学校教育工作计划1

学校教育工作计划
指导思维：
以《公民道德建造施行大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为教育内容，结合我校办住宿实验班的特征持续把"以少先队活动为载体,以争创优异班集体活动为导向"科研课题作为科研内容愈加深化的展开下去。

结合我校实践拟定的《精神文明班级评比规范》为查看的绳尺，全方位对我校青少年的文明行为、卫生习气、杰出的环保知道进行培育使其构成正确的人生观、世界观、价值观。

作业办法：
一、清晰教育方针，加大力度，保证执行到位。

二、加强领导，进步知道，构成校长全面担任，其它领导教师齐抓共管。

三、强化养成教育队伍建造
四、做好三个方针的评比查看，保证公正揭露。

五、以少先队根底阵地展开丰富多采的活动，稳固养成教育效果。

六、实在施行方针管理与岗位责任制挂色，守时评比实现奖罚。

具体作业途径：
1、主管领导及教师举行养成教育研讨会，逐步完善《养成教育要求与评比规范》的各项内容。

2、在此根底上，进一步举行养成教育扩大会，各班主任及科任教师结合班级实践及所教学科内容，拟定出作业计划，并约请学生代表参与，强提参阅定见。

3、使用班队会方式，对《守则》、《规范》、《养成教育要求及评比规范》学习，逐条执行，使学生能背诵在口，实践内行。

4、各班教师都应及时了解学生的学习思维意向，清晰教育
作业的重要性和紧迫性，有针对性的做好学生思维的输导作业，练习学生养成自觉的习气。

5、各班树立养成教育评比园地及好人好事记载，《规范》、《守则》、《养成教育要求及评比规范》上墙。

6、实在做好三个方针评等到查看状况。

树立领导、教师、学生三级监察小组。

每小组由一位值班领导，一名教师及一名学生代表组成，查看办法：
(1)值周领导全面担任随时查看。

(2)值周教师和值周学生守时查看，每日由一名科任教师，一名值周学生守时查看，一同进行扣分，由值周同学执笔记载，记载册由教师担任保管。

(3)其它值周学生定点上岗查看，在校门、大厅、二、三楼值班处合作领导、教师查看。

7、领导随时查看《守则》《规范》《养成教育要求及评比规范》的掌握状况，熟知率至少到达95%。

8、对值周人员进行必要的训练，增强他们的思维知道，进步作业质量，使查看作业有条有理，公正公正地展开。

9、担任的领导教师有必要严厉进行查看，做好效果累计作业排出名次与本周查看的总结、记载一同于每周五下午第一节课前上交到少先队。

少先队将查看记载累加，评选出本周的纪律、卫生、好人好事流动红旗获得者。

每月由纪律、卫生流动红旗次数评选出精神文明班级。

10、对查看中的问题及时反应。

每周五定为例会日，安排养成教育作业阶段性总结，各班主任应清晰扣分原因，断定往后尽力的要点特别应有针对性地对学生展开教育。

11、少先队是小学生的先进安排，充分使用少先队这块阵地，展开“三个一”活动，安排学生进行爱国主义，学雷锋树新风，尊老爱幼等教育，稳固与完善养成教育效果。

12、充分使用每周一次的升旗活动将它延伸成为学生的发誓活动，在对学生进行爱国主义教育的一起，使他们更清晰自己的如今使命。

13、构成准则，做好赞誉，将养成教育面向更高层次，各中队要做好养成教育的自评活动，及时对体现杰出的学生进行鼓舞，对一再不恪守《规范》、《守则》、《养成教育要求及评比规范》的学生进行批评教育，使队员能辨明好坏，在赶、帮、超中不断进步本身本质。

校园在每学年末都展开赞誉活动，鼓舞先进，创立人人争进步的杰出氛围。

14、做好沟通作业期末展开“养成教育经验沟通会，在实践中不断总结经验，一起促进养成教育的开展不断完善作业方法，使本学年养成教育作业获得更大的发展。