了“阴霾密布、云幕低垂、 一片灰暗”的画面、一个瘫倒在桥畔路旁的 老人，淡淡几笔写景，烘托出了一个孤身老 头在战火纷飞、人们竞相逃命时所特有的孤 独、悲凉的内心世界。
三次唠叨，作者在强调什么?
外国小说欣赏同步练习参考答案
4.D【解析】A项“逾”与“以上”重复。B项
“其根本原因是……的结果”句式杂糅。C项“广
东宏远队竟然战败江苏同曦队夺取了这次篮球比 赛的冠军”存在歧义：广东宏远队竟然战败，江 苏同曦队夺取了这次篮球比赛的冠军；广东宏远 队竟然战败江苏同曦队，夺取了这次篮球比赛的 冠军）
简直 （4）停止/停滞 课时同步训练
1.C（A驯服x tn B符合f u D纤巧xi cn）
2.C（A容光焕发B忠贞不渝D计时器）
3.B
4.B（A“（网络）对……安云霁……陌生”是
典型的主客倒置。C“他无时无刻不忘这份耻辱” 属于否定不当而使得语意相反。“无时无刻不”=
“每时每刻都”D“发现了世界各地已经灭绝了的 动物”属于自相矛盾。）
胁/协/肋 颤/擅/嬗 膻shan味
六、词语积累
1.宿怨/宿愿2.抱怨/报怨3.无足轻重/无足 挂齿 课时同步训练
1.D【解析】A组虬曲（qi u） B组胆怯（qi e）C组渺小（mi do）。
2.C【解析】A组恶臭。B组渲染。D组飘渺。
3.B【解析】B项“信手拈来”形容写文章时词 汇或材料丰富，不费思索就能写出来。A项“十 室九空”形容天灾或人祸使得人们流离失所的悲 惨场面。此处属望文生义。C项“严阵以待”摆 好严整的阵势，等待来犯之敌。此处褒贬不分。D项“微不足道”指事物非常渺小，不值得一提。
3、D （不足为训：不能当做典范或法则。毁誉 参半：批评和表扬各占一半。战战兢兢：形容十 分小心谨慎或害怕的样子。不能形容人畏冷的表 现。身无长物：除自身外，没有多余的东西，形 容贫困或简朴。）
4、B（A最后一句暗换主语°C“以期”与“提
高了”时态矛盾，不合逻辑。D改为“除16家以 房地产为主业的中央企业外” ，并删去“还有” 。）
外国小说欣赏三四单元练习
一、字词句积累（共13分）1、给下面句子中的加点字注音，并找出句子中的错别字（不用纠正）。
（4分）大炮仿佛瞥见了他，根本不屑把身子转过来，就用一种劈斧似的速度向后到退，朝汉子冲过来。
注音：（）（）（）错别字：（）2、选择正确的词语填在句中横线上。
（3分）（1）它自豪地讲述着第一个牧羊人的故事，这个牧羊人离开了他的羊群，去追逐一个他曾（偶尔\偶然）做过两次的梦。
（《炼金术士》）（2）一切仿佛是隐藏在我们所谓生命的物体里的那种恶性突然（爆发\暴发）了出来；它那样子像是发了脾气，正在进行一种古怪的神秘的（抱负\报复）。
3、下列各句中，加点的成语或俗语使用恰当的一项是（）（3分）A．昨天上午9时，温州市消防部队的600余名消防官兵在同一时间召开追悼会，深切缅怀衡阳“11·3”灭火抢险救援中临危受命的张晓成等20名烈士。
B．《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影，演示了各种自救与互救的方法，让您身临其境，体会在关键时刻如何妙手回春。
C．汉字构词能力很强，认识了常用字便认识了许多词，其中许多可以望文生义，易学易记；而英文则没有中文的这个有点。
D．我把他当作最知心的朋友，而他却利用我对他的信任窃取了我公司的商业秘密以牟取私利，真是身在曹营心在汉啊！4、下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A．二00五年一月，叶成丰被光荣地抽调前往参加印度洋海啸受灾地区受灾情况的新闻报道工作。
B．著名歌唱家宋祖英，曾做客中央电视台，向人们讲述了她少年时代如何克服困难，青年时代如何进取，如何一步步地攀登歌唱艺术的高峰。
C．我国煤炭生产的宏观调控，不仅有助于我国的煤炭出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措，起到了极好的推动作用。
D．澳门基本法规定：政府“除使用中文外，还可使用葡文，葡文也为正式语言”。
两种语言文字，哪种为主，从“还可”两字就可以看出。
二、文学常识积累（共14分）5、写出下列条件中对应的作家、作品。
外国小说欣赏阅读练习
《外国小说欣赏》阅读练习一、阅读《清兵卫与葫芦》，完成下列题目。
（9分）1、阅读下面的文句，指出加点词语在文中的表达效果。
（1）因为他热衷得这么厉害，所以他每次．．上街的时候，走过古董店、水果铺、旧货店、粮食店以及专门卖葫芦的铺子或仅仅．．呆呆地在门前望。
（2分）．．门口挂着葫芦的店铺，总是由于清兵卫对葫芦“热衷得这么厉害”，所以“每次”“总是”呆呆地望，哪怕是这个店铺“仅仅”门口挂着葫芦。
“每次”“总是”“仅仅”等副词的运用，表现了清兵卫对葫芦的痴迷。
（2分）（2）（父亲）听了这话，立刻．．抓住正在身边的清兵卫，使劲揍了一顿。
在这儿，清兵卫又被骂了‚没出息的孩子！‛还说：‚像你这种家伙，赶快给我滚蛋吧。
‛清兵卫的父亲忽然注意到柱子上的葫芦，就拿起槌子来一个一个．．．．地砸碎……（4分）从这些词语的运用，可以看到清兵卫父亲教育孩子的方法简单、粗暴，最终扼杀了孩子的天赋。
清兵卫的父亲还“一个一个”地“砸碎”了葫芦，其实，他砸碎的是孩子的梦想。
表现了父亲的残忍和可恨，表达了作者对个性自由发展的呼唤。
（4分）2、作者很善于以简练传神的描写来表现人物复杂的心理活动。
结合上下文，说说下面文段中画线的句子表现了清兵卫怎样的心理活动。
（3分）学生在操场里唱戏，他也不会怎么生气，可是对于清兵卫的葫芦，却气得连声音都抖起来，甚至说：‚这种小孩子将来不会有出息的。
‛于是这个一心热中的葫芦，终于被当场没收，清兵卫连哭也没有哭一声。
他脸无人色地回到家里,靠在火炉边发呆。
表现了清兵卫面对突如其来的打击，惊愕、害怕和手足无措的表情和他那种绝境中的痛苦无奈。
（3分）二、阅读《炮兽》的有关章节，完成后面的题目。
（13分）炮手接受这场可怕的搏斗，向大炮挑战。
它突然向汉子扑去。
他闪开了。
战斗开始了。
一场闻所未闻的战斗。
不堪一击的人与无坚不摧的炮进行搏斗，血肉之躯与钢铁怪兽搏斗。
一边是盲目的力量，一边是一个灵魂。
这一切都在昏暗中进行，仿佛是模糊不清的神话中的景象。
《外国小说欣赏》综合练习
《外国小说欣赏》综合练习（一）一、检阅你的家底（每题3分，共18分）1.下列各组词语中，加点字读音全都正确的一项是（）A.蹩(bié)脚毗(pí)邻埋(mái)怨弥(mí)天大谎B. 刹(chà)那鸟窠(kē) 脚踝(huái) 相形见绌(zhuó)C. 赝(yàn)品蜷(juán)缩詈(lì)骂呱(guā)呱坠地D. 马厩(jiù) 蓦(mò)然龟(jūn)裂大腹便(pián)便2．下列各组词语中没有错别字的一组是（）A.伶俐耽搁灌木丛妄加非议B.修葺帐篷三角州踌躇满志C.惆怅徘徊罗蔓史莫明其妙D.蹒跚欠收黑黪黪喜出忘外3.依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）(1)他们以用数字来他们的精明能干为乐事。
(2)在这两分钟里他重又了他一生中的两年。
(3)他像是向我一个秘密似的压低声音说。
A.标明度过披露B.标明渡过透露C.表明度过透露D.表明渡过披露4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A.雁荡山的山峰有的像青蛙，有的像牧童，有的像仙女，真是巧夺天工。
B.这几天的参观考察，只是管中窥豹，对这个考古现场的了解还很有限。
C.他的祖父动脉硬化严重，两只手常常情不自禁地抖起来。
D. 本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
5. 下列各句中，标点使用正确的一项是（）A.“那边我没有熟人,”他说：“不过我还是非常感谢你。
”B.树林久久地回荡着角笛无望的、忧郁的呜呜声、久久地响彻着喊叫声，詈骂声和犬吠声……C.《丹柯》节选自《伊则吉尔老婆子》，巴金译。
（中国青年出版社1956年版）略有改动。
D.旁边是一个电话号码，15，11——看起来像是教堂唱诗牌上圣诗的号码。
6．下列有关文学常识的叙述，不正确的一项是（）A.意识流小说着重描写人的意识活动,发掘人物的内心世界,多运用内心独白、时序颠倒的叙述方法，象征性的艺术结构，自由联想，类似蒙太奇的衔接技巧。
外国小说欣赏复习练习(1)
外国小说鉴赏复习练习(1)第一部分1．下列各组词语中加点的字读音完全不相同的一项是()A．脚踝．青稞．裸．露颗．粒无收B．愀．然泥鳅．揪．住瞅．他一眼C．蹒．跚隐瞒．螨．虫满．目疮痍D．勘．探湛．蓝斟．酌疲惫不堪．2．下列各组词语中没有错别字的一项是()A．陡坡踯躅究竞一副眼镜B．撇下眺望倾听嘎然而止C．茫然摇晃挺进毫不相干D．催促期待踊现稀稀落落3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是()(1)“你没家？”我问，边______着浮桥的那一头，那儿最后几辆大车正匆忙地驶下河边的斜坡。
(2)格鲁吉亚一______机被俄罗斯战机击落。
(3)据印度媒体10日报道，印度东北部最近______脑膜炎流行病，在过去一个月内造成至少165人死亡，2 000多人受感染。
A．注视侦察暴发B．凝视观察爆发C．凝视侦察暴发D．注视观察爆发4．下列加点的成语运用恰当的一项是()A．《桥边的老人》用含而不露的叙事手法，令小说中的对话充满了弦外之音．．．．。
B．课文通过“我”与老人之间的对话，将老人的内心之痛刻画入微，读来楚楚动人．．．．，有很强的感染力。
C．“网上追逃”使那些潜逃犯在劫难逃．．．．，纷纷落入法网。
D．海明威有着极其丰富的人生经历，他的一生都在历险，他是一个名副其实的“硬汉”，我们这些温室里的花朵只能望其项背．．．．。
5．下列各句中没有语病的一句是()A．“迷惘的一代”这个称呼的来历，出自侨居巴黎的美国老一辈女作家格特鲁德·斯坦因之口。
B．人们普遍希望，美国作家应该以美国人的身份和精神来写作，这样才能对世界文坛的竞争和繁荣作出他们自己的贡献。
C．批评家称海明威是一个手持板斧的人，将附在文学身上的没有必要的那些“乱毛”统统砍伐掉了。
D．一部现代小说的优劣高下，不在于它是否塑造了典型环境、典型人物，而在于它是否构筑了独特的心灵世界。
第二部分1．下列加点字注音有误的一项是()A．歼．灭(qiān)舵．手(duò)惊骇．(hài)槌．(chuí)B．褥．子(rù) 桅．杆(wéi) 颠踬．(zhì)垛．(duǒ）C．锚．索(máo) 痉．挛(jìn) 瞥．见(piē）剐．(ɡuǎ）D．满载．(zǎi)飓．风(jù) 摇曳．(yè) 瞄．(miáo)2．下列各项中书写有误的一项是()A．晕眩炫目旋转改弦更张B．严峻疏浚竣工俊朗清秀C．地震振动赈灾振耳欲聋D．驯服训练金钏川流不息3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是()(1)不知从什么时候开始，外界渐渐把明星年历当成了______行业“内部机密”的好机会。
外国小说欣赏语段阅读练习
《外国小说欣赏》语段阅读练习（一）学习小说要放声朗诵小说的精彩片段，品味语言，体验人物的命运遭遇和内心世界，从而把握人物的性格特征。
读下面一段对话，体会人物的心理。
“你从哪儿來？”我问他。
“从圣卡洛斯来，”他说着，露出笑容。
那是他的故乡，提到它，老人便高兴起来，微笑了。
“那时我在看管动物，”他对我解释。
“噢，”我说，并没有完全听懂。
“唔，”他又说，“你知道，我待在那儿照料动物。
我是最后一个离开圣卡洛斯的。
”他看上去既不象牧羊的，也不象管牛的。
我瞧着他满是灰尘的黑衣服、尽是尘土的灰色面孔，以及那副钢丝边眼镜，问道，“什么动物？” “各种各样，”他摇着头说，“唉，只得把它们抛下了。
”（选自《桥边的老人》）“从圣卡洛斯来，”这一句应读出老人______________________ 的心情，说明老人___________________ 自己的家乡；“你知道，我待在那儿照料动物。
我是最后一个离开圣卡洛斯的。
”这一句（词语）应该重读，强调老人对动物___________________ 的心理；“唉，只得把它们抛下了。
”这一句又该读出老人_____________________ 的心情。
我们越是对语言把握得好，越能读出战争下老人的命运。
（二）不，不，什么也没有证明，什么也没有发现。
假如我在此时此刻站起身来，弄明白墙上的斑点果真是一一我们怎么说不好呢？------ 只巨大的旧钉子的钉头，钉进墙里已经有两百年，直到现在，由于一代又一代女仆耐心的擦拭，钉子的顶端得以露出到油漆外面，正在一间墙壁雪白、炉火熊熊的房间里第一次看见现代的生活，我这样做又能得到些什么呢？知识吗？还是可供进一步思考的题材？不论是静坐着还是站起来我都一样能思考。
什么是知识？我们的学者不过是那些蹲在洞穴和森林里熬药草、盘问地老鼠或记载星辰的语言的巫婆和隐士们的后代，要不，他们还能是什么呢？我们的迷信逐渐消失，我们对美和健康的思想越来越尊重，我们也就不那么崇敬他们了……是的，人们能想象出一个十分可爱的世界。
高考语文专项练习：外国小说欣赏(含答案)
专题十九外国小说欣赏课案外国小说欣赏一、阅读下面的文章,完成第1～2题。
特别的礼物郁葱译早上,阿尔琼被收音机定时的7点新闻闹醒。
他摸着旁边空空的枕头,才想起妻子出差了。
玛洛比此刻正在奥兰多,她早就起来了,但她怕打扰丈夫阿尔琼休息,一直等到7点才拨通家里的电话,因为今天是他的生日。
结婚27年了,她从未忘记过。
不能与丈夫一起庆贺他的53岁生日,她感到很遗憾。
好在今天晚上她就可以回家了。
电话响了,阿尔琼拿起听筒。
“祝你生日快乐!”电话另一端唱道。
“谢谢你,亲爱的。
你还好吗?你什么时间回来?”所有的话都一下涌到阿尔琼的嘴边。
“我一切都好。
我乘坐的航班晚上7点28分到菲尼克斯,八点半就可以到家了。
记得给药店打电话给你送药,你的药明天就该吃完了。
回家后,我与你一起到外面吃晚饭。
”“啊,太好了,”他说,“我一直想去昌德尔大街上新开的巴西餐馆品尝一下那里饭菜的味道呢。
”玛洛比最后还提醒他别忘了按时吃药,因为她仍然认为他什么都不能自理。
他像往常一样,吃过早饭后就把药服了;他的心脏随时都可能出问题。
医生说他需要做心脏移植手术,而且越早越好。
他已经在全国心脏移植登记名录上等待了两年。
他每天都随身带着呼机,因为很快就该轮到他得到新的心脏了。
很久以前,在一个要好的朋友因肾脏衰竭而死亡后,他和玛洛比就签约死后将器官捐献出来。
就在他要出门时,女儿希卡来电话祝他生日快乐。
她现正在旧金山的大学学医,她是他的骄傲。
下午,医院的一名护士来电话,说他们得到一个好消息——有心脏了,今天晚上就可以做移植手术。
终于等到心脏了,他异常兴奋。
护士告诉他,心脏正在送来的路上,他必须到医院办理入住手续。
他赶紧给妻子打电话,可她的手机关机。
可能正在回家的路上。
于是他给她留了一条短信:“玛洛比,你一定不会相信,我得到了最好的生日礼物。
医院说他们为我找到了一个心脏,并马上要做移植手术。
晚上吃饭的事只好取消了,我们以后再吃。
医院见。
”然后,阿尔琼又给他最要好的朋友沙姆打了个电话,沙姆坚持放下工作陪阿尔琼去医院。
外国小说欣赏复习练习 (1)
外国小说鉴赏复习练习(1)第一部分1．下列各组词语中加点的字读音完全不相同的一项是()A．脚踝．青稞．裸．露颗．粒无收B．愀．然泥鳅．揪．住瞅．他一眼C．蹒．跚隐瞒．螨．虫满．目疮痍D．勘．探湛．蓝斟．酌疲惫不堪．2．下列各组词语中没有错别字的一项是()A．陡坡踯躅究竞一副眼镜B．撇下眺望倾听嘎然而止C．茫然摇晃挺进毫不相干D．催促期待踊现稀稀落落3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是()(1)“你没家？”我问，边______着浮桥的那一头，那儿最后几辆大车正匆忙地驶下河边的斜坡。
(2)格鲁吉亚一______机被俄罗斯战机击落。
(3)据印度媒体10日报道，印度东北部最近______脑膜炎流行病，在过去一个月内造成至少165人死亡，2 000多人受感染。
A．注视侦察暴发B．凝视观察爆发C．凝视侦察暴发D．注视观察爆发4．下列加点的成语运用恰当的一项是()A．《桥边的老人》用含而不露的叙事手法，令小说中的对话充满了弦外之音．．．．。
B．课文通过“我”与老人之间的对话，将老人的内心之痛刻画入微，读来楚楚动人．．．．，有很强的感染力。
C．“网上追逃”使那些潜逃犯在劫难逃．．．．，纷纷落入法网。
D．海明威有着极其丰富的人生经历，他的一生都在历险，他是一个名副其实的“硬汉”，我们这些温室里的花朵只能望其项背．．．．。
5．下列各句中没有语病的一句是()A．“迷惘的一代”这个称呼的来历，出自侨居巴黎的美国老一辈女作家格特鲁德·斯坦因之口。
B．人们普遍希望，美国作家应该以美国人的身份和精神来写作，这样才能对世界文坛的竞争和繁荣作出他们自己的贡献。
C．批评家称海明威是一个手持板斧的人，将附在文学身上的没有必要的那些“乱毛”统统砍伐掉了。
D．一部现代小说的优劣高下，不在于它是否塑造了典型环境、典型人物，而在于它是否构筑了独特的心灵世界。
第二部分1．下列加点字注音有误的一项是()A．歼．灭(qiān)舵．手(duò)惊骇．(hài)槌．(chuí)B．褥．子(rù) 桅．杆(wéi) 颠踬．(zhì) 垛．(duǒ)C．锚．索(máo) 痉．挛(jìn) 瞥．见(piē)剐．(ɡuǎ)D．满载．(zǎi)飓．风(jù) 摇曳．(yè) 瞄．(miáo)2．下列各项中书写有误的一项是()A．晕眩炫目旋转改弦更张B．严峻疏浚竣工俊朗清秀C．地震振动赈灾振耳欲聋D．驯服训练金钏川流不息3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是()(1)不知从什么时候开始，外界渐渐把明星年历当成了______行业“内部机密”的好机会。
《外国小说欣赏专题》测试题及答案
《外国小说欣赏专题》测试题一、选择题(每题3分,共21分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全对的一项就是A.积攒(zuǎn) 沮丧(jǔ) 情愫(sù) 蹑手蹑脚(niè)B.晌午(shǎng) 脸颊(jiá) 摩裟(suō) 颐指气使(yí)C.蜷缩(quán) 休憩(qì) 伛偻(yǔ) 卷帙浩繁(zhì)D.羊圈(quàn) 荣鹰(yīng) 眩晕(xuàn) 纤尘不染(xiān)2.下列关于文学常识的判断,正确的一项就是A.美国作家海明威的中长篇小说有《老人与海》《战地钟声》《永别了,武器》等,短篇小说有《在桥边》等。
B.《炮兽》节选自法国现实主义作家雨果的长篇小说《九三年》,这就是雨果最后一部小说。
C.列夫·托尔斯泰就是十九世纪俄国最伟大的现实主义作家,代表作有长篇小说《战争与与平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等,课文《娜塔莎》选自《安娜·卡列尼娜》。
D.《骑桶者》就是匈牙利作家卡夫卡写的一篇表现主义小说。
卡夫卡就是西方现代派代表作家,代表作有《变形记》《城堡》等。
3.将下列词语依次填入各句横线处,最恰当的一组就是①对这种行为我们每个领导都应该大胆,不能袖手旁观。
②中国航天战略蓝图:2010年前,实现登月, 建立包括永久性空间站在内的“地面——太空综合网”,而后将大型空间站发展成为空间航天基地。
③书的封面设计于书籍出版发行的整体规划,同时必须结合书的内容特点与读者对象进行构思。
A.干涉既而从属B.干预继而从属C.干涉继而归属D.干预既而归属4.下列各句中加点的词语,使用恰当的一句就是A.父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同国家的玩具汽车,把小小的书房挤得满满当当,间不容发。
B.我们不能因为有姚明等人加盟美国NBA,就妄自菲薄地说,我国的篮球运动足以与欧美篮球强国抗衡了。
《外国小说欣赏》综合训练题
一、阅读下面论说类文章，完成后面习题。
（6分）热爱生命蒙田我对某些词语赋予特殊的含义。
拿“度日”来说吧，天色不佳，令人不快的时候，我将“度日”看作是“消磨光阴”，而风和日丽的时侯，我却不愿意去“度”，这时我是在慢慢赏玩，领略美好的时光。
坏日子，要飞快去“度”，好日子，要停下来细细品尝。
“度日”“消磨时光”的常用语令人想起那些“哲人”的习气。
他们以为生命的利用不外乎在于将它打发、消磨，并且尽量回避它，无视它的存在，仿佛这是一件苦事、一件贱物似的。
至于我，我却认为生命不是这个样的，我觉得它值得称颂，富有乐趣，即便我自己到了垂暮之年也还是如此。
我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的，如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生，那也只能怪我们自己。
“糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世。
”（古罗马哲学家塞涅卡语）不过，我却随时准备告别人生，毫不惋惜。
这倒不是因生之艰辛或苦恼所致，而是由于生之本质在于死。
因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。
享受生活要讲究方法。
我比别人多享受到一倍的生活，因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。
尤其在此刻，我眼看生命的时光无多，我就愈想增加生命的分量。
我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。
剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈饱满。
1. 下面不符合“哲人”习气的一项是A.打发、消磨时光B.回避、无视生命的存在C.把生命看成贱物D.天色不佳时，将“度日”看作“消磨光阴”2. 对于“生之本质在于死”的意思理解不正确的一项是A．作为个体生命的存在，都是短暂而有限的。
B．生命的意义正是因为死亡得以彰显和延续。
C．生命一天天流逝促使人们看重生命的分量。
D．享受生活，及时行乐，就可以说死而无憾。
3. 对“糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世”这句话作用的分析，不正确的一项是A．与生命本是“优越无比的”“值得称颂”“富有乐趣”形成鲜明对比。
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外国小说欣赏练习（三）
阅读下面的文章，完成15～18题。
未婚妻
［法］奥杜
度过了几天假期之后，我要回巴黎了。
当我走进车站，火车已挤满了旅客。
我发现靠近车门坐着的旅客旁边，有一个空座位，但上面放着两个大篮子，里面的鸡和鸭把头伸在篮子外面。
我犹豫了好一会儿之后，决定走进车厢。
我说，很对不起了，让我来把篮子移开。
可是一位穿着工作服的农民对我说：‚小姐，请等一等，我就把它们从这里拿开。
‛当我把放在农民膝上的水果篮子提在手中时，他轻轻地把两篮家禽塞在凳子下面。
我坐下以后，坐在对面的旅客问农民是否他把家禽带到市场上去卖。
农民回答说：‚先生，不是的。
后天，我的儿子就要结婚，我把鸡鸭带来送给儿子。
‛他脸上显出幸福愉快的神情。
他看了看周围的人，仿佛要向所有的人们表达自己的快乐。
另外的旅客都留心倾听，他们听了之后都感到很高兴。
只有一个老媪是例外，她占了两人的座位，枕着三个枕头，正在叱骂拥塞在车厢中的农民。
火车开动了。
刚才说话的旅客开始阅读报纸。
这时农民对他说：‚我的儿子在巴黎，他是一家商店的职员，将和一位小姐结婚，她也是一家商店的职员。
‛这个旅客把已经打开的报纸放在膝上，问道：‚未婚妻美丽吗？‛
农民说：‚不知道，我还没有见过她。
‛
这个旅客有些惊讶，又说：‚真的吗？假如她长得丑，使你不喜欢，将怎样办？‛农民回答：‚这种事情可能发生，但我相信，她会使我们喜欢，因为我们的儿子很爱我们，他不会娶一个难看的妻子。
‛
农民的妻子又补上一句：‚再说，既然她使我们的儿子腓力普喜欢，她也会使我们喜欢的。
‛
农民的妻子转过身来向着我，我看到她一双柔和的眼睛中充满着微笑。
她想知道我是否也去巴黎，当我回答说也是去巴黎时，这个旅客就开玩笑了。
他说：‚我打赌，这位小姐就是未婚妻，她是来迎接她的公公婆婆而没有介绍自己使他们认识。
‛
所有的眼睛都向我注视，我羞得面红耳赤，这时农民夫妇同声说：‚唉！真是这样的话，我们将非常高兴。
‛
我向他们说明这完全是误会。
可是这个旅客提醒他们，说我曾沿着火车走过两次，好像我是尽力找认什么人；又说我在登上车厢前是多么犹豫迟疑。
所有的人都笑起来，我在困窘中解释说，这个座位是我能够找到的唯一的座位。
农民的妻子说：‚这没有什么关系，你非常使我喜欢。
假使我们的媳妇能像你那样，我将多么高兴。
‛
农民接着说：‚是啊，我们的媳妇最好能像你。
‛
这个旅客对于他自己的这番笑话感到得意，他带着开玩笑的样子看了我一眼，对农民夫妇说：‚你们相信我没有弄错。
当你们到达巴黎时，你们的儿子会对你们说：‘这位就是我的未婚妻。
’‛
他说完后，放声大笑一阵，便开始专心读他的报纸了。
过了一会儿，农民的妻子完全转身向着我。
她在她带来的篮子底层找寻一会儿，拿出了一块煎饼。
她一面请我吃煎饼，一面对我说，这煎饼是她今天早晨亲手做的。
我辞谢了她的好意。
接着，她又请我吃一串葡萄，我不得不接受了。
当火车在一个站停下时，我很难阻止农民下车为我购买一杯热的饮料。
我看到这一对好人一心爱着他们儿子所选中的未婚妻时，自己因不是他们的媳妇而感到遗憾。
他们的爱情使自己觉得多么温暖。
我是孤女，从未见过父母的慈容；而和我一起生活的人，谁都对我漠不关心。
我惊异地看到他们的眼光时时注视在我身上，好像他们是在爱抚我那样。
到达巴黎时，我帮助他们把篮子从车上搬下来，并领他们向出口处走去。
我看到一个身材高高的青年向他们扑过来，用双臂抱着他们。
我就稍稍离开他们远一些。
他热情地吻着他父亲，又吻着他母亲。
他们在前面走，我在后面跟着。
他像他父亲，一双眼睛鲜明快乐，笑声爽快而响亮。
外面，天几乎全黑了。
我撑起大衣的领子。
我落在他们后面，稍离开他们几步路。
这时，他们的儿子去雇一辆车子。
农民爱抚着一只美丽的花母鸡的头，对他妻子说：‚假如我早知道她不是我们的媳妇，那么我早就把这只花母鸡送给她了。
‛
‚是啊！假如我早知道……‛
农民的妻子向着已走出车站的长长人群做手势，眼睛望着远处说：‚她已随人群走了。
‛
正在这时，他们的儿子已雇到一辆车子回来了。
他看起来长得身强力壮，性情温和，我想他的未婚妻一定是很幸福的。
他们的车子消失在黑暗中，于是我沿着每一条街道慢吞吞地走去。
孤零零的我不由自主地回到了自己的房间。
我已二十岁了，还没有一个人来向我谈过爱情。
（选自《世界名人散文精选》，百花洲文艺出版社2010年版，有删改）15．“看报纸的旅客”在文中起什么作用？（4分）
16．作品运用了对比手法，请列举人物对比的两个例子，并分别谈谈其艺术效果。
（5分）
17．文中两处画横线的文字对农民夫妇的描写，表现了他们怎样的性格特点？后一处文字对深化作品主题有何意义？（6分）
18．综观全文，作品表现了“我”这个人物怎样的思想感情？（6分）
阅读下文，完成第14～18题。
枪口下的人格
徐树建
这是1944年的8月，德国人占领下的巴黎。
在一家咖啡馆里，一名叫霍夫曼的德国少校脑后忽然被顶上一件冰凉的东西，随机有人大声命令道：‚霍夫曼少校，举起你的手来。
‛
霍夫曼大吃一惊，只得举起双手，一任靠在腰间的手枪被抽走，等转头一看顿时又气又羞，原来，刚才顶着自己的并不是枪，仅仅是一柄铲子，而俘虏他的人竟是贝尔蒂——他的房东。
德国军队占领巴黎后，霍夫曼就住在贝尔蒂家。
他对贝尔蒂一家还算客气，不过，那更是一种骨子里的轻蔑。
此刻,望着霍夫曼疑惑不解的样子，贝尔蒂自豪地说：‚我们起义了，全城都解放了，现在，我要把你押送到战俘营里。
‛于是霍夫曼不得不在前面走，这时贝尔蒂的邻居迈尔迎面过来，冲上去对着霍夫曼就是一口黏痰。
霍夫曼不动声色的擦掉脸上的黏痰，然后傲慢地说：‚先生，你太没有风度了。
作为一名有尊严的帝国军人，我鄙视你。
‛迈尔听了暴跳如雷，挥舞着拳头要上前揍他，更有几个围观的人大叫起来：‚扒了他的衣裳，用石块砸死这个德国佬！‛
贝尔蒂死命拉住迈尔，又对众人说：‚他是一个俘虏，理应得到应有的尊重，还是让法律来审判他吧！‛霍夫曼听了，对贝尔蒂微微弯腰，说：‚谢谢！‛贝尔蒂呵斥道：‚收起你那一套吧。
你一个双手沾满无辜者鲜血的刽子手，有何风度、尊严可言？‛
霍夫曼被关进了战俘营。
谁知刚过去几个小时，这座城市又被德军重新占领。
然后，大伙像猪羊一样全被赶到广场上。
霍夫曼和其他俘虏自然得到了解救，他们趾高气扬地走到大伙面前，挨个指认几个小时前俘虏他们的人。
只要他们一指认出谁，那人就会被粗暴地强拉出来当众杀死。
一会儿轮到霍夫曼指认了，他一双狼似的眼睛从一张张惊惶失措的脸上扫过。
没有人能忍受他的目光，大家不得不低下头。
只有一双眼睛避也不避，那人正是贝尔蒂。
只见霍夫曼盯着贝尔蒂，轻声说：‚你维护了我的尊严，现在，该是我回报的时候了！‛说着，径直走过贝尔蒂的面前。
贝尔蒂得救了，虽然他不怕死，但活着毕竟是一件令人高兴的事，他从心底里暗暗感谢霍夫曼。
就在这时，听到霍夫曼锐声叫了起来：‚俘虏我的人就是他，给我毙了他！‛随着一声惊恐的叫声，早有两个如狼似虎的德国军人冲过去，揪出迈尔德国人的手指不由分说地搭上了扳机，迈尔早就吓瘫了，面无人色，连裤子都湿了一大片。
就在这千钧一发之际，有人大叫起来：‚霍夫曼，你认错人了。
俘虏你的人不是他，而是我！‛所有人全惊呆了，霍夫曼更是大吃一惊，大叫的人是贝尔蒂。
霍夫曼一下子语无伦次起来：‚贝尔蒂先生，你这是怎么了？你头昏了吗？‛贝尔蒂从队列中笔直地走出来，一脸平静地说：‚霍夫曼先生，你怎么可以泄私愤呢？你所谓的风度呢？‛
霍夫曼大脑里一片糨糊，摇着头呻吟着说：‚贝尔蒂先生，你这是开玩笑吧？明明是这个可恶的人俘虏我的嘛……‛
贝尔蒂口齿分外清晰、分外响亮地说：‚霍夫曼先生，请以你一向引以为豪的尊严起誓，俘虏你的人到底是谁？‛
霍夫曼一下子脸如死灰，无力地回道：‚为什么？你这是为什么？‛贝尔蒂微笑着说：‚在我们心目中，尊严和风度的重量绝不比你们轻，甚至比生命还要重！‛枪响了，贝尔蒂倒了下去。
对着这个伟大的灵魂，霍夫曼缓缓地把腰弯了下去。
（有删改）14．怎样理解文章的最后一句“对着这个伟大的灵魂，霍夫曼缓缓地把腰弯了下去”的含意？（2分）
15．作者主要用了哪种艺术手法塑造贝尔蒂这一形象？请简要分析。
（5分）16．请围绕主人公贝尔蒂梳理文章的基本情节。
（4分）
17.作者对贝尔蒂和霍夫曼持何态度？你怎样看待文中所涉及的风度和尊严？（5分）
17．贝尔蒂对俘虏霍夫曼的态度是否值得肯定？他该不该舍命去救胆小怕死的迈尔？请谈谈你的看法并说明理由。
（7分）。