演讲与口才简述收集材料的原则

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演讲与口才章节习题及答案

演讲与口才章节习题及答案

演讲与口才章节习题及答案篇一:演讲与口才章节练习第一章名词解释1.演讲就是演讲者在特定的时境中,借助有声语言和态势语言的艺术手段,面对广大听众发表意见,抒发情感,从而感召听众的一种现实的社会活动。

2.态势语言又称形体语言或无声语言,它是指能在一定程度上表达思想情感的眼神、面部表情、手势动作、礼仪等。

3.口才指说话的能力,驾驭语言的能力,在说话过程中所体现出来的个人才能。

4.有声语言是演讲活动的最主要的物质表达手段,它以流动的方式,运载着演讲者经过组织的思想情感,传入听众的听觉器官,从而产生很强的说服力和感召力。

简答题1.演讲是一种独特的语言表达形式,它有哪些特点?答:第一,具有群众性、目的性、真实性、鼓动性;第二,一人讲,多人听;第三,既“讲”又“演”,以“讲”为主以“演”为辅;第四,具有多种艺术形式的特点和因素。

2.20世纪80年代初至今,这一时期演讲的主要特点是?答:第一,演讲家纷纷涌现;第二,演讲与口才刊物、文章、著作纷纷问世;第三,各级演讲学术与社会团体纷纷成立;第四,各级形式的演讲与口才培训方兴未艾。

3.演讲是一项综合性的社会实践活动,有着不可估量的社会价值。

它有那些方面的作用?答:一,增添机遇,适应竞争;二,促进成长,自我完善;三,展示才智,树立形象;四,传播真理,服务社会;五,推销产品,传播价值;六,成就事业,助人成功。

4.演讲的作用是通过对听众的直接作用而实现的,对于听众而言,演讲有哪些作用?答:一,真理启迪作用;二,情感的激发作用;三,知识和信息的传播作用;四,艺术美感作用;五,扶正祛邪作用;六,行动的导发作用。

5.多写是一种提高口才能力的有效途径,多写的要求主要有那两方面?答:一是多写发言稿、演讲稿;二是,多写学习演讲和口才的心得体会。

6.任何一个想成为演讲家的人,都必须在多学上下功夫。

主要在多学哪些方面上下功夫?答:一,多学知识;二,多学演讲技巧;三,多学做人。

论述题1.为什么说演讲是综合艺术、拼盘艺术?答:演讲是一项综合性的社会实践活动,既“讲”又“演”,它需要借鉴、移植播音、诗朗诵、话剧、相声、演小品等表演艺术的一些表达方式与技巧。

2023年电大演讲与口才形考作业一至五答案范文

2023年电大演讲与口才形考作业一至五答案范文

《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一种答案是对旳旳,多选、错选均不得分(每题2分,共20分))1、演讲离不开有声语言和()。

(2分)A、手势动作B、体态语言C、 眼神交流D、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出(),是演讲术旳逐渐完善与形成时期。

(2分) A、《论演讲家》B、 《论语》C、《演讲学》D、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为()旳演讲,是学术演讲旳典范。

(2分)A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《魏晋风度》D、《中国小说史略》4、演讲旳主题只能是()个。

(2分)A、四B、一C、二D、三5、经济演讲具有旳特点,下列哪个说法是错误旳。

()(2分)A、语言明确,以讲解为主B、 高度旳求实性C、刚烈旳鼓动性D、重视信息,讲究方略6、演讲活动旳实质是信息旳传递和()旳过程。

(2分)A、评价B、 接受C、传播D、 反馈7、演讲者旳语言总是( )。

(2分)A、交流式B、 对白式C、独白式D、旁白式8、演讲是一种具有( )和艺术性旳社会实践活动。

(2分)A、 大众性B、理想性C、现实性D、社会性9、下列哪项选项是错误旳。

()(2分)A、旬子说:“辞达而已。

”B、孔子说:“言之无文,行而不远。

”C、孟子说:“不以文害辞,不以辞害志。

”D、墨子说:“论求群言之比。

”规定讲究多种体现措施旳比较。

标识未做10、下列哪项选项是错误旳。

( )(2分)A、演讲不能传播知识。

B、 演讲是政治斗争旳有力武器。

C、演讲是经济活动旳理想筹码。

D、演讲是鼓舞士气旳战斗号角。

二、简答题1、简述搜集材料旳原则。

(10分)答:1定向。

2充足。

3真实。

4新鲜。

5经典。

6详细。

7感人2、怎样选择演讲题目?(10分)答:1体验时代精神,顺应历史时尚。

2适合听众规定,内容有旳放矢。

3切合自己旳身份,不妨:驾轻就熟“。

4注意演讲场所,考虑预定期间。

3、简述演讲旳社会功能。

(10分)答:1政治斗争旳有力武器。

《演讲与口才》考试答案

《演讲与口才》考试答案

2015《演讲与口才》考试答案一.单项选择1.演讲的主题只能是(三)个。

2.公元前5世纪中叶到亚里士多德写出(《修辞学》),是演讲术的逐步完善与形成时期。

3.演讲离不开有声语言和(眼神交流)。

4.鲁迅1927年在广州作了题为(《魏晋风度及文章与药及酒之关系》)的演讲,是学术演讲的典范。

5.下列哪项选项是错误的。

(旬子说:“辞达而已。

”)6.下列哪项选项是错误的。

(演讲不能传播知识。

)7.演讲是一种具有(现实性)和艺术性的社会实践活动。

8.演讲活动的实质是信息的传递和(接受)的过程。

9.经济演讲具有的特点,下列哪个说法是错误的。

(刚烈的鼓动性)10.演讲者的语言总是(独白式)。

二.简答题1.如何选择演讲题目?答:1).体现现代精神,顺应历史潮流;2).适合听众要求,内容有的放矢;3).切合自己身份,“驾轻就熟”;4).注意演讲场合,考虑预定时间2.简述收集材料的原则。

答:1).定向•2).充分•3).真实•4).新鲜•5).典型•6).具体•7).感人•3.简述演讲的特点。

答:1).科学严谨的内容•2).真知灼见的独创性•3).平易准确的语言•4).多种多样的辅助手段•4.简述演讲的社会功能。

答:1).政治斗争的有武器•2).经济活动的理想筹码•3).鼓舞士气的战斗号角•4).传播知道的有效途径•5).思想教育的最侍方式•6).人才考核的重要尺度•三.名词解释伴随着江总书记“三个代表”重要思想和“以德治国”方略的提出,党有号召,团有行动。

为此,团市委提出“高举旗子,不变调子,喊响号子,建好班子,推动总体工作再上台子”的指导思路。

在“三个代表”学习教育活动和“以德治市”的号召下,开展了“走白村、串千户、访民意、聚民心”及“三个代表”重要思想征文活动,使团的工作真正想青年之所想,急青年之所急,谋青年之所求,切实把广大青年吸引到团的旗帜下,团结在党的周围!从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵,从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位青年星火科技带头人,他们在人民利益的大厦上添砖加瓦,他们以崇高理想和坚定信念为新时期广大青年实践“三个代表”“以德治市”树起了标杆!正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!改革开放以来,适应党的工作中心的转移,共青团贯彻执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这一中心,团结带领广大青年向科学技术进军!我市更是提出了建“工业强市”的战略目标,我市共青团把青年创新创效作为工作的总抓手,积极推行“青年创新创效意见卡”,争创“青年文明号”和争作“青年岗位能手”,号召全市广大青工开发新产品,创造新工艺、推广新技术、转化新成果“四个一”活动和小发明、小革新、小改造、小设计、小建仪“五个小”活动为载体,广泛开展青年群体性科技创新活动。

《演讲与口才》考试答案

《演讲与口才》考试答案

2015《演讲与口才》考试答案一.单项选择1.演讲的主题只能是(三)个。

2.公元前5世纪中叶到亚里士多德写出(《修辞学》),是演讲术的逐步完善与形成时期。

3.演讲离不开有声语言和(眼神交流)。

4.鲁迅1927年在广州作了题为(《魏晋风度及文章与药及酒之关系》)的演讲,是学术演讲的典范。

5.下列哪项选项是错误的。

(旬子说:“辞达而已。

”)6.下列哪项选项是错误的。

(演讲不能传播知识。

)7.演讲是一种具有(现实性)和艺术性的社会实践活动。

8.演讲活动的实质是信息的传递和(接受)的过程。

9.经济演讲具有的特点,下列哪个说法是错误的。

(刚烈的鼓动性)10.演讲者的语言总是(独白式)。

二.简答题1.如何选择演讲题目?答:1).体现现代精神,顺应历史潮流;2).适合听众要求,内容有的放矢;3).切合自己身份,“驾轻就熟”;4).注意演讲场合,考虑预定时间2.简述收集材料的原则。

答:1).定向∙2).充分∙3).真实∙4).新鲜∙5).典型∙6).具体∙7).感人∙3.简述演讲的特点。

答:1).科学严谨的内容∙2).真知灼见的独创性∙3).平易准确的语言∙4).多种多样的辅助手段∙4.简述演讲的社会功能。

答:1).政治斗争的有武器∙2).经济活动的理想筹码∙3).鼓舞士气的战斗号角∙4).传播知道的有效途径∙5).思想教育的最侍方式∙6).人才考核的重要尺度∙三.名词解释1.演讲:所谓演讲,是指在特定的时空环境中,以有声音语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明整理,抒发感情,以期达到感召听众目的一种有艺术性的社会实践活动。

2.道德演讲:道德演讲是指以思想品德教育为目的的一种演讲四.写作(主观)“五四”青年节,学校组织一场以歌颂五四精神为主题的演讲活动。

请你就此写一篇演讲稿。

字数在800~1000字之间。

分数要点:(1)主题明确(5分)(2)结构完整(5分)(3)材料充实(5分)(4)有理有据(5分)(5)语句流畅(5分)(6)题旨深刻,富有文采(5分)(30分)答:青春不停步永远跟党走穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了90年的风雨征程。

演讲与口才答案

演讲与口才答案

1、简述收集材料的原则。

(10分)我的答案答:1.定向2.充分3.真实4.新鲜5。

典型6。

具体7.感人2、如何选择演讲题目?(10分)我的答案答:1。

体现时代精神,顺应历史潮流。

2。

适合听众要求,内容有的放矢。

3.切合自己身份,不妨“驾轻就熟”.4。

注意演讲场合,考虑预定时间。

3、简述演讲的特点。

(10分)我的答案答:1.演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动.2。

演讲必须在特定的时空环境中进行。

3.演讲离不开有声语言与体态语言。

4、简述演讲的社会功能。

(10分)我的答案答:一、政治斗争的有力武器.二、经济活动的理想筹码。

三、鼓舞土气的战斗号角。

四、传播知识的有效途经。

五、思想教育的最佳形式。

六、人才考核的重要尺度.名词解释1、道德演讲:(5分)我的答案答:道德演讲是指以思想品德教育为目的的一种演讲。

2、演讲:(5分)我的答案答:所谓演讲,是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息表述见解,阐明事理,抒发感情,以期达到感召听众的目的。

它是一种直接的带有艺术的社会实践活动。

简答1、演讲的策略与技巧有哪些?(10分)我的答案答:一、欲擒故纵,出奇制胜。

二、悬念吸引,呼应作答.三、主动出击,先声夺人。

四、委婉风趣,曲径通幽。

2、演讲开头可采用哪些形式?(10分)我的答案答:1.设问式开头。

2。

叙事式开头。

3.解题式开头。

4.明旨式开头。

5。

抒情式开头。

6.示物式开头。

3、如何修改演讲稿?(10分)我的答案答:1。

校正观点.2。

增删材料。

3。

调整结构。

4。

变换手法。

5。

修饰语言。

4、简述即兴演讲的特点。

(10分)我的答案答:1。

具有临场性。

2。

具有敏捷性。

3.具有简练性。

名词解释1、横向组合结构:(5分)我的答案答:横向组合结构,是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式.2、辞格:(5分)我的答案答:所谓辞格,是用以表达一定的思想内容、具有特殊的修辞效果和某种语言形式的修辞方法。

演讲收集材料的原则

演讲收集材料的原则

演讲收集材料的原则演讲是一项很重要的活动,能够传递信息、加强交流、提高影响力。

但是对于许多人来说,如何获得演讲的好素材是一个挑战。

不同的演讲收集材料的原则不同,下文将为大家介绍一些常见的原则,希望能够帮助您更好地获得演讲素材。

首先,演讲者应该了解自己的演讲目的和受众。

不同的演讲目的和受众需要不同类型的材料。

如果你是在一个营销会议上发表演讲,你可能需要更多的行业报告,新闻公告和市场趋势分析。

如果你在一个婚礼里发表演讲,你可能需要更多的个人故事,轻松愉快的笑话和浪漫的爱情故事。

因此了解目的和受众是收集演讲素材的第一个步骤,有助于为您的演讲打下好基础。

其次,利用多样化的信息来源。

收集演讲素材的信息来源可以包括书、报纸、杂志、电视、电影、网络、讲座、人际交往等。

没有信息来源的限制,您可以遍寻各类领域的资源,灵活地借鉴不同的信息来源,让您的演讲更丰富多彩。

然后,保持警觉和好奇心。

演讲素材不仅仅只是来自于官方渠道,也可能来自于日常生活中的某些细节。

演讲者应该时刻保持警觉,留意身边的人和事,多做笔记,随时记录生活中的有趣故事,通过这些故事充实演讲内容。

此外,时间管理和组织能力很重要。

收集演讲素材时,时间管理和组织能力也是不可或缺的。

演讲者需要在自己的闲暇时间内寻找信息来源,品味收藏,经常进行整理,保证所整理的资料有序可观,并且有规律地保证自己的学习工作与收集演讲素材不会冲突。

最后,注意保护隐私和防止误解。

在收集演讲素材的过程中,应该十分谨慎,特别是对于涉及个人隐私的材料。

个人隐私是应该受到保护的,并且收集的信息要遵守法律法规,避免因素材不当而引起误解或责任。

综上所述,演讲素材的获取方法不只是要求内容丰富,还需要注意为受众考虑。

要做到这点,演讲者必须要了解受众需求,才可以从各方面收集、整理、筛选出最合适的素材。

同时演讲者需要有较高的思维能力、组织能力和信息素养,才能够充分发掘各类信息资源,不断丰富自己的演讲素材宝库,为精彩的演讲作出准备。

选修课答案演讲与口才

选修课答案演讲与口才

选修课答案演讲与口才篇一:《演讲与口才》试卷及答案《演讲与口才》试卷A答案一、单项选择题.1. 口才是人在说话中体现的DA。

个人才能 B.集体意识C。

合作能力D。

沟通技巧2。

口才是 AA. 交际能力的体现B. 人在说话中体现的个人才能C。

个人综合才能 D. 人类有别于其他动物的特质3. 下列有关演讲与口才关系的论述不正确的一项是DA。

演讲是口才的集中体现B。

口才是演讲的基础C。

演讲训练有利于提高个人的口才D。

一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功4。

在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。

这种结尾方式是 CA.抒情式结尾B。

感召式结尾 C.总结式结尾 D.引申式结尾5。

著名心理学家阿尔?伯特梅拉毕安研究认为“信息的总效果=7%的书面语+38%的音调+55%的" BA.手势B.姿态C。

面部表情D。

口语6 A是最适合朗诵的体裁。

A。

诗歌B。

散文 C.小说D。

故事7 A 是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。

A.双关B。

岔断C。

曲解 D.夸张二、多项选择题1. 社会越发展,口才艺术的运用所体现出的 A B C D 会越来越大。

A、作用B、意义C、价值D、艺术2. 下列对于口才的描述正确的是AB C DA 、机会都是“争取”来的! B、业绩都是“谈出"来的!C 、人才都是“感召”来的!D 、投资都是“吸引”来的!3. 美国沟通大师保罗蓝金研究显示,领导人的沟通时间A B C DA 、有45%花在听,B、30%花在说,C 、16%花在读, D 、9%花在写。

4。

对不同人的尊重体现的个人修养是不同的,下列说法正确的是 A B C DA 、尊重上级是一种天职B、尊重下级是一种美德C 、尊重客户是一种常识D 、尊重同事是一种本分5。

发言稿中的演讲素材搜集与整理方法

发言稿中的演讲素材搜集与整理方法

发言稿中的演讲素材搜集与整理方法演讲是我们在各种场合中经常需要进行的一种表达方式。

而一篇出色的发言稿,除了灵活运用语言技巧外,还需要丰富而有说服力的演讲素材作为支撑。

本文将为大家介绍一些搜集和整理演讲素材的方法,帮助大家更好地撰写发言稿。

一、观察生活,积累素材最好的素材来源就是我们的日常生活。

我们可以通过观察身边的人和事,积累丰富的演讲素材。

例如,我们可以关注社会热点事件,思考其中的原因和影响,从而提炼出一些有深度的观点。

另外,我们还可以留意身边的人的故事和经历,尤其是那些触动人心的故事,它们往往能够引起听众共鸣。

二、查阅资料,涵养思想在演讲素材的搜集过程中,我们应该充分利用各种资源,包括书籍、杂志、报纸、电视节目等。

这些资源能够帮助我们了解更多领域的知识和观点,拓宽我们的思维。

同时,互联网也是一个宝贵的资源库,我们可以通过搜索引擎、学术数据库等途径获得大量的资料和观点。

但需要注意的是,确保所搜集到的资料来源可靠,并避免对不实信息的采用。

三、借鉴名人演讲,汲取经验名人演讲是学习的好素材。

通过观看和阅读名人演讲,我们可以学习到很多演讲技巧和表达方式。

我们可以借鉴他们在演讲中运用的手法和语言,学习到如何吸引观众的兴趣,如何运用情感引发共鸣。

名人演讲中的经典语录也是很好的素材,我们可以引用其中的观点和名言,以增加自己的发言魅力。

四、开展访谈,收集见解当我们需要深入了解某个领域或主题时,可以选择开展访谈。

通过采访专家、学者、行业内人士等,我们可以获得权威的观点和见解。

这些专业性的素材能够提升我们发言稿的可信度和说服力。

同时,在访谈中我们还可以获得一些真实的案例和故事,以丰富我们的演讲内容。

五、整理素材,筛选核心在搜集到大量的素材后,我们需要进行整理和筛选。

首先,将素材分门别类,按照主题或内容进行分类存储。

然后,从中挑选出与主题最相关且最具有说服力的素材。

在挑选时,我们要注意素材的可信度、全面性和新颖性。

演讲中的演讲素材的收集和整理

演讲中的演讲素材的收集和整理

演讲中的演讲素材的收集和整理在演讲中,演讲素材的收集和整理是非常重要的。

只有通过收集并整理好的素材,我们才能更好地准备并呈现出一个有逻辑、有说服力、能够吸引听众的演讲内容。

本文将介绍演讲中的素材收集和整理的方法和技巧。

一、素材的收集收集素材是演讲准备的第一步,我们可以从以下几个方面进行素材的收集:1. 经验和见闻:我们生活中的经验和见闻是最直接、最真实的素材来源。

可以回忆自己的经历、故事或者观察日常生活中的现象,以此作为演讲的素材。

2. 研究和学术资源:通过查阅相关的书籍、文章、报告等学术资源,可以获取相关的数据、调查结果、实证研究等素材,从而加强演讲的可信度和说服力。

3. 新闻和媒体报道:关注时事新闻和媒体报道,可以了解到各种社会问题、热点话题,以及相关的数据和案例,这些都可以作为演讲素材的来源。

4. 引用他人的观点和言论:通过引用他人的观点和言论,可以增加演讲的权威性和可信度。

可以引用专家、学者、名人等权威人士的观点,或者引用相关领域的经典文献。

二、素材的整理收集到素材后,需要对其进行整理,使其更加有条理和易于使用。

下面是一些常用的整理方法:1. 主题分类法:将素材按照不同的主题进行分类,比如教育、环境、健康等,然后再将每个主题下的素材进行详细的整理,这样有助于我们更好地组织和表达演讲内容。

2. 时间顺序法:按照时间的先后顺序来整理素材,这样可以将事实和事件的发展过程进行清晰的展示,更容易引起听众的共鸣和理解。

3. 问题解决法:将素材按照问题的提出和解决过程进行整理,首先明确问题,然后列出解决问题所需要的素材,这样可以使演讲内容更有逻辑结构,更容易引起听众的关注。

4. 故事叙述法:将素材串联成一个个故事,通过生动有趣的故事来表达演讲的内容,这样可以吸引听众的兴趣和注意力。

三、素材的使用技巧1. 合理引用:在使用素材时,要注意适当引用,并注明出处。

这样可以增加演讲的可信度,也尊重他人的知识产权。

期末《演讲与口才》考查作业

期末《演讲与口才》考查作业

一、三方人物、四重关系、五个环节
三方人物:演讲者、听众、主持人
四重关系:演讲者——听众、
演讲者——主持人
听众——听众、
听众——主持人
五个环节:信息源,传播者,语言(有声语言、体态语言)、接收者,传播效果。

二、功能.
从功能上划分,可分为六种。

1.政治斗争的有力武器
2.经济活动的理想砝码
3.鼓舞士气的战争号角
4.传播知识的有效途径
5.思想教育的最佳方式
6.人才考核的重要尺度
三、收集材料的原则有那些?
1.材料定向
2.材料充分
3.材料新颖
4.材料真实
四、说说演讲的精神准备,并以自己在公共场合下发言为例来进行说明。

演讲者要树立强烈的自信心。

自信心是争取胜利的必备条件和有利保证,因为有强烈的自信心,就会有志在必得的姿
态。

当然,不应该狂妄自大,有“非我莫属”的心态,但要有竞争取胜的信心,只有这样,演讲才会有力量,才有可能取得成功。

树立必胜的信心,是获得演讲成功的一个必备条件,追求最佳心态,还必须在思想上准备两个意识。

首先要淡化失败。

其次要心情愉快。

(并以自己为例说明)
五、演讲稿的开头有哪些形式?
答:有问句式,悬念式,揭题式,警语式,解题式,抒情式,示物式。

六、说说即兴演讲的特点。

答:临场性,敏感性,简洁性
七、谈谈演讲的态势表达技巧。

答:头部语言:头要正位
扫视全场:侧面
仰位:前仰,深仰
垂位:下方
面部语言:笑,哭
眉目:心灵的窗户
手势。

演讲中的资料准备如何收集和整理演讲所需的资料

演讲中的资料准备如何收集和整理演讲所需的资料

演讲中的资料准备如何收集和整理演讲所需的资料在进行一场成功的演讲之前,充分准备和整理演讲所需的资料是至关重要的。

好的资料能够增强演讲的可信度和说服力,同时也能够使演讲者更加自信和清晰地传达观点。

然而,如何收集和整理这些资料呢?本文将介绍几种常用的方法和技巧。

一、明确演讲主题和目标在开始收集资料之前,我们首先需要明确演讲的主题和目标。

明确的主题和目标将有助于我们更有针对性地收集和整理资料,避免迷失方向。

例如,如果演讲的主题是“环保”,那么我们可以收集与环境保护有关的数据、案例和研究报告,以支持演讲内容。

二、利用图书馆和学术资源图书馆是一个宝贵的资源,可以提供大量的书籍、期刊和参考资料。

在图书馆中,我们可以找到关于特定主题的深入研究和观点。

可以利用图书馆的检索系统,搜索相关的关键词,找到与演讲主题相关的书籍和期刊文章。

此外,还可以通过查找学术数据库,如JSTOR和EBSCO,获取更多的学术资源。

三、利用互联网互联网是一个信息丰富的平台,能够提供各种各样的资料。

我们可以通过搜索引擎查找与演讲主题相关的网页、博客、新闻报道和论坛讨论。

需要注意的是,要选择有信誉和可靠的网站,确保获取的资料真实、准确和权威。

四、参考专家意见和观点有时候,我们可能需要找到专家的意见和观点来支持我们的演讲。

这可以通过采访专家、阅读专家的观点和研究成果来实现。

可以通过电子邮件或电话联系专家,请求他们的意见和建议。

此外,还可以参考专业杂志和学术期刊,了解专家们的最新研究成果。

五、整理和分类资料当我们收集到大量的资料后,需要对其进行整理和分类。

可以根据不同的主题和观点,将资料分为不同的类别,并制作一个详细的目录。

可以使用Excel或Word等软件来创建目录,方便查找和整理。

在整理的过程中,需要确保每个资料都有明确的标注和来源,以便在演讲中引用。

六、筛选资料并制作演讲大纲在整理资料的过程中,我们需要筛选其中最有关联和重要的资料,并制作一个演讲大纲。

电大8814《演讲与口才》形考任务一(含答案)

电大8814《演讲与口才》形考任务一(含答案)

《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的,多选、错选均不得分(每题2分,共20分))1、演讲离不开有声语言和()。

(2分)A、手势动作B、体态语言C、眼神交流D、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出(),是演讲术的逐步完善与形成时期。

(2分)A、《论演讲家》B、《论语》C、《演讲学》D、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为()的演讲,是学术演讲的典范。

(2分)A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《魏晋风度》D、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是()个。

(2分)A、四B、一C、二D、三5、经济演讲具有的特点,下列哪个说法是错误的。

()(2分)A、语言明确,以解说为主B、高度的求实性C、刚烈的鼓动性D、重视信息,讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和()的过程。

(2分)A、评价B、接受C、传播D、反馈7、演讲者的语言总是()。

(2分)A、交流式B、对白式C、独白式D、旁白式8、演讲是一种具有()和艺术性的社会实践活动。

(2分)A、大众性B、理想性C、现实性D、社会性9、下列哪项选项是错误的。

()(2分)A、旬子说:“辞达而已。

”B、孔子说:“言之无文,行而不远。

”C、孟子说:“不以文害辞,不以辞害志。

”D、墨子说:“论求群言之比。

”要求讲究各种表达方法的比较。

标记未做10、下列哪项选项是错误的。

()(2分)A、演讲不能传播知识。

B、演讲是政治斗争的有力武器。

C、演讲是经济活动的理想筹码。

D、演讲是鼓舞士气的战斗号角。

二、简答题1、简述收集材料的原则。

(10答:1定向。

2充分。

3真实。

4新鲜。

5典型。

6具体。

7感人2、如何选择演讲题目?(10分)答:1体验时代精神,顺应历史潮流。

2适合听众要求,内容有的放矢。

3切合自己的身份,不妨:驾轻就熟“。

4注意演讲场合,考虑预定时间。

3、简述演讲的社会功能。

(10分)答:1政治斗争的有力武器。

2经济活动的思想筹码。

演讲中的资料收集技巧

演讲中的资料收集技巧

演讲中的资料收集技巧在进行一场成功的演讲之前,对演讲主题进行深入的资料收集是非常重要的。

通过充分收集和准备资料,可以提高演讲的质量,使演讲更具说服力和可信度。

本文将介绍一些在演讲中收集资料的技巧和方法。

一、确定演讲主题在收集资料之前,首先需要明确演讲的主题。

演讲的主题可以是一个具体的问题、一个观点或者一个社会热点话题。

明确主题后,可以更加有针对性地收集相关的资料。

二、利用多种信息源收集资料时,应该多方面地利用各种信息源。

可以通过以下途径获取资料:1. 图书馆:图书馆是最传统和可靠的信息来源之一。

在图书馆里可以查阅各种学术书籍、期刊论文和报纸杂志,这些都是丰富而权威的资料。

2. 学术数据库:在互联网上存在许多学术数据库,如Google学术、JSTOR等。

通过这些数据库可以搜索到大量的学术论文和研究成果,有助于深入了解演讲主题。

3. 互联网信息:现如今,互联网是最便捷的资料收集渠道。

可以通过搜索引擎搜索相关的新闻报道、专家观点和学术研究,但需要注意资料的可信度和准确性。

4. 采访专家:如果演讲主题与某个领域的专家有关,可以尝试联系并采访他们。

专家的见解和观点可以为演讲增添权威性和专业性。

5. 调查问卷:可以设计并分发调查问卷,收集大众对于演讲主题的看法和意见。

这些数据可以为演讲提供有力的支持和案例。

三、筛选和整理资料在收集到大量资料后,需要进行筛选和整理。

首先,要对资料进行评估和判断,确定其可信度和准确性,筛选出最有价值的资料。

其次,要将资料按照逻辑和主题进行分类整理,确保其在演讲中的连贯性和一致性。

四、引用和注明资料来源在演讲中使用他人的研究成果或观点时,务必要注明资料来源。

这不仅是对原作者的尊重,同时也能增加演讲的可信度和权威性。

可以采用适合的引用格式,如APA、MLA等。

五、灵活运用资料收集到的资料并不只是为了呈现给听众,更重要的是在演讲过程中能够灵活运用。

可以使用统计数据、案例分析、引用名人言论等方式,使演讲更加生动有趣。

智慧树演讲与口才答案_4

智慧树演讲与口才答案_4

智慧树演讲与口才答案篇一:智慧树平台-演讲与口才-答案收集第一章口才概述1.1成功与口才1.2口才类型及构成要素1.3口才的功能1【多选题】(5分)(选择题)以下有关口才的说法正确的是()A、口才是公民必备的技艺B、口才是一种综合能力C、口才是综合素质的结晶D、口才是社交中的实用技能2【单选题】(5分)高级口才不仅要会说话,而且要说好话。

A.正确B、不正确3【多选题】(8分)有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感,做到()。

A、言之有理B、言之有物C、言之有序D、言之有文E、言之有情4【多选题】(9分)有口才的人需具备的7要素分别是德、、学、识、、情、。

A.才B.胆C.知D.体在当今社会,口才代表一个人的力量和价值,但并不意味着口才可以提高一个人成功的概率。

A、正确B、不正确6【多选题】(9分)口才的类型在应用上可分为竞选演讲、调查采访;在形式上分为、、主持、辩论。

A.讲座B.日常谈话C.朗诵D.演讲7【多选题】(5分)一般来讲,口才语言类型包括()等。

A、有声语言B、书面语言C、无声语言D、类语言E、时空语言8【多选题】(10分)口才的构成要素包括:口头语言表达能力,,体态表达能力,心理素质,认知思维,,人际交往意识,人格魅力,知识面、阅历和智慧。

A.听话能力B.临场发挥能力C.情感表现能力D.语言组织能力9人的情感表达的构成可表示为:17%语气词+38%声调+45%体态。

A、正确B、不正确10【多选题】(8分)口才沟通的三要素包括说话者、、听话者;如果是四要素,则还需加上。

A.信息B.媒介C.环境D.目的11【单选题】(5分)口才的功能主要有社会沟通功能和功能。

A.锻炼胆识B.提升内涵C.展示自我D.艺术审美12【多选题】(5分)一个成功的演讲,要想获得感人的效果,需要一定的方法,以下选项属于有效方法的是()。

A、找对目标,使听众对你的话题感兴趣B、内容和自我感觉不需要一致C、生动亲切,传达内心的感受D、压抑自己的真正情感E、做正确诚恳的评价F、用“我们”来称呼G、采取低姿态13【多选题】(8分)以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是()A、驾驭自己的谈吐B、建立自己的风格C、塑造最佳自我形象D、接受自然的自己E、培养自信心F、坚持以科学的方法为指导14【多选题】(5分)以下属于说话的目的的是()A、激起听众的行动B、提供知识和信息C、引起共鸣、感动与了解D、让听众感到快乐15【多选题】(8分)一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有()。

演讲收集材料的原则

演讲收集材料的原则

演讲收集材料的原则演讲材料的收集可以采用以下七项原则,他们分别是:定向、充分、真实、新鲜、典型、具体、感人。

只有做好这些方面,才能充分表达主旨,促使演讲得成功。

1.定向收集材料要把握好方向,防止盲目性和随意性。

生活中的事情很多,书籍、报纸、杂志浩如烟海,时间和精力不允许我们看到的一定要记住,听到的一定要记录;因此我们必须把握好方向,有计划、有针对性地收集。

2.充分演讲需要大量、细致地收集和占有材料,既要从纵向了解事物的发生、发展经过,又要从横向了解各方面的联系;既要了解正面材料,又要了解反面材料,以便多角度地分析、比较,这样就可以避免主观臆断和片面理解。

材料越充分,思路就越开阔。

论据越充分,就越能正确有力地阐明自己的观点,产生令人信服的雄辩力量。

3.真实所谓真实,是指材料的客观性,即所选材料是客观世界确实存在的,符合历史实际。

只有真实的材料才是最有说服力的,有利于形成坚定的信念。

如果材料是编造的、虚构的,难免会与事实发生碰撞,被揭穿。

为了保证材料的准确性和可靠性,有必要说明材料的来源,以提高材料的可信度。

4.新鲜新鲜是促使人们注意的心理因素。

演讲者立论高妙,演讲材料新鲜,能较好地刺激听众的新奇感,吸引注意力。

这对深化主旨、丰富内容有非常重要的意义。

5.典型典型因其深刻地揭示了事物的本质,具有代表性,有很强的说服力。

演讲的目的是为了说服人、启发人,因此,我们必须认真谨慎地收集那些最能说明主旨、最有代表性的实事求是的材料,以防止和避免材料的平淡。

6.具体具体,是相对抽象笼统而言的。

有些材料虽然真实、鲜活、典型,但由于细节处理不当,虽然故事清晰,但也让人感到"不够味"、"不解渴"。

这往往在于叙述太简略笼统所致,出现这种情况的原因,对于事例性的感性材料来说,常常是忽视了对重点材料作必要的渲染;从记叙的诸要素看,常常是对“为什么”和“怎样”两个因素交代不够。

7.感人在演讲活动中,要注意选择能增强听众兴趣、能打动听众感情的材料。

收集演讲材料的原则

收集演讲材料的原则

收集演讲材料的原则
演讲材料的收集是一项需要注意的任务,以下是一些原则,帮助您有效收集并使用演
讲材料,注意不能出现真实名字和引用:
1. 注重多样性:寻找来自不同领域、不同文化背景和不同立场的演讲材料。

这样可
以确保您的演讲内容更加全面、客观,并能够吸引不同观众。

2. 确保可靠性:在收集演讲材料时,尽量选择有权威性和信誉度的来源,如学术期刊、专业报纸杂志、书籍等。

避免使用来自个人博客或未经验证的信息。

3. 标注来源:当您收集到演讲材料时,务必确保注明每个材料的来源,例如出版日期、作者或原始链接等。

这样可以确保您在演讲中引用该材料时提供准确的来源。

4. 注意筛选:在收集材料后,对其进行筛选和评估。

确保材料与您的演讲主题相关,并且信息准确、逻辑清晰。

避免使用带有偏见、争议性或不合法的内容。

5. 修改和重组:收集到的演讲材料可以作为参考,但在使用时切忌直接复制粘贴,
应该对其进行修改和重组,使其与您的演讲风格和观点相匹配。

确保与您的演讲风格一
致。

6. 尊重隐私权:在收集材料时,确保遵守隐私保护原则,不要收集和使用任何能够
识别个人身份的信息。

特别是在涉及真实名字和引用时,要尊重相关人员的隐私权。

7. 保持合法性:在收集材料时,务必遵守法律法规,不要未经授权使用他人的作品
或侵犯他人的知识产权。

如有必要,可以采用引述和转述的方式使用他人作品,但务必确
保合法性。

以上原则旨在帮助您高效地收集演讲材料并确保在使用过程中尊重隐私和维护合法性。

请按照这些原则去寻找和使用合适的演讲材料,以使您的演讲更具说服力和影响力。

演讲收集材料的原则

演讲收集材料的原则

演讲收集材料的原则演讲收集材料的原则本文简介:演讲大多采用议论形式,目的是为了证明某一个观点的正确性,下面小范为大家详细介绍演讲收集材料的原则。

观点要让人信服就不能只有空洞的说教,需要有充分的论据来证明。

所以,论据作为证明观点的材料,就成了演讲内容中不可缺少的一部分。

论据可以分成事实论据和道理论据两类。

事实论据包括有代表性的确凿的事例、史实演讲收集材料的原则本文内容:演讲大多采用议论形式,目的是为了证明某一个观点的正确性,下面小范为大家详细介绍演讲收集材料的原则。

观点要让人信服就不能只有空洞的说教,需要有充分的论据来证明。

所以,论据作为证明观点的材料,就成了演讲内容中不可缺少的一部分。

论据可以分成事实论据和道理论据两类。

事实论据包括有代表性的确凿的事例、史实和统计数据等。

“事实胜于雄辩”,典型的事实论据常常是最有说服力的证明材料。

在使用事实论据证明某一个观点时,需要注意以下几个问题。

(1)注意材料的真实性,切忌胡编乱造。

(2)注意材料与观点的一致性。

一件事情的成因是多方面的,如果把握不好其中诸多因素的细微差异,就会造成论据与观点的脱节。

例如,有这样一个事实论据。

一位平时工作很努力的科学家在业余时间喜欢研究围棋。

某日,他收到了一位领导布置的重要课题,时间有限,所以为了完成工作,他很长时间没有玩围棋,将业余时间全部放在了研究工作上,并在限定的时间内取得了成功。

如果用这个事例证明“勤奋才能成才”,显然不合适。

因为这个材料的主旨应该是为了按时完成工作,要懂得适当地取舍。

材料的主旨与观点不统一,又怎么能证明观点的正确?(3)材料的指向性和演讲者的论证意识要明确。

在能够有力论证观点的前提下,演讲者最好使用概述的方法讲述事实,而用详述的方法讲述能够证明观点的主要情节。

与事实论据不同,道理论据是指经过实践检验的精辟理论、名言警句和民间谚语等,它们有一定的权威性和可信度,引用为论据也能有力地证明观点,增强说服力。

演讲与口才简述收集材料的原则

演讲与口才简述收集材料的原则
A、注意积累材料,加强思维能力训练
B、注意积累材料,博闻强记
C、加强思维能力训练,提高心理素质
D、提高心理素质,积累材料
6、鲁迅在《未有天才之前》的演讲中这样讲道:“有一回,拿破仑过阿尔卑斯山,说:‘我比阿尔卑斯山还要高!’这何等英伟!然而不要忘记他后面跟着许多兵;倘若没有兵,那只有被山那面的敌人捉住或者赶回,他的举动、言语,若离了英雄的界线,要归入疯子一类了。所以,我想,在要求天才的产生之前,应该先要求可以使天才生长的民众。”这种演讲方式属于()技巧。(2分)
四、写作题
1、“五四”青年节,学校组织一场以歌颂五四精神为主题的演讲活动。请你就此写一篇演讲稿。字数在800~1000字之间。分数要点:(1)主题明确(5分)(2)结构完整(5分)(3)材料充实(5分)(4)有理有据(5分)(5)语句流畅(5分)(6)题旨深刻,富有文采(5分)(30分)
《演讲与口才》形考任务二
第2题:辞格
辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。第3题:即兴演讲
即兴演讲,又称即席演讲或即时演讲,它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临蛙性的演讲。
第4题:主动控场
主动控场是指演讲者始终高屋建瓴,牢牢掌握住现场气氛的控制权,使听众的注意力达到出神入化的地步。
A、手势动作
B、体态语言
C、眼神交流
D、头部动作
2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出(),是演讲术的逐步完善与形成时期。(2分)
A、《论演讲家》
B、《论语》
C、《演讲学》
D、《修辞学》
3、鲁迅1927年在广州作了题为()的演讲,是学术演讲的典范。(2分)
A、《魏晋玄学》
B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》
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演讲与口才作业1-4
演讲与口才作业1-4
第一次作业
填空题
第1题:演讲是一种具有现实性和-----的社会实践活动。
第2题:演讲的全过程包括信息源、---、---、---、效果五个环节。
第3题:公元前5世纪亚里士多德写出的---可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。
第4题:我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的---。
第9题:演讲材料的收集方法,主要有两方面:一是获得---,二是获得---。
名词解释题:
第1题:演讲:是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会一种演讲
演讲与口才简述收集材料的原则
篇一:演讲与口才题目与答案
演讲与口才题目与答案————
口语表达的特点有:简明性,大众性,灵活性,节奏性。
口语交际中的心理障碍主要包括胆怯、腼腆、自卑。演讲中使用概念的要求:明确、准确。
提问的方法一般有:直问法,曲问法,浅问法,深问法和单问法等。演绎推理的基本形式是绝对的三段论:大前提,小前提,结论。演讲中手势动作的运用可分为:手指动作、手掌动作和握拳动作。提高口语表达的方法有:读书法,讲故事法,唠叨法,聊天法、模仿法。
第3题:如何选择演讲题目?1体验时代精神,顺应历史潮流。2适合听众要求,内容有的放矢。3切合自己的身份,不妨:驾轻就熟“。4注意演讲场合,考虑预定时间。
第4题:简述收集材料的原则。1定向。2充分。3真实。4新鲜。5典型。6具体。7感人
论述题:
第1题:结合自己的经验,谈谈演讲前应做哪些准备?
答:起码有5个准备;一材料内容的准备:1演讲稿。2辅助工具。3音乐,视频等辅助工具。二演讲前的练习准备:1大声的朗读你的演讲稿。2准备演讲大纲。3把自己的演讲进行录音。4掌握好时间。5试讲。
论证
蒙纳“五步构思法”(详见课本141页~142页)
归纳推理(详见课本198页)
简答
演讲者的仪表和风度有怎样的要求?(详见课本245页)
演讲中语言表达的基本要求?(详见课本179页)
简述记忆演讲稿的方法有哪四种?(详见课本158页)
演讲时为什么怯场?怎样克服怯场?157 -49-50
演讲者怎样获得听众的信任?129- 107-
共鸣腔分为三部分:头腔、口腔、胸腔。
普通话字调分为四声:阴平、阳平、上声、去声。
句子声调变化四种:平调、升调、降调、曲调。
名词解释
逻辑停顿-----逻辑停顿是指为了强调某一事物或特出某一语境,在没有标点符号的地方所做的停顿,因此又叫强调停顿。
5W传播模式——5W传播模式即谁?说什么?通过什么渠道?对谁说的?产生什么效果?
三演讲前了解听众的准备:1身份地位。2年龄大小。3男女比例。4文化水平。5经济收入。四了解会场的准备:1提前到达,熟识会场及舞台。2熟悉你使用的麦克风,了解它的开关调试好音量。3提前播放音乐。4准备好需要的道具。5与组织者和主持人沟通。
五调整情绪状态的准备:1放松你的神经。2回忆演讲的内容。3想象演讲现场成功的画面。4热身运动。5深呼吸。
重复是学习之母。——狄慈根
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——
我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
第二次作业
填空题
第1题:演讲稿具有---、临场性、----的特点。
(声传性,整体性)
第2题:演讲稿总是由---、---和---三部分组成。
(开头,中间,结尾)
第3题:演讲稿
的层次排列形式可分为---、---和纵横交叉结构三种。
(纵向组合结构,横向组合结构)
第4题:纵向组合结构有---和---两种情况。
问答题:
第1题:简述演讲的特点。1演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2演讲必须在特定的时空环境中进行。
3演讲离不开有声语言与体态语言。
第2题:简述演讲的社会功能。1政治斗争的有力武器。2经济活动的思想筹码。3鼓舞士气的战争号角。4传播知识的有效途径。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜?日?法拉兹
学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约?贝勒斯
演讲中怎样开好口? 162
结尾的技巧?——165
演讲的结构原则是什么?133
演讲中的语言表达的基本要求?——179
写作一篇关于学习的演讲稿——自己解决
第5题:根据演讲者在演讲时采用的表现手法,可以将演讲分为以叙事为主的---,以逻辑论证为主的---,以解说注释为主的---,以感情传达为主的传情性演讲几类。
第6题:演讲的信息主要是指演讲的---和---。演讲活动的实质就是---和---信息的过程。
第7题:一篇演讲---个主题。
第8题:演讲的标题,按着制作技巧和功能,可分为---、---、---和---
口语交际发声训练中的吐字要求做到一、吐咬清晰、二、归音到位。
演讲中使用概念的要求:明确、准确。
口语表达的原则有实效性原则、对象性原则、时空性原则。演绎推理的基本形式是绝对的三段论:,,。
演讲中的道德原则指:讲真话、尊重听众、在言辞上力戒文化优越感。
演讲中眼神的用法可分为三种:点视法、虚视法、环视法。
口语表达的原则15
口语表达的技巧----18
请你默写五句关于学习的名言。——
青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。高尔基
努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。王光美
越学习,越发现自己的无知。笛卡尔
学习──永远不晚。
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
(直叙式和递进式)
第5题:在演讲稿的写作过程中,有了好材料,有结构,还必须通过优美动人的语言来表达。要使演讲稿富有文采,就必须讲究修辞。修辞包括---和---。
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