(鲁科版)高中化学必修二：3.2(2)煤的干馏、苯ppt课件
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3.2.3 煤的干馏与苯 课件高一下学期化学鲁科版(2019)必修第二册
A．甲烷与氯气混合后光照；乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色 B．乙烯与溴的四氯化碳溶液反应；苯与氢气在一定条件下反应生 成环己烷 C．苯与液溴反应生成油状液体；乙烯与水生成乙醇的反应 D．在苯中滴入溴水，溴水褪色；乙烯与溴水反应
结构特点
苯
化学性质
物理性质
易取代
能加成
难氧化 （但可燃）
课堂练习
B 例1 下列关于苯的叙述正确的是( )
A.反应①常温下不能进行 B.反应②不发生，但是仍有分层现象，紫色层在下层 C.反应③为加成反应，产物是无色液体 D.反应④能发生，从而证明苯中是单双键交替结构
课堂练习
C 例2 下列反应中前者属于取代反应，后者属于加成反应的是( )
煤的综合利用
3.煤的干馏： 将煤隔绝空气加强热使其分解的过程。化学变化
一气(焦炉气) 一水(粗氨水) 一油(煤焦油) 一固(焦炭)
煤的综合利用
一气(焦炉气) 一水(粗氨水) 一油(煤焦油) 一固(焦炭)
玻璃管中的烟煤 粉最后变为黑灰 色固体物质，这 是__焦__炭___
煤的干馏实验装置
点燃导管尖嘴处， 有淡蓝色火焰燃 烧，这是
产物沸点相近的各
组分组成的 混合 物
变化 类型
化学 变化
物理 变化
物理 变化
分馏一般专指石油的分馏，而干馏一般专指煤和木材的干馏
苯的结构与性质
1.苯的物理性质 苯通常是 无色 、 有特殊 气味的 有 毒
液 体， 不 溶于水，密度比水 小 ，
沸点小于100℃,易 挥发 ，熔点为5.5℃ ，
苯
当温度低于5.5℃时苯就会凝结成无色的晶体
密封保存
苯的结构与性质
2.苯的组成和结构
凯库勒提出了两点假设： （1）苯的六个碳原子形成闭合环状，即平面六边形 （2）每个碳原子均连接一个氢原子，各碳原子间存在 着单、双键交替形式
结构特点
苯
化学性质
物理性质
易取代
能加成
难氧化 （但可燃）
课堂练习
B 例1 下列关于苯的叙述正确的是( )
A.反应①常温下不能进行 B.反应②不发生，但是仍有分层现象，紫色层在下层 C.反应③为加成反应，产物是无色液体 D.反应④能发生，从而证明苯中是单双键交替结构
课堂练习
C 例2 下列反应中前者属于取代反应，后者属于加成反应的是( )
煤的综合利用
3.煤的干馏： 将煤隔绝空气加强热使其分解的过程。化学变化
一气(焦炉气) 一水(粗氨水) 一油(煤焦油) 一固(焦炭)
煤的综合利用
一气(焦炉气) 一水(粗氨水) 一油(煤焦油) 一固(焦炭)
玻璃管中的烟煤 粉最后变为黑灰 色固体物质，这 是__焦__炭___
煤的干馏实验装置
点燃导管尖嘴处， 有淡蓝色火焰燃 烧，这是
产物沸点相近的各
组分组成的 混合 物
变化 类型
化学 变化
物理 变化
物理 变化
分馏一般专指石油的分馏，而干馏一般专指煤和木材的干馏
苯的结构与性质
1.苯的物理性质 苯通常是 无色 、 有特殊 气味的 有 毒
液 体， 不 溶于水，密度比水 小 ，
沸点小于100℃,易 挥发 ，熔点为5.5℃ ，
苯
当温度低于5.5℃时苯就会凝结成无色的晶体
密封保存
苯的结构与性质
2.苯的组成和结构
凯库勒提出了两点假设： （1）苯的六个碳原子形成闭合环状，即平面六边形 （2）每个碳原子均连接一个氢原子，各碳原子间存在 着单、双键交替形式
鲁科版化学必修二第三章第2节石油和煤重要的烃第2课时煤的干馏苯公开课教学课件共28张PPT
小结
煤的干馏 苯
1.煤的干馏 分解 化学变化 2.苯 （1）物理性质 难溶于水，密度小于水
（2）燃烧 （3）分子组成 C6H6 （4）结构
（5）取代反应
+HNO3
浓H2SO4
△
【作业】课本P74-75
NO2+H2O 3、4、5题
课时检测
1 .下列关于苯的性质的叙述中，不正确的是( D )
A .苯是无色带有特殊气味的液体。 B .常温下苯是一种不溶于水且密度小于水的液体。 C .苯能使溴水退色但并没有发生化学反应。 D .苯不具有典型的双键，故不可能发生加成反应。 2.下列物质中，在一定条件既能起加成反应，也能
起取代反应，但不能使KMnO4酸性溶液褪色的（B）
CH3
O2N
NO2
+3H2O
NO2
2，4，6－三硝基甲苯 （TNT）
烈性炸药
（6）苯的加成反应：
+3H2
催化剂 △
环己烷
〔小结〕苯的化学性质：能氧化，易取代，难加成
（7）用途
合成纤维、合成橡胶、塑料、农药、医药、 染料、香料等。苯也常用于有机溶剂。
新装修的房子、新家具中都散发出苯及其 同系物，应注意通风，选用环保装修材料！
A．乙烷 B．苯 C．乙烯 D．甲烷
课时检测
3、下列各物质分子中，所有原子都在同一平
面的是（AB）
A、乙烯 B、苯 C、乙烷 D、甲烷
4.下列物质不能使溴水退色的是（D ）
A. 乙烯 B. 二氧化硫 C. 丁烯 D. 丙烷
课时检测
5.下列哪些能说明苯环不是单、双键交 替的结构？ A.苯的一溴代物无同分异构体。 B.苯的邻二溴代物只有一种。 C.苯不能使Br2水或酸性KMnO4褪色。 D.苯环上的6个碳碳键均相等。 E.苯呈平面正六边形结构， F.苯可与H2发生加成反应。
鲁科版化学必修二第三章第2节第2课时《煤的干馏 苯》课件(共42张PPT)
氯化碳溶液和酸性 KMnO4 溶液褪色。
二、苯 1．分子结构。 (1)结构组成。
(2)结构特点。 ①苯分子为平面正六边形结构，分子中 6 个碳原子 和 6 个氢原子共平面。 ②6 个碳碳键完全相同，是一种介于碳碳单键和碳碳 双键之间的
状态 气味 水中溶 密度(与水 熔、 解性 相比较) 沸点
(2)丁与液溴在催化剂作用下发生取代反应的化学方 程式___________________________________________。
解析：能使溴水褪色的是乙烯和丙烯，其中乙烯分子 中所有原子共平面，而丙烯中含有原子团—CH3，所有原 子不共平面，故甲为乙烯，乙为丙烯；苯可与液溴在催化 剂作用下发生取代反应，1 mol 苯可与 3 mol H2 完全加成， 故丁为苯，则丙为甲烷。
CH3CH3 既不能使溴水褪色，也不能使酸性 KMnO4 溶液褪色。
答案：D
简单交替结构，下面是某同学收集的有关事实，其中不 能作为证据的有( )
A．苯的间位二元取代物只有一种 B．苯的邻位二元取代物只有一种 C．苯不能使酸性 KMnO4 溶液褪色 D．苯不能与溴水反应
思路点拨：解答本题的关键有以下三点： (1)灵活利用反证法分析； (2)明确苯分子的结构特点； (3)理解苯的加成、取代反应原理。
答案：(1)CH2CH2 丙烯 正四面体
解题归纳 各类烃与液溴、溴水、溴的四氯化碳溶液、酸性 KMnO4 溶液反应的比较：
2．下列物质中，既能发生化学反应使溴水褪色，又
能使酸性 KMnO4 溶液褪色的是( )
①SO2 ②CH2=CH2 ③
④CH3CH3
A．①②③④ B．③④
C．①②④
D．①②
解析：SO2 具有还原性，能被强氧化剂溴水、酸性 KMnO4 溶液氧化而使其褪色；CH2=CH2 中有双键，遇溴 水能发生加成反应，遇酸性 KMnO4 溶液能被氧化，从而 使溴水、酸性 KMnO4 溶液褪色；苯结构稳定，不能被酸 性 KMnO4 溶液氧化，但苯可萃取溴水中的 Br2，使溴水 层褪色，此过程属于物理变化过程；
二、苯 1．分子结构。 (1)结构组成。
(2)结构特点。 ①苯分子为平面正六边形结构，分子中 6 个碳原子 和 6 个氢原子共平面。 ②6 个碳碳键完全相同，是一种介于碳碳单键和碳碳 双键之间的
状态 气味 水中溶 密度(与水 熔、 解性 相比较) 沸点
(2)丁与液溴在催化剂作用下发生取代反应的化学方 程式___________________________________________。
解析：能使溴水褪色的是乙烯和丙烯，其中乙烯分子 中所有原子共平面，而丙烯中含有原子团—CH3，所有原 子不共平面，故甲为乙烯，乙为丙烯；苯可与液溴在催化 剂作用下发生取代反应，1 mol 苯可与 3 mol H2 完全加成， 故丁为苯，则丙为甲烷。
CH3CH3 既不能使溴水褪色，也不能使酸性 KMnO4 溶液褪色。
答案：D
简单交替结构，下面是某同学收集的有关事实，其中不 能作为证据的有( )
A．苯的间位二元取代物只有一种 B．苯的邻位二元取代物只有一种 C．苯不能使酸性 KMnO4 溶液褪色 D．苯不能与溴水反应
思路点拨：解答本题的关键有以下三点： (1)灵活利用反证法分析； (2)明确苯分子的结构特点； (3)理解苯的加成、取代反应原理。
答案：(1)CH2CH2 丙烯 正四面体
解题归纳 各类烃与液溴、溴水、溴的四氯化碳溶液、酸性 KMnO4 溶液反应的比较：
2．下列物质中，既能发生化学反应使溴水褪色，又
能使酸性 KMnO4 溶液褪色的是( )
①SO2 ②CH2=CH2 ③
④CH3CH3
A．①②③④ B．③④
C．①②④
D．①②
解析：SO2 具有还原性，能被强氧化剂溴水、酸性 KMnO4 溶液氧化而使其褪色；CH2=CH2 中有双键，遇溴 水能发生加成反应，遇酸性 KMnO4 溶液能被氧化，从而 使溴水、酸性 KMnO4 溶液褪色；苯结构稳定，不能被酸 性 KMnO4 溶液氧化，但苯可萃取溴水中的 Br2，使溴水 层褪色，此过程属于物理变化过程；
新鲁科版必修2第3章 第2节 第2课时 煤的干馏与苯课件(56张)
知 识
碳溶液发生加成反应，生成 CH2Br—CH2Br，苯与 H2 在一定条件下
自
主 预
发生加成反应生成
(环己烷)，B
错；苯与浓硫酸、浓硝酸的混合
双 基
习
达
关 物的反应是硝化反应，属于取代反应：
键
＋ HNO3 浓――硫△→酸
·
标
随 堂 检
能
测
力 核
为油状液体，乙烯与水在一定条件下生
心
突 破
成乙醇：CH2CH2＋HOH催―化―→剂CH3CH2OH，是加成反应，C 对；苯
自 主
苯与浓硝酸、浓硫酸的反应
双
预
基
习
达
标
·
随
关
堂
键
检
能 力
硝基苯是一种带有苦杏仁味、密度比水大、有毒的无色油状液体。 测
核 心 突 破
返 首 页
·
23
·
必
备
知
识 自
2．苯的加成反应
主
双
预 习
在镍作催化剂的条件下，苯可以与氢气发生加成反应生成环己 基 达
标
·
烷。
随
关
堂
键
检
能
测
力
核 心 突 破
返 首 页
随 堂
键
检能Biblioteka 力(2)B 中 NaOH 溶液的作用是______________________________ 测
核
心 突
_____________________________________________________。
破
返 首 页
·
26
·
春高中化学第3章重要的有机化合物3.2.2煤的干馏苯课件鲁科版必修2
物理性质、结构与用途 (1)物理性质
颜色 气味 状态 密度 水溶性 毒性 无色 特殊气味 液体 比水小 难溶于水 有毒
(2)分子组成和结构 ①分子式:C6H6
凯库勒式:
现代结构简式: ②空间结构:苯分子中所有C、H原子都在同一平面上。
合作探究
目标导航 预习导引
自主预习
2
+15O2 12CO2+6H2O
问题导学 即时检测 一 二
自主预习
合作探究
实验三:苯的硝化反应
【操作方法】 在一个大试管里,先加入1.5 mL浓硝酸,再加入2
mL浓硫酸,摇匀,冷却到55~60 ℃,然后慢慢地滴入1 mL苯,不断摇动,
使之混合均匀,然后放在60 ℃的水浴中加热10 min,然后把混合物
特别强调:①采用水浴加热;②浓硝酸、苯是反应物,浓硫酸的作 用是作催化剂和脱水剂;③温度计的水银球应插入水中;④将甲苯
跟浓硫酸和浓硝酸的混合物微热可得 (2,4,6-三硝基甲苯,俗名TNT)。
问题导学 即时检测 一 二
自主预习
合作探究
特别注意(1)因苯的凯库勒式为 ,往往会造成误解,认为苯分 子中是单键、双键交替的,其实,苯分子中所有的碳碳键是完全相 同的。
自主预习
合作探究
4.实验室制硝基苯时,正确的操作顺序应该是( ) A.先加入浓硫酸,再滴加苯,最后滴加浓硝酸 B.先加入苯,再加浓硝酸,最后滴入浓硫酸 C.先加入浓硝酸,再加入苯,最后加入浓硫酸 D.先加入浓硝酸,再加入浓硫酸,最后滴入苯 答案:D
问题导学 即时检测 1 2 3 4 5
自主预习
合作探究
(2)由于苯环结构的特殊性,在判断苯能否与其他物质反应时,要 特别注意条件和反应物的状态。如:苯与溴水不反应,但与液溴在 Fe作催化剂条件下发生取代反应。
颜色 气味 状态 密度 水溶性 毒性 无色 特殊气味 液体 比水小 难溶于水 有毒
(2)分子组成和结构 ①分子式:C6H6
凯库勒式:
现代结构简式: ②空间结构:苯分子中所有C、H原子都在同一平面上。
合作探究
目标导航 预习导引
自主预习
2
+15O2 12CO2+6H2O
问题导学 即时检测 一 二
自主预习
合作探究
实验三:苯的硝化反应
【操作方法】 在一个大试管里,先加入1.5 mL浓硝酸,再加入2
mL浓硫酸,摇匀,冷却到55~60 ℃,然后慢慢地滴入1 mL苯,不断摇动,
使之混合均匀,然后放在60 ℃的水浴中加热10 min,然后把混合物
特别强调:①采用水浴加热;②浓硝酸、苯是反应物,浓硫酸的作 用是作催化剂和脱水剂;③温度计的水银球应插入水中;④将甲苯
跟浓硫酸和浓硝酸的混合物微热可得 (2,4,6-三硝基甲苯,俗名TNT)。
问题导学 即时检测 一 二
自主预习
合作探究
特别注意(1)因苯的凯库勒式为 ,往往会造成误解,认为苯分 子中是单键、双键交替的,其实,苯分子中所有的碳碳键是完全相 同的。
自主预习
合作探究
4.实验室制硝基苯时,正确的操作顺序应该是( ) A.先加入浓硫酸,再滴加苯,最后滴加浓硝酸 B.先加入苯,再加浓硝酸,最后滴入浓硫酸 C.先加入浓硝酸,再加入苯,最后加入浓硫酸 D.先加入浓硝酸,再加入浓硫酸,最后滴入苯 答案:D
问题导学 即时检测 1 2 3 4 5
自主预习
合作探究
(2)由于苯环结构的特殊性,在判断苯能否与其他物质反应时,要 特别注意条件和反应物的状态。如:苯与溴水不反应,但与液溴在 Fe作催化剂条件下发生取代反应。
(新教材)鲁科版高中化学必修第二册：3.2 第2课时 煤的干馏与苯 精品教学课件
[难度增一点]
[典例] (2019·雅安高一检测)下列有机物分子中，所有的原
子不可能在同一平面上的是
()
[答案] C
[落实新知能] 1．四种结构 掌握所学各类烃中代表物的分子构型特点。 (1)CH4 为正四面体形结构，三个碳以上的烷烃的碳链呈锯齿状。 (2)CH2===CH2 为平面形(即 6 个原子共面)。 (3)CH≡CH 为直线形(即 4 个原子共线)。
(1)苯与浓硝酸、浓硫酸共热，并保持 55～60 ℃反应生成硝基苯
() (2)苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，说明苯分子中没有与乙烯
分子中类似的碳碳双键
()
(3)在浓硫酸存在下，苯与浓硝酸共热生成硝基苯的反应属于加
成反应
()
(4)78 g 苯含有 C===C 键的数目为 3NA
()
(5)苯不能使 KMnO4 溶液褪色，因此，苯不能发生氧化反应( )
[演练新学考]
1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。
(1)煤经过气化和液化等物理变化可转化为清洁燃料 ( )
(2)煤中含有苯、二甲苯、甲苯等物质，通过煤的干馏即可得
到这些物质
()
(3)把煤高温加强热就是煤的干馏
()
(4)石油干馏可得到汽油、煤油等
()
答案：(1)× (2)× (3)× (4)×
第2节 从化石燃料中获取有机化合物
第二课时 煤的干馏与苯
[新教材内容有哪些]
[新课程标准是什么] 1.能描述苯的分子结构特征。 2. 认识苯的结构及其主要性质与应用；知道有机化合物
之间在一定条件下是可以转化的。
[自学新教材]
阅读教材，回答下列问题： 1．煤的干馏：将煤 隔绝空气 加强热使其分解的过程。
煤的干馏、苯ppt 鲁科版
苯中密毒度需比要水治小疗的时间很长，往往花费 大溶笔解医度疗不费溶还于难水以治易愈溶。于有机试
剂 常做有机溶剂
(用冰冷却，苯凝结成无色的晶体。易挥发（密封保存）)
探究苯的结构
C H 6 6 苯的分子式：
• 思考： 从苯的分子式观察碳原子的价键远没有 饱和（烷烃C6H14），碳原子与氢原子 是怎样连接的呢?
对此，凯库勒说："让我们学会做梦吧！那么， 我们就可以发现真理。"但凯库勒的梦中发现并不是 偶然的，这是跟他渊博的知识、丰富的想象、对问 题的执着追求分不开的。同学们现在只有掌握扎实 的科学文化知识，今后才能有所发明创造。
凯库勒在1866年提出三点假设： (1)苯的六个碳原子形成闭合环状，即平面 六边形 (2)每个碳原子均连接一个氢原子 (3)各碳原子间存在着单、双键交替形式
•
3、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。
•
4、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
•
5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。
•
6、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。
•
7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。
凯库勒（1829—1896）是德 国化学家，经典有机化学结 构理论的奠基人之一。1847 年考入吉森大学建筑系，由 于听了一代宗师李比希的化 学讲座，被李比希的魅力所 征服，结果成为化学家，他 擅长从建筑学的观点研究化 学问题，被人称为“化学建 筑师”。
凯库勒发现苯结构的故事
凯库勒是一位极富想象力的化学家，长期被苯 分子的结构所困惑。一天夜晚，他在书房中打起瞌 睡，眼前又出现了旋转的碳原子。碳原子的长链像 蛇一样盘绕卷曲，忽见一条蛇咬住了自己的尾巴， 并旋转不停。他像触电般地猛然醒来，终于提出了 苯分子的结构。
剂 常做有机溶剂
(用冰冷却，苯凝结成无色的晶体。易挥发（密封保存）)
探究苯的结构
C H 6 6 苯的分子式：
• 思考： 从苯的分子式观察碳原子的价键远没有 饱和（烷烃C6H14），碳原子与氢原子 是怎样连接的呢?
对此，凯库勒说："让我们学会做梦吧！那么， 我们就可以发现真理。"但凯库勒的梦中发现并不是 偶然的，这是跟他渊博的知识、丰富的想象、对问 题的执着追求分不开的。同学们现在只有掌握扎实 的科学文化知识，今后才能有所发明创造。
凯库勒在1866年提出三点假设： (1)苯的六个碳原子形成闭合环状，即平面 六边形 (2)每个碳原子均连接一个氢原子 (3)各碳原子间存在着单、双键交替形式
•
3、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。
•
4、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
•
5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。
•
6、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。
•
7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。
凯库勒（1829—1896）是德 国化学家，经典有机化学结 构理论的奠基人之一。1847 年考入吉森大学建筑系，由 于听了一代宗师李比希的化 学讲座，被李比希的魅力所 征服，结果成为化学家，他 擅长从建筑学的观点研究化 学问题，被人称为“化学建 筑师”。
凯库勒发现苯结构的故事
凯库勒是一位极富想象力的化学家，长期被苯 分子的结构所困惑。一天夜晚，他在书房中打起瞌 睡，眼前又出现了旋转的碳原子。碳原子的长链像 蛇一样盘绕卷曲，忽见一条蛇咬住了自己的尾巴， 并旋转不停。他像触电般地猛然醒来，终于提出了 苯分子的结构。
高中化学鲁科版必修2课件：第3章 第2节 第2课时 煤的干馏 苯(29张PPT)
2．煤的干馏
(1)定义：将煤隔绝空气加强热使其分解的过程。
(2)主要产物及用途
干馏产物
主要成分
主要用途
炉 焦炉气
煤 气
粗氨水
粗苯
煤焦油
氢气、甲烷、乙烯、 一氧化碳
气体燃料、化工原料
氨气、铵盐
氮肥
_苯__、__甲__苯__、__二_甲 __苯__ 炸药、染料、医药、 _苯__、__甲__苯__、__二__甲__苯__ 农药、合成材料
第 2 课时 煤的干馏 苯
[课标要求] 1．了解煤的干馏及其产品的应用。 2．了解苯的分子结构特征、物理性质和用途。 3．掌握苯的化学性质。
1．将煤隔绝空气加强热使其分解的过程，叫做煤的干馏。属于 化学变化。煤干馏产物：炉煤气(焦炉气、粗氨水、粗苯)、 煤焦油、焦炭。
2．苯是一种无色、有特殊气味、有毒的液体，密度比水小，难 溶于水。常作为有机溶剂。
不能
能(H2、X2、 HX、H2O)
能(H2)
燃烧火焰明亮 燃 烧 火 焰 明 燃烧产生明亮而
并呈淡蓝色 亮，带黑烟 带有浓烟的火焰
使溴水 退色
不能
不能反应，但能
能
使溴水因萃取而
退色
使酸性KMnO4 溶液退色
不能
能
不能
化学性质特点
易取代不能加 成难氧化
易加成易氧 化难取代
易取代难加成 难氧化
1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月2021/11/182021/11/182021/11/1811/18/2021
•7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍 受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2021/11/182021/11/18November 18, 2021
鲁科版高中化学必修二：《煤的干馏和苯》PPT课件
苯分子是平面正六边形结构， 6个C与6个H在同一平面上 6个碳碳键完全相同,是一种介于 单键和双键之间的独特的化学键
苯的结构简式：
苯的化学性质
➢推测：苯具有独特的化学性质，既能发生取代反 应, 又可以发生加成反应？
1.苯的取代反应：
➢苯和硝酸的反应（硝化反应）
浓硫酸 H +HO—NO2
55～60℃
➢知识小结
结构: 平面正六边形 存在一种介于单双键间的独特的键
物理性质: 无色、特殊气味、有毒液体，密度比水小，难溶于水
苯
易取代 浓硝酸和浓硫酸
化学性质 能加成 不与溴加成，但可与氢气反应
难氧化 不被高锰酸钾氧化，但可以燃烧
结构简式
请在此输入您的大标题
请输入您的小标题
请输入文本请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本请输入文本
结构式(凯库勒式) 结构简式
➢思考交流:
根据苯的结构(凯库勒式)预测苯有哪些化学性质？ 如何用实验证明？
分层 上层无色 下层紫色
互溶
萃取：利用化合物在 两种互不相溶的溶剂
橙黄色 中溶解度不同，使化
合物从一种溶剂内转
移到另外一种溶剂中.
橙黄色
分层 上层橙红色
下层无色
➢结论
苯分子不存在 C=C ,不是-C-C- 和 C=C 交替出 现的结构。
探究：苯的结构是怎样呢？
➢苯的分子式为C6H6， 请根据以下问题，探究苯的结构。
1、碳原子数为6的烷烃分子式为C6H14，按照烷烃 的结构特点，6个碳原子结合14个氢原子才能饱和。
2、C6H6属于不饱和烃，分子内可能含有碳碳双键 结构
➢苯的6个碳原子 首尾相连形成封闭 的环。 ➢各碳原子之间存 在单双键交替形式。
苯的结构简式：
苯的化学性质
➢推测：苯具有独特的化学性质，既能发生取代反 应, 又可以发生加成反应？
1.苯的取代反应：
➢苯和硝酸的反应（硝化反应）
浓硫酸 H +HO—NO2
55～60℃
➢知识小结
结构: 平面正六边形 存在一种介于单双键间的独特的键
物理性质: 无色、特殊气味、有毒液体，密度比水小，难溶于水
苯
易取代 浓硝酸和浓硫酸
化学性质 能加成 不与溴加成，但可与氢气反应
难氧化 不被高锰酸钾氧化，但可以燃烧
结构简式
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结构式(凯库勒式) 结构简式
➢思考交流:
根据苯的结构(凯库勒式)预测苯有哪些化学性质？ 如何用实验证明？
分层 上层无色 下层紫色
互溶
萃取：利用化合物在 两种互不相溶的溶剂
橙黄色 中溶解度不同，使化
合物从一种溶剂内转
移到另外一种溶剂中.
橙黄色
分层 上层橙红色
下层无色
➢结论
苯分子不存在 C=C ,不是-C-C- 和 C=C 交替出 现的结构。
探究：苯的结构是怎样呢？
➢苯的分子式为C6H6， 请根据以下问题，探究苯的结构。
1、碳原子数为6的烷烃分子式为C6H14，按照烷烃 的结构特点，6个碳原子结合14个氢原子才能饱和。
2、C6H6属于不饱和烃，分子内可能含有碳碳双键 结构
➢苯的6个碳原子 首尾相连形成封闭 的环。 ➢各碳原子之间存 在单双键交替形式。
3.2.2 煤的干熘 苯 课件(鲁科版必修2)
解析
10.8 g n(H2O)＝ － ＝ 0.6 mol 18 g· mol 1
0.6 mol× 2 1 mol 该芳香烃中氢原子的物质的量为 ＝ 12 mol 0.1 3 碳原子的物质的量为 12 mol× ＝ 9 mol 4 该芳香烃的分子式为 C9H12 因该芳香烃只有一个支链，且侧链上的一溴代物有两种，则 它的结构为 。
归纳
芳香族有机物同分异构体数目的确定可分解成两个过
程：一是取代基种类一定，但在苯环上位置不同。当苯环上 只有两个取代基时，二者在苯环上的位置关系只有邻、间、 对三种位置关系；当有三个取代基时，它们在苯环上有“连、 偏、匀”三种位置关系： 。
二是苯环上取代基的相对位置确定，但取代基种类不同。此 时可利用数学中的排列组合知识确定同分异构体的数目，如 一个—CH3 与一个—C4H9 在苯环上的位置关系有 3×4＝12 种(丁基有 4 种， 每种与甲基均存在邻、 间、 对 3 种位置关系)。
思考：人们对苯的认识有一个不断深化的过程。 (1)由于苯的含碳量与乙炔相同， 人们认为它是一种不饱 和烃，写出 C6H6 的一种含叁键且无支链链烃的结构简 式：________________________，苯不能使溴水褪色， 性质类似烷烃，任写一个苯发生取代反应的化学方程 式：_________________________________________。 (2)烷烃中脱去 2 mol 氢原子形成 1 mol 双键要吸热。但 1,3环己二烯( “不稳定”)。 )脱去 2 mol 氢原子变成苯却放 热，可推断苯比 1,3环己二烯 ________(填“ 稳定” 或
[开放探究] 2.苯能萃取溴水中的溴单质与苯 能与液溴反应两者矛盾吗？
提示 : 苯是一种优良的有机溶剂 , 溴单质易溶 解于苯中,且苯跟水不互溶,所以可用苯萃取溴水 中的溴单质。由于苯结构的特殊性,苯可以跟溴 发生取代反应,但必须有催化剂(铁粉)存在时,苯 与 液溴 才能 发生 反应 ＋ Br2( 液溴 ) ,
高中化学鲁科版 必修2 3.2 第2节 石油和煤 重要的烃 第2课时 煤的干馏 苯 (2)(共19张PPT)
课堂练习
4、下列说法正确的是
（B、C ）
A．从苯的分子组成来看远没有达到饱和，
所以它能使溴水褪色
B．由于苯分子组成的含碳量高，所以在空气
中燃烧时，会产生明亮并带浓烟的火焰
C．苯的一氯取代物只有一种
D．苯是单、双键交替组成的环状结构
FeBr3
Br
+ HBr
（2）苯的硝化反应：
+ HO-NO2
浓H2SO4 水浴加热
硝基苯
NO2 + H2O
3、加成反应
苯虽然没有像烯烃那样的典型的碳 存在下加热可生成环己烷
△
Ni
+ 3H2
△
环己烷
苯的化学反应特点： 易取代.难加成.
(四)苯的用途
第三章 有机化合物
第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料
苯的发现
十九世纪， 欧洲许多国家都 使用煤气照明。
英国科学家法拉 第在煤气灯中首 先发现苯。
一、苯的物理性质
苯是一种无色、有 特殊气味的液体，有毒， 密度比水小。苯的沸点 是80.1℃， 熔点5.5℃。 不溶于水，易溶于有机 溶剂，易挥发。
课堂练习
2、下列关于苯分子结构的说法中，错
误的是（ B ）
A、各原子均位于同一平面上 B、苯环中有3个C-C单键，3个C=C双键 C、苯环中碳碳键介于C-C和C=C之间 D、苯分子中各个键角都为120o
课堂练习
3、下列反应中，不属于取代反应的
是（ C ）
Ａ、苯与浓硫酸和浓硝酸的混合物共热 Ｂ、苯与液溴后加入铁粉 Ｃ、乙烯通入溴水中 Ｄ、乙烷与氯气混合光照
（1）苯分子中所有原子在同一平面, 为平面正六边形结构
（2）苯环上的碳碳键是介于单键和双键之间的 独特的键(六个键完全相同)
煤的干馏——苯ppt 鲁科版
验目的： 探究苯的结构
紫色没有褪去，发 苯不与酸性 KMnO4溶液反应 生分层，苯在上层， 下层为紫色。 溴水的橙(黄)色转 苯不与溴水发生加 移到上层－苯层， 成反应。 颜色变成橙红色。
思考 1、通过实验证明了苯具有怎样的化学性 质？与乙烯相比，有何不同？ 2、你的模型，凯库勒的模型，符合实际 吗？为什么？ 3、在实验过程中，你还有哪些新发现？ 你是如何思考的？
1、有机物的一般性：可燃性
现象： 产生明亮而带有浓烟的火焰 方程式： 2C6H6+15O2
点燃
12CO2+6H2O
苯结构的特殊性
决定
2、苯化学性质的特殊性
做出你的苯分子模型
说出你的模型 结构上的特点
2、苯化学性质的特殊性 凯库勒提出苯的分子 结构模型，并用下式表示 苯的分子结构： 凯库勒式
1、请大家观察苯的结构有哪些特点？ 2、有哪种物质也具有这种结构？这种 物质具有什么样的化学性质？ 3、你推测这样结构特点分别决定了 苯具有什么样的化学性质？ 4、你能否根据所学知识设计出你的实 验方案来证明你的猜测呢？
结构简式：
苯 的 空 间 模 型
苯分子隧道扫描图像
苯的特殊结构
决定
2、苯化学性质的特殊性
取代反应
特殊性：容易取代，难加成。
迁移· 应用
试写出制取2，4，6－三硝基甲苯 反应的化学方程式。
苯的用途： 1、重要的化工原料
2、有机溶剂
P75 概括· 整合 P76 练习与活动
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紫色没有褪去，发 苯不与酸性 KMnO4溶液反应 生分层，苯在上层， 下层为紫色。 溴水的橙(黄)色转 苯不与溴水发生加 移到上层－苯层， 成反应。 颜色变成橙红色。
思考 1、通过实验证明了苯具有怎样的化学性 质？与乙烯相比，有何不同？ 2、你的模型，凯库勒的模型，符合实际 吗？为什么？ 3、在实验过程中，你还有哪些新发现？ 你是如何思考的？
1、有机物的一般性：可燃性
现象： 产生明亮而带有浓烟的火焰 方程式： 2C6H6+15O2
点燃
12CO2+6H2O
苯结构的特殊性
决定
2、苯化学性质的特殊性
做出你的苯分子模型
说出你的模型 结构上的特点
2、苯化学性质的特殊性 凯库勒提出苯的分子 结构模型，并用下式表示 苯的分子结构： 凯库勒式
1、请大家观察苯的结构有哪些特点？ 2、有哪种物质也具有这种结构？这种 物质具有什么样的化学性质？ 3、你推测这样结构特点分别决定了 苯具有什么样的化学性质？ 4、你能否根据所学知识设计出你的实 验方案来证明你的猜测呢？
结构简式：
苯 的 空 间 模 型
苯分子隧道扫描图像
苯的特殊结构
决定
2、苯化学性质的特殊性
取代反应
特殊性：容易取代，难加成。
迁移· 应用
试写出制取2，4，6－三硝基甲苯 反应的化学方程式。
苯的用途： 1、重要的化工原料
2、有机溶剂
P75 概括· 整合 P76 练习与活动
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化学 必修2
第3章 重要的有机化合物
自主预习区 互动探究区 巩固训练区 课时作业
[练一练] 2.(1)用两种物理方法鉴别苯和水。
(2)根据图示，你能区分出上层液体是苯还是水？为什
么？ (3)苯加入溴水中充分振荡静止后的现象为 ________________________________________。
化学 必修2
第3章 重要的有机化合物
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[记一记]
(1)苯分子中碳碳键不存在单双键交替的结构，苯分子中 的碳碳键完全等同。
(2)苯分子的结构简式也可表示为
。
化学 必修2
第3章 重要的有机化合物
自主预习区 互动探究区 巩固训练区 课时作业
(3)苯除与硝酸发生取代反应外，在催化剂的作用下还与 液溴(不是溴水)发生取代反应： Br＋HBr。 (4)硝基的符号为—NO2，不能写出NO2—。 (5)苯可与氢气等物质发生加成反应，但较困难。 催化剂 ＋Br2 ――→
化学 必修2
第3章 重要的有机化合物
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第2课时
煤的干馏
苯
化学 必修2
第3章 重要的有机化合物
自主预习区 互动探究区 巩固训练区 课时作业
自主预习区
化学 必修2
第3章 重要的有机化合物
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1．了解煤的干馏及其产品的应用。 2．了解苯的分子结构特征、物理性质和用途，掌握苯的 化学性质。
3．培养学生的实验能力、分析推理能力和严肃认真的科
学态度。
化学 必修2
第3章 重要的有机化合物
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一、煤的干馏
[填一填] 1．煤的组成
化学 必修2
第3章 重要的有机化合物
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2．煤的干馏
隔绝空气加强热 (1)概念：将煤_____________________ 使其分解，叫作煤 的干馏。
明亮且带有浓烟 ②燃烧时现象：产生_______________________ 的火焰。
化学 必修2
第3章 重要的有机化合物
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(3)取代反应 ①苯与浓硝酸发生取代反应的化学方程式为：
_____________________________________________。
炉 煤 气
焦炉气 粗氨水
粗苯
________ 煤焦油 ______ 焦炭
酚类、萘
沥青 碳
化学 必修2
第3章 重要的有机化合物
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[记一记] (1) 煤 俗 称 煤 炭 或 炭 ， 但 该 处 的 “ 炭 ” 不 是 指 “ 碳 单
质”；煤的构成物质包含有机物和无机物。
化学 必修2
第3章 重要的有机化合物
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答案：(1)①闻气味法：无气味的液体为水，有气味的液 体为苯。
②降温法：将两种液体降温至5.5 ℃到0 ℃之间(不能为0
℃)有晶体析出的是苯，否则是水。 (2)上层为苯。因为水形成的界面呈凹液面，油形成的界 面一般为凸液面。 (3)分层，上层呈橙色，下层无色。
化学 必修2
第3章 重要的有机化合物
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(2)主要产物和用途
干馏产物 主要成分 氢气、甲烷、乙烯、一氧化碳 氨气、铵盐 _____ 苯 、甲苯、二甲苯 主要用途 气体燃料、化工原料 氮肥 炸药、染料、医药、 农药、合成材料 医药、染料、农药、 合成材料 电极、筑路材料 冶金、燃料、合成氨
化学 必修2
第3章ห้องสมุดไป่ตู้重要的有机化合物
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[练一练]
1.如图是实验室模拟煤的实验装置图，下列叙述错误的是
(
)
A．图示实验中发生了化学变化 B．液体X的pH>7，Y是一种黑色黏稠状液体 C．气体Z易燃 D．液体Y是一种纯净物 答案：D
化学 必修2
第3章 重要的有机化合物
(2)煤的干馏属于化学变化。 (3)煤焦油的密度比水的密度大。
化学 必修2
第3章 重要的有机化合物
自主预习区 互动探究区 巩固训练区 课时作业
(4)干馏和蒸馏或分馏的区别 干馏 加工对象 条件 变化过程 固体物质 隔绝空气加强热 化学变化 蒸馏或分馏 液体混合物 加热 物理变化
目的
制取新物质
分离或提纯物质
__________ (凯库勒式)
____________ (凯库勒式)
化学 必修2
第3章 重要的有机化合物
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3.化学性质 (1)稳定性 溴的四氯化碳 ①苯不能 ____(填“能”或“不能”，下同)与_______________ 溶液发生加成反应而使其退色。
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二、苯
[填一填] 1．物理性质 颜色 无色 气味 特殊 气味 状态 密度 水溶性 毒性 有毒 熔点 5.5 ℃
液体 比水___ 小 不溶于水
化学 必修2
第3章 重要的有机化合物
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2.分子结构 结构式 结构简式 结构特点 (1)__________ 平面正六边形结构， 共平面 所有原子_________ (2)苯环上的碳碳键完全 ______( 相同 填“相同”或 “不同”)，是一种介 于______________ 单键和双键 之间 的独特的共价键
酸性KMnO4溶液 不能 被_____________________ ②苯______ 氧化而使其退色。
不存在 结论：苯分子中___________( 填“存在”或“不存在”) 碳碳双键。
化学 必修2
第3章 重要的有机化合物
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(2)可燃性
点燃 2C6H6＋15O2――→12CO2＋6H2O ①化学方程式：_______________________________。
②甲苯与硝酸发生取代反应的化学方程式为：
____________________________________________
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第3章 重要的有机化合物
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4．用途
苯是一种重要的有机化工原料，广泛用于生产合成橡胶、
合成纤维、塑料、农药、医药、染料、香料等；另外，苯也常 用做有机溶剂。