新人教版七年级生物下册:1.3《青春期》课件
青春期(课件)七年级生物下册(人教版)
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青春期是人生的关键时期, 是过渡时期,走好青春期, 是未来成功的基石。
1.描述青春期的发育特点 2.关注自己和同学的身心变化 3.认同健康地度过青春期。
一、人出生后要经历从婴儿到性成熟的发育阶段
二、青春期的身体变化
青春期是儿童期过渡到成 年期,由幼稚走向成熟的
01 中间阶段,一般是指10—
20岁。青春期是一生中身 体发育和智力发展的黄金 时期,也是形成正确的人 生观、价值观、爱情观和 婚姻观的重要时期。进行 青春期教育,意义重大。
一、青春期的身体变化
1.身高和体重突增
1.男孩和女孩开始身高突 增的年龄有没有差别? 有差别,一般来说,女孩 早于男孩,女孩是8.5—9 岁,男孩是10.5—11岁。 (女孩比男孩早两年发育)
女孩:还会出现声音变细、脂肪积累增加 、臀部变圆、乳房增大、出现阴毛和腋毛 等身体变化。
男孩出现遗精的现象,女孩出现月经的现象。
二、青春期的身体变化
1.身高突增,体重突增。 2.脑的调节功能大大加强 ,心脏和肺功能也明显增 强。
3.生殖器官迅速发育。
年龄/岁 8~9
10~11
12 13 14 15 16 17~18 >19
一、青春期的身体变化
女孩 身高突增开始
男孩
乳房发育开始,身高突增 身高突增开始,睾丸、阴茎开始
高峰,出现阴毛
增长
乳房继续增大
身高突增高峰,出现喉结
月经初潮出现,出现腋毛 出现阴毛,睾丸、阴茎继续增大
乳房显著增大 脂肪积累增多,丰满,臀 部变圆 月经规则 骨骺愈合,生长基本停止
变声,出现腋毛
首次遗精,出现胡须
性发育
性器官的发育 生理现象 男孩:遗精
最新人教版七年级生物下册 全册PPT课件全集(464张)
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1、古人类化石“露西”是在非洲发现的
事实
2、“露西”生活在300万年前 事实
3、其他地区没有发现200万—300万年前的古人类
化石。
事实
4、其他地区没有200万—300万年前的古人类化石
5、亚洲观的点直立人是从非洲迁徙过来的。
观点
3、在同大自然严酷的斗争中,森林 古猿进化成了人类。同样的森林古猿也进 化成了类人猿。请问现代类人猿还能进化 成人吗?
(2)受精过程:
精子
阴道
输卵管
子宫
卵细胞
受精卵
6描述发育的过程
• ——发育的过程应该是: 受精卵──胚泡──胚胎──胎 儿——阴道产出
7.胚胎与母体通过什么进行物质交换?
• ——通过胎盘和脐带。
重点点拨 三、胚胎的发育及营养
受 分裂 精
卵 在子宫
胚 分化 胎
氧和 二氧化碳等
养料 废物
胎 分娩 儿
细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。受精卵进行细胞
分裂并植入子宫内膜,继续发育。
人的生殖过程及图示
多精子穿过放射冠
只有一个精子能进入卵细胞
第一次分裂
新生儿
受精卵
四十周的胎儿
胚泡
第八周的胎儿
Shockwave Flash Object
精子与卵细胞结合成受精卵
5周胚胎
二 个 月 的 胎 儿
11周的胎儿
地球,我的母亲, 我过去,现在,未来, 食的是你,衣的是你,住的是你, 我要怎样才能报答你的深恩?
我们人类的各项生命活动都依赖于生物圈,同时人类的活动还 影响和改变着生物圈。从今天开始,我们将要学习人体的结构 和生理,并进一步探究人与生物圈的关系。
第四单元
七年级生物下册教学课件:第一章第三节 青春期--女生讲座
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2、有时出现莫名的忧郁、烦恼, 又不愿和家长老师、诉说.
哼,我偏偏不 这样做!
3、有时会出现逆反心理.
4、喜欢交朋友,对异性感 到好奇,渴望得到异性的 欣赏。为此,他们会尽力 地改变自己、完善自己, 这也是一个自我发展、自 我评价、自我完善的最佳 心理环境,是克服自身缺 点及弱点的好机会。
中学生不宜谈恋爱,为什么???
• 为什么我会长青春痘?
青春期时激素分泌旺盛,促使皮脂腺 分泌过多,堵塞毛孔,产生炎症,形成“青 春痘”, 医学上叫痤疮。
应对小窍门:
不要挤捏,以防感染! 少吃糖类、高脂肪食物和刺激性食品! 避免使用含油脂较多的化妆品
聆听花开的声音——青春的困惑
• 女孩子为什么会来月经?
卵巢排出 的卵细胞如未 受精,雌性激 素和孕激素会 急剧减少,子 宫内膜坏死脱 落,和血液一 起流出,形成 月经。
应对小窍门:
别急,过一年就好了!
聆听花开的声音——青春的困惑
• 为什么月经前乳房会胀痛?
月经前体内雌激素和孕激素达最高水 平,促进乳腺增长。加上与水盐代谢的有关 激素分泌也增多,导致乳房结缔组织中水 盐滞留,出现水肿。
应对小窍门:
选择合适的文胸
聆听花开的声音——青春的困惑
• 为什么会痛经?
少女痛经往往是功能性痛经,最常见的 原因是心理因素导致,有些是体质因素。有 的是由于经血不畅,或子宫收缩过强而引起。 便秘也可能使盆腔充血而加重痛经。
应对小窍门:
消除对月经的紧张和恐惧心理。 加强体育锻炼,增强体质。 多吃果蔬,保持大便通畅。 用热水带敷下腹部。 用棉球浸75%酒精塞于两外耳道。
聆听花开的声音——青春的困惑
• 有时为什么会有白带呢?
正常情况下,阴道内有少量白色的具黏 性的分泌物,叫做白带.它能湿润阴道,防 止细菌侵入.
七年级生物下册课1.3 青春期 (共17张PPT)
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你和你的同龄人都在步入一个重要的发育时期— —青春期,这是一个生长发育发生重要变化的时期。 你近来从自己和同学身上感受和观察到某些变化了吗? 怎样才能健康地度过青春期呢?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ春期的身体变化
资料分析
某地男女生身高增长速度曲线
睾丸和卵巢的发育趋势
男孩和女孩的体形
讨论 ①男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别? ②你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗? 如果有出入,请分析原因。 ③男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗? 你是怎样得出结论的? ④男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些?
练习
下表是青春期各项发育指标的出现顺序。这个表是科 学家分析研究了许多人之后归纳出来的。对于每个男孩或 女孩来说,与表中各项指标相比,可能存在一些差异。只 要差异不大,都可以认为是正常的。请你对照这个表,分 析自己的发育情况。如果有疑问,可以请教家长、老师或 医生。
再见!
进入青春期后,随着身体的发育,性意识也开始 萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与 异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常 的心理变化。应当注意的是,青春期正是学知识、长 才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因 此,应当集中精力,努力学习,积极参加各种文体活 动和社会活动,同学间相互帮助,与师长密切交流, 健康地度过人生的金色年华。
遗精及其原因
月经来潮的原因
女性在月经期间,子宫内膜自然脱落,子宫口稍 稍张开,如果不注意卫生,就会造成子宫腔感染。另 外,来月经时多数伴有轻微的疼痛或不适感,要避免 剧烈活动。疼痛严重时,应当请医生诊治。月经期间 要注意哪些方面的卫生呢?
月经期的卫生
青春期的心理变化及其卫生
青春期的男孩和女孩,心理上也发生着明显的变 化,生活中常常会有较多的心理矛盾。 观看下图,想一想,你有过类似的情况吗?应当 怎样正确处理呢?
初中生物七年级下册《1.3第三节 青春期》教案两篇(附导学案)
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课题《第三节青春期》教案教学目标知识与技能1.描述青春期的发育特点及其卫生;2.进一步提高识图能力、分析能力。
过程与方法1.通过讨论和交流、识图、分析资料等活动完成教学目标,学习主动的学习方法;2.通过实话实说、自主学习等活动调动学生学习的积极性和主动性。
情感、态度与价值观关注自己和同学的身心变化,正确对待人生。
教学重点青春期的发育特点及其卫生。
教学难点青春期的发育特点及其卫生。
教学方法讲解、分组讨论、交流教学内容教师活动学生活动创设情景,引入新课青春期的身体变化1.提问:请告诉老师全班同学的平均年龄、平均身高、平均体重是多少?2.讲述:你们从母亲体内生下来后已经有11——13年了,你和你的同龄人正步入一个重要的发育时期——青春期。
(板书:青春期)1.刚才是对一个班的统计结果、对于更多的人统计又是怎样呢?(展示某地男女身高变化曲线图)2.讨论:(1)男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别?(2)你和本组同学的身高变化于图中数据完全一致吗?如果有出入,请分析原因。
(3)男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有汇报学生观察学生讨论青春期的心理变化巩固与提高关吗?你是怎样得到结论的?(4)男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些?3.讲述:青春期是人生中身体发育和智力发展的黄金时期,要抓紧时间努力学习。
4.提问:进入青春期后,男孩、女孩还会有什么生理现象吗?这些是正常的生理现象吗?5.解释男孩遗精、女孩月经来潮的原因。
6.月经期间应当注意些什么呢?7.提问:若遇上其他什么问题,怎么办呢?1.青春期内,在身体上有许多变化,在心理也有变化吗?2.实话实说:(1)3—5名学生自由发言;(2)阅读教材图14讨论:3.阅读:P17第一自然段,教育了我们什么?1.出示练习题:2.探究课题:P18练习题第2题。
询问家长、网上查询、咨询医生等学生大胆说出自己的内心世界讲卫生、爱学习、尊敬师长设计理念本节课把学生自己的生活体验与统计资料结合,更贴近学生。
人教版生物七年级下册 第四单元第一章 第3节 青春期 课件
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2 你乳房开始发育了吗?
3 你有没有出现遗精?
3 你有没有出现月经?月经期间
4 你觉得你是不是进入青春期 你知道如何保护自己吗?
了?
4 你觉得你是不是进入青春期了
5 你有没有突然感到很烦躁的 ?
时候?
5 你有没有突然感到很烦躁的时
6 你有没有喜欢过哪个女孩? 候?
你为什么会喜欢她呢?
6 你有没有喜欢过哪个男孩?
2、集中精力,努力学习,积极参加各种文娱活动 和社会活动。
3、正确认识男女同学之间的关系,团结互助、自 尊自爱。
如何健康的度过青春期
4.加强防范意识,防止上当受骗
➢ 外出征求父母同意,不单独到僻静的地方。不 轻信陌生人,不搭车,不收礼物。
➢ 不到异性朋友家过夜,不吸烟,不喝酒,及临 时配制的饮料。
认识遗精现象
男孩进入青春期, 有时睡梦中出现精 液排出的现象叫
做 遗精 。
认识月经现象
为什么会来月经? 我来月经怎么没 规律呢?
认识月经现象
女孩进入青春期后,每月一次的子宫出血现 象,叫做月经。 每次月经持续时间约4~5天。
第一次月经叫初潮,年龄多在14岁左右。 从这次月经 来潮到下次月经来潮的间隔天数,就是一个月经周期, 一般是28~30天。
➢ 不出入游戏厅、歌舞厅等场所。 ➢ 衣着不要太露。 ➢ 遇到性侵犯时不要惶恐,要大声斥责和呼救,
拔打求救电话。
小品表演
《小品一》请假(大意是女生向体育老师请假被 批准,男生有意见) 《小品二》上课走神(大意是男生第一次遗精, 女生初潮不知如何应对,致使上课好朋友之间传 纸条,影响上课) 《小品三》赴约吗?(大意是一女生接到同班一 帅气男生的纸条,约她晚上去看电影,去还是不 去?)
人教版七年级生物下册《青春期》PPT课件
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01 课堂导入
教材p14“想一想,议一议” 在什么年龄最容易长青春痘?
长了青春痘应该怎么处理?在这个 年龄,身体还有哪些变化?
01 学习目标
1、描述青春期的发育特点 2、关注自身的身心变化 3、认同应积极健康度过青春期的观点
01 青春期的身体变化
P14“资料分析”:观察分析下列曲线图,完成“讨论”
右表是青春 期各项发育 指标的出现 顺序,请你 对照这个表, 分析自己的 发育情况。
首页 导入 新授 练习 小结
体型
男性:肩宽,身体高大, 盆骨较小,胸肌发达, 显出阳刚之美。 女性:腰细臀厚,盆骨 宽大,皮肤细腻,身材 苗条,显出柔和之美
外形
体重
女性:骨骼伸长和脂肪 的加厚 男性:骨骼伸长和肌肉 的增多
外貌
面部、嘴巴、嘴唇 变化,头大身小向 成人外貌发展
第一性征
出生时的性别特征,生殖器官
性征
第二性征
长大后各自特有的征象
青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速 生长发育的关键时期,也是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
早期:10-14岁 中期:15-17岁 后期:18岁后
外形 身高、体重、外貌
性征
男:胡须、喉结、遗精 女:乳房、月经
身高
影响因素: 1、性成熟早晚 2、营养 3、遗传 4、体育锻炼
内心叛逆
01 课堂小结
1、青春期的身体变化 外形、性征
2、青春期的心理变化 性意识、内心叛逆
01 课堂练习
1、根据你的日常积累,和同学互相讨论青春期的卫生 保健还应当注意哪些事项? 2、如果你是男生,当你发现有女生因为月经而发生的 情绪变化,甚至影响体育锻炼或劳动时,你应当怎样对 待她们?
4-1.3《青春期》
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青春期:
1、青春期是指10岁到19岁。
2、青春期的身体变化,主要表现在三个方面: (1)身体外形的变化:身高,体重、相貌等; (2)身体内部器官的完善:心脏,肺脏,脑; (3)性机能的成熟。
3、青春期的心理变化,主要表现在四个方面:
(1)智力逐步发展到高峰期; (2)自我意识迅速发展,成人感强烈; (3)情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,具有两极 性;
女:男孩是本巨著,记录着一生的英勇潇洒; 男:女孩是首小诗,蕴涵着无比的温文尔雅; 女:男孩像块巨石,大风大浪掠过,石块依存; 男:女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点; 女:男孩爱一身仔装外出兜风; 男:女孩爱一把花伞雨中漫步; 女:男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐; 男:女孩小心翼翼把试题订正; 女:男孩爱骑车满城穿梭显威风; 男:女孩爱唧唧喳喳走马观花看闹市。 合:如今的男孩,女孩呀……各撑半边天。
青春不是生命的一段时 光,不仅是指红润的脸颊和 嘴唇,它更是一种精神状态, 是指不懈的干劲,丰富的想 象力和滚烫的情怀。
青春是一种精神,是生命之 源勃勃生机的涌泉,他可长可短。 对于那些没有信念和希望的人来 说,青春只不过是海市蜃楼,空 中阁宇;但对于孜孜不倦为理想 而奋斗的人来说,青春将在他们 身上扎根,因他们的精神而更加 熠熠生辉。
3、生殖器官迅 速发育。
青春期身体长高主要是下 肢生长。
男孩、女孩 的体形变化 与生殖腺发 育有关。生 殖腺分泌性 激素促进第 二性征出现。
求助信
亲爱的同学们:
你们好! 我和你们一样,也是七年级学生,开学这段时间以来,我 遇到了很多困难,很高兴能有这样的机会聊一聊,希望能得到 你们的帮助。 我和同龄人相比,我矮了一大截,我总是坐在第一排,同学 们总是取笑我是长不大的小矮人,再加上我性格比较内向,不 太有人愿意和我玩,但是,最近,我们班里的班长她经常的来 和我说话,开导我,并帮助我的学习,我把她当作知心朋友, 一有烦恼我就去找她倾诉,可同学们老是说我们两人关系不正 常,说我对她有意思,现在她也不太愿意和我说话了。在学校, 我不开心,回到家里,妈妈经常在我耳边唠叨,叫我要用心学 习,不要贪玩,还经常在指责我的穿着打扮不象个学生。我好 烦,我已经长大了,不要再把我当小孩子。你们说我该怎么办 呢?
新人教版七年级下册生物课件:青春期
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4.第二性征的差异性发育:第二性征是男性和女性除
性器官方面的差异外,表现出
的各自特有的征象。第二性征的出现与
性激素的分泌有关。男性的第二性征
表现为
、胡腋须毛等的生长,
突出喉等结;女性的第二性征表现为
增大、骨盆乳宽房大、声调较高等。 5.青春期是一生中 身体发育 和
智力发展 的黄金时期。
(1)青春期的形态特点:身高、体重迅速增长。 (2)青春期最突出的特征是生殖器官的发育和成熟。 (3)女孩进入青春期的平均年龄比男孩早两年左右。
、塑造美好心灵的关键时期。应
当
集中精力 ,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间相互帮助,与
师长密切交流,健康地度过人生的金色年华。
青春期的身体变化
1.(2018龙岩)进入青春期后,身体发生的主要变化有( C) ①身高和体重突增 ②内脏功能趋于完善 ③脑的质量迅速增加 ④性发育和性成熟 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
)A
A.男生声音变粗,胡须、腋毛生长
B.女生身高突增,卵巢发育完全成熟
C.不接受家长监管,不与异性交往
D.心情不畅时用通宵上网来缓解
3.有关青春期卫生保健的做法,不合理的是( B) A.积极参加各种有益的活动 B.通过玩游戏缓解精神压力 C.进行适当的体育锻炼 D.月经期间使用清洁的卫生巾
青春期的心理变化及其卫生
1.(2017赤峰)进入青春期后,由于生理的变化,心理也会发生明显的变化,学习、生活中
常常遇到一些问题,下列做法错误的是( ) B
A.经常与家长、老师交流思想,接受指导
B.“我长大了,不用你们操心,少管我”
C.男、女同学互相帮助,集中精力学习
D.积极参加集体活动
4.1.3+青春期+课件-2023-2024学年人教版生物七年级下册
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课堂小结
1、显著特征—— 身高突增
身体变化 2、神经 系统以及心脏和肺 等器官的功能也明显增强
3、突出特征—— 性器官发育
青 春
生理现象
女孩: 月经
期
男孩: 遗精
有了强烈的 独立 意识
童年期
20-25周岁
青年期
婴儿
出生到1周岁
幼儿期
3-7周岁
青春期
10-20周岁
什么是青春期?
概念: • 是指性器官从开始发育到逐渐成熟的时期。是由儿童发育到
成年的过渡阶段。 • 世界卫生组织认定青春期的年龄范围是10~20岁。
那我们会变成 什么样呢?
怎样才能健康 的度过青春期
呢?
一、青春期的身体变化
5.下列关于青春期的叙述错误的是( C )
A.进入青春期后身高突增 B.神经系统和心肺功能显著增强 C.男孩比女孩早进入青春期 D.性器官迅速发育
感谢观看
D.生长激素
挑战闯关
3.进入青春期后,有的同学愿意与异性接近,甚至对异性产生
朦胧的依恋,这种现象属于( A )
A.正常的性意识萌动 B.不正常的非分想法 C.特别丢人的现象 D.不务正业,误入歧途
挑战闯关
4.青春期时的变声与____的发育有密切关系( B )
A.声带 B.性器官 C.肺 D.大脑
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
二、青春期的生理现象
1.进入青春期后,男孩会出现什么生理现象?会影响身体健康吗?
我为什么会遗精?
遗精是指男孩子进入青春期后, 有时在睡梦中精液自尿道中排出 的现象。睾丸不断产生精液,积 存多了,自然就会排出。不会影 响身体健康。
人教版七年级生物下册1.3《青春期》课件(共22张ppt)
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二、青春期的心理变化及其卫生
安全度过青春期心理
共同探索科学的 奥秘,努力学习。
男女同学应在集 多与老师、家 体活动中建立真诚的 长和同学之间进行 友谊,交往既不过度 疏远,也不过度密切。 交流。
试一试
1、下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是( B.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里
B
)
A.正确对待身体变化,性器官的发育,第二性征的出现等
青春期出现的心理变化
二、青春期的心理变化及其卫生
青春期出现的心理变化
青春期的心理特点:内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流。有了强烈的独 立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师关怀。性意识开始萌动。
二、青春期的心理变化及其卫生
色流间体努时理学当些对远常的 年,互活力期想知注都异,表发进 华健相动学。,识意是性到现育入 。康帮和习因塑,的正产逐为,青 地助社,此造长是常生渐从性春 度,会积,美才,的朦与初意期 过跟活极应好干这心胧异期识后 这师动参当心,个理的性的也, 人长,加集灵树时变依接与开随 生密同各中的立期化恋近异始着 的切学种精关远正。,,性萌身 金交之文力键大是应这或疏动体 , ,
C.树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上
D.正常开展人际交往 2.下列哪项不是青春期发育的显著特点 (C ) A 身高突增 B 性器官迅速发育 C 身体迅速发胖 D 神经系统的功能明显增强 3.男孩和女孩性成熟的标志分别是 ( A 遗精和怀孕 B 长胡子和乳房发育 C 都是身高和体重突增 D 遗精和月经 4.以下不属于青春期心理特征的是( B.学习能力增强,记忆力增强 C.渴望父母,老师的理解与关怀 D.一心只想摆脱父母、老师的管束 A.性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋
人教版七年级下册生物4.1.3青春期
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3、长出腋毛、阴毛
4、长胡须 5、喉结突出
6、声音变得低沉
7、肩膀宽大 8、开始出现遗精
5、脂肪积累增多,臀部变圆
6、骨盆宽大 7、开始出现月经
青春期的身体变化
身高和体重突增
第二性征发育 脑和内脏的功能趋于完善
性器官发育及成熟
男性:遗精 女性:月经
讨论:
3、男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢 的发育有关吗?你是怎样得出结论的?
答:随着睾丸和卵巢的发育,男 孩和女孩的身高依次明显开始增加, 体重也依次明显增加,这必然导致体 形发生变化。
讨论:
4、男孩和女孩在青春期的身体变化还有 哪些?
男性青春期的变化
1、身高、体重突增 2、肌肉发达
女性在青春期的变化
解忧草
面对生理变化,不要莫名地紧张;
可以转移注意力,如:听音乐、打打 球等
在适当场合宣泄,如:放声歌唱、去踏青等
遇到烦恼与困惑,不要憋在心 里,做自己的心理医生:如记日记 还可以大胆向父母、老师或好友求助;
小雪平时学习成绩好,是个聪明温柔、招人喜 欢的女孩子。第二学期末,一次篮球比赛中,同 班的男生小风被撞倒,腿部擦破。小雪等几名女 生送他去医务室上药,小雪又到教室帮小风拿书 包并陪他回家。一路上,他们从比赛谈到流行歌 曲,又谈学习、谈班里的事,最后竟谈到自己将 来的打算。他们感到非常愉快,一种从未有过的 热流在心中冲撞,分手时竟有些舍不得。他们成 了最亲密的伙伴,上学一块儿来,放学一块儿走。 风练球时,小雪总静静地在一旁看;中午,小雪 常常帮风把饭买回来。时间长了,同学们说: “小雪和风好上了。”也有人和他们开起玩笑, 他们似乎并不介意,小雪只是撇撇嘴:“庸俗!”
青春期课件(共22张PPT)人教版生物七年级下册

答案: D
重难点:青春期的变化 同学们正处在青少年时期,这是人生的黄金时期,男孩和女孩的体形发 生了很大的变化,区别越来越明显。 [问题] (1)进入青春期,同学们都发生了很大变化,这些变化主要体现 在哪些方面? [解答]生理方面:身高突增、生殖器官的发育和成熟、神经系统以及 心肺功能明显增强、男孩出现遗精以及女孩会来月经等;心理方面:生 活中常常会有较多的心理矛盾
6.女孩从出生到20岁,卵巢的发育趋势符合下图中的( C )
7.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。 在青春期,男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化, 你感受到这些变化了吗?请分析下图并回答问题。
(1)从图乙中可以看出,生殖器官发育的主要年龄阶段是10 ~ 20岁。 这一时期属于 青春 期,是人生的“黄金时期”。
第三节 青春期
1.描述青春期的发育特点,了解身体的变化与体内激素的关系,初步 形成结构与功能相适应的观点。 2.分析青春期的生理及心理变化,形成健康的心理。 3.了解青春期卫生常识,养成良好的卫生习惯。
一、青春期的身体变化 1.青春期的显著特点是 身高突增 。男孩和女孩的体形开始发生变 化,区别也越来越明显,这与睾丸分泌的 雄性激素 和卵巢分泌的
6.以下关于青春期卫生保健的说法中,错误的是( D ) A.应积极参加体育锻炼和文艺活动 B.合理安排作息时间,有益于身体发育 C.女生要注意经期卫生保健 D.男生遇到生理、心理问题应该自己扛
1.“女大十八变,越变越好看”,与之直接相关的器官和物质分别是( A ) A.卵巢,雌性激素 B.子宫,月经 C.睾丸,雄性激素 D.子宫,雌性激素
七年级生物下册4.1.3青春期(女生生理现象)课件(新版)新人教版
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①身高、体重迅猛增长。身高突然增长是青春期到来的重要标志; •
②身体各器官功能趋向成熟;
③第二性征开始出现。月经第一次来潮称为初潮,是女性青春期开 始的标志。
青春期—女生该如何保护自己
①在生理上 (1)月经期间可以正常学习,但一定要避免身体和精神上过度 劳累的情况;月经期间可以照常上体育课,但不要剧烈运动。
(2)注意防寒保暖。因为寒冷刺激可能引起子宫以及盆腔内血 管过度收缩,导致痛经或月经失调。因此月经期间最好不要吃 冷饮,不要用凉水洗衣服,不要洗冷水浴,雨天一定带上伞, 避免淋雨。
(3)饮食方面。月经期间最好不要吃辛辣刺正确认识青春期,读懂 青春期,这样,一个快乐的 青春期也就到来了。要记住, 青春期不需要害怕,只需要 勇敢的面对。
生物:13《青春期》课件2人教版七年级

青春期会出现情绪波动、对自我和他人的认知改变以及对未来的探索和求知欲增强等。
青春生理上的变化,如第二性征的出现、 生殖系统的成熟等。
对心理的影响
青春期会对个体的心理产生影响,包括自我认同的 形成、性别角色的意识等。
青春期注意事项
饮食调理
保持均衡的饮食,摄入适量的营养物质,有助于身体健康发育。
健康发展
通过合理的生活方式和良 好的心态,青少年可以更 好地度过青春期,健康成 长。
安全知识
学习关于安全的知识,如交通安全、网络安全等,以保护自己的身体和心理健康。
生活习惯
养成良好的生活习惯,如规律作息、适度运动、合理安排学习时间等。
青春期常见问题
1
痤疮
青春期时期,由于激素的分泌增多,很
性早熟
2
多人容易出现痤疮,需要注意清洁和护 理。
个别青少年可能会出现性早熟的现象,
家长和孩子需及时就医咨询专业医生。
生物:13《青春期》课件 2人教版七年级
青春期是人生中的一个重要阶段,本课件将介绍青春期的特征、影响以及需 要注意的事项,帮助同学们更好地度过这个阶段。
引言
青春期是指人从童年进入成年前,身体和心理上发生重大变化的时期。本节 将介绍青春期的定义和发生的时间。
青春期的特征
1 生理方面的特征
青春期会伴随着身体的发育,如身高增长、声音变低、性器官发育等。
3
青春期发育迟缓
有极少数人可能会出现青春期发育迟缓 的情况,可以咨询医生进行针对性调理。
总结
1 青春期是一个重要的
人生阶段
青春期是身心发展的关键 时期,需要给予足够的关 注和理解。
2 青春期的身心变化需
1.3《青春期》2018
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青春期发育阶段总的特点
– 体格生长加速,出现第二次生长突增。 – 各内脏器官体积增大,功能日臻成熟。 – 内分泌系统功能活跃,与生长发育有关的激 素分泌明显增加。 – 生殖系统发育骤然增快,到青春晚期阶段已 具有生殖功能。 – 第二性征迅速发育,使男女两性的形态差别 更为明显。 – 在形态与功能发育的同时,也产生了剧烈的 心理与行为变化,易出现心理卫生问题。
1、女孩进入青春期,每月一次的子宫出血现 象,叫做 。 2、从这次月经来潮到下次月经来潮的间隔天 数是一个 。 3、月经周期一般是 天。
遗精现象
男孩进入青春期,有时睡梦中出
现精液排出的现象叫做 。
共同探索科学奥秘.
活动中建立真诚友谊.
观察课本P16图片,思考 你遇到这些情况应该怎样对待 这问题?
二.青春期的心理变化及卫生
1.心理变化 • 矛盾:有强烈......意识,遇到挫折又有......, 渴望得到......和.......的关怀。 • 沟通:内心世界逐渐......,有些事情不想 跟.....交流。 • 性意识:.......开始萌动,初期与异性......., 逐渐与异性.......,或对异性产生朦胧 的..........。
最后,祝愿同学们顺利度过自己快乐 自信的“黄金时期”——青春期
祝同学们身体健康!学习进步!!
人教版七年级生物(下)第四单元生物圈中的人第一章
男孩、女孩 的体形变化 与生殖腺发 育有关。生 殖腺分泌性 激素促进第 二性征出现。
性发育和性成熟
1、第一性征:Βιβλιοθήκη 2、第二性征:月经和月经周期
青春期发育
人的一生中生长发育的 重要时期是: 。
新课解疑
1.男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别? 有差别:一般地说,女孩早于男孩, 女孩是8.5~9岁,男孩是10.5~11岁。 2.你和本组同学的身高变化与图中数据完全 一致吗?如果有出入,请分析原因。 可能不完全一致。图中的数据只是某地男女 生身高平均值。 不同地区, 不同生活状况, 不同体质的同龄、同性别同学,都会有差异。
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青春期
资料:有人说,青春期是花季,是雨季,所有关心你的人们会说, 不要被鲜花陶醉,不要被暴雨打湿,你们要用理智迎接这花季雨 季。理智思考之时是你长大之时。青春期是人生的关键时期,是 过渡时期,走好青春期,是未来成功的基石。
怎样才知道自己到了青春期呢?
怎样才能健康地度过青春期呢?
1.描述青春期的发育特点。 (包括身体变化和心理变化) 2.通过讨论和交流,关注自己和同学的身心 变化,共同健康地度过青春期。
妊娠已成为我国日趋严重的社会问题。
B.不喜欢和其他同学说话
C.对异性开始有性意识的萌动 D.渴望得到家长和老师的关怀
延伸阅读
在全球范围内,进行流产的人中有50%是青少年,每分
钟有10名少女进行不安全流产,对于15岁以下的少女, 死于因为生育和怀孕引发并发症的危险是25岁以上年 轻妇女的25倍。
据重庆市计划生育科学研究所提供的资料显示,2002年 我国人工流产总数为149.3万例,青少年约为40万例,
青春期的心理变化
1.有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望 得到家长和老师的关怀。 2.内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流。
3.性意识开始萌动。
青春期的心理卫生
1.正确对待自身出现的身心变化,求得心理平衡; 2.树立远大理想,培养高尚情操; 3.开展正常的人际交往,做到自尊自爱。
许多有成就的人,就是在青春期内打下良好的基础,
内心世界逐渐复杂,
有的事情不想跟家
长交流
你有过类似的情况吗? 应当怎样正确处理呢?
小丽和王东都是学习非常优异的学生,一次偶然的机
会,他们相互认识了,并且相互产生了好感。于是王东就 经常以各种名义找小丽去逛街或去玩。一个学期过去了, 小丽和王东的学习成绩在不知不觉中明显下降了。老师多 次找他们谈心,他们仍然不为所动。 在我们同学中有没有这种现象发生呢? 你对这种现象有何看法?
约占四分之一。重庆地区少女怀孕的发生率以每年6.8%
的速度递增,1998年,到重庆市计生医院做人流手术的 未婚青少年占13%,如今这个比例已经上升到33.6%。 某医院6、7两月人流手术者近400人,其中1/3是22岁以 下的学生妹。青岛市,20岁以下少女流产已经从8%上升
到13%,这还不包括一些地下“诊所”。未成年人意外
共同探索科学的奥秘
活动中建立真诚的友谊
身高突增
青春期的 身体变化
神经系统、心脏和肺等器官的 功能增强
性器官的发育 性发育
生理现象 男孩:遗精 女孩:月经
青 春 期
青春期的心理变化及其卫生
1.俗话说“女大十八变,越变越好看”。你认为这种 巨大变化发生的时间主要集中在( B )
A.童年期
C.青少年期
青春期 。 _________
青春期身体长高主要是下肢生长
男孩、女孩的体形变 化与性腺发育有关。 性腺分泌性激素促进 第二性征出现。
身高突增是青春期的一个显著特点,
另外,神经系统以及心脏和肺等器官 的功能也明显增强。青春期是一生中 身体发育和智力发展的黄金时期。这 些是男孩女孩在青春期都会有的变化。
男孩:还会出现喉结突出、声音变粗、长出胡须、长出 阴毛和腋毛等身体变化; 女孩:还会出现声音变细、脂肪积累增加、臀部变圆、 乳房增大、出现阴毛和腋毛等身体变化。
第二性征:由睾丸分泌的雄性激素和 卵巢分泌的雌性激素有关。
人体生长高峰示意图
从图中可以看
出人体的两次
生长高峰是 胎儿期 和 _________
并在青春期开始取得成就的。诗人王勃在19岁时写下
了《滕王阁序》;李世民在18岁时任军队的总指挥; 马克思在17岁时写出了富有哲理性的文章《青年在择 业上的考虑》;恩格斯在19岁时已经学会了10种外国 语言;列宁在18岁时投身俄国的革命等。
人的一生是短暂的,但青春期更是非常短暂。愿同学
们健康度过这人生的金色年华!
B.青春期
D.中年期
2.下列不属于青春期发育特点的是( D ) A.身高突增 C.性器官迅速发育 B.心脏和肺的功能明显增强 D.脑的重量明显增加
3.注意青春期的卫生,不应该( B ) A.保持乐观开朗的心境 B.回避性知识 C.获得发育水平的性知识 D.把精力集中在学习和工作上 4.下列现象不属于青春期心理变化特点的是( B ) A.独立意识增强
自己和本组同学的身高变化数据与图中的数据常常不
完全一致。
3.男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗? 男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关。通过
比较资料分析中两幅曲线图可以发现,随着睾丸和卵巢
的发育,男孩和女孩的身高依次明显开始增加,体重也 依次明显增加,这必然会导致体形发生变化。
4.男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些?
青春期的身体变化
资料分析
分析讨论
1.男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别? 有差别,一般来说,女孩早于男孩,女孩是8.5—9岁, 男孩是10.5—11岁,女孩比男孩早两年发育。
2.你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗?
如果有出入,请分析原因。 可能不完全一致。图中的数据只是某地男女生身高平 均值。不同地区、不同生活状况和不同体质的同龄、 同性别同学,身高的变化情况总会有些差异,所以,
与此同时,一些Βιβλιοθήκη 别的变化也会发生。你知道是什么变化吗?
遗精及其原因
月经产生及其周期
青春期的心理变化及其卫生
关于青春期的描述 文学家称之为“人生的花季”;社会学家称之为 “多事之秋”;犯罪心理学家称之为“最危险的年
龄”。
青春期心理变化及其卫生
有了强烈的独立意识
遇到挫折又有依赖 性,渴望得到家长 和老师的关怀。