七年级思想品德上册 第五课 自我新期待

第五课自我新期待

1、如何正确认识自己？P46--48

正确认识自己，就要用的、的眼光看待自己。

①全面认识自己，既要认识自己的，又要认识自己的。一个人的美应是外在美与内在美的，内在美对外在美起作用。

②全面认识自己，既要看到自己的，也要看到自己的。

③每个人都是变化的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断优点、缺点来完善自己。

2、认识自我的途径有哪些？P49--50

①通过认识自己。最了解我们的人是，要做个有心人，自己在日常生活中的点滴表现，总结自己；

②通过了解自己。要他人的态度与评价，冷静地分析。既不盲从，也不能忽视；

③通过了解自己。集体往往对一个人的评价全面、客观。

通过多种途径了解自己，有助于我们发挥优势，改进不足，不断和自己。

3、为什么要发掘自我的潜能？P51-52

①自我是不断的，自我有着很大的发展空间。

②人的潜能是多方面的。人的往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现，我们要善于把它们发掘出来。（潜能与特长的关系）

③发现自己的潜能，是取得的重要条件。

4、发掘我们潜能的方法（我们怎样发掘自己的潜能？）P52-53

①经常给予自己的，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们潜能；

②在心中出一个比自己的“自我”形象，能够鼓舞我们的，有利于激发自己的潜能；

③只有在中才能激发潜能。我们要培养有利于激发潜能的，从小事做起。5．人身上的七种基本智能P72

①智能；②音乐智能；③数理逻辑智能；④智能；⑤身体运动智能；

⑥智能；⑦智能。

6、怎样看待“追星”现象？P54

喜欢明星是很的心理现象，有些明星具有的专业技能、的工作热情和的人格。人无完人，偶像也不例外，我们既要认识自己，发掘自身潜能，能更好地和自己，又要从不同榜样身上学习不同的，不断完善自我。

7、面对新期待：①每个人都期待自己有美好的未来，每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的。②社会对不同职业的人也有一种。③我们要了解的个性特点与潜能，了解对各种职业的角色期待，从与自身的出发，确定的成长目标。

8、未来新规划：①从现在做起，向着自己的前进。②青少年时期的主要任务是重在与。美好目标的实现有赖于的生活和学

习，让我们、，养成良好的行为习惯。