小学寒假德育作业总结
小学寒假德育作业总结
小学寒假德育作业总结小学寒假德育作业总结怎么写,以下是聘才网小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!小学寒假德育作业总结假期已经过去了,我宁车沽学校小学部按照塘沽教育局德育科工作指示,积极开展学校寒假德育相关工作,宁校(小学部)16年寒假假期德育工作总结。
通过假期德育工作的开展,学生文明素质不断深化,道德意识不断增强,学生各方面德育实践能力得到了充分的锤炼,假期各项工作得以顺利圆满的落实,现将学校假期期间各项德育工作总结如下:一、积极召开学生假前安全教育会,确保学生人身安全。
学生安全工作是学校德育工作的重中之重,元月日德育处在结业式上进行了主题为平平安安过寒假、快快乐乐返校来的假期安全教育会,并下发了宁车沽学校小学部假期安全要求及德育作业安排为主要内容的致家长的一封信。
德育处对假期交通安全、饮食安全、燃放鞭炮安全等一系列内容对学生进行了明确、全方位的教育,增强了全体学生的安全意识。
寒假期间我宁车沽学校小学部无一名学生出现安全事故。
二、积极开展常规的家访工作,及时与家长取得联系,了解学生在家日常表现情况。
我校地处偏远距塘沽市区往返有多公里,交通很不方便,为此我们采取了多种形式与家长取得联系。
期末考试结束后我们要求各班主任利用考试后至结业式这一段时间统一进行家访工作,了解学生家庭情况,同时反馈学生德、智、体各方面情况;在假期中我们要求班主任老师利用电话的形式了解学生学习及生活情况。
通过上述工作,老师与学生的关系、学校与家长的关系更加融洽了。
三、结合五多和五个一工作要求,积极布置假期学生德育作业,并取得了一定的教育效果。
(1)布置形式多样的学生作业。
学校小学部德育处结合新区及我局关于在学生之中广泛开展五多和五个一的工作要求布置了学生的假期德育作业。
我们在学生中开展了读一本弘扬民俗方面的课外书并写一篇读后感、制作一份宣传民俗方面的手抄报及看一部爱国主义影片并写一份观后感等假期德育系列作业。
与此同时学校还为每位学生布置了积极深入社区进行卫生清整、储蓄假期文明行为及孝敬父母、体会真情-我为父母做点啥三项实践性作业。
德育处寒假总结(合集16篇)
现将我校的德育工作给上级领导作一简单汇报,工作中难免有不到位之处,请领导以后能多加指正,小学德育总结。
燕郊开发区实验小学积极贯彻《三河市教育局关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设的实施意见》针对小学生身心成长的特点,在坚持科学发展观和以人为本的理论,大力开展学生的思想道德建设。
(一)思想道德建设情况1.针对寒假中“走百家、送温暖”等活动进行总结,把了解到的情况形成书面材料汇报上交。
对于在开展“做家庭小帮手”活动中涌现出的劳动小能手50个,公益活动小标兵3 0个进行表彰。
2.开全开足课程。
实验小学本学期《思品与社会》课程继续上好,并有2名兼职教师上综合实验课,2名专职教师上好心理健康课。
3.寒假开学,学生历经一个月,在家里放任惯了,一部分深长不讲卫生、破坏公物等不良习惯滋长,教导处及时召开校会,班主任利用队会进行纠正。
4.春季多风,加之我校2号教学楼续建工作紧锣密鼓,校长新自指示,建立教学区与施工区单列车道,各行其路,利用广播召开安全教育工作会议。
5.对已完成的1号教学楼周边及西甬路两侧进行绿化,栽种法国泡桐、丁香、迎春花等。
6.三月份为学雷锋活动月,我校师生一齐动手,对楼道、教室、卫生间、走廊进行立体扫除,有的小队进社区擦玻璃,帮老人倒垃圾。
7.召开本学期第一次家长会,进行家庭教育知识讲座,工作总结《小学德育总结》。
8.积极参与“爱家乡、家燕郊”活动,刻苦熟练,圆满完成“三河市百家项目开(竣)工典礼”的迎宾任务。
9.激发学生家心,少先队倡议各中队举行“珍惜爱、回报爱”主题班队会,少先大队开展“节约一分钱,救助贫困生”活动。
10.抓全校健身活动,选拔优秀体育人才,参加三河市乒乓球、健操比赛。
11、针对一学年来表现突出的少先队员在六、一儿童节时表彰了100名优秀少先队员,以此进一步激励学生加强自身学习。
12、开展红五月歌曲比赛。
经以上一系列活动,德育组织威信提升,凝聚力强,教育者率先垂范,自省自律,面貌焕然一新,尤其一年级学生掌握了有关少先队队史等少先队知识;安全教育活动的开展扫除很多隐患;公益活动的参与,真正让学生走向社会,提高教育实效。
小学德育寒假作业总结
小学德育寒假作业总结为了丰富我校学生寒假生活,做好假期思想道德教育,推进“新时代好少年”主题实践深入开展,增强活动实践性,使学生度过一个有意义的寒假,我校制定了切实可行的实施方案,德育工作得到有效开展。
现就“寒假德育实践活动”开展情况做一总结:(一)根据各个年级学生特点,制定符合其年龄特点的寒假德育作业单,使每位同学都可以从中受益,通过假期实践活动,向广大少先队员发出积极参与德育活动倡议,从身边小事做起,努力争当新时代好队员,助力德育发展。
(二)为了让孩子们充分感受“年"的喜庆氛围,了解“年”的习俗,惠济区实验小学在寒假期间开展“我们的节日·春节”主题系列活动,感受属于我们的“年味儿”!在本次活动中,惠济区实验小学分年级组织多种形式的活动内容:一二年级通过绘画、手抄报等介绍年的来历、习俗等;三四年级参与从腊月二十三到二十九的习俗如扫房子、蒸馒头、炖羊肉等;五六年级包饺子、年夜饭、守岁等,努力让每一个孩子都有实践的机会,力求让每一个孩子深入品味春节的文化内涵,并以感受民俗魅力、传承民俗文化为宗旨,将迎新年活动与民俗文化相结合,增强他们对民俗文化的认知和兴趣,同时培养他们的动手能力。
无联不成春,有联春更浓。
人们将心底的美好祝愿化作一张张寓意吉祥的春联。
(三)窗花是中国传统艺术——剪纸的种类之一,孩子们用灵巧的小手剪出一幅幅造型各异、色彩艳丽的窗花,并贴在窗户上,洋溢着欢乐祥和的迎春气息。
孩子们与家人一起扫房子、做家务,培养了主人翁意识,都是家里勤劳的好帮手!(四)手抄报图文并茂,深受孩子们的喜爱。
孩子们认真学习节日文化,搜集节日资料,表达喜迎新春的美好愿望。
孩子们在寒假期间快乐的体验着传统节日·春节的热闹氛围,感受着中华传统文化的魅力,对加强民俗文化的继承和发扬起到了重要的促进作用。
通过春节系列活动,同学们懂得了家长对子女们的一片苦心,了解了长辈日常生活的艰辛。
家长们也纷纷表示赞成,表示孩子懂事了,知道帮助家长干活了,说话也有礼貌了,同时又进一步增强了孩子的自理自立能力。
德育作业工作总结
德育作业工作总结
德育作业是学校教育中不可或缺的一部分,它不仅是学生品德素养的培养,更
是学校教育的重要组成部分。
在过去的一段时间里,我们学校开展了一系列德育作业工作,现在是时候对这段时间的工作进行总结,找出其中的亮点和不足,为今后的工作提供指导和借鉴。
首先,我们在德育作业工作中注重了学生的品德培养。
通过开展各种形式的德
育活动,如主题班会、德育讲座、德育实践等,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,培养学生的爱心、责任感和公民意识。
这些活动让学生在参与中感受到了德育的重要性,也使他们在日常生活中更加自觉地遵守规章制度,尊重师长,关爱同学,形成了良好的品德风尚。
其次,我们在德育作业工作中也存在一些不足之处。
首先是德育作业的开展方
式比较单一,缺乏创新。
我们需要更多地结合学生的实际情况,开展多样化的德育活动,提高学生的参与度和认同感。
其次是德育作业的评估机制不够完善,缺乏科学性。
我们需要建立起科学的评估体系,对学生的品德表现进行客观、公正的评价,给予及时的奖励和激励。
综上所述,在德育作业工作总结中,我们要充分肯定已取得的成绩,也要清醒
地认识到存在的不足之处。
只有不断总结经验,找出问题,才能更好地指导今后的工作。
我们相信,在学校领导和全体教职工的共同努力下,德育作业工作一定会取得更大的成绩,为学生的全面发展和社会主义建设培养更多更好的接班人。
寒假德育活动工作总结范文
寒假德育活动工作总结范文
寒假德育活动工作总结。
寒假是学生放松心情、放飞梦想的时刻,也是学校开展德育活动的重要时段。
在过去的寒假中,我们学校开展了丰富多彩的德育活动,取得了一定的成效。
在此,我将对寒假德育活动工作进行总结,以期为今后的工作提供借鉴和参考。
首先,我们组织了一系列的德育主题讲座和培训活动。
通过邀请专家学者和校
内老师开展讲座,让学生了解社会、了解自己,引导学生正确树立人生观、价值观。
同时,我们还开展了学生心理健康辅导培训,帮助学生树立积极的心态,增强心理韧性,更好地应对学习和生活中的挑战。
其次,我们积极开展了志愿者服务活动。
组织学生参与社区志愿服务、慰问孤
寡老人、义务劳动等活动,让学生感受到奉献的快乐,培养学生的爱心和责任感,提高学生的社会责任感和团队协作能力。
此外,我们还组织了一些文体活动,如朗诵比赛、书法比赛、趣味运动会等。
通过这些活动,学生们展现了自己的才艺,增强了团队合作意识,培养了学生的审美情趣和文体素养。
在开展寒假德育活动的过程中,我们也遇到了一些困难和问题。
比如活动组织
不够精细、学生参与度不高、活动内容单一等。
针对这些问题,我们将在今后的工作中加以改进,加强活动策划和宣传,提高学生的参与度,丰富活动内容,使德育活动更加丰富多彩。
总的来说,寒假德育活动是学校德育工作的重要组成部分,通过这些活动的开展,学生们得到了很好的锻炼和提高,树立了正确的人生观和价值观。
我们将继续努力,不断完善德育活动,为学生的全面发展和健康成长提供更好的服务和保障。
小学德育作业展活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了全面提高学生的德育素养,加强学生的思想道德教育,营造良好的校园文化氛围,我校于2023年春季学期开展了德育作业展活动。
本次活动的主题为“传承美德,从我做起”,旨在通过展示学生的德育作业,激发学生的学习兴趣,培养学生的道德品质,促进学生的全面发展。
二、活动目的1. 通过德育作业展,展示学生的德育成果,提高学生的德育素养。
2. 营造浓厚的德育氛围,引导学生树立正确的价值观和人生观。
3. 促进家校合作,共同关注学生的德育成长。
4. 增强教师德育教学意识,提高德育教学水平。
三、活动内容1. 德育作业征集:各班级开展德育作业征集活动,鼓励学生积极参与,展示自己的德育成果。
2. 德育作业评选:学校成立德育作业评选小组,对征集到的德育作业进行评选,评选出优秀德育作业。
3. 德育作业展板制作:优秀德育作业制作成展板,展示在校园内,供全校师生参观学习。
4. 德育作业展活动:组织全校师生参观德育作业展板,并进行互动交流。
四、活动实施1. 准备阶段(1)制定活动方案,明确活动主题、目的、内容、时间、地点等。
(2)召开班主任会议,传达活动方案,要求各班级做好德育作业征集工作。
(3)制作宣传海报,提高活动知名度。
2. 实施阶段(1)德育作业征集:各班级在规定时间内,收集学生的德育作业,包括手抄报、绘画、作文、手工制作等形式。
(2)德育作业评选:评选小组对德育作业进行评选,评选出优秀德育作业。
(3)德育作业展板制作:优秀德育作业制作成展板,展示在校园内。
3. 展示阶段(1)组织全校师生参观德育作业展板,让学生在参观过程中学习、交流。
(2)开展德育主题班会,引导学生结合德育作业展板内容,谈谈自己的感悟和体会。
(3)邀请家长参观德育作业展,加强家校合作,共同关注学生的德育成长。
五、活动成果1. 学生德育素养得到提高,形成了良好的道德品质。
2. 家校合作更加紧密,家长对学校德育工作更加关注和支持。
3. 教师德育教学意识增强,德育教学水平得到提高。
小学德育工作总结范本5篇
小学德育工作总结范本5篇篇1一、引言本学期,我校德育工作紧紧围绕立德树人的根本任务,以弘扬社会主义核心价值观为主线,积极开展各项德育活动,全面提升学生思想道德素质。
现将本学期德育工作总结如下。
二、工作内容1. 德育计划制定与实施本学期初,根据学校实际情况和学生特点,制定了切实可行的德育工作计划。
通过开展主题班会、德育讲座、社会实践等形式,对学生进行理想信念、道德修养、法治观念、心理素质等方面的教育。
同时,结合重大节日和纪念日,如国庆节、建党节等,开展系列主题活动,激发学生爱国热情。
2. 班主任队伍建设加强班主任队伍建设,提高班主任德育工作能力。
通过组织班主任培训、经验交流、班级观摩等活动,提高班主任的育人水平。
同时,加强对班主任工作的考核与评价,激发班主任工作的积极性。
3. 品德教育本学期,我校注重品德教育,通过开展品德评价、评选优秀学生等活动,树立学生正确的人生观、价值观和世界观。
同时,加强对学生文明礼仪、尊老爱幼、诚实守信等方面的教育,培养学生良好的道德品质。
4. 心理健康教育心理健康教育是德育工作的重要组成部分。
本学期,我校开设了心理健康教育课程,开展了心理健康讲座,建立了心理健康档案,对学生进行了心理测评,及时发现和解决学生的心理问题,帮助学生健康成长。
5. 家校合作加强家校合作,共同做好德育工作。
本学期,我校通过家长会、家访、家长学校等形式,加强与家长的沟通与联系,了解学生在家的表现,反馈学生在校情况,共同关注学生的成长。
三、工作成效1. 德育活动丰富多彩本学期,我校开展了多项德育活动,如“我心中的英雄”、“感恩父母”、“我为班级添光彩”等主题活动,让学生在参与中受到教育,提高了学生的思想道德素质。
2. 班主任队伍建设成效显著通过加强班主任队伍建设,提高了班主任的育人水平,班级管理工作更加规范,班级文化氛围更加浓厚。
3. 品德教育效果显著通过品德教育,学生们更加懂得尊老爱幼、诚实守信、文明礼仪等道德行为规范,校园内文明礼貌的风气日益浓厚。
2024年小学德育工作总结(精选15篇)
2024小学德育工作总结(精选15篇)小学德育工作总结1本学期我继续参于我校的德育导师工作,时间飞快,一个学期即将接近尾声,在这个学期中我帮辅的对象是我们六(6)班的小震。
经过一个学期的努力和深入工作,无论在学习还是纪律方面,他都有了较大的提高,为了下学期能更好的做好德育导师工作,我对这学期的工作做如下总结。
—、了解学生,关心学生。
在一次与英语教师的聊天中,我发现小震的英语学习成绩相对较差,因为他是一个很懒的学生,懒得做作业,懒得学习。
因为是副班主任,我接触学生也比较多,无论是平常下课,还是在我的科学课堂上,我发现他是一个聪明,开朗的学生,有自我的观点,会举手发言,科学成绩在中等水平。
相对而言,语文,英语方面成绩差了一点,因为太懒惰了,不肯花功夫。
那么,整体而言,他在学习上他还有很大的提高空间,选择他,本着教育为主,更好发展的想法,期望他有所提高。
本学期学校安排了家长会活动,正好借这个机会对这个孩子的家庭有更进一步地了解。
要开家长会的前一天,我跟小震说,要跟他的家长好好聊一聊。
他有些惊讶:教师会不会向我爸妈告状啊!于是立立刻课就端正起来了。
看来家长的作用还是很大的。
经过聊天我了解到:孩子父母平时工作很忙,可是对于孩子的学习,家长还是很重视的。
为了培养孩子及时做作业的好习惯,需要家长与教师的共同努力。
只要有空,他做作业时,他爸爸就在旁边督促,仅有完成后才能看会电视。
二、发现闪光点,及时表扬。
心理学家威廉.詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是期望别人对自我加以赏识”。
作为科学任课教师,在平时生活中我细心地观察,捕捉其身上的闪光点,及时地肯定表扬,即使是小小的提高,也要及时鼓励,以此激发孩子的内驱力。
小震比较懒,懒得学习。
之前与他一齐坐的是小辉,也是一个懒洋洋的孩子。
两人上课的状态有点类似,没有兴趣时,精神不佳,经常走神。
或者是有了好玩的玩具,就自我一个人在那摆弄,完全没有进入课堂。
有时候让他回答问题,提醒他一下,可是总体还是如此。
小学德育工作的总结范文(4篇)
小学德育工作的总结范文一、发挥德育阵地作用,规范日常德育教育。
1、利用、开发好现有的学校文化资源。
我校的宣传阵地工作开展正常规范,有序进行。
学期初,大队把一学期的国旗下讲话的内容的安排好,各班主任根据安排的主题来做好发言。
学校的橱窗为手抄报展示台,我们定期开展手抄报评比活动活动,并及时将学生的优秀作品用来宣传展示,内容丰富,图文并茂,成为学生获取信息和知识的另一窗口。
学校还会根据不同的活动主题要求各班充分利用好黑板报,定期更新内容,起到了很好的教育效果。
二、优化德育组织,打牢德育教育的基石。
1、塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的班主任队伍。
由于我校教师人数较少,因此我们历来坚持人人都是德育教师的原则,学校非常重视教师素质的提高。
首先我们在学期初召开全校教师会,做好宣传发动,增强老师们的职业感、道德感和使命感,努力塑造新时代教师形象。
另外,我们重视对教师的专业素养的提高。
坚持每年订阅《福建教育》等杂志,让大家学习优秀的教育理论,汲取优秀的经验来指导自己的工作。
第三,期末进行德育工作总结交流,促进大家相互学习,共同提高。
此外学校非常重视班主任的建设,挑选责任心强、工作能力高的老师作为中队班主任,以保证德育教育的时效性。
2、建设和培养好一支优秀、得力的学生干部队伍。
一支优秀的学生干部队伍,可以成为老师的得力助手。
本学期学校从1-____年级学生中组建了一支红领巾监督岗小干部,分别对学校的卫生、纪律等常规进行检查和监督,为学校的整洁有序作出了较大的贡献。
三、开展多样的活动,丰富德育教育的色彩。
1、日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程,要坚持不懈地抓实抓好。
养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。
本学期我们深入开展了“养成道德好习惯”活动。
日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程,要坚持不懈地抓好抓实。
寒假德育活动工作总结范文
寒假德育活动工作总结范文寒假德育活动工作总结。
寒假是学生放松心情、充实自我、增长知识的好时机。
为了让学生在寒假期间能够度过充实而有意义的假期,我校开展了丰富多彩的德育活动,取得了良好的效果。
现对寒假德育活动工作进行总结如下:一、活动内容丰富多彩。
寒假期间,我们组织了各种形式的德育活动,包括社会实践、读书分享、志愿者活动、文明礼仪培训等。
这些活动既能够帮助学生增长知识,丰富阅历,又能够培养学生的社会责任感和团队合作精神。
二、活动效果显著。
通过寒假德育活动,学生们不仅在知识上得到了拓展,更重要的是在思想品德上得到了提升。
他们在社会实践中感受到了社会的残酷和美好,懂得了感恩和奉献。
在读书分享中,他们学会了分享和倾听,增强了沟通能力。
在志愿者活动中,他们懂得了奉献和奉献的快乐。
在文明礼仪培训中,他们懂得了尊重和礼貌的重要性。
这些都是寒假德育活动所取得的显著效果。
三、活动经验值得总结。
在开展寒假德育活动的过程中,我们发现了一些值得总结的经验。
首先是要结合学生的实际情况,因材施教,使每个学生都能够得到适合自己的德育培养。
其次是要注重活动的实效性,不能仅仅停留在形式上,而要真正达到德育目标。
最后是要注重活动的持续性,不能仅仅在寒假期间进行德育活动,而应该将德育融入到学生的日常生活中,形成长久的影响。
总之,寒假德育活动是学校德育工作的重要组成部分,通过这次活动的总结,我们不仅能够看到活动的成果,更能够发现活动中存在的问题和不足,为今后的德育工作提供了宝贵的经验和借鉴。
希望在今后的工作中,我们能够继续发扬寒假德育活动的优点,不断完善工作,为学生的健康成长和全面发展提供更好的服务。
2024年小学第一学期寒假活动小结_小学第一学期德育工作总结
2024年小学第一学期寒假活动小结_小学第一学期德育工作总结一、活动总结随着2023年的结束,2024年的小学第一学期也已经过去了一半,学校的小学生在这段时间里不仅在学习上取得了辉煌的成绩,同时也在德育教育方面取得了一定的效果。
为了在新学期开始前进一步提高学生的综合素质,学校在寒假期间开展了一系列的寒假活动,旨在引导学生积极参与各项活动,培养他们良好的学习习惯和生活习惯,锻炼他们的动手能力和创造力,提高他们的团队协作能力和交际能力。
通过这些活动的开展,学校取得了良好的效果,并为学生在新学期的学习生活打下了坚实的基础。
二、活动内容在寒假期间,学校开展了丰富多彩的寒假活动,内容包括书法比赛、手工制作比赛、文艺汇演、科技创新活动等。
这些活动不仅仅丰富了学生的寒假生活,更重要的是在活动中培养了学生的综合素质和能力。
1. 书法比赛:书法是中华传统文化中的一朵奇葩,具有悠久的历史和深厚的内涵。
学校开展了书法比赛,让学生通过练习书法提高自己的文字表达能力和审美情趣,培养他们的文化修养和情感表达能力。
比赛内容围绕春节文化展开,学生们通过书写春联、写对联等方式,展现了自己的书法功底和创意,活动不仅丰富了学生的寒假生活,更重要的是让他们体验到了中华传统文化的魅力和无穷魅力,增强了自信心和自豪感。
2. 手工制作比赛:手工制作是一门艰深的技能,需要学生动手动脑,发挥自己的想象力和创造力。
学校通过举办手工制作比赛,让学生们在寒假期间利用自己的空闲时间动手制作各种物品,如纸艺、陶艺、织物等,让他们锻炼自己的动手能力和创造力,增强对美的感知能力和审美能力。
比赛内容涵盖了对社会、对家庭、对环境等的关怀,让学生们在动手制作中懂得尊重劳动、尊重劳动者,懂得珍惜资源,懂得保护环境,这些不仅仅是手工制作的技能,更是培养学生良好的品德和习惯,塑造他们的人格魅力和社会责任感。
3. 文艺汇演:文艺汇演是学习生活中的一种盛会,是学生们展现自己风采的舞台。
德育作业的心得6篇
德育作业的心得6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、调研报告、演讲致辞、合同协议、条据文书、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, research reports, speeches, contract agreements, documents, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!德育作业的心得6篇心得体会是我们成长的见证,可以让我们更加自信和坚定,合理思考内心感受,才能将心得写得更出色,下面是本店铺为您分享的德育作业的心得6篇,感谢您的参阅。
德育作业总结
德育作业总结引言德育是教育过程中的重要组成部分,通过德育活动可以培养学生正确的价值观和道德观念,提高他们的道德水平和品德修养。
本文旨在总结我在德育作业中的收获和成长。
德育作业的目标德育作业的目标是培养学生的良好道德品质,包括但不限于诚实守信、友善互助、勤奋进取、团结合作等。
通过德育作业,我学会了如何正确识别和分析道德问题,并寻找相应的解决方法。
德育作业的形式德育作业的形式多种多样,根据不同的主题和目标,可以选择让学生完成德育实践、道德思考、道德情感表达等。
我的德育作业总结德育实践在德育实践中,我参与了多个项目,从中学到了许多关于德育的重要知识和经验。
其中最让我印象深刻的是参与了学校的志愿者活动。
通过与他人合作,我学会了如何与不同背景的人们相处,并学到了互相尊重和帮助的重要性。
这次经历不仅丰富了我的德育知识,还增强了我的社交能力和团队合作意识。
道德思考在德育作业中,我也经常需要进行道德思考,分析一些与道德有关的案例,发现其中的道德问题,并提出解决方法。
这让我学会了如何从多个角度审视一个问题,学会了倾听他人的观点,并在不同的情境下做出正确的判断和决策。
这些道德思考的训练对于培养我正确的价值观和道德观念起到了重要的作用。
道德情感表达通过德育作业,我也有机会进行道德情感表达。
在一些作文或演讲的任务中,我能够表达自己对于某个道德问题的观点和感受。
这不仅是对我语言表达能力的锻炼,更是让我更加深入地思考了一些重要的道德问题,以及我对这些问题的立场和态度。
我的收获和成长通过参与德育作业,我获得了许多宝贵的收获和成长。
首先,我学会了如何正确识别和分析道德问题。
德育作业不仅仅是培养学生的道德观念,更重要的是让学生学会如何正确判断和处理道德问题,从而培养他们的道德水平和品德修养。
其次,通过德育实践和道德思考,我学会了如何尊重和理解他人的观点。
在与他人合作和讨论的过程中,我学会了倾听他人的意见,并从中获得不同的思考角度和解决方法。
假期德育作业活动感想
假期德育作业活动感想假期德育作业是学校对学生进行德育教育的一种重要方式。
在假期里,学校布置了各种各样的德育作业活动,如读书、参加义工活动、参加社会实践等。
这些活动旨在培养学生正确的价值观念、健康的心理素质和积极的人生态度,使他们在德育方面得到全面的锻炼和提高。
在这个寒假里,我们学校组织了一系列精彩的德育作业活动,我参加了其中的一部分。
下面,我将结合自己的实践经验和感想,简要谈谈这些活动给我带来的启发和成长。
首先要说的是读书活动。
寒假期间,我们学校要求每位学生至少读一本书并做读书笔记。
我选择了一本名叫《平凡的世界》的长篇小说。
通过读这本书,我感受到了作者对人生的深刻思考和对平凡人的关爱。
书中的主人公从一个平凡的农村少年成长为一个坚韧不拔的青年,他的一生历经坎坷,但始终不失信仰和勇气。
这让我深刻体会到了人生的坎坷和困难并非绝境,而是成长和进步的机会。
这本书给了我很多反思和启示,让我对自己的未来有了更清晰的规划。
另外一个重要的活动是参加义工活动。
在假期里,我们学校鼓励学生参加一些社区义工活动,帮助有需要的人,传递爱心。
我参加了一个志愿者团体,前往当地的养老院展开志愿活动。
我们给老人们搀扶助行,为他们整理衣物,陪他们聊天,还为他们表演节目。
通过这次活动,我学会了关心别人、尊重别人,明白了尊老爱幼的重要性。
尤其是在陪老人们聊天的过程中,我更加明白了老年人对亲人的思念和对传统文化的深爱。
这次活动带给我的不仅是快乐,更是对人生的认识和对他人的理解。
此外,我还参加了一些社会实践活动。
比如,我和同学们一起参观了当地的科技馆、博物馆和纪念馆。
通过参观展览,我学到了很多科学知识和历史文化,这让我对世界有了更广阔的认识。
另外,我们还前往社区了解当地居民的生活情况,为我们的社区发展提出了一些建议。
这次实践活动,不仅拓宽了我的知识面,更加深了我对社会的认识和对家乡的热爱。
通过这个寒假的德育作业活动,我收获良多,获得了很多启发和成长。
小学2024年冬德育工作总结7篇
小学2024年冬德育工作总结7篇篇1一、引言随着时代的发展,德育教育在小学教育中扮演着越来越重要的角色。
2024年冬季,我校德育工作紧紧围绕立德树人的根本任务,积极开展各项德育活动,努力培养学生的道德品质和社会责任感。
下面,我将对本学期德育工作进行详细的总结。
二、工作内容1. 德育课程设置与实施本学期,我们注重德育课程的设置与实施,将德育课程融入日常教学中。
我们组织开展了主题班会、德育课程等活动,通过讲述道德故事、模拟情境等形式,引导学生树立正确的价值观。
此外,我们还利用课堂时间,结合学科特点,有机融入德育内容,让学生在获取知识的同时,提高道德修养。
2. 德育实践活动在德育实践活动中,我们注重培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
通过组织校内外的志愿服务、社会实践等活动,让学生在实践中体验道德的力量。
此外,我们还开展了以“感恩、尊重、友爱”为主题的实践活动,引导学生关注身边人、关心社会事,培养良好的道德品质。
3. 心理健康教育工作心理健康教育是德育工作的重要组成部分。
本学期,我们加强心理健康课程建设,定期开展心理健康讲座,普及心理健康知识。
同时,我们还建立了心理健康档案,关注学生的心理健康状况,及时发现和解决心理问题。
4. 家校合作与社区共建家校合作是德育工作的关键环节。
本学期,我们加强与家长的沟通与合作,通过家长会、家访等形式,了解学生在家的表现,反馈学生在校情况。
此外,我们还积极与社区合作,开展共建活动,让学生更好地了解社会、融入社会。
三、工作成效1. 学生道德品质明显提高通过本学期的德育工作,学生的道德品质得到了明显提高。
学生们更加懂得尊重他人、关心集体,具有良好的团队合作精神。
同时,学生们的法律意识和自律能力也得到了增强。
2. 德育工作机制不断完善在德育工作中,我们不断探索和创新工作方法,形成了具有特色的德育工作机制。
家校合作更加紧密,社区共建取得了显著成效。
3. 德育活动丰富多彩本学期的德育活动丰富多彩,既有课堂内的主题活动,又有课堂外的志愿服务、社会实践等活动。
2024年小学德育实践活动工作总结范本(二篇)
2024年小学德育实践活动工作总结范本小学德育实践活动是学校对学生进行德育教育的重要途径之一,通过丰富多彩的实践活动,培养学生的品德修养和良好行为习惯。
下面是对我校小学德育实践活动的工作总结。
一、开展形式多样的德育实践活动在过去的一年里,我们学校开展了丰富多彩的德育实践活动,包括主题讲座、德育课堂、班级活动等。
在主题讲座方面,我们邀请了社会上的各类专家学者来校,为学生们讲解道德知识,引导他们正确的价值观。
在德育课堂方面,我们采用了多种教学方法,如小组讨论、角色扮演等,使学生在互动探讨中学会自我表达和倾听他人。
在班级活动方面,我们组织了各类活动,如寻找身边的好人好事、澄清谣言、开展志愿助人等,鼓励学生以身作则,树立正确的行为榜样。
二、优质德育实践活动的开展我们学校注重德育实践活动的质量,每一次活动都经过精心策划和组织,确保学生能够从中获得真正的成长。
我们积极与社会资源合作,邀请社区的志愿者参与到我们的德育实践活动中,共同培养学生的良好品德。
同时,我们也通过开展赛事等德育活动,推动学生们在竞争中锻炼品格,培养团队合作意识和责任感。
三、形成德育实践活动的长效机制德育实践活动不能仅仅是一时的冲动,而是要形成长期有效的机制。
在我校,我们制定了德育实践活动的年度计划,并按照计划逐步落实各项活动。
同时,我们也建立了学生德育档案,对学生的德育成长进行跟踪和评估,及时发现和纠正不良行为。
我们还积极引导家长参与到学生的德育教育中,定期与家长进行沟通,提供家庭教育指导,形成学校、家庭、社会的合力。
四、德育实践活动的效果评估为了确保德育实践活动的有效性,我们定期对活动进行评估和总结。
通过学生问卷调查、教师座谈会等方式,收集学生和教师对活动的反馈意见,并据此改进活动的设计和组织方式。
同时,我们也定期组织专家评估团队对活动效果进行评估,并根据评估结果,进一步完善德育实践活动。
通过评估,我们可以看到学生德育水平的提高,学生之间相互关爱和尊重的情况明显增多,学校的整体德育氛围得到了进一步的改善。
小学2023年冬德育工作总结5篇
小学2023年冬德育工作总结5篇第1篇示例:2023年冬季,本校小学德育工作在全体教师和家长的共同努力下取得了显著成果,现对此次德育工作进行总结如下:一、德育教育目标明确本次德育工作的目标是培养学生的品德修养和健康成长,使他们在学习和生活中树立正确的人生观、价值观和世界观。
各班级和科室根据学生的年龄特点和实际情况,制定了具体的德育目标和工作计划,确保了德育工作的有效开展。
二、德育工作内容丰富多样本次德育工作内容丰富多样,既包括传统的道德教育和纪律管理,也注重培养学生的综合素养和发展兴趣爱好。
学校通过开展班级文明创建、主题班会、亲子活动、校园文化节等形式多样的活动,引导学生树立正确的人生观和价值观,激发他们的学习兴趣和创造力。
三、德育工作注重个性化关怀在德育工作中,学校注重对学生的个性化关怀,认真倾听学生的心声,关注他们的成长需求,努力帮助他们解决困扰和困难。
学校通过开展心理援助、家庭访谈、学业辅导等方式,帮助学生树立自信、树立正确人生观,增强自我管理和情绪调控能力。
四、德育工作取得显著成效经过一学期的努力,本次德育工作取得了显著成效。
学生的纪律意识和学习积极性得到明显提高,班级文明程度明显提升,校园的文化氛围更加浓厚。
学生的道德素养和综合素质得到有效提升,个性化关怀取得了显著效果,学生整体思想品德水平有了显著提高。
五、德育工作存在问题和不足在德育工作中,也存在着一些问题和不足。
一是德育资源配置不足,需要进一步加大德育教育投入和支持。
二是师资队伍建设还有待加强,需要进一步提升教师的德育教育水平和能力。
三是德育工作机制尚未建立健全,需要进一步完善相关管理制度和规范。
六、德育工作展望和建议为了进一步提升德育工作质量,巩固和发展本次工作成果,我校将进一步加大德育教育投入,强化师资队伍建设,健全德育工作机制,完善德育工作评估和考核体系,提升德育工作的专业化水平和科学化管理水平。
鼓励家长积极参与学校德育工作,共同关爱学生,共同促进学生全面健康成长。
寒假德育活动工作总结范文
寒假德育活动工作总结范文
寒假德育活动工作总结。
寒假德育活动是学校教育工作中的重要组成部分,也是学生全面发展的重要保障。
在过去的寒假中,我们开展了一系列丰富多彩的德育活动,取得了一定的成效。
现在,让我们来对这些活动进行总结,看看我们取得了哪些成绩,还有哪些需要改进的地方。
首先,寒假期间,我们组织了一场“亲情大课堂”活动,邀请家长们来校与孩
子一起参与各种亲子互动活动。
通过这次活动,不仅增进了家长与孩子之间的感情,还让家长更加了解学校的教育理念和教育方式,形成了家校共育的良好氛围。
其次,我们还组织了一次“志愿者进社区”活动,让学生们走出校园,到社区
中去帮助有需要的人。
通过这次活动,学生们不仅学会了关爱他人,还培养了团队合作意识和社会责任感,提高了他们的社会实践能力。
另外,我们还开展了一场“读书分享会”,让学生们自由选择自己喜欢的书籍,并在分享会上与同学们分享自己的感悟和体会。
通过这次活动,学生们不仅提高了自己的阅读能力,还培养了他们的表达能力和团队合作精神。
总的来说,寒假德育活动取得了一定的成效,但也存在一些不足之处。
比如,
活动的开展方式和形式还有待改进,活动的内容和主题还可以更加贴近学生的实际需求。
因此,我们将在今后的工作中不断改进,丰富德育活动的内容和形式,提高活动的针对性和实效性,为学生的全面发展提供更好的保障。
在未来的工作中,我们将继续开展富有特色的德育活动,引导学生积极参与,
培养他们的社会责任感和团队合作精神,为学生的健康成长和全面发展提供更好的支持和保障。
相信通过我们的共同努力,学生们一定能够在德育活动中收获更多,成长更快乐!。
学生假期德育作业活动感想
学生假期德育作业活动感想假期是一段让人期待的时间,可以让我们放松身心,也可以让我们有更多的时间去学习和提升自己。
今年寒假,学校组织了德育作业活动,让我们通过参与社会实践、读书、运动等方式,感悟人生,修身立德。
我从参与这项德育作业活动中学到了很多,也收获了很多,下面我想分享一下我的感想。
首先,通过读书我收获颇丰。
在这个寒假里,我花了很多时间阅读各种各样的书籍。
我读了一些名家名著,如《格林童话》、《安徒生童话》、《西游记》等。
这些作品给了我很多的启发和感悟,让我对世界有了更加深刻的理解。
不仅如此,我还读了一些关于人生哲理、情感管理、心理学等方面的书籍,这些书籍让我懂得了很多生活中的道理,也激发了我对知识的渴望和探索欲。
读书让我更加明白了什么是真实的美好,也让我的心灵变得更加丰富和充实。
其次,我还通过参与社会实践活动,学会了更多的社会责任感。
在这个寒假里,我参与了一些志愿者活动,如帮助老人、清洁环境、帮助留守儿童等。
在这些活动中,我看到了社会的不公平和不公正,在和一些困苦人交流的过程中,我更加深刻地理解到了知识的重要性,也明白了自己拥有的条件和福利是多么幸运。
这让我懂得了更多的社会责任感,也让我更加珍惜现在所拥有的一切,对于未来的奋斗也有更强的动力。
另外,我通过运动锻炼也有了很大的收获。
在这个寒假里,我养成了每天锻炼的习惯,不管是跑步、游泳、篮球,还是瑜伽等,我都尝试了一遍,这让我更好地了解了自己的体质和潜能。
锻炼让我更加强健了体魄,也让我更加自信和阳光。
在运动的过程中,我还结交了很多志同道合的朋友,和他们一起运动,让我更能感受到团队合作的力量,也明白了团结一致的重要性。
在今后的学习和生活中,我也会更加注重锻炼身体,增强体质,培养意志,塑造健康的人生。
最后,我通过这次活动也更加明白了自己未来的奋斗目标。
通过读书、社会实践和运动,我对自己有了更清晰的认知,也对未来的规划有了更明确的方向。
我知道了自己的长处和短处,也知道了自己最喜欢的东西和最讨厌的东西。
小学2024年冬德育工作总结5篇
小学2024年冬德育工作总结小学2024年冬德育工作总结精选5篇〔一〕小学2024年冬德育工作总结随着时间的流逝,我们的身边已经出现了太多太多的改变与变化。
在这个飞速开展的时代背景下,小学德育教育也是在不断地创新和进步。
而对于我们来说,2024年的冬季是一个值得回味的时期,我们在这个时期里做了很多很有意义的德育教育工作。
在这篇文章中,我将会回忆并总结这个时期中,我们所做的最重要、最成功的德育教育工作。
德育教育是为了帮助学生形成安康、明朗、独立的人格,使其具备正确的人生观和价值观,所以教育目的的制定是非常关键的。
在此时期,我们参考了一些先进的教育理念,对教育目的进展全面晋级,以更好地效劳学生。
我们的新目的是:培养学生的综合素质,包括品德、潜能、技能、知识、体魄和创新才能。
为此,我们与家长和社会展开了广泛的沟通,我们也针对教育目的的晋级,开展了一系列的教育活动。
例如,在学生素质课上,我们授课了一些新的内容,从理论到理论,真正落实了教学任务。
同时,在“课外活动日”中,我们也鼓励学生参与各种各样的活动,丰富他们的生活和经历,让学生在活动过程中体验德育教育的力量。
这样的工作努力,也获得了学校、家长以及学生们的认可。
对于德育教育的任务,不仅是要传授学生道德方面的知识,更要以此方式培养他们的爱国情怀、尊重别人和团队精神等。
所以,在这个时期,我们全面拓展和创新了课程内容,以吸引学生热情和想象力,培养他们的理论和创新才能。
我们创设了德育实验室,给学生特别的理论时机,让他们亲身体验德育教育的力量。
实验室不仅专注道德教育,还包括心理学、社会学、管理学等内容。
同时,在课程内容上,我们注重因时而变,选取新的教学材料和方式,加强和生活、实际问题的联络,真正锻炼学生的社会发现、分析和解决问题的才能。
在德育教育领域中,管理机制也是非常关键的一环。
管理机制是为了夯实教育体系的根底,为德育教育的进展提供有力的保证。
在这个时期,我们重视管理机制的建立和完善,为德育教育的顺利进展打下良好的根底。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学寒假德育作业总结
小学寒假德育作业总结怎么写,以下是聘才网小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!
小学寒假德育作业总结
假期已经过去了,我宁车沽学校小学部按照塘沽教育局德育科工作指示,积极开展学校寒假德育相关工作,宁校(小学部)16年寒假假期德育工作总结。
通过假期德育工作的开展,学生文明素质不断深化,道德意识不断增强,学生各方面德育实践能力得到了充分的锤炼,假期各项工作得以顺利圆满的落实,现将学校假期期间各项德育工作总结如下:
一、积极召开学生假前安全教育会,确保学生人身安全。
学生安全工作是学校德育工作的重中之重,元月日德育处在结业式上进行了主题为平平安安过寒假、快快乐乐返校来的假期安全教育会,并下发了宁车沽学校小学部假期安全要求及德育作业安排为主要内容的致家长的一封信。
德育处对假期交通安全、饮食安全、燃放鞭炮安全等一系列内容对学生进行了明确、全方位的教育,增强了全体学生的安全意识。
寒假期间我宁车沽学校小学部无一名学生出现安全事故。
二、积极开展常规的家访工作,及时与家长取得联系,了解学生在家日常表现情况。
我校地处偏远距塘沽市区往返有多公里,交通很不方便,为此我们采取了多种形式与家长取得联系。
期末考试结束后我们要求各班主任利用考试后至结业式这一段时间统一进行家访工作,了解学生家庭情况,同时反馈学生德、智、体各方面情况;在假期中我们要求班主任老师利用电话的形式了解学生学习及生活情况。
通过上述工作,老师与学生的关系、学校与家长的关系更加融洽了。
三、结合五多和五个一工作要求,积极布置假期学生德育作业,并取得了一定的教育效果。
(1)布置形式多样的学生作业。
学校小学部德育处结合新区及我局关于在学生之中广泛开展五多和五个一的工作要求布置了学生的假期德育作业。
我们在学生中开展了读一本弘扬民俗方面的课外书并写一篇读后感、制作一份宣传民俗方面的手抄报及看一部爱国主义影片并写一份观后感等假期德育系列作业。
与此同时学校还为每位学生布置了积极深入社区进行卫生清整、储蓄假期文明行为及孝敬父母、体会真情-我为父母做点啥三项实践性作业。
通过这样的作业学生的文明意识增强了,德育实践能力提高了。
(2)注重假期德育作业的学生自评与家长评价。
本次假期德育作业我们增加了学生与家长的评价环节,我们要求每位学生要对自己假期生活与学习写出100字以内的感悟;家长要对孩子的假期生活进行评价。
我们的目的是通过此举来
一进步规范孩子的假期生活,使每一位家长关注孩子的假期生活,使每一位孩子假期有所收获。
16年的寒假工作已经顺利圆满的结束了,学校德育处做了一些工作,但总觉得还很不够,在今后的假期工作中我们将进一步改进工作方法,进一步丰富学生活动内容,因地制宜的开展学校的假期德育工作,使学校的假期德育工作不断提高。
不足之处请批评指正。
小学寒假德育作业总结
转眼间,一个充实而有意义的寒假又结束了,迎来了新学期的开始。
虽然寒假正值我国传统佳节春节,但我校的同学们却都能利用寒假,积极响应区教育局“寒假零作业”的号召,在寒假里以个人、家庭、雏鹰假日小队的多种形式,积极开展以“七彩阳光幸福寒假”为主题的假日综合实践活动。
在这次寒假主题活动中,我校1184个孩子全部参与,有1000多位家长共同参与了寒假主题教育活动,收到很好的教育效果和家长的一致好评。
开学第一天,全校各班通过寒假小结,推荐评选出378余位成绩突出的寒假实践活动积极分子,四(3)班等26个班被评为寒假活动优秀组织班集体。
同学们纷纷表示,通过这样的主题活动不仅增长了课外的知识,锻炼了与外界交往的能力,而且联络了与家人的亲情,与小伙伴们的友情,让他
们渡过了一个充实、欢乐而有意义的寒假。
现在将活动开展的情况总结如下:
一、精心策划,周密布置寒假活动
为了让同学们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,放假前夕,德育处综合年级意见认真拟定并下发了《“七彩阳光幸福寒假”寒假活动方案》要求各班根据大队部安排,结合各自实际精心组织安排好队员的寒假生活。
全校各班在此基础上能有侧重点的安排本班寒假活动内容,并利用休学典礼、校讯通、飞信等方式让每位队员、家长都明确孩子的假期生活要求。
使寒假综合实践活动有本可依,大大提高了作品的质量。
二、积极参与,扎实开展实践活动
1、“我的新年我做主”温情暖人心
低年级小朋友们参与的“我爱运动”、“翰墨飘香”、“开心阅读”、“地毯花灯”让我们印象最为深刻,孩子们交上来的每一份作品,让我们看到了他们成长的足迹。
如:一3班汪名轩、一8班刘逸诚、董楚佩、二4班吴泽泓、二7班刘芷嫣、二9班的佳程、睿哲、二10班郭悠琦、徐瑞松等同学将新年的祝福和愿望制作成一张张小卡片,还有的利用自己的特长到街市写春联、送春联,让社区居民这个严寒的冬天感受到孩子们带来的一股浓浓暖意。
中年级的同学们在春节期间走出家门,有的为自己朝
夕相处的邻居送上一份新年的祝福,有的为家人准备了一台欢乐的“春晚”,还有的做起小厨师,为爸爸妈妈打下手,一起准备年夜饭。
活动开展得最突出的班级有三2班、四2班、四3班等班级。
高年级的同学们用手中的画笔,描绘了丰富的年文化,一幅幅精致的手抄报和自创的对联,记录了你们对于中国传统文化年文化的理解,看年俗、行年礼、品年菜、秀年装、赶年集、画年画、好个热闹的新年。
其中五1班、五3班、五5班、五6班、六1班、六5班的作品以数量多,质量高在全年级中表现尤为突出。
2、“快乐小义工”爱心满龙城
全校有不少同学将整个寒假变成了快乐小义工的节日,社区活跃着他们的身影,义务维护社区卫生,清扫垃圾,打扫自己居住的楼道的鞭炮渣,得到了很多人的赞赏。
表现得很突出的班级有一1班、一2班、一3班、二2班、二4班、三3班、全体四年级、五2班、五3班、六1班、六3班。
3、“家庭好孩子”全家乐开怀
有些同学将很多感触心灵的文章,编辑在了一起,做成了感恩文集。
感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩生活……更难得的是很多同学用实际行动来感恩身边的一切,做爸爸妈妈的小帮手,做爷爷奶奶的“小拐棍儿”“小眼镜儿”,特别要表扬一2班、一3班、一4班、二1班、三2
班、三3班、四1班、四2班、四3班、五4班、六2班、六3班、六4班、的孩子们,给大家树立了榜样。
4、“阳光健身”坚持锻炼我能行
这个主题活动可是寒假活动中参与人数最多的活动,真可谓是全家总动员,同学们的本领可真不小呀,不仅能提前制定好假期体育锻炼的计划,自己认真参与,还发动了家人,朋友一起运动:羽毛球PK、家庭小型篮球赛、看谁跳的多……。
汪铭轩家长说:“看着他每天都会在安排的时间准时去锻炼,做父母的心里很欣慰。
尽管开始感觉有些困难,但通过一个寒假的坚持,他逐渐学会了做一个守时、讲信用的人。
相信这样他身体也会更健康一些!”孩子们的阳光锻炼记录表,表明了每一个孩子正享受着阳光体育带来的快乐和健康。
三、认真总结,积极鼓励
丰富的活动、精彩的活动记录册、优良的品德,证明了北雀校区的少先同学们能合理安排自己的假期生活,劳逸结合,寒假不单单是休息,还锻炼了自己,提高了实践能力,真正过了一个很有意义的假期。
开学第一周各班认真对寒假活动进行了总结与评比。
第二周,一、二、四、五、六年级还以实践活动为内容布置好了班级板报,起到了很好的展示作用。
在经过了一个寒假的休整后,我们又满怀激情地开始
了新的征程。
这学期,学校大队部为同学们设计了许多丰富多彩且意义非凡的活动,相信已经有不少同学跃跃欲试了,那么就让我们共同努力,快乐的成长吧!。