高中生物选择性必修1 第2节 特异性免疫

第2节特异性免疫

免疫系统对病原体的识别及体液免疫———————————————自主梳理———————————————1.免疫系统对病原体的识别

免疫细胞表面的受体与抗原的特异性结合，是体液免疫与细胞免疫的分子基础。

2.体液免疫

(1)体液免疫的定义：病原体突破前两道防线后，主要靠存在于体液中的抗体“作战”的方式，称为体液免疫。

(2)体液免疫的过程

(1)感染人体的流感病毒可被人体免疫系统直接识别(√)

(2)当同一种抗原再次进入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞(×)

提示：初次免疫时，浆细胞只来自B细胞的分化，二次免疫时，浆细胞不仅来自B细胞的分化，也来自记忆细胞的增殖分化。

(3)当相同的抗原再次入侵机体时，记忆细胞会迅速产生大量抗体，消灭抗原(×) 提示：二次免疫时，记忆B细胞会迅速增殖分化为浆细胞，从而快速产生大量抗体。

[应用示例]下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述中，错误的是()

A.细胞1为抗原呈递细胞，能够摄取、处理呈递抗原

B.仅细胞4中含有合成物质a的基因，细胞1、2、3中均不含有该基因

C.细胞3的活化除了需要双重信号的刺激外，还需要细胞2分泌的细胞因子的作用

D.细胞5能较长时间记住抗原的特征，二次应答时同种抗原直接刺激细胞5

解析图中各种细胞均含合成物质a的基因，但只有细胞4中的该基因进行了表达。

答案 B

[对点小练]如图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图，下列说法错误的是()

A.细胞甲、乙、丙都能接受抗原刺激

B.有细胞丙参与的免疫过程不一定都属于非特异性免疫

C.与细胞乙相比，细胞丙的溶酶体更发达

D.细胞丙识别的基础是细胞膜表面的糖蛋白

解析题图中的细胞甲为B细胞或记忆B细胞，细胞乙为浆细胞，细胞丙为巨噬细胞，其中甲和丙都能接受抗原刺激，但乙不能接受抗原刺激，A错误。

答案 A

———————————————素养提升———————————————科学思维——抗原、抗体和细胞因子的比较

[应用示例]下列关于抗原、抗体和细胞因子的叙述，错误的是()

A.抗原通常是蛋白质，能够激发机体产生特异性免疫应答

B.抗体是机体在抗原刺激下由B细胞或记忆B细胞分裂分化形成的浆细胞产生

C.细胞因子主要由活化的辅助性T细胞产生

D.细胞因子能促进抗原呈递细胞摄取、处理和呈递抗原

解析细胞因子能够促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖分化，D错误。

答案 D

[对点小练]下列关于抗原、抗体和细胞因子的叙述，错误的是()

A.通常情况下，一个B细胞活化增殖分化后只产生一种特异性抗体

B.一种抗体只能与一种特定的抗原发生特异性结合

C.抗体与抗原结合后，通常会发生进一步的变化，如产生沉淀等

D.与流感病毒不同，细菌侵入机体后不会引起机体发生体液免疫反应

解析细菌等病原体侵入机体后，也会如病毒一样引起机体发生体液免疫反应，D错误。

答案 D

联想质疑

★浆细胞分泌抗体，与抗原特异性结合。

★B细胞受到抗原刺激，在细胞因子的促进作用下，增殖分化。

1.吞噬细胞在免疫活动中参与哪几道防线？

提示：吞噬细胞可以直接吞噬杀灭病原体，是第二道防线，属于非特异性免疫；同时吞噬细胞又参与第三道防线，能处理抗原并将抗原传递给T细胞。

2.体液免疫中B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞需要什么条件？

提示：需要B细胞与病原体接触；需要B细胞与活化的辅助性T细胞结合；需要细胞因子的作用。

3.免疫活性物质都是在特异性免疫中发挥作用吗？

提示：抗体和细胞因子在特异性免疫中发挥作用，而溶菌酶在非特异性免疫中发挥作用。

细胞免疫———————————————自主梳理———————————————1.细胞免疫的定义：当病原体进入细胞内部，就要靠T细胞直接接触靶细胞来

“作战”，这种方式称为细胞免疫。

2.细胞免疫的过程

(1)记忆T细胞和细胞毒性T细胞都具有分裂、分化能力(√)

(2)二次免疫时，细胞毒性T细胞不仅来自T细胞的增殖分化，也来自记忆细胞的增殖分化(√)

(3)无论是体液免疫还是细胞免疫，二次免疫之所以具有更快、更强的特点，主要与记忆细胞有关(√)

[应用示例]下列关于细胞免疫的叙述，错误的是()

A.病毒、结核分枝杆菌和麻风分枝杆菌侵入靶细胞内部后，将会引发细胞免疫反应

B.活化后的细胞毒性T细胞，能够分裂分化形成新的细胞毒性T细胞和记忆T 细胞

C.新形成的细胞毒性T细胞，能够识别并接触、裂解被各种病原体感染的靶细胞

D.靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体能够与之结合，或被其他细胞吞噬

解析新形成的细胞毒性T细胞，能够识别并接触、裂解被同种病原体感染的靶细胞，C错误。

答案 C

[对点小练]如图为特异性免疫过程某个时期的示意图，图中“X”代表的细胞名称是()

A.辅助性T细胞

B.细胞毒性T细胞

C.记忆T细胞

D.浆细胞

解析X左侧的肺泡细胞已感染了结核杆菌，所以X为细胞毒性T细胞，该图体现了细胞免疫过程。

答案 B

———————————————素养提升———————————————1.科学思维——初次免疫与二次免疫的比较

(1)产生抗体的比较

(2)二次免疫的特点

①病原体直接刺激记忆B细胞或记忆T细胞；

②反应更迅速，更高效。

[应用示例]如图表示两种不同抗原刺激机体所引起的免疫强度的变化，下列有关叙述错误的是()

A.A抗原再次侵入机体时，免疫强度增强主要是由记忆细胞的增殖分化引起的

B.参与图中免疫反应的细胞都起源于胸腺，具有识别、呈递抗原及增殖分化的功