诗歌鉴赏八大题材内容
《诗歌鉴赏八大类》课件
03
总结词
自然主题的诗歌通常描绘自然景象，表达对大自然的热爱和敬畏之情。
详细描述
自然主题的诗歌通常描绘山水、草木、动物等自然元素，通过比喻、拟人等修辞手法，表达作者对大自然的热爱、敬畏和感悟。这些诗歌往往能够引发读者对自然的向往和思考，给人以美的享受和心灵的启迪。
爱情主题的诗歌主要描绘人类情感中的爱与被爱，表达对爱情的赞美和追求。
诗歌的种类和特点
02
叙事诗是以叙述事件为主要特点的诗歌。它通过具体的事件和情节，反映社会生活和人物形象，表达作者的思想和情感。
叙事诗的语言质朴、自然，常常运用对话、描写等手法来表现人物形象和事件发展。
叙事诗的结构严谨，情节紧凑，常常有明确的主题和中心思想。
哲理诗是以阐述哲理为主要特点的诗歌。它通过描绘自然、人生、社会等现象，揭示深刻的道理和规律，启发读者的思考和感悟。
哲理诗的语言凝练、含蓄，常常运用象征、隐喻等修辞手法来表现哲理。
哲理诗的意境深远，常常通过描绘具体的事物或场景来表达抽象的哲理。
讽刺诗的主题鲜明，常常针对具体的人物或事件进行讽刺和批评。
讽刺诗是以讽刺为主要特点的诗歌。它通过夸张、对比等手法，揭露和批评社会上的丑恶现象和人物形象，引起读者的警醒和反思。
总结词：诗歌是情感的载体，它通过文字表达了诗人的喜怒哀乐和思想观念。
总结词：诗歌的语言和节奏是构成其艺术特色的重要元素，它们对于表达诗歌的主题和情感具有重要作用。
诗歌的创作和表达
06
灵感来源
诗歌的灵感可以来自生活经历、自然景观、情感体验等各个方面，诗人需要善于观察和感受，将这些元素融入到诗歌创作中。
讽刺诗的语言幽默、尖锐，常常运用反语、双关等修辞手法来增强讽刺效果。
终版诗歌鉴赏八大题材内容.ppt
风格：雄浑壮阔，含蓄沉郁。
思想情感：①表达像古人那样建立功业志向，抒发对古 人的缅怀之情； ②抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判， 多借古讽今； ③忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的 疾苦，但由国家民族的前途命运。 ④悲叹年华消逝，壮志难酬课。件
表达了作者厌倦世俗，热爱自然，渴望归隐的情感；突 出了作者对自由闲适生活的向往和对高洁坚贞品格的追 求。
课件
羁旅行役诗
思乡缘由：①长期客居在外，滞留他乡，漂泊异地； ②谋求 仕途，宦游不归，贬官异地； ③游历名山大川，山长水阔; ④ 特殊节日，逢年过节，探亲访友，感念亲情；⑤战乱频烦， 厌恶战争，久戍边关;⑥不得重用，怀才不遇，报国无门,壮志 难酬；⑦雁归故乡，憧憬温暖家庭；⑧伤春悲秋，感时生情 ，日暮思归。
5、歌颂劳动生活，以及在劳动中与农民的深情 厚意。
课件
例题
饮酒·其五 魏晋·陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
请结合诗句内容分析诗歌所表达的思想感声，表达了诗人内心宁静，脱离尘俗的思想感情。
表达了作者内心孤寂愁苦，但仍忠于大唐、心系故国之情。通过参禅使自己平 静，通过饮酒化解“愁阵”，表明他内心孤寂愁苦；避免染“尘埃”，整理朝 冠期待“眼明”，表明他不愿依附奸课佞件，对大唐一片忠心。
赠酬送别诗
特点：标题中有“送”或“别”等字眼；
意象：长亭、南浦、杨柳、夕阳、日暮、酒、柳、浮 萍、孤蓬、鸿雁、流水、月、春草等
课件
例题
蝉 虞世南① 垂绥②饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。
古代诗歌8类题材归纳例析
1．常见标题
[由个性到共性]
或以所咏之物为诗名或以“咏某物”“题某物”“某物吟”等
为题目。
2．常见意象
咏物诗的对象一般是单纯的某物(松竹梅兰、虫鱼鸟兽)，着重
对所咏之物的特征、功能进行刻画，或者着重对所咏之物的某一内
蕴、精神进行吟咏。 3．常见情感
永遇乐 京口北固亭怀古 辛弃疾
千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总 教
被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。 材
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 诗
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年， 望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神 鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
春日秦国怀古(2011·全国卷) 周 朴①
情境诗(山水田园诗和即事 景 抒怀诗)。
需要说明的是，这只是大致的分类，有些诗歌可以同时 化为两类。比如，柳永的《雨霖铃》既是送别怀人诗的佳作， 又是爱情闺怨诗的精品；边塞征战诗中有很多羁旅思乡的杰 作，比如唐代李益的《夜上受降城闻笛》、唐朝王之涣的《凉 州词》；很多山水田园诗以山水等自然景观为主要描写对象， 也可以并入即事(景)抒怀诗的范畴。
河让他生出历史沧桑感，想到了古代帝王刘裕、英雄人物孙权。《春 日秦国怀古》用了触景生情、寓情于景的手法，借 泾水、春草、 _古__碑__、__苍__山__、__残__阳__、__绿__树__、__黄__沙____等凄凉败落的景物，表达了自
己的怀古伤今之情。
3．下列对《春日秦国怀古》的赏析，不正确的一项是 ( ) A．首句统摄全篇点明作者的情感极其哀愁，这哀愁是由荒 郊中看到的景色引起的。 B．原野上的田地没有人耕种，只有秦朝时的古碑还在，还 能证明这里曾经的兴盛。 C．天色已晚，云彩与积雪一道围绕在苍山上，几缕炊烟伴 着残阳，绿树显得格外昏暗，行客之路尽是黄沙。景色旷 远苍凉，令人神往。 D．看到这荒凉的景色，诗人劝谏统治者如果不能爱民施行 仁政，大唐的结果会和大秦帝国一样。
古代诗歌鉴赏之常见题材(全)
常见的诗歌题材：
高考古诗词鉴赏指要：熟知诗歌八大题材(一)
四、边塞诗
1、代表诗人和标题特点 主要代表人物有高适、岑参、王昌龄等。 题日特点: 常出现“塞”、“征”、“军”等字眼; 也有用乐府旧题 的, 如 《凉州词》、《少年行》、《关山月》、《从军行》等。 2、常见意象 羌笛、胡茄、琵琶、胡琴、大漠、冰雪、楼兰、阴山、瀚海、凉州、 边关、玉门关、黄河、长城、阴山、黑山、胡人、胡马、明月、吴钩、柳 营等。
高考古诗词鉴赏指要
高考古诗词鉴赏指要 《熟知诗歌的八大题材（一）》
中国古典诗歌分类
诗歌按照题材, 可分为写景诗( 包括山水田园诗) 、咏史诗( 怀古诗) 、咏物诗、边塞诗、咏怀诗、行旅诗、闺怨诗( 包括宫 怨诗) 、送别诗等。
一、写景诗( 包括山水田园诗)
1.内容：写景诗主要以自然风光、农村景物、田园生活、隐居生活为吟 咏对象, 在抒情上常常是或融情入景或借景抒情或寓情于景。
和谐。只闻莺啼不见流莺，一方面见得树荫茂密深邃，一方面又以动衬静, 反衬出小院的幽深静谧。
二、咏史诗( 怀古诗)
1、标题特征 标题中有古迹、古人名, 或在古迹、古人前冠以“咏”, 或在古迹、古 人后加“怀古”、“咏怀”等。 2、鉴赏角度 ①弄清诗歌所涉及的史实、人物和典故; ②揣摩诗人写这段历史和这个古人的意图所在; ③推敲诗人对待这段历史或这个古人的情感态度, 归结诗人所要表达 的思想感情; ④分析诗人咏史抒情时的手法。
塞下曲·许浑
夜战桑乾北, 秦兵半不归。朝来有乡信, 犹自寄寒衣。
问: (1) 两首诗所表达的思想感情是否相同?结合诗句具体分析。
答: 李诗表达边塞将士的爱国激情, 抒发了作者保家卫国建功立业的思想感情。而许诗 揭示了战争的残酷, 给人民带来的深重灾难, 表达了对战争中牺牲的战士的深切同情。
八大诗歌题材
八大诗歌题材
八大诗歌题材如下：
1.咏史诗：这种诗歌题材主要通过缅怀前贤、表达敬仰，或者哀叹国运衰微，
寄托伤感等，将史实和社会现实、个人遭遇联系在一起。
2.即事感怀诗：这种诗歌题材主要通过刚刚经历过或观察到的事情，抒发自己
或他人的处境以及对某件事物的同情等。
3.山水田园诗：山水田园诗主要通过描绘自然风光、田园生活等，表达作者对
自然、田园生活的向往和热爱，以及作者的心境和情感。
4.写景抒情诗：写景抒情诗通常不直接抒发作者的思想感情，而是通过借景抒
情、情景交融、以乐景寄哀情等手法来表达作者的各种情感。
5.咏物言志诗：咏物言志诗主要通过吟诵特定的事物表达其所具备的某种高贵
的品格，或者讽刺奸佞小人等，以此来表达作者自己的情感和意志。
6.边塞诗：边塞诗主要通过描绘边塞生活和风光，表达作者对边疆地区自然风
光和人文景观的感受，以及作者对国家安全和民族团结的关切。
7.送别诗：送别诗主要表达作者对离别的悲伤和怀念之情，通过对离别情景的
描绘和对离别友人的祝福，体现作者对友情的深厚感情。
8.闺怨诗：闺怨诗主要通过描述闺中女子的情感和思想，表达作者对爱情、婚
姻和家庭的看法，以及作者对女子地位和命运的关注和同情。
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古诗词八大题材(无题)
【抓关键】
标题：渔夫 意象：黄芦岸、白渡口、绿柳堤、
红蓼滩头、白鹭、沙鸥、 钓叟 关键词句：点秋江、傲杀万户侯、 情感：淡泊宁静、逍遥自在
四、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情
四、边塞征战诗——金戈铁马征战事，大漠秋风慷慨情
水调歌 平沙落日大荒西， 陇上明星高复低。 孤山几处看烽火， 壮士连营候鼓鼙①。 【注】①鼙(pí)，古代军 中的一种小鼓。
诗歌鉴赏八大题材
诗歌八大题材概要
鉴赏诗歌时，我们总能发现有些诗歌题材相同。由于题材 相同，诗中的情感是相近的，手法是相似的。为此，我们阅读 诗歌，完全可以从题材入手，取得“读一首诗，知一类诗”的 效果。
根据题材分类，中国古诗大致有送别怀人诗、羁旅思乡诗、 山水田园诗、边塞征战诗、咏史怀古诗、咏物言志诗、即事 （景）抒怀诗、爱情闺怨诗等几种类型。
【注】 ①韦庄(约836—910)：字
端己，长安杜陵(今陕西西安东南)
人。曾流离迁徙于汴洛、吴越等地。
二、羁旅思乡诗——他乡村树似吾乡，愁煞天涯断肠人
临江仙·暮春
【抓关键】
赵长卿① 过尽征鸿来尽燕，故园消息茫
标题：暮春，暗示情感为消极 意象：征鸿、归船、雨、断桥
然。一春憔悴有谁怜？怀家寒食夜， 注释：交代其为宋朝宗族，随宗
紫蕨、黄柑、扁舟 注释：交代诗人创作此诗的地点 关键词句：水似蓝，乱云如絮，
孤峰渐映 情感：赞美、向往
三、山水田园诗——山光水色养性灵，登山观海总溢情
山居即事 王维 寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。 鹤巢松树遍，人访荜门稀。 绿竹含新粉，红莲落故衣。 渡头烟火起，处处采菱归。
【抓关键】
标题：山居 意象：柴扉、落晖、松树、荜门、
绿竹、红莲、渡头。 作者：王维，山水诗代表诗人 关键词句：掩柴扉、对落晖、
2024年高考语文备考之诗歌鉴赏12大题材归纳
诗歌12大题材送别抒怀诗、羁旅思乡诗、山水田园诗、爱情闺怨诗、怀古咏史诗、咏物言志诗、边塞征战诗、酬和赠答诗、即景（事）抒怀诗、干谒自荐诗、题画说理诗、哲理思辨诗【诗歌的情感】忧国忧民之感慨、国破家亡之痛楚、游子迁客之凄凉、征夫思妇之幽怨、怀才不遇之寂寞、报国无门之激愤、建功立业之豪迈、昔盛今衰之感伤、时光昜逝之感慨、自由悠闲之恬淡、秀美山河之热爱、友情之真挚、归耕隐居之乐、黑暗官场之苦、蔑视杈贵之高洁、离别思念之情、贬官谪居之恨、愤世嫉俗之绪一、送别抒怀诗“黄昏闲弄影，清浅一溪霜月”描绘了怎样的画面？请指出词人借梅花寄托了怎样的理想人格。
[答案] 黄昏时分，梅花闲展芳姿，月色清凉，倒映在澄莹的溪水中。
描绘了一幅清雅幽静的画面。
天性高洁，保持本心，特立独行，不同流俗。
二、羁旅思乡诗答案：首联，写除夕夜,诗人在外生活窘迫,连酒也没有;因极度思念家乡，泪水把衣襟都沾湿了。
从抒情角度来说，“思乡泪满巾”直抒胸臆。
领联，作者知道家里生活也贫困，但是与之相比，在外更加艰辛，因为贫困之外，又加上了刻骨的思念。
颈联，表现了作者人到老年,思乡之情更重了。
尾联，不写自己思念家人,而是从家人思念自己的角度来写,这是曲笔，表现出一种浓浓的亲情，更强化了作者对家乡的思念之情。
三、山水田园诗衰翁健饭堪夸。
把癭尊①茗碗，高话桑麻。
穿池还种柳，汲水自浇瓜。
霜后橘，雨前茶，这风味清佳。
喜去年，山田大熟，烂熳生涯。
【注】①癭尊，即癭樽，用瘿瘤状木根所制的酒杯。
分别赏析上片的写景艺术和下片的叙事艺术。
[答案] 写景艺术：①由远及近，由外到内。
从村坞、山家到室内，步移景换。
②意象丰密，色彩和谐。
“苍藤老干”“翠竹明沙”，构成明净清幽之境。
③以动写静，动静结合。
如“苔径逐篱斜”。
叙事艺术：①对比衬托。
如“蓑翁”与“健饭”。
②铺陈写实。
如“高话”以下，一一叙写山家生活。
③以农家话语写自适情态。
如“汲水自浇瓜”。
四、爱情闺怨诗【注】①元稹的原配夫人韦氏病逝后，元稹写了不少悼亡诗，此为其中一首。
《诗歌鉴赏八大类》
诗歌鉴赏八大类引言诗歌作为一种独特的文学形式，拥有悠久的历史和丰富的文化内涵。
它通常以鲜明的语言形式、深刻的思想表达和优美的韵律节奏，给读者带来独特的感受和思索。
在诗歌的世界中，我们可以发现各种类型的诗歌，每一种都有其独特的特点和风格。
本文将介绍诗歌鉴赏中常见的八大类别，帮助读者更好地理解和欣赏诗歌。
1. 叙事诗叙事诗是以叙述故事为主要目的的诗歌形式。
它通常以连贯的故事情节和生动的描写方式吸引读者的注意力。
叙事诗可以包含历史事件、神话传说、个人经历等各种内容。
其中，史诗是叙事诗的重要分支，其以宏大的史诗故事为题材，旨在展示人类历史的伟大之处。
叙事诗的特点是情节丰富、人物形象生动、故事层次分明。
通过阅读叙事诗，读者能够感受到故事的跌宕起伏以及人物的内心世界，进一步理解故事背后的深层含义。
2. 抒情诗抒情诗是表达作者内心情感和感受的一种诗歌形式。
它通常以个人情感为中心，通过细腻而深情的语言抒发内心的喜怒哀乐。
抒情诗的题材广泛，可以是对爱情的赞美与思念，对自然的感悟与赞美，对生活的热爱与反思等。
抒情诗的特点是字里行间透露出作者真实的情感，通过诗歌的形式和艺术手法，让读者共鸣。
抒情诗常常以朴素的语言和直接的感受打动读者，使人产生共情之感。
3. 唐诗唐诗是中国古代诗歌的重要流派之一，也是世界文学史上的瑰宝。
唐诗时期，出现了许多杰出的诗人，如李白、杜甫、王之涣等，他们以精湛的艺术造诣和深邃的思想内涵，创作了众多千古绝唱。
唐诗的特点是言简意赅、意境深远、韵律优美。
它通常以五言或七言绝句的形式呈现，通过精准的词藻和富有感染力的表达，给读者带来艺术上的享受和情感上的震撼。
4. 宋词宋词是中国古代诗歌的另一重要流派，它在唐诗的基础上发展而来。
宋词的创作时间主要集中在宋代，盛行于北宋和南宋两个时期。
宋词以婉约和含蓄为特点，多以爱情、自然和哲理为题材。
宋词的特点是字里行间透露出深情和婉约之美。
它注重音韵的和谐，多以七言或八言绝句的形式表达思想感情。
诗歌鉴赏十大题材及鉴赏要点
诗歌鉴赏十大题材一、写景抒情诗A山水田园诗山水诗源于南朝（宋）谢灵运，田园诗源于晋代陶渊明，以唐代王维、孟浩然为代表。
这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。
诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练，以描写为主，多用白描手法（写景、写人、写场景）。
1.思想情感类型:①对现实不满，厌恶官场黑暗，寄情山水，表达自己绝不同流合污的高洁品格②流露隐逸避世之情③寄寓诗人生活的感悟④表明对恬淡闲适自由生活的向往⑤表达热爱大自然的美好情趣2.常用到的术语思想内容——热爱自然向往自由归（退）隐闲适淡泊悠然自得表现手法——借景抒情、融情于景、寓情于景、以乐景写哀情、白描、动静、虚实、烘托、远近、高低俯仰等语言特点——清新自然质朴自然清新洗练3.典例分析移居（其二）陶渊明春秋多佳日，登高赋新诗。
过门更相呼，有酒斟酌之。
农务各自归，闲暇辄相思。
相思则披衣，言笑无厌时。
此理将不胜，无为忽去兹。
衣食当须纪，力耕不吾欺。
【注】将：岂。
纪:经营【问题】本诗表现了诗人在田园生活中感受的乐趣，具体说明表现了什么乐趣？这种乐趣是怎么表现的？【分析】这是一首田园诗，最明显的特点，是诗人注意选取农村生活中有典型意义的场面和细节进行描写，比如：斟酒品尝、躬耕农田、披衣相访。
这些生活场面，构成了一个完整的统一体，充分表现了农村的自由自在的生活气氛。
【答案】第一问：感受到一种美好的人际关系，即人与人之间充满了纯真而质朴的友情。
第二问：这种乐趣主要是通过“过门更相呼”至“言笑无厌时”六句对具体生活情景的白描表现出来的。
B即景抒情诗指的是寓情于景，借助客观景物的描写来抒发诗人主观感情的诗作。
诗人在诗中不是直接抒发感情，而是移情于物，融情于景，将自己的感情转移到景物上去，使景物带上感情色彩。
诗人带着有情之眼去观察景物，以有情之笔去描写景物，使感情附着于景物，景物浸染上感情，景生情，情生景，情景交融，浑然无隔。
借景抒情诗往往是含而不露，蕴藉悠远，情丰意密，深切动人。
诗歌鉴赏八大题材
诗歌鉴赏八大题材
诗歌鉴赏的八大题材如下：
1.怀古诗题材：以凭吊古迹、缅怀古人、感慨昔盛今衰、抒发壮志等为主要内
容，多以特定的历史事件、历史人物为题材。
2.咏物诗题材：以托物言志为主要表现手法，通过对自然景观、动物、植物等
事物的描写，表达诗人的情感或志向。
3.山水田园诗题材：以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，
抒发诗人对自然和田园生活的热爱，或表达对现实的不满。
4.行旅诗题材：以抒发旅途感受、描绘旅途风光等为主要内容，表达诗人对旅
途生活的感慨和思考。
5.闺怨诗题材：以描写女性闺怨、表达女性情感为主要内容，反映古代女性在
特定社会下的生活状况和思想感情。
6.送别诗题材：以送别为主题，表达诗人对离别的伤感、对友情的珍惜以及对
未来的希望和祝福。
7.谈禅说理诗题材：以阐述哲理、表达禅意为主要内容，反映诗人对人生、世
界的思考和领悟。
8.爱情怨女诗题材：以描写爱情和女性的生活为主要内容，反映古代女性在感
情生活中的地位和遭遇，表达对爱情和生活的向往和不满。
1/ 1。
诗歌鉴赏八大类
（2）这两首诗在写景方面有何不同？结合作
品谈谈各自的妙处。（6分）
9
参考答案
（1）A征人思乡的主题相同，明月寄情 的手法相同。（2分）
（2）《夜》中“回乐峰前沙似雪,受降 城外月如霜”，运用了比喻的手法， （1分）写出了烽火台前大漠如雪，降 城外月色如霜，营造了一个荒凉、严 寒、凄冷的环境，（1分）将边地生活 的孤苦展现出来，为下文表现征人思 乡设置了情境。（1分）
（2）运用衬托的手法，以春日之柳的繁 盛，反衬秋日之柳的凋零；以斜阳残 辉和秋蝉哀鸣来衬托柳的衰败凋零。
18
（4分）
四、怀古咏史诗
主旨
这类诗有的借古事、古人、古 迹等生发议论，托古讽今，抒发昔 盛今衰的伤感；有的顾影自怜，感 慨自身，抒发怀才不遇的感慨，表 达了自己追慕古贤，意欲建功立业 的理想。
22
五、赠友送别诗
主旨
这类诗多抒写离情别绪，抒发 别离的孤苦，表达对朋友亲人或爱 人的依恋，对人间种种美好情感的 珍惜。或互相勉励，表明心志。
23
常见的艺术手法 ：
直抒胸臆、借景抒情、借物抒情、想 象、烘托、比喻等
常见意象 ：
阳关、长亭、劳歌、南浦、柳岸、流 水、杨柳、明月、夕阳、灞桥等
24
云阳馆与韩绅宿别 司空曙
常见意象 ：
关山、明月、羌笛、长城、冰雪、羽 书、刁斗、瀚海、楼兰、单于等
8
牛刀小试
夜上受降城闻笛
从军北征
回乐峰前沙似雪, 天山雪后海风寒,
受降城外月如霜。 横笛遍吹《行路难》。
不知何处吹芦管, 碛里征人三十万,
一夜征人尽望乡。 一时回首月中看 。
碛：沙，石地、沙漠。
（1）这两首诗的内容方面有什么相同之处。 （2分）
高考专题复习诗歌鉴赏八大类型课件91张
【注】①韦庄（约836年－ 约910年），字端己，长 安杜陵（今中国陕西西安东南）人，曾流离迁徙于汴 洛、吴越等地。
羁旅
以景结情（借景抒情、情景交融）： 梦醒所见之景：山边斜月 情感：羁旅思乡的惆怅
手法效果：使情感抒发显得含蓄、 深沉
二、羁旅思乡诗——他乡村树似吾乡，愁煞天涯断肠人
一、咏物言志诗——绘尽天下万物态，寄寓世间感慨情
阅读下面两首唐诗，完成后面的问题。 独鹤 韦庄
夕阳滩上立徘徊，红蓼风前雪翅开。应为不知栖宿处，几回飞去又飞来。 鹤 褚载
欲洗霜翎下涧边，却嫌菱刺污香泉。海鸥浦雁应惊讶，一举扶摇直上天。 (1)下列对这两首诗的理解与分析，不正确的两项是( ) A．两诗写鹤都采用了细节描写：前诗写鹤伫立、展翅的细小动作，后诗写鹤嫌菱刺污香泉而不洗 濯的细微心理。 B．两诗写鹤都采用了烘托手法：前诗以夕阳、沙滩、红蓼为背景烘托，后诗以溪涧、蓝天为背景 烘托。 C．两诗都采用了虚实结合手法：两首诗中鹤的颜色、动作为实写；两首诗都着一“应”字表猜测， 是虚写。 D．两诗都是托物言志的咏物诗：两诗吟咏鹤的形象，其实都融入了诗人内心的观照，寄托了诗人 的志趣。 E．两首诗的表达技巧有所不同：前诗运用夸张手法，动静结合；后诗也用夸张手法，只有动态的 描写。
解析] D项,“奇特的想象”在本诗中并不典型,更谈不上“充满”。
诗人在本诗中表达了怎样的情感？请简要分析。 [答案] 诗人托物言志,表达了自己的多种情感:①对自己高洁品性的自信。写荷花秀丽的花容、 清香的气息,绝世空前,暗示了自己才高道洁。②怀才不遇、空任时光流逝的慨叹。写荷花纵然有 绝世的美丽，因“结根未得所”,无人为它传递馨香，只能凋零,表达自己空有才华，却因没人举荐 不能建功立业，只能坐看年华流逝,心生感慨。③对得到朝廷重用的渴望。结尾“愿托华池边”表 达了自己像荷花希望生长在芳华之池一样,也期盼自己能得到举荐,被朝廷重用。
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55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
诗歌鉴赏八大题材内容
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
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诗中前两句运用了哪些意象？渲染了怎样的气氛？全诗 抒发了作者怎样的思想感情？
运用杨花、子规，渲染了无限悲凉感伤的气氛。 抒发了诗人对远行的友人的关心，思念和同情。
b
12
练习
柳梢青·送卢梅坡
刘过
泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。聚散匆匆，云边
古人送别的习俗 ：①折柳送别 ②饮酒饯别 ③唱歌 送别
表现手法：直抒胸臆、托物寓情、触景生情、情景交融、 想象、联想。
风格：缠绵凄切、豁达洒脱。
思想感情：（1）依依不舍的留念；
（2）情深意长的勉励；
（3）坦陈心志的告白；
（4）别后情境的想象、担忧与对友人的思念。
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11
例题
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐·李白
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5
练习
夏日游山家同夏少府
骆宾王
返照下层岑，物外狎招寻。兰径薰幽珮，槐庭落暗金。
谷静风声彻，山空月色深。一遣樊笼累，唯馀松桂心。
（1）请简要赏析“谷静风声彻，山空月色深”。
因为风声停止，山谷显得异常安静，幽深少人的山林，月色更加浓郁， 运用听觉和视觉描写，描绘了一幅幽邈、静谧的月下山林图景。
（2）本诗表达了作者怎样的情感和志向？结合全诗简要 分析。
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例题：
虞美人 李煜 春花秋月何时了？往事知多少？小楼昨夜又东风，故国 不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似 一江春水向东流。 本诗运用了什么表现手法？体现了作者怎样的感情？
运用了对比手法。全词紧紧围绕着永恒和短暂的对比来写，用永恒不变 的自然之物——春花秋月、小楼东风、雕栏玉砌，与往事、故国、朱颜 等所代表的短暂无常的人生相对比。写出了一位亡国之君面对物是人非、 复国之梦难圆时的无限怅恨之情。
孤雁，水上浮萍。
教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马 去，月遂舟行。 [注]①泛菊：饮菊花酒。 ②吹梅：吹奏《梅花落》。
作者在表达感情时主要运用了什么手法？请结合全词内容具 体说明。
语言特点——清新自然、质朴自然、清新洗练。
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3
山水田园诗的主题思想——
1、对宁静、平和、归隐生活的向往，抒发恬淡 闲适的心情。 2、描绘山川美景，热爱祖国河山； 3、表达对现实的不满，对官场黑暗的厌弃，表 达怀才不遇的苦闷和自己决不同流合污的高洁品 格。
4、自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂 高雅。
5、歌颂劳动生活，以及在劳动中与农民的深情 厚意。
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4
例题
饮酒·其五 魏晋·陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
请结合诗句内容分析诗歌所表达的思想感情。
答：①结庐在人境，而无车马喧。诗人虽身居闹市，却听不到车马的喧闹声，表达了 诗人内心宁静，脱离尘俗的思想感情。
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山水田园诗 羁旅行役诗
赠酬送别诗 咏物言志诗
边塞征戍诗 咏史怀古诗
谈禅说理诗 爱情怨女诗
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2
山水田园诗的特点
内容——以描写自然风光、农村景物以及安逸恬 淡的隐居生活见长。
意象——松竹、清风、明月、清泉、菊花、青山、 炊烟、桑麻、狗吠、鸡鸣等。
技巧——抒情：借景抒情、融情于景；写景：白 描、动静结合、视听结合。
意象：天涯、他乡、驿道、驿亭、故园、桑梓、寒山、烟、暝 色、日暮高楼、远客、慈母、家书、双鲤、（客）船、马、杜 鹃、鸿雁（归雁）、宿鸟、寒蝉、梧桐、秋叶（黄叶）、猿啼 、沙鸥、浮萍、飞蓬、杨柳、凄风、苦雨、月亮、斜阳、高楼 、危栏、孤灯、无眠、醉酒、寒砧、捣衣……
景物特点：萧瑟、凄凉、冷清、孤独、寂寞
表达了作者厌倦世俗，热爱自然，渴望归隐的情感；突出了作者对自由闲适 生活的向往和对高洁坚贞品格的追求。
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6
羁旅行役诗
思乡缘由：①长期客居在外，滞留他乡，漂泊异地； ②谋求 仕途，宦游不归，贬官异地； ③游历名山大川，山长水阔; ④ 特殊节日，逢年过节，探亲访友，感念亲情；⑤战乱频烦，厌 恶战争，久戍边关;⑥不得重用，怀才不遇，报国无门,壮志难 酬；⑦雁归故乡，憧憬温暖家庭；⑧伤春悲秋，感时生情，日 暮思归。
表现手法：借景抒情、寓情于事、虚实结合、渲染烘托、联想 、想象、虚实结合；抒情角度从已入笔、从对方入笔。
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7
羁旅行役诗思想感情： 1、写羁旅之苦，抒发内心孤独、凄凉及思乡之情。 2、感念亲情之深，表达对亲人的挚爱与思念。 3、征夫思乡，抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。 4、抒发独居他乡，不得重用，怀才不遇，报国无门 的孤独寂寞、幽怨愤慨之情， 宦游之艰，郁郁不得 志之情。
（1）古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，请指出这一联巧 在哪里，并简要赏析。
颔联巧妙之处在于用了“抱”“吹”两个动词。构思巧妙，把“花须 落”“柳絮行”这些常见的残春景象与“蜂抱”“鱼吹”联系起来，十分新 奇；②用词巧妙，“抱”“吹”的使用虽然出人意料，却又显得非常自然。
（2）这首诗的后两联表达了作者什么样的感情？请简要分析。
表达了作者内心孤寂愁苦，但仍忠于大唐、心系故国之情。通过参禅使自己平
静，通过饮酒化解“愁阵”，表明他内心孤寂愁苦；避免染“尘埃”，整理朝
冠期待“眼明”，表明他不愿依附奸佞中有“送”或“别”等字眼；
意象：长亭、南浦、杨柳、夕阳、日暮、酒、柳、浮萍 、孤蓬、鸿雁、流水、月、春草等
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9
练习
残春旅舍 韩偓
旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。
树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。
禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。
两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。
[注]①韩偓（约842~923）：字致尧，京兆万年（今陕西西安）人，这首诗 是作者流徙闽地时所作。②咸京：这里侑指都城长安。③梁：官帽上的横脊 ，古代以梁的多少区分官阶。④朝簪：朝廷官员的冠饰。
②问君何能尔？心远地自偏。采用自问自答的形式，表达了诗人超凡脱俗、毫无名利 之念的思想情感。
③采菊东篱下，悠然见南山。诗人东篱采菊，抬头见山，表现了他悠然自得，物我两 忘的思想境界。
④山气日夕佳，飞鸟相与还。诗人通过黄昏中飞鸟结伴归林的美好景色，表达了诗人 摆脱束缚，自由自在的思想情感。
⑤此中有真意，欲辨已忘言。诗人从大自然中悟到了无法言说的人生真谛，表达了诗 人陶醉其中，悠然忘我的境界。