异性之间的不当交往及危害
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浅析男女生交往不当的危害及对策处于中学时期的少男少女,随着生理发育的日
益成熟,性意识的萌发,对异性产生
好感、爱慕,并渴望与之接近、交往,这是极为正常的心理。如果正确对待并妥善处理异性间的交往,不仅可以顺利度过青春期,还可以起到学习上互助、情感上互慰、个性上互补、我们也不可忽视一个问题,如果男然而,活动中互激的作用,对自我的发展是十分有益的。带来消极情绪和行为也会影响和妨碍大家的学习和身心健康,女同学之间的交往处理不当,上的困扰。
一、男女生之间究竟该如何交往?我认为关键在于如何正确把握与异性同学交往的尺度,如何把握不住与异性同学交往的尺度,会有很多不利的影响。
①影响学习和智力发展。有早恋行为的学生会因为卿卿我我、情意绵绵而影响学习,书看不下去,课听不进去,作业做不下去。造成学习成绩大幅度下降,甚至耽误一生的学业,造成终身悔恨。
②影响身体发育。初中生虽然逐步成熟,但毕竟还未完全成熟,正处于长身体的时期。早恋会使身体的正常发育受到不良影响。还会因为秘密交往中舆论的压力形成心理障碍。
③失足失身危险。由于中学生心理尚未成熟,容易冲动,抑制力较差,很容易出现“越轨”行为。一旦出现“越轨”行为,将会给女生带来严重的精神创伤。而且,由于思想、道德、经济、事业等方面都不成熟,初中生的恋爱绝大多数是失败的,是很难发展为婚姻的。
正如曾经有人回忆的“年少的感情像一片云,纯洁而飘渺,那是友情、是亲情,是走过共同岁月的默契,是彼此扶持的成长,但那不是爱,它没有那么复杂也没有那么厚重”。
中学生因身体的发育,产生了对异性同学的好感,有接近的欲望,这是很正常的,这表明同学们长大了,不再是那个不知天高地厚、到处撒欢的“小不点”了,值得庆贺。但交流与付出,是长大对一个同学有喜欢的感觉,并不等于爱情。爱情是两个人深刻的理解、.
成人以后,男女两性在长期的交流过程中建立的;从好感到爱情,距离还很长很长,以中小学生的心理发展水平、知识经验还无法把握,只有在学生时代努力学习、增长本领,长大后才会赢得别人的尊重与喜爱,才能建立美好的爱情。早摘的青青果子,总是苦涩的,最终是要枯萎的,适当的时机,才能作适当的事。老师平时注意鼓励同学们广泛交往,多交流学习心得和进行文体活动,不要过早触及爱情、婚姻等领域。
二、如何建立起积极向上、健康发展的异性关系呢?在此给同学们几点建议:
自然交往。在与异性交往中,应该以平常的心态进行男女同学之间的交往,建立纯洁的友情。在表达友情时,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其辞;既不面目冲动,也不矫揉造作,既不必羞怯忸怩,也不要神神秘秘,消除异性交往中的不自然感,是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是,像对待同性同学那样对特异性同学,像建立同性关系那样建立异性关系,像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不因为异性因素而变得不舒服或不自然。
适度交往。异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。建议你做到自然适度.心中无愧,真实坦诚。要像结交同性朋友那样结交真诚朋友。
留有余的。虽然是结交知心朋友,但是异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避,交往中的身体距离控制在必要的分寸等、特别是在与某位异性的长期交往中,要注意把握好双方关系的程度。
尊重对方。交往时男女同学都要学会尊重对方,包括尊重对方的人格,尊重对方的的意愿,不可向对方提出无理要求,强迫对方服从你的意志,注意不要随意干扰别人的生活和学习。男
同学有体质方面的优势,所以要特别注意学会尊重和爱护女们学,保护女同学。.学会自爱。交往时的男女同学都要学会自爱,爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己,要学会拒绝,学会控制自己的情绪和行为。懂得自爱,才能赢得对方的尊重和友情,这一点是不可以忘记的。
在这里,还要特别强调一点:异性同学之间不宜过多单独交往。
同学们中异性同学的广泛交往,对你们自身的学习、思想都有促进和帮助。而异性同学之间长期的专一交往,言谈由浅入深,由一般到特殊,这样会由本来正常的同学交往发展为“一日不见,如隔三秋”的相恋。
中学生中两个异性同学的交往时间不宜过长。有的同学一直形影不离,长此下去,从相聚到相恋就难以避免了。如果在与异性同学的交往中注意接触时间短些,范围广些,从而可以了解各种禀赋、气质的异性同学,这会使人有更多的受益。异性同学间的交往是正常现象,但一定不要一门心思地钻在里面。男女同学有性别之差,人的一些潜意识往往在与异性的交往中被发掘出来。过于频繁地与异性交往会唤起人的热情,激起人的冲动。所以男女同学的交往频率要低一些,这样有利于大家的健康成长。
异性同学之间为何不能过多地单独交往呢?
首先异性同学之间过多的单独交往,容易超越普通交往的界线,过早萌生对异性的情爱。中学阶段正是人生的青春期,性器官和性机能日益成熟。给中学生的心理世界带来了全新的感觉,对于异性,此时的同学从两小无猜发展到了探索性交往的阶段,所以异性同学间过多单独交往,会使同学迅速堕入情网,缠缠绵绵难以解脱,这既影响了学习,还会使同学失去很多同别人交往的机会和经验,对中学生个性心理的全面发展极为不利。
第二、异性同学之间过多的单独交往容易使一部分人(特别是女生)产生内心向往,外表抵触的矛盾心理,带着这种矛盾心理与异性同学单独相处时,可能会变得紧张、胆怯、少言寡语;行为乖僻、情绪复杂多变等。长此以往,一定会产生自卑、孤僻、冷漠等不良情.
感体验、担心今后在与异性交往中产生种种挫折和失败、从而产生对异性的恐惧心理,个别人会因此发展成为异性恐惧症和社交恐惧症。
第三、由于自控能力差,异性之间过多的单独交往。容易陷入爱情的盲区,滑入异性交往越轨的深渊.由于中学生正值青春期,容易为异性的生理、心理素质以及表现出的整体气质所吸引、征服,就产生出如痴如醉的迷恋之情和“光环效应”,看不到对方的缺点,甚至将对方的弱点也视为优点,如女生将男生野蛮无理(动手动脚)视为勇敢无畏,男生将女生的娇揉造作视为娇嗔可爱等……等都是非常片面的。由于处于青春期的早恋多变.被弃方要受到失恋的煎熬。甚至走上轻生之路.这种事例过去现在举不胜举。
有不少同学,在交异性朋友时总是躲躲藏藏,越是掩饰越会引起他人的好奇,他人的猜忌,其实只要坦然自若,把异性朋友领到大家面前,尽可能不单独交往,代之以三五人的小团体聚会,这样就会减小许多不必要的麻烦,你既能为获取纯结异性友谊而欣喜,又能缓解外界给心灵带来的压力。
老师把一首诗——《早开花的苹果树》送给大家:
一棵苹果树正在冬天里作梦/一阵暖风把梦儿吹醒/它误认为春天已经来临/急匆匆地把枝头点红/是你根部积蓄了过多的养份?/还是失去理智过于冲动?/也许是你太羡慕春的美好/竟忘记应遵循的时令……/冻僵的花瓣儿伴着残梦/瑟缩地在寒风中飘零/多么得不偿失啊——/减了春的光彩/毁了秋的收成!
三、对男女生交往不当现象的处理原则
首先,要分别情况,区别对待。对于学生应给予正确的疏导,及时进行性道德教育。同时要注意他们容易冲动的特点,要疏导他们明智地对待自己,理智地对待他人,把精力放在求知识,学本领上,并懂得两性的道德、规范。切忌形成对立情绪,否则一切教育将是徒劳的。